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給語(yǔ)文老師的一封信

時(shí)間:2024-07-02 12:06:24 書信 我要投稿

給語(yǔ)文老師的一封信匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧,以下是小編收集整理的給語(yǔ)文老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給語(yǔ)文老師的一封信匯編15篇

給語(yǔ)文老師的一封信1

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  老師謝謝你這兩個(gè)月來(lái)給我們的關(guān)心和照顧,謝謝你,用一次次熱烈的掌聲激勵(lì)我們,也很感謝你那溫和的笑聲,給我們心里帶來(lái)的溫暖。您說(shuō)的每一個(gè)笑話,聽(tīng)著像是笑話,其實(shí)里面蘊(yùn)含著人生的真諦。

  剛開(kāi)始我從小學(xué)剛上到初中,很不適應(yīng)初中的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的教室,陌生的環(huán)境。這一切都特別的讓我興奮又害怕,因?yàn)槲业?性格有些孤僻,所以我在班上幾乎沒(méi)有什么朋友?墒亲詮哪霈F(xiàn)開(kāi)始,我的性格就慢慢發(fā)生了改變。剛開(kāi)始上課,每位老師都是給我們一個(gè)緊張的話語(yǔ),讓我們緊張起來(lái)努力學(xué)習(xí)。而您卻不同,您剛上課就給我們做了一個(gè)自我介紹,并在自我介紹里還講了幾個(gè)笑話,逗樂(lè)我們,緊張的氣氛全無(wú),全班的同學(xué)都趴在桌子上哈哈大笑。自打那以后,我就喜歡上了您的上的課。

  別的老師上課總是板著臉,認(rèn)認(rèn)真真的上課。可是您的課,我看到的卻是一張嘻嘻哈哈的臉。正是這張嘻嘻哈哈的臉,讓我對(duì)您好感倍增。

  您還記得那次嗎?我班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)沒(méi)有考好,就趴在桌子上嚎啕大哭,可是您卻說(shuō)成績(jī)不是最重要的,最重要的是你們努力了沒(méi)有。您還說(shuō)了一句至理名言,把我們班的同學(xué)都逗得哈哈大樂(lè)——“成績(jī)算個(gè)六。 。

  武老師,我真的很喜歡上您的課,也很喜歡您帶給我們的歡樂(lè)。我認(rèn)為從今天往后我絕對(duì)不會(huì)忘記您的,這輩子也不會(huì)。您是我這一輩子中的貴人之一。

此致

敬禮

楊帆

  20xx年11月18日

給語(yǔ)文老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  而古往今來(lái),教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不希望被人尊敬,不希望太出眾,只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報(bào),自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷努力,以作為對(duì)你的回報(bào)。

  瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的`青春活力,可就在不覺(jué)中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济拢请p慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。

  別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天一定是偏愛(ài)我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

  快畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園,離開(kāi)您,心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您,因?yàn),您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  祝您身體健康!

  感謝您的學(xué)生:雅嵐

  20xx年5月9日

給語(yǔ)文老師的一封信3

敬愛(ài)的鐘老師:

  有一句贊美老師的詩(shī)是這樣的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前,老師就猶如這春蠶、這蠟燭,為我們默默付出卻不求回報(bào)。但每個(gè)被燭光照亮的學(xué)生都會(huì)感謝學(xué)生一輩子。而我,就是其中一員。

  記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課。我們剛準(zhǔn)備下樓,卻迎來(lái)了您溫暖的笑容。您走上講臺(tái),雙手扶著桌子,保持笑容,對(duì)我們作起了自我介紹。你笑咪咪的說(shuō):“同學(xué)們好!我姓鐘,你們叫我鐘老師吧!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)“不安分”,搞起了小動(dòng)作,您見(jiàn)了立馬說(shuō)道:“那位同學(xué),你可不要不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去啊。不然,我的五指山可壓來(lái)了!”這可把同學(xué)們逗笑了,連您也哈哈大笑了起來(lái)。而在笑的同時(shí),我也在心里該你打得滿分。

  在你的搞笑精神“帶動(dòng)”下,我這個(gè)原本討厭體育課的同學(xué)也漸漸愛(ài)上了體育課。每次,大家慢跑跑不動(dòng)時(shí),您都會(huì)講笑話來(lái)鼓舞大家,讓大家打起精神跑下去;每次下雨時(shí),我們不再是在教室里寫作業(yè)或自習(xí),因?yàn)槟偸墙o我們講笑話或讓我們玩游戲。

  記得一次下雨天,我們和往常一樣呆在教室里。你有擺著那“萬(wàn)年不變”的笑容,來(lái)到教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲。我在黑板上畫張沒(méi)有鼻子的`臉,每人閉眼來(lái)畫!闭f(shuō)完,你又為我們示范了一遍?墒牵鷧s鼻子畫在了額頭上,引得我們哄堂大笑……

  鐘老師您雖然不教我們了,但您的笑容,您的搞笑語(yǔ)句還留在我們心中,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

給語(yǔ)文老師的一封信4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  三年很快,轉(zhuǎn)瞬即逝。很開(kāi)心很自豪能在十六班遇到您,想想之前對(duì)您的感覺(jué),似乎有過(guò)多次的改變……

  初次遇到您的時(shí)候我已經(jīng)忘了,但我記得七八年級(jí)時(shí)候的我,對(duì)您似乎都是埋怨:課堂上您總會(huì)講課講到一半突然跳出題外話,暢談起您的生活,我總會(huì)在私底下不屑地說(shuō):“老師怎么又講到自己的生活了,老愛(ài)炫耀自己怎么怎么樣,課那里上得完呀……”您布置作文或者試卷的時(shí)候,我會(huì)更加厭煩:“這個(gè)語(yǔ)文老師怎么那么可惡啊!”拖課更是您的常事,每每您一拖課,我總會(huì)叨叨:“課堂上不講課,等到下課才來(lái)拖拖拉拉。。!惫,以前真的滿是抱怨,現(xiàn)在畢業(yè)了,居然會(huì)滿懷的不舍。

  第一次在您面前哭:您把我的作文放在展臺(tái)上給同學(xué)們展示,原本我非常開(kāi)心與感謝您,而接下來(lái)您的舉動(dòng)真的傷害到我。我記得當(dāng)時(shí)您指著我的作文對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)開(kāi)頭像小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生寫的,我覺(jué)得可以這么這么改……”一系列戳傷我內(nèi)心的話,當(dāng)時(shí)我就憋不住了,當(dāng)場(chǎng)就哭了,我心想:寫的不好就不好了,為什么還要拿去展示?拿去發(fā)表?我不要面子的嗎?我很傷心的哭了。那次也是我第一次見(jiàn)到如此內(nèi)疚與自責(zé)的您,您一下課就跑到我的座位上和我道歉,還一個(gè)勁的安慰我,我知道在寫作路上總會(huì)有被人批評(píng),挑錯(cuò)的時(shí)候,那也是我第一次在這么多人面前受到批評(píng)。現(xiàn)在想想我挺感謝那一次受批的,讓我體驗(yàn)到了不一樣的寫作之路,人生路上哪有那么多一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折哪來(lái)的青春?

  后來(lái)啊,我慢慢的感覺(jué)到您的好:接近畢業(yè)的時(shí)候,那時(shí)候我壓力太大那時(shí)候?qū)懥艘黄魑,您看到了同時(shí)也幫我批改了。我記得您叫我出去,慢慢的幫我講解與分析,這時(shí)候的您像極了一位知心的朋友?粗鴮憹M了紅筆的卷子與認(rèn)真的您,我感動(dòng)極了。講到起勁的.時(shí)候您會(huì)當(dāng)場(chǎng)朗讀一段修改過(guò)的句子,爽朗的朗讀伴著陣陣涼風(fēng),我的心情漸漸好起來(lái)。與您相處了這么久,似乎當(dāng)時(shí)才真正感受到原來(lái)語(yǔ)文老師是真的對(duì)我好。大約與您聊了幾十十幾分鐘吧,最后您還貼心的我和說(shuō)了一句:“壓力別太大,你看咋們稍稍努力一下就拿了個(gè)一百分,中考也可以的,放松。”您知道嗎?聽(tīng)到這句話的時(shí)候我的心徹底軟了,您真的好好,真的好好。

  畢業(yè)會(huì)上,您唱了一首歌,還讀了一篇您自己寫的作文,作文是關(guān)于畢業(yè)的。我那時(shí)候真正的被您的文章打動(dòng)到,同時(shí)也流了眼淚,您說(shuō)好的作文不需要多轟轟烈烈的內(nèi)容,只要打動(dòng)到讀者就是好作文。我以前以為面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我肯定不會(huì)舍不得您,結(jié)果我“違背了”自己的“初衷”,您真正的打動(dòng)了我,感謝三年遇見(jiàn)了您!

  人生中會(huì)遇到許多導(dǎo)師,您也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一位重要的導(dǎo)師,您教會(huì)了我寬容與愛(ài),三年不長(zhǎng),遇見(jiàn)您是成長(zhǎng)路上最好的指南。感謝三年有您的時(shí)光,即使三年結(jié)束了,您的教導(dǎo)依舊伴著我未來(lái)的日子,感謝您老師!老師再見(jiàn)!

  祝

  身體健康

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

給語(yǔ)文老師的一封信5

親愛(ài)的馮老師:

  您好!

  很高興給您寫信!在這封信里,我想給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。希望郵遞員叔叔快點(diǎn)兒把這封信送給您。

  我很喜歡上您的作文課。每周上一次,我覺(jué)得太少了,等待一周的時(shí)間實(shí)在是太難過(guò)了,要是能天天上,多好啊,這曾經(jīng)是我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在寒假里終于實(shí)現(xiàn)了,我的心里才好受一點(diǎn)兒。但是,時(shí)間還是過(guò)的飛快,一眨眼,寒假班的課結(jié)束了,哎,我只能盼望著那好受的時(shí)刻快快來(lái)到。

  您教給了我寶貴的知識(shí)。自從上了您的課,我的'文章和閱讀能力大大的提升。我記得您給我講過(guò),如何簡(jiǎn)介文章的主要內(nèi)容、解釋詞語(yǔ)的格式、開(kāi)頭不要得“今天病”,開(kāi)頭可以有很多種方法……還有很多精彩的知識(shí),這些,都深深的刻在了我的腦海里。感謝您——馮老師!

  您給了我很多鼓勵(lì)。每次聽(tīng)了您的鼓勵(lì),我的心里都暖洋洋的。您的每次鼓勵(lì)都讓我信心倍增,每次我都下定決心把您交給我的任務(wù)做好。感謝您——馮老師!

  悄悄的告訴你一件事,我每天讀書都要和媽媽“作斗爭(zhēng)”,很多時(shí)候,媽媽都從我的手里把書搶走……可是,我不讀書,渾身就很不舒服啊,馮老師,您能告訴我有什么辦法解決這件事嗎?

  另外,我還要給您說(shuō)一下我的寒假安排:

  1、不能一直玩,要學(xué)習(xí)。

  2、每天練半個(gè)小時(shí)字,爭(zhēng)取把我的字寫好一點(diǎn)兒。

  3、晚上9:00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),早上7:00準(zhǔn)時(shí)起床。

  4、每天讀書不少于100分鐘。

  最后,祝愿馮老師身體健康,春節(jié)愉快!希望我們快快見(jiàn)面!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:龔x

給語(yǔ)文老師的一封信6

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  今年的六年級(jí)教師非常辛苦,我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語(yǔ)文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過(guò)去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說(shuō):“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說(shuō),有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒(méi)有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話,我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的`第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....郭老師,我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩

  郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您 身體健康 工作順利!

給語(yǔ)文老師的一封信7

尊敬的任老師:

  老師您好,本來(lái)這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,班主任開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)把課給了您,于是您走進(jìn)教室在黑板上寫下《就九月份語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)致語(yǔ)文老師的信》,說(shuō)早上學(xué)的是雨果的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》,你們開(kāi)寫吧。

  好吧,這一個(gè)月見(jiàn)識(shí)了您經(jīng)常不按常規(guī)出牌,我第一次給老師寫信,可能寫得不好,但都是我真真切切的情感。

  九月艷陽(yáng)已過(guò),丹桂陳倉(cāng)飄香。大地落滿枯葉,但綠芽依然搖曳生姿,多雨的秋季將綠葉清洗得油嫩嫩的,它們的生命因秋雨煥發(fā)光彩,在這個(gè)九月,青春的我們遇見(jiàn)了飽經(jīng)風(fēng)霜傲立寒秋的您,

  我知道,您回首望去一片殷紅,俯身觀察一片綠蔭。每隔三年的九月充滿著神秘與未知,但綠芽們似乎早已接受了殘酷的自然守則,沐浴在陽(yáng)光之下。

  九月份語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí),揭開(kāi)了綠芽們的新天地。您能“三心二意”地為綠芽們上課,是綠芽們的榮幸,您能邊復(fù)習(xí)邊開(kāi)拓新的'知識(shí)天地,著實(shí)讓我們嘆服。一節(jié)語(yǔ)文課堂在傳授新知識(shí)的同時(shí),輕云流水般自然銜接回顧前兩年所有的舊知識(shí),一會(huì)是古文瞬間又聯(lián)系到現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法,正在講某個(gè)詞語(yǔ)突然蹦出英語(yǔ)解釋,明明講的是張岱卻又讓我們回憶伯夷和叔齊沒(méi)有豐富的讀書積累和高智商聽(tīng)您的課真的有些跟不上趟。這樣的教學(xué)方式,也是我聞所未聞的,也總能抓住我的心,不論外面是刮風(fēng)下雨還是萬(wàn)里無(wú)云,我的目光也總緊隨講臺(tái)的那一方天地。

  您很幽默又很博學(xué),而您的性格方面的珍貴品質(zhì)總能濡養(yǎng)綠芽們。比如上課冷不丁的冷笑話或怪誕的舉止,亦或聽(tīng)聞你以前教過(guò)地理和歷史,似乎擁有永遠(yuǎn)新鮮而無(wú)盡的寶藏,使我在九月的每一天期盼著下一堂語(yǔ)文課的到來(lái)。聽(tīng)其他的綠芽們吐槽語(yǔ)文作業(yè)的量和語(yǔ)文課堂上的學(xué)習(xí),有人認(rèn)為語(yǔ)文作業(yè)是虛偽面具下的巨亨,看似量少卻需用心費(fèi)時(shí);又有人認(rèn)為“老姐”上課尚有不足,很少提問(wèn)顧及座位靠后的糙漢子們。但您看,既然不經(jīng)意叫了老姐,那九月份語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)也是極贊的。

  最后,經(jīng)采集,營(yíng)養(yǎng)不足但個(gè)子不矮的后排綠芽們渴望雨露均沾,新冒的綠芽們依舊渴望更有力的解題方式和考試指導(dǎo)。我們知道語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只在于九月一逝,更在于日常積累,望在您的熏陶下,綠芽們齊展絢麗葉瓣!

  十月的陽(yáng)光在向我們招手,綠葉們翹首以待明天會(huì)更好。

  您的學(xué)生LDW

  20xx年10月14日

給語(yǔ)文老師的一封信8

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鞭D(zhuǎn)眼間,四年級(jí)已經(jīng)過(guò)去,我升上了五年級(jí),換了新的語(yǔ)文老師,但我卻始終不能忘記您。不能忘記您春風(fēng)般地呵護(hù),不能忘記您春雨般地滋潤(rùn),更不能忘記您對(duì)我的教誨之恩。您對(duì)我們付出的'實(shí)在太多了,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

  記得那是一年前的事了。我正在聽(tīng)您講課,雖然我人在課堂上,可是心卻不知飛到了哪兒。我幻想著有一天,我會(huì)到火星上去,尋找外星人的蹤跡……突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:“陸憶琳!蔽一剡^(guò)神來(lái),您正在叫我回答問(wèn)題呢!我站了起來(lái),可腦子里卻一片空白。您面帶微笑地望著我,希望我能再次精彩地回答問(wèn)題,奪得同學(xué)們熱烈的掌聲?晌夷?我羞愧地低下頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,您來(lái)到我的身邊。我心想:您一定是來(lái)說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講的!可是您并沒(méi)有這么說(shuō),而是給我講了《龜兔賽跑》的故事,并教導(dǎo)我一個(gè)道理:再厲害,再聰明的人上課也要認(rèn)真聽(tīng)講,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,久而久之,會(huì)被其他同學(xué)超越的哦!我看著您微笑地望著我,心里暗暗地下定了決心:以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)瞬間。每當(dāng)我上課時(shí)眼前總會(huì)現(xiàn)出您那張微笑著的臉,和那個(gè)使我受益終身的道理。您的教誨之恩,我終生難忘!

  我深深地感謝您!

  祝您永遠(yuǎn)開(kāi)心!

  您的學(xué)生

  20xx/1/14

給語(yǔ)文老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好。

  老師,我覺(jué)得您太老了,也太溫柔了,當(dāng)您18歲時(shí),就已經(jīng)有好幾根白頭發(fā)。老師!您為什么總是穿同樣的衣服?老師,在上課的時(shí)候應(yīng)該兇點(diǎn),像我們班主任一樣,老師每當(dāng)您來(lái)上課的時(shí)候,我們就鬧,真對(duì)不起。但是我們以后會(huì)好好聽(tīng)課的,老師,我知道你的心里是怎么想的,就是想把不聽(tīng)話的`學(xué)生叫到辦公室,我知道,您想這樣,可是您想:“我打他們,我會(huì)失業(yè)嗎?”每當(dāng)上語(yǔ)文課,我們會(huì)吵吵鬧鬧的說(shuō)話,有一天語(yǔ)文課上,我們太吵鬧了,害得老師的嗓子都啞了,尺子也斷了一點(diǎn)。我們應(yīng)該尊敬老師,也得愛(ài)護(hù)老師,從我做起。

  老師,我永遠(yuǎn)會(huì)尊敬您的!

  您的學(xué)生:沈秀炫

  XXXX.X.X

給語(yǔ)文老師的一封信10

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  今天,提筆給您寫信,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心中最敬佩的老師!”您每天起早摸黑,為我們這個(gè)班的進(jìn)步操碎了心,您的教學(xué)方法,讓我受益匪淺。您是我人生中的路標(biāo),指引著我朝著正確的方向不斷地前進(jìn)。

  記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,您走進(jìn)教室的時(shí)候,我心想:這不是以前的品德與社會(huì)老師嗎,開(kāi)始教語(yǔ)文了,也不知道教的怎么樣?

  那個(gè)時(shí)候,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣不大,因?yàn)橐车臇|西太多,尤其是怕寫。老師,是您用不一樣的教學(xué)方法,讓我慢慢地對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣了。因?yàn)槟险n的時(shí)候,總會(huì)講一些與課文相關(guān)的故事,讓我聽(tīng)起來(lái)津津有味;與別的老師不一樣的是,您有時(shí)還很幽默,給我們講笑話,讓語(yǔ)文課聽(tīng)起來(lái)不顯得枯燥無(wú)味。還有寫是我最大的難題,每次寫的時(shí)候,我總是抓耳撓腮,半天寫不出一句話?墒悄粊(lái),就開(kāi)始讓我寫《養(yǎng)蠶日記》《護(hù)蛋日記》等。記得寫《護(hù)蛋日記》的時(shí)候,我真的很用心,用一個(gè)鐵盒子裝著“阿蛋”天天帶去學(xué)校,并與“阿蛋”建立了深厚的感情,由此也更加明白父母生我養(yǎng)我的不容易,晚上回家寫日記也有了真實(shí)的感受。后來(lái)你又推薦同學(xué)們?nèi)ツ喜娕_(tái)“上學(xué)路上”欄目錄制節(jié)目。我記得我的日記《再見(jiàn),阿蛋》錄制之后還得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,你知道我有多高興嗎?從此,慢慢地,我也不那么害怕寫了。前幾天,因?yàn)槟摹督鹑A筆記》收錄我的比較多,我還得到了不少獎(jiǎng)勵(lì)。老師,正是因?yàn)槟膸椭c鼓勵(lì),給了我無(wú)窮的力量,讓我有了今天的`進(jìn)步。

  老師,有時(shí)候您也很嚴(yán)厲,我們犯了過(guò)錯(cuò),您也會(huì)罰我們,尤其是罰寫八百字的說(shuō)明書,這讓犯過(guò)錯(cuò)的我聽(tīng)起來(lái)感到很“恐懼”,但我知道,您這是為我們好,為我們將來(lái)少犯錯(cuò)或不犯錯(cuò)。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),鮮花的盛開(kāi),都離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。而我每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您付出的辛勤汗水,都離不開(kāi)您的諄諄教誨。老師,在這里,我要擲重地說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像那燃燒的蠟燭,用無(wú)私的光亮照耀著我不斷地前行。老師,我一定要努力學(xué)習(xí),好好讀書,用我的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  敬祝:

  工作順利!身體健康!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信11

尊敬的x老師:

  您好!

  今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  這么多年來(lái),您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的'x老師。

  x老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切。x老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接,還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):對(duì)不起,x老師。

  x老師,其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō),但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧!那么,改天再談吧!

  祝工作順利!

XX

  XXXX年X月X日

給語(yǔ)文老師的一封信12

  您好!我是您教的學(xué)生xxx。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您就開(kāi)始教我語(yǔ)文,整整教了我五年,在這五年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò),批評(píng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),這使我難以忘懷。今天我以書信的方式給您寫信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  熊老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩,您知道后很生氣,您對(duì)我說(shuō):“那是公共財(cái)物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康!甭(tīng)了您的話,我知道我錯(cuò)了。熊老師,謝謝你對(duì)我的幫助。

  熊老師,在學(xué)習(xí)上,我總是不認(rèn)真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我,記得你對(duì)我說(shuō):“xxx只要好好學(xué)習(xí),是最有前途的'!蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我,您是我學(xué)習(xí)中的好老師。

  熊老師,再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答您。

  祝您身體健康,心情愉快!

你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信13

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛(ài),一直伴我左右!每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)?茨虝臉幼,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想,還真是有愧于老師了!別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天一定是偏愛(ài)我,讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的';你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反;你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!

  老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:謝謝您!老師!祝:事業(yè)有成!

給語(yǔ)文老師的一封信14

敬愛(ài)的x老師:  

我還記得,只是不敢給你打電話,不想在電話里除了尷尬還是尷尬。

  你要相信,我不是忘恩負(fù)義的孩子,你對(duì)我的好那些回憶,我都一直記得。

  那個(gè)時(shí)候,我是沒(méi)有朋友的。幾乎是全班的公敵,只有你,帶給我一個(gè)美好的回憶,很難想象我們是怎樣走到一起的。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話,那個(gè)時(shí)候,我并不優(yōu)秀,沒(méi)有出眾的成績(jī)和樣子。

  左轉(zhuǎn)那條路,我們走了2年。在那條路上,你給我講你的生活,跟我講要好好努力,跟我講對(duì)同學(xué)們的愛(ài),跟我講關(guān)于做人關(guān)于生活,你跟我講了好多好多。

  那些日子,我每天在你的辦公室等你,一起回家。

  你總是很包容我,我記得那時(shí)候我總是抄作文,然后經(jīng)常被同學(xué)揭發(fā)。我只是低著頭,一言不發(fā),可是你卻說(shuō),沒(méi)關(guān)系,雖然是抄的,但說(shuō)明別人很用心的去找了,可是你們呢。那時(shí)候,我真的好感動(dòng)。謝謝你,其實(shí)你不知道,我總是抄作文是因?yàn)橄氲玫侥愕谋頁(yè)P(yáng),喜歡你表?yè)P(yáng)人時(shí)嘴角上翹的樣子。你也不知道,你對(duì)我的'包容,讓身后的孩子總是說(shuō)你偏心。

  不知道,你現(xiàn)在還記不記得這個(gè)孩子,那個(gè)你曾經(jīng)用心去愛(ài)的孩子;不知道,你會(huì)不會(huì)以為這個(gè)孩子已經(jīng)遺忘了你,會(huì)不會(huì)覺(jué)得那些愛(ài)真是不值得,會(huì)不會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子不懂得感恩。

  這個(gè)世界那么大,可是這個(gè)城市應(yīng)該是很小很小的。

  畢業(yè)以后我們沒(méi)有再遇到過(guò),偶爾路過(guò)母校,閃現(xiàn)要去看看你的想法,可是那念頭一出來(lái)就被打消了,我該說(shuō)什么呢,連在3年后的電話中我都不知道該和你說(shuō)什么,如果見(jiàn)面那會(huì)怎么樣呢?

  現(xiàn)在的你,是不是過(guò)得很好很好,是不是不會(huì)再為5、6年級(jí)大孩子操心了,現(xiàn)在那些一、二年級(jí)小孩子是不是很聽(tīng)你個(gè)話,現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了用更多的微笑對(duì)待更多的人。

  現(xiàn)在,已經(jīng)畢業(yè)了,中考分有500多,高中在讀。

  好久都沒(méi)叫過(guò)你,雖然每天都會(huì)有很多面孔對(duì)你喊這兩個(gè)字:老師。

老師,謝謝你給我的愛(ài),謝謝我們的回憶。

  老師,我沒(méi)有忘記你,我不是忘恩的孩子。

  老師,我還記得你在畢業(yè)簿上留給我的話,樸實(shí)而感動(dòng)。

  老師,我們依舊是朋友對(duì)不對(duì)。

  老師,原諒這么久都沒(méi)有聯(lián)系你。

  老師,你要過(guò)得很好很好。

  老師,你要一直笑著。

  老師,我想你會(huì)猜到我是誰(shuí)。

您的學(xué)生:xx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的一封信15

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

  自從XX年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的.人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的XX同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),XX終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲XX高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!

  祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XX

  XX年XX月XX日

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