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師范生求職自薦信8篇
在人們越來越重視自我提升的今天，各種自薦信頻頻出現(xiàn)，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的師范生求職自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
師范生求職自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，我畢業(yè)于國家“211工程”重點建設(shè)高校華中師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是平面設(shè)計。在校期間我掌握了較強的.專業(yè)知識，期末總評成績名列年級前茅，獲得學(xué)校一等獎學(xué)金、學(xué)校二等獎學(xué)金各一次,榮獲校級三好學(xué)生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識，工作積極主動認真，為班級年級取得了一些榮譽。畢業(yè)后，xx年7月至xx年7月就職于廣西南寧華聲晨報社，職位是美術(shù)編輯。工作期間勤奮努力，責(zé)任心強，善于學(xué)習(xí)，熟練的運用各種編排軟件，有設(shè)計能力。工作得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。xx年7月至今就職于廣西來賓職業(yè)學(xué)校，任平面設(shè)計及計算機基礎(chǔ)教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。
我希望能抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。期待領(lǐng)導(dǎo)能給予發(fā)展機會，讓我展翅高飛！
自薦人：李蓓蓓
xx年10月10日
師范生求職自薦信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫**，是**師范學(xué)院文史專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的'成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，曾當(dāng)過三年班長和社團部門負責(zé)人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
或許，看完我的大學(xué)介紹，對于你并沒有多大的幫助。但是，我真心的希望每一個師范大學(xué)的畢業(yè)生都能夠找到自己心儀的工作。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
師范生求職自薦信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常榮幸能在x招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將于20xx年x月畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，根據(jù)我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。
雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的.家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細的說明我的想法。
當(dāng)然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我的貢獻。
此致
敬禮!
師范生求職自薦信4
我是一名師范生，一名大學(xué)在讀的免費師范生，一名即將在明年6月畢業(yè)的師范大學(xué)生，下面是我的自薦信，包含了我的成長歷史、我的師范情結(jié)、我的師范志向。
我出生在教師家庭，打小在校園的環(huán)境中長大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子，兒時的我們常常聚在一起假扮老師與學(xué)生的游戲，要是哪天輪著我當(dāng)起了老師，那便是萬般自豪，高興上一整天，回家還不忘跟父母津津道來，好生有趣。十多年來，是學(xué)校和老師的教育和培養(yǎng)讓我一天天長大，一步步成長。所以，也難怪，耳聞目染，我對學(xué)校、老師、教育有著直觀而真切的理解，有著一種難以割舍的依戀。因此，兩年前的高考，我毅然選擇了師范。
初入大學(xué)校園，新鮮，好奇，和一班來自五湖四海的同學(xué)，驕傲地做著“出門地鐵公交、下班商場霓虹”的都市教師夢，天真地把教師這個職業(yè)涂上了金色的浪漫色彩。
后來，我利用暑期到西部農(nóng)村去支教。那是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，校園很小，校舍簡陋，簡單的兩個籃球架，兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設(shè)施。我發(fā)現(xiàn)，越是貧窮落后的地方，人們對教育的渴望越是強烈。我還記得，那天一個三年級的小男孩，黑黑的皮膚，明亮的眸子，穿的不好卻還算干凈，羞怯的拉著我的手說 “姐姐，你能教我學(xué)英語嗎?”我不解的問他“三年級不是開始學(xué)英語了嗎?”他紅著臉搖頭說“沒有�！蔽倚χ呐乃念^說：“姐姐一定教你�！彼D時樂開了花，讓我特別感動。更讓我欣慰的是在我們離開的時候，他和他的同學(xué)們已經(jīng)會說會寫簡單的英語了。也正是在和孩子們打交道的日子里，我深深體驗了初為人師的成就感和幸福感，從而更加堅定了未來教師職業(yè)的選擇。
再后來，我在家鄉(xiāng)湖北的某國家級貧困縣開展了教師隊伍建設(shè)的社會實踐調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“優(yōu)秀教師引不進、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。以XX年為例，該縣引進中小學(xué)教師120人，但同時往年引進的`教師流失75人，教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴重失衡，全縣結(jié)構(gòu)性缺編近200人，尤其是英語、物理、體育、藝術(shù)、綜合實踐等學(xué)科的專業(yè)教師匱乏，許多學(xué)校面臨著無法開齊課程的尷尬局面。我想，如果我和我的同學(xué)畢業(yè)后能到這些缺老師的農(nóng)村貧困地區(qū)任教，也許能用我們所學(xué)的專業(yè)知識填補師資的空缺，也許可以像一粒粒種子一樣在春風(fēng)化雨中泛綠枯竭的土地。
作為師范生，大多學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的課程，同時接受系統(tǒng)的教師職業(yè)培訓(xùn)，為未來當(dāng)好一名老師儲備必要的知識和技能。校園里，幾乎每周都有教育專家、一線教學(xué)名師的講座，從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業(yè)獨有的成功感和自豪感。還有，每年深秋和初春時節(jié)，學(xué)校都要舉辦大型的教師招聘會。不少師哥師姐選擇了到農(nóng)村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能體現(xiàn)自身價值的地方去”，是他們中的許多人擇業(yè)的基本準則。從他們身上，我看到了教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感。——這，無形中讓我形成了對未來教師生涯的美好憧憬。
我眼中的教師是神圣的。她是“學(xué)高為師、身正為范”的踐行者，她要將整個身心奉獻給學(xué)生，以精湛的教學(xué)、高尚的品德贏得學(xué)生的道德肯定、知識折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業(yè)、解惑”的工作，更是一種傳承文明、開啟未來的事業(yè)。這種神圣和崇高，已深深地烙進我的思想。
我是師范生，我要在不遠的將來做一名優(yōu)秀的老師，我人生最大的光榮就是成為一名人民教師，我為自己是一名師范生感到自豪。
師范生求職自薦信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦書。
我是xxx學(xué)校xxxx專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往，我很真摯的寫了這一封求職自薦信，向您們展現(xiàn)一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我，讓我可以為貴校，也為整個教育事業(yè)貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!
我出生在一個書香家庭，爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，所以我堅信，自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺，我就一定會盡自己努力展現(xiàn)出最真實的自己。
在學(xué)校三年，我學(xué)到了很多知識，而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)業(yè)，同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具備良好的語音面貌，落落大方的教態(tài)。
從小我就酷愛英語和音樂，從小學(xué)到高中都擔(dān)任過文娛委員，正因為這樣，使得自己不會怯場。
在大學(xué)，自己曾擔(dān)任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。課余時候，我曾做過果維康的.促銷與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂部會員卡的宣傳，會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名。
此外，自己曾在溫江區(qū)踏水實驗學(xué)校實習(xí)小學(xué)英語教師，寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗。
Nopains,nogains.這一直是我的座右銘。我堅信，只要我盡自己的努力，我就不會后悔，我也可以做到。人生在世，但求無愧于心!
21世紀是知識經(jīng)濟時代，中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個團結(jié)友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻出自己微薄之力!
我堅信，在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下，我會盡自己努力讓自己變得更好�；蛟S，我不一定是，但是，我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機會，為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實的自我。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯!謝謝您們。
此致
敬禮
師范生求職自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的.才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二為求職者提供心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
師范生求職自薦信7
尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是畢業(yè)XX師范大學(xué)化學(xué)師范類專業(yè)的一名準應(yīng)屆畢業(yè)生，看到貴學(xué)校正在招聘初中化學(xué)代課老師這一職位，于是我寫了這封求職信，希望貴學(xué)�？梢越o我一次就職的機會。
我是一名理科生，高中的時候就很熱愛化學(xué)這么課程，但是我又想當(dāng)一名老師，去教育好我們下一代的孩子，所以我選擇了當(dāng)一名化學(xué)老師，考入了華南師范大學(xué)的化學(xué)師范類專業(yè)。大學(xué)的四年，我主要學(xué)習(xí)的課程跟化學(xué)和師范類的有關(guān)的課程，跟學(xué)到自己感興趣的東西，我覺得我的大學(xué)生涯很快樂，很充實。
對于學(xué)習(xí)，我的看法是這樣的，首先作為一名老師要讓同學(xué)們覺得這么課程很有趣，引發(fā)他們的'興趣，他們學(xué)習(xí)起來才會更開心，更認真。而化學(xué)這們課程確實是一名很有趣的課程，看著各種各樣的化學(xué)實驗，一杯透明的液體，滴一點東西下去，就可以令這杯透明的液體變成另外一種顏色，究竟是什么原因呢，而我對于化學(xué)的興趣，就是從這一杯透明的液體開始的。因此，我想將來有機會，我想讓我教育的學(xué)生也能感受到這種奇妙，激發(fā)他們發(fā)自內(nèi)心的好奇，我覺得這是作為一名化學(xué)老師所應(yīng)該做的。所以，懇求校長可以給一次這樣的機會我，讓我有機會投身到教育事業(yè)之中，教育好我們的下一代。
最后，感謝校長在百忙之中抽空閱讀了我的這封化學(xué)老師求職信，祝校長身體健康，工作越快，桃李滿天下。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
師范生求職自薦信8
尊敬的園長：
您好!
我叫x，是xx幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的`興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細的說明我的想法。
當(dāng)然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
非常榮幸能在招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機會。
此致
敬禮
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