暑假社會實踐總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的暑假社會實踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假社會實踐總結(jié)1
一、實踐目的
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,首先就要不斷的提高自己的英語水平和技能,將英語應(yīng)用的社會生活中去,使英語更加富有實用性;其次,由于當(dāng)前的社會經(jīng)濟環(huán)境,必須提前考慮就業(yè)問題。因此,我選擇了一所重點中學(xué)進行社會實踐,提高自身水平,創(chuàng)造應(yīng)用機會,在教學(xué)過程中,既能提高語言技能,又可以增加自身的職場經(jīng)驗。
二、實踐內(nèi)容
我于**年8月1日到**年8月10日期間在****第一中學(xué)高三年級進行社會實踐,擔(dān)任英語助教一職,協(xié)助任課教師教授英語知識。
1、 實踐流程與工作內(nèi)容
**年8月1日,由**第一中學(xué)年級主任引領(lǐng)我來到高三3班,見到了該班任課教師王洪寬老師,由王老師為我講解該班的具體學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo),并給我安排任務(wù)。下午,正式進入班級,與同學(xué)們見面,向同學(xué)們介紹自己,并闡述未來十天的工作計劃,得到大家的積極響應(yīng)。
**年8月2日到8月9日,每天上午進入班級聽課,詳細(xì)記錄聽課內(nèi)容;下午進行試講,并與同學(xué)們一同自習(xí),安排大家的英語角活動,每天定時播放聽力,為同學(xué)們解答疑難問題。得到老師和同學(xué)的一致好評。
**年8月10日,與任課教師和同學(xué)們進行互動,開展一系列有關(guān)英語學(xué)習(xí)的游戲,在同學(xué)們的肯定下,任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚下,結(jié)束了為期十天的實踐工作。
2、 專業(yè)知識與技能的應(yīng)用
在實踐過程中,充分運用了專業(yè)知識與技能,任課教師給我創(chuàng)造了很好的教學(xué)機會和條件,全權(quán)交給我去解決同學(xué)們的疑難問題,并適時的給予幫助。同時,在教學(xué)的過程中,我想到了在學(xué)校期間老師給我們開展的英語角活動和其他有趣并可以達(dá)到提高英語水平的活動,并將這些活動應(yīng)用到實際教學(xué)當(dāng)中,取得了相當(dāng)可觀的成效。同學(xué)們獲益良多。
3、 有待解決的問題
在此次社會實踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,同學(xué)們的應(yīng)試能力很好,但是對如何將英語應(yīng)用到日常生活中卻毫無頭緒。這也是我們面臨的問題。我們總是不敢開口講英語,怕說錯,怕被人笑,因此愈加不敢開口。因此導(dǎo)致我們學(xué)生的口語水平得不到提高,應(yīng)變能力下降。英語口語很重要,聽聽力是個很好的解決辦法,先聽后說,從泛聽到精聽是提高英語水平的必經(jīng)之路。在今后的英語學(xué)習(xí)中我會更加注意這一點。
三、實踐結(jié)果
從此次實踐中,果實頗豐。首先,協(xié)助了任課教師更好的教學(xué),使同學(xué)們得到相應(yīng)的提高,減輕了老師扥負(fù)擔(dān)。其次,在聽課過程中,了解到講課很不容易,需要有清晰的條理和邏輯,還要有一定的教學(xué)方法,調(diào)動同學(xué)們的積極性。第三,在幫助同學(xué)們解答問題時,加深了自己對英語知識的印象,提高了應(yīng)變能力,并提高了英語的應(yīng)用能力。最后,認(rèn)識到口語水平的提高是亟不可待的,并要想出應(yīng)對之策。
四、實踐體會
**年8月1日到**年8月10日這短短的十天時間,是一段最精彩的人生經(jīng)歷。十天的實踐活動雖短暫,卻碩果累累,所得的成果和經(jīng)驗是在學(xué)校學(xué)習(xí)中得不到的。
在與同學(xué)們相處的`時間里,我了解到同學(xué)們的心聲,明白了作為老師的不容易,同時在實踐中提高了一系列的能力。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,首先要提高語言技能,這就要求我們在社會實踐中使這方面的才能得到長足發(fā)展和提高。對于英語知識的掌握要牢靠,基礎(chǔ)要打好。
在此次實踐中我深刻的認(rèn)識到英語知識是多么的重要,英語技能是多么可貴,口語技巧是多么亟待提高。因此,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我要更加努力,提高自身水平,扎實基礎(chǔ),提高各項技能,提高口語水平,使自己成為一名合格的英語專業(yè)的大學(xué)生。
暑假社會實踐總結(jié)2
盡管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關(guān)知識,但是我們應(yīng)該明白高中三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時間而已,一旦度過這個時間點以后便會進入大學(xué)進行深造,然而在那個美好的夢想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實習(xí)了,因此我在高中階段便開始嘗試進行社會實踐活動,實際上這樣提前接觸社會中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個比較好的出發(fā)點來參加社會實踐活動并將其堅持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個結(jié)果都無法更改我在社會實踐活動中努力過的事實。
一、待人處事方面
因為這也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學(xué)習(xí)成績?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R的學(xué)習(xí),因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易,因為當(dāng)自己以后進入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對將來的一切的準(zhǔn)備,畢竟不管怎么說占盡先機這四個字的寓意便充分在此次社會實踐活動之中得到了一定程度的體現(xiàn)。
二、磨礪了自身的意志力
我覺得這一點對于高中階段的'學(xué)習(xí)幫助是比較大的,因為我目前的學(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實踐之中養(yǎng)成了良好的作息時間規(guī)律,每次遇到苦難都會埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個在校園懵懂的自己已經(jīng)進步了很多。
盡管對于現(xiàn)在的我來說這次社會實踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會實踐之中的確得到了相當(dāng)大的進步,個人簡歷因此我覺得自己在下一個長假也應(yīng)該要多參加一些社會實踐才能夠讓自己得到盡快的成長。
暑假社會實踐總結(jié)3
20xx年的暑假,這是我進入大學(xué)生活的第一個暑假。為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習(xí)打下良好的基礎(chǔ),我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí)、實習(xí)。
對于我這個只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,我選取了給醫(yī)生打下手。
雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來很簡單的工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí),緊緊地跟著醫(yī)生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,看到我剛上手時的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。
我協(xié)助醫(yī)生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時,因為缺少臨床實踐機會,又有些緊張,時常擔(dān)心自己會出錯,為一個病人測血壓,往往測了四、五次還是不敢說出血壓值,怕測錯了。這時候,老醫(yī)生就會勸我不要那么緊張,有她在邊上把關(guān),不會有什么大問題的,放心上報數(shù)據(jù)好了。
過了幾天,醫(yī)生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。我永遠(yuǎn)不會忘記,在學(xué)校,我第一次給兔子麻藥,扎了六針,扎通了兩邊的靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說,我實在是太膽小了。這時候,我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學(xué)生了,扎針這一塊,對我的要求沒那么嚴(yán)格了。
短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,最后能夠喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護士們,才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。
我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛醫(yī)療工作,獻身醫(yī)療事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德帶給修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和群眾主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護群眾,愛護公物。
2、專業(yè)素質(zhì):要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;持續(xù)衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3、科學(xué)素質(zhì):要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;務(wù)必注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,要用心努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,作為醫(yī)學(xué)生的`我們也就應(yīng)充分認(rèn)識到:
1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的職責(zé)就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2、醫(yī)生也同樣就應(yīng)具備必須的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有必須的職責(zé)心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的潛力,用心為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉
新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
暑假社會實踐總結(jié)4
在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內(nèi)地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。
———前言
電氣學(xué)院湘潭花石鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童愛心之旅活動是在7月8正式開始的.但早在我們申請這次活動前,我們的成員就有這樣的心愿,我們12個成員大部分都是留守兒童,對于留守兒童的現(xiàn)狀感同身受,所以我們想盡微博之力,幫助關(guān)愛留守兒童。
一申請到這個項目,我們都非常激動。立即制定計劃,聯(lián)系譚老師,調(diào)查搜索鎖定我們關(guān)愛的目標(biāo),向同學(xué)們,寢室室友們征集愛心信封與禮物,策劃我們的行程、互動游戲,去學(xué)?疾,從校長老師了解小朋友的信息,集體討論場地布置,模擬互動情景,制作調(diào)查問卷,從電視節(jié)目上學(xué)習(xí)主持人怎么跟小朋友互動,學(xué)習(xí)兒歌舞蹈……我們曾經(jīng)因為做什么游戲而爭執(zhí)過,我們曾經(jīng)因為祝福語寫什么而“大吵”過,不是我們不團結(jié),不是我們太自我,是因為我們太在乎這次活動,以至于一個個細(xì)節(jié)我們都不敢怠慢,是因為我們想給和我們一樣的留守兒童一些關(guān)愛,以至于會考慮到過細(xì)的東西。而一切只因為太在乎。
清晨我們早早的到達(dá)教室,不知教室,心里還是沒底,我們不知道我們能否帶來微博的關(guān)愛給他們。不過現(xiàn)實與想象差別是很大的。隨著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的到來,我們和他們邊開心的交談,邊記錄。一開始大部分小朋友還是很拘謹(jǐn)?shù),一動不動的坐在那,揉著衣服,玩著手指,微低著頭直勾勾的看著我,不過伴著善意的詢問、微笑、笑話、玩笑縈繞在教室,很快我們high起來,整個教室此起彼伏的笑聲溢滿校園。連教室周圍的因為不放心孫子女而來看望的爺爺奶奶們,也老淚縱橫……
作為此次活動的主持人,我和小朋友的互動最多,我們的活動旨在帶給小朋友歡樂與關(guān)愛,激勵他們積極表現(xiàn)自己,勇于敢于show才藝。我們用語言、行動、禮品激勵他們站出來,可以不是跳舞,只要站出來介紹自己,朗誦詩歌都行。在游戲開始之前,我征集了大部分小朋友的意見,詢問他們喜歡什么游戲。而我們的游戲很簡單,都是小時候我們自己玩過的。貼鼻子、盲人摸人。我們曾經(jīng)很忐忑,不知道這些游戲的成效,可結(jié)果,小朋友玩的很high,汗流浹背卻還是洋溢著笑容。貼鼻子,各組的小朋友的歡呼吶喊聲震動了整個教室。盲人摸人中,小朋友指定要我們兩個主持人當(dāng)盲人,聰明伶俐的小朋友們一個個躲的好快,我們抓不住,還常常被他們帶的撞到一堆。在場的人笑的前仰馬翻。
短短的時間,我們真的很不舍,看著他們在我們的橫幅上,寫著一個個“我愛吳燕姐姐”,一個個“我愛大家”,一個個心形,一個個他們畫的我們的畫像,一個個自己的名字,一個個“我很開心呢,希望哥哥姐姐天天來”。歪歪斜斜的字,滲透到是我們短暫卻已經(jīng)深厚的友誼了。我抱著他們,他們也挨著我,我們互相留著聯(lián)系方式、QQ,感受這些弟弟妹妹的氣息,我把同學(xué)們捐贈的小禮物發(fā)給他們,他們把自己東西送給了我,海寶掛飾,卡通卡片,小發(fā)夾,對于我來說著是我最珍貴的禮物以及紀(jì)念品,此次活動也是畢生難忘的。
總的來說,這些小朋友給我的感觸真的很深。我也是你留守兒童,回想小時候,我不知道什么叫思念、牽掛、只是會特別羨慕別的小孩,父母在家,能教他們寫作業(yè),可以撒嬌,
可以過他們很羨慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都會很貧寒的,沒有經(jīng)濟來源,省吃儉用,生活質(zhì)量上不好。遇到作業(yè)不會做,沒人教,第二天,老師罵,自己很委屈,但也沒辦法,小孩子沒自制力,在學(xué)習(xí)上會形成障礙。
而據(jù)20xx年五普資料顯示,中國農(nóng)村留守兒童近20xx萬人。有專家推算和保守估計,近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬以上。在一些農(nóng)村勞動力輸出大省,留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)18-22%。父母雙方都外出流動,兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過了半數(shù),比例高達(dá)56.17%。因人口流動引發(fā)的農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)成為不可忽視的社會問題。
對于留守兒童來說,面臨:監(jiān)護不力,九年義務(wù)教育難以保證質(zhì)量。留守兒童大部分是由祖父母隔代監(jiān)護和親友臨時監(jiān)護,年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護人基本沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。農(nóng)村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約,針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛力不從心,學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監(jiān)護不力,導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象。在這次活動中,我發(fā)現(xiàn)95 %的小朋友都有qq,男孩子都會玩游戲,而且會有癡迷現(xiàn)象。對于這樣的現(xiàn)象,祖父母,有心無力。而留守兒童學(xué)習(xí)成績及初中教育的.在學(xué)率一般都會低于正常家庭兒童
缺乏撫慰,身心健康令人擔(dān)憂。由于父母長期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,遇到心理問題得不到正常疏導(dǎo),極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患,導(dǎo)致一部分兒童行為習(xí)慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。
疏于照顧,人身安全不容忽視。監(jiān)護責(zé)任不落實,監(jiān)護人缺乏防范意識,兒童防護能力弱,農(nóng)村留守兒童容易受到意外傷害,甚至成為不法分子侵害的對象。公安部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,被拐賣兒童群體中,第一位是流動兒童,第二位是留守兒童。女孩受到侵害又不能及時得到父母幫助,極易釀成嚴(yán)重后果。
好在,此次湘潭花石鎮(zhèn)中心小學(xué)活動,大部分的小朋友都很開朗,少數(shù)屬于正常的靦腆。不過我還是發(fā)現(xiàn)了一些比較孤僻,自閉,過于靦腆的小朋友。五年級94班徐姓小朋友,自始至終在活動都沒有積極參與,但我分明看到在小朋友玩的正起勁時,她在角落那閃亮的眼睛。經(jīng)過我的調(diào)查,她今年11歲,雙親都在外打工,家中有年邁的祖父母和幼弟,自己在家會承擔(dān)農(nóng)活,小小長女,要承擔(dān)家庭責(zé)任。在人群中,她顯得很“成熟”。
其實我們能做的真的很少,我們只能陪他們玩,帶給他們歡樂。我們雖然留了聯(lián)系方式,但不是經(jīng)常在身邊,我們能給的、給了能達(dá)到實際效果的關(guān)愛真的很少。關(guān)愛留守兒童是一個不容忽視的社會問題,
。ㄒ唬└鞯卣徒逃块T應(yīng)根據(jù)本地實際情況,合理調(diào)整學(xué)校布局,加大寄宿制中心學(xué)校建設(shè),讓留守兒童盡量住在學(xué)校。
。ǘ┙⒍喾N形式的留守兒童的保護網(wǎng)絡(luò)。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監(jiān)護網(wǎng)絡(luò),以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò)等,對留守兒童給予對口的幫助。
。ㄈ┱{(diào)整人口管理制度,逐步取消戶籍差別,并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學(xué)問題有機地結(jié)合起來,實行農(nóng)民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問題。
。ㄋ模└骷壵貏e是教育部門應(yīng)該給予一定的扶持和幫助,政府應(yīng)合理分擔(dān)留守兒童的教育成本,取消所謂的借讀費和擇校費。
。ㄎ澹┥鐣(yīng)多給小朋友們關(guān)愛,關(guān)愛不僅僅是物質(zhì)的,更多是精神上的,做朋友,從心底里關(guān)心他們,幫他們解決學(xué)習(xí)、心里、生活上的問題。
只有從多方面著手,這個經(jīng)濟發(fā)展遺留下來的問題才能根本上解決。而我們的湘潭花石鎮(zhèn)中心愛心之旅的活動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒結(jié)束,下次不只會是這些兒童,不只會是在湘潭……
暑假社會實踐總結(jié)5
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。
這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會上實踐所學(xué),這才是教育的目的.。
這次實踐是在飯店做服務(wù)員,只有我一人,實踐的時間是為期一個月,主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到這份工作完全是憑運氣。正在我準(zhǔn)備回家時,意外的碰到了我們的老板,一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。
剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。我身邊也有不少年齡比自己小的同事,她們做的是那樣井井有條,我都懷疑自己多年的學(xué)習(xí)是否毫無意義,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在那里的人都很好,愿意慢慢教我,我也能夠做到虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。
工作確實很累,每一天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才能夠放假,但是起床時,它們都要留意的下地,因為它們好疼。在時間快要結(jié)束時,我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班
但是在那里還是很開心的。首先,那里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那里我也算接觸過一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們那里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,我很喜歡這樣的老板。
暑假社會實踐總結(jié)6
這是我大學(xué)的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結(jié)束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的`辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母,學(xué)好知識。
在臨近暑假的時候,我被學(xué)校商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)派去的讀過的高中招生,我從6月24號就被負(fù)責(zé)我那邊的招生老師叫去幫忙設(shè)點,掛橫幅,發(fā)我們學(xué)校的招生簡章,從25號開始,高三畢業(yè)生開始紛紛來學(xué)校填志愿,填志愿對于每位高中畢業(yè)生來說是件頭疼的事,我當(dāng)初填志愿也像他們一樣,一樣的迷茫,一樣的不知所措,最后我也是被我們學(xué)校的一名學(xué)姐招過來的。
看到這些高中畢業(yè)生為了填志愿那迷茫的雙眼時,我能深深體會到,我招生的時候,我首先會問問他們的高考分?jǐn)?shù),如果行的話,我就會像他們推薦我們的學(xué)校,但我也沒有夸夸其談我們的學(xué)校有多好多好,我會根據(jù)學(xué)校的實際情況跟他們講清楚,不然到時候他們會說我坑他們,還得被我招來的學(xué)生罵。在招生期間,我一共招了4天,在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,我也非常盡力,盡量為我們學(xué)校多招點學(xué)生。在招生過程中也了解到招生確是一件不易的事,首先得要會說,要有好的口才,要一度的宣傳學(xué)校的優(yōu)越條件和設(shè)施,還的讓他們聽得進去,被你講的所吸引,那樣才有效果,不然他們過后就不知道了,所以說招生很不容易,4天里我只招到兩個學(xué)生,我認(rèn)為還是可以了的,畢竟朝著我們學(xué)校來的學(xué)生極少,他們都認(rèn)為我們學(xué)校太偏,幾乎都往武漢的學(xué)校跑,這就是我的招生過程和結(jié)果。
暑假社會實踐總結(jié)7
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?墒,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),工作總結(jié)使自己的大學(xué)生活更加充實而精彩,因此,在大學(xué)第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容:
通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
三、實踐結(jié)果:
通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會:
1.掙錢的辛苦每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,熱門思想?yún)R報才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。
大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.具備隨機應(yīng)變的能力要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的`麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。
4.微笑面對每一位顧客對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。心得體會因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5.認(rèn)識來源于實踐,一切認(rèn)識都來源于實踐實踐,是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
五、概論與綜述:
在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。個人簡歷我想,這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲。
暑假社會實踐總結(jié)8
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的'癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
暑假社會實踐總結(jié)9
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,xx年為期xx周的暑期社會實習(xí)活動已接近尾聲,但留在心中的印記卻永遠(yuǎn)不會泯滅。
我是一個平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。
作為一名醫(yī)學(xué)生,在實習(xí)的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責(zé)任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的.工作中,我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實。
面對現(xiàn)狀,我能做什么?必要時奉獻力量還是始終以利益最重?一個選擇,可以改變多少人的命運?一個夢想可以給予多少人希望?然而得到和失去,并非我所能掌握的,但是我可以掌握自己的心,心有多大,夢就能有多大。
從xx月xx日開始,我便開始了我這個暑假的社會實習(xí)活動。我們圍繞的主題是"關(guān)愛——和諧——發(fā)展"。我們的活動大致分為兩個,一個是前往xx省xx中學(xué)進行支教活動,另一個是進行社會調(diào)查,體驗生活。
xx月xx日一大早,我們團隊一行人坐上了開往xx中學(xué)的校車。校車一路飛馳,由于路上的車十分少,我們的校車便顯出了幾分孤單。經(jīng)過了四個多小時的車程,于當(dāng)天中午終于到達(dá)了xx中學(xué)。吃過午飯后,我們的社會實習(xí)活動就正式拉開了帷幕。
到了那里,我們的生活很艱苦,大家都如此,沒有人抱怨過什么,一天下來是很累,但也十分充實,讓我們覺得每一天過的都很有意義,讓我們一生都不會忘記在xx中學(xué)的這幾天,大家也因互相幫助、共同努力成了親密無間的好朋友。
教學(xué)的任務(wù)并不難,學(xué)生們很好,大部分也十分配合。我們在一起也都很開心,每一堂課都感覺時間過的很快,他們的渴望讓我們想把自己所知道的都告訴他們,他們是那樣天真、沒有經(jīng)歷很多坎坷,他們都很樂觀向上。他們的熱情讓我們每個人都倍感親切,我認(rèn)為無論在苦再累能換回他們的笑臉我們就心滿意足了。在教學(xué)的過程中我也發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很明確,不愿學(xué)習(xí),性格十分內(nèi)向。但通過相互了解,溝通后他們也有了很大變化,可以看見他們的笑臉,可以看到他們上課在回答問題,下課和我們一起玩耍。我想通過這幾天,他今后會有很大的變化,會是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
暑假社會實踐總結(jié)10
7 月 4 日,我們實踐支隊前往移民全遷鎮(zhèn)――武陵鎮(zhèn)參觀調(diào)查。沿途路過亞洲最大的瀑布――青龍瀑布。說道亞洲最大的瀑布,人們的第一反應(yīng)一般是黃果樹瀑布;而對于位于萬州地區(qū)的青龍瀑布,聞之者卻寥寥無幾。這使得我們對于這個尚未完全開發(fā)的“亞洲第一瀑”充滿了好奇。
青龍瀑布位于萬州區(qū)甘寧鄉(xiāng),這里是三國時期大將軍甘寧的故里。經(jīng)過專家測算,青龍瀑布高 64.5 米,寬 105 米,比著名的黃果樹瀑布尚寬 19 米,是名副其實的亞洲之最。該地區(qū)屬于典型的喀斯特地貌,山石陡峭,森林茂密。該瀑布的獨特之處不僅僅是因為它的雄偉壯闊,而是瀑布的走向是呈弓形,這使得瀑布成為名副其實的水簾洞。我們沿著瀑布內(nèi)部的小道前行,從瀑布里面眺望外面的景色,另有一番滋味。瀑布之下有一約 XX 平方米的石洞,造型奇特,令人神往,是游人坐洞觀瀑的絕佳去處;瀑布下游水草鮮美,落英繽紛,儼然陶翁之桃花源也。不遠(yuǎn)處是甘寧將軍墓和甘寧雕像。青龍瀑布上游是甘寧水庫,是垂釣、蕩舟的好去處。對比中國其他地區(qū)的風(fēng)景名勝,青龍景區(qū)在自然景觀與人文景觀上都毫不遜色。但是,該景區(qū)的目前的旅游開發(fā)狀況還很落后。到該景區(qū)的游客多來自萬州周邊地區(qū),這說明景區(qū)的宣傳效應(yīng)較低!扒帻埰俨肌钡呐谱記]有打出去,很多人不知到在三峽上游的崇山峻嶺之間還蘊涵著如此豐富的旅游資源。
旅游,作為一種產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展是受市場規(guī)律調(diào)節(jié)的。作為三峽庫區(qū)旅游資源的一個縮影,青龍瀑布暴露出的問題值得我們?nèi)ニ伎。對于一個尚未完全開發(fā)的旅游資源,最為重要的是前期投資與宣傳!扒帻埰俨肌辈⒉皇墙鼉赡瓴磐蝗怀霈F(xiàn)的,那么它的存在有多少人知道呢?我們沒有考證該景區(qū)的`開發(fā)投入資金與宣傳投資,但從寥寥無幾的游客可以感覺到該旅游資源的投入是很不夠的。這集中反映在以下幾個方面:
一、在萬州以外的地方很少能聽到“青龍瀑布”的名字。該景區(qū)既然是“亞洲第一”,為什么不把它的“品牌”打出去呢?就算在萬州區(qū)內(nèi),知道青龍瀑布的人也不多。這說明該景區(qū)在宣傳力度上還不夠。近兩年來,有關(guān)青龍瀑布的橫幅與宣傳畫在萬州城區(qū)內(nèi)逐漸多了起來,當(dāng)?shù)孛襟w也為之付出了努力,這是令人欣慰的。但是,要想吸引更多的游客,“青龍瀑布”這塊牌子一定要打出去。
二、我們實踐支隊這幾天在萬州主城區(qū)內(nèi)調(diào)研發(fā)現(xiàn),很少有專門前往青龍瀑布旅游景區(qū)的公共汽車。想去景區(qū)旅游的人要么包車前往,要么乘坐開往景區(qū)附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的汽車然后步行前往景區(qū)。另外,從萬州主城區(qū)通往青龍瀑布的道路有待修繕。這條道路是連接萬州和忠縣的省道,其中要跨越很多山嶺,路體時常發(fā)生滑坡事件。交通問題將很多人拒絕在了美麗的景區(qū)之外。
三、景區(qū)內(nèi)部規(guī)劃不錯,但是基礎(chǔ)設(shè)施的修建還很落后。青龍瀑布下游景色很美,但是沒有供有人休憩的設(shè)施,除了兩米見寬的青石小道,沒有其他給有人提供方便的旅游設(shè)施。景區(qū)周邊也少有經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃修建的餐飲住宿設(shè)施。游人匆匆而來,匆匆而去。
四、旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶動能力還很低。旅游創(chuàng)收,一個重要來源是對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動。比如有些景區(qū),它充分利用當(dāng)?shù)孛袼滋攸c,生產(chǎn)許多文化產(chǎn)品賣給游人,這些紀(jì)念品不僅具有潛在的旅游價值,而且可以增加創(chuàng)收。還有些景區(qū),通過旅游節(jié)等方式不僅迎來了更多游客,而且在特色餐飲、文化交流上大做文章。旅游發(fā)展帶來的相關(guān)人員就業(yè)是很有前景的。每一個景區(qū)都有適合它自身維持發(fā)展的方式,但青龍景區(qū)目前還是一方處女地。喜聞今年景區(qū)周邊的李子獲得了大豐收,如果能夠結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游(如水果采摘園等),青龍瀑布將更具魅力。
五、旅游資源開發(fā)與挖掘不夠。青龍瀑布不僅具有獨特的自然景觀,它的人文景觀也很豐厚。前面提到,景區(qū)地處三國大將軍甘寧的故里,這里有甘寧雕像和甘寧墓葬等。但是,人們對與此相關(guān)的歷史知識了解不多;蛘哒f,在旅游開發(fā)中,對此進行的宣傳還不夠,致使這里的人文旅游資源還沒有形成吸引點。
要解決以上反映的幾個主要問題,我認(rèn)為關(guān)鍵在于“投資”和“投知”。前者顯而易見,要擴大宣傳范圍,提高景區(qū)知名度,需要資金;要改善道路設(shè)施和景區(qū)旅游設(shè)施,也需要資金。那么旅游開發(fā),它本身蘊藏著深厚的學(xué)問。如何進行景區(qū)規(guī)劃,在發(fā)展旅游的同時保護環(huán)境,達(dá)到人與自然和諧共處需要專業(yè)人員經(jīng)過調(diào)查研究才能做到;如何充分利用景區(qū)資源,促經(jīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展也需要“知識”的投入。那么青龍景區(qū)是否值得大力投資,它的旅游產(chǎn)出能夠多大呢?帶著這樣的問題,我們離開了景區(qū),前去武陵,希望能從那里獲取一些答案。
武陵鎮(zhèn)地處三峽庫區(qū)腹地,位于重慶市東部,萬州區(qū)西南,距萬州主城區(qū) 37 公里,陸路 73 公里,是三峽庫區(qū)一類全遷鎮(zhèn)之一,重慶市市級中心鎮(zhèn),萬州區(qū)城鎮(zhèn)體系規(guī)劃布局德長江發(fā)展軸線邊貿(mào)重鎮(zhèn),龍寶可持續(xù)發(fā)展試實驗區(qū)(國家級)確定的生態(tài)移民集鎮(zhèn)建設(shè)實驗、示范集鎮(zhèn)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣峁┑臄?shù)據(jù):全鎮(zhèn)幅員面積 34.4 平方公里,轄 12 個行政村, 2 個居委會, 23 個村民小組,總?cè)丝?20500 人,城鎮(zhèn)化率 57.3% ,城鎮(zhèn)建成面積 1.28 平方公里。那么移民搬遷之后的武陵新鎮(zhèn)將是怎樣一種面貌呈現(xiàn)在我們眼前呢,我們迫不及待地開始了我們的參觀調(diào)查。
武陵鎮(zhèn)城區(qū)規(guī)劃比較完善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。新建的道路寬敞,房屋也很漂亮,F(xiàn)在該鎮(zhèn)已經(jīng)建成日供水 3000 噸的自來水廠,日處理 2400 噸污水處理廠。有 6300kva 變電站一座,加密電視覆蓋全鎮(zhèn),集鎮(zhèn)消防、民用天然氣、公廁、垃圾站、果皮箱、路燈等設(shè)施齊全。武陵鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不亞于一個縣級行政區(qū)的規(guī)模,那么煥然一新的武陵新鎮(zhèn)具有多少活力呢?我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“產(chǎn)業(yè)空虛化”問題已經(jīng)蔓延滲透到了該鎮(zhèn)的發(fā)展建設(shè)中。印象最為深刻的是,全鎮(zhèn)仿佛一座“空城”。樓房與街道十分漂亮,但是人氣卻明顯不旺。街道上的門面很少有敞開營業(yè),即使在人口比較集中的街道,也與武陵鎮(zhèn)移民搬遷之前的車水馬龍景象反差鮮明。當(dāng)?shù)卣賳T告訴我們,搬遷以前的武陵鎮(zhèn)面積狹小,且集鎮(zhèn)主要交通工具是水路運輸,這對于居住在黃金水道邊的居民來講是很大的優(yōu)勢。盡管搬遷以前人均居住面積小,但是反而顯得很熱鬧,F(xiàn)在,鎮(zhèn)區(qū)面積擴大了好幾倍,而人口并沒有增加,所以顯得人氣不旺了。作為一個城鎮(zhèn),武陵鎮(zhèn)現(xiàn)在的工礦產(chǎn)業(yè)與農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)還很少,鎮(zhèn)內(nèi)沒有多少企事業(yè)單位,因此就業(yè)在當(dāng)?shù)厥掷щy。再加上目前的公路運輸發(fā)展迅速,公路費用不斷降低,這大大削減了水路運輸?shù)膬?yōu)勢,以前依靠水路運輸?shù)纳特湰F(xiàn)在很難維持自己的生活。于是很多人選擇了外出打工,這給武陵鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)建設(shè)造成了不利影響。一個城鎮(zhèn),如果僅僅依靠輸出勞動力來維持而不能為居民提供一個相對穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境,便會產(chǎn)生“城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村化”的現(xiàn)象!俺擎(zhèn)鄉(xiāng)村化”已經(jīng)再武陵鎮(zhèn)中或多或少得到了體現(xiàn)。為了改變現(xiàn)狀,目前當(dāng)?shù)卣淖龇ㄊ菑纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)入手,以集鎮(zhèn)為依托,大力發(fā)展邊貿(mào)經(jīng)濟。政府目前的工作思路是:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為支撐,培育壯大非公有制企業(yè);以“一菜二豬三果”(以魚泉榨菜、三牧集團、匯源果汁為龍頭,分別建成榨菜生產(chǎn)、洋三元良種豬生產(chǎn)和果品生產(chǎn)基地)為重點發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。政府的這一思路可謂是因地制宜,前景光明。但是農(nóng)業(yè)決不是發(fā)展武陵新鎮(zhèn)的唯一出路。
很多人都曾聽說過“武陵”這個地方。武陵鎮(zhèn)歷史悠久,它是寶貴的文化遺產(chǎn)。武陵鎮(zhèn)是一個千年古鎮(zhèn),下從柳沱、上至禹安,沿江十公里,有 36 處文化遺址。其中有柳沱商周文化遺址;下中漢代聚落;唐代制硯作坊遺址;禹安村道教木櫪觀遺址; 100 萬平方米的戰(zhàn)國、西漢、東漢、魏晉南北朝時期的古墓群。經(jīng)全國各省市十余個文物考古隊試掘,挖掘出土文物 3000 余件,還有恐龍化石,木化石,陰沉木等。如此悠久文化名鎮(zhèn),在移民搬遷之后它的文化“搬”到哪里去了呢?呈現(xiàn)在人們眼前的武陵新鎮(zhèn),是在一個被現(xiàn)代化氣息強烈影響的氛圍中成長起來的。街上的一磚一石,一燈一樹,都顯示著當(dāng)今都市的風(fēng)采。如果不是有關(guān)人士介紹,很難想象煥然一新的現(xiàn)代新鎮(zhèn)的背后還有這樣一段漫長的歷史。龍寶移民開發(fā)區(qū)的一位領(lǐng)導(dǎo)無奈地說道:“武陵鎮(zhèn)搬遷,最大的遺憾是搬掉了它的靈魂1移民搬遷之前,武陵鎮(zhèn)并沒有把它在歷史文化上的優(yōu)勢宣傳出去,文化遺址的開發(fā)與保護不夠,有些歷史文物沒有得到妥善的保存。有關(guān)人士甚至說道,“以前農(nóng)民家圈養(yǎng)牲畜用的石料沒準(zhǔn)就是秦磚漢瓦呢1搬遷之后,與歷史文化開發(fā)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)還沒有成長起來,這是很可惜的。鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃如果按照搬遷前的古鎮(zhèn)風(fēng)貌進行復(fù)制,將武陵的特色歷史文化作為閃光點,發(fā)展與此相關(guān)的旅游業(yè)也不失為一種移民搬遷的發(fā)展方式。沒有林立的高樓,沒有寬敞的柏油馬路和閃爍的霓虹,取而代之的是小橋流水,青石平房,歷史文物展覽館。那么,武陵鎮(zhèn)本身就具有了吸引力。
青龍瀑布景區(qū)與武陵鎮(zhèn)只有不到一小時的車程,前者具有獨特的自然景觀,且兩者都具有豐厚的歷史文化淵源。將自然景觀和人文景觀結(jié)合起來,同時利用當(dāng)前階段大力發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,形成“兩點一線”的旅游熱線,這對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟是有積極作用的!皟牲c”,其一為以武陵鎮(zhèn)為中心的歷史文化遺產(chǎn)參觀展覽交流組團,其二為以青龍瀑布及甘寧水庫為中心的自然景觀和人文景觀組團;“一線”,指連接兩地公路沿線的生態(tài)農(nóng)業(yè)散點旅游(如農(nóng)家樂、水果采摘園等等)。以旅游帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這對于攻克庫區(qū)產(chǎn)業(yè)空虛化難題不失為一種嘗試。
暑假社會實踐總結(jié)11
經(jīng)歷了長達(dá)20多小時硬座之旅,我們對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)SN小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁啟超故里、具有“葵鄉(xiāng)”美譽的xxxx。
經(jīng)過簡單的休整,9日早上8點半,我們動身前往江門氣派摩托有限公司,開始進行針對企業(yè)管理、銷售投資、產(chǎn)品進出口、公司未來規(guī)劃以及企業(yè)文化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展等方面的訪談和調(diào)研。
9點,我們到達(dá)氣派公司,負(fù)責(zé)財務(wù)的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門,又詢問了公司招聘培訓(xùn)員工的方式和理念。楊先生認(rèn)為,一個員工最重要的是對公司忠誠,如果員工不一心想著公司,不認(rèn)真工作或隨隨便便就離開的話,根本就不是個合格的員工。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業(yè)技能。為了培養(yǎng)員工的忠誠心,讓員工心系公司,公司特設(shè)“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工。雖然紀(jì)念品可能只是一個很普通的保溫杯,但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,公司也投入大量資金健全員工福利和建設(shè)企業(yè)文化,在獎勵上重視榮譽與物資的結(jié)合,不斷完善薪酬結(jié)構(gòu),定期考核和競聘,使企業(yè)結(jié)構(gòu)更透明清晰。公司還規(guī)定每個月至少辦一次活動,從而點燃員工激情,豐富員工生活,挖掘人才,為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍,從點點滴滴做起,大大地提高了員工的穩(wěn)定性。楊先生說,文化是很虛的,但它確實給公司帶來了很好的影響,能讓員工心甘情愿的留在這里,虛但必須!老總教育他們,要做一個感恩、包容、自信、負(fù)責(zé)任的人,尤其是感恩。本著這顆感恩的心,企業(yè)也時刻不忘回饋社會,鼓勵員工和動員同行去做義工,舉行各種公益活動,在國家出現(xiàn)困難時發(fā)動捐款……可見,氣派是相當(dāng)注重人文關(guān)懷的。
接著,楊先生又給我們介紹了技術(shù)更新和環(huán)保工作情況。雖然公司還在依靠外國技術(shù)和設(shè)備,但已經(jīng)基本具備了自主研發(fā)核心技術(shù)和零部件的初步能力,并建立起研發(fā)中心。由于摩托車生產(chǎn)流程在世界上基本已達(dá)到公開化,企業(yè)現(xiàn)在自主創(chuàng)新更偏向外觀設(shè)計的創(chuàng)新。
如今科技發(fā)展日新月異,第三產(chǎn)業(yè)迅速崛起,企業(yè)要如何通過轉(zhuǎn)型、變革來提高自己的競爭力呢?徐總首先回答了我們的問題。他認(rèn)為,傳統(tǒng)上單純的技術(shù)革新、自主創(chuàng)新已經(jīng)不能完全滿足轉(zhuǎn)型的需要了,因為在摩托車行業(yè)技術(shù)資源幾乎都是共享的,而且技術(shù)含量不高,現(xiàn)在變革的重點應(yīng)放在管理方面,核心競爭力在于管理和文化競爭。要提高競爭力,必須優(yōu)化流程,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈整合、市場整合、上游整合,提高企業(yè)文化軟實力,前后一體化,致力于產(chǎn)品貼近消費者需求,提高產(chǎn)品個性化,并以令消費者滿意售后服務(wù)來提高產(chǎn)品附加值。他還提出,中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業(yè),很大程度是因為基礎(chǔ)管理沒做好,大企業(yè)多的是政府扶持,很少真正依賴自身產(chǎn)品和管理的民營產(chǎn)業(yè),一定要通過網(wǎng)絡(luò)交流,提高個性化,做好基礎(chǔ)管理,在細(xì)節(jié)上認(rèn)認(rèn)真真做實,才能融入世界市場,才能打造真正的國際品牌。
而后,負(fù)責(zé)進出口業(yè)務(wù)的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題。我們了解到,摩托車是一個地域性的市場,不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作,所以他們展開的是同行業(yè)、同地域的競爭。氣派主產(chǎn)工作用車,主要市場在拉美、非洲和中東。在國外市場,摩托車是以量賺利的規(guī)模經(jīng)濟,公司70%-80%的產(chǎn)品都用于出口。
另外徐總和馬總還指出,,要打造自主品牌,還要樹立良好的口碑,這樣才能占領(lǐng)領(lǐng)先位置,創(chuàng)造一線品牌,對應(yīng)對市場滑坡作用很大。而且現(xiàn)在人的作用被放大了,企業(yè)應(yīng)更注意留住員工。而要做到可持續(xù)發(fā)展,基礎(chǔ)還是在于品質(zhì),做好精品開發(fā)。除此以外,兩位還向我們傳授了很多關(guān)于市場和職場方面的知識和經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。
下午2點,我們與主管營銷、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國范圍都設(shè)立了銷售網(wǎng)點,以建渠道為主要方式,由經(jīng)銷商提供產(chǎn)品服務(wù),銷售服務(wù)一體化,其服務(wù)理念是滿足配件需要,爭取做到零距離。但現(xiàn)實還存在一定差距,每個縣級平均還不到一家。投資方面,氣派主要立足于本業(yè),并計劃在未來3-5年內(nèi)做到硬件提升、軟件完善。硬件提升在于廠房設(shè)備和技術(shù)研發(fā)的升級;而軟件完善則在于挖掘人才,與高等院校合作,以及打造品牌和企業(yè)形象。至于對外行政,鄭總認(rèn)為,主要是與政府溝通打交道,這樣有助于企業(yè)了解政策、法規(guī),用好扶持政策。
談話進行到重點部分——企業(yè)未來發(fā)展與應(yīng)對競爭、轉(zhuǎn)型升級的方法。企業(yè)的目標(biāo)是打造國際知名品牌,做更多的高端產(chǎn)品。以市場前景來看,我國未來十年的市場與現(xiàn)在歐美發(fā)達(dá)國家的`差不多,偏向個性化的高端產(chǎn)品;主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現(xiàn)今的市場狀況看出,所以前途還是樂觀的。另外,以20xx年為分水嶺,產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)型升級來提高競爭力,鄭總指出,這主要依靠調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營方式和提高研發(fā)力量。以前氣派1100人的產(chǎn)量也不如現(xiàn)在實現(xiàn)自動化和提高勞動生產(chǎn)力后減至600人的產(chǎn)量。鄭總特別強調(diào)提高勞動生產(chǎn)力的作用,注重企業(yè)文化的建設(shè),提高員工積極性;規(guī)定機會平等,增強員工歸屬感;通過各種細(xì)節(jié),如車間工人用餐、公司全包員工再學(xué)習(xí)的費用等,來聚攏人心……尤其機會平等方面,氣派的作風(fēng)讓人記憶尤為深刻。公司沒有一個空降兵,包括鄭總自己也是從秘書做起的,很多管理層更是從普通的藍(lán)領(lǐng)工人做起。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收獲,員工可以選出讓自己心服口服的班組長,各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來,十分有利于公司內(nèi)部的良性競爭。不僅如此,在穩(wěn)住原有員工的同時,良好的口碑也為氣派陸續(xù)招來許多優(yōu)秀人才。其他工廠由于穩(wěn)不住人心,春節(jié)回來一個月往往會由于人手不足而停產(chǎn),況且新進員工也遠(yuǎn)沒老員工干活麻利,而氣派不僅沒少人還多了人,那個月的產(chǎn)量大有保證?磥,勞動生產(chǎn)力的提高正是解決轉(zhuǎn)型問題的一大關(guān)鍵點。
結(jié)束了訪談環(huán)節(jié),10日早上10點,我們再次前來氣派公司進行第二階段的調(diào)研——參觀生產(chǎn)流程。首先參觀的是打包和整車的車間。一條流水線63人,每天大約整車300套,打包線主要是把車子裝好送去檢查,散件打包則是把部件運到外國自己組裝。
隨后我們來到檢測站,里面的零部件性能室用于測試零部件性能;自動駕駛儀室利用國產(chǎn)自動駕駛及模擬路面和日本高端技術(shù)設(shè)備HORIBA采集廢氣并加以分析,檢測摩托車的廢氣排放情況;加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度;此外還有發(fā)動機性能室。
最后,我們參觀了組裝發(fā)動機的大車間,工人們有條不紊的進行著流水作業(yè),熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,力度把握準(zhǔn)確、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上。看她靈活輕松地套著,我們起初以為那些圈圈是橡膠的,但試著一掰,掰不動。原來那都是鐵的,可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧!
大家在工廠門前留影后,我們氣派摩托一站的行程完滿結(jié)束。我們小組都感覺學(xué)到了許多平時難以學(xué)到的好東西,它大大地豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,十分感謝這趟寶貴實在的旅程。
暑假社會實踐總結(jié)12
第一次參加學(xué)校組織的社會實踐,帶著蠻大的期待去參與其中,暑假實踐體會。雖然期間有點小波折,但是總體來說還是挺不錯的。
我們的暑假社會實踐是以“健康人生快樂青春——青春健康使者進社區(qū)”為主題,成員主要是青春同伴社的會員,我算是一個外人吧!可是和同伴社的同學(xué)“搭伙”后,并沒有被排斥,大家是那么的樸實,平易近人,很快我們就打成一片了。
第一天的工作可是整個社會實踐活動的重頭戲,也是我們這次活動的亮點所在。我們進行的就是預(yù)防艾滋病的宣傳,同泉州市衛(wèi)生局和東梅小區(qū)區(qū)委會聯(lián)合舉辦,宣傳活動以分發(fā)宣傳冊子和調(diào)查問卷為主,知識展板和橫幅為輔,在東梅小區(qū)展開。
眾所周知,艾滋病是目前世界都還無法攻克的傳染病之一,但它和很多疾病一樣,關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。雖然不能完全治愈,但是通過抗病毒藥物的治療,可以大大推遲發(fā)病期,并且能進一步提高患病者的生活質(zhì)量。醫(yī)生呼吁大家,一定要重視孕前、產(chǎn)前的艾滋病咨詢或病毒檢測。
據(jù)統(tǒng)計,截至XX年9月30日,我國累計報告艾滋病病例264302例,而據(jù)衛(wèi)生部等單位對中國艾滋病疫情的估計,中國現(xiàn)存艾滋病病毒感染者和病人約70萬,這其中可能有44萬人不知曉自己已經(jīng)被感染。主要途徑已經(jīng)由血液傳播轉(zhuǎn)變成性傳播!我國正處在艾滋病真正大流行的前沿。
針對這一情況,許多省市紛紛展開預(yù)防艾滋病的宣傳活動,以青少年、流動人口、高危人群等為重點宣傳對象,加強在高校、流動人口和重點人群集中地區(qū)的宣傳教育,普及艾滋病防治知識,讓每個人都了解自愿咨詢、檢測、治療、救助等相關(guān)服務(wù)信息,。同時,重點檢查監(jiān)測檢測、行為干預(yù)、治療關(guān)懷等各項綜合防治措施的落實,努力提高防治措施的覆蓋面,營造一個共同參與、群防群治的良好社會氛圍。
據(jù)報道,為迎接12月1日世界艾滋病日,合肥工業(yè)大學(xué)的`大學(xué)生志愿者走上街頭,扮成“艾滋病患者”,向市民索取擁抱。學(xué)生們希望通過此舉讓更多的人關(guān)愛艾滋病患者,減少社會歧視,為艾滋病患者營造良好的社會環(huán)境。我們小隊也希望通過此次的宣傳活動讓更多的居民了解艾滋病,正確看待艾滋病,關(guān)愛艾滋病人。
這一天的活動大家對艾滋病的認(rèn)識更加全面了,但是其中還是存在著較多的不足。就拿東梅小區(qū)來說吧,現(xiàn)有常住戶共550戶,總?cè)丝谟?550人,外來人口1200多人;轄4個自然村、1個居民小區(qū),11個居民小組。轄區(qū)面積為2.3平方公里。社區(qū)有大專院校一所,小學(xué)一所,幼兒園一所,民辦企業(yè)14家。按理來說,人群往來應(yīng)該比較密集,可是我們在小區(qū)辦公樓不遠(yuǎn)處蹲點了一天,來來往往的人并不多,這對于問卷調(diào)查就有了一定的局限性。
在活動中,我們積極地向路人分發(fā)宣傳手冊,但是得到的反應(yīng)并沒有想象中的好。很多人只是冷漠地接過去,不愿聽我們把話說完頭也不回地走了,更有甚者,結(jié)果冊子不到三秒立即將它隨意丟棄?吹竭@樣的情況,我開始有點心冷了,人們的冷漠到底源于何處?且不深究這個問題,總而言之,一天下來,大家又累又餓的,分發(fā)出去的宣傳冊子并不多,效果也遠(yuǎn)不如我所意料的,感到失望極了?墒沁@才剛開始,如果我們就此放棄,那還有什么意思,連最基本的自我鍛煉也達(dá)不到了。于是,我們堅持把活動做完,盡力做好。
暑假社會實踐總結(jié)13
xx年暑假,我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求,分組進行了暑假社會實踐活動,現(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)。
一、活動準(zhǔn)備
自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動要求后,我班學(xué)生積極響應(yīng),同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況,以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內(nèi)容上報學(xué)校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯(lián)系方式,以便活動過程中進行聯(lián)系。此外,班主任對同學(xué)們提出了要求,特別強調(diào)了活動安全事宜,提醒同學(xué)一切行動一安全為準(zhǔn)。
二、活動過程
從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來,同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續(xù)進行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務(wù),幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映,平時班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué),這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側(cè)面反映出了這次實踐活動對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動結(jié)束后,各組同學(xué)分別集中,進行各組的活動總結(jié),每位參與活動的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結(jié)以備開學(xué)上交老師。
三、活動意義
1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過記錄活動過程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達(dá)能力,在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉,有利于學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。
2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識,使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學(xué)生巨大的心靈教育。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。在這次活動中,同學(xué)們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時間很快過去了,但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團隊合作意識,有利于他們今后的'健康成長。
4、為學(xué)生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學(xué)們了解了一些社會現(xiàn)實,并置身于社會現(xiàn)實之中,拉近了與社會的距離,激發(fā)了對現(xiàn)實的思考。
總之,這次活動是有益的,雖然學(xué)生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責(zé)任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設(shè)社會的棟梁之才!
暑假社會實踐總結(jié)14
昨天終于領(lǐng)到了我這整個暑期的工資,工資雖不多,但卻是沉甸甸的。當(dāng)我們再次回到校園那一刻,感覺這個沒有回家的暑假就像做夢一樣。
記得剛到公司那天我們就進車間培訓(xùn)了一上午,下午就開始工作了。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)一天要工作很長時間,下午下班還要打掃衛(wèi)生、開會,中午就有半個小時吃飯時間,吃的也不怎樣,不過幸好周日可以休息一天。第一星期下來有的.人手都腫了,那時也已走了好多人。當(dāng)時我也在猶豫是否回家,但不甘心就這樣回去,于是留了下來。慢慢的也適應(yīng)了。
說實話,我們在生產(chǎn)部的工作不算太累,有時在家干活比這累多了。但是在這工作時間太長,工資太低,有時還要挨批評。也許這正磨練了我們大學(xué)生。不過幸好在我們那一條生產(chǎn)線上有兩個班,許多是我們學(xué)校的,還有其他學(xué)校的實習(xí)生,只要我們生產(chǎn)線的班長不管的很嚴(yán),我們就可以放松一些,所以我們也會進行聊天,無論是工作還是學(xué)習(xí)方面的事情都有著共同語言,有時還說說未來談?wù)勅松。而且在這的工作經(jīng)驗我們也總結(jié)好了:掙錢不容易啊!回校以后一定要好好學(xué)習(xí)!這樣說笑中工作也就不那么乏味了。
不過別的生產(chǎn)線上有許多都是實習(xí)生,有時我們也會因為工作沒做好的問題挨批。唉,也許在工廠的工作就是這么嚴(yán)格吧,有些同事甚至比我們更期待周日,期待暑假結(jié)束了。當(dāng)回顧過去的日子時總是感覺時間過得快一點,當(dāng)將暑期打工結(jié)束時,也意味著我們要和別的學(xué)校的朋友們分離時,我們回學(xué)校的興奮中多少都夾雜著些傷感。畢竟我們共同說說笑笑走過了這么多天,而且這一別或許就再也見不到了。但我很高興認(rèn)識了這么多朋友。
在我們回來的那天恰好碰到公司的領(lǐng)導(dǎo),他給我們上了“一堂課”,講了他的經(jīng)歷,也講了許多對我們鼓勵的話。我記得有一句話時:“現(xiàn)在你們付出百分之百可能只得到百分之一,但只要持之以恒,將來你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或許他說的對。剛開始打工就是為了鍛煉自己。
暑假社會實踐總結(jié)15
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理咨詢極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,心理咨詢學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理咨詢上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的'環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。
休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“!澳俏襾砀娌鹉,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。