個(gè)人檢討書(shū)（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編收集整理的個(gè)人檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人檢討書(shū) 1
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!我是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)中心學(xué)校的x。剛才聽(tīng)了幾個(gè)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)介紹和總結(jié)匯報(bào)情況，深受鼓舞，大受啟發(fā)，他們敬業(yè)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和成功的'工作經(jīng)驗(yàn)為我樹(shù)立了良好的榜樣。
鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)初中今年暑假的控輟保學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任，在9月初我鄉(xiāng)召開(kāi)的第一個(gè)教學(xué)工作會(huì)議上，我已經(jīng)向全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表作了檢查，同時(shí)向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委政府匯報(bào)了相關(guān)情況。我知道，控輟保學(xué)工作結(jié)果如此，我的工作管理失職已是不爭(zhēng)事實(shí)，一切理由都不是理由，只能成為推脫責(zé)任的借口，所以，今天，借此機(jī)會(huì)，我向教育局領(lǐng)導(dǎo)再次深刻檢討自己的不足，并表明以后的工作態(tài)度。
我深深明白，唯有自糾自查，深刻反省，立足現(xiàn)實(shí)，著眼將來(lái)，恪盡職守做好本鄉(xiāng)、本校的控輟保學(xué)工作，才是唯一的自救方式，才會(huì)有我鄉(xiāng)教育發(fā)展的出路。
在此，我鄭重承諾，在今后的工作中，我會(huì)帶領(lǐng)鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，以教育局指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩，以控輟保學(xué)為首要工作，以提高質(zhì)量為核心工作，找準(zhǔn)不足，分析原因，制定整改方案，完善、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，采取切實(shí)可行的措施，有效防止在校生流失，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)學(xué)生回流，保證完成教育局以后下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)殒?zhèn)里固鄉(xiāng)控輟保學(xué)工作提出了寶貴的意見(jiàn)與建議;感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育的支持與幫助。我堅(jiān)信，有你們的正確領(lǐng)導(dǎo)和鼎力支持，有我們?nèi)w教職員工的戮力同心，鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的教育事業(yè)一定會(huì)取得令我們都滿(mǎn)意的成果!同時(shí)，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，把鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的教育辦成領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿(mǎn)意的事業(yè)!
謝謝大家!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 2
尊敬的xx老師：
今天即使沒(méi)有收到通知，我也覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向xx老師，更向自己做出這份書(shū)面檢討。
不管以何種理由，都不夠解釋發(fā)生在快學(xué)到現(xiàn)在一段時(shí)間的我們班多名同學(xué)曠課的事情，尤其是我身為班級(jí)班長(zhǎng)，竟也位列其中。
首先，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻以學(xué)習(xí)為主，把學(xué)習(xí)任務(wù)擺在首要位置，怎么能因?yàn)榉N種理由而耽誤課程學(xué)習(xí)？這不光是關(guān)系到有多少知識(shí)沒(méi)有學(xué)到，更為嚴(yán)重的是自身態(tài)度上的問(wèn)題。其次，作為一名班級(jí)干部，我在面對(duì)曠課這件事情上，沒(méi)有成分認(rèn)識(shí)到它的嚴(yán)重性。
不光沒(méi)有自身起到帶頭模范作用，反而與其他同學(xué)一起曠課，這是嚴(yán)重的工作失職！本身身為班長(zhǎng)，尤其還是在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月在這種大環(huán)境下，我不但沒(méi)有做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的本職工作，還犯下了這種低級(jí)錯(cuò)誤，這幾乎是不可原諒的。
今天的遲到事件，也是我平日里對(duì)自己要求不高，對(duì)班級(jí)同學(xué)規(guī)范不夠，造成自己和同學(xué)的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)才導(dǎo)致的！經(jīng)過(guò)這次的事件后，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
身為班長(zhǎng),如果自我要求不高,紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)，不時(shí)刻把標(biāo)正自己付諸于行動(dòng)，如何能深入工作作風(fēng)?如何能踏實(shí)服眾?方向出現(xiàn)錯(cuò)誤、細(xì)節(jié)不謹(jǐn)慎、思考不周密，照這樣下去，以后如何能夠出色地做好本職工作，給老師和同學(xué)一個(gè)本應(yīng)滿(mǎn)意的答復(fù)？
不論有多少理由,什么樣的理由，身在哪里，身處何事。首先都應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度，態(tài)度是一切的'根本。身為班長(zhǎng)，時(shí)刻都要擔(dān)負(fù)著責(zé)任。所以每時(shí)每刻都得高標(biāo)準(zhǔn)，高要求標(biāo)正自己。嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度，做好本職工作就是自己最基礎(chǔ)的責(zé)任之一。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。細(xì)節(jié)彰顯本色，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，連最基本的遲到都不重視的班級(jí)，它的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也談不上優(yōu)秀到哪里去！它也不會(huì)得到更多人的承認(rèn)和褒揚(yáng)！
身為班長(zhǎng)，都約束比不了自己，談何說(shuō)去管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題很值得我的深思！在這份檢討書(shū)中，我嚴(yán)肅的認(rèn)識(shí)和思考我的錯(cuò)誤，也要感謝xx老師及時(shí)為我指出錯(cuò)誤，不然我可能還會(huì)處在思考空想的放松狀態(tài)，而放緩態(tài)度不去時(shí)刻標(biāo)正自己，導(dǎo)致錯(cuò)誤的延續(xù)，甚至出現(xiàn)始料不及的嚴(yán)重！失誤!
作為班長(zhǎng)，作為入黨積極分子，發(fā)生這種事件，我很懊悔與愧疚�，F(xiàn)在我以嚴(yán)肅平靜地心態(tài)寫(xiě)下這份檢討書(shū),向xx老師您，向班級(jí)的同學(xué)們，也向我自己做出對(duì)于今天早晨遲到事件的深刻反省與思考。希望能得到xx老師和同學(xué)們的原諒，也愿意接受xx老師和同學(xué)們給予我的任何懲罰和批評(píng)。在此，我在寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向xx老師您表示內(nèi)心的感謝。
xxxx
xxxx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 3
尊敬的徐老師：
我為我自己犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，在這里，我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。因?yàn)樽约旱拈e心，去造謠那些并非屬實(shí)的事情，因此對(duì)那位同學(xué)造成了影響。作為一名學(xué)生，我沒(méi)有完全把心思放在學(xué)習(xí)上，而花在了閑篇上面，這種做法，很是影響學(xué)習(xí)。
不過(guò)，世上沒(méi)有十全十美的人，我知道，我不能由此來(lái)當(dāng)作逃避責(zé)任的理由，在班級(jí)造謠看起是小事，但如果以后到社會(huì)上去造謠，那就是犯了大錯(cuò)，是要接受法律制裁的，我是真的知道了這件事的重要性。而且，這是我第一次犯的較大的錯(cuò)，所以特別后悔當(dāng)初去做，在今天下午月考卷子出來(lái)的時(shí)候，我考得不是多么理想，那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我真的失望了，我心里特別的難過(guò)，以前那個(gè)劉一諾在您的心里已經(jīng)淺淡了，您不再重視了，讓我有一種被拋棄的感覺(jué)，我的鼻子酸酸的，但我強(qiáng)忍住了眼淚，因?yàn)槲也幌胱屇撇黄�，不想讓您覺(jué)得我是一個(gè)遇事就哭而不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。老師，我承受不住您對(duì)我的冷落，這個(gè)突然的轉(zhuǎn)變讓我不能輕易接受。老師，相信您在看到這篇檢討書(shū)時(shí)，能體會(huì)到我的`心情吧!沒(méi)錯(cuò)，我此刻的心情是后悔，是難過(guò)，是傷心......
這次的事件我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，也希望那位同學(xué)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能讓我在您的心里重新樹(shù)立形象，做回原來(lái)的自己。老師，對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 4
尊敬的xx：
您好！
我很清楚自己這一次是犯了一個(gè)很不應(yīng)該的錯(cuò)誤的，我知道我是不應(yīng)該去做出這樣的事情的，在做出這件錯(cuò)誤的事情之前我也是猶豫的一段時(shí)間的，但最后我還是沒(méi)能夠忍住誘惑做了一個(gè)很錯(cuò)誤的決定。現(xiàn)在我的心里是非常的后悔的，我一直都在為自己這一次做的事情后悔，但是現(xiàn)在后悔是絲毫用處都沒(méi)有的，我想我要做的就是找到自己犯錯(cuò)的根源，之后不要再做同樣的事情。我知道這次我的行為是讓您感覺(jué)到非常的失望和生氣的，所以我寫(xiě)這封檢討書(shū)的一個(gè)目的是反省自己，另一個(gè)目的就是想求得您的原諒。
在這個(gè)事情發(fā)生之前我也一直都在害怕自己做的這件事情會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲抑雷约哼@樣的做法是不對(duì)的，也知道被發(fā)現(xiàn)之后自己將要面臨的是什么，但我還是選擇了這樣去做，這說(shuō)明我的心智還是不夠堅(jiān)定的，不能夠控制好自己的行為，做了一些不應(yīng)該做的事情。我想自己既然明知道這樣的做法是錯(cuò)誤的，就不應(yīng)該繼續(xù)的做下去，這樣自己也不會(huì)因此受到批評(píng)了。我已經(jīng)反省過(guò)自己了，我之后是絕對(duì)不會(huì)再做出同樣的事情的，我一定會(huì)約束好自己，不會(huì)在明知道是錯(cuò)誤的情況下還去做的。
我也不明白自己為什么就做了這樣的事情，現(xiàn)在心里也搞不明白自己當(dāng)時(shí)的想法，我知道我是讓您失望了的，我也知道您對(duì)我做的這件事情是很生氣的，現(xiàn)在我已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我也想要祈求您的原諒。希望您看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度比較好份上原諒這一次我所犯的錯(cuò)誤，同時(shí)我也做出自己之后都不會(huì)再做這樣的'事情的保證，您就不要再生氣了。之后我是一定會(huì)嚴(yán)加管理自己的行為的，不能做的事情我就絕對(duì)不會(huì)再去做了。
此刻自己心中也感覺(jué)到非常的羞愧，一直以來(lái)您都非常的信任我，但我卻做出這樣的事情來(lái)回報(bào)您對(duì)我的信任，我對(duì)自己也是感覺(jué)到非常的失望的。之后我會(huì)好好的表現(xiàn)，不會(huì)再做出一些讓您生氣的事情，我一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情，把心思都放在自己該做的事情上面。我也會(huì)去熟記規(guī)章制度，用規(guī)定來(lái)約束自己的行為。我再一次誠(chéng)懇的向您道歉，很抱歉我這次犯了錯(cuò)誤，希望在做出了檢討之后能夠得到您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)不起！我此次在損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道明文規(guī)定員工不準(zhǔn)損壞公物，我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)員工不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真工作，做自己分內(nèi)的＇事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。我要將這次在損壞公物的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地做好自己份內(nèi)的工作。
關(guān)于這次在損壞公物，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)，的.公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不損壞公物，而且還應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 6
尊敬的xxx：
今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話(huà)再一次的犯了錯(cuò)誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句�？刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà)，非得讓我去走廊站著，在我的再三請(qǐng)求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會(huì)�？晌覅s沒(méi)有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí)，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“走開(kāi)”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了（雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題），非得讓我出去站著，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說(shuō)話(huà)，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的.機(jī)會(huì)，可是，上課說(shuō)話(huà)，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還（班干部檢討書(shū)）會(huì)說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上，趴在桌子上睡覺(jué)，沒(méi)有來(lái)聽(tīng)老師的講課，我這樣做也是浪費(fèi)了自己的時(shí)間，不尊重老師的，對(duì)于我的這次行為，我也是要認(rèn)真的來(lái)做好檢討。
我也是昨天晚上沒(méi)有休息好，玩游戲比較的晚，所以也是導(dǎo)致今天上課就打瞌睡，然后老師講解的知識(shí)也是比較的難懂的，我聽(tīng)著聽(tīng)著也是不覺(jué)就趴到桌子上睡著了，沒(méi)有考慮到老師講課的辛苦，也是沒(méi)有想過(guò)自己來(lái)上大學(xué)，不是為了來(lái)玩游戲和睡覺(jué)的，而是需要認(rèn)真的學(xué)一些東西，不然無(wú)論在什么地方，都是可以玩游戲和睡覺(jué)的，沒(méi)必要那么的辛苦來(lái)考上大學(xué)，既然努力的考上了，那么也是要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，特別是我們專(zhuān)業(yè)其實(shí)在社會(huì)上還是比較吃香的，也是有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生是找到了很好的工作，如果我認(rèn)真的去學(xué)，以后也是更好的到社會(huì)去找到理想的工作，如果不認(rèn)真，那么可能畢業(yè)的證書(shū)都難以拿到的，那樣更是對(duì)于自己以前學(xué)習(xí)辛苦的一個(gè)否定，我還是得認(rèn)真來(lái)上課。
老師講課也是很辛苦的，我們一整個(gè)大的班級(jí)，要來(lái)教好我們，也是需要管很多的，平時(shí)的時(shí)候老師也是會(huì)嚴(yán)格的要求我們，其實(shí)大學(xué)很多的老師都沒(méi)有您那么的嚴(yán)格，我也是知道是為了我們好，才這樣做的，并不是故意那么的嚴(yán)格，而我這次睡覺(jué)，老師的批評(píng)雖然嚴(yán)厲，但是也是透著關(guān)懷，希望我能真的學(xué)到東西，而不是浪費(fèi)掉了課堂寶貴的時(shí)間。我也是知道不該上課睡覺(jué)，從小老師也是講過(guò)要認(rèn)真的上好每一堂課的，而我晚上玩游戲也是需要克制，雖然課后的時(shí)間，玩一會(huì)游戲放松一下沒(méi)什么的，但是也是需要去把時(shí)間分配好，不能影響了自己的休息，不能耽擱了學(xué)習(xí)的.。
這次的。睡覺(jué)，我也是反省了，知道自己對(duì)待學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度的確是松懈了，以后也是不能再這樣，必須要認(rèn)真的來(lái)把課堂的知識(shí)給學(xué)好了，而不是把時(shí)間用在不該花的上面，老師，錯(cuò)誤已經(jīng)是發(fā)生了，我也是會(huì)改的，不會(huì)再犯了，以后的課堂上，會(huì)認(rèn)真的來(lái)把課給聽(tīng)好，該學(xué)好的專(zhuān)業(yè)也是認(rèn)真的學(xué)好了，這樣到時(shí)候我畢業(yè)也是能更加有準(zhǔn)備的去進(jìn)入社會(huì)，而不是什么都不會(huì)，那樣也是白上了大學(xué)，不該如此，課堂的知識(shí)也是非常的重要，我也是要去把筆記給做好了才行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著遺憾和懺悔的心理反省了自己的錯(cuò)誤，我真的有罪，公司的新項(xiàng)目由我來(lái)負(fù)責(zé)核對(duì)檢查材料樣本和購(gòu)買(mǎi)的賬單�？墒俏覅s沒(méi)能夠?qū)卷?xiàng)目的材料做好樣本檢查，也沒(méi)有準(zhǔn)確核實(shí)本項(xiàng)目的賬本，這給公司帶來(lái)了不必要的損失，也給公司帶來(lái)了不好的影響。
我來(lái)公司已經(jīng)有5年的時(shí)間了，這種最基本的工作我應(yīng)該可以完成地很完美的，不會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵，可是我卻犯了最原則性的錯(cuò)誤，一個(gè)核對(duì)和檢查的工作都做不好，這一項(xiàng)工作很重要，所以領(lǐng)導(dǎo)看我平時(shí)工作很細(xì)心和謹(jǐn)慎，就將這份工作交給了我來(lái)處理，我卻辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我平時(shí)的信任，做這份工作的時(shí)候，我丟失了自己原本的細(xì)心和謹(jǐn)慎，沒(méi)有專(zhuān)心致志地將心思投入到這份工作中，這次我做事太馬虎了，對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的這份新任務(wù)一點(diǎn)都不上心，才出現(xiàn)了這樣的失誤。
這件事最主要的還是我自己自以為是，認(rèn)為自己平時(shí)的工作狀態(tài)和表現(xiàn)都很好，就在做這份工作的時(shí)候驕傲了起來(lái)，認(rèn)為自己經(jīng)過(guò)第一次的檢驗(yàn)和核查就足夠了，就不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，但最后的結(jié)果證明，我的工作能力并沒(méi)有自己想象中的那么好，都是自己感覺(jué)自我良好罷了。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的新任務(wù)不能妥善地處理解決，沒(méi)有明確信息的準(zhǔn)確性，就將數(shù)據(jù)信息匯報(bào)給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。這就說(shuō)明我需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地將自己的工作能力和水平提高，這樣才不至于到了一個(gè)新的`工作環(huán)境或者被安排了一個(gè)新的工作任務(wù)，自己就會(huì)出錯(cuò)。
這件事情讓我知道，自己在工作中也不能停止自己學(xué)習(xí)的腳步，驕傲使人落后，要謙虛的向他人學(xué)習(xí)，認(rèn)清自己工作上的不足，最重要的是對(duì)待任何一份工作都需要認(rèn)真細(xì)心，完成任何一個(gè)任務(wù)都要專(zhuān)心致志，要抱有一個(gè)確保工作完成得萬(wàn)無(wú)一失的心態(tài)，將數(shù)據(jù)信息反復(fù)核實(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤將其回報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真地聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)給我的任何安排，不會(huì)再自以為是地去處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)，透過(guò)這次的失誤，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，您還能再信任我嗎 ？我今后必定會(huì)為公司獻(xiàn)出自己全部的精力和力量，認(rèn)真地對(duì)待自己的工作任務(wù)，絕對(duì)不會(huì)再讓各位領(lǐng)導(dǎo)失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
由于我自身原因，致使xxx，造成了嚴(yán)重不良影響，在此，我首先做出誠(chéng)懇的檢討。
領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后，我進(jìn)行了深刻的自我反思，對(duì)近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，認(rèn)為自身主要存在以下問(wèn)題：
1、思想懈怠，責(zé)任心不強(qiáng)。思想麻痹大意，認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作重視不夠，有時(shí)存在“得過(guò)且過(guò)”、“差不多就行”的想法。
2、工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)、散漫松懈，工作安排不具體、落實(shí)不到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，不是一馬當(dāng)先，而是左顧右盼，沒(méi)有立即落實(shí)，甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象。
3、對(duì)下屬要求不嚴(yán)。在工作中，對(duì)下屬要求太松，監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問(wèn)題時(shí)，總是覺(jué)得給下屬留點(diǎn)面子，沒(méi)有給予立即糾正，實(shí)際上，這樣不僅不便于管理，而且造成了工作上的失誤。
鑒于上述存在的問(wèn)題，我向您做出深刻保證：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繃緊思想這根弦，認(rèn)真學(xué)習(xí)單位相關(guān)管理制度，立足職能職責(zé)，不斷提高執(zhí)行力，提升服務(wù)水平；二是堅(jiān)持工作上親力親為，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實(shí)，制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法；三是在以身作則的前提下，嚴(yán)格要求下屬，決不放松對(duì)他們的`要求，只有這樣才能有利于工作的開(kāi)展，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，也有利于他們的個(gè)人成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)使我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機(jī)會(huì)，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 10
尊敬的班主任老師：
我向您反省，向您做出深刻的檢討，以檢討我自己個(gè)人不良衛(wèi)生習(xí)慣的`錯(cuò)誤。我在校讀書(shū)三年來(lái)，由于我個(gè)人不良衛(wèi)生喜歡，經(jīng)常導(dǎo)致教室抽屜里很臟亂，偶爾還將零食帶入教室，忘記在抽屜里，導(dǎo)致零食在抽屜里發(fā)霉變質(zhì)。
在這一次全校衛(wèi)生大檢查當(dāng)中，檢查老師在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一只發(fā)霉的大面包、一包6個(gè)月前的咪咪、一只臭襪子還有一很多只死蟑螂。
如此面對(duì)錯(cuò)誤，我深深地意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我覺(jué)得對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，也對(duì)不起檢查老師。我一定要努力改正錯(cuò)誤，我決定：
第一，從今往后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便帶食物進(jìn)入教室了。
第二，我要定期整理抽屜，將抽屜里的臟亂雜物通通清理出抽屜。
第三，我要以實(shí)際經(jīng)歷告訴同學(xué)，以后不能夠?qū)⒊閷细闩K搞亂。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天由于我犯得錯(cuò)誤，所以只得在這里寫(xiě)這份檢討書(shū)。其實(shí)，我也一直認(rèn)為上班遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的'，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
雖然，今天遲到的確是個(gè)意外，但是我不需解釋什么，為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
最后，我想說(shuō)，我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū)，表示我對(duì)遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！
請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)于我工作態(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，以下是我針對(duì)自己工作失誤的檢討和改正措施：
第一，關(guān)于我思想覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足�？茖W(xué)地來(lái)說(shuō)，一個(gè)人高深的思想覺(jué)悟并不能立刻就具有，而是通過(guò)長(zhǎng)期的工作積累和領(lǐng)悟。而我恰是要努力認(rèn)真地對(duì)待經(jīng)過(guò)工作，在此次犯錯(cuò)和深刻反省的基礎(chǔ)上，逐漸地培養(yǎng)和領(lǐng)悟出這樣一份良好的思想覺(jué)悟。
第二，我在業(yè)務(wù)操作方面依然存在不足，今后需要繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí)。從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時(shí)能夠多刻苦一些，工作方面的經(jīng)驗(yàn)再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的工作環(huán)境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來(lái)辦理，就很可能避免我此次失誤的發(fā)生。
第三，我的危機(jī)意識(shí)嚴(yán)重欠缺。須知如我這樣一名柜臺(tái)職員，我是業(yè)務(wù)處理的第一線(xiàn)。我們?cè)诠衽_(tái)實(shí)際操作的業(yè)務(wù)情況，是要為整個(gè)銀行工作的整體發(fā)展分析提供準(zhǔn)確的.數(shù)據(jù)的，任何一項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理都需要嚴(yán)肅對(duì)待，不容許發(fā)生差錯(cuò)。而一旦出現(xiàn)工作失誤，我們的業(yè)務(wù)情況就會(huì)存在一定的不準(zhǔn)確性。而工作不規(guī)范的.情況倘若屢屢出現(xiàn)，整個(gè)銀行在業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析方面就會(huì)進(jìn)行很大程度上的重新核定與修改，對(duì)本行的工作也產(chǎn)生極為不利的影響。而我恰恰沒(méi)有這樣關(guān)鍵的危機(jī)意識(shí)，才會(huì)態(tài)度不端正地對(duì)待此次的工作，犯下一項(xiàng)工作失誤。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 13
尊敬的xx：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己近段時(shí)間來(lái)的工作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向部長(zhǎng)做出深刻檢討：通過(guò)這事，我感到自己責(zé)任心不強(qiáng)，但同時(shí)也是對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為一名干事，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的松散，給部長(zhǎng)及部?jī)?nèi)帶來(lái)了影響，如果不是部長(zhǎng)對(duì)我們的`寬容，我想我也不會(huì)有今天。
這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。因此，這次教育使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起部長(zhǎng)們對(duì)我的信任，愧對(duì)部長(zhǎng)們的關(guān)心。同時(shí)，要誠(chéng)心的謝謝你們，如果不是你們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向部長(zhǎng)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在此為我的過(guò)錯(cuò)與工作缺失，特向您檢討。
首先，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒(méi)有什么事安排；其次，我沒(méi)有自制力，遲到后將錯(cuò)就錯(cuò)，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)；當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。主要原因是長(zhǎng)期積累的個(gè)人無(wú)安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會(huì)議，不僅對(duì)不起？對(duì)我的循循善誘，更對(duì)不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對(duì)接下來(lái)安排的``工作沒(méi)有直接有效的傾聽(tīng)，影響效率。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 15
尊敬的xxx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，導(dǎo)致上課違反紀(jì)律，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的'想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的`話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
我錯(cuò)了。
這次打架，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的.效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我是xxxx，我現(xiàn)在非常自責(zé)，想起這些事情我就非常難受，曠課這是一件非常惡劣的行徑，我知道只有把這些東西不斷的完善好才是一名大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，我拉低的整體班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，本來(lái)在這這段時(shí)間以來(lái)都是處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下，但是現(xiàn)在這些讓我感覺(jué)到非常的自責(zé)，在學(xué)校長(zhǎng)期的沒(méi)有注意到這些導(dǎo)致了現(xiàn)在我沒(méi)有保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，都說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情，可是我總是沒(méi)有放在心上，曠課情況在班上本來(lái)在班上就一直出現(xiàn)的很少，我覺(jué)得這種氣氛非常的好，可是今天我就一直沒(méi)有穩(wěn)定住自己，現(xiàn)在我也想了很多，我知道不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么不自覺(jué)地狀態(tài)下面，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，都沒(méi)有去想過(guò)這些，一直在把一些不好的'習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)中，我真的很自責(zé)。
通過(guò)這次的事情我也是想過(guò)很多，我現(xiàn)在不僅僅需要一個(gè)穩(wěn)定的`心態(tài)，我還一定要把自己這些基本的事情完善好，曠課的情況學(xué)校一直都是嚴(yán)肅處理，今天我是無(wú)故曠課，在班上一直就很少出現(xiàn)，如今我就打破這種氛圍，您一直都非常相信我們，最近這段時(shí)間甚至就沒(méi)有經(jīng)常來(lái)查課，作為大學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)才是，一切的事情都應(yīng)該要朝著一個(gè)穩(wěn)定的方向發(fā)展，都說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情，我無(wú)數(shù)次都在告誡自己通過(guò)這些簡(jiǎn)單的事情就能夠看出來(lái)，再有我想了想這學(xué)期我一直都沒(méi)有對(duì)學(xué)生上心，學(xué)生的本職工作沒(méi)有做好這當(dāng)然不行，我每天都在玩去了，雖然說(shuō)不是什么時(shí)候都應(yīng)該在學(xué)習(xí)但是自從我這學(xué)期來(lái)到學(xué)校到現(xiàn)在，我就一直處在一種玩心很重的狀態(tài)下，這次曠課也是因?yàn)樽约贺澩妗?/p>
今天曠課一事，我非常自責(zé)，沒(méi)有什么時(shí)候能夠拋棄掉這些，我希望能夠把這些都做好，都說(shuō)在生活當(dāng)中需要把這類(lèi)簡(jiǎn)單事情完善好，可是至少?gòu)默F(xiàn)在能夠看出來(lái)我沒(méi)有收住自己的心因?yàn)橥嫘奶匚乙呀?jīng)很多次讓您失望了，特別是今天我曠課了，本來(lái)您是沒(méi)有來(lái)查課的，就是因?yàn)槁?tīng)到您說(shuō)那節(jié)課不會(huì)來(lái)查課，我當(dāng)時(shí)心里就動(dòng)搖了，養(yǎng)成了這種惡劣的西瓜，所以我就直接沒(méi)去了，出去玩了，我抱著這種想法在學(xué)校，應(yīng)該收到嚴(yán)肅處理，學(xué)校這段時(shí)間一直在處理這些曠課的情況，我會(huì)虛心接受，這是第一，再有應(yīng)該反省自己，在今后維護(hù)班級(jí)的形象，首先就不應(yīng)該以個(gè)人的原因影響了班級(jí)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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