給林浩的一封信
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的給林浩的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給林浩的一封信1
親愛(ài)的林浩小朋友：
你好！
在那場(chǎng)大災(zāi)難之后，電視上、網(wǎng)上都一而再、再而三地播放你的可歌可泣的英雄事跡：地震發(fā)生后，你本來(lái)可以立即逃跑，但卻義無(wú)反顧地跑回教學(xué)樓，救出了兩名同學(xué)的故事。我看著電視上的你，心里非常佩服，又自愧不如。我冒昧地給你寫了這封信，希望通過(guò)“手拉手”活動(dòng)與你交個(gè)朋友。
我是廣州市舊部前小學(xué)五一班的陳欣欣。我們剛剛學(xué)完了《西部大開發(fā)》這個(gè)單元，所以決定搞一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，與西部小朋友交朋友。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給你寫了封信。
為了增進(jìn)彼此的了解，我先來(lái)介紹一下我們的廣州吧！廣州是一個(gè)歷史悠久的古城，在廣州最繁華的北京路上，有一些明朝、清朝的古路。在中國(guó)近代史上，廣州還是英勇頑強(qiáng)抗擊敵人的文明之城呢！如：三元里抗英、廣州起義等等�，F(xiàn)在廣州是一個(gè)現(xiàn)代化城市，擁有四條地鐵線路、許多立交橋和一條夜晚像銀河一樣明亮的珠江。2010年時(shí)，第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行。祥、和、如、意、樂(lè)洋洋會(huì)走遍廣州的'大街小巷，歡迎來(lái)自五湖四海的朋友。我希望你也在2010年來(lái)到廣州觀看這激動(dòng)人心的亞運(yùn)會(huì)。
廣州介紹完了。如果你愿意，請(qǐng)?jiān)诨匦胖幸步榻B一下你的家鄉(xiāng)——四川吧！讓我們多多了解對(duì)方，了解西部。
愿我們?cè)缛占芷鹩颜x的橋梁！
祝
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
給林浩的一封信2
勇敢的林浩同學(xué):
你好！
我是遂昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(0)班的學(xué)生華紫薇.從抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年候選人名單那里我認(rèn)識(shí)了你,了解了你.在廢墟里,你安慰身邊的女同學(xué),鼓勵(lì)她,和她一起唱歌,幫助她戰(zhàn)勝恐懼;爬出廢墟后，你發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，立即把她背到安全地帶。緊接著，你又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中，你的'頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，可是你拒絕了救助站人員幫助，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰……
林浩,我真不敢相信,一個(gè)9歲的你居然能做到不被危險(xiǎn)嚇倒/不向困難低頭/不被挫折屈服,做出了許多連大人也做不到的事情.林浩,我佩服你!我以你為榮!不知道此時(shí)的你是否已經(jīng)進(jìn)入明亮的教室里上課?是否已經(jīng)住進(jìn)溫暖的房屋?林浩,不要傷心,不要難過(guò)，我們會(huì)和你一起共度難關(guān)的讓我們化悲痛為力量吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒我們的，你是最堅(jiān)強(qiáng)的！你是最勇敢的！讓我們面對(duì)災(zāi)難，笑著不哭，讓“愛(ài)在，希望在”這句話成為現(xiàn)實(shí)，讓我們期待更輝煌的明天。在這里，我真誠(chéng)地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！
祝:
渡過(guò)難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給林浩的一封信3
林浩：
你好。雖然你不認(rèn)識(shí)我，但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你很久了。今天，老師無(wú)意中一句“男孩，別哭”讓我想起了你，在此給你寫了這封信。希望你能收到。
今年我十二歲了，我們同是四川男孩。在2008年的5月我們都經(jīng)歷了那場(chǎng)可怕的地震，但當(dāng)時(shí)，我更幸運(yùn)，也很無(wú)知。當(dāng)爸爸媽媽指著電視里面的小英雄你時(shí)，我只有對(duì)你能如此受人們喜歡的羨慕，而沒(méi)有感受到心靈的震撼。今天，在這里，真誠(chéng)的謝謝你：你是我們男子漢的典范，你是我們戰(zhàn)勝怯弱的榜樣，同時(shí)你也是我的小小偶像。記得2008年8月8日那天，我坐在電視機(jī)前滿懷激動(dòng)的等待著，終于開幕式開始了。當(dāng)各個(gè)國(guó)家代表隊(duì)依次出場(chǎng)時(shí)，作為中國(guó)人，我急切的想看到祖國(guó)的代表隊(duì)。突然我聽到解說(shuō)員說(shuō)到：“下面進(jìn)入場(chǎng)地的是中國(guó)隊(duì)”時(shí)，我感到我的手握得緊緊的。這時(shí)一個(gè)奇怪的組合映入了我的眼簾。我喜歡的籃球明星姚明和一個(gè)小小個(gè)子、虎頭虎腦的小男孩走在了一起，男孩大概9、10歲的樣子，臉上有著燦爛的笑。當(dāng)時(shí)，懵懵懂懂的我對(duì)那男孩充滿了羨慕，他既然可以和姚明走到一起，太光榮了。那時(shí)，爸爸調(diào)侃的說(shuō)道：“羨慕吧!那是我們四川的驕傲——抗震救災(zāi)英雄少年林浩�！蔽耶�(dāng)時(shí)特不服氣，“什么嘛，有什么了不起，比我還小呢，能做什么事？”我對(duì)爸爸說(shuō)到。此時(shí)，爸爸早已沒(méi)有了剛剛的笑意，滿臉的嚴(yán)肅讓我感到心驚，我不自覺(jué)地低下了頭，充滿了害怕和委屈。這時(shí)爸爸的`聲音傳來(lái)：“孩子，你不應(yīng)該這樣，男子漢是不怕承認(rèn)別人的優(yōu)秀的�！比缓髲陌职帜抢镂抑懒岁P(guān)于林浩的故事。林浩，一個(gè)比我還小一歲的男孩，同樣也是四川人。
2008年5月12日，沒(méi)有人預(yù)料到這是一個(gè)災(zāi)難日，地震前汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的林浩和班里其他30名同學(xué)正在上課。突然地動(dòng)山搖，人們感覺(jué)在房子里并不安全，于是大家都爭(zhēng)著往外跑。林浩和同學(xué)們也一起向外跑，剛跑到教學(xué)樓的走廊上，林浩就被樓上跌下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)砸倒在地。就這樣，林浩和其他同學(xué)都被壓在廢墟之下。有幾個(gè)女同學(xué)受到驚嚇，哭了起來(lái)。此時(shí)，同埋在廢墟下的林浩，表現(xiàn)出與其年齡不相稱的成熟，身為班長(zhǎng)的他組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰哭泣的女同學(xué)。兩個(gè)小時(shí)后，小林浩開始慢慢挪動(dòng)身體，并向外爬。經(jīng)過(guò)艱難的掙扎，由于個(gè)子小，林浩終于爬出了廢墟。此時(shí)，班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟下。小林浩沒(méi)有驚慌地逃離，而是再次鉆到廢墟里，并將兩名昏迷的同學(xué)背出了廢墟。從爸爸的講述中，我認(rèn)識(shí)了你——林浩。那時(shí)我就告訴自己：我要勇敢，不能輸給比小弟弟。
前幾天，我在一本書讓看到了關(guān)于你的故事，我深深的感動(dòng)了。特別是你事后描述的話：“我使勁爬、使勁爬，終于爬出來(lái)了。爬出來(lái)，我看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊下，就轉(zhuǎn)身把她背出去交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又把她交給她媽媽。后來(lái)我又爬回去，把另外一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)交給校長(zhǎng)，他也被他父母背走了�！蔽抑溃浩鋵�(shí)，你開始爬出來(lái)的時(shí)候就有些傷了，后來(lái)又救了兩個(gè)同學(xué)，弄得頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。我覺(jué)得你真是太勇敢了，連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)之后，你還想再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí)，這時(shí)樓垮塌，看到這里，把我嚇了一大跳。你又被他埋在下邊了，我都替你擔(dān)心。最后看到你被老師拉出來(lái)，我才送了一口氣。印象最深的是當(dāng)被問(wèn)到為什么這樣做時(shí)，你的回答：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
雖然我不是班長(zhǎng)，但我同樣也是班干部，我覺(jué)得這是同學(xué)和老師對(duì)我的信任，我是不能讓這些人失望的。所有我特別贊同你的話，雖然我不知道如果我遇到同樣的情況，是不是能和你一樣勇敢。最后，希望你能收到這封信，希望我們能成為好朋友。
祝：每天開開心心，笑哈哈！
一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友
給林浩的一封信4
親愛(ài)的林浩：
你好!
我和你的歲數(shù)一樣，看過(guò)你的事跡我深受感動(dòng)。2008年5月12日14時(shí)28分四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。僅僅在短短的幾分鐘內(nèi)，你們美麗溫馨的家園，頃刻間，都變成了廢墟，一切的一切都不復(fù)存在了。而你那時(shí)卻用你弱小的身體救出了兩名同學(xué)，自己也為此還砸傷了胳膊。林浩!你好棒，你太了不起了!地震過(guò)后，你們有的失去了親愛(ài)的家人，而變成了孤兒無(wú)依無(wú)靠;有的失去了手和腿兒變成了殘疾......但幸運(yùn)的是你們自己還活著。
不知你們現(xiàn)在過(guò)得怎樣?是否有打發(fā)遮雨?是否有衣服御寒?是否有棉被入寢?是否......
想起這些我就如鯁在喉。我衷心希望你們能忘了那些傷心的事，天災(zāi)無(wú)法避免，一切從頭開始。想想自己快樂(lè)的童年，想想和同學(xué)們開心嬉戲的時(shí)刻。不要再去想那痛苦的時(shí)刻。汶川的地震憾及了祖國(guó)的靈魂，震碎了國(guó)人的心扉!然而祖國(guó)沒(méi)有抱怨，她挺起了自己的`脊梁�，F(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正在想辦法為你們重建家園，所以你們要好好地活著，長(zhǎng)大后去完成父母的遺愿，去為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!雖然我們彼此看不見(jiàn)對(duì)方，但至少我們的心是永遠(yuǎn)在一起的，只要我們的心緊緊相連，沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的家園......這首歌常常在我的耳邊回蕩。災(zāi)區(qū)人民，振作起來(lái)吧!
祝災(zāi)區(qū)人民：早日完成重建自己美麗的家園!
給林浩的一封信5
親愛(ài)的小英雄林浩：
你好！
2008年5月12日，隨著那震耳欲聾的聲響，你的家鄉(xiāng)——四川汶川一帶，一瞬間山崩地裂，房屋倒塌了。人們辛辛苦苦修建的家園頓時(shí)變成了一片廢墟。但你沒(méi)有驚慌失措，你堅(jiān)持著，把自己從死亡的邊沿拉了回來(lái)，甚至還拯救了別人的性命。大家稱你為“英雄”。于是，我在電視上認(rèn)識(shí)了你。
我知道，你是四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生，你的班級(jí)有31名學(xué)生。汶川里氏8。0級(jí)地震發(fā)生后，只有十名左右的學(xué)生逃生，而其中兩名學(xué)生就是你救出來(lái)的。原來(lái)，你在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的`身體把一名昏迷的同學(xué)背了出來(lái)。隨后，你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的學(xué)生，而你自己不幸被塌方砸傷了胳膊。
林浩，你在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來(lái)的冷靜和果敢，令人感佩有加。你從倒塌的校舍中救出了兩名同學(xué)的行為，絕不是“初生牛犢不怕虎”這一句話所能言盡的。你的英雄之舉至少說(shuō)明，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不救出來(lái)，就會(huì)遭到不幸，你要救他們出來(lái)，你的這種精神使人敬佩，尤其是我。
首先，你在遇到困難時(shí)，你是那么鎮(zhèn)定自若，你是一個(gè)九歲的孩子呀！在遇到這樣驚心動(dòng)魄的困難時(shí)，應(yīng)該是不懂得自衛(wèi)的，何況去救別人呢？而你的行動(dòng)卻出人意料，這能不使人敬佩嗎？其次，你把兩個(gè)同學(xué)救出來(lái)后，你沒(méi)有就此了事，而是交給了校長(zhǎng)，你處理事情時(shí)的成熟更讓我望塵莫及。你在自己家人沒(méi)有音訊，四處舉目廢墟的情況下一個(gè)人徒步走了7小時(shí)，從小路跑到了都江堰市。在大家把你當(dāng)做英雄一樣圍繞時(shí)，你還是那樣沉著穩(wěn)定，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。看著你，再看看我，我真是無(wú)法形容。不過(guò)，我以后一定要努力地改變自己，要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那種勇敢、聰明、鎮(zhèn)定的處事態(tài)度。學(xué)習(xí)你那種舍己為人、置個(gè)人生死于度外的精神。今天，我提筆給你寫信，就是要說(shuō)出我內(nèi)心的慚愧，就是要表達(dá)我對(duì)你的崇敬。
最后，讓我向你致以最深情的林浩，你是好樣的！你真棒！你是我們心目中的大英雄！
祝你早日過(guò)上幸福安寧的生活
一位敬佩你的遠(yuǎn)方朋友
給林浩的一封信6
林浩哥哥：
你好！我叫魏xx，我來(lái)自河南省濮陽(yáng)市，在子路小學(xué)四（1）班上學(xué)。
林浩哥哥，你知道嗎？濮陽(yáng)雖然不大，卻也很美呢。濮陽(yáng)的水，是清的；濮陽(yáng)的文化，是悠久的；濮陽(yáng)的人，是善良的.。濮陽(yáng)歡迎你來(lái)玩。子路小學(xué)在濮陽(yáng)可是數(shù)一數(shù)二的呢。至于我的學(xué)習(xí)嘛，還是不錯(cuò)的，前五名。
知道我是怎么認(rèn)識(shí)你的嗎?5·12大地震時(shí)，每個(gè)人眼中都閃著淚光。你的事跡讓我們都很感動(dòng)。你的那一聲“我是班長(zhǎng)”，讓許多人留下了眼淚。當(dāng)默哀三分鐘時(shí)，聽著汽笛聲，我想起了遠(yuǎn)方的你們，想起了四川的人們。
說(shuō)了這么多，林浩哥哥，我想和你做個(gè)朋友，可以嗎？如果你同意的話，每個(gè)星期六我們電話聯(lián)系好嗎？媽媽的手機(jī)號(hào)是：1370767xxxx。
幾年過(guò)去了，不知道你們過(guò)得好嗎？請(qǐng)寫信告訴我。
祝學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！
你的朋友：
20xx年5月10日
給林浩的一封信7
小英雄林浩：
你好！首先自我介紹一下，我叫尹易佳，今年12歲，是阜平縣城廂小學(xué)的一名四年級(jí)的學(xué)生。自從“5.12”大地震發(fā)生后，我就一直深深牽掛和掂記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離，密切關(guān)注你們的最新情況。當(dāng)我看著你們的房屋一次次地倒塌，看著你們的書本一次次地埋沒(méi)，看著你們的親人一次次地遠(yuǎn)去，看著你們一次次悲痛欲絕地哭......
我的'心就一陣陣撕心裂肺的疼；當(dāng)我看見(jiàn)屏幕上的死亡數(shù)字不斷攀升，我感到恐懼和不安；到底什么時(shí)候，這一連串?dāng)?shù)字才會(huì)靜止不動(dòng)；到底什么時(shí)候，你們的世界才會(huì)不被哭泣和悲傷所罩籠......就在這時(shí)，一個(gè)天使般的化身，你——林浩，出現(xiàn)在我早已模糊的視線中；在廢墟里，你表現(xiàn)出與年齡毫不相稱的鎮(zhèn)定，帶領(lǐng)同學(xué)們高唱《大中國(guó)》；堅(jiān)強(qiáng)的你經(jīng)過(guò)兩多個(gè)小時(shí)的自救，終于從廢墟下爬出來(lái)；勇敢的你冒著生命危險(xiǎn)，先后兩次鉆入廢墟下，救出兩名同學(xué)。
直到現(xiàn)在，我仍清楚地記得，當(dāng)記者問(wèn)你為什么要去救同學(xué)時(shí)，你用稚嫩的聲音堅(jiān)定的答道：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”多么淳樸的話語(yǔ)，感動(dòng)著我，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。因?yàn)槟阏宫F(xiàn)的是冷靜和智勇雙全的本色，是臨危不懼和奮勇救人的崇高精神，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)哈樂(lè)觀向上的良好風(fēng)貌。
小林浩，你是最棒的！你用堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗的得逞一時(shí)的死神，用感人的事跡樹立了中國(guó)少年的學(xué)習(xí)榜樣，用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你，是我心目中的大英雄。小林浩，如今，災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了，歷史將翻開嶄新的一頁(yè)，讓我們共同努力，把過(guò)去的傷和痛化作新的動(dòng)力和希望，抬起頭，追趕燦爛的朝霞，追尋金色的理想吧！
祝你：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)牽掛你的小姐姐：XXX
20xx年4月11日
給林浩的一封信8
小先鋒林浩：
你好！
首先，允許我自我介紹一下，我叫馮林穎，今年11歲，是玄武區(qū)長(zhǎng)小分校一名五年級(jí)的學(xué)生。自“5.12”大地震發(fā)生后，我就一直深深牽掛、惦記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離，密切關(guān)注你們的最新情況。當(dāng)我看著你們的樓房一次次地倒塌，看著你們的書本一次次地被埋沒(méi)，看著你們的親人一次次地遠(yuǎn)去，看著你們一次次悲痛欲絕地哭……我的心就一陣陣撕心裂肺地痛；當(dāng)我看見(jiàn)屏幕上的死亡數(shù)字不斷攀升，我感到恐懼和不安：到底什么時(shí)候，這一連串?dāng)?shù)字才會(huì)靜止不動(dòng)；到底什么時(shí)候，你們的'世界才不被哭泣、悲傷所籠罩……就在這時(shí)，一個(gè)天使般的化身，你——林浩，出現(xiàn)在我早已模糊的視線中：在廢墟里，你表現(xiàn)出與年齡毫不相稱的鎮(zhèn)定，帶領(lǐng)同學(xué)們高唱(大中國(guó))；堅(jiān)強(qiáng)的你經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的自救，終于從廢墟下爬出來(lái)；勇敢的你冒著生命危險(xiǎn)，先后兩次鉆入廢墟下，救出兩名同學(xué)。
直到現(xiàn)在，我仍清清楚楚地記得，當(dāng)記者問(wèn)你為什么要去救同學(xué)時(shí)，你用稚嫩的聲音堅(jiān)定地答道：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”多么淳樸的話語(yǔ)，感動(dòng)著我，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。因?yàn)槟阏宫F(xiàn)的是沉著冷靜、智勇雙全的本色，是臨危不懼、奮勇救人的崇高精神，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上的良好風(fēng)貌。
小林浩，你是最棒的！你用堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了得逞一時(shí)的死神，用感人的事跡樹立了中國(guó)少年的學(xué)習(xí)榜樣，用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你，是我的心中的大英雄！小林浩，你近來(lái)身體還好嗎？要多加注意哦。腦袋上的禿點(diǎn)長(zhǎng)頭發(fā)沒(méi)有？教室房屋都建好了嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱恳佑团丁挥勺灾鞯貑?wèn)了你這么多問(wèn)題，因?yàn)槲姨肓⒖塘私饽愕那闆r了。我嘛，一切都好。我的愛(ài)好是打羽毛球和英語(yǔ)，理想是當(dāng)律師和作家，你呢？小林浩，冬天到了，我從電視上得知：最近全國(guó)許多地區(qū)都普降大雪。不知道你們那兒天氣冷嗎？下雪沒(méi)有？小林浩，你不用擔(dān)心，這個(gè)冬天雖然冷，但是，我們會(huì)用我們的心溫暖你們的心，讓你和所有災(zāi)區(qū)小朋友那冰冷孤寂的心融化在我們的一片溫情里……這個(gè)冬天，我們會(huì)和你們一起度過(guò)！寒冷的冬天很快就會(huì)過(guò)去，溫暖的春天就在我們的面前。
小林浩，如今，災(zāi)難已過(guò)去，歷史將翻開嶄新的一頁(yè)，讓我們共同努力，把過(guò)去的傷和痛化作新的動(dòng)力和希望，抬起頭，追趕燦爛的朝陽(yáng)，追尋金色的理想吧！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步
給林浩的一封信9
小英雄林浩：
你好!
你的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了嗎?最近在那邊生活得怎樣?對(duì)了，你回來(lái)了嗎?那兒有電視吧!中國(guó)這次拿了51枚金牌，21枚銀牌和28枚銅牌!天太熱了，有空調(diào)嗎?沒(méi)空調(diào)可不好受呀!
開幕式那天，你和2米16的大巨人—姚明站在一起，本身就已經(jīng)很瘦小的你，顯得更加瘦小了，像只小螞蟻，嘻嘻!
廈門有許多旅游勝地，有鼓浪嶼、環(huán)島路、萬(wàn)石植物園、觀音山、仙岳山……有空過(guò)來(lái)玩哦!我可以給你當(dāng)導(dǎo)游!
四川以前是怎么樣的.?漂亮不?我想肯定很漂亮!可是那一刻的地動(dòng)山搖，把可愛(ài)的四川給毀了容!我恨死了那一刻，恨死了5月12日的14點(diǎn)28分!這一刻，讓多少人失去了家人、朋友、房子、學(xué)校和鮮活的生命，繼續(xù)生活下去的信心!
但是我相信家園一定會(huì)有的，信心一定會(huì)有的，你們的笑臉一定一定會(huì)有的!
祝你
早日長(zhǎng)出頭發(fā)!
給林浩的一封信10
親愛(ài)的林浩小朋友：
你好！我在8月8日北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上看見(jiàn)了走在姚明身邊的你。你正交叉揮舞著兩面小旗幟，泰然接受著全世界40億觀眾的注目。我非常羨慕，因?yàn)槟闶侵袊?guó)隊(duì)唯一的小旗手。而且我也很欽佩你，因?yàn)槟惝?dāng)之無(wú)愧。
5月12日，你的家鄉(xiāng)，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，你也被壓在廢墟下。好不容易爬了出來(lái)，我原以為你會(huì)迅速撤離，跑向安全地帶。出乎意料的是，你重新站在了廢墟上，一次次地呼喚同學(xué)的名字，艱難地徒手搬開一塊塊磚瓦，伸手去救被困的同學(xué)。在求援途中，你的頭部受了重傷，留下了永久的傷痕�？吹竭@些，我深深地被感動(dòng)了。你一心為別人著想，卻不顧自己的'安危，盡到了一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任。你能當(dāng)上中國(guó)奧運(yùn)代表隊(duì)的小旗手，我為你驕傲，為你自豪。
小林浩，奧運(yùn)會(huì)開始了，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們都在奮力拼搏。你雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但你和運(yùn)動(dòng)員一樣，都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我也是一個(gè)班長(zhǎng)，可和你相比我似乎差了許多，不知在碰到危險(xiǎn)和困難時(shí)，能否和你一樣......
為了我們美好的明天，讓我們一起努力吧！
此致
敬禮！
給林浩的一封信11
可愛(ài)的林浩小朋友：
近來(lái)可好？雖然你不知道我是誰(shuí)，但是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你一年多了，你可是個(gè)了不起的小班長(zhǎng)，是我們小學(xué)生心目中的大英雄��！你的英雄事跡讓我們欽佩。
知道嗎？記得當(dāng)時(shí)大地震時(shí)你好不容易才逃出險(xiǎn)境，但你沒(méi)有自顧逃生，而是連續(xù)兩次勇敢地回到隨時(shí)都可能發(fā)生坍塌的地方連拖帶拽地將兩名昏迷的`同學(xué)救出了廢墟，自己卻被埋在了跨塌的水泥樓板下面，頭部也多處被碎石砸傷，還好老師救了你。但你的臨危不懼、舍己為人的精神感動(dòng)著所有的人。同樣是小學(xué)生的我和你相比我很慚愧，平時(shí)我不小心摔倒痛了或者是遇到害怕的事情就會(huì)掉眼淚，一點(diǎn)都不勇敢，我一直都想改掉這個(gè)壞毛病，正苦于無(wú)計(jì)可施，看到你的英雄事跡以后我知道你就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，沉著果斷地處理任何事情，用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)一切。我會(huì)珍惜現(xiàn)有優(yōu)越的生活條件和環(huán)境，努力學(xué)習(xí)。瞧，我和同學(xué)們自從學(xué)習(xí)了你的英雄事跡后，都不約而同地改掉了自身的許多壞毛病，班里已經(jīng)形成一股團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上的良好氛圍。
如今，災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去一年多了，歷史記錄著痛苦，展望未來(lái)，讓我們手牽手把悲傷化成動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能發(fā)明一種讓地震轉(zhuǎn)移到海底深處的儀器，讓人間少些災(zāi)難、少些悲傷。
希望我們都能健康成長(zhǎng)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
給林浩的一封信12
遠(yuǎn)方的小弟弟：
你好嗎？你收到這封信時(shí)，你一定會(huì)感到很奇怪吧？我先自我介紹一下：我叫辛博文，是遼寧省朝陽(yáng)市西街小學(xué)六年1班的一名普通學(xué)生。今天，我們作文班的孫老師講了關(guān)于你的英雄事跡，我感慨萬(wàn)千。一個(gè)9歲的孩子居然能“置生死于度外”，在利用自己的智慧逃出險(xiǎn)境后還冒著余震回去又救出了兩名同學(xué)，你多偉大�。‘�(dāng)你說(shuō)出“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這句樸實(shí)又帶有責(zé)任感的話語(yǔ)時(shí)，我感受到了一個(gè)瘦小男孩的高大形象！看到那張你抿著小嘴的照片時(shí)，我似乎想象到了：地震摧毀了你的家園，可沒(méi)能摧毀你的信心！
當(dāng)我看奧運(yùn)會(huì)開幕式時(shí)，你和姚明大哥哥走在中國(guó)代表隊(duì)的最前面，代表了中國(guó)的高大與未來(lái)，再看揮舞著國(guó)旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”的.你，正一臉燦爛的笑容，仿佛地震并沒(méi)有給你造成太大的傷害。相信這燦爛的笑容會(huì)陪你永遠(yuǎn)！
今年我13歲，上六年級(jí)了，想想自己的行為，我感到十分慚愧。遇到困難時(shí)，經(jīng)常求助于大人，有時(shí)還大哭大鬧。我想這是很不應(yīng)該的，我要像你一樣，在困難面前要有超乎尋常的鎮(zhèn)靜和勇敢，樂(lè)于幫助別人。平時(shí)就要嚴(yán)格求自己，從小事做起，關(guān)心別人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
林浩，我希望和你一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝
學(xué)習(xí)順利，身體健康！
給林浩的一封信13
林浩同學(xué)：
你好！
我是廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的學(xué)生，名叫袁偉雄，希望可以成為你的朋友。盡管你不認(rèn)識(shí)我，但我早已知道你的事跡，你讓我十分佩服。
在這里，我先介紹一下自己。我有一張大大的瓜子臉，一對(duì)明亮的眼睛，也挺愛(ài)吃零食。現(xiàn)在我們學(xué)校正開展“手拉手”活動(dòng)，我現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加我們的活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們可以互相認(rèn)識(shí)對(duì)方，了解對(duì)方的人情風(fēng)俗，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以互相交流學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得。如果你有煩惱我可以替你分擔(dān)；如果遇到問(wèn)題，我可以和你一起解決。
歡迎你來(lái)東莞游玩，當(dāng)然，我可以為你當(dāng)導(dǎo)游。希望你能回信，談?wù)勀銓?duì)這次“手拉手”活動(dòng)的'看法和建議。我會(huì)盡量滿足你的要求。我等待著你的回信。
祝身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
XX省XX市XXXX小學(xué)五（6）班xx
20xx年4月10日