大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)精選15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)1
響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委20xx年全國大學(xué)生暑期社會實(shí)踐關(guān)于“關(guān)心三農(nóng)問題，關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育，關(guān)愛農(nóng)民工子弟”的時(shí)代口號，在張掖市婦聯(lián)、河西學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在山丹縣、河西學(xué)院中文系、東樂鄉(xiāng)、山羊堡村、山羊堡小學(xué)等單位和部門的大力關(guān)心和支持下，“情系山羊堡，關(guān)愛留守兒童”河西學(xué)院中文系青年志愿者赴山丹縣山羊堡愛心小學(xué)暑期支教工作得以順利有效開展，支教工作不僅得到了學(xué)生的歡迎，也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可和好評。在支教工作即將結(jié)束之際，我們在這里隆重舉行“張掖市婦聯(lián)、河西學(xué)院情系留守兒童關(guān)愛行動(dòng)”總結(jié)大會。在此，我謹(jǐn)代表支教團(tuán)全體成員，就此次河西學(xué)院中文系青年志愿者赴山丹縣山羊堡愛心小學(xué)暑期支教工作做如下匯報(bào)：
一、基本情況：
河西學(xué)院中文系青年志愿者赴山丹縣山羊堡愛心小學(xué)暑期支教團(tuán)，由1名帶隊(duì)老師，11名同學(xué)組成，共12人，其中男生4名，女生8名。中文系在6月底就著手籌備暑期社會實(shí)踐關(guān)愛留守兒童支教事宜，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的策劃，于7月初報(bào)中文系、校團(tuán)委審批并獲立項(xiàng)。由于對張掖市留守兒童總體情況不甚了解，我們主動(dòng)與張掖市婦聯(lián)取得聯(lián)系，在張掖市婦聯(lián)的大力支持下，學(xué)生入校、教室安排、支教團(tuán)食宿、日常辦公等方面給我們提供了諸多的便利。正是由于這些前些工作的有效保障，在我們在到來的第二天就順利投入到正常的教學(xué)工作當(dāng)中。目前學(xué)校共有105名學(xué)生，其中本校學(xué)生97人，由于免費(fèi)教學(xué)，外校的10幾名同學(xué)也到本校學(xué)習(xí)。我們實(shí)行完全的免費(fèi)義務(wù)支教，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，正常的經(jīng)費(fèi)支出由河西學(xué)院團(tuán)委與中文系審批劃撥。
二、嚴(yán)格執(zhí)行原有教學(xué)管理安排，開展特色教學(xué)。
我們的日常教學(xué)管理，按原有的時(shí)間表進(jìn)行，上午開展語文、數(shù)學(xué)、英語、社會等基礎(chǔ)文化課的教學(xué)。下午開展音樂、舞蹈、體育、美術(shù)、閱讀等相關(guān)文體類教學(xué)活動(dòng)。日常教學(xué)中，由指導(dǎo)教師擔(dān)任教學(xué)組組長，建立嚴(yán)格的教案審查、聽課、反饋、教學(xué)技能培訓(xùn)制度，真正做到“責(zé)任教學(xué)、效率教學(xué)”的目的。課外活動(dòng)期間，我們精心組織文體類活動(dòng)，7月25日開展了“我愛運(yùn)動(dòng)”“我愛學(xué)習(xí)”的趣味體育比賽，并對表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。7月27日開展了“唱的響亮”主題歌舞聯(lián)歡會。為了檢驗(yàn)前期的教學(xué)成果，我們于8月1日組織進(jìn)行了階段性考試。為了切實(shí)體現(xiàn)關(guān)愛留守兒童，增進(jìn)師生情誼，今天將要舉行的張掖市婦聯(lián)、河西學(xué)院情系留守兒童關(guān)愛行動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)，充分展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
三、強(qiáng)化管理，增進(jìn)責(zé)任意識
在日常生活中實(shí)行“伙食自管”“衛(wèi)生自搞”“責(zé)任自負(fù)”的三自原則�？朔磺欣щy條件，做到能吃苦、能干事、干成事。定期進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，保證校園環(huán)境干凈整潔。及時(shí)開關(guān)校門確保學(xué)生、老師及教學(xué)活動(dòng)的正常開展。支教團(tuán)不定期的召開會議，部署和安排工作。學(xué)生管理上實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班主任不定期的召開班會，及時(shí)就班級中出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決，以加強(qiáng)日常班級學(xué)生管理。對于任課教師的代課堅(jiān)持監(jiān)督與自查相結(jié)合的原則，指導(dǎo)老師利用休息時(shí)間進(jìn)行教學(xué)教案的相關(guān)培訓(xùn)與指導(dǎo)，定期檢查老師備課教案，隨機(jī)聽課，就老師上課的情況進(jìn)行點(diǎn)評與指正。組織教師進(jìn)行教學(xué)問題總結(jié)與討論，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決糾正，保證和提高教育和教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)水平。
四、開展留守兒童社會調(diào)查
為更深入的了解留守兒童的家庭、心理、探究關(guān)于留守兒童的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面的原因，完成社會實(shí)踐計(jì)劃中社會調(diào)查部分的工作，開展了留守兒童家庭調(diào)查。在家訪之前，指導(dǎo)教師針對社會調(diào)查對我們進(jìn)行了調(diào)查前的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，使我們了解了一定的社會調(diào)查的基本常識，以及原則和技巧。在調(diào)查方式上開展多角度、多種方式、集體與個(gè)人調(diào)查相結(jié)合；問卷與訪談等多種方式的調(diào)查，以提高調(diào)查的多樣性與完整性、準(zhǔn)確性與科學(xué)性。到目前共完成了個(gè)人調(diào)查報(bào)告12篇，發(fā)放問卷80份。
五、迎難而上、精誠團(tuán)結(jié)、集思廣益、努力工作
短短半月的支教活動(dòng)已結(jié)束，在此期間，全團(tuán)上下精誠團(tuán)結(jié)通力合作、集思廣益、努力工作，克服一切生活、教學(xué)上的困難，女生沒有宿舍只能在教室中的課桌上休息睡覺，克服高低不平、擁擠的住宿條件，忍受悶熱的天氣和蚊蟲的叮咬。吃飯上，自己動(dòng)手劈柴、燒火、做飯，土豆是一天中最主要的蔬菜，吃飯上有什么做什么，做什么吃什么，教學(xué)上缺乏相關(guān)的教學(xué)設(shè)備，我們就自己動(dòng)手，挖掘現(xiàn)有的資源，確保教育教學(xué)的順利開展。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有取經(jīng)路上的磨難，焉有真經(jīng)取得。只有不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持到底的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。今日事今日畢，心系祖國、奉獻(xiàn)社會，做年輕有為的新時(shí)代大學(xué)生，能經(jīng)歷這樣一次光榮的社會實(shí)踐，我們感到無比榮幸。
從籌備支教開始至今，我們受到了張掖市婦聯(lián)、河西學(xué)院、山丹縣、東樂鄉(xiāng)、山羊堡村、山羊堡小學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與大力支持，各位領(lǐng)導(dǎo)多次看望我們，山丹電視臺、山丹日報(bào)、山丹縣廣播電臺還就我們的活動(dòng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道，在此，我謹(jǐn)代表支教團(tuán)的全體成員，向各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表達(dá)我們最真摯的感謝。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利，祝山羊堡小學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝山羊堡小學(xué)的明天更美好。
以上就是此次“情系山羊堡，關(guān)愛留守兒童”河西學(xué)院中文系青年志愿者赴山丹縣山羊堡愛心小學(xué)暑期支教工作總結(jié)與匯報(bào)，不足之處，還望批評指正。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)2
曾經(jīng)的我一直認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)小社會，而身在校園里的我們就像是象牙塔中不能忍受外面世界任何風(fēng)吹雨打的花朵。而如今，通過社會實(shí)踐的磨煉，我深深地認(rèn)識到我們不再是嬌弱的花朵，而是堅(jiān)強(qiáng)的小草。同時(shí)，也更加深刻地意識到社會實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富。
社會，是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、服務(wù)于社會、投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成長，在服務(wù)中成長，并有效地為社會服務(wù)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
在調(diào)查活動(dòng)中，雖然我是以調(diào)查方式為主，但我有時(shí)也做一些工作以外的事情，有時(shí)候去張爺爺家的時(shí)候陪張爺爺聊天，看看電視，減少一些這位孤寡老人的孤獨(dú)與寂寞，讓他享受到如同家人般的親情。有時(shí)候也和李阿姨家的女兒一起玩耍，讓李阿姨更能安心的工作。
在這個(gè)過程中，不僅加強(qiáng)了我的人際交往能力，更讓我體會到了“助人為樂”的真正意義。同時(shí)，我也知道了在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在實(shí)踐工作中，不一定有人會告訴你該做些什么，而你必須自覺的去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，而社會實(shí)踐即是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，也是培養(yǎng)鍛煉學(xué)生才干的好渠道，更是提高思想修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑，有助于大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
這次的社會實(shí)踐雖然只有短短一周時(shí)間，可是卻讓我從中領(lǐng)略到很多東西：
(一)理論與實(shí)踐
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，有時(shí)幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，也可能遇到書上的知識一點(diǎn)也用不上的情況。有時(shí)候我會疑惑：有些工作實(shí)際操作很簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活部不想踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
(二)人際交往能力
在社會上，要善于與別人溝通，交往是需要時(shí)間學(xué)習(xí)的。以前沒有工作的機(jī)會，讓我在與別人，特別是陌生人說話時(shí)不懂得隨機(jī)應(yīng)變，會使彼此之間的談話出現(xiàn)冷場的情況，這是很尷尬的，同時(shí)在交往中，還要真誠待人，不要隨意欺騙他人，這也是建立良好的人際關(guān)系的重要一步。
(三)做事要有自信
做任何事之前，都要克服自己，要有充分的信心，如果對自己都沒有信心，又怎能說服別人呢?其實(shí)，自信不是麻木的“王婆賣瓜，自賣自夸”，而是對自己的能力作出肯定，相信自己一定能行。每個(gè)人都不是一出生什么都會的，凡事都需要一個(gè)過程，在這個(gè)過程中，只要有自信，就可以克服心理障礙，一些問題也就變得迎刃而接了。
總之，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，只懂得“紙上談兵”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長的。為了今后能夠在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技日新月異的當(dāng)今社會上有一席立足之地，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，我不只要學(xué)習(xí)在學(xué)校里能學(xué)到的知識，不斷從生活中、學(xué)習(xí)中了解其他知識，還要盡量參加各種社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多。只有不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，才能在社會這片廣闊的天地里，體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)3
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……
社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐，以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會實(shí)踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會!
在現(xiàn)在的社會就業(yè)中，往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的，有工作經(jīng)驗(yàn)的人才，如今大學(xué)生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關(guān)注的問題，其中主要原因便是如今大學(xué)生沒有工作經(jīng)歷，而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過幾個(gè)月以上的培訓(xùn)，往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員，而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員，這也就是為什么在招聘的時(shí)候，在招聘信息上，常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能夠提供暑期社會實(shí)踐的單位，來增強(qiáng)本專業(yè)的知識，同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是事與愿違，在跑了7、8個(gè)人才市場后，竟然沒有一家愿意提供此方面的職位，詢問其原因，概括起來主要有以下幾條：
一、短短兩個(gè)月的時(shí)間，對于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說，過于短暫，即使對于個(gè)人來說能夠提高能力，但是兩個(gè)月之后，個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí)，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位，那么，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān)，但是，畢竟對于暑期的大學(xué)生來說，暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開單位返回學(xué)校，這種虧本的買賣，是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間，用人單位也常認(rèn)為，對于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說，太微不足道，對于大學(xué)生的發(fā)展，幫助甚微。
通過我的第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。我體驗(yàn)到對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；叵脒@次社會實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)4
xx年x月x日起，我開始了為期一個(gè)月的畢業(yè)社會實(shí)踐工作。出于兩方面的考慮，我選擇了xx會計(jì)師事務(wù)所。一是服從本科專業(yè)性質(zhì)，由于我的專業(yè)是財(cái)政學(xué)，在課程中涉及到了會計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，故一定程度上可以勝任會計(jì)相關(guān)工作；另一方面，會計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地，在工作的過程中，可以享受到獲得豐富知識充實(shí)感。
xxx會計(jì)師事務(wù)所，成立于xx年，注冊資本金xx萬，位于xx商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計(jì)代理，經(jīng)銷會計(jì)憑證、帳冊、辦公用品等。
進(jìn)入xx會計(jì)師事務(wù)所的第一天，我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙，而且也體會到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大，這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告，下一刻就會被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場查賬。面對工作上的問題，普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見，而他們最低都是具有中級會計(jì)職稱的人員，由此可見會計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不輕松。
作為一個(gè)社會實(shí)踐生，雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識，但對會計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作，首先就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開始，兩個(gè)小時(shí)里，我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案，也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程，但是看歸看，真正進(jìn)行編制的時(shí)候，我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù)，我接手了xx公司的審計(jì)報(bào)告編制工作，作為該項(xiàng)目的編制員，我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出，把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中，核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致，之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡，最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評估并出具審計(jì)報(bào)告。
這是審計(jì)部最基本的工作之一，但是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生，別說審計(jì)，就是會計(jì)都沒有真正接觸過，所以當(dāng)我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí)，我頓時(shí)眼生黑線。但是，我知道社會實(shí)踐的目的之一就是學(xué)習(xí)，所以只好虛心向經(jīng)理求教，硬著頭皮上。
該公司提供的賬本有明細(xì)賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證，我首先要把企業(yè)提供的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表，再查閱總賬和明細(xì)賬，把總賬的期末期初金額和往來明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿，通過excel進(jìn)行公式設(shè)定，試算平衡表中的金額會被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中，這樣，報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會清晰的顯示出來，之后對三者進(jìn)行相互比較，看是否做到賬賬相符、賬表相符，若不相符，可能就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問題。
第一次真正接觸到了賬本和憑證，心情還是特別激動(dòng)的，雖然剛開始在對賬時(shí)并不熟練，但隨著逐漸的認(rèn)識和了解，我也可以快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后，就要對有往來的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析，通過計(jì)算每戶所占比例，從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢，總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制，以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作能力，從而根據(jù)注冊會計(jì)師提供的審計(jì)意見調(diào)整經(jīng)營。
該項(xiàng)目完成后，我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往xx管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場查賬，我的任務(wù)是查閱每月憑證，把每號憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對，查看是否相符，之后對上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查，抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿�，F(xiàn)場工作完畢后，需要返回事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位，日常業(yè)務(wù)較少，基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出，故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大，即便如此，我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式，學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程，工作雖輕松，但是卻進(jìn)一步完善了我的知識體系，為此我依然感到十分滿足。
在繁瑣的工作之余，我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后，必須要進(jìn)行檔案裝訂，以便會計(jì)事務(wù)所歸檔，而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄，再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理*說明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置，之后打孔、拉線、裝貼封皮，最后用打碼器在頁腳打上編碼，按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。
審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂趣，但是嚴(yán)格性極高，如果裝訂松散，審計(jì)檔案則不能歸檔，必須重新返工。而對于驗(yàn)資報(bào)告，則需通過梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂，當(dāng)然這也是一門技術(shù)活，封面紙張不僅要對齊，裝訂環(huán)也必須穿透所有的紙張，否則可能會撕損內(nèi)頁的報(bào)告，或者使報(bào)告散落。
在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí)，我也利用空閑的時(shí)間翻看注會教材《會計(jì)》。由于自己的理論知識還十分匱乏，在工作中總會遇到各種問題而無從下手，因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識，才能彌補(bǔ)這種不足。
歷經(jīng)一個(gè)月的社會實(shí)踐，除了收獲知識，我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑，處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們，仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是社會實(shí)踐的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機(jī)會。
一、學(xué)會善于求教
理論知識不全面、實(shí)踐能力較弱，幾乎是每個(gè)社會實(shí)踐生都會面臨的問題，我也不例外。面對種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依賴于自我鉆研，這在處理簡單的問題時(shí)是有效的，但一旦碰到難題，就會犧牲大量寶貴的時(shí)間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問題時(shí)的方法，在碰到無法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來，自己在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
二、學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作，必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會計(jì)審計(jì)人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此，社會實(shí)踐工作不僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作責(zé)任心。
三、學(xué)會為人處世
都說大學(xué)校園是一個(gè)小社會，但是真正踏入社會以后才知道，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，我總是保持著內(nèi)斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自己埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。后來我認(rèn)識到，作為新人，不僅要做好自己的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)；而對于共事的社會實(shí)踐生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。
任何企業(yè)，需要的都是一個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此，我認(rèn)識到，與人的交流在工作中是十分必要的。一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多，但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信，這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)5
一、實(shí)踐目的
今年假期我參與了xxxx房地產(chǎn)有限公司有關(guān)“xx”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己，提升自己對景觀設(shè)計(jì)的理解，同時(shí)能更明確自己以后的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、實(shí)踐實(shí)踐：自XX年1月18日——XX年1月28日
2、地點(diǎn)：xx市節(jié)省房地產(chǎn)有限公司
3、內(nèi)容 ：在實(shí)習(xí)期間，正是xxxx泛地產(chǎn)有限公司“xx”工程49萬平方米商品房住宅商鋪進(jìn)入景觀綠化工程施工的階段。(設(shè)計(jì)為中國美院，施工為浙江綠城)，我在實(shí)習(xí)期間主動(dòng)參加其施工圖方案的修改，發(fā)表個(gè)人意見，深入地了解施工情況，還在工作人員的帶領(lǐng)下參與到監(jiān)督工程質(zhì)量的工作中去。
三、實(shí)踐結(jié)果
xx在園林景觀打造上從人體工學(xué)，行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動(dòng)，創(chuàng)造出具備風(fēng)骨內(nèi)涵的適于居住的生活環(huán)境的社會景觀，在實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)積極地參與了xx工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案的修改及其實(shí)施過程的觀摩，在深入了解施工情況之后，發(fā)表了個(gè)人意見，并監(jiān)督工程質(zhì)量，幫助他們解決了一些小問題，也給其他的工作人員留下了良好的印象。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會
在這近一個(gè)月次社會實(shí)踐中，我虛心向公司的工作人員學(xué)習(xí)，努力協(xié)助他們，并參與了多項(xiàng)工作，也幫助他們解決了一些小問題。這段實(shí)踐生活讓我受益匪淺，增加了我的感性認(rèn)識，也使我學(xué)習(xí)到一些平日書本上學(xué)不到的知識，對景觀設(shè)計(jì)的前景充滿了自信，激發(fā)了我學(xué)習(xí)本專業(yè)的激情的和主動(dòng)性，更明確了學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)，督促自己在今后的學(xué)習(xí)道路上鉆研業(yè)務(wù)，追求上進(jìn)。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月就結(jié)束了，在這里我體會到很多。通過這個(gè)暑假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動(dòng)的快樂和光榮。通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：
一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
二、創(chuàng)新注入新活力
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的�，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
三、誠信是成功的根本
今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
這一個(gè)多月的社會實(shí)踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也讓我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，我信我行！
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)7
暑假的社會實(shí)踐結(jié)束了，但是社會實(shí)踐對我的巨大影響還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它讓我走出校園，走出教室，走向社會，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走向社會的大課堂，去看看世界，展示自己的才華，成長自己的才華，磨練自己的意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然半個(gè)月的社會實(shí)踐很辛苦。這是在慶祝一些す或依戀�；剡^頭來，才發(fā)現(xiàn)原來的無聊充滿了希望，苦澀中透露著甜蜜。
通過這次社會實(shí)踐，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長。另一方面，我為社會做出了貢獻(xiàn)
自己的貢獻(xiàn)；但是在實(shí)踐過程中，我也表現(xiàn)出了一些問題，比如經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不成熟，書本知識與實(shí)踐缺乏緊密的融合�；氐綄W(xué)校后，我會珍惜在學(xué)校的時(shí)光，努力掌握更多的知識，深入實(shí)踐，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為以后更好地服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只青睞多余的頭腦�！拔乙�，努力。
一旦爬到頂峰，人們就會看到自己的雄心壯志，我們應(yīng)該不斷提高自己的綜合素質(zhì)，減少在與社會接觸過程中磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐，才能在人才高地站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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弘揚(yáng)地?cái)S文化 共建和諧社會
-----記浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系大學(xué)生赴溫州社區(qū)地?cái)S球文化傳播實(shí)踐隊(duì)
秉承20xx年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的成功開展以及取得的可喜成績,借助20xx年世界女子地?cái)S球比賽在我院隆重舉行的時(shí)機(jī),浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地?cái)S球文化傳播及培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)本著“宣傳地?cái)S球世錦賽，關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實(shí)踐活動(dòng),今年的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)將以地?cái)S球世錦賽和中老年人健康為重點(diǎn),同時(shí),在實(shí)踐進(jìn)行的過程中,結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè),為本次實(shí)踐增添了意義。
我實(shí)踐隊(duì)是一支赴溫州各社區(qū)地?cái)S球文化傳播及中老年地?cái)S球培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)，成立于20xx年6月下旬，從成立之初我們的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實(shí)踐隊(duì)共有帶隊(duì)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員15名（設(shè)隊(duì)長1名），整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)共開展7天，活動(dòng)主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地?cái)S球場內(nèi)開展。
此次活動(dòng),主題的提出合乎社會和學(xué)院的需求是我們的第一個(gè)優(yōu)勢;實(shí)踐隊(duì)員各個(gè)成為了地?cái)S球教練是我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)亮點(diǎn);教授起中老年人來更覺得要增加社會責(zé)任意識。
主題：弘揚(yáng)地?cái)S文化 共建和諧社會
意義：
1、世界女子金屬地?cái)S球錦標(biāo)賽在這個(gè)夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，因此，如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在，當(dāng)然，宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重。
2、在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的21世紀(jì)，健康成為人們最為關(guān)注的焦點(diǎn)，此次活動(dòng)，我們把對象定位在中老年人身上，通過此次活動(dòng)，使中老年朋友們能夠?qū)Φ財(cái)S球運(yùn)動(dòng)有個(gè)深入的了解，同時(shí)也幫助他們增強(qiáng)體質(zhì)，并通過他們將地?cái)S球運(yùn)動(dòng)向全社會普及。
3、此次活動(dòng)突出了社區(qū)之間的交往，在最后的“社區(qū)對抗賽” 本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼�？梢哉f此次活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會起了很大的重用。
4、做為即將走向社會的當(dāng)代大學(xué)生來說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中很少有機(jī)會接觸社會，此次實(shí)踐，我們充分的深入社會，無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
目的：本著深入社會、鍛煉自身為目的，為今年在地?cái)S球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作，同時(shí)為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
形式：深入社區(qū)宣傳地?cái)S球知識，在各社區(qū)組建一支中老年地?cái)S球隊(duì)開展中老年地?cái)S球夏令營，并在培訓(xùn)末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地?cái)S球友誼賽。
時(shí)間：20xx年7月7日?----20xx年7月13日
地點(diǎn)：溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學(xué)院地?cái)S球場
一、 前期準(zhǔn)備
為了搞好這次暑期社會實(shí)踐，隊(duì)長提前一個(gè)月開始投入策劃。在申請完此次活動(dòng)便通過面試招收隊(duì)員。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作：
社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關(guān)于實(shí)踐目的、宗旨服實(shí)踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地?cái)S球隊(duì)；平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)噴繪海報(bào)、宣傳單、橫幅等；教練小組進(jìn)行教練自身地?cái)S球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地?cái)S球隊(duì)并尋找相關(guān)地?cái)S球運(yùn)動(dòng)規(guī)則等知識的尋找等；后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購買，如防暑降溫藥品、感冒藥等；通訊小組：主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會議紀(jì)錄等，應(yīng)當(dāng)來說，前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩，充分落到實(shí)處。
二、 實(shí)踐過程 體會深刻
�。ㄒ唬� 地?cái)S球文化宣傳
在實(shí)踐開始的提前三天，我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報(bào)。在社區(qū)宣傳期間，我們的隊(duì)員有的忙著掛海報(bào)，有的忙著掛橫幅，社區(qū)的各個(gè)角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地?cái)S球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決，雖然總是有人將“擲”發(fā)錯(cuò)音，但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗，有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地?cái)S球世錦賽，對世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注，整個(gè)現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面。整個(gè)宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份，其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點(diǎn)。居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們活動(dòng)的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報(bào)名參加地?cái)S球夏令營培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。
�。ǘ� 中老年地?cái)S球培訓(xùn)
宣傳階段結(jié)束的那一天，我們從各居委會辦公室里拿到了各社區(qū)的報(bào)名名單，據(jù)完全統(tǒng)計(jì)，報(bào)名參加此次地?cái)S球培訓(xùn)活動(dòng)的中老年人為53人次。本次實(shí)踐隊(duì)在招收人員方面相比其他實(shí)踐隊(duì)而言有些特殊，因?yàn)榭紤]到地?cái)S球的培訓(xùn)工作，因此需要我們的教練
組有足夠地?cái)S球方面的知識，于是，我向我系地?cái)S球隊(duì)的隊(duì)員發(fā)出邀請，并由他們擔(dān)任本次夏令營培訓(xùn)的教練員。信息工程系地?cái)S球隊(duì)在全院總體實(shí)力算是最強(qiáng)的的一支隊(duì)伍，在去年下半年剛過去的院地?cái)S球比賽中，我第榮獲女團(tuán)冠軍，男團(tuán)亞軍，及數(shù)個(gè)單打、雙打冠軍，成績斐然。因此，由他們擔(dān)任教練無形中增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。從拿到名單開始，我們采取分工制度，將各教練員分配到各社區(qū)中，每社區(qū)兩名教練員，此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點(diǎn)工作了,前期宣傳是為了更好的培訓(xùn),最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的指導(dǎo)工作,一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個(gè)學(xué)員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
我的隊(duì)員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個(gè)社區(qū)接送學(xué)員們,以保證學(xué)員們在這段時(shí)間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束，各小組便抽訪幾戶家庭,仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況,以便達(dá)到相互間更好的溝通。
原定于7月14日開始的中老年地?cái)S球友誼賽因?yàn)榕_風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。
比賽共設(shè)團(tuán)體和單打兩項(xiàng)展開，學(xué)員們在場奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場指導(dǎo)、場下的拉拉隊(duì)則為他們吶喊助威。在將近三個(gè)小時(shí)的比賽中可謂實(shí)力相當(dāng)、競爭激烈，決賽中，春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團(tuán)體冠軍，林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。
在頒獎(jiǎng)儀式，我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地?cái)S球紀(jì)念品分到了每個(gè)學(xué)員的手中，做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時(shí)候我們本著低要求,多解說的教學(xué)方式授教,特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷，我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時(shí),我們更多是鼓勵(lì)和吶喊。
三、 實(shí)踐總結(jié) 碩果累累
1、隊(duì)員團(tuán)結(jié)努力 感觸至深
大學(xué)生要重視在學(xué)校里對知識的學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識，還包括對個(gè)人能力的培養(yǎng)。
2、大學(xué)生要有精誠全作積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。面對工作，本著把工作做好的態(tài)度，求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。
3、通過此次暑期社會實(shí)踐，我們不僅明白了很多道理，更重要的是我們用實(shí)踐檢驗(yàn)了自身的價(jià)值，同時(shí)也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
（三）領(lǐng)導(dǎo)支持 媒體關(guān)注 成績喜人
本次實(shí)踐活動(dòng)我們得到了世錦賽組委會、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日報(bào)及溫州各社區(qū)居委會的大力支持，同時(shí)，世錦賽組委會為本次中老年地?cái)S球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎(jiǎng)品，溫州日報(bào)的記者也專程為我們這次活動(dòng)作了相關(guān)的報(bào)道。
（四）實(shí)踐活動(dòng) 留有不足
第一次充當(dāng)教練角色的我們，對這種特殊學(xué)員（長輩）的心理特點(diǎn)沒有足夠的認(rèn)識和了解，所以只能慢慢摸索，不斷改善；由于活動(dòng)的不確定因素及資金的有限，本次實(shí)踐只能在一個(gè)星期之后結(jié)束。上述缺點(diǎn)與不足將成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力和參照，我們將努力做的更好，做的更完善。
四、 附錄：
帶隊(duì)老師：
隊(duì)員：
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)9
這個(gè)暑假我因同學(xué)介紹在移動(dòng)營業(yè)廳做兼職，這也是又一次感受一人在外的生活，也是一次很好的鍛煉，移動(dòng)暑期實(shí)踐。其中讓我感受最深刻的是我學(xué)會了如何面對我以后的人際交往關(guān)系和明確我以后的生活目標(biāo)，真的學(xué)到了很多東西。
說到人際交往這又要扯到很多話題上來，它包括個(gè)人性格和個(gè)人所處的生活環(huán)境，還有就是個(gè)人的人品。其實(shí)是個(gè)很復(fù)雜的問題，我也只是把我自己的感受和所認(rèn)識的跟大家聊聊。為什么要說到這個(gè)問題呢，那還非說不可。自從我第一天到移動(dòng)營業(yè)廳上班起，好像就沒開心和放松過，不是說工作任務(wù)很重，也不是說那里環(huán)境不好。就是不適應(yīng)那里跟我一起上班的他們的交際圈，也不知道為什么，就是很壓抑，每天晚上睡到床上自己審問自己，你到底哪里不好就是每天要不開心，我知道那樣問也問不出個(gè)所以然，就是每天都要問自己，就是郁悶。后來有一次，我在看一本書的時(shí)候，無意中聽到收音機(jī)里面在講九種性格，里面說人的性格分很多種，有時(shí)候有的人為什么喜歡吵架，夫妻之間為什么生活久了就有矛盾。那是因?yàn)樵谝黄鹕罹昧讼嗷ブg總有不同之處就表現(xiàn)出來了，所以就不和睦了。我們要彼此了解彼此的性格，這樣就很少會有矛盾了。比如說，他為什么總是看不慣我，我們?yōu)槭裁纯偸菦]話說，那就是你不了解對方的性格，有時(shí)候你無意中的一句話也許讓他對你產(chǎn)生了誤會，產(chǎn)生誤會的原因就是他是那種很小氣的性格，那也沒辦法。如果你知道他這人很小氣，你也不會在他面前說一些他那種性格會產(chǎn)生誤會的話了。所以這樣也許你不會有那么多的不開心，有時(shí)候你蒙受了委屈，你也可以自我安慰的說，他是那種性格，算了吧。
在生活中，有那種自我調(diào)解心理的人也不會不開心，有時(shí)候他們說人接觸久了就好了，也就是說你知道對方的性格你有時(shí)候就不會計(jì)較那么多，有時(shí)候計(jì)較多了也是自己的煩惱，何必呢？比如說跟我一起上班的有一個(gè)男生，我剛開始跟他相處不好，就覺得怎么會有那么小女生的男生，從沒有見過，那說明我以前遇到的男生都太紳士了。那男生什么他都要贏別人，他自己錯(cuò)了也是對了，在女生面前吵嘴從沒輸過，在好處面前都是他的功勞，在錯(cuò)誤面前都是比別人的過錯(cuò)。并且還偶爾當(dāng)面表現(xiàn)一下男生有多么會傷女生的心，那臟話誰受到了。遇到這樣的男生也就是自己的幸運(yùn)，為什么說還是幸運(yùn)了，因?yàn)槟强梢詭椭彝晟泼鎸Ω魃鳂尤说奈�，有時(shí)候還可以安慰我他就是那樣的性格，只要做到問心無愧就可以了。管他人怎樣，只要自己問心無愧，這對自己也收獲不小啊，何樂而不為！
好像我以前就是只和自己性格合得來的人交往，那是理所當(dāng)然，現(xiàn)在就不是那么回事了，如果那樣我出學(xué)校這片還比較凈土的地方我該如何生存啊，所以我要感謝這次的暑期實(shí)踐的機(jī)會，讓我認(rèn)識到了著一點(diǎn)：不管什么樣的人，你都要面對，并且還要自然；不管是你喜歡的還是你不喜歡的，都要打交道，不和你性格的你要試著接受。人有時(shí)候想不通的時(shí)候多換位替別人想想，你也許就開心了。
人際交往關(guān)系就說到這吧，說說我它對我以后生活的作用。
在移動(dòng)營業(yè)廳上班很輕松，每天也沒什么事做，只要你去了那里就是上了一天的班，有時(shí)候想想很好，有時(shí)候也覺得浪費(fèi)時(shí)間，也有點(diǎn)能力被看扁的意思，就是每天做一些機(jī)器干的活，也就是所謂的苦力活，沒什么區(qū)別。在外面擺攤推銷也搞過，做復(fù)制粘貼也做過，一直寫數(shù)字也寫過……反正什么小學(xué)生可以做的我也做過。這說明社會不需要我們這類不低不高學(xué)歷的人，沒人認(rèn)可，跟小學(xué)生沒什么區(qū)別，那就得反省自己的生活態(tài)度了，是否要有更高的追求目標(biāo)呢？就是你不想也被現(xiàn)實(shí)逼迫你要想，所以知識在現(xiàn)實(shí)面前最有說服力。
還有一年的時(shí)間，要一磚一瓦的搭建自己的知識基地，要腳踏實(shí)地的走好每一個(gè)腳印，到時(shí)候當(dāng)你回頭看看的時(shí)候也許還留給你一點(diǎn)精彩。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)10
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過社會實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還要進(jìn)行社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅使個(gè)人得到了一定的社會鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺是一次成功的社會實(shí)踐。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)11
今年暑假時(shí)我最后一個(gè)假期，但就是在這個(gè)假期我收獲了很多在學(xué)校無法學(xué)到的知識。偶然知道揚(yáng)州電信將舉行大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，我毫不猶豫的報(bào)了名，覺得這樣的機(jī)會是很難得的。
雖然社會實(shí)踐的時(shí)間不算很長，但足以讓我們很好的完成一項(xiàng)課題。我們小組雖然只有三個(gè)人，但是我們的規(guī)劃較為合理。在這幾天里，先后完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)場營業(yè)廳的熟悉，問卷的設(shè)計(jì)與調(diào)查，數(shù)據(jù)分析，實(shí)踐報(bào)告的撰寫及現(xiàn)場營銷。三個(gè)人齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我想這點(diǎn)也是我收獲最大的一點(diǎn)。
這幾天我們在現(xiàn)場不是作為一個(gè)以往的顧客身份，而是電信的參與者。通過與顧客的不斷溝通，充分感受到了電信人的艱辛，也理解了“用心服務(wù)，用戶至上”的真正涵義。在現(xiàn)場，引導(dǎo)員對每一位顧客的耐心講解，營業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)真誠的微笑都給我留下了深刻的印象。即使有顧客對電信有諸多的不滿與訴求，電信員工還是微笑著為顧客解決問題，安撫他們的情緒。我想這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。進(jìn)入社會更加需要這種寬容與理解。
讓我感受最深的還有我們的團(tuán)隊(duì)精神，我們?nèi)齻�(gè)人一直都是齊心協(xié)力，為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛。在問卷調(diào)查的過程中，有的人不配合我們的工作，甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上，但我們之間相互鼓勵(lì)，鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作。對于我們來說，這幾天收獲的不僅僅是成績，還有我們之間的友誼。
報(bào)告終于問世，這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動(dòng)，希望我們的小小建議能對電信營業(yè)大廳的改進(jìn)有所幫助。在電信實(shí)踐的這幾天，豐富了自己的知識，開闊了眼界，結(jié)交了朋友，認(rèn)真過，努力過。我想這段經(jīng)歷會為我以后更好的走進(jìn)社會提供諸多的經(jīng)驗(yàn)。感謝揚(yáng)州電信給我們這次機(jī)會！
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)12
大學(xué)生在西餐廳打工社會實(shí)踐報(bào)告1很多在學(xué)校讀書的人說寧愿出去打工也不愿意在學(xué)校讀書；社會上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來進(jìn)入社會，給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識，明天更好地為社會服務(wù)
實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會越來越多的同時(shí)，挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識。
在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁�，他們總說從我臉上就能看出來。呵呵，可能沒經(jīng)歷過社會的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧！我沒有后退一步，是因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作就是在那里傳菜，每天九點(diǎn)到兩點(diǎn)上班，然后晚上四點(diǎn)到八點(diǎn)半。雖然時(shí)間很長，但是我很溫暖，很年輕，一點(diǎn)也不覺得累。我覺得這是一種理解生活，感受生活，照顧社會的激勵(lì)。但是時(shí)不時(shí)的要做一些工作以外的事情，有時(shí)候還要做一些清潔的工作。在學(xué)校里，有些老師可能會分配今天做什么，明天做什么。但是在這里，沒有人會告訴你這些。你必須有意識地去做，并且盡力而為，一份工作的效率會被別人以不同的方式評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方，大家都會努力工作，獲得更多的回報(bào)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競爭。在比賽中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過，大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得，在校園里，純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè)，接觸各類客戶、同事、上級等。，很復(fù)雜，但是我要面對我以前從未面對過的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會反映出的一個(gè)問題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對此感觸很深。在學(xué)校，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實(shí)際工作中，你可能會遇到書本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題，一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。
大學(xué)生西餐廳工作社會實(shí)踐報(bào)告2作為服務(wù)業(yè)，員工的素質(zhì)極大地影響服務(wù)效果，進(jìn)而影響服務(wù)收入。所以要大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身定制職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。餐館總是把客人的利益放在第一位。目前有業(yè)內(nèi)人士指出，員工的利益應(yīng)該得到提升。因?yàn)閱T工直接為客戶服務(wù)，只有滿足了員工的'需求，才能更好的為客戶服務(wù)。這是以員工為基礎(chǔ)，為客人服務(wù)，在滿足客人需求的前提下，為酒店?duì)幦∽畲蟮睦�。同樣，因�(yàn)椴蛷d是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，現(xiàn)在我們尋求為客人提供人性化的服務(wù)，所以我們也應(yīng)該在餐廳的內(nèi)部管理中實(shí)施人性化管理。因?yàn)槲覀兓鶎訂T工是直接面對客人的，所以他們的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到我們餐廳的整體形象。然而，員工利益的滿足影響了他們的工作效率。因此，擁有人性化的內(nèi)部管理和人性化的企業(yè)文化可以提高員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理和總監(jiān)走近員工，走進(jìn)他們的生活，不是壞事。
世界上必要的一步。每一個(gè)操作，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，我們都能給出一個(gè)依據(jù)。規(guī)范化管理有利于員工服務(wù)水平和餐廳管理水平的提高，綜合管理必不可少。我記得在我們接待貴賓之前，主任總是去我們餐廳三四次。有一次，我對導(dǎo)演說，你是不是不信任我們，為什么一定要重復(fù)？答案是：不是不放心，而是肯定！小到室溫，背景音樂的大小，角落的衛(wèi)生，植物的擺放，色彩的搭配，聲音的燈光和暢通的安全通道，不僅僅是對營業(yè)區(qū)的檢查，對周邊的營業(yè)區(qū)也是檢查。
在這里，我們也應(yīng)該提出投訴的問題。我在餐廳實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們經(jīng)理經(jīng)常說我們這段時(shí)間沒什么怨言，很好。我覺得這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人對服務(wù)不滿意時(shí)不會抱怨。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步，要主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真謙虛地介紹我們客人的意見。接受投訴的目的不是為了懲罰員工，而是為我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
不管做什么事，哪怕是小事，都要慎重，千萬不要敷衍。也許瑣事很重要，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間智力和體力的差異并沒有想象的那么大。有很多小事，一個(gè)人可以做，另一個(gè)人可以做，但是結(jié)果不一樣。往往是一些細(xì)節(jié)上的努力，決定了完成事情的質(zhì)量。
大學(xué)生在西餐廳打工社會實(shí)踐報(bào)告3隨著生活方式的更新，社會交往的活躍，中國吃西餐的人越來越多。在有組織的對外活動(dòng)中，為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣，有時(shí)會用西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境優(yōu)雅，西餐方便交談。因此，在公關(guān)宴請中，它是一種受歡迎且方便的招待形式。西餐歷史悠久，非常注重禮儀和規(guī)則，所以了解一些西餐知識非常重要。這個(gè)暑假，我在xx有限公司工作了一個(gè)月，積累了經(jīng)驗(yàn)，增長了見識，也讓我對西餐有了更深的了解。
在xx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這里，我第一次接觸到社會的實(shí)際生活，經(jīng)歷了生活的艱辛和困難�？偟膩碚f還是有很多收獲和收獲的。從一個(gè)對西餐行業(yè)一無所知的少年，變成了一個(gè)既懂西餐，又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實(shí)習(xí)的收獲無法用語言來形容。一般來說，有酸的，有甜的，有苦的，有開心的�？嗟氖�，人們記住了幾十種西餐的特點(diǎn)和制作方法，還要區(qū)分消費(fèi)者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂是與同事的和諧，老板的幽默；快樂是客戶對自己服務(wù)的肯定和欣賞；我享受的是充實(shí)而有趣的實(shí)習(xí)生活。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子也不是很長。剛開始，我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么，也不太會鋪?zhàn)啦肌[放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發(fā)生的場景，太讓人印象深刻了。
在這里，我對西餐有了深入的了解，品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳�？偟膩碚f，法式浪漫風(fēng)格的西餐廳比較好，裝修華麗典雅。樂團(tuán)坑里的小樂隊(duì)演奏古典名曲，服務(wù)員是個(gè)穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學(xué)者，經(jīng)過長期的討論和歸納，認(rèn)為吃西餐最注重6m，第一是菜單，第二是音樂，第三是心情，第四是會議，第五是風(fēng)度和習(xí)俗，第六是美食。這些都是西餐行業(yè)必須具備和關(guān)注的地方。好的西餐業(yè)主會特別注意這些方面的投資和開發(fā)研究。西餐禮儀也是一個(gè)特別重要的方面。一家好的西餐廳會對所有員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，并定期對服務(wù)人員進(jìn)行評估和識別。
在xx實(shí)習(xí)，最難忘的是xx員工盡最大努力為客人提供溫馨、含蓄的服務(wù)，以及優(yōu)雅、優(yōu)美的西方美式音樂、韻味悠長的咖啡、著名的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳形象的基礎(chǔ)，是西餐廳競爭的方式，那么xx的服務(wù)魅力在哪里？也就是一張真誠而動(dòng)心的笑臉，愉悅的話語，一次次專注的服務(wù)，凝聚出一份回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)一個(gè)多月，我學(xué)到了很多，感受到了很多。為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須充分了解客人的內(nèi)心，充分了解客人的需求，甚至超越客人的期望。我們應(yīng)該在客人的日常工作中為他們提供人性化、藝術(shù)化的服務(wù)，在高層次上滿足他們的需求，讓他們有經(jīng)常來訪的愉快愿望。有人說，服務(wù)是眼前的工作，過去了就不會再來了，現(xiàn)在就要遇到。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)13
一個(gè)多月的寒假一晃而過了，回想起這個(gè)寒假的經(jīng)歷，不管是在家時(shí)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活也好，還是去學(xué)校圖書館當(dāng)管理員也罷，對我來說都有很大的收獲。
為了充實(shí)自己的寒假生活，我到圖書館當(dāng)了個(gè)臨時(shí)的圖書管理員。在圖書館當(dāng)義工管理員是我寒假實(shí)踐活動(dòng)的非常重要的一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，這次實(shí)踐活動(dòng)使我的收獲很大。
那天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理。在我們的共同努力下，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講了一下辦理借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，這天的工作很順利。
在接下來的幾天里，我們掃過地，擦過玻璃，擦過書架。因?yàn)槲覀儊懋?dāng)圖書管理員的緣故，原來的圖書管理員就改變了原本天天都來值班的慣例，取而代之的是隔一天，來一次，而且每次來只是在圖書館里呆很短的時(shí)間，在這很短的時(shí)間里，他會檢查一下我們的工作情況，向我們交代一些需要注意的事項(xiàng)，然后就離去。記得有一次他來圖書館之后，發(fā)現(xiàn)書架上的灰塵有點(diǎn)多，就告訴我們，抽時(shí)間把書架上的灰塵好好處理一下，我們答應(yīng)下來之后，就馬上行動(dòng)了起來，提水的提水，找抹布的找抹布，搬書的搬書，忙得是不亦樂乎。在大家的共同努力下，終于，功夫不負(fù)有心人，書架上的灰塵被我們清理的干干凈凈了。期間，辛苦是少不了的，但更多的是看到勞動(dòng)成果后的喜悅。
在圖書館當(dāng)義工的這幾天里，我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的并且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對于我來說不得不說是一個(gè)很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時(shí)，即使我抄下了編號，我也很難找到我想要的書。原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應(yīng)的書架，但找不到書。所以我覺得在圖書館當(dāng)義工的期間，我也有一定的收獲。同時(shí)，我覺得擺放書籍并不是我們想象中的那么輕松。這份工作需要耐心才能把它做好。而且，有時(shí)候擺書要蹲下或踮起腳尖才能放好書，這也是挺累的。
下面我給大家簡單的介紹一下我在圖書館了解到的圖書分類，希望對大家能有所幫助。
一個(gè)圖書館的書有成千上萬冊，如不分類別，都放在一起要找一本書真是大海撈針。圖書分類是圖書館一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，有了它，讀者就可以“以類求書”。圖書分類法是由許多大小不同的類目，根據(jù)它們不同的屬性，按照一定的原則組織起來的分類體系。并用標(biāo)記符號來代表各級類目，固定其先后次序。圖書分類法的分類體系通常是表的形式體現(xiàn)出來，所以也稱為圖書分類表。到了圖書館之后，要快速找到我們想要的書其實(shí)是有很多技巧的。下面簡單的介紹幾點(diǎn)。
進(jìn)入書庫直接查找。每個(gè)書架上都有分類標(biāo)簽，便于快捷查找圖書。如你想借一本英國作家簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》，應(yīng)該到文學(xué)大類里找，找到“文學(xué)外國”書架查找即可。又如，你想找中學(xué)英語方面的參考書，就要到g大類里查找，找到標(biāo)有“教育g英語”標(biāo)簽的書架，再在該書架上查閱。另外，計(jì)算機(jī)圖書屬于t工業(yè)技術(shù)。
利用公共查詢機(jī)查詢。除了直接到書庫查找外，也可通過書庫門口的公共查詢機(jī)查找圖書。首先，點(diǎn)擊網(wǎng)頁瀏覽器進(jìn)入公共查詢系統(tǒng)，錄入檢索詞（書名、作者等），如錄入“傲慢與偏見”，點(diǎn)擊“開始檢索”。接著，便顯示出《傲慢與偏見》的所有館藏書目。然后，點(diǎn)擊前面的序號，進(jìn)入該書詳細(xì)框。如庫中還有可借書，按照左上角的“分類號”和“種次號”到書庫中查詢即可�！胺诸愄枴北硎緢D書的類別，“種次號”表示該類別的第幾種圖書（序號）。每本書上都貼有書標(biāo)。
此外，利用公共查詢網(wǎng)，還可以查詢個(gè)人借閱情況。只要在查詢系統(tǒng)界面上的檢索詞輸入框里輸入借書證號，即可顯示出自己所有借閱圖書信息。
在我們當(dāng)圖書管理員的幾天里，每天我們都是早早的就到了圖書館，這幾天里，并沒有因?yàn)槭裁词露⒄`過圖書館值班，也并沒有因?yàn)槭裁词露崆半x開過圖書館，始終如一的堅(jiān)持讓我們贏得了原圖書館管理員的夸獎(jiǎng)，在被夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我真的感覺期間的不愉快一掃而光了。
再這幾天的圖書館管理員的工作時(shí)間里，我受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨�，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實(shí)踐機(jī)會，或許我也不會認(rèn)識到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實(shí)踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認(rèn)識。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會，主動(dòng)參加到社會舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這幾天，我收獲的不僅是知識，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會更加認(rèn)真地對待以后的假期社會實(shí)踐，在假期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)14
x月x日至x月x日，我以創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期“三下鄉(xiāng)”社會服務(wù)隊(duì)一名普通的身份，參加次次意義重大的活動(dòng)。在這個(gè)過程中，看到了許多，聽到了許多，也有了很多的感受。
我參與的服務(wù)項(xiàng)目是興趣班。由于我們初到服務(wù)目的地——邕寧六中時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放假，招來興趣班的學(xué)生便成為首要的任務(wù)，起初，通過海報(bào)宣傳的方式，分別在大塘鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心、集市、邕寧六中校門貼出了海報(bào)，但效果并不明顯。我們改變了策略，深入大塘鎮(zhèn)的大街小巷宣傳我們所開設(shè)的興趣班，終于有了欣慰的笑容。許多孩子積極的報(bào)名參加，家長業(yè)對我們的勞動(dòng)投來了贊許的目光。
有了學(xué)生，重要的便是把我的知識傳授給我們的學(xué)生。當(dāng)天晚上，我們興趣班成員通過討論的方式商討出課程方案：以學(xué)生的安全為重要點(diǎn)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的協(xié)作、英語、體育等方面的特長。力爭在較短的時(shí)間傳授給學(xué)生盡量多的知識，達(dá)到提高學(xué)生的綜合能力。
在作文班的教學(xué)中，主要訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用多種修辭方法，使語言更具感情色彩和感染力。更加生動(dòng)、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情。訓(xùn)練方法：教會學(xué)生運(yùn)用比喻、排比、夸張、擬人的修辭方式，學(xué)會合理的運(yùn)用。
在英語班的教學(xué)中，主要訓(xùn)練的是日常生活用語的使用，包括聽說讀寫的能力。訓(xùn)練方法：讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會常用的詞語、問候語，通過學(xué)生喜歡的圖畫的形式加以表現(xiàn)，使之能流利地說出簡單的句子。
在體育班的教學(xué)中，主要訓(xùn)練學(xué)生在一些體育項(xiàng)目中的基本動(dòng)作，并把所學(xué)的這些動(dòng)作運(yùn)用到體育運(yùn)動(dòng)中，達(dá)到正確進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的活動(dòng)。訓(xùn)練方法：教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動(dòng)作。
在開設(shè)興趣半的過程中，我們的安全放在了極為重要的位置，由于所招收的學(xué)生的大部分為小學(xué)階段的學(xué)生，他們活潑、可愛，但也和調(diào)皮，尤其是一些男生，所以必須有效的管理。以達(dá)到對學(xué)生家長負(fù)責(zé)的原則。我們專門派出一個(gè)巡視校園，防止學(xué)生到處亂跑，以防事故的發(fā)生。
在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我主要的參加興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農(nóng)村，也參加一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動(dòng)。
x號那秒年，我們隊(duì)員重新進(jìn)行了工作調(diào)整，讓一些參加興趣班的隊(duì)員和調(diào)研組的隊(duì)員工作對換，我和幾位隊(duì)員加入了調(diào)研組，我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村，離鎮(zhèn)中心約有四至五公里，我們采用的是步行的方法。這樣我們更能體會當(dāng)中的辛苦，我們到達(dá)目的地，直接去村長家，對村長進(jìn)行了采訪，向他了解了村里的大概狀況，包括人口，村民的收入情況，經(jīng)濟(jì)來源，農(nóng)作物種植種類等，以及一些貧困生的基本家庭情況，從村長的介紹中，我們對壇浴村的情況有大致的了解。主要有幾點(diǎn)：一、種植的經(jīng)濟(jì)作物單一，只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟(jì)價(jià)值不太高的品種;二、該地區(qū)比較缺水;三、通信、信息傳播手段比較落后。拜訪了村長之后，我們還去了村長介紹的一位貧困生的家中，所見的情景令我們辛酸難過，四個(gè)人擠在一間屋子里，我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋，只能進(jìn)去四個(gè)，其余的只能待在外面，佳麗的擺設(shè)極為簡陋。但最為醒目的是，令人感動(dòng)的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的獎(jiǎng)狀。讓我們的隊(duì)員極為感動(dòng)。
這一天的調(diào)查，我們看到的，令我們極為心情沉重，也容納個(gè)我們感覺到我們必須幫助他們的責(zé)任與壓力。
一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，有歡樂也有淚水，但更多的是明白我們肩上的 責(zé)任。那種關(guān)心他人，服務(wù)社會的責(zé)任，將指引我們以后的人生道路。
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)15
在一個(gè)月的實(shí)踐中，我和環(huán)境研究所的工作人員一起在白濤的各個(gè)城鎮(zhèn)和村莊工作。以前沒聽說過的山窩、三門子、石門，成了我這個(gè)月的主要工作地點(diǎn)。我的主要工作是全面改善市容和環(huán)境衛(wèi)生。首先，管理占用道路和維護(hù)公共設(shè)施免受破壞的供應(yīng)商。二是清理盲點(diǎn)、牛皮癬、違法戶外廣告。第三，檢查市容環(huán)境衛(wèi)生清潔情況。這些看似無聊的事情，是我這個(gè)月的主要工作。不管夏天的太陽有多強(qiáng)，每天八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從街道辦出發(fā)，每天至少走2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有時(shí)候任務(wù)比較重，我們會提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)，走三四個(gè)鎮(zhèn)。但最讓我高興的是，我們白濤的街道在這里的健康評價(jià)中得到了極大的提升，這也是我們環(huán)衛(wèi)工人最大的肯定。
在這個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)中，我非常感謝陳主任和與我們一起工作的各位大佬。他們那么單純可親，把我當(dāng)小姐姐，對我好，總是讓我站在陽光下，或者躲在車?yán)�，而他們站在陽光下。在這里我想對他們說：“你們辛苦了！謝謝！”同時(shí)，我還要感謝涪陵區(qū)白濤街道辦事處為我們提供了有償實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們能夠提前接觸社會，去工作。在我?guī)綄?shí)習(xí)期間，他們也很照顧我們。他們不僅給我們提供了350元的街道辦飯卡，還感謝他們?yōu)槲液土硪粋�(gè)同行業(yè)女孩解決了住宿問題。這些小細(xì)節(jié)，的確是最真實(shí)的人文關(guān)懷。
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