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小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-06 10:30:35 計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃范文

  本學(xué)期我校立足校情,依托小教科、教師進(jìn)修學(xué)校、電教中心等科室的工作要點(diǎn),以“立足課堂,緊扣文本,拓展延伸,提高學(xué)生核心素養(yǎng)”有效落實(shí)課后五點(diǎn)托管,為工作總體目標(biāo),以教學(xué)活動(dòng)為載體,夯實(shí)課改成果;加大信息化培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng),迎接信息化達(dá)標(biāo);強(qiáng)化教學(xué)管理,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)于小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃范文

  一、工作內(nèi)容

  (一)落實(shí)教務(wù)人員的職責(zé),提升教務(wù)人員的管理水平

  依托小教科的工作要點(diǎn),針對學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期

  加強(qiáng)教務(wù)人員的管理力度,實(shí)行層級管理,建立一把校長、教學(xué)校長統(tǒng)籌統(tǒng)管,實(shí)施教務(wù)主任、學(xué)科組長年級負(fù)責(zé)制;落實(shí)教務(wù)主任專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)制。強(qiáng)化管理人員的專業(yè)職責(zé),促進(jìn)管理人員專業(yè)化發(fā)展,提升教務(wù)人員的管理水平。

 。ǘ┘哟蠼虒W(xué)管理力度,提高教學(xué)管理質(zhì)量

  夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作,落實(shí)教學(xué)常態(tài)化管理,使學(xué)校教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校管理評價(jià)辦法,形成“查、改、評、樹”體系,促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高,向管理精細(xì)化要質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,提高各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量

  =1*GB3①所有學(xué)科繼續(xù)實(shí)行電子備課。狠抓日教研提升教師備授課質(zhì)量。

  =2*GB3②落實(shí)三級課程計(jì)劃,開齊開足課程,做好課后五點(diǎn)托管的實(shí)施,鞏固減負(fù)達(dá)標(biāo)成果。

 、蹚(qiáng)化書法進(jìn)課堂,充分利用pad信息化手段提高學(xué)生的漢字書寫水平。

  2、落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理,提升常規(guī)工作的質(zhì)量

 、偌訌(qiáng)月常規(guī)檢查、反饋力度。促進(jìn)常規(guī)工作有效落實(shí)。

 、诎l(fā)揮教務(wù)主任、學(xué)科組長引領(lǐng),做實(shí)日教研,強(qiáng)化學(xué)科大組教研,加大校本研修力度,提高各科備課質(zhì)量。

  3、立足課堂管理,踐行新理念,提升課堂質(zhì)量

 、倮^續(xù)探索高效課堂教學(xué)模式。本學(xué)期繼續(xù)立足常態(tài)課,以“人人做課”、“創(chuàng)優(yōu)杯”等教學(xué)競賽活動(dòng)為載體,總結(jié)提煉主題教學(xué)典型課例。

  ②加強(qiáng)作文教學(xué)的研討。提高作文指導(dǎo)課、作文講評課的質(zhì)量。

 、凵罨鲗W(xué)科主題教學(xué)的研究,提高課堂效率。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師研訓(xùn)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加大研訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

 、僭鷮(shí)開展校本研修,實(shí)施多元研訓(xùn)。

  首先挖掘校內(nèi)資源,發(fā)揮骨干教師工作室的作用,開展主題教學(xué)(說課、研課、磨課,展示課),課例研討,促進(jìn)教師專業(yè)提升。

  其次采用參與線上教研和走出去的方式,拓寬教師視野,提升教師專業(yè)內(nèi)涵,提高各級各類教師的專業(yè)素養(yǎng)。

 、诩訌(qiáng)pad信息化的應(yīng)用培訓(xùn)。落實(shí)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。跟進(jìn)白板使用檢查力度,使電子白板操作,微課制作等技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化。

 、劾^續(xù)探索線上線下教研的實(shí)效性。充分發(fā)揮人人通網(wǎng)上教研實(shí)效性實(shí)現(xiàn)資源共享。

  ④發(fā)揮學(xué)?蒲辛⑿5膬(yōu)勢,加強(qiáng)校市區(qū)級課題研究,促進(jìn)科研課題的升級換代。

  2、整合課程資源,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展

 、倭⒆阈G,有效落實(shí)國家課程校本化實(shí)施,著力推行閱讀活動(dòng),實(shí)施主題閱讀教學(xué),提升教師教學(xué)水平。

 、诩訌(qiáng)校本課程的研發(fā)與實(shí)施,探索校本課程的科學(xué)評價(jià)體系。

 、鄹M(jìn)書法、Pad課堂的過程管理,探索學(xué)校課程管理體系。

  3、完善學(xué)校綠色評價(jià)體系,促進(jìn)師生多元發(fā)展。

 、倮^續(xù)做好學(xué)校月質(zhì)量、階段質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,完善學(xué)校教師學(xué)生成長檔案管理。

 、谝灾黝}實(shí)踐活動(dòng)為載體,營造書香校園,書香家庭。有效落實(shí)閱讀活動(dòng)。豐富學(xué)校綠色評價(jià)體系。

 、劾^續(xù)探索小學(xué)科的課程整合體系,提升科技特色的評價(jià)體系,進(jìn)一步完善學(xué)校的綠色評價(jià)體系。

  (四)做好達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、狠抓信息化手段的使用管理,提高信息化手段使用的有效率。

  2、完善圖書館、閱覽室的配置及管理,著力推行閱讀活動(dòng),打造書香校園。

  3、立足校情,加大師生信息化培訓(xùn)力度,提升學(xué)校的使用信息化的軟實(shí)力。

  4、強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。做好達(dá)標(biāo)迎檢工作。

 。ㄎ澹┢渌攸c(diǎn)工作

  1減負(fù)工作:鞏固學(xué)校的減負(fù)達(dá)標(biāo)成果,以實(shí)施課后托管為契機(jī),培養(yǎng)教師、學(xué)生、家長讀書活動(dòng)。展讀書節(jié)開放活動(dòng)。使減負(fù)工作更有實(shí)效性。

  2、入學(xué)招生工作:嚴(yán)格執(zhí)行外來務(wù)工人員子女預(yù)約登記制度,做好招生工作,實(shí)施科學(xué)配置班級管理。

  3、學(xué)籍管理工作:認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,繼續(xù)實(shí)施電子學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案管理工作。

  4、加強(qiáng)體衛(wèi)藝課程管理,及學(xué)生異體制排查管理工作,營造綠色平安校園。

  5、語言文字工作:繼續(xù)推廣“每周一字詞”工作,加強(qiáng)漢字積累。

  二、工作具體安排

  二月份:統(tǒng)籌布置啟動(dòng)教學(xué)工作新篇章

  1、立足單元說課例,課堂教學(xué)理念培訓(xùn)。

  2、學(xué)科組長例會(huì):重申教學(xué)常規(guī)管理

  3、假期優(yōu)秀作業(yè)展

  4、新學(xué)期學(xué)籍變更工作。

  5、制定教學(xué)、教務(wù)、教科研、教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

  6、召開畢業(yè)班教師會(huì)。

  7、檢查假期備課,完善教務(wù)檔案及各項(xiàng)檢查制度。

  8、召開骨干教師、青年教師工作室會(huì)議。

  三月份課堂展示踐行新理念

  1、啟動(dòng)人人作課活動(dòng)展示

  2、科研課題會(huì)(英語、語文、一、二年級部編版教材主題閱讀課題組)

  3、區(qū)青年教師素養(yǎng)比賽

  4、學(xué)科主題培訓(xùn)活動(dòng)(語數(shù)外全員教師參與外出培訓(xùn))

  5、啟動(dòng)主題閱讀線上培訓(xùn)

  6、各學(xué)科主題教學(xué)課例展示研討(依托人人做課同課異構(gòu)形式)

  7、信息化培訓(xùn)

  8、月質(zhì)量診斷、反饋

  四月份彰顯教師風(fēng)采創(chuàng)優(yōu)杯教學(xué)系列活動(dòng)

  1、布置達(dá)標(biāo)迎檢課研討

  2、落實(shí)閱讀課及課后托管的閱讀管理

  3、創(chuàng)優(yōu)杯教學(xué)系列競賽活動(dòng)

  4、參加共同體活動(dòng)

  5、月質(zhì)量診斷、反饋活動(dòng)

  6、5-6年級學(xué)生學(xué)期末質(zhì)量檢測信息采集上報(bào)

  7、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

  8、學(xué)期階段質(zhì)量診斷、反饋工作

  9、各年級學(xué)困生心理疏導(dǎo)

  10、畢業(yè)班教師會(huì)

  五月份達(dá)標(biāo)迎檢讀書節(jié)活動(dòng)

  1、信息化課堂教學(xué)診斷、反饋工作

  2、信息化達(dá)標(biāo)迎檢活動(dòng)

  3、一年級招生工作

  六月份各年級教學(xué)質(zhì)量展示月

  1、畢業(yè)班會(huì),迎接學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

  2、主題教研展示,迎接區(qū)雙優(yōu)評選。

  3、學(xué)科組長交流展示評比活動(dòng)

  4、課題總結(jié)會(huì)

  七月份學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)

  1、各年級學(xué)期末監(jiān)測

  2、教師閱卷登統(tǒng)工作

  3、各年級組教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

  4、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

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