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幼兒園小班年級組計劃

時間:2019-03-15 16:10:28 計劃 我要投稿

幼兒園小班年級組計劃

  一、指導(dǎo)思想:

幼兒園小班年級組計劃

  深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實際,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

  2、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。

  3、 進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

  三、具體措施:

  (一)教育教學(xué)工作 我們的追求 我們的理想

  1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作百分考核表,每月都能客觀地對自我進行評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。

  2、實行教學(xué)資源共享。采用多種形式-----集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo)。

  3、積極參加幼兒園教師培養(yǎng),爭取每月在園內(nèi)公開示范課、教研課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。

  4、提高年級組活動的實效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強化聽課,認真撰寫活動評析,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得。

  (二)根據(jù)學(xué)校特色,開展一系列的活動,設(shè)計合適幼兒的特色課程

  幼兒園是個美麗溫馨的大家庭,孩子在這里可以自由發(fā)展自己的特長,我們小班組利用餐前餐后增加了《三字經(jīng)》和《古詩詞》的欣賞,讓孩子從小就知道人之處,性本善的道理,我們還培養(yǎng)孩子的`休閑興趣,特開設(shè)了戲曲休閑班、腰鼓班、拉丁舞班等等,這于我們以農(nóng)村為特色的課程改革互相對應(yīng),也得到了家長的一致肯定。

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  1、更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點。

  2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等。

  3、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然。

  4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

  5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。

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  三月份慶三八活動,讓孩子在活動中知道媽媽工作的辛苦,回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

  四月份幼兒早操比賽,幼兒插塑比賽。

  五月份幼兒古詩詞比賽。

  六月份六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動。

  老師的基本功比賽和老師插塑比賽。

  在這里,我們一起學(xué)習(xí)、一起成長,人人得到平等。

  (五)家長工作:

  1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園互聯(lián)網(wǎng)工作,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

  2、向家長開放半日活動。

  3、精心為幼兒作好成長記錄,并在各班選一位家委會代表。

  四、具體工作:

  二月份:

  1:做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

  2:繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3:設(shè)計好每月家長會活動方案。

  三月份:

  1:根據(jù)主題設(shè)計《我愛我的好媽媽》活動。

  2:確定班級特色。為幼小銜接做好準(zhǔn)備。

  3:做好休閑班報名工作。

  4:準(zhǔn)時開好年級組會議。

  四月份:

  1:幼兒詩朗誦比賽。

  2:做好班級中的各種工作。

  3: 根據(jù)五月四開展節(jié)日教育活動。

  五月份:

  1:強化班內(nèi)的節(jié)目,小班以《三字經(jīng)》主。

  2:苗班是 《三句半》 。

  3:根據(jù)主體展開活動。

  4:年級組會議。

  5:做好假期安全教育工作。

  六月份:

  1:安排六一文藝節(jié)目的名單。

  2:繼續(xù)做好孩子的常規(guī)工作。

  七月份:

  1:做好學(xué)期結(jié)束工作。

  2:做好對幼兒的學(xué)習(xí)評估工作。

  3:做好資料收集歸檔工作。

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