【實(shí)用】評(píng)選方案10篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的評(píng)選方案10篇，歡迎大家分享。
評(píng)選方案 篇1
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng)，根據(jù)縣家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展“好家風(fēng)家庭”評(píng)選活動(dòng)的通知》洪家風(fēng)辦[20xx]24號(hào)文件精神，經(jīng)研究，決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)制定本次活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為了開(kāi)展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動(dòng)，局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，局工會(huì)唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
二、評(píng)選條件
入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：
1、家庭成員遵紀(jì)守法，家人之間和睦相處，親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽，鄰里認(rèn)可度高。
2、家庭成員愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮好學(xué)，實(shí)績(jī)突出，誠(chéng)信友善，所在單位評(píng)價(jià)好。
3、家庭成員面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎，助人為樂(lè)，公德優(yōu)良，社會(huì)口碑好。
三、評(píng)選相關(guān)要求
�。ň謾C(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場(chǎng)辦）五個(gè)部門(mén)聯(lián)合上報(bào)2戶(hù)“好家風(fēng)家庭”；城管大隊(duì)上報(bào)5戶(hù)“好家風(fēng)家庭”；、環(huán)衛(wèi)站上報(bào)7戶(hù)“好家風(fēng)家庭”；廣告科上報(bào)1戶(hù)“好家風(fēng)家庭”。各部門(mén)按照評(píng)選條件進(jìn)行推薦，局里評(píng)選出10戶(hù)進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上，好中選優(yōu)，向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報(bào)。
各部門(mén)務(wù)必要高度重視，精心組織，深入挖掘、選樹(shù)和宣傳群眾身邊的各類(lèi)“好家風(fēng)家庭”及感人故事，屆時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)家庭給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選方案 篇2
為全面落實(shí)課程計(jì)劃，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校文化生活，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，激勵(lì)廣大中小學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才，決定開(kāi)展鎮(zhèn)劉小學(xué)首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評(píng)選活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
全面實(shí)施課程計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)“育人為本、全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,呵護(hù)學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、評(píng)選范圍
全體學(xué)生均可參評(píng)。
三、評(píng)選條件
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在音樂(lè)（包括聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)）、美術(shù)（包括書(shū)法、繪畫(huà)）、體育、科技創(chuàng)新、演講與口才等某一方面發(fā)展突出。
�。ǘ┤姘l(fā)展好少年
1.品德高尚，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，遵規(guī)守紀(jì)。
2.學(xué)習(xí)勤奮，樂(lè)于探究，習(xí)慣良好，成績(jī)優(yōu)異。
3.樂(lè)觀向上，自強(qiáng)自立，有健康的心理和高雅的情趣。
4.熱愛(ài)體育，體魄強(qiáng)健，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。
5.熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，自己的事情自己做。
四、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分班級(jí)活動(dòng)和校級(jí)活動(dòng)兩步進(jìn)行。
班級(jí)活動(dòng)時(shí)間：10月10日—10月20日
校級(jí)活動(dòng)時(shí)間：10月20日—10月31日
活動(dòng)組織：各初中、小學(xué)要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，本著“人人參與，層層選拔，擇優(yōu)推薦”的原則，努力營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”的'濃厚氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮過(guò)程育人的作用，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展，通過(guò)組織初評(píng)活動(dòng)，評(píng)選出各學(xué)校的“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”，擇優(yōu)推薦參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選,并在學(xué)校做好宣傳，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
活動(dòng)評(píng)選：按項(xiàng)目類(lèi)別進(jìn)行評(píng)比，演講類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示成績(jī)?cè)u(píng)定，體育類(lèi)、科技創(chuàng)新類(lèi)項(xiàng)目根據(jù)上報(bào)的標(biāo)志性成果原件進(jìn)行評(píng)定，各類(lèi)項(xiàng)目共評(píng)選“多才多藝小名士”10名，未能入選小名士的，設(shè)才藝展示優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)推薦：在校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦2名同學(xué)參加鎮(zhèn)級(jí)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評(píng)選，并推薦一名全面發(fā)展好少年代表參加全鎮(zhèn)“爭(zhēng)做全面發(fā)展好少年演講比賽”，演講內(nèi)容為個(gè)人全面發(fā)展先進(jìn)事跡。
表彰：活動(dòng)結(jié)束，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)分別授予相應(yīng)稱(chēng)號(hào)并表彰。
四、活動(dòng)要求
1. 各班級(jí)都要依據(jù)學(xué)校方案制定班級(jí)實(shí)施方案，要高度重視，精心組織，公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后，10月21日前，各班級(jí)將活動(dòng)過(guò)程材料上報(bào)少先隊(duì)，材料包括照片和文字材料（實(shí)施方案、總結(jié)、演講稿、證書(shū)復(fù)印件等）、電子材料（推薦人選推薦表）。
附件：
1. 20xx年z市首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”匯總表、推薦表。
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作，也為了充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，獎(jiǎng)優(yōu)促差，選樹(shù)典型，提高班主任的管理水平，特制定校優(yōu)秀班主任評(píng)選方案。
二、評(píng)選范圍：在職在崗班主任。
三、評(píng)選要求
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任工作，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，具有良好的師德師風(fēng)。
2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并保質(zhì)保量地完成，工作持之以恒。能關(guān)注學(xué)生身心健康，能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系。
3、每學(xué)期能認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃和做好班主任工作總結(jié)。按時(shí)參加班主任工作會(huì)議，不無(wú)故缺席，及時(shí)完成學(xué)校布置的班主任各項(xiàng)工作。認(rèn)真填寫(xiě)上交的各種表冊(cè)，書(shū)寫(xiě)工整，內(nèi)容充實(shí)。
4、認(rèn)真做好班主任工作，所教班級(jí)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班風(fēng)正。班級(jí)在學(xué)�！叭�(xiàng)評(píng)比”檢查中，每學(xué)期的流動(dòng)紅旗累積總數(shù)名列前茅
5、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為《規(guī)范》和《守則》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6、 學(xué)校要求必上的隊(duì)課能做到至始至終且有主題、有內(nèi)容地組織與指導(dǎo)學(xué)生上好。不擅自離開(kāi)教室，班隊(duì)活動(dòng)專(zhuān)課專(zhuān)用。
7、教育學(xué)生愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)物，無(wú)損壞學(xué)校課桌凳、玻璃、門(mén)窗、鎖等。
8、教育學(xué)生講究衛(wèi)生，全班無(wú)亂丟、亂吐、亂踩、亂摘、亂涂等現(xiàn)象。每天堅(jiān)持早、中、下午放學(xué)三清掃。做到每天的'教室和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)經(jīng)常保持干凈。
9、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，公平、公正對(duì)待學(xué)生。
10、每天組織學(xué)生做好眼保健操和課間操。積極組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及其它的競(jìng)賽活動(dòng)。并在活動(dòng)中取得同年級(jí)中較好成績(jī)。
11、做好學(xué)校和家庭的溝通工作，開(kāi)好每次家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)與家長(zhǎng)多聯(lián)系共同教育孩子，不斷提高班主任工作水平。所撰寫(xiě)的班主任工作總結(jié)或論文獲獎(jiǎng)，或在有關(guān)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹，或在有關(guān)刊物上發(fā)表的優(yōu)先考慮。
12、面向全體學(xué)生，認(rèn)真有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
四、評(píng)選程序
1、學(xué)校在教師例會(huì)上宣讀每個(gè)班主任的工作情況。
2、舉行無(wú)記名投票推薦候選人。
3、推薦候選人由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議、初步確定人選后，在全校范圍進(jìn)行公示（公示期5天），確無(wú)不良反映后，德育處報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
4、校內(nèi)公示。
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
校內(nèi)優(yōu)秀班主任優(yōu)先推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀班主任評(píng)選。
評(píng)選方案 篇4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮教研組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用，營(yíng)造良好的教學(xué)和教研活動(dòng)氛圍，扎實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)和教研工作，特制訂本方案。
一、評(píng)選條件
1、教研組能積極按時(shí)按地組織開(kāi)展每月第一周本教研組活動(dòng)，并作好出勤記載和中心活動(dòng)內(nèi)容記載，若因故需調(diào)整時(shí)間或場(chǎng)地時(shí)須事先通知教科處，缺一次活動(dòng)扣除5分。
2、教研組能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的校外各級(jí)教研活動(dòng)，參加校外教研活動(dòng)后應(yīng)回到教科處反饋回執(zhí)，否則視為活動(dòng)缺位，缺位一次扣除5分。
3、教研組要按時(shí)上交每學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié)和教研組活動(dòng)記載本，其中計(jì)劃與總結(jié)需以上交A4紙質(zhì)稿及發(fā)送到郵箱XXXXXXXX的`電子稿件為準(zhǔn)，缺一項(xiàng)上交項(xiàng)目扣除10分。
4、教研組要有申報(bào)的縣級(jí)（含縣級(jí)）以上的教育科研課題，此課題要以立項(xiàng)通知書(shū)為準(zhǔn)，缺課題項(xiàng)目扣除10分。
5、在每學(xué)期期末考試前一周收齊本組教師各級(jí)各類(lèi)教研成果復(fù)印件并上交教科處，完全缺交的教研組扣除20分，上交成果人數(shù)不過(guò)本組總?cè)藬?shù)一半的教研組扣除5分。
二、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、根據(jù)上述條件量化評(píng)分(原始分為100分)，評(píng)選出總評(píng)分前二名的教研組作為優(yōu)秀教研組。
2、優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)每學(xué)年進(jìn)行一次，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀教研組予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科處。
評(píng)選方案 篇5
我校將于“六一”期間評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案，予以公布，望各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照?qǐng)?zhí)行，并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，激勵(lì)他們樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。
一、評(píng)選及表彰時(shí)間：5月25日——6月1日
二、評(píng)選范圍、擬授榮譽(yù)：1-----6年級(jí)少先隊(duì)員；擬授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件：
1、安全衛(wèi)生：珍愛(ài)生命，注意安全，無(wú)安全事故發(fā)生，對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持教室、校園等公共場(chǎng)所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、品德方面：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日行為規(guī)范細(xì)則》，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
3、班級(jí)活動(dòng)：在班級(jí)自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，并且能堅(jiān)持自主管理，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。
4、文體方面：能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動(dòng)，身體健
5、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學(xué)生的打扮；儀表端莊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
6、社會(huì)表現(xiàn)：能自覺(jué)維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù)，抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。
7、特殊條件：在各級(jí)各類(lèi)比賽（藝術(shù)、體育等）、展示（演出）等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績(jī)或突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的`少先隊(duì)員。
四、評(píng)選過(guò)程
1、評(píng)選采用班級(jí)公開(kāi)投票或民主推薦的方法，鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班上報(bào)1人。
2、在上報(bào)名單時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料，生活照2張、班級(jí)照張、個(gè)人照1張。
3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無(wú)異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、補(bǔ)充規(guī)定。
對(duì)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)不良影響的；
2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故的；
3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為，給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。
評(píng)選方案 篇6
為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織，成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái)，成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)管理，加速教師成長(zhǎng)，整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ)，根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》，制定此評(píng)選方案。
一、評(píng)選考核的條件
1、基本條件。
遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范，為人師表，熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。
積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
組內(nèi)教師相互尊重，學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚，輿論導(dǎo)向正確。
各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。
2、必備條件。
按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃，擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施；備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。
備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，期末有工作總結(jié)。
每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。
每周按時(shí)說(shuō)課，對(duì)教材進(jìn)行分析，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)（分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等）上下功夫。
積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。
備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課、研討課等工作，每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。
備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位，難易結(jié)合，導(dǎo)向明確，并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。
備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。
備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，沒(méi)有明顯的弱班。
二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則
1、每學(xué)期末，備課組按評(píng)分細(xì)則（附后）自評(píng)賦分，并提供相關(guān)的.材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制，扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。
2、每學(xué)年結(jié)束后，根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。
3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。
4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位，按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。
三、獎(jiǎng)勵(lì)制度
對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組，備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。
3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱(chēng)號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱(chēng)號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱(chēng)號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)500元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。
評(píng)選方案 篇7
花雨中學(xué)評(píng)選年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部工作方案
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:高三、初三年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課老師
二、評(píng)選依據(jù)
高中:按照省、市《關(guān)于評(píng)選年度中小學(xué)“三好”學(xué)生、中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的有關(guān)規(guī)定評(píng)選
三、評(píng)選指標(biāo)
高中:市“三好”10人,市優(yōu)干5人。其中評(píng)選1名省“三好”、1名省優(yōu)干。
初中:市“三好”6人,市優(yōu)干4人。
四、參評(píng)條件
1、具有我市普通高中或普通初中正式學(xué)籍高、初中優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生均可參加市級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)選。
2、省級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須在市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部中產(chǎn)生(省級(jí)指標(biāo)包含在市級(jí)指標(biāo)內(nèi)),我校省“三好”、省優(yōu)干的評(píng)比僅限高三。
3、學(xué)籍和就讀不在同一學(xué)校的學(xué)生,一律不參加這兩類(lèi)評(píng)選。
五、評(píng)選程序
1、3月6—8日,制定我�！蛾P(guān)于評(píng)選學(xué)年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部的'工作方案》
2、3月9日,召開(kāi)高三年級(jí)組、班主任會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)文件精神。
3、3月10日,召開(kāi)評(píng)選工作學(xué)生動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)選規(guī)定。
4、3月11日,年級(jí)組按1:2的比例推薦參評(píng)候選人。
5、3月12日—13日,張榜公布侯選人的優(yōu)秀事跡。
6、3月14日,候選人進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹,年級(jí)組學(xué)生公開(kāi)投票,按票數(shù)高低選出10名市“三好”,5名市優(yōu)秀學(xué)生干部。在入圍同學(xué)中再公開(kāi)投票選出省“三好”、省優(yōu)干各1名。(省“三好”在市“三好”中產(chǎn)生,省優(yōu)干在市優(yōu)干中產(chǎn)生)
7、3月16—19日,公示評(píng)選結(jié)果,聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。
8、3月20日,填寫(xiě)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”審批表。
9、3月21日,建立省、市“三好”、“優(yōu)干”電子文檔。
10、3月22日,將評(píng)選結(jié)果報(bào)區(qū)教育局。
11、6月20—24日,領(lǐng)取各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)。
評(píng)選方案 篇8
為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，走名師立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教學(xué)成績(jī)突出的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特開(kāi)展校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選。
一、評(píng)選范圍：善嘉中學(xué)3年以上一線任課教師
二、評(píng)選細(xì)則：
1.課堂教學(xué)展示或說(shuō)課展示（20分）
組織聽(tīng)課評(píng)課或說(shuō)課，由評(píng)委綜合打分，所得平均分以20%計(jì)入最后總分，即為課堂教學(xué)的最后得分。
2.教學(xué)實(shí)績(jī)（30分）
由教務(wù)處提供，主要依據(jù)期末（上學(xué)期）及期中（本學(xué)期）成績(jī)綜合考慮平均分（15分）、優(yōu)秀貢獻(xiàn)率（15分）二大指標(biāo)，二次考試中所任教班級(jí)均分和優(yōu)秀貢獻(xiàn)率各取一個(gè)最好名次，第一名得15分，同一層次前1/3名次得10分，中1/3得8分，二項(xiàng)之和為教學(xué)實(shí)績(jī)得分。（參考“善嘉中學(xué)職稱(chēng)評(píng)選教學(xué)成績(jī)考核辦法”）
音體美學(xué)科參看高考帶考成績(jī)。
3.教學(xué)科研獲獎(jiǎng)（20分）
論文（10分）：以近三年來(lái)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分，市一等獎(jiǎng)計(jì)8分、市二等獎(jiǎng)計(jì)6分、市三等獎(jiǎng)計(jì)4分，縣一等獎(jiǎng)計(jì)6分、縣二等獎(jiǎng)計(jì)4分、縣三等獎(jiǎng)計(jì)2分。省級(jí)及以上教育核心刊物發(fā)表計(jì)10分；非核心（正規(guī)）刊物發(fā)表計(jì)4分。
課題（10分）：以近三年來(lái)主持課題研究情況最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)課題立項(xiàng)5分、省級(jí)成果10分，市級(jí)立項(xiàng)4分、市級(jí)成果一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)6分、三等獎(jiǎng)4分，縣級(jí)立項(xiàng)3分、縣級(jí)成果一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)2分。
4.公開(kāi)課、教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)（20分）
公開(kāi)課（10分）：以近三年公開(kāi)課最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)公開(kāi)課10分，市級(jí)公開(kāi)課8分，縣級(jí)公開(kāi)課6分。
教學(xué)評(píng)比（10分）：以近三年教學(xué)比武最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分，市級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)8分、二等獎(jiǎng)計(jì)6分、三等獎(jiǎng)計(jì)4分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)6分、二等獎(jiǎng)計(jì)4分、三等獎(jiǎng)計(jì)2分。
5.評(píng)審組評(píng)議（10分）
由評(píng)審組全體成員對(duì)參評(píng)對(duì)象進(jìn)行打分，按名次折算得分，以10%計(jì)入最后總分。
三、評(píng)選方法：
1.自20xx年起，校級(jí)學(xué)科帶頭人每一年評(píng)選一次，每次評(píng)選15人左右，每屆任期三年，分學(xué)科設(shè)定比例。
2.采用個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推薦，學(xué)校組織評(píng)審組考核的辦法。
符合評(píng)選條件的.教師本人提出申請(qǐng)或所在年級(jí)部推薦，確定為參評(píng)人選。
3.參評(píng)人員根據(jù)要求上交“善嘉中學(xué)校級(jí)學(xué)科帶頭人申報(bào)表”并提供相關(guān)材料復(fù)印件。
四、評(píng)選步驟：
1.個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推選： 11月17日-22日
2.課堂教學(xué)或說(shuō)課展示時(shí)間： 11月28日
3.評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)： 12月10日
4.公示評(píng)選結(jié)果： 12月中旬
五、考核辦法：
校級(jí)學(xué)科帶頭人每學(xué)年評(píng)選一次，任期三年。到屆可以重新申報(bào)，申報(bào)成功后可以繼續(xù)連任；不能起到學(xué)科帶頭人應(yīng)有作用者，將終止其校級(jí)學(xué)科帶頭人資格。
1.義務(wù)：
�。�1）每學(xué)期至少承擔(dān)2節(jié)以上校級(jí)公開(kāi)課（包括教學(xué)評(píng)比）或1節(jié)縣級(jí)公開(kāi)課（包括教學(xué)評(píng)比）；
（2）每學(xué)期聽(tīng)課不少20節(jié)；
（3）每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文，并在縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表；
�。�4）積極參與課題研究，每學(xué)年至少主持校級(jí)及以上課題1項(xiàng)；
�。�5）教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，居年級(jí)前列。
2.待遇：
�。�1）校級(jí)學(xué)科帶頭人享受1500元/年的經(jīng)濟(jì)待遇。300元為基礎(chǔ)獎(jiǎng)，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后一次性發(fā)放；1200元為學(xué)年考核獎(jiǎng)，須考核合核后發(fā)放。
（2）校級(jí)學(xué)科帶頭人在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)選評(píng)先中享有加分待遇。
�。�3）學(xué)校每年為校級(jí)學(xué)校帶頭人免費(fèi)訂閱一份學(xué)科期刊（在全校訂閱之外）。
3.在任縣學(xué)科帶頭人、縣名師、市學(xué)科帶頭人、市名師直接聘為校級(jí)學(xué)科帶頭人，只享受1200元學(xué)年考核獎(jiǎng)，須考核合核后發(fā)放。
善嘉中學(xué)
評(píng)選方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展首屆屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三．評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛(ài)科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年：能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴(lài)，以樂(lè)觀的.態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年：自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各類(lèi)榮譽(yù)），20xx年9月20日下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給王忠（400字左右的事跡材料，并附生活照1張。）
3、20xx年9月30日下午放學(xué)前，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)�！笆竺赖律倌辍薄�
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行” 、“做一個(gè)有道德、守法律的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。候選人事跡在學(xué)校博客展示，宣傳櫥窗展示，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
評(píng)選方案 篇10
為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育、教學(xué)、管理工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師，關(guān)心學(xué)校發(fā)展并為學(xué)校發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士、家長(zhǎng)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定開(kāi)展“彩虹獎(jiǎng)”評(píng)選和表彰活動(dòng)。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作，特制訂本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立“彩虹獎(jiǎng)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：z
組員：z
二、評(píng)選范圍和名額
1、范圍
1）本校在職的正式教職員工（三年以上教齡或工齡）
2）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)的周邊地區(qū)的社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)
3）優(yōu)秀學(xué)生
2、名額
一般每年2名，具體按每年的實(shí)際情況決定
三、評(píng)選時(shí)間
每年六月底評(píng)選一次，九月十日教師節(jié)表彰。
四、評(píng)選條件
1、本校教職員工：熱愛(ài)和忠誠(chéng)本職工作，具有高尚的職業(yè)道德和現(xiàn)代教育理念；善于學(xué)習(xí)，能用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法教育、影響和指導(dǎo)學(xué)生；為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生；服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，有創(chuàng)新精神，工作質(zhì)量較高。
2、社會(huì)各界人士、家長(zhǎng)：為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、主動(dòng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)。
3、學(xué)生：具有積極的人生態(tài)度，踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，良好的學(xué)習(xí)方法，頑強(qiáng)的拼搏精神，優(yōu)秀的.學(xué)業(yè)。
五、評(píng)選辦法
1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教師的師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī)，結(jié)合社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，結(jié)合學(xué)生在校期間的表現(xiàn)與學(xué)業(yè)，最后確定“彩虹獎(jiǎng)”人選。
2、獲獎(jiǎng)人員及事跡校內(nèi)公示一周。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校在教師節(jié)召開(kāi)表彰大會(huì)，向獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)“彩虹獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書(shū)；
2、獲得“彩虹獎(jiǎng)”的人員，一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元；
3、獲得“彩虹獎(jiǎng)”的教職工，在考評(píng)、職稱(chēng)、晉升中優(yōu)先考慮。
本方案的解釋權(quán)歸評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
xx中學(xué)