大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書20篇
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書1
活動(dòng)目的:
1廣交朋友,提高交際能力
2 豐富大學(xué)生的課余生活.
3提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部在大院的活力形象
活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)qq游戲中的“夠級(jí)”，“斗地主”由此聯(lián)想。
1 同學(xué)們可以自己安排組成隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行組隊(duì)組的比賽。
2 也可以自己個(gè)人參加比賽，進(jìn)行個(gè)人比賽。
活動(dòng)對象：全體在校大學(xué)生。
比賽項(xiàng)目：
1 夠級(jí)
2 �；�
比賽規(guī)則：
1參加�；蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級(jí)區(qū)的比賽，二者只能選擇一區(qū)。
2 具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則，不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大，最后出3。
3 活動(dòng)結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的1 2 3 名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)
具體內(nèi)容：
夠級(jí)：
1 參賽夠級(jí)的.同學(xué)，以3人組參賽，可以自己組隊(duì)，也可一個(gè)人參賽，活動(dòng)方進(jìn)行分配。
2比賽共進(jìn)行3場，輸方必須向贏方“進(jìn)貢”，3場比賽結(jié)束后，根據(jù)三局兩勝制，贏方晉級(jí)，進(jìn)行夠級(jí)區(qū)的比賽。
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1參加�；蕝^(qū)的同學(xué)，可以組隊(duì)，也可以個(gè)人參加比賽，比賽規(guī)則有活動(dòng)方定。
2 比賽共進(jìn)行3場，每一場比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.
3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級(jí)，進(jìn)行�；蕝^(qū)的復(fù)賽。
具體分工：
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi)，購買撲克牌，學(xué)生會(huì)征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。
2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場秩序。
3 宣傳部進(jìn)行前期宣傳。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書2
活動(dòng)目的：為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，選拔、培養(yǎng)一批校園廣播和舞臺(tái)主持人，特舉辦本屆大學(xué)生校園主持人大賽。
活動(dòng)主題：“聲動(dòng)煙園”校園主持人大賽
一、報(bào)名標(biāo)準(zhǔn)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，已通過國家普通話測試并在一級(jí)乙等或以上者優(yōu)先。
2、熱愛主持工作，有主持經(jīng)歷。
3、本次活動(dòng)面向所有具有煙臺(tái)大學(xué)學(xué)籍、目前在讀的全日制本�？茖W(xué)生。
二、比賽流程
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三、
三、注意事項(xiàng)
1、報(bào)名截止時(shí)間： 10月24日下午5點(diǎn)
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名、發(fā)送電子郵件報(bào)名
3、報(bào)名地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓廣播臺(tái)辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 電子郵箱：ytugbt@qiewO.cOm
4、聯(lián)系人：李明宇 張曉偉
5、初賽時(shí)間：10月26日（暫定），挑選30名選手進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)，復(fù)賽具體事宜將另行通知。報(bào)名時(shí)請?zhí)峤粎①悎?bào)名表（見附件）一份（或發(fā)送到報(bào)名電子郵箱即可），報(bào)名表內(nèi)容必須如實(shí)完整詳細(xì)填寫。逾期不交及比賽當(dāng)天未準(zhǔn)時(shí)到場者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽共設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)各1名。
策劃書附件1：
初賽環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一：即興演講要求：本環(huán)節(jié)要求選手從賽事組委會(huì)準(zhǔn)備的四個(gè)話題（分別是：①我的`大學(xué)生活②我和我的家鄉(xiāng)③ 教會(huì)我的④如果我XX就好了）中任選其一，在進(jìn)行自我介紹后做即興演講，限時(shí)90秒。本環(huán)節(jié)主要考察選手的語言組織能力以及舞臺(tái)感染力。
環(huán)節(jié)二：新聞播報(bào)要求：本環(huán)節(jié)要求參賽選手隨機(jī)抽取由賽事組委會(huì)準(zhǔn)備的新聞報(bào)道材料，進(jìn)行新聞播報(bào)。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達(dá)能力，要求要求語言清晰、語速適中、表達(dá)流暢。
附件2：
比賽報(bào)名表“聲動(dòng)煙園”校園主持人大賽報(bào)名表
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，xx學(xué)院定于在20xx年xx月xx日展開學(xué)院“xx杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動(dòng)宗旨
以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位
xx學(xué)院學(xué)工處
四、承辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年xx月xx日開賽，周一至周五每天下午2：00――5：30后山籃球場
六、參賽對象
各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
七、分組方式
各系體育部部長于xx月xx號(hào)到學(xué)工處xxx抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。
6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場兩次，下半場三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的.工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎(jiǎng)金：xxx；亞軍獎(jiǎng)金：xxx；季軍獎(jiǎng)金：xxx。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書4
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
1、活動(dòng)主辦方：財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部
2、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
3、參賽資格：財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
4、參賽辦法：各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
5、活動(dòng)方式：各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、競賽辦法：
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
7、活動(dòng)流程：
1、報(bào)名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報(bào)名方式：
第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；
第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時(shí)間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè)，按團(tuán)體成績總和錄取前x名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
9、競賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊(duì)派xx名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天：每隊(duì)派x名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將x個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩�，即足式保齡球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個(gè)）
5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的.目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景
三年寒窗，一生不舍。xx給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校�；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給xx學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對面交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的`
1、通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識(shí)。
3、通過開展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)xx全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動(dòng)主題
我們的xx，我們的大學(xué)
四、活動(dòng)口號(hào)
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位
xx學(xué)院團(tuán)委
六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)
1、人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學(xué)生
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日
3、地點(diǎn)：xx省xx市xx電教樓一樓宣講廳
七、進(jìn)度安排
時(shí)間工作任務(wù)
6月5日――6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生。
6月9日――6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡介、PPT等材料。
6月16日――6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持。
6月26日――6月30日邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動(dòng)總結(jié)。
八、宣講會(huì)流程
1、嘉賓簽到、學(xué)生入場。
2、活動(dòng)開始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程。
3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱。
5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告。
6、學(xué)生提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。
7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語。
8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評本次活動(dòng)。
9、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì)靜下心來想如何感恩他人，回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。
通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的'能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1、活動(dòng)時(shí)間：
征文時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)
評審時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)
頒獎(jiǎng)時(shí)間11月x號(hào)
2、活動(dòng)對象：
x師大全體學(xué)生
3、主辦單位：
xx新聯(lián)學(xué)院xx文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位：
夢想話劇社，相聲小品協(xié)會(huì)，樂援社，POP音樂協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式：
制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式：
在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。
聯(lián)系電話：xxxx
3、后期宣傳：
辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動(dòng)流程
征文流程：
由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程：
請專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)流程：
�、儆芍鞒秩私榻B此次比賽，并說明比賽評分規(guī)則
�、谡垖徃逶u分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評
�、垡来蜗騼�(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
�、苡蛇x手代表上臺(tái)發(fā)言
�、蓊C獎(jiǎng)典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源：
主持人2名（一男，一女）
2、物力資源：
宣傳板2塊
話筒2個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)證書10個(gè)
3、地域資源：
青年活動(dòng)中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場秩序，杜絕火災(zāi)隱患。
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會(huì)場安全。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景、目的與意義
20xx年是嶄新的一年，我們勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)要在這嶄新的一年中舉辦有趣的活動(dòng)。以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的感情交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)校園內(nèi)各組織之間的交流和溝通。促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效的成功的'進(jìn)行，讓我們對我們的學(xué)校有更多地了解。以游戲競爭的方式來發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我們勝利學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間
從201
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中國石油大學(xué)勝利學(xué)院校區(qū)及中國石油大學(xué)（華東）校區(qū)
四、活動(dòng)對象
中國石油大學(xué)勝利學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)介紹
1活動(dòng)形式
校園趣味游戲活動(dòng)分為竟在和娛樂兩個(gè)環(huán)節(jié)，連個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智利關(guān)、趣味關(guān)游戲，看最后誰先尋到寶物。
2活動(dòng)方式
�。�1）竟在環(huán)節(jié)（幾點(diǎn)到）
有幾對參加自己看看我不知道你想法
（2）娛樂環(huán)節(jié)(時(shí)間
有同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加（每隊(duì)至少一名女隊(duì)員）參加“游戲”游戲。
3.活動(dòng)流程
（1）比在器材的借取與場地布置。
（2）勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)將組織學(xué)生記者安排活動(dòng)順序，講述游戲規(guī)則，開始進(jìn)入游戲。
�。�3）比在結(jié)束后，經(jīng)統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，并由秘書處進(jìn)行最好統(tǒng)計(jì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（這可以進(jìn)行更有趣的闖關(guān)或終極pk等）
六、主辦單位
中國石油大學(xué)勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)
七、活動(dòng)物品清單
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
有優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，只要參加都有相應(yīng)參與獎(jiǎng)品。
總共：
九、宣傳工作
前期通過海報(bào)、條幅、報(bào)紙等多種手段進(jìn)行大力宣傳中期通過網(wǎng)絡(luò)、條幅、攤位等方式進(jìn)大力宣傳
后期通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙新聞、召開發(fā)布會(huì)等手段大力宣傳
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書8
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)對象：
主辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)主題：
活動(dòng)目的：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。
2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動(dòng)排期：
作品征集：20××年11月5日--11月21日
作品評審：20××年11月22日--11月28日
成果展示：20××年12月1日--12月14日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
從所有參賽作品中評出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。
2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號(hào)字，單倍行距，a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm，上下2.54cm)，a4打印紙，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金：1000元
紀(jì)念品：50元
獎(jiǎng)狀：10元
總計(jì)：1060元。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書9
活動(dòng)策劃人：楊xx
�。ㄒ唬⒒厩闆r簡介
改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。
為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。
在我校，貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此，我校，院整合個(gè)各方資源，從我校實(shí)際出發(fā)，相繼制定一系列“獎(jiǎng)，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時(shí)，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動(dòng)，意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛心，”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。
（二）、活動(dòng)的目的：
我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。
同時(shí)，
我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過此次活動(dòng)，在全社會(huì)樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，
幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí)。
�。ㄈ�、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月
（四）、活動(dòng)開展地點(diǎn)：xx市
活動(dòng)協(xié)調(diào)中心：xx科技大學(xué)
�。ㄎ澹�、活動(dòng)主題：
《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛
同享一片天》
�。�、參與人員安排：
可供調(diào)動(dòng)人力資源：xx大政法學(xué)院全體學(xué)生
組織人員安排：xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生
�。ㄆ撸�、救助對象：
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對以下：
1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生
2、對家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助
3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助（如，單親等）
4、對家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助
�。ò耍┗顒�(dòng)意義：
1、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問題；另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí)，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。
2、對我們而言，通過自身參與活動(dòng)，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、對社會(huì)而言，其意義是多方面的。
首先，通過加大宣傳活動(dòng)力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng)，愛心奉獻(xiàn)，引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。
其次，從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。
�。ň牛⒒顒�(dòng)具體實(shí)施方案：
在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施：
〈一〉、從工作主體類型上，主要以個(gè)人為主。
1、統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。
具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入
被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會(huì)，加大宣傳力度，在全社會(huì)營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。
2、面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時(shí)候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個(gè)重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的。
〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng)，以小組為主開展活動(dòng)。
1、成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對面交流，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問題，具體負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。
2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí)，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會(huì)，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。
綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個(gè)互動(dòng)的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動(dòng)，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的.作用。
〈三〉、在貫穿以上方法時(shí)，更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè)。
通過學(xué)校，小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，讓他們在受助的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。
比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道，及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示，國家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。
〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。
在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。
從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書10
活動(dòng)引言：為踐行我校“三位一體”育人模式，更好的加強(qiáng)我系學(xué)生信息處理能力，進(jìn)一步營造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為更好的推進(jìn)化學(xué)化工系博客建設(shè)，為此化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽，本次大賽具體安排如下：
策劃主辦單位：化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部
參賽對象：化學(xué)化工系所有團(tuán)體、在讀學(xué)生
參賽形式：
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)參賽：以團(tuán)總支、黨團(tuán)支部、社團(tuán)、興趣小組、學(xué)術(shù)梯隊(duì)（小組）、寢室等任意組合方式為參賽隊(duì)伍；
�。ǘ﹤�(gè)人參賽：以個(gè)人建設(shè)博客的形式申報(bào)。
參賽要求：
博客形式不限，主題不限，內(nèi)容積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌，展現(xiàn)健康人格，陽光心態(tài)；
博客在同學(xué)中產(chǎn)生積極影響，更好的實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍；
所有參賽博客不得違背新浪博客相關(guān)規(guī)定與國家有關(guān)部門的法律法規(guī)；
參與博客的內(nèi)容必須與所申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)匹配。
比賽安排：
評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間，所有的報(bào)名截止，根據(jù)本次博客大賽的評分細(xì)則對所有報(bào)名博客進(jìn)行評分。博客評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
兩項(xiàng)共青團(tuán)獎(jiǎng)
1、最佳共青團(tuán)工作博客獎(jiǎng)（5個(gè)）
博客利用情感、藝術(shù)、時(shí)尚的元素吸引廣大青年能夠主動(dòng)參與到共青團(tuán)的事業(yè)中來，在博客平臺(tái)上建立自己的精神空間，樹立自己的群體文化，使團(tuán)員思想教育在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)達(dá)到“自下而上”與“自上而下”雙向互動(dòng)的“狂歡”效果。
2、最具魅力共青團(tuán)干部博客獎(jiǎng)（2個(gè)）
博客內(nèi)容能吸引廣大青年并能有良好互動(dòng)，對提升共青團(tuán)干部魅力有參考價(jià)值。
八項(xiàng)主題博客獎(jiǎng)（每項(xiàng)1個(gè)）
1、最佳校園文學(xué)主題博客獎(jiǎng)
博客以時(shí)事評論、文學(xué)創(chuàng)作等為主要內(nèi)容。
2、最佳校園音樂主題博客獎(jiǎng)
博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創(chuàng)音樂作品或其他與音樂相關(guān)的內(nèi)容。
3、最佳校園圖片主題博客獎(jiǎng)
博客內(nèi)容與攝影、圖片分享相關(guān)。攝影與圖片能反映懷化學(xué)院校園生活或者當(dāng)代大學(xué)生活熱點(diǎn)。
4、最佳校園情感主題博客獎(jiǎng)
博客是個(gè)人心情、愛情、友情、親情等方面內(nèi)容為主。
5、最佳宿舍風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)
博客內(nèi)容展示所在宿舍的風(fēng)采、記錄宿舍故事。
6、最佳社團(tuán)風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)
博客展示的是所在社團(tuán)的風(fēng)采、活動(dòng)等。
7、最佳團(tuán)隊(duì)合作博客獎(jiǎng)
博客是采取團(tuán)隊(duì)建博的形式參賽，并且取得了一定的成效。
8、最佳創(chuàng)新博客獎(jiǎng)
博客布局合理、頁面清晰，相關(guān)代碼有原創(chuàng)性。
6個(gè)綜合獎(jiǎng)
博客在主題、內(nèi)容、形式等各個(gè)方面都能體現(xiàn)本次大賽主題
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
附錄1：
關(guān)于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標(biāo)準(zhǔn)的說明
本次大賽復(fù)賽階段將組建評獎(jiǎng)委員會(huì)，由老師，專家，組委會(huì)成員，三方面構(gòu)成，在充分考慮留言與點(diǎn)擊率的基礎(chǔ)上，以多次打分平均決定的形式，以總分決出共青團(tuán)工作博客5個(gè)、最具魅力共青團(tuán)干部博客7個(gè)、主題博客24個(gè)、20個(gè)綜合獎(jiǎng)參加頒獎(jiǎng)答辯晚會(huì)。（各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品，金銀銅博客獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品）。
大賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、共青團(tuán)工作博客、綜合獎(jiǎng)評比
1.博客總體評分：(滿分40分)
�、� 發(fā)表日志數(shù)量。量變引起質(zhì)變，同學(xué)們只有保證了主題和文章的質(zhì)量。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題能引起讀者共鳴。文章鼓勵(lì)原創(chuàng)性，可以適當(dāng)轉(zhuǎn)載一些文章，但要注明轉(zhuǎn)載出處，反對沒有主見的大量轉(zhuǎn)載和貼圖。
②信息處理能力。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題內(nèi)容的可讀性高、富有快感，幽默，給人以啟發(fā)和教育意義。
�、垌撁嫣攸c(diǎn)、信息組織的優(yōu)劣。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為頁面設(shè)計(jì)美觀，有特點(diǎn)有個(gè)性，分類科學(xué)，便于讀者閱讀。
④交流和互動(dòng)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為擁有相當(dāng)數(shù)量的有趣的網(wǎng)站鏈接，對最新發(fā)生的事情的評論，引用摘錄其它博客的文字，在文章有相關(guān)文字的鏈接。
�、輦�(gè)人性和公共性的結(jié)合：以個(gè)人的視角，以整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)為視野，能通過分享知識(shí)而幫助他人，使其具有更高的共享價(jià)值。
�、逓g覽量和評論。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為擁有較高的頁面瀏覽量，并有相當(dāng)數(shù)量的讀者參與話題的評論或者留言
2.博客特色評分項(xiàng)：（滿分30分）
�、�. 文字內(nèi)容（內(nèi)容豐富，主題鮮明，精彩原創(chuàng)，10分；有不足的地方，評委將酌情減分）
�、�.視屏鏈接（收看效果良好，切合主題，內(nèi)容健康，積極向上，3分；有不足的地方評委將酌情減分）
③.博客代碼（合理運(yùn)用代碼增加背景版面特效，運(yùn)用代碼制作出小游戲及其他參與類項(xiàng)目，2分）
�、�.空間設(shè)計(jì)（各內(nèi)容版塊安排合理， 5分）
�、輬D片內(nèi)容（涵蓋美觀、經(jīng)典、有趣、原創(chuàng)、2分）
�、蘧W(wǎng)頁打開速度（要平衡內(nèi)容充實(shí)與打開速度的關(guān)系，3分
3．投票。（30分）
投票排名第一的為滿分30分，其他參賽者此項(xiàng)分?jǐn)?shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的`參數(shù)再乘以30得到。
二、主題獎(jiǎng)
1．內(nèi)容，即主題和創(chuàng)作的質(zhì)量。（40分）
�、僦黝}內(nèi)容原創(chuàng)性，鼓勵(lì)原創(chuàng)文章，特別是原創(chuàng)的優(yōu)秀主題內(nèi)容。（20分）
�、� 內(nèi)容健康，積極向上，沒有違反國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)和規(guī)定。（5分）
�、诓┛透骂l率高。文章內(nèi)容充實(shí)，具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性。（5分）
�、� 信息處理能力。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題內(nèi)容的可讀性高、富有快感，幽默，給人以啟發(fā)和教育意義。（5分）
�、� 主題清晰，集中反映某方面特色，能引起讀者共鳴，能通過分享知識(shí)而幫助別人。（5分）
2．投票。（30分）
投票排名第一的為滿分30分，其他參賽者此項(xiàng)分?jǐn)?shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。
3．總體風(fēng)格（15分）
① 版面與視覺感受。沒有亂碼和錯(cuò)誤的表格；圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面簡潔美觀。（5分）
② 創(chuàng)意。頁面具有個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格；博客整體風(fēng)格創(chuàng)意，內(nèi)容布局合理。（5分）
�、奂夹g(shù)。博客功能完善，實(shí)用，用戶界面良好，交互性和穩(wěn)定性強(qiáng)。（5分）
4．評論（15分）
網(wǎng)友評論，包括留言和文章評論。從評論的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進(jìn)行評分。
上述評比規(guī)則是本次大賽評委討論的基礎(chǔ)。但是大賽組委會(huì)有權(quán)根據(jù)需要調(diào)整評比的規(guī)則，所有的調(diào)整，我們都將第一時(shí)間告訴選手。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)背景
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)�！�
截止xx年12月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較xx年底增加7330萬人;我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，依然是拉動(dòng)中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要?jiǎng)恿?最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。
要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無所適從!
團(tuán)購，一個(gè)xx年才興起的`電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購物方式。作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色，打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長時(shí)間的討論、論證，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時(shí)代潮流，彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)主題：
相親相愛一家人
二、活動(dòng)目的：
新的一年，新的起點(diǎn)。相約XX年，共迎我校美好的`明天。用豐富多彩的活動(dòng)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，打造積極健康的校園文化，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
一年級(jí)：小小達(dá)人秀
二年級(jí)：小鬼當(dāng)家換客會(huì)
三年級(jí)：我的美食分你一半
四年級(jí)：游樂祝福會(huì)
五年級(jí)：舊物改造cosplay
六年級(jí)：包包餃子 親親一家
四、活動(dòng)時(shí)間：
1-5年級(jí)：XX年12月31日下午。
6年級(jí)：XX年12月31日上午。
五、友情提醒：
1-2年級(jí)正常放學(xué);3-6年級(jí)中午正常放學(xué)，下午放學(xué)時(shí)間更改為：
三年級(jí) 3:30 四年級(jí) 3:35
五年級(jí) 3:40 六年級(jí) 3:45
充滿著愛和溫暖的XX年即將接近尾聲，令人期待的XX年正向我們走來!繼“we love reading”英語繪本圣誕之旅完美落幕，我們又迎來了新年慶祝會(huì)活動(dòng)!
親愛的同學(xué)們，這個(gè)新年因你而美麗!趕快行動(dòng)起來吧!活動(dòng)主角非你莫屬!期待你的參與喲……
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書13
根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí)，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求，經(jīng)院團(tuán)委研究，報(bào)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
二、大賽組織
主辦單位：院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)工作組
組長：
副組長：
成員：院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員
三、活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生
四、大賽規(guī)程：
1、比賽內(nèi)容和形式：
本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽，參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行。
2、報(bào)名方式
到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名，參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。
3、參賽作品提交方式
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品（A4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL：。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號(hào)等相關(guān)信息。
4、日程安排
階段
主要內(nèi)容
時(shí)間
指導(dǎo)培訓(xùn)
公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座
4月14日—20日
宣傳報(bào)名
院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求
4月21日—27日
初賽
各系自行組織初賽，對提交的作品進(jìn)行評比，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽
4月28日—5月11日
決賽及頒獎(jiǎng)典禮
入圍選手參加總決賽，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)
5月16日
5、參賽作品評選規(guī)則
1、本次大賽評選活動(dòng)將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2）參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn)，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3)初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎(jiǎng)，并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4）決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容，評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%，“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%�！皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋�(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績；“現(xiàn)場展示”的時(shí)間為3分鐘，“壓力面試”為2道問題，每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。
5）初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，頒發(fā)的`榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
五、有關(guān)要求與說明
1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性，把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，并予以全校通報(bào)！
3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。
附件：附件：1、參賽報(bào)名表，見下載
2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料（注：本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供，僅供參考，不代表組委會(huì)意見）
一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。
二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容：
簡而言之，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.
1、客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知（知己）：
參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境，根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”、“360度評估”等方法，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)�？陀^分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評價(jià),了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人-崗是否匹配？
2、評估職業(yè)機(jī)會(huì)，確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知（知彼）：
通過多種途徑（書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等），全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性評估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業(yè)價(jià)值觀是什么？我想往哪一路線發(fā)展？能夠往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書,
3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)：
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑
在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行職業(yè)定位，選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如（僅供參考）：大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識(shí)自我，擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向；大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì)，打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ)；大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考取相關(guān)資格證書，并爭取一些實(shí)踐機(jī)會(huì)；大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng)，要充分了解社會(huì)及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略
圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動(dòng)，學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對干擾，確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。例如（僅供參考）：計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)和工作效率？計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識(shí)、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么方法開發(fā)自己的潛能？……
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化，我們需要定期評估、反饋、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書14
一、前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，
二、市場分析
1、同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，
2、我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，
3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時(shí)無論是對商家還是對學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果，
4、便捷的活動(dòng)申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合，
5、高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)
主辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
四、宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的'身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)，
(2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可)
(3)橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如T恤帽子等)
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，
(6)促銷(或咨詢活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動(dòng)，
(7)�？� 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)，
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―2000元
贊助金加實(shí)物：待定，
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確�，F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度，
二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市場”，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會(huì)逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客，
三、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng)，一方面使我校的校園生活得到大力的支持，從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利，另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活，這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象。貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式，我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)，更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利，給學(xué)生留下好評，所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話，以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式，定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益，這是一種最直接最有效的宣傳，彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動(dòng)量比較大，到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位，讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書15
我院積極響應(yīng)長江師范學(xué)院黨總支發(fā)出的積極向黨組織靠攏的號(hào)召。為端正學(xué)院全體學(xué)員入黨動(dòng)機(jī)，為樹立中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的理念；為貫徹落實(shí)學(xué)校黨總支黨校培訓(xùn)相關(guān)要求，引導(dǎo)全體學(xué)員自覺知黨、愛黨護(hù)黨爭做優(yōu)秀黨員，增強(qiáng)同學(xué)們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的觀念。在學(xué)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與關(guān)懷下近期舉辦環(huán)保校園行清理校園白色垃圾活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)策劃公布如下：
一、活動(dòng)主題：環(huán)保校園行
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日下午
三、主辦單位：歷史文化與民族學(xué)院
四、活動(dòng)對象：歷史文化與民族學(xué)院第六期黨校培訓(xùn)全體學(xué)員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：長江師范學(xué)院李渡校區(qū)鑒湖周圍草坪
六、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：周紹東 胡明榮 于 沛
成員：楊 剛 秦 潔 單元斌
七、活動(dòng)安排：
第一階段：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1、由各小組組長負(fù)責(zé)通知?jiǎng)訂T各分管班級(jí)黨校學(xué)員參加本次活動(dòng)；要求全體學(xué)院全部收到通知。
2、由黨校學(xué)員組長負(fù)責(zé)與宣傳部協(xié)商制作相關(guān)本次活動(dòng)海報(bào)，使全院同學(xué)充分理解本次活動(dòng)主題及意義。
3、由黨校學(xué)員組長負(fù)責(zé)聯(lián)系通聯(lián)部同學(xué)做好活動(dòng)新聞報(bào)道以及信息采集。
4、由黨校學(xué)員組長負(fù)責(zé)聯(lián)系本學(xué)院院黨支部書記參加黨�；顒�(dòng)動(dòng)員大會(huì)。通聯(lián)同時(shí)做好信息采集等相關(guān)工作。
第二階段：活動(dòng)正式開展
1、動(dòng)員大會(huì)結(jié)束小組成員在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)入指定區(qū)域清理白色垃圾。
2、由通聯(lián)部同學(xué)做好本次活動(dòng)相關(guān)的通訊活動(dòng)。
3、由組長負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的`指揮工作及維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序。
4、活動(dòng)結(jié)束后組長做好此次活動(dòng)相關(guān)考勤
第三階段：活動(dòng)總結(jié)
1、本次活動(dòng)結(jié)束后黨校學(xué)員組長及時(shí)向?qū)W院黨總支匯報(bào)反映活動(dòng)情況。
1、由小組長認(rèn)真仔細(xì)做好本次活動(dòng)總結(jié)以及相關(guān)材料的收集工作。指出工作中存在的問題以及優(yōu)良之處。并對表現(xiàn)優(yōu)良和較差的同學(xué)允與表揚(yáng)和批評。
八、注意事項(xiàng)：全體黨校學(xué)員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)集合
九、未盡事宜另行通知
歷史文化與民族學(xué)院
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書16
我們知道，“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日，它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個(gè)國際性的節(jié)日。當(dāng)日互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水！水！水！”，鼓鑼之聲響乇云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。
1、加強(qiáng)大理學(xué)院中國學(xué)生和東南亞留學(xué)生的交流。
2、相應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)中外學(xué)生交流的要求。
3、增強(qiáng)文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）內(nèi)部學(xué)生之間的交流。
4、加深中、緬、柬、越、泰學(xué)生中的友誼和文化交流。
牽起手，永遠(yuǎn)是朋友
xx年4月14日
大理學(xué)院古城校區(qū)廣場
大理學(xué)院文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）中外學(xué)生
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1、聯(lián)系文學(xué)院的東南亞留學(xué)生，較強(qiáng)交流和了解其風(fēng)俗；
2、布置場地；
3、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，并為中外留學(xué)生賜福；
4、準(zhǔn)潑水工具。
（二）中期：
1、開場白：由主持人致開幕詞；
2、請各國學(xué)生表向全校師生祝福；
3、由到場嘉賓為中外學(xué)生表賜福；
4、表演各國特色慶祝節(jié)目，例如《潑水舞》等；（一國一個(gè)節(jié)目）
5、由到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為全場學(xué)生賜福；
6、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，開始潑水節(jié)。
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1、整理現(xiàn)場；
2、進(jìn)行工作總結(jié)，制作資料，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)；
3、歸還所有的.借取物品。
1、工作人員維持好現(xiàn)場次序；
2、保證當(dāng)場人員的安全和租借物品的安全；
3、如果下雨則退后進(jìn)行或室內(nèi)進(jìn)行。
1、文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）有較好的留學(xué)生基礎(chǔ)；
2、我們已經(jīng)有舉辦中外交流活動(dòng)的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)；
3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。
由文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及相關(guān)班級(jí)對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)生會(huì)秘書處備案。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書17
一、活動(dòng)主題：校園安全
二、活動(dòng)背景：安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對大學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高大學(xué)生的安全意識(shí)，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！
三、活動(dòng)目的：通過相關(guān)活動(dòng)加強(qiáng)對我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識(shí)，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的`能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！
四、活動(dòng)對象：全院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：********
六、活動(dòng)地點(diǎn)：********
七、主辦單位：太原工業(yè)學(xué)院****
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作；利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動(dòng)的關(guān)注。
九、活動(dòng)流程：
1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作；
2、從12個(gè)組中抽選表演能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負(fù)責(zé)，最好每個(gè)系都有學(xué)生代表，可以通過情景模擬對同學(xué)們進(jìn)行安全教育）；
3、全校每個(gè)班開展團(tuán)日活動(dòng)，觀看微電影以提高自我安全意識(shí)；
4、開展“安全達(dá)人找找找”活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提
問，連續(xù)10個(gè)安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號(hào)，并得到相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)等宣傳費(fèi)用****
微電影拍攝及制作費(fèi)用****
“安全達(dá)人”獎(jiǎng)品費(fèi)用****
十一、總結(jié)：
以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動(dòng)所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時(shí)刻放在第一位，作為開展工作的重點(diǎn)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書18
一 活動(dòng)目的：創(chuàng)造一個(gè)音樂交流平臺(tái)，讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，給予全院學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時(shí)，提高學(xué)院學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
二 活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)第三周（初定為周三）
三 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校宿舍E1與E2棟之間空地
四 活動(dòng)對象：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生
五 主辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
承辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
六 活動(dòng)形式：吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七 活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：
1通知各表演成員進(jìn)行排練
2提前一周制作海報(bào)，傳單等形式進(jìn)行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動(dòng)當(dāng)天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資，器材（音響設(shè)備，樂器等）并布置舞臺(tái)
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備
3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到，并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備
4下午4點(diǎn) 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒，所有工作人員準(zhǔn)備就位
5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂會(huì)開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個(gè)音樂會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行
7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂會(huì)結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場
八 人員安排：
1 華春平老師籌備各種物資，（包括各種樂器設(shè)施，音響，海報(bào)，橫幅）
2 副社長黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作
3 吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資，樂器設(shè)施
4 其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
5 完場后全部工作人員清理現(xiàn)場
九 所需物資：
各種樂器設(shè)施（包括音響，架子鼓，吉他，麥），宣傳海報(bào)，橫幅
十 資金預(yù)算：
1 各種樂器設(shè)施 免費(fèi) （華春平老師免費(fèi)贊助）
2 各種樂器設(shè)施的來回運(yùn)費(fèi) 500元
3 宣傳海報(bào) 100元
4 橫幅 100
總共700元
十一 策劃書：***
十二 總負(fù)責(zé)人：***老師
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
XX年3月14日
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書19
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報(bào)記者介紹，安徽師一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長，在愛的'源泉河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)秘于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元
會(huì)場費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書20
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于中國的春節(jié)，圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
由于中西方的文化交流，現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個(gè)流行節(jié)日，圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。
二、活動(dòng)概況
1. 活動(dòng)主題
共度平安夜，歡聚圣誕節(jié)
2活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月25號(hào)
3. 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場
4. 參與人員
交換禮物
旅游與酒店管理學(xué)院30人，工商管理學(xué)院30人，烹飪學(xué)院15人，信息技術(shù)學(xué)院15人，藝術(shù)學(xué)院40人，酒店工程學(xué)院15人。
5組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:基礎(chǔ)部，院團(tuán)委，宣傳部
承包單位: 節(jié)慶協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)當(dāng)天先把所有人的.禮物收集好打亂順序。
2.布置活動(dòng)場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動(dòng)的氛圍。
3.16:00活動(dòng)開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
4.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;
5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)
6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝, 在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會(huì)收到驚喜。
7.交換禮物活動(dòng)結(jié)束,大家一起享受美食。
四、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對方案
1、考慮到活動(dòng)于晚上舉行，策劃人員應(yīng)考慮到活動(dòng)的時(shí)長，以及參與人員的時(shí)間安排。
2、考慮到晚會(huì)參加的人數(shù)，應(yīng)在晚會(huì)舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場維護(hù)工作。
3、晚會(huì)散場時(shí)，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。
五．財(cái)務(wù)運(yùn)算
六、附錄（比賽規(guī)則）
1.由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
2.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;
3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行) 4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。
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