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中秋節(jié)活動策劃書

時間:2023-01-04 19:18:01 策劃 我要投稿
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中秋節(jié)活動策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的中秋節(jié)活動策劃書,希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)活動策劃書

中秋節(jié)活動策劃書1

  SP1主題:月滿中秋,驚喜“拼”出來

  活動時間:9月14日-9月18日

  兌禮時間:9月14日-9月19日

  活動內(nèi)容:愛拼才會贏!活動期間,在本商場百貨或超市消費(不含自收銀專柜),每張打印出來的電腦小票的底部會隨機出現(xiàn)“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個字,集齊四個字即可兌換中秋大禮包一份!

  大禮包明細:品牌月餅一盒+30元百貨券+10元超市券+2張電影兌換券

  活動規(guī)則:

  購物小票自行妥善保管,集齊后即可到服務(wù)臺兌換禮包;

  個人兌換無限制,購買越多,中獎機會越大;

  黃金珠寶、鐘表首飾、煙酒家電、團購的小票不參與。

  費用預(yù)估:10000元

  SP2主題:衣見傾心,大牌禮獻中秋

  活動時間:9月14日-9月18日

  活動內(nèi)容:中秋期間,全場流行服飾名品傾利鉅獻,xx年的商品使用權(quán)等你拿!

  活動規(guī)則:

  活動結(jié)束后,工作人員將從微信后臺中隨機抽取50名幸運兒;

  獎品為一整年的洗潔精或卷紙或醬油,由中獎?wù)咦孕羞x擇;

  名單出爐后電話通知顧客,獎品可分批領(lǐng)取。

  費用預(yù)估:5000元

  SP7主題:全民“撈月”樂翻天

  活動時間:9月14日-9月18日

  活動內(nèi)容:活動期間,凡在本商場百貨區(qū)消費滿300元,或在超市區(qū)消費滿80元,憑購物小票即可到一樓超市出口參加“全民撈月”趣味活動!刺激、好玩、驚喜,你絕對不容錯過!

  活動規(guī)則:

  在一個透明的玻璃箱內(nèi)放置了100個玻璃球,顧客單手手背向上,一次摸出不同數(shù)量的球即可獲贈相應(yīng)的禮品一份;

  每張購物小票僅限參與1次,黃金珠寶等特殊專柜不參與本次活動。

  獎項設(shè)置:

  1個球:加多寶1罐

  2個球:華美月餅1個

  3個球:維達抽紙 1提

  4個球:伊利優(yōu)酸乳六連包1組

  5個球:旭光保溫杯1個

  6個球及以上:思朗月餅1盒

  費用預(yù)估:2520元。

中秋節(jié)活動策劃書2

  一、設(shè)計意圖

  民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

  二、總體活動

  1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

  2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

  3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間

  中秋節(jié)當(dāng)天。

  四、活動環(huán)境

  園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

  例如:

  1、主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

  2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動過程

  全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。

  活動:美麗圖,我來畫

  1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

  3、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品

  4、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。)

  結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

中秋節(jié)活動策劃書3

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動主題

  二、活動意義

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

  四、活動對象

  院全體師生。

  五、活動時間

  六、活動流程

 。1)前期預(yù)備。

  了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

  (2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

 。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。

  (5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

  (1)xx名負責(zé)繩子處的秩序及補充謎題。

 。2)xx名負責(zé)校對答案。

 。3)xx名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

 。4)收集燈謎:xx。

 。5)書寫燈謎:xx。

  八、活動道具

  1、兩至三張桌子。

  2、繩子兩條。

  3、書寫燈謎的紙。

  4、獎品。

  九、活動地點

  十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項

  1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督。

  2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

中秋節(jié)活動策劃書4

  一、 《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌

  二、主持人開場白

  尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友: 大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天, 又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

  三、主持人介紹中秋節(jié)

  一 活動背景 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月, 到處洋溢歡樂喜慶氣氛。 中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的 和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

  二 活動籌備

  (一)活動主題:中秋佳節(jié),團圓新居 --"新居"二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

  (二)活動目的

  1、 以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的 歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保 持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

  (三)活動形式 以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩

  (四)活動對象 :入住小區(qū)的業(yè)主?中秋節(jié)活動專用節(jié)目

  (五)活動時間:20xx.9.8晚(由我司自行決定)

  (六)活動地點 :中心廣場

  三 前期準(zhǔn)備

  (一)前期造勢

  1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  4、短信群發(fā)

  (二)活動的前期準(zhǔn)備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員 工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸 引業(yè)主的積極參與。

  2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同 的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責(zé)。

  3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

  4、安排專任布置場地

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情 況的應(yīng)急預(yù)案。

  6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到 位的問題。

  7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

  (三) 企劃準(zhǔn)備

  1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

  2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

  3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

  四 活動設(shè)計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親 人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次 過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

  3、互動游戲:

  (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋"最棒家庭"競賽 可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語) ,邀請幾戶業(yè) 主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只 需贈送一份禮品。

  5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出 家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫 妻上臺,恭祝早生貴子。 (活動期間也可以我公司的員工參加)?游戲《擊鼓傳花》 我們中國有許多傳統(tǒng)游戲, 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都 很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

  題目1: 請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日? (唐朝初年) 中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣? 題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  游戲《齊心協(xié)力吃果果》

  "心往一處想,勁往一處使",只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩 個游戲《齊心協(xié))力吃果果》 。

  游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈 后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利

  游戲規(guī)則:

  (1)參賽選手必須是全家三口。

  (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人 不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

  五 中期操作

  1、 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、 活動時間等必須逐一落實。

  2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào) 的工作,嚴格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進行。

  3、保證禮品的到位

  4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動 質(zhì)量。

  六 后續(xù)活動

  1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

  2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。

中秋節(jié)活動策劃書5

  一、活動目的

  農(nóng)歷八月十五是我過的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。首先,通過初步了解中秋節(jié)的簡介、來歷、傳說、節(jié)日習(xí)俗,來激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次,通過對節(jié)日的了解使學(xué)生們感受中國文化的特點。最后,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理,運用資料的能力和表達能力。

  二、活動日期

  中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五日)

  三、活動地點

  教室

  四、活動內(nèi)容

  1、中秋節(jié)學(xué)習(xí)篇

 。1)中秋節(jié)簡介

 。2)中秋節(jié)來歷

 。3)中秋節(jié)傳說

  (4)中秋節(jié)習(xí)俗

 。5)中秋節(jié)詩詞

 。6)中秋節(jié)民謠

  (7)中秋節(jié)歇后語

  2、中秋節(jié)活動篇

  主持人:老師,同學(xué)們,大家好!中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天,我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節(jié)。

  (1)詩歌朗誦

  主持人:中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”,每逢中秋,我們都會和親朋好友聚在一起聊天,賞月,吃月餅,品茶。而在古代的時候,就會有一些詩人,來借這個“團圓節(jié)”作詩,以此來抒發(fā)自己的情感,表達自己的思想。今天,我們就來重溫這些佳作。

  A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦

 。2)接龍游戲

  主持人:現(xiàn)在,我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則:1。以小組為單位進行;2。由主持人說第一個詞語“中秋節(jié)”,第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字,依次類推,最后必須回來第一個詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。

 。3)觀看制作月餅的視頻

  主持人:同學(xué)們,在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗之一,月餅的味道就不用說了,是十分美味的。但是,并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天,我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻,同學(xué)們一定要仔細、認真的觀看呀。ㄓ^看視頻)

  主持人:同學(xué)們看了剛才的視頻,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

 。4)月餅宴

  主持人:今天是中秋節(jié),我相信,大家今天聚在一起是十分高興的,**班是我們的家,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢?大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們,現(xiàn)在就行動起來吧。ù蠹乙黄鸪栽嘛,體會班級這個大家庭的溫暖與團圓)

  (5)班主任講話

  同學(xué)們,今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動,我們近距離接觸了中秋節(jié),并且對中秋節(jié)有了新的認識。最后,老師祝大家中秋節(jié)快樂。

 。6)活動結(jié)束

中秋節(jié)活動策劃書6

  一)中秋游園賞月

  班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

  二)賞月舞會

  在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!

  說不定某些人還會有意外的收獲呢。

  三)中秋燈謎活動

  試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)、、、、、、

  在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!

  四)中秋祝?(許愿卡)

  為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚社區(qū)文化,聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強社區(qū)凝聚力的作用,增進居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,我社區(qū)結(jié)合實際,特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下:

  一、舉辦單位

  前村社區(qū)居民委員會

  二、活動地點

  前村社區(qū)門口

  三、活動時間

  20xx年6月22日

  四、活動主題

  粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情

  五、參加人員

  轄區(qū)居民

  六、活動安排及布置

  1、場地布置:進行現(xiàn)場勘察,準(zhǔn)備各種活動道具,劃定活動區(qū)域

  2、準(zhǔn)備各種獎品及紀(jì)念品

  3、配置節(jié)日音樂并拍照

  4、準(zhǔn)備橫幅

  七、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行,特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:陸斌明

  副組長:吳萍

  成員:王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博

  小組下設(shè)工作小組,由吳萍任組長,唐明為副組長,其他人員及全體小組長為成員,負責(zé)社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實施。

  八、活動內(nèi)容

  1、其樂融融包粽子

  2、巧手做香袋

  3、鄰里贈香袋

  4、袋鼠運瓜

  5、蛋體彩繪

  6、寶貝健康爬

  九、活動說明:

  (一)、其樂融融包粽子:通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。

  (二)、巧手做香袋:通過預(yù)先報名的形式參加活動,自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料,活動當(dāng)天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。

  (三)、鄰里贈香袋:社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋,活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。

  (四)、袋鼠運瓜游戲:通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

  (五)蛋體彩繪:通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。。

  (六)寶貝健康爬:通過預(yù)先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地,設(shè)起點和終點,在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時間取前三名。

中秋節(jié)活動策劃書7

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

  一、活動主題:“我們的節(jié)日――中秋”

  二、活動時間:20xx年9月25日―20xx年9月28日

  三、活動地點:轄區(qū)范圍內(nèi)

  四、活動內(nèi)容:

  (1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。

  (2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié),認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日――中秋”專題網(wǎng)上活動,積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。

  (3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠門就能享受到的各項免費服務(wù),讓居民過健康平安的中秋節(jié)。

  社區(qū)中秋節(jié)活動策劃(四)

  一 活動背景

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

  中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

  二 活動籌備

  (一)活動主題:中秋佳節(jié),團圓新居

  (二)活動目的

  1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

  (四)活動對象

  入住小區(qū)的業(yè)主

  中秋節(jié)活動專用節(jié)目

  (五)活動時間

  20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

  (六)活動地點

  可選擇小區(qū)里寬闊的場地

  三 前期準(zhǔn)備

  (一)前期造勢

  1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動的前期準(zhǔn)備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責(zé)。

  3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

  4、安排專任布置場地

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

  6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

  (三) 企劃準(zhǔn)備

  1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

  2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

  3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

  四 活動設(shè)計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的.思念之情。

  2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

  3、互動游戲:

  (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋“最棒家庭”競賽

  可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

中秋節(jié)活動策劃書8

  一、活動主題:

  明月千里寄相思

  二、舉辦此次活動的意義與目的:

  秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,我們應(yīng)該保留一點傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)“為自己的文化遺產(chǎn),你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)真正的如果哪個國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時候,你會有什么想法,什么心態(tài)!何況這個世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機會,如果連這個團圓的日子我們也忘記,這個世界還有多少親情、感情存在!

  三、主辦單位、承辦單位

  主辦單位:

  菁園小區(qū)團委學(xué)生會

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年9月22號晚上

  地點:學(xué)校操場

  五、參與報名:

  條件:全校師生

  方式:菁園小樹林定點報名

  時間:9月18日——9月21日

  六、活動流程

  1、節(jié)目征集,為保證晚會的質(zhì)量,晚會要邀請一些在學(xué)院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員,當(dāng)然為了不打擊新生的積極性,同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團團圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目,既達到中秋節(jié)的意境,又給每個人展示自我的機會。

  2、9月21號進行節(jié)目初步審查。

  3、經(jīng)大家評定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強、為了節(jié)約時間,所有已確定節(jié)目同時開始進行演練,由各演出節(jié)目負責(zé)人安排訓(xùn)練、彩排時。

中秋節(jié)活動策劃書9

  一、活動目的:

  1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

  2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3、通過活動前期的準(zhǔn)備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

  二、活動時間:20xx9月21日——9月27日

  三、具體活動內(nèi)容布置如下

  活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動

  1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)

  2、號召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫。(一至二年級)

  3、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至四年級)

  4、制作“我們的節(jié)日。中秋”手抄報。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

  活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)

  活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

  備注:

  1、請各中隊輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;

  2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)

中秋節(jié)活動策劃書10

  設(shè)計意圖:

  時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

  總體活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

  3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  活動時間:

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30——17:30

  活動準(zhǔn)備:

  環(huán)境準(zhǔn)備:

  園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

  有些簡單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上

  道具準(zhǔn)備:

  繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準(zhǔn)備:

  凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  活動過程:

  全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

  活動一、美麗圖,我來畫

  時間:

  14:30——15:30

  活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實際定時間

  活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

  活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

  活動二、小故事,大家講。

  時間:

  15:00———15:50

  準(zhǔn)備:

  提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

  目標(biāo):

  準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

  活動:

  1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

  再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇

  2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

  活動三、學(xué)科學(xué),懂知識。

  時間:

  16:00———16:40

  道具準(zhǔn)備:

  投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

  知識準(zhǔn)備:

  熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

  注意:

  1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

  2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入

  目標(biāo):

  開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

  活動:

 。ㄒ唬、奇妙的手影

  教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

  (二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

 。ㄈ⑸衿娴脑铝

  1、導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

  2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

  活動四、齊動手,共勞動

  時間:

  16:40———17:15

  準(zhǔn)備:

  各種水果與食品、水果刀、盤子

  目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

  活動:

  幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?

  水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類

  什么人負責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

  制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?

  畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

  活動五、吃月餅,同分享。

  時間:

  17:15———17:30

  準(zhǔn)備:

  若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。

  活動:

  用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  備注:

  1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

  2、一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排

中秋節(jié)活動策劃書11

  一、活動背景

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

  二、活動籌備

  (一)活動主題中秋佳節(jié),團圓新居——"新居"二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

 。ǘ┗顒幽康

  1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

 。ㄈ┗顒有问揭"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩

 。ㄋ模┗顒訉ο笕胱⌒^(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目

 。ㄎ澹┗顒訒r間09年10月3日晚(由貴公司自行決定)

 。┗顒拥攸c可選擇小區(qū)里寬闊的場地

  三、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┣捌谠靹

  1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)

 。ǘ┗顒拥那捌跍(zhǔn)備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責(zé)。

  3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

  4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

  6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

 。ㄈ┢髣潨(zhǔn)備

  1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

  2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

  3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練四活動設(shè)計

  4、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

  5、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。(中秋傳說可上百度查找)

  6、互動游戲:(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  7、中秋"最棒家庭"競賽可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  8、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

  9、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。(活動期間也可以有貴公司的員工參加)五中期操作:

  1)現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

  2)統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,嚴格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進行。

  3)保證禮品的到位

  4)活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。

  四、后續(xù)活動:

  1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

  2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。

中秋節(jié)活動策劃書12

  我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業(yè)主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現(xiàn)了 這個大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。

  一、燈謎晚會大體思路

  1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足,不能一下被猜完。

  2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。

  3.提供比較有吸引力的獎品,提高業(yè)主參與的積極性。

  二、活動具體安排

  燈謎活動簡介

  活動名稱:xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)

  時間:20xx年9月7日晚上20:30――22:00

  地點:xx花園中心廣場及兩側(cè)道路

  主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會

  參賽對象:xx花園業(yè)主

  獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  第二項燈謎具體內(nèi)容(略)

  第三項前期準(zhǔn)備(略)

  第四項現(xiàn)場布置(略)

  第四部分活動所需道具及物品清單(略)

  第五部分宣傳和媒體報道(略)

  第六部分所需費用總計(略)

中秋節(jié)活動策劃書13

  一、活動目標(biāo):

  讓學(xué)生更多地了解中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源和意義,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  收集素材,制作課件和歌曲《明月幾時有?

  1、學(xué)生們根據(jù)自己的特長收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。

 。1)可選內(nèi)容:

  中秋節(jié)的美麗傳說(向父母了解,網(wǎng)上查詢。)

  月餅文化(收集形式:網(wǎng)上收集、街頭調(diào)查、向家長學(xué)習(xí))

  有關(guān)于中秋節(jié)的詩詞歌賦(向父母了解,網(wǎng)上查,書報上找,磁帶店等相關(guān)店鋪也有。)

  (2)時限:三天內(nèi)。

 。3)呈現(xiàn)形式:圖片、詩歌朗誦、語言報告等。

  2、老師準(zhǔn)備相關(guān)的教輔材料,制作課件。

  三、活動流程預(yù)設(shè):

  1、活動一:中秋節(jié)的美麗傳說

 。1)中秋節(jié)傳說之一——嫦娥奔月

 。2)中秋節(jié)的第二個傳說——吳剛摘得桂冠。

 。3)中秋節(jié)的第三個傳說——朱元璋和月餅起義

  2、活動二:月餅文化。

 。1)學(xué)生報告月餅文化。

 。2)報告:學(xué)生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類、口味等方面進行描述。

 。3)教師展示:

  課件中,老師稍微解釋了一下:

  先咸后甜。

  用茶品嘗月餅。

  適量吃月餅。

  吃新鮮的月餅。

  3、活動3:中秋節(jié)的詩歌和歇后語。

  4、活動四:各地風(fēng)土人情給大家看(教師資料袋:中秋節(jié)各地風(fēng)土人情)

  四、活動的意義:

  中秋節(jié)是中國一個重要的全國性節(jié)日。在當(dāng)今這個越來越重視傳統(tǒng)的時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓孩子在傳統(tǒng)節(jié)日中享受娛樂,得到有益的熏陶,如何讓新一代的孩子感受到一個傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一場主題班會的作用不可小覷。

中秋節(jié)活動策劃書14

  一、活動時間:中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、前期準(zhǔn)備工作

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、中秋故事演講。

  四、活動內(nèi)容:

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

  男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

  女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

  男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——

  合:“中秋節(jié)快樂!”

  男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

  女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

  水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

中秋節(jié)活動策劃書15

  一、促銷目的

  以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%。

  二、促銷內(nèi)容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。(價值3、6元)買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。(價值9、2元)買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。(價值13、6元)2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅3、在促銷期間(9、39、12),在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。

  4、在9月10日的教師節(jié),進行面向教師的促銷:凡9月910日兩天在**購物與消費的教師,憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。

  三、整合促銷

  1、媒體

  在音樂交通頻道,隔天滾動播出促銷廣告,時間8、179、12,每天播出16次,15秒/次。

  2、購物指南

  在9、19、13的購物指南上,積極推出各類的促銷信息。

  3、店內(nèi)廣播

  從賣場的上午開業(yè)到打烊,每隔兩個小時就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。

  4、賣場布置

  (1)場外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;d、在入口,掛**購物廣場喜中秋的橫幅。

  (2)場內(nèi)

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;b、整個賣場的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布千禧月送好禮的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

  5、其他支持

  保健品進行讓利15%的特價銷售。

  團體購滿3000元或購買月餅數(shù)量達20盒,可享受免費送貨。四、促銷費用

  媒體廣告費:1、2萬元可口可樂系列贈品:6萬場內(nèi)、場外的布置費:0、6萬月餅費用:6萬

  共計:13、8萬人民幣

  四、具體作業(yè)

  1、交通頻道的15秒廣告,由公司委托**廣告制作,在廣告合同中應(yīng)當(dāng)明確不同階段的廣告內(nèi)容;預(yù)定在8月16日完成。

  2、購物指南由采購部負責(zé)擬出商品清單,市場部負責(zé)與**晚報印刷廠聯(lián)系制作;具體見該期的制作時間安排。

  3、場內(nèi)廣播的廣播稿由市場部來提供,共三份促銷廣播稿,每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。

  4、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負責(zé),公司可以制作的,由美工組負責(zé),無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在8月18日完成。

  5、采購部負責(zé)引進月餅廠家,每個廠家收取500元以上的促銷費。20xx中秋節(jié)促銷活動方案20xx中秋節(jié)促銷活動方案。同時負責(zé)制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃,在8月5日前完成相關(guān)計劃。

  6、工程部安排人員負責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于8月10日前完成。

  7、防損部負責(zé)賣場防損及防盜工作。

  8、生鮮部負責(zé)自制精美月餅的制作。

  五、注意事項

  1、若場外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的,場外就僅選擇在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時,可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;3、市場部應(yīng)進行嚴格的跟蹤,對出現(xiàn)的任何異樣及時進行糾正。

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