班主任自我介紹(匯編15篇)
當(dāng)來到的一個陌生的地方時(shí),我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編整理的班主任自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任自我介紹1
親愛的同學(xué)們好!很榮幸這個學(xué)期能當(dāng)上你們的班主任,此時(shí)我的情緒十分激動,這天新學(xué)期的第一節(jié)課,在老師自我介紹之前,我們先玩?zhèn)游戲,輸了的三個同學(xué)上講臺介紹自己給老師認(rèn)識一下,在老師心里留個好印象,老師再介紹自己給大家認(rèn)識,好嗎?學(xué)生回答:“好”。游戲就是:老師準(zhǔn)備了一首歌,老師會背著大家,音樂一開始,第一位同學(xué)就開始傳老師手中的瓶子,當(dāng)音樂一停止,瓶子在哪個同學(xué)那,那位同學(xué)就上講臺,清楚沒?(根據(jù)不同的年級,設(shè)置不同的游戲,主要用來拉近關(guān)系)游戲開始。
游戲結(jié)束后······
好,三位同學(xué)都介紹完了,那此刻大家都想明白我這個新班主任是一個什么樣的.老師吧,那到我自報(bào)家門了,我姓*,**是我的名字,你們能夠叫我張老師。我這個人生活上很隨和,個人興趣也比較廣泛,喜歡運(yùn)動,個性喜歡籃球,乒乓球,期望有機(jī)會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很嚴(yán)格,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時(shí),我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),相信自己都很聰明,不要害怕說錯。再說,即使是老師也會有犯錯的時(shí)候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿,能夠提出來,我必須改正。而這節(jié)課老師有個任務(wù),就是下課后每個同學(xué)回去設(shè)計(jì)一下我們班的班徽。謝謝大家!
班主任自我介紹2
同學(xué)們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于XXXX教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的'習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝
班主任自我介紹3
尊敬的各位老師:
我是電信學(xué)院計(jì)算機(jī)二班的xxx,經(jīng)過對自己的檢驗(yàn),我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學(xué)時(shí),對大學(xué)充滿了期待,同時(shí)也充滿了無知,是代理的學(xué)姐和學(xué)長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活。在平時(shí),由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的`加入屬于我們的行列。引導(dǎo)他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。入學(xué)以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合班委,積極參加學(xué)院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運(yùn)動會,在4X100中得獎,并在運(yùn)動會中爭當(dāng)志愿者。
加入了PC社團(tuán)和其他興趣社團(tuán),在社團(tuán)中學(xué)到很多知識,參加PPT制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識,我會帶領(lǐng)班級組成一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
開學(xué)伊始,我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運(yùn)動會贊助的全過程,負(fù)責(zé)和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、、、負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼,條幅的掛綁,在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。我相信我會認(rèn)真對待這個職位,對待下一屆學(xué)子,將方面工作做好。成為學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請。考驗(yàn)我。
此致
敬禮
班主任自我介紹4
同學(xué)們好!
我是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情非常高興和激動。一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。
老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的.小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。 作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅(jiān)持去做。
班主任自我介紹5
開學(xué)之初的第一件事情便是相互認(rèn)識,作為班主任我先自我介紹如下:
第一、基本情況
我姓徐,身高165cm,體重108斤,年齡30歲。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院,任教學(xué)科為思想政治,工作滿七年,在二線電教部門工作一年,一線教學(xué)六年。
德育方面:宣化四中師德標(biāo)兵。當(dāng)班主任滿六年,帶過三屆班(剛剛帶完畢業(yè)班,所帶班級超額完成學(xué)校所定指標(biāo)六人),你們是我要帶的第四屆學(xué)生。()所帶班級多次被評為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級規(guī)范班和宣化區(qū)優(yōu)秀班集體,本人被多次評宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區(qū)優(yōu)秀班主任。
教學(xué)方面:曾獲得宣化區(qū)教學(xué)先進(jìn)稱號,授桌系統(tǒng)性強(qiáng),注重總結(jié)。
此外,我還是中國共產(chǎn)黨黨員,曾擔(dān)任高三年級黨小組組長,組織黨課宣講一次。性格內(nèi)向,不善言談,情緒穩(wěn)定,少發(fā)脾氣。能夠體諒學(xué)生的難處,但原則性比較強(qiáng),和學(xué)生平日的交流較多,指導(dǎo)較多。
第二、表明期望
其一:不打?qū)W生,不會主動讓大家生活、學(xué)習(xí)在恐懼之中,努力讓大家度過一個幸福、快樂的高中生涯。
其二:不收禮,以便能對大家一視同仁,但在某些方面由于客觀現(xiàn)實(shí)所形成的問題,你們之間會有區(qū)別待遇,但對事不對人,條件符合,待遇可享。
其三:構(gòu)建合諧班級,具體指師生能同舟共濟(jì)、不離不棄、善學(xué)樂教、明理誠信。這十六個字也是我的建班方針。為此大家要學(xué)會自知、自信、自控。
第三、我談學(xué)習(xí)
四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞,成績方面我個人看來學(xué)生要承擔(dān)80%的'重?fù)?dān),教師承擔(dān)20%的重?fù)?dān),學(xué)習(xí)的主陣地在學(xué)校在課堂,學(xué)習(xí)的主方法便是自動自發(fā)。你自己不努力,老師就是累死也無濟(jì)于事。早做準(zhǔn)備,把三年的學(xué)習(xí)時(shí)間擠出四年或三年半的學(xué)習(xí)時(shí)限,你們終會比上幾屆都有成就,考二本并不難,人人皆可,只要你能做到八個字即可:一要聽話,二要刻苦。關(guān)于學(xué)習(xí)問題是我們今后要談?wù)摰闹攸c(diǎn)話題,現(xiàn)在不多談。
班主任自我介紹6
親愛的同學(xué)們,你們!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又奇的眼睛,此時(shí)老師我的心情是非常高興和激動的,F(xiàn)在讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!
本學(xué)期我就是你們的班主任兼語老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!
但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如之者,之者不如樂知者”。所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因?yàn)槲覒,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的.人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問。現(xiàn)在你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!
班主任自我介紹7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
很榮幸,我這天能站在那里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一齊學(xué)習(xí)。此刻,同學(xué)們能夠猜猜老師的情緒如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師此刻的情緒除了激動,更多的是快樂!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬、活潑可愛的你們!老師的情緒你們都明白了,同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你這天的情緒怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!期望我們時(shí)時(shí)能持續(xù)愉快的情緒,迎接每一天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?
快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時(shí)期望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,期望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、用心、樂觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的.很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!
班主任自我介紹8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是你們這學(xué)期新來的班主任老師,簡單的自我介紹下,我姓x,名_,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于_年步入大學(xué)的殿堂,四年的`輾轉(zhuǎn)反側(cè),現(xiàn)如今已修成正果,接下來我的。任務(wù),你們懂得。就是對著同學(xué)們小試牛刀。
我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也倡導(dǎo)個性發(fā)展,喜愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜歡研究心理學(xué),因此,善于了學(xué)生們的小想法,對于同學(xué)們的那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內(nèi)外,所以,親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學(xué)們和我分享你們的快樂和憂愁,也希望我們在接下來的時(shí)間里能默契的合作快樂的學(xué)習(xí)。
班主任自我介紹9
各位同學(xué)好,我是你們班的班主任兼新語文老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫XX,畢業(yè)于XX師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的`是語文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
班主任自我介紹10
假如你是一名新來的班主任,當(dāng)你第一天上課時(shí),如何來全班同學(xué)面前作一個自我介紹,讓全班同學(xué)都能認(rèn)識你呢?下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于新班主任的自我介紹,僅供參考。
同學(xué)們,大家!我是你們的.新老師,我是你們的新班主任,我叫xxx,以后還負(fù)責(zé)上xxx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對你有感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
班主任自我介紹11
各位家長朋友:
大家下午好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對xxx幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時(shí)間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到xxx幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽(yù)稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。
新的學(xué)期、新的'起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家!
班主任自我介紹12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我將擔(dān)任咱們班的語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學(xué)歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長進(jìn)步。
在教學(xué)上我工作責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風(fēng)好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家,傾聽同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進(jìn)步。
如果大家對班級及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們不比起步看進(jìn)步,不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級,也相信在座的同學(xué)們不會辜負(fù)老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。
好了,同學(xué)們對我已經(jīng)有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個機(jī)會了解大家呢?(請同學(xué)們依次做個自我介紹)
班主任自我介紹13
同學(xué)們,大家!很高興能在這里跟大家見面。本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼語老師。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,初來乍到就被委于如此重任,我感到非常榮幸,同時(shí)也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做xxxx,電話號碼是xxxxxxxx,以后你們有什么事情(無論是公事還是私事),只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時(shí)候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。
老師的自我介紹就先到這里,以后我們會有很長的時(shí)間可以慢慢了解。
這節(jié)課呢,我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)很生活。
首先,作為班主任,我在接任咱們班的時(shí)候呢,并沒有像別的.老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因?yàn)槲覒,而是我不想讓自己有個先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問。現(xiàn)在,你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
我認(rèn)為快樂乃人生之本,快樂也是學(xué)習(xí)的根本。大家都知道“知之者不如之者,之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。
最后,作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,我或許不漂亮但我聰明,我或許不聰明但我勤奮,我或許不那么努力但我善良,我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯,所以要自信。我們或許無法改變過去,但是我們可以從現(xiàn)在開始,相信自己。自己相信自己了,別人才會相信你。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅(jiān)持去做。當(dāng)你說“我就是要做這件事,多困難我都不在乎”時(shí),老天爺就會開始支持你!
,這節(jié)課就上到這里,同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情,向美的明天出發(fā)吧!
班主任自我介紹14
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià):作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來沒有過如此的'感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價(jià),全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會"收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家!
班主任自我介紹15
親愛的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時(shí)我的心情是非常高興和激動的。今天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在大家最關(guān)心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,對吧?那我就先自報(bào)家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴(yán)格。很高興成為你們的班主任,很高興在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的`翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時(shí)候,不是嗎?
良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!
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