校園活動(dòng)策劃方案15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動(dòng)策劃方案1
前言:為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動(dòng)。
一、活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)主題:“青春旋律,展現(xiàn)自我”。
2、活動(dòng)宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。
二、活動(dòng)過程策劃:
1、宣傳方式
、僭谛@內(nèi)張貼海報(bào);②各班文娛委員宣傳;③校網(wǎng)站、廣播臺(tái)宣傳。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
、兕A(yù)賽時(shí)間: XX年3月 11日至15日;②復(fù)賽時(shí)間:XX年 3月22日;
、蹧Q賽時(shí)間: XX年 4月19日
預(yù)賽、復(fù)賽地點(diǎn):體育館四樓卡拉ok室;決賽地點(diǎn):體育館
3、報(bào)名方式:
以班為單位報(bào)名,于XX年 3月 8日以前將參賽同學(xué)以及參賽曲目報(bào)到各班文娛委員處,再由各班主任統(tǒng)一將報(bào)名名單發(fā)電子表格給團(tuán)委周老師。
4、比賽賽程: 分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
1)第一輪為預(yù)賽(海選);
2)第二輪為復(fù)賽
3)第三輪為決賽,每位選手自備服裝、伴奏,評(píng)委打分,選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下:
第一輪:自選歌曲分組淘汰賽
入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先后順序依次演唱自選歌曲,每組唱完由評(píng)委整體點(diǎn)評(píng),評(píng)選出晉級(jí)2人,淘汰2人,待定1人,每組演唱完畢總共晉級(jí)6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大眾評(píng)委貼標(biāo)簽形式,評(píng)出晉級(jí)兩人,淘汰一人(標(biāo)簽最多的兩位選手晉級(jí))8強(qiáng)產(chǎn)生。
第二輪:一對(duì)一pk賽
現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定pk對(duì)手,進(jìn)行一對(duì)一pk賽。每組唱完,由專業(yè)評(píng)委評(píng)出晉級(jí)一人,淘汰一人,(評(píng)委不做點(diǎn)評(píng))4人進(jìn)入第三輪冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
第三輪:冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)
四強(qiáng)選手按序號(hào)每人唱一首歌曲,由專業(yè)評(píng)委評(píng)分評(píng)出冠亞季軍,出結(jié)果之前,表演嘉賓表演3首歌曲。
4)形式不限,組合或個(gè)人均可,舞蹈動(dòng)作及是否伴舞,由報(bào)名者自主選擇。
5)歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時(shí)間不超過5分鐘,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。
6)要求選手展示自己的風(fēng)格,增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式
本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評(píng)分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
2、組委會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)聲樂教師為評(píng)委委員,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)審工作。
3、評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
4、本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)
5、各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體如下:(以10分為總分)
a、音樂基礎(chǔ):2分。即參賽選手的音樂基儲(chǔ)音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn):6分。即參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等。
c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)決賽成績(jī)分設(shè)冠亞季軍各一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)12名,決賽進(jìn)入前10名的同學(xué)授予“十大校園好聲音”榮譽(yù)稱號(hào)。各獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)可在優(yōu)秀班級(jí)考評(píng)中獲得加分獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)金預(yù)算
冠軍:300元;亞軍:200元;季軍:100元;其他12人各50元;最具潛質(zhì)獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金50元;最佳表演獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金50元。三位外請(qǐng)?jiān)u委各200,共計(jì)1900元 。
勒流職校團(tuán)委
XX年2月26日
校園活動(dòng)策劃方案2
項(xiàng)目名稱:
“校園星世紀(jì)——最愛十佳”
——xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽
項(xiàng)目起止時(shí)間:
xx年11月—xx年12月
實(shí)施單位:
xx師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體:
xx教育臺(tái);xx日?qǐng)?bào);東南快報(bào);福州晚報(bào);海峽都市報(bào)
校電臺(tái);長(zhǎng)安青年;校報(bào)記者
一、背景及現(xiàn)狀
當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富而又多采。該活動(dòng)旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌,進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時(shí),努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)各院系同學(xué)(音樂學(xué)院歌唱表演專業(yè)同學(xué)除外)
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái),豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。
四、項(xiàng)目策略
1、利用電臺(tái)、海報(bào)、條幅等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳,打造活動(dòng)品牌
2、和各省市級(jí)文娛單位合作,共同舉辦活動(dòng)
3、與《xx日?qǐng)?bào)》、《海峽都市報(bào)》、東南電視臺(tái)等社會(huì)媒體聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道
五、項(xiàng)目主體
1、xx年11月中旬;前期宣傳及報(bào)名工作
2、xx年12月上旬;進(jìn)行預(yù)賽
3、xx年12月下旬;進(jìn)行總決賽
六、項(xiàng)目評(píng)估
在項(xiàng)目實(shí)施期間,采取召開會(huì)議、小組討論等形式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評(píng)估。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七千元人民幣
校園活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讀書是一種責(zé)任、讀書是一種樂趣、讀書是一種有益的生活方式,讓全校教師享受閱讀,享受教育,享受人生。
2、以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、以新教育的理念為指導(dǎo),大力開展讀書活動(dòng),營(yíng)造內(nèi)涵豐富的“書香校園”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。
4、通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,讓師生在讀書的過程中能過一種幸福完整的教育生活。
二、營(yíng)造“書香校園”環(huán)境
1、讓圖書走出圖書室,走進(jìn)教室
學(xué)校圖書室每年不斷添置部分急需圖書,并根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),將圖書室中圖書搬進(jìn)教室,搬進(jìn)班級(jí)書櫥。同時(shí),繼續(xù)采取學(xué)生自籌與學(xué)校配備相結(jié)合的形式籌集圖書,讓所有的教室都成為閱覽室,每生擁有圖書不少于10本。
2、締造完美教室,讓每一個(gè)班級(jí)充滿書香
通過教室布置,設(shè)計(jì)“書香班級(jí)”。教室里可設(shè)置“讀書臺(tái)”,班級(jí)墻壁上張貼學(xué)生的作品。讓教室的每一面墻壁都會(huì)說話,讓教室的每一個(gè)角落都能聞到書香,讓學(xué)生隨時(shí)有書讀。在營(yíng)造班級(jí)文化同時(shí),積極開展一系列的讀書活動(dòng)。
3、讓校園處處充滿書香
在校園道路兩側(cè)、教學(xué)樓走廊分主題張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園宣傳欄,開設(shè)“讀書之窗”。記錄學(xué)生的讀書活動(dòng)和讀書感言,使它成為“書香櫥窗”,為師生展示讀書成果提供一個(gè)平臺(tái)。
4、讓網(wǎng)絡(luò)打開師生眼界
加大硬件投資,將我校的校園網(wǎng)與城域網(wǎng)連接,構(gòu)建讀書交流平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)相連,信息相通,讓師生的目光投得更遠(yuǎn)。擴(kuò)充電子圖書的數(shù)量與質(zhì)量,為師生提供閱讀保證。
三、引領(lǐng)師生開展系列讀書活動(dòng)
(一)明確具體要求,使讀書活動(dòng)有的放矢
對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求:
(1)一條主線——熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。
各年級(jí)學(xué)生按要求熟讀背誦下發(fā)的經(jīng)典詩(shī)詞。
(2)必讀書目——根據(jù)新教育的要求,確定出推薦書目(每人一張卡的形式),組織學(xué)生開展大閱讀活動(dòng)。
1、領(lǐng)讀書目
初中一年級(jí):《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》 《希臘神話故事》 《夏洛的網(wǎng)》 《永遠(yuǎn)講不完的故事》 《人鴉》 《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)問什么》 《三毛流浪記》 《世界偉人傳奇》 《水滸傳》 《西游記》 《魯賓遜漂流記》 《福爾摩斯探案集精選》 《唐宋詩(shī)詞選讀》
初中二年級(jí):《平凡的世界》 《文化苦旅》 《魯賓遜漂流記》 《西游記》 《三國(guó)演義》 《格列佛游記》 《哈克貝利·勞歷險(xiǎn)記》 《我們沒有富爸爸富媽媽》 《男生賈里》 《駱駝祥子》
初中三年級(jí):《契柯夫短篇小說精選》 《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》 《平凡世界》 《童年》 《繁星·春水》 《朝花夕拾》 《牛虻》 《家》 《宋詞選》 《絞刑架下的報(bào)告》
初中四年級(jí):《三國(guó)志》 《做最好的自己》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《唐詩(shī)三百首》 《我的大學(xué)》 《元曲選讀》 《圍城》 《青年近衛(wèi)軍》 《魯迅作品選》
2、選讀書目
初中:《草葉集》 《斯巴達(dá)克斯》 《湯姆大伯的小屋》 《熱愛生命》 《莎士比亞故事選》 《古麗雅的道路》 《在人間》《我的大學(xué)》 《好兵帥克》 《孫菲的日記》 《居里夫人傳》《中國(guó)科學(xué)院院士自述》 《三毛作品選》 《汪洋中的一條船》 《大地的兒子》 《十六歲的花季》 《紅巖》 《放飛美國(guó)》 《地球的紅飄帶》 《生命的留言》 《屬于少年劉格詩(shī)的自由》《中國(guó)散文鑒賞文庫(kù)》 《羅蘭小語(yǔ)》 《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》 《花季雨季》 《尋找回來(lái)的世界》 《蘇菲的世界》 《林肯傳》 《季羨林談人生》《成長(zhǎng)的疼痛》。
對(duì)教師讀書活動(dòng)的具體要求:
每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀1本教育專著、2本教育論著及3本以上其他類讀物。繼續(xù)閱讀《走近最理想的教育》、《新教育》等教育專著。
(二)落實(shí)有力措施,積極開展豐富的讀寫活動(dòng)
教師讀寫活動(dòng):
1、提供閱讀條件,加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),學(xué)校圖書室隨時(shí)向教師開放。教師每年訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志1至3冊(cè)。
2、充分利用雙休日、節(jié)假期,靜下心來(lái),多讀書,誦經(jīng)典,品名著,充實(shí)自我。全體教職工每人每學(xué)期至少讀完兩本書,并完成讀書記載,寫出讀書心得,上傳到校園網(wǎng)相關(guān)欄目。
3、開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。
4、辦好讀書沙龍,每學(xué)期組織教師讀書交流會(huì)1-2次,同時(shí)開展相關(guān)讀書征文活動(dòng)。
5、建好學(xué)校網(wǎng)站,設(shè)定相關(guān)欄目,如:“教育論壇”“教育隨筆”等,以便教師交流學(xué)習(xí)。
6、每學(xué)期舉行一次“教學(xué)論文”、“教學(xué)案例”的評(píng)比,做好教師教學(xué)論文、案例的向外推薦工作。教科室做好每位教師的教學(xué)論文、案例的統(tǒng)計(jì)、登記工作。
學(xué)生讀寫活動(dòng):
1、充實(shí)班級(jí)書櫥,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,專門配備2—3名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還。鼓勵(lì)班級(jí)之間、年級(jí)之間的圖書借閱活動(dòng)。
2、班班主任和語(yǔ)文老師在日常教學(xué)中,要科學(xué)利用晨誦、午讀時(shí)間,開展讀書活動(dòng)。每個(gè)級(jí)部要根據(jù)級(jí)部特點(diǎn)制定出學(xué)期閱讀計(jì)劃,每天布置一定的閱讀任務(wù)。同時(shí),每一位同學(xué)要在老師的具體指導(dǎo)下制訂切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃。晨誦、午讀課上,教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀指導(dǎo)。要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。周末和假期鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì)。
3、每個(gè)學(xué)生人手一本“讀書學(xué)習(xí)記錄本”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及讀書計(jì)劃書、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的感悟等記錄下來(lái)。同時(shí),人手一本“學(xué)生暮省日志”,在每天的暮省時(shí)間記錄自己的學(xué)習(xí)感悟或讀書心得。語(yǔ)文教師要做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)與對(duì)“讀書學(xué)習(xí)記錄本”和“學(xué)生暮省日志”批閱工作。各班建立班級(jí)博客群,學(xué)生在信息課上讀博客、寫博客網(wǎng)上進(jìn)行交流。
4、各級(jí)部要定期在學(xué)校的櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等渠道展示、發(fā)表學(xué)生習(xí)作,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理,參加各級(jí)各類征文比賽,或向報(bào)刊推薦發(fā)表。
5、組織好“魯中晨刊小記者”等相關(guān)活動(dòng)。通過小記者活動(dòng),采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、社會(huì)人士等,以自己獨(dú)特的視角感受學(xué)校辦學(xué)理念,了解學(xué)校的過去與未來(lái),教師的苦與樂等,并通過自己的學(xué)習(xí)、寫作,鍛煉學(xué)生綜合全面的能力,從而帶動(dòng)全校學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的熱情。
(三)通過精彩活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)的升華
活動(dòng)能點(diǎn)燃興趣的火花,學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)生的第一個(gè)舞臺(tái)。我們將用“活動(dòng)激發(fā)興趣”,給學(xué)生創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
1、舉行“營(yíng)造書香校園”讀書活動(dòng)儀式
為了充分激起全體師生的讀書熱情,在全校迅速掀起一股讀書熱潮,學(xué)校將召開“營(yíng)造書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,讓全體師生進(jìn)行一次生動(dòng)的思想教育,激發(fā)起師生的讀書熱情,使全體師生積極地投身到“建設(shè)書香校園”讀書活動(dòng)中。
2、開展“捐書、獻(xiàn)書”活動(dòng)
以班級(jí)為單位,開展“獻(xiàn)一本看百本”獻(xiàn)書建圖書角活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)在捐書、獻(xiàn)書的同時(shí),制作一張圖書卡,展示自己的才藝,卡上還要寫上愛書格言,激勵(lì)同學(xué)們愛護(hù)書,愛讀書。學(xué)校將評(píng)選出一定數(shù)量的“最佳圖書卡”設(shè)計(jì)獎(jiǎng),并在各年級(jí)櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。
3、舉辦圖書交流活動(dòng)
舉辦學(xué)生圖書班級(jí)、級(jí)部圖書交流活動(dòng),讓學(xué)生將自己閱讀過的好的書籍推薦給其他同學(xué),實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。
4、開展“我讀書,我快樂”活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高圖書櫥的使用率和圖書借閱率,為讀書活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)良好的條件,號(hào)召全校學(xué)生在課余時(shí)間加入到讀書活動(dòng)中,開展“我讀書,我快樂”活動(dòng),根據(jù)學(xué)校制定的優(yōu)秀書目,給學(xué)生提供充足的圖書,加大學(xué)校圖書的使用效率,使圖書室的書更廣泛地走進(jìn)學(xué)生中間,伴著他們健康成長(zhǎng)。
5、開展“建設(shè)書香校園”讀書活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)
學(xué)校將以班級(jí)為單位,適時(shí)舉辦組織讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽、辯論賽等活動(dòng),樹立起讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型,推動(dòng)全校讀書活動(dòng)的深入開展。
7、開展“讀書節(jié)”“書香校園”成果展示活動(dòng)
學(xué)校圍繞計(jì)劃,組織開展一系列閱讀實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過讀書節(jié)活動(dòng),充分激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)、愛生活、愛校園等感情。進(jìn)行“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“閱讀小學(xué)士”、“閱讀小碩士”、“閱讀小博士”等(星級(jí)閱讀)的評(píng)選。
8、開展“小手拉大手,同讀一本書”親子共讀活動(dòng),將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)。為孩子購(gòu)買一些文學(xué)書籍,與孩子共同閱讀同一本書,并與孩子共同寫出讀書體會(huì)。學(xué)校將結(jié)合“讀書節(jié)”開展1—2次這一活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加。
四、活動(dòng)實(shí)施要求
1、高度重視“營(yíng)造書香校園”的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的引導(dǎo);把讀書活動(dòng)當(dāng)作推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。
2、行動(dòng)迅速,抓好落實(shí)。各級(jí)部要密切配合學(xué)校讀書活動(dòng)的部署,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作。語(yǔ)文老師、班主任要做好導(dǎo)讀工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種形式的讀書活動(dòng),各教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織好本組教師的讀書活動(dòng)。
3、承辦各項(xiàng)讀書活動(dòng)的老師要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好各項(xiàng)指導(dǎo)工作,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,確保讀書活動(dòng)的成效。
4、加強(qiáng)督查,規(guī)范管理,學(xué)校將對(duì)師生的讀書情況進(jìn)行檢查和考核,組織師生交流成功經(jīng)驗(yàn)。
校園活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20 -10-21
活動(dòng)策劃人:715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒
童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-10------20xx-11
4、活動(dòng)地點(diǎn)
:南昌sos兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12:20全校師生集中操場(chǎng),布置活動(dòng)的重要安排。
3、12:30學(xué)生開始游園。
4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
5、14:30全校師生開廣播會(huì),六一游園活動(dòng)小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì))
6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語(yǔ)、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個(gè)人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。
5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng),但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。
六、活動(dòng)要求
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品,大隊(duì)部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):xx
各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo):(一年級(jí)、xx西面一樓樓梯)
(二年級(jí)、xx東面一樓樓梯)
(三年級(jí)、xx東面二樓樓梯)
(四年級(jí)、xx西面二樓樓梯)
(五年級(jí)、xx東面三樓樓梯)
(六年級(jí)、xx西面三樓樓梯)
拍照:xx
獎(jiǎng)券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字
獎(jiǎng)品發(fā)放:以年級(jí)為單位發(fā)放,一年級(jí)xx
二年級(jí)xx
三年級(jí)xx
四年級(jí)xx
五年級(jí)xx
六年級(jí)xx
備注:
游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(各年級(jí)評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名)
校園活動(dòng)策劃方案6
一、 活動(dòng)主題
消費(fèi)安全進(jìn)校園 營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境,保護(hù)同學(xué)們的安全權(quán)利。
二、 活動(dòng)背景
近幾年對(duì)于我們的廣大消費(fèi)者來(lái)說,大家都經(jīng)歷了很多很多。無(wú)論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶事件,都足以讓每一個(gè)消費(fèi)者心驚膽戰(zhàn)。可是一波未平,一波又起,現(xiàn)在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對(duì)如此眾多的考驗(yàn),作為消費(fèi)者,如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來(lái)越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環(huán)境下,我們與外界接觸的機(jī)會(huì)更多,換句話說,受坑害的幾率也就大了,所以,能在這種環(huán)境下懂得運(yùn)用法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益更加尤為重要了。
三、 活動(dòng)目的
當(dāng)代大學(xué)生將是未來(lái)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育,對(duì)于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式,構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會(huì)有重要意義。大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立,往往成為****者吸收的主要對(duì)象的問題,近年來(lái)發(fā)生在大學(xué)校園內(nèi)的一系列傳銷事件,不僅擾亂了大學(xué)正常的教學(xué)秩序,也嚴(yán)重影響到大學(xué)生的身心健康。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康,不懂法不會(huì)用法,在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何,因此,嚴(yán)厲打擊傳銷,依法阻斷傳銷活動(dòng),讓法律進(jìn)入大學(xué)校園,防止傳銷活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)侵害,已經(jīng)成為社會(huì)各界必須重視的一項(xiàng)重大課題。我們希望借助工商局和消費(fèi)者協(xié)會(huì)的力量,加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的宣傳,提高同學(xué)們的消費(fèi)維權(quán)意識(shí),知法懂法,學(xué)會(huì)正確地維護(hù)自身的合法權(quán)益。
四、 活動(dòng)形式安排
1、 電影展示
2、 權(quán)益知識(shí)展覽
3、 簽名活動(dòng)
4、 發(fā)布倡議書
五、 活動(dòng)前期宣傳
1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:人人、qq
2、 其他宣傳:海報(bào)、橫幅、傳單
六、 活動(dòng)具體安排
(一) 電影展示活動(dòng)
1、 前期準(zhǔn)備
(1)制作海報(bào)和傳單,在各大教學(xué)樓及寢室張貼和發(fā)放
(2)制作展板,掛出橫幅,對(duì)這一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
(4)針對(duì)即將采用的活動(dòng)形式,做必要的前期準(zhǔn)備。比如申請(qǐng)場(chǎng)地、會(huì)場(chǎng)布置,主持人邀請(qǐng)等等。
2、活動(dòng)時(shí)間
3月15日晚,具體的開始時(shí)間可視活動(dòng)情況而定。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容
(1)開小講座:以“消費(fèi)安全進(jìn)校園”為主題,由主持人或工作人員擔(dān)任主講,與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流,宣講內(nèi)容可以包括:
a. 宣傳講解《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》有關(guān)知識(shí)。
b. 對(duì)本次活動(dòng)的目的及重要性講解。
c.解答同學(xué)們?nèi)粘OM(fèi)中遇到的難點(diǎn)問題。
(2)影視宣傳:播放一部與消費(fèi)者維權(quán)有關(guān)的經(jīng)典電影,讓大家從中受益,敢于站起來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣傳:向同學(xué)們介紹食品的選購(gòu)與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征等消費(fèi)知識(shí)及維權(quán)方法,分發(fā)相關(guān)的法律、法規(guī)宣傳材料,或可以寫一些有關(guān)食品的選購(gòu)與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征的文章,由我們協(xié)助分發(fā)。
(5) 現(xiàn)場(chǎng)咨詢:互動(dòng)時(shí)間可以接受同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)問答。
4、活動(dòng)后期階段
(1)尋找有關(guān)部門在大學(xué)內(nèi)為同學(xué)們維護(hù)權(quán)益提供一個(gè)有效的解決途徑。
(2)與大學(xué)城里的其它大學(xué)性質(zhì)與我們相同的部門取得聯(lián)系,在工商部門和消費(fèi)者協(xié)會(huì)的幫助下,發(fā)起一場(chǎng)消費(fèi)維權(quán)進(jìn)大學(xué)城的活動(dòng),擴(kuò)大這場(chǎng)活動(dòng)的影響面。
(3)做好活動(dòng)的后期整理總結(jié),為相關(guān)媒體提供書面材料。
(二)權(quán)益知識(shí)展覽
1、活動(dòng)意義:權(quán)益知識(shí)展覽旨在向同學(xué)們宣傳維權(quán)的相關(guān)知識(shí),提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)。通過相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳,使同學(xué)們明確自己的合法權(quán)益是有法律保障的。維權(quán)案例都是來(lái)自同學(xué)們身邊熟悉的事情,通過一些離自己很近的例子學(xué)到維護(hù)自身合法權(quán)益的方法和當(dāng)合法權(quán)益收到侵害之后有哪些求助途徑。
2、展覽內(nèi)容:a相關(guān)法律法規(guī)
b維權(quán)案例
c社區(qū)維權(quán)部開展的工作
d 維權(quán)倡議書
3、 展覽地點(diǎn):
4、 展覽時(shí)間:
5、 活動(dòng)形式:
(三)消費(fèi)者簽名活動(dòng)
在播放影視結(jié)束之后,讓大家在橫幅上簽上自己的名字,以表示自己對(duì)直接合法權(quán)益保護(hù)的決心。
七、后期宣傳
活動(dòng)總結(jié),并在人人、qq上宣傳。
八、贊助與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
贊助商應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:a宣傳橫幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)
b宣傳單的費(fèi)用 (400×0.1=40元)
d其他相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(200元)
贊助商享受的優(yōu)惠 :a通過橫幅、宣傳單等媒介對(duì)其進(jìn)行宣傳
b在維權(quán)知識(shí)展覽噴繪上對(duì)贊助商進(jìn)行一定程度的宣傳
c講座現(xiàn)場(chǎng)主持人的'相關(guān)宣傳
d贊助商現(xiàn)場(chǎng)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)
校園活動(dòng)策劃方案7
第一部分概要
一、項(xiàng)目名稱
第一屆獨(dú)墅湖校園服裝展策劃方案
二、相關(guān)單位
主辦單位:蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位:蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)管理協(xié)會(huì)
參展單位:
三、舉辦時(shí)間
20xx年12月12日——20xx年12月19日(擬)
四、舉辦地點(diǎn)
蘇州市獨(dú)墅湖高教區(qū)文星廣場(chǎng)
第二部分市場(chǎng)分析
人們的生活離不開“衣、食、住、行”,而“衣”又被排在了首位,可見“衣”的重要性。在現(xiàn)代生活中,服裝已不僅是用來(lái)遮身護(hù)體,而是更多的用來(lái)豐富生活,美化人體,已從物質(zhì)文化上升到一種精神文化,這對(duì)于以后服裝業(yè)的發(fā)展會(huì)有一定得促進(jìn)作用。
會(huì)展業(yè)的蓬勃,從集聚到輻射,尤以江蘇、浙江等省的服裝展會(huì)為重頭戲。這幾年國(guó)際國(guó)內(nèi)服裝行業(yè)展商聚集南京、寧波等城市,使得最先進(jìn)的技術(shù)、最優(yōu)秀的產(chǎn)品在這里匯聚。紡織、服裝會(huì)展促進(jìn)了貿(mào)易往來(lái),加強(qiáng)了技術(shù)合作,推動(dòng)了信息溝通、人員互訪和文化交流。服裝展會(huì)作為展會(huì)的重頭戲之一,大大提升了中國(guó)的窗口形象。它滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的每一個(gè)部門,直接帶動(dòng)了交通運(yùn)輸業(yè)、物流、建筑業(yè)、商業(yè)、廣告、旅游、金融等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
中國(guó)服裝業(yè)作為蘇州的輕工業(yè)產(chǎn)業(yè)之一,在整個(gè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)中有著舉足輕重的地位,蘇州自古就是個(gè)紡織服裝的重鎮(zhèn),早有“衣被天下”的美稱。且江、浙、滬又是全國(guó)紡織服裝產(chǎn)業(yè)聚集度最高、效益最好的地區(qū),紡織服裝業(yè)產(chǎn)值占全國(guó)50%以上。蘇州地區(qū)的常熟、吳江及周邊城市南通、常州、無(wú)錫、上海、嘉興、湖州、江陰都是制衣產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn),雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī)。
第三部分資源分析
辦展場(chǎng)地設(shè)在蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)的文星廣場(chǎng)。文星廣場(chǎng)是獨(dú)墅湖高教區(qū)的中心地帶,這兒交通便利,人流量集中,有很多的潛在觀眾。他們對(duì)大多對(duì)生活質(zhì)量有一定的追求,對(duì)服飾更是關(guān)注頗深。文星廣場(chǎng)空閑地有一定的面積,經(jīng)常會(huì)舉辦一些大型的活動(dòng),完全可以舉辦一個(gè)小型的服裝展。
文星廣場(chǎng)有一個(gè)大的電子屏幕,一些重大的事情宣傳都是通過它,它的受關(guān)注度很高,這對(duì)我們的宣傳工作有很大的幫助。文星廣場(chǎng)明天都會(huì)有很多保安,治安很好,免費(fèi)的治安資源也為我們舉辦服裝展提供了幫助。
第四部分競(jìng)爭(zhēng)分析
我們的展會(huì)只是針對(duì)獨(dú)墅湖高教區(qū)的學(xué)生,規(guī)模較小,專業(yè)的觀眾很少;我們的展會(huì)是學(xué)生首次自辦,沒有自己的品牌,且沒有政府和其他相關(guān)組織的支持,沒有雄厚的資金。
本次展會(huì)在目標(biāo)群體的集中地舉行,比較有針對(duì)性,會(huì)吸引更多的觀眾。我們所選的品牌都是目標(biāo)觀眾比較喜歡的,可以在一定程度上加大參展商的市場(chǎng)影響力,是一次很好的宣傳機(jī)會(huì)。雖然可能會(huì)有很少的專業(yè)觀眾,但是眾多的業(yè)余觀眾也會(huì)給參展商帶來(lái)很大的效益,零售量會(huì)一定程度上大大加大。我們直接把展會(huì)的場(chǎng)地安排在參展商們的顧客群體中,給他們提供近距離的接觸,更好的溝通,可以更清楚地了解目標(biāo)群體的需求。
第五部分項(xiàng)目整體設(shè)計(jì)
項(xiàng)目的主題
時(shí)尚美麗舒適
展品范圍及展位空間布局
(一)展品范圍
1、美特斯邦威品牌服裝
2、真維斯品牌服裝
3、唐獅品牌服裝
4、森馬品牌服裝
5、班尼路品牌服裝
6、佐丹奴品牌服裝
7、杰克瓊斯品牌服裝
8、以純品牌服裝
9、李寧品牌服裝
10、卡瑪品牌服裝
11、耐克品牌服裝
12、安踏品牌服裝
(二)展位空間布局
每一個(gè)品牌都給一個(gè)指定的展位區(qū)域,每個(gè)參展商在自己的指定區(qū)域里,可以辦
自己的活動(dòng)。
在展區(qū)的中間位置留著一塊大的空地,供主辦方舉辦一些集體活動(dòng)用。
主要活動(dòng)安排
1、服裝走秀活動(dòng)
本次活動(dòng)由每個(gè)參展商提供服飾,模特就在獨(dú)墅湖高教區(qū)的學(xué)生中選擇。在舉辦前
由主辦方負(fù)責(zé)報(bào)名選撥工作。然后每個(gè)參展商處按照他們的要求安排幾個(gè)模特,他們自
己進(jìn)行培訓(xùn),模特的服裝由參展商自行決定。
時(shí)間:20xx年12月14日——20xx年12月17日
19:00——20:30
地點(diǎn):文星廣場(chǎng)中心
2抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在任意商家消費(fèi)滿500元這都有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年12月12日——20xx年12月19日
地點(diǎn):文星廣場(chǎng)一站式服務(wù)站
3、閉幕式活動(dòng)
在展會(huì)結(jié)束的最后幾個(gè)時(shí)刻,幫助參展商進(jìn)行促銷活動(dòng),任意消費(fèi)即可獲得本次展
會(huì)的紀(jì)念品。
四、20xx冬季校園服裝展的創(chuàng)新點(diǎn)
1、選擇校園模特舉辦服裝走秀活動(dòng),為商家做更好的宣傳。為大學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,為教育做貢獻(xiàn),從而增加企業(yè)在學(xué)生中的印象和好感,企業(yè)可以花更少的錢做到最好的宣傳效果。
2、企業(yè)與消費(fèi)者交流,消費(fèi)者可以暢所欲言,表達(dá)出自己的奇思妙想,為企業(yè)的設(shè)計(jì)提供靈感,企業(yè)從而提高自己的設(shè)計(jì)品位和質(zhì)量,更好的滿足消費(fèi)者的需求,從而擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)。消費(fèi)者也可以從此解決很多一直積壓在內(nèi)心的疑惑,充分比較出更適合自己的服裝,減少很多的麻煩。
擬邀參展對(duì)象
美特斯邦威真維斯唐獅森馬班尼路佐丹奴杰克瓊斯以純李寧卡瑪
耐克安踏
開、閉幕式安排
在大學(xué)城內(nèi),開閉幕式?jīng)]必要怎么樣的奢侈復(fù)雜,一切從簡(jiǎn)。
展覽的工作團(tuán)體
負(fù)責(zé)人:朱喚楠
成員:孫新潮唐為明朱京查小強(qiáng)劉天成
財(cái)務(wù)預(yù)算
(1)行政管理費(fèi):場(chǎng)地租用費(fèi)每天2400元/場(chǎng),七天是2400×7=16800元;宣傳海報(bào)
等費(fèi)用500元,其他費(fèi)用20xx元。
。2)收益:拉贊助:10000元;注冊(cè)費(fèi)每家3000元,出售的紀(jì)念品費(fèi)。
(3)固定費(fèi)用:宣傳費(fèi)用:500元;相關(guān)人員的工資等5000元。
冬季服裝展覽會(huì)對(duì)獨(dú)墅湖高教區(qū)的影響
加大了獨(dú)墅湖高教區(qū)的知名度,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和文化的傳播。豐富學(xué)生的大學(xué)生活,給他們的大學(xué)生活又增添了一筆色彩。在展會(huì)期間,必定是帶動(dòng)了文星廣場(chǎng)商業(yè)街的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還可能會(huì)帶來(lái)來(lái)自各方面的投資,從而加大對(duì)教育的投入,這將會(huì)是很好的事情。展覽會(huì)上帶來(lái)的都會(huì)是每個(gè)廠家的最新產(chǎn)品和最精華的東西,讓觀眾注意到以后的流行趨勢(shì),跟上了時(shí)尚的步伐。
校園活動(dòng)策劃方案8
一、主辦單位:xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
二、承辦單位:xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、晚會(huì)時(shí)間:(彩排)XX年4月2日、22日
XX年4月24日 19:3~21:3
四、活動(dòng)地點(diǎn):舊足球場(chǎng)
五、參與人員:全院在校學(xué)生
六、主題名稱:音樂點(diǎn)亮青春 歌聲唱響未來(lái)
七、活動(dòng)目的:為了繁榮校園文化,加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
八、具體安排:
1、工作人員及項(xiàng)目安排:
活動(dòng)顧問:
指導(dǎo)老師:
總策劃:
晚會(huì)總指揮:
晚會(huì)總監(jiān)制:
工作組委員:化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長(zhǎng)
工作組成員:化工系學(xué)生會(huì)全體
2、具體活動(dòng)安排
晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組:
組長(zhǎng):
組員:
任務(wù):1. 負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備,對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
2.為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請(qǐng)函,服裝道具等。)
3.協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選,培訓(xùn),形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。
具體工作:
a.準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì),對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備,主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請(qǐng)。
c.安排晚會(huì)流程,制作晚會(huì)節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓(xùn)
e.對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定,進(jìn)行音帶試音。
4月24日晚上7:3
a.對(duì)演員的出場(chǎng)安排,后臺(tái)的人員控制(舞臺(tái)提供商),音控室操作人員的到位
b.演出過程中的補(bǔ)妝人員安排,嘉賓位的安排及入場(chǎng),
c.主持人的安排,禮儀的管理
d.演出后的場(chǎng)地清理(工作人員),音帶歸還(
4月26日 晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。
3、活動(dòng)管理組:
組長(zhǎng):李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務(wù):1.晚會(huì)開場(chǎng)前的入場(chǎng)【19:開始】(組織部);
2.在晚會(huì)期間維持全程會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,解決一切可能發(fā)生的沖突,晚會(huì)后維持觀眾有序退場(chǎng)(治保部);
3.配合文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查,反饋意見(治保部)。
4、活動(dòng)宣傳組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:宣傳部、化新社全部成員
任務(wù):1.負(fù)責(zé)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行宣傳【展板一套、海報(bào)三張】(宣傳部)。
2.晚會(huì)前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】(化新社)。
5、機(jī)動(dòng)組:
組長(zhǎng):
組員:生活部全體成員
任務(wù):1、專門負(fù)責(zé)晚會(huì)進(jìn)行期間臺(tái)上和臺(tái)下的聯(lián)系工作并應(yīng)對(duì)晚會(huì)當(dāng)天緊急狀況及晚會(huì)的后勤工作,晚會(huì)24小時(shí)內(nèi)安排相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù),確保晚會(huì)的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組:
組長(zhǎng):
任務(wù):1、與廣告公司聯(lián)系舞臺(tái)、音響、燈光以及所需物品,晚會(huì)邀請(qǐng)函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請(qǐng)與安排。
校園活動(dòng)策劃方案9
丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)!
一、開幕式晚會(huì):
。1)本會(huì)全體成員積極參加本次開幕式晚會(huì)。
。2)舉辦具有書法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。
二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書法大賽)
。1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。
。2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓
。3)、活動(dòng)職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與;顒(dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào),活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
。4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排
三:書畫展:
(1)、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!
。2)、活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月,增強(qiáng)全院師生對(duì)書畫藝術(shù)的了解!
。3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!
。4)、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬!
以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時(shí)奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!
凱里學(xué)院書法協(xié)會(huì)
xx年9月15日
校園活動(dòng)策劃方案10
一、 活動(dòng)名稱:
暑期實(shí)習(xí)大型招聘會(huì)
二、 活動(dòng)總組織者:
西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、
三、 活動(dòng)宗旨:
弘揚(yáng)校園精神文明,豐富校園文化,服務(wù)廣大同學(xué),提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、 活動(dòng)背景及意義:
當(dāng)代的大學(xué)生,在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,但與此同時(shí),他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂意識(shí)等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下,在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會(huì)實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn), 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野,學(xué)會(huì)在工作中提高自己的能力和通過實(shí)踐清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對(duì)德智體本身來(lái)說是課堂教育的延續(xù)。大
學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,可以使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會(huì), 目前, 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì), 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí), 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí), 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái), 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件, 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí), 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),拓寬社會(huì)視野, 掌握實(shí)踐技能, 同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。
具體來(lái)說,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處:
一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬,為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步、為將來(lái)的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實(shí)踐過程中過程中開闊眼界、了解社會(huì),不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取,善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。
五、一個(gè)人如果沒有同情心,我們將無(wú)法理解別人,無(wú)法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對(duì)方的語(yǔ)氣和語(yǔ)言。同情心可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學(xué)生將體會(huì)到尊重他人的重要性,并在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件的能力。
總之,人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。
五、可行性分析:
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì),五年來(lái),我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動(dòng),在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn),通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
校園活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)主題:浪漫·神奇之夜
舞會(huì)目的:為了豐富校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,我院女生部特舉辦此次活動(dòng),為大家?guī)?lái)一個(gè)快樂難忘的夜晚。
舞會(huì)內(nèi)容:此次舞會(huì)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)將以跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場(chǎng)時(shí)間:18:40~19:10
入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)。對(duì)于無(wú)舞伴者,每人在入場(chǎng)處抽取一張?zhí)柎a紙條,以此入場(chǎng)。前50名入場(chǎng)的同學(xué),可得到一個(gè)化裝面具(舞會(huì)開完收回)。
開場(chǎng)白:(19:10~19:30)
一、主持人致開幕詞
二、開場(chǎng)節(jié)目:街舞
三、主持人發(fā)言:宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會(huì)其他部門致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)目的、內(nèi)容等。
一、尋找Partner.( 19:30~19:40)
參加者手上有我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)特制的號(hào)碼卡片,可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他(她),最先找到的三對(duì)為本環(huán)節(jié)的幸運(yùn)之星,我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。
1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松快樂的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身;
2、第二只舞,選擇恰。
3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂,燈光調(diào)暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。
四、校園歌手或文工團(tuán)演唱2首歌曲(20:20~20:35)
五、開始第二環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:35~21:00)
主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起來(lái),此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇,主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,根據(jù)游戲參與者描述的特征,大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、吹蠟燭:主持人提問題,參與者在回答問題的同時(shí)吹滅蠟燭(此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定);
3、吃蛋糕:參與的Partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕;
4、踩氣球:主持人抽取3對(duì)Partner上臺(tái),每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對(duì)獲勝。
。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈(zèng)送)
六、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
七、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如:最具表現(xiàn)力獎(jiǎng),最具感染力獎(jiǎng),舞會(huì)皇后等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)人的身上。
八、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
九、舞會(huì)結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配:
1、主持人2名,一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人;3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):1~2名,負(fù)責(zé)維持當(dāng)晚活動(dòng)秩序;
校園活動(dòng)策劃方案12
一:活動(dòng)背景:
3月陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,我校以“爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個(gè)學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束,但是我們踐行志愿精神的行動(dòng)不會(huì)隨著3月的結(jié)束而結(jié)束,為了提高總隊(duì)成員在以后開展工作的效率和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓各個(gè)部門成員對(duì)總隊(duì)章程更進(jìn)一步的了解,也為了豐富各成員的課余生活,活躍氣氛開拓思想,增進(jìn)各成員之間的友誼,青年志愿者組織部將在總隊(duì)組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽。
二:活動(dòng)宗旨:
比賽公平、公正、公開。讓本總隊(duì)人員盡可能的相互交流,并拓寬各個(gè)成員知識(shí)面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識(shí)素質(zhì),以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
三:題目范圍:
1、總隊(duì)歷史以及章程
2、各專業(yè)知識(shí)
3、國(guó)內(nèi)、外人文歷史
4、生活小常識(shí)、社會(huì)百科
四:活動(dòng)簡(jiǎn)介
主辦單位:cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)
承辦單位:cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)組織部
比賽時(shí)間:xx年4月 日
比賽地點(diǎn):階梯教室( )
五:活動(dòng)要求
1、參賽對(duì)象:青年志愿者服務(wù)總隊(duì)所有成員(6個(gè)部門以及4個(gè)大隊(duì))。
2、參賽方法:在每個(gè)部門選派3名隊(duì)員組成一個(gè)競(jìng)賽小組,一共構(gòu)成1小組。
3、報(bào)名方法:在比賽前一周將各部門參賽名單報(bào)組織部負(fù)責(zé)人處。
4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力(三名)。
5、比賽時(shí)各部門需至少選派1名隊(duì)員作為本組的拉拉隊(duì)員,并參與比賽中的游戲比拼項(xiàng)目。
6、比賽將采用計(jì)分制,經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后,總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”,該獎(jiǎng)項(xiàng)由參賽嘉賓裁定。
六:活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:
a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進(jìn)行宣傳
b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報(bào)向全校同學(xué)進(jìn)行宣傳
c 比賽當(dāng)天中午通過學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳
2、后期宣傳
a 比賽結(jié)束后將活動(dòng)成果用宣傳展板在食堂門口進(jìn)行展示
b 將活動(dòng)成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行為期五天展示
七:前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)的策劃書以及準(zhǔn)備工作安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品的購(gòu)買以及道具的準(zhǔn)備工作。(后勤組負(fù)責(zé))
3、活動(dòng)座位簽的準(zhǔn)備(總隊(duì)所有部門)。(考勤組負(fù)責(zé))
4、嘉賓的邀請(qǐng)以及嘉賓注意事項(xiàng)的講解。(陳鈴、翟金鳳負(fù)責(zé))
5、主持人的選擇以及主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的了解。(交流組負(fù)責(zé))
6、活動(dòng)中所需ppt的制作。(準(zhǔn)備組、后勤組負(fù)責(zé))
7、其他各部門的通知以及各部門報(bào)名人員的整理和安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))
8、比賽會(huì)場(chǎng)(階梯教室)的借用。(易寧負(fù)責(zé))
9、會(huì)場(chǎng)的整體設(shè)計(jì)和布置(組織部全體成員)
八:比賽流程:
1、主持人開場(chǎng)白
2、奏青年志愿者隊(duì)歌
3、主持人介紹參賽嘉賓
4、參賽各組成員自我介紹
5、比賽開始
a、順序問答(ppt)
b、游戲比拼
c、搶答(ppt)
d、刺激加速(ppt)
6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎(jiǎng)
7、活動(dòng)結(jié)束
九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一組
二等獎(jiǎng) 一組
校園活動(dòng)策劃方案13
1、主辦單位:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
園藝園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
2、策劃承辦單位:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信宣部。
園藝園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部。
活動(dòng)內(nèi)容
2、初賽時(shí)間:04月05日
3、決賽及頒獎(jiǎng)時(shí)間:04月08日18:30
4、決賽及頒獎(jiǎng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
5、活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)1名 共3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及禮品
二等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)2名 共6名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及禮品
三等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)3名 共9名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 頒發(fā)榮譽(yù)證書
提示:若作品經(jīng)學(xué)院采用將給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)
7、投稿郵箱:nyy20xxyhds@163.com
活動(dòng)規(guī)則
a、作品要求:a、要求構(gòu)思精巧,美觀大方,創(chuàng)作新穎有時(shí)代風(fēng)范。結(jié)合各個(gè)學(xué)院的歷史,能體現(xiàn)各個(gè)學(xué)院精神和文化內(nèi)涵。盡量體現(xiàn)各個(gè)學(xué)院的特點(diǎn)。
b、參賽作品需使用電子版JPG格式,發(fā)送至指定郵箱,設(shè)計(jì)作品需使用Photoshop、Crodraw等繪圖工具繪制,在作品后需附加必要設(shè)計(jì)說明,并附個(gè)人詳細(xì)信息,院徽?qǐng)D案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定負(fù)責(zé)人。
注意:作品在交JPG格式同時(shí),還需交用Photoshop、Crodraw等繪圖軟件的原文件。(例如PSD格式等原文件)
c、作品要求原創(chuàng)性,抄襲作品將視為無(wú)效。
d、一人或團(tuán)體可以投多個(gè)方案,注明是哪個(gè)學(xué)院的方案。(作品可以以個(gè)人或集體參加)
e、決賽作品講解每人時(shí)間為3分鐘。
2、注意事項(xiàng):a、所有參賽作品概不退回。應(yīng)征作品須為未經(jīng)發(fā)表過的作品,如涉及抄襲、侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切法律責(zé)任。所有參賽作品概不退回,請(qǐng)作者自留底稿。
b、院徽一經(jīng)確定為我們各個(gè)學(xué)院的形象標(biāo)識(shí),其所有權(quán)、修改權(quán)、使用范圍均由我們學(xué)院享有、確定。所有參賽作品若侵犯他人著作權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、商標(biāo)權(quán)糾紛等所產(chǎn)生的一切法律糾紛由作者自行承擔(dān)。各個(gè)學(xué)院征集委員會(huì)有權(quán)對(duì)入圍作品進(jìn)行必要的修改。
c、所有參賽作品象征意義必須健康,積極向上,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。(實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷與創(chuàng)業(yè)生存大賽活動(dòng)策劃書)
d、參賽者必須嚴(yán)格遵循投稿時(shí)間,逾期作品將取消參賽資格。
3、評(píng)選方法:初賽將在教學(xué)樓底公開展示作品,由各個(gè)院系評(píng)委公開投票選出進(jìn)入決賽的作品。
決賽將在學(xué)術(shù)報(bào)告廳由各個(gè)院系老師評(píng)委公開評(píng)分,各個(gè)進(jìn)入決賽的選手將對(duì)自己的作品進(jìn)行講解,并決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
校園活動(dòng)策劃方案14
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時(shí)提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級(jí)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬,可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬(wàn)千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。
在大學(xué)里,我們都有著一個(gè)青春夢(mèng),都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)于興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動(dòng),那些……
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)
七、大賽時(shí)間安排
八、大賽地點(diǎn)
20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室
九、大賽對(duì)象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡(jiǎn)介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級(jí)特色,且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級(jí),并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說明,作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。
2、評(píng)比方式:采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主,同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》
校園活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)背景
為推動(dòng)我校校園文化建設(shè),活躍在校生的業(yè)余文化生活,同時(shí)本著讓同學(xué)們鍛煉自己,展示自己的目的,展現(xiàn)師大學(xué)子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部特發(fā)動(dòng)各院舉辦本屆校園歌手大賽。
二、賽事安排
(一)賽事安排
1、XX年11月25日,上。下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽;
2、XX年12月1日進(jìn)行校級(jí)決賽;
3、地點(diǎn):河南師范大學(xué)音樂廳。
(二)具體日程安排
1、XX年11月19日,校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。
2、XX年11月21日或23日,上午12點(diǎn)前,校級(jí)預(yù)賽選手資格核對(duì),各院選手在校學(xué)生會(huì)辦公室遞交伴奏音樂、抽號(hào)。
4、XX年11月25日上。下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽。
5、XX年11月27日,確定入圍決賽名單,全校范圍進(jìn)行公示。
6、XX年12月1日,進(jìn)行校級(jí)決賽。
7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名單、進(jìn)行后期宣傳與總結(jié)。(時(shí)間如有變更將另行通知)
三、競(jìng)賽規(guī)則
(一)、參賽辦法
1、參賽單位:各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生;
2、參賽人數(shù):各院取前兩名,共計(jì)44位選手進(jìn)入預(yù)賽a、b組(除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組);
3、為確保比賽公正有序,請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定,如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格。
(二)、比賽辦法
1、嚴(yán)格按照大賽組委會(huì)賽事安排及評(píng)分規(guī)則進(jìn)行;
2、各院通過迎新晚會(huì)或卡賽的形式進(jìn)行選拔,將各院的晉級(jí)選手名單報(bào)到校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部;各院取前兩名,共44位選手進(jìn)入預(yù)賽(除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組);預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進(jìn)行(最終排名按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行不分組),評(píng)委由大賽組委會(huì)統(tǒng)一聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委;
3、由兩場(chǎng)預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手(音樂學(xué)院5名,新聯(lián)學(xué)院3名,)直接進(jìn)入決賽,決賽評(píng)委由校團(tuán)委統(tǒng)一聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委;
4、決賽中加入綜合測(cè)試環(huán)節(jié),分?jǐn)?shù)為2分。測(cè)試方法:才藝展示(一分鐘以內(nèi))、即興歌曲名稱應(yīng)答。
(三)、比賽選手要求
1、選手歌曲自選,要求內(nèi)容健康向上,美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵(lì)各院配備伴舞;
2、選手服裝自備,貼合歌曲內(nèi)容,符合大學(xué)生積極、健康的形象。
3、鼓勵(lì)選手以多種形式參賽,如對(duì)唱,小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵(lì)原創(chuàng)歌手和自組樂隊(duì)參賽。
4、比賽選手請(qǐng)自備伴奏cd或mp3,按照規(guī)定日期上交組委會(huì),到指定時(shí)間未上交者視為自動(dòng)棄權(quán),大賽組委會(huì)將不承擔(dān)責(zé)任;
5、在往屆大賽中晉級(jí)決賽的選手不再獲得參賽資格,如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,上報(bào)錯(cuò)誤信息,取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)資格。
(四)、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、決定名次方法:決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手,專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎(jiǎng);
2、組委會(huì)結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評(píng)出學(xué)院“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”六個(gè);
3、非專業(yè)組選手中,由評(píng)委老師商定評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳形象獎(jiǎng)”各一名。
(五)、選手比賽的幾項(xiàng)附屬規(guī)定
1、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年學(xué)院上報(bào)名單時(shí)曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。
2、各院選手在參加校級(jí)預(yù)、決賽時(shí)必須準(zhǔn)時(shí)參賽,由于賽事需要,需提前40分鐘簽到,遲到達(dá)10分鐘者按棄權(quán)論,同時(shí)大賽組委會(huì)將為每名決賽選手提供現(xiàn)場(chǎng)試音走場(chǎng)的機(jī)會(huì);
3、選手要絕對(duì)服從評(píng)委及記分組,違者取消比賽資格。
四、大賽細(xì)則策劃
(一)、宣傳方面
1、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣傳橫幅;
2、大賽宣傳組負(fù)責(zé)采寫大賽相關(guān)的新聞,投送市電臺(tái)、電視臺(tái)等,校內(nèi)投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動(dòng)網(wǎng)等;
3、大賽宣傳組負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等,鼓勵(lì)學(xué)院以各種形式宣傳自己的參賽選手。
(二)、紀(jì)律方面
1、為確保比賽公正有序,請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定,如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格;
2、學(xué)院可聘請(qǐng)音樂舞蹈學(xué)院學(xué)生對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo);
3、比賽期間選手所在學(xué)院觀眾如發(fā)生嚴(yán)重?cái)_亂大賽秩序的情況,大賽組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績(jī)名次等措施進(jìn)行處罰;
4、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁冒名頂替,違者取消比賽資格;
5、學(xué)院學(xué)生會(huì)若發(fā)生嚴(yán)重影響比賽事件,將取消全院參賽資格;
6、選手絕對(duì)服從評(píng)委及記分組,違者取消比賽資格。
(三)、觀眾組織
1、各院應(yīng)積極組織啦啦隊(duì)為參賽選手加油,啦啦隊(duì)道具由學(xué)院自行籌備;
2、決賽入圍各院所坐場(chǎng)地由領(lǐng)導(dǎo)賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和安排;觀眾需在指定場(chǎng)地就坐,服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。
(四)、后勤保障
1、物品配置
(1)評(píng)委席:評(píng)委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆。
(2)場(chǎng)地布置:大賽條幅、現(xiàn)場(chǎng)需要用到的幻燈片、頒獎(jiǎng)音樂、臺(tái)花、節(jié)目單等。
。3)參賽選手用品:比賽時(shí)要使用的選手號(hào)碼牌。
2、人員分工
1、校學(xué)生會(huì)自律委以及各院文化藝術(shù)部,分區(qū)域負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。
2、禮儀人員若干,負(fù)責(zé)迎賓等工作。
3.音樂舞蹈學(xué)院負(fù)責(zé)收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。
4、大賽結(jié)束后,由各院文娛部組織有關(guān)人員進(jìn)行所在場(chǎng)地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者,將取消該院的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”評(píng)定資格。
五、評(píng)分細(xì)則
。ㄒ唬┐筚愒u(píng)分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,與2分的綜合測(cè)試得分,具體評(píng)分細(xì)則如下:
1、選手歌曲內(nèi)容健康向上,有時(shí)代特色,此項(xiàng)占1分;
2、選手服裝大方得體,貼合歌曲內(nèi)容,此項(xiàng)占1分;
3、選手節(jié)奏感覺良好,音準(zhǔn)概念清晰,無(wú)跟不上節(jié)奏,跑調(diào)現(xiàn)象,此項(xiàng)占6分;
4、選手歌曲處理得當(dāng),情感把握準(zhǔn)確,話筒運(yùn)用得當(dāng),有一定的聲音控制能力,此項(xiàng)占1分;
5、選手臺(tái)風(fēng)大方,表情豐富,符合歌曲內(nèi)容,()有一定的控場(chǎng)能力,此項(xiàng)占1分;
6、綜合素質(zhì)滿分為2分。
(二)選手經(jīng)評(píng)委評(píng)出的演唱分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后取平均分為選手的演唱得分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位,最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和。
。ㄈ楸WC打分公平,前三位選手演唱完畢后,由評(píng)委綜合對(duì)比后再進(jìn)行打分,其他選手則分別打分。
六、大賽創(chuàng)新
邀請(qǐng)?zhí)厥饧钨e獻(xiàn)唱,更能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
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