暑假德育工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年暑假學(xué)校以慶祝新中國成立61周年和上海2010年世博會為契機(jī)，圍繞中共上海市委“六個確保”中心工作，貫徹落實《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)開展世博宣傳教育行動的通知》及“兩綱”精神，以平安世博為重點(diǎn)，以世博實踐活動為主線，廣泛發(fā)動未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安世博、文明世博，通過親身體驗世博、服務(wù)世博，踐行做一個有道德的人，爭當(dāng)“四好少年”和世博“風(fēng)尚好少年”，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期，為上海世博會的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、工作隊伍

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　2、工作組組長：、全體年級組長和班主任

　　三、主要時間節(jié)點(diǎn)

　　1．暑假開始： 7月1日

　　2．開學(xué)日： 9月1日 （正式上課）

　　3．返校日： 7月16日、8月5日、8月30日

　　時間 地點(diǎn) 內(nèi)容

　　7月16日上午8：00 天山電影院 觀看電影《明天》

　　8月5日上午8：00 學(xué)校501室 專題講座《世博一課》

　　8月30日上午8：00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除

　　2、出黑板報（主題：小手牽大手，爭當(dāng)世博風(fēng)尚好少年）

　　四、學(xué)校開放：

　　操 場：上午8：00----11：00；下午14：00----16：00

　　圖書館：7月16日、8月5日、8月30日 上午8：30----11：00

　　五、隊伍建設(shè)

　　（一）班主任和年級組長在7月30日之前，精心設(shè)計“世博一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來城市發(fā)展的理念，結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容，引導(dǎo)中小學(xué)生體驗上海世博會的魅力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維，培養(yǎng)實踐能力，凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法：即日起教師可登錄心域網(wǎng)，點(diǎn)擊“世博一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo)，實名注冊后即可上傳教案與活動方案。

　�。ǘ�）假期中德研室將對學(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總，明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長遠(yuǎn)目標(biāo)；學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)（7月完成）。年級組長結(jié)合學(xué)校的要求，擬定本年級學(xué)生成長發(fā)展的目標(biāo)和具體措施，通過假期班主任培訓(xùn)，我們將進(jìn)行分組討論，并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。

　�。ㄈ�）若出現(xiàn)班主任工作調(diào)整，以8月5日為界，之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后，由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開學(xué)前（預(yù)備年級在新生軍訓(xùn)結(jié)束前）要完成100%家訪，其他完成30%家訪。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生，班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長狀況。

　　六、主題教育

　　（一）民族精神教育

　　1、迎國慶、慶世博系列主題活動

　�。�1）“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動

　�、僭陬A(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”，圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事，樹立隊員知榮辱講廉潔，共建和諧校園。

　�、谕ㄟ^“視頻故事巧安排”編輯技巧ABC培訓(xùn)加大對隊干部的培訓(xùn)，讓隊干部在隊長學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長知識，提高技能。

　�、弁ㄟ^“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動，使隊員們感悟新中國成立以來我國動畫的發(fā)展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫，了解動畫，喜愛動畫。

　　④動員隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動，通過爭章活動提升自身能力，認(rèn)真寫好爭章日記，填寫好爭章手冊。（預(yù)備：小調(diào)查章、初一：合作章；初二：心理保健章）

　�、萁M織隊員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式，并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。

　�。�2）“紅領(lǐng)巾與世博會”——慶世博主題活動

　　①開展“親子游”觀摩世博會活動。學(xué)校精心策劃，保證每位學(xué)生觀摩2010年世博會，負(fù)責(zé)落實好每位學(xué)生的世博會門票，并發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生將其作為《學(xué)生成長手冊》社會實踐活動的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評。通過觀摩世博會使學(xué)生有效地將世博教育資源內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實踐力。

　�、谝�引導(dǎo)未成年人踐行世博文明公約，“小手牽大手”共同履行文明承諾，做到陽光下耐心等候，摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊成為小志愿者，以團(tuán)支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)活動，利用假期深入社區(qū)開展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動，為保障世博會的勝利召開貢獻(xiàn)力量。

　�、蹌訂T全體隊員主動到居住的社區(qū)、居委報到，參與社區(qū)世博志愿者活動，請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊員成長手冊》上。特別是團(tuán)員、隊干部更要積極參與社區(qū)開展的各項活動，填寫好隊員進(jìn)社區(qū)實踐反饋表。

　�、芙M織隊員開展歡樂世博桌面足球賽活動。通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動，讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂和益處，并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中，促進(jìn)團(tuán)隊合作，增強(qiáng)隊員們的鍛煉意識和合作能力。

　　⑤開展“小手牽大手，文明觀博我踐行” 活動，倡導(dǎo)少先隊員立足家庭、幫助家長克服不良的參觀陋習(xí)，通過與家長共同簽署世博風(fēng)尚文明承諾卡，完成風(fēng)尚好少年系列活動認(rèn)證的方式來引導(dǎo)家長一同踐行文明，有序觀博。

　�、迣W(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“2010，我的世博暑假”，為學(xué)生了解世博、走進(jìn)世博提供學(xué)習(xí)和參考。動員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動，促進(jìn)隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過金點(diǎn)子、小課題的評選使隊員們在參觀世博的過程中能動手動腦，從而培養(yǎng)隊員探索實踐的能力。

　　⑦組織全體團(tuán)員開展“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動，通過文字、攝影、攝像等方式，為未來的同齡人記錄世博體驗和世博精神，并上傳到。

　�、嘟M織隊員積極參與“長征杯”金口才演講大賽，緊扣“共享世博、展望未來”主題，傳遞“城市，讓生活更美好”的世博理念和“海納百川”的城市精神。

　�、嵋郧嗌倌曜x書網(wǎng)為平臺，組織隊員開展“感受世博·體驗閱讀——2010暑期‘綠色悅讀’暑期青少年讀書活動”。

　　⑩組織隊員參加“百年樹人”電影陽光行系列——“銀屏頌歌 歡樂世博年”主題影展活動。

　　（二）生命教育

　　1、安全教育。學(xué)校通過結(jié)業(yè)式對學(xué)生進(jìn)行假期中的各類安全教育，如水電煤的安全使用、外出交通安全、飲食和個人衛(wèi)生、手足口病以及甲型H1N1流感的宣傳預(yù)防教育等，提高每一個學(xué)生自護(hù)自救的意識和能力。

　　2、特殊學(xué)生預(yù)測預(yù)控——杜絕假期中的案發(fā)率、犯罪率、非正常死亡率。

　�。�1）班主任落實好管理工作。

　　①對班中行為規(guī)范有偏差、心理有障礙、特殊家庭的學(xué)生更要及時家訪，關(guān)愛生活、關(guān)心學(xué)習(xí)，了解情況。

　�、诒Ｕ习嗉壭畔⑼〞�。了解每位學(xué)生在假期中的去向（返鄉(xiāng)、居住何處），建立信息聯(lián)絡(luò)小組，做到在30分鐘內(nèi)聯(lián)系到本市的全體學(xué)生。對于特殊學(xué)生更要安排居住在同小區(qū)或附近的學(xué)生關(guān)注他們的活動，若發(fā)現(xiàn)不良苗條，能及時向班主任老師匯報。做到信息通暢、及時控制。

　�、郯嘀魅卧诩议L接待日告知家長：學(xué)生暑假若住院，必須在住院前與校醫(yī)張醫(yī)生取得聯(lián)系（可打電話62194509-311至學(xué)校門房間詢問電話）開好住院三聯(lián)單。

　�。�2）幫教老師落實好“123”工作。

　　學(xué)校落實好對特殊學(xué)生的一對一幫教工作：

　�、僭诜偶偾跋驇徒虒ο蠼榻B一本好書，指導(dǎo)其完成閱讀；

　　②在放假前和假期末與幫教對象開展兩次談話，指導(dǎo)和總結(jié)其假期生活；

　�、墼诩倨谥信c幫教對象進(jìn)行三次電話聯(lián)系，了解其生活狀況。

　�。�3）家庭社區(qū)“三位一體”形成教育網(wǎng)絡(luò)。

　�、俾鋵嵵袑W(xué)特殊學(xué)生預(yù)警預(yù)控分級管理條例，并與放假前召開街道幫教老師、街道青保老師、工讀學(xué)校老師、警署警官聯(lián)席會議，一起商討特殊學(xué)生教育方法，明確暑假工作。對一些行為偏差學(xué)生進(jìn)行了情況分析，希望街道老師能通過各種形式進(jìn)行關(guān)心、幫教和疏導(dǎo)。

　�、趯W(xué)校加強(qiáng)對家長的家庭教育指導(dǎo)。引導(dǎo)家長關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和心理發(fā)展，為學(xué)生在家中營造安全、健康、文明、溫馨的家庭環(huán)境。

　　3.安全自護(hù)主題教育活動

　　（1）為構(gòu)建平安、和諧、健康世博，增強(qiáng)隊員綜合素養(yǎng)，豐富隊員災(zāi)害預(yù)防知識，提升自我保護(hù)能力，組織隊員參加“上海市中小隊員防災(zāi)知識網(wǎng)上競賽”。

　　（2）為了增強(qiáng)隊員食品安全意識，提高隊員綜合素養(yǎng)，豐富隊員食品安全知識，體現(xiàn)“世博---讓城市更美好”精神，組織隊員們參加“上海市中小隊員食品安全知識網(wǎng)上競賽”。

　�。�3）深入開展“中小學(xué)毒品預(yù)防教育”八個一活動，組織隊員們參加上海市第五屆網(wǎng)上禁毒知識競賽，具體做法：學(xué)生登錄東方網(wǎng)絡(luò)電視“未成年人網(wǎng)絡(luò)天地”中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)參加初賽。動員隊員參觀上海市禁毒館。

　　（4）希望家長控制好學(xué)生上網(wǎng)的時間，千萬不要讓其沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。同時注重網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)上安全。建議學(xué)生在假期中可到“東方信息苑”（地址： 虹橋路1115弄19號3樓）進(jìn)行健康上網(wǎng)。

　�。�5）教育學(xué)生做到三禁（黃、賭、毒）、三遠(yuǎn)離（網(wǎng)吧、非法出版物、不健康出版物）。同時教育學(xué)生不與校外的社會閑散人員等不良少年結(jié)交來往。

　�。�6）陽光健身活動

　　隊員們在假期中要開展體育自鍛活動，增強(qiáng)體能。要求：每天活動不少于1小時，運(yùn)動前必須做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要有自我保護(hù)意識、注意安全，視自己的身體狀況量力而行。具體項目如下：

　　耐力素質(zhì) 建議：跑步（男生不少于1000米，女生不少于800米）

　　力量素質(zhì) 建議：1、握舉啞鈴 2、俯臥撐（仰臥起坐）

　　靈敏素質(zhì) 建議：1、羽毛球練習(xí) 2、球類活動

　　技能素質(zhì) 建議：學(xué)會游泳。一定要到具有“上海市中小學(xué)生暑期學(xué)游泳達(dá)標(biāo)活動指定場所”命名的泳池學(xué)習(xí)游泳。

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