我的期末計劃15篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的我的期末計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的期末計劃1
期末考試的腳步漸漸地來臨,在這有限的時間里,我必須加緊復習,迎接期末考試的到來。
語文方面,我要多在閱讀上和習作上下功夫。平時要做一些有關閱讀的試卷并及時鞏固所學課本內(nèi)容。這樣,我的閱讀水平才能提高,基礎知識才能掌握牢固。這段時間,放學回家,除了完成老師布置的作業(yè)外,我獨立完成了媽媽給我買的閱讀理解和數(shù)學測試卷。媽媽還每天堅持對我進行語文生字默寫和英語單詞聽寫。我知道,父母是為我好,希望我讀好書。這樣做,不管是在生字的積累與詞匯量的掌握,還是寫作方法和技巧的掌握,都會越來越棒。
數(shù)學方面,我最大的缺點就是容易粗心。所以,我要改正粗心大意的毛病,并加強對概率和公式的`理解運用。
英語方面,我認為自己對單詞的掌握還是不夠。我要想學好英語,就必須要多讀、多記、多寫、多背。以后,我要把掌握的學習英語的技巧熟練地運用到學習當中,相信我的英語成績一定會慢慢提高。
我還要在周末,每天早晚練習寫字一小時,來練好我的書寫。
我相信,只要我按照自己訂下來的這些計劃,持之以恒,就一定能考出優(yōu)異的成績來回報父母和老師。
我的期末計劃2
提起期末復習計劃,老師說我們的時間應該按分鐘算。確實,屬于我們自己的復習時間確實不多,所以合理安排好我們的復習計劃是完全有必要的。
首先要說語文,古文部分我還沒有做到字字落實,月考也就扣了不少分,這也給了一個提醒,所以課下的時候我自己手頭有那本古文注釋,那本書內(nèi)容還是很全面的,只要把那本書全部弄懂背過就好了。另外,通過月考我還意識到,上課老師補充的一些有關課文的文學常識,和作者身世背景都會涉及到,這些將是我復習的一個小重點。至于作文,我覺得上了高中后沒什么進步,可能是作文素材積累的太少,365天的小故事會幫助我提高這方面的.不足。
至于其他學科,我覺得自己最應該下功夫的就是:物理。總感覺自己好多東西是迷迷糊糊,課下還沒有認真復習,造成了物理學不好。所以我決定寫一本復習筆記和從新建立一個錯題本,把自己認為經(jīng)典的例題和知識點都認真總結(jié)起來,不會的題及時跟同學討論。
期末希望自己能有一點突破。
我的期末計劃3
夏日驕陽似火,期末考試也隨之如期而至。“信心是制勝的法寶、不打無準備之仗”,讓我們在期末之前放松心情,列好復習計劃,信心滿滿地迎接這次的期末考試吧。
復習是掌握知識的重要環(huán)節(jié),通過系統(tǒng)全面的復習,可以加深對知識的理解和運用,從而達到牢固掌握所學知識的目的。如何有效的復習呢?我是這樣安排自己的復習計劃的`,此方法受益于語文張利英老師的教導,特借鑒如下和大家分享。
一、復習的“三要素”:
首先要規(guī)范其行為,養(yǎng)成良好的復習習慣。主要養(yǎng)成以下習慣:
1、在老師帶領同學們系統(tǒng)復習之前自己先有效地復習重點難點知識。
2、在做練習題之前必須先復習再做。
3、在做完練習之后再將感覺困難之處記錄下來。
二、做好復習“八大環(huán)節(jié)”的管理:
1、計劃管理:制定好整個復習計劃,列出什么時間復習什么的計劃表,切忌盲目復習。
2、總結(jié)管理:對復習內(nèi)容要進行總結(jié),找到不明白的,并在復習筆記本上記下重點和難點,上課時重點請教老師這些問題。
3、聽課管理:在老師帶領同學們系統(tǒng)復習時,要跟著老師的思路走,將重點和難點部分聽懂并記憶在腦子里。
4、復述管理:一是針對課本復習,語文方面:把需要背誦的課文片斷,好詞好句,詞語盤點等一字不錯,不添不漏地背熟記牢,生字詞默寫熟練。數(shù)學方面:多做題,多練習,概念公式也要一字不錯地背會。二復述所學知識,閱讀所學知識或者自己講解給自己聽。三是閉目回想老師當天講了些什么,還有哪些不明白之處等等。
5、復習管理:⑴不復習不做題:做題前必須先復習。⑵不計時不做題:做題用了多少時間一定要記下來。⑶不檢查不做題:練習題做完后一定要自己檢查有無錯漏。⑷不小結(jié)不做題:練習題做完一定要寫小結(jié),總結(jié)出你復習的重點、難點。
6、錯題管理:要準備一個“錯題管理本”將做錯了的題記錄下來,寫明出錯原因,再將舉一反三的解題方法都記錄下來,并歸納提醒。
7、難題管理:要準備一個“難題管理本”將難題記錄下來,如果在20分鐘內(nèi)還解決不了這些難題時可以問其他人,弄懂其解答原理。
8、考試管理:除學?荚囃,自己要考自己,做些往年的期末試題、復習試卷等。
這就是我認為最有效的復習方法,請大家也把自己的復習好方法總結(jié)出來,讓我們共同學習,共同提高吧。最后衷心祝愿我們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
我的期末計劃4
一、學習目標
針對語文
。1)完善優(yōu)點,改正缺點;
。2)掌握各部分知識點,完成學習任務;
。3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;
(4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;
(5)認真完成作業(yè),并且要常溫習,讓自己記得更牢;
。6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論!
針對數(shù)學
。1)思維活躍,大膽猜測;
(2)多爭取,學會計算技巧,提高解題能力;
。3)課上認真聽講,課后認真完成作業(yè);
(4)上課多舉手,要不斷突破自己;
。5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習題,合理拓展;
。6)不能過于驕傲,應該學習別人的長處,彌補自己的短處。……
針對英語
。1)認讀音標,自己學會拼讀單詞;
(2)老師布置的作業(yè)認真完成;
(3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;
。4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;
。5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了!
二、行動措施
(1)多利用零碎時間,用來學習;
。2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優(yōu)點;
(3)上課認真做好筆記
。4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,這樣就有看不完的書啦;
。5)多參加一些社會組織的.活動,多去實踐,不斷突破自己。
三、總結(jié)計劃
對于自己的學習目標,我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!
我的期末計劃5
時間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個學期就結(jié)束了,為了迎接期末考試,我專門制定了一個期末復習計劃。以下就是我的期末復習計劃表:
起床后復習語文,共復習1小時,先將一個單元的課文大聲朗讀一遍,再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫,接著看一下這一單元的.復習知識點,盡量把這些復習知識點牢牢的印在腦子里。
語文復習好后就是數(shù)學了,這是我的一大難題,所以要多復習一點,所以就復習1個半小時啦。數(shù)學也是一個單元一復習,主要還是做一些習題來提高我的能力。
再來就是英語,英語呢,并不是最好的,也不是最差的,中等吧,所以也就1個小時啦。讀背單詞,讀熟課文也就OK啦!
科學對我來說是小菜一碟,半小時就夠了,看看單元復習知識點,理解這個實驗的結(jié)論,就一切OK。
我的期末計劃6
期末考試即將來臨,這是我們生物學科的第一次大型考試。為了在這次考試中取得理想的成績,我特制定以下計劃:
一、思想上高度重視,制定科學周密的復習計劃
做任何事情必須有一個統(tǒng)籌的安排,才能得心應手。我們制定了詳實可行的復習計劃,這個計劃具體到每一個課時。每個階段的復習要達到什么目標、做什么、怎么做、時間安排、用何資料,都要詳實。同時教師的'計劃在復習前,要向?qū)W生說明,讓學生心中有數(shù),自覺的與老師配合,做好教與學同步,發(fā)揮共振的功效。我們的計劃大體如下:
分三個階段復習。第一階段,立足課本,分章節(jié)復習,對基礎知識和基本技能進行復習,小步進行,打牢基礎。這需要七天時間。第二階段,進行綜合復習,要引導學生進行知識的系統(tǒng)、歸納、整合,訓練學生對生物學知識的綜合運用能力,做段考模擬試卷。需要10天。第三階段,學生自由復習,調(diào)整心態(tài),進行查缺補漏。
二、強化訓練、精選精做,舉一反三
加強訓練能大大提高學生輸出知識的能力,能提高做題、應試的技巧,提高成績。我們就要精選訓練題。精選要做到:訓練同一個知識點的題目不重復做,選擇這一題目要訓練哪方面的知識,我們一定要有數(shù);一個知識點可能要通過多種形式或多種題目來考查,我們可以把這多種形式的題目進行優(yōu)化組合;對同一題目進行擴展和變形;及時做好檢測,并且進行認真的講評分析,找出學生存在的問題,讓學生知道錯在哪,為什么錯了,到底哪方面的知識疏漏,再指導學生彌補缺陷;過一段時間,再用相似的變形后的題目進行訓練或檢測,直到學生理解和掌握。
三、加強集體備課,提高課堂效率
在備考過程中,發(fā)揮集體的智慧。結(jié)合考點,精心組題,提高課堂容量和效率。
四、與學生談心、交流,鼓舞學生的斗志
親其師,才能信其道。做學生的朋友,多與他們交流,一是可以提高學生對教師信任,促進學生主動配合教師,及時幫學生解決學習上和心理上的問題,提高教學復習的效果。二是可以了解學生的思想和心理狀態(tài),傾聽學生對教學的意見和建議,做好自己的教學改進工作,及時調(diào)整自己的教學,促使教學相長。
我的期末計劃7
一、復習目標
落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。
1。通過單元區(qū)塊專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣;
2。通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。
二、復習方式
1。總體思想:先分單元專題復習,再綜合練習;
2。單元專題復習方法:先做單元試卷,然后教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺;
3。綜合練習:教師及時認真批改,講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導,并且給以鞏固訓練。
三、方法和措施:
第一階段:知識梳理形成知識網(wǎng)絡:
期末復習從27號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中,前面三章花3天的時間復習結(jié)束,最后兩章雖然是剛學的`內(nèi)容準備加強復習。主要把復習的重點放在第11章、第14章、第15章。
12月27日復習第十一章全等三角形
12月28日復習第十二章軸對稱
1月4日復習第十三章實數(shù)
1月。5日復習第十四章一次函數(shù)
1月8日復習第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解
1月9日復習第十五章整式的乘除與因式分解
實際操作:一節(jié)課復習,一節(jié)課檢測。一課時講解。
我的期末計劃8
時光飛逝,就要期末考試了。我想大家的心里就像十五個吊桶——七上八下吧,為了把這次的期末考試考好,我做了一套期末復習計劃,我把這套期末計劃貼在最顯眼的地方。
星期一至星期三:早上起床先拿起語文書大聲朗讀課文,大約讀30分鐘至50分鐘。再把字詞句篇上的近義詞、反義詞、多音字等等。還要把做過的作業(yè)錯了的再讀一遍或在本子上默寫一遍,加深、記牢。
星期四至星期天:早上那英語書讀,把書上的句子在書上讀一遍,再把意思在點讀機上鞏固一遍,也要把單詞那一個本子出來默寫,這樣會對英語的單詞記牢,而不會忘記這樣英語就完成了。你們一定會想一星期都花在語文和英語這兩顆科目,那數(shù)學怎么復習?
告訴你們吧,我的數(shù)學最差,要多多把時間花在數(shù)學上,所以我星期一的晚上至星期天的晚上溫習數(shù)學,把數(shù)學書上勾畫的句子牢記下,再讓爸爸給我講數(shù)學書上的.題,這樣數(shù)學會提上來的吧。
這就是我的期末復習計劃,希望這次考好!
我的期末計劃9
一學期有接近尾聲了,馬上就要進入期末考了,每個人都想在期末考出好成績,向老師、父母匯報。不過,又想考到好成績,就得認真復習,也許,很多學生會問該怎么復習呢?來,讓我來告訴你一個小秘訣吧!首先,我們先定一個計劃,我不相信有人連定個計劃都不會,提示一下,計劃一定要合理哦!接著實施計劃,這就行了。今天,我就先把我的計劃告訴你吧!
一開始,就要睡個好覺,把精神養(yǎng)足,這樣才有足夠的精神學習嘛。來到學校后,就要馬上拿起書來早讀,要讀好詞佳句和段落,再把生字讀一讀,把要背的部分盡量背下來。讀完課文后,就要讀“詞語盤點”,沒讀一個詞兒,都要把它刻在心里,時時刻刻都不能忘記,讀完“詞語盤點”后,就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累,一定要記住日積月累的詞語或句子。上課時,認真聽講,全神貫注的看著老師,聽著老師講的一詞一句,下課了,還要整理一下這節(jié)課學的知識,接著預備好下節(jié)課要用的`東西。
放學回到家后,不要拖拖拉拉的,要馬上拿起作業(yè)和文具準備做作業(yè),每做完一項作業(yè)后,就要檢查三四遍才可以,晚上寫作文時,打字要打得快,并且還要正確,打完之后,就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。
我的計劃就是這樣,如有意見請快點告訴我,讓我及時改正計劃。大家不妨也來試一試,制作一個復習計劃吧!
我的期末計劃10
暑假就要來臨了,我們的期末升級考試也快到了,我也有了自己的小小復習計劃。
語文:第一、背誦課文(每天背3篇課文);第二、每天聽寫3課生字(錯一補五);第三、復習每課的`練習題、復習重點詞語和句子。
數(shù)學:第一、每天寫完作業(yè)后讓媽媽出100道口算題讓我做;第二、讓媽媽給我出一些填空和解決問題的題目給我做。
我爭取在期末的升級考試中取得好的成績,過一個愉快的暑假!
我的期末計劃11
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級了,雖然對五年級的生活有一萬個不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰(zhàn),踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號,也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優(yōu)異的成績,所以我給自己設計了一個完美的期末復習計劃。
語文期末復習計劃:
1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。
數(shù)學期末復習計劃:
1、背會、默寫課本上的所有定義。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復習計劃:
1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。
3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。
4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學們,其實考試并不可怕,只要放松心態(tài),把它當成平時的`小測試一樣,認真做、細心做就可以了,現(xiàn)在我們只要抓緊復習,就能考出優(yōu)異的成績,來過一個快樂的暑假!同學們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!
我的期末計劃12
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學了,這是關鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。
數(shù)學對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復習一下,我要將知識集錦上的重點、難點、易考點,好好總結(jié),并歸納在一個本子上,幫助加強記憶和應運。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!
語文復習不能像數(shù)學一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法,要多做習題。
英語我最拿手,復習就簡單些,只需將老師歸納出的.問答聯(lián)系和知識集錦上的七大時態(tài)復習一遍就ok了,簡單吧!
好好復習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復習太多,只需將復習題理解、背會,嘻!再看看復習題,媽呀!成書了,好厚!
我的期末計劃13
期末的腳步漸漸來臨,我們班也進入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調(diào)考的,所以,我要嚴格安排自己的復習時間。首先,我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的'時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》里的資料,那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文,并再次修改。數(shù)學的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學過的知識,背公式和定律就等于復習一遍。數(shù)學練習冊的錯題還要及時訂正,這樣就不會在考試的時候又做錯。英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導致很多英語單詞不會讀。
但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上,去復習語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名,加油!
我的期末計劃14
俗話說“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學科的教學都已接近尾聲,開始了緊張、有序的復習工作。 復習是“溫故而知新”的過程,在整個學習活動中是十分重要的一個環(huán)節(jié)。如果復習工作做得好的話,學生在期末考試當中就能取得較為理想的成績,反之則不能。本著為了學生全面發(fā)展,努力提高學生素質(zhì)的原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末復習計劃。
一、期末復習的總體要求:
1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教的學科作一次全面盤查,找出薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺,制定出符合本學科本班學生實際的復習計劃。
2、復習過程中要講究復習方法,要求教師避免重復繁瑣的抄寫,切實減輕學生負擔;
3、要求教師認真學習學科教學目標,計算一下一共有幾節(jié)復習課,要落實每節(jié)復習課的具體內(nèi)容,體現(xiàn)在各自的復習計劃中;
4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧土曊n,站在“科學”與“高效”的基點上,上好每一節(jié)復習課;
5、可以查閱往年該學科的一些考卷,探究考查形式。
二、復習總體目標 :
1、著眼于全面提高學生的素質(zhì),鞏固所學知識,把知識條理化、系統(tǒng)化;
2、形成知識網(wǎng)絡,使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系;
3、教方法、抓規(guī)律,引導學生站在更高的層次上,從新的視野對知識和有關事物進行再認識,開展新的實踐活動。
4、通過復習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握的程度,在原有的基礎上進行總結(jié)、歸納,舉一反三,融會貫通。
三、復習思路和方法 復習思路:
采取先單元復習、階段檢測,最后進行綜合復習。
復習方法:
1、先制定切實可行的復習計劃,保證復習工作做到有目標,有計劃。 在復習前,每位教師應對復習內(nèi)容及復習安排做到心中有數(shù),目標明確。根據(jù)學生實際情況,針對他們在學習上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,然后依照計劃精心設計好每一節(jié)復習課進行有效的復習。要避免
復習的盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點的疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行的復習計劃。
2、抓住要點,系統(tǒng)地歸類復習。采取集中復習和自主復習相結(jié)合的方法,分步訓練,整體推進。做到有條理性和針對性。
。1)過教材:以教材為本,側(cè)重于教材的復習與梳理,全冊快速地過一遍,對各單元的知識要點進行梳理,同時應注意基礎知識的過關。
。2)串知識:在復習中,要防止簡單的重復,避免面面俱到,應當遵循精講多練的.原則,讓學生通過聽講,進一步加強理性認識,并能在大腦中將零碎的知識進行整理,形成框架,然后再通過練習在實踐中掌握。
(3)練技能:側(cè)重對做題技巧的講解和訓練。一些學生易出錯的題目,指導學生掌握一些做題的要領。數(shù)學學科重在指導計算技能,語文學科重在練習字詞等能力。
3、針對學生實際,查漏補缺,反復練習,強化訓練,多方面了解學生的實際情況,把準每個學生的“脈”,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補差工作。
4、復習要突出合作性。
上復習課單是老師講學生聽效果并不一定理想。新課標要求在教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力,所以我們要開動腦筋,變換教學的方式,調(diào)動學生的學習主動性,讓學生當學習的主人。在復習過程中,我們可以用小組合作的方式,發(fā)揮優(yōu)秀學生的帶動作用,通過學生小組學習,小組討論,一幫一,一起歸納總結(jié),一起分享學習的方法和成功的經(jīng)驗,一起完成老師布置的復習任務,這種方法是很有效的。
5、復習要講求趣味性,采取多樣的復習形式,保持學生學習的興趣。
四、復習時間安排
6月10日——20日 單元復習、階段檢測
6月21——7月2日 歸類總復習、模擬測驗
五、期末考試要達到的目標:
上等生繼續(xù)前進,保持上游;中等生至少前進一個名次,下等生至少保證期末考試成績及格。力爭各班級平均成績比上年度上升10分。
以上是我校暫定的期末復習計劃,在復習的過程中將根據(jù)教師和學生的實際情況及時的作以調(diào)整,以便學生可以取得更加優(yōu)異的成績。
我的期末計劃15
新的學期來了,我也迎來了即將小升初的壓力,于是我為了能很好地約束我自己的學習,我對自己在這個學期做了一個學習計劃。
首先是上課要認真聽講。為此,我還為每一門主課都準備了一本筆記本,用來抄寫老師所講的重點知識,為以后的總復習做好一份完整的復習資料。
然后,每天用兩個小時的時間來看書,在看書的過程中看到一些優(yōu)美的句子的話,就要下來,用來提高作文水平。
我還要在周末,每天早晚練字一小時,去練好我的.書寫。
我相信,只要我按照以上這些計劃,持之以恒,就一定可以在小升初更勝一籌。
我的暑假計劃作文100字
期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。
1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。
2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復習已學過的課本知識。
3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的照片給同學分享。
這就是我的暑假計劃。