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高中自我介紹

時間:2024-09-27 03:00:44 自我介紹 我要投稿

【熱】高中自我介紹

  當(dāng)?shù)竭_一個新的環(huán)境后,時常要進行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家整理的高中自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】高中自我介紹

高中自我介紹1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的職位是團支部書記,我很榮幸今天能站在這里和同學(xué)們一起競選,我知道擔(dān)任這個職位很不容易,但我會努力去盡最大的職責(zé),帶領(lǐng)整個班級勇往直前。

  我競選的理由有三點:第一,我認為這是一個鍛煉自我的好機會,在新的環(huán)境里擔(dān)任新的工作極具挑戰(zhàn)性。我會在新的崗位上,認真干好每一件工作,實施好每一項計

  劃,和同學(xué)們一起進步!第二,我有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能,我相信我能帶領(lǐng)同學(xué)們干好班里的大小事情,并給老師一個滿意的.答復(fù)。第三,我有較強的責(zé)任心,我會用心

  干好每一件事,盡到應(yīng)盡的責(zé)任,做一個盡職盡責(zé)的班干部。

  希望大家支持我,為我投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

高中自我介紹2

各位同學(xué):

  大家好!

  我是何敏烽!

  我思維敏捷,我手腳靈活,我5尺20寸高!

  羽毛球,籃球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。

  悠閑中,我愛看青春偶像;心情郁悶中,我愛聽音樂。

  “我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有!笔俏易钕矚g聽的歌曲餓’叫《夠愛》

  我身邊的人常跟我說,我給他們的第一印象就是爛,耐人尋味,或者我行為習(xí)慣不好吧,

  又或者,我儀表不端正。

  但其實,真實的.我和他們想象中的我迥然不同喔,我成績不錯,在班里可以名列前茅,

  甚至有時候能越進級前列,只可不是碰巧額。

  可知道,在背后我也下過不少苦功的,我始終相信“天才出自勤奮”。

  對于失敗,我總是抱負著“總有一天會成功的”心態(tài),

  對于成功,我希望自己能收斂多點。

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我懂,可我就是個有點自大的男生......

  高中的我,大概是這樣的了,我希望將來會迎來新的光芒。

高中自我介紹3

各位尊敬的考官,各位評委:

  早上好!

  我叫xxx,是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

  首先,我熱愛教師這個職業(yè),想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學(xué)教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學(xué)教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。

  第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì),大學(xué)期間,除了扎實地掌握了本專業(yè)知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔(dān)任過學(xué)生會干部、社團干部,負責(zé)過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協(xié)調(diào)能力強,負責(zé)過大型書法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀社團干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書法比賽二等獎。實習(xí)期間被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”,課件被評為“實習(xí)優(yōu)秀CAI課件”,實習(xí)的收獲讓我受益很大。

  第三,我覺得我最大的`特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的,用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個機會。

  我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。

高中自我介紹4

各位尊敬的考官:

  今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

  加入物理教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考物理教師的信心和決心。所以我參加了這次物理教師考試并報考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的.機會。

  物理教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求物理教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對物理教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。

高中自我介紹5

  大家好。

  我是×××,很榮幸和大家相識,也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。

  來到這里,我特別興奮,因為我又看到了一群活潑可愛的同學(xué),又可以找到新的朋友了。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),但是我的我的學(xué)習(xí)成績跟我的.外貌、體格一樣都很一般。

  說起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說起個人愛好,我想說我很喜歡看小說,特別是喜歡張愛玲的書。

  當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有著不少缺點,其中最無奈的缺點之一就是人懶。

  好了,今天就簡單的介紹到這把,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要能團結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),大家一起努力吧!

高中自我介紹6

尊敬的汪老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是公元20xx年x月x日。我們xx中學(xué)一九七六屆二班同學(xué)和我們敬愛的老師在這里歡樂聚會,隆重舉行畢業(yè)四十周年紀念活動。這是一個讓人心動不已的日子,這是一個將永遠定格在我們心里的時刻!這一天,我們等了1萬4千6百天,盼了整整40年!在此,我代表同學(xué)聚會組委會,并以我個人的名義,向我們敬愛的班主任、數(shù)學(xué)老師汪大榮老師及師娘,表示最崇高的敬意和最衷心的祝福!向克服各種困難,從四面八方回到家鄉(xiāng)、來到鐘祥,參加聚會活動的各位親愛的同學(xué)及你們的家人,表示最熱烈的歡迎和最親切的問候!向因為種種原因,沒能來參加聚會活動的同學(xué),表示深深的牽掛和良好的祝愿!

  此時此刻,我們特別懷念我們敬愛的閔錦繡老師,她范讀《官碌佈風(fēng)波》的高亢聲音如猶在耳……特別想念英年早逝的田軍、余上林、王興成、李光海、徐洪松、陳士紅、周士林和王以軍等八位同學(xué),他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們眼前……愿天堂沒有疾病、沒有痛苦,祝愿我們的恩師和同學(xué)在天堂天天快樂!

  “翻開校園記憶,暢敘同學(xué)情誼”,是我們這次同學(xué)聚會的主題。今生有緣,我們成為同學(xué)。不管你在做什么,不管你住在鄉(xiāng)村還是城市,不管你財富有多少,不管你是白美麗是黑健康……今天,我們只有一個共同的名字:同學(xué)!我們唯一的區(qū)別就是女生、男生!離別四十載,依依同學(xué)情。有多少相思的苦,你盡管訴;有多少知心的`話,你盡管說;有多少珍藏的秘密,你盡管講;有多少熱情的歌,你盡管唱;有多少熱烈的擁抱,你盡管上;有多少激情的親吻,你可不能 吻……

  翻開校園記憶,感謝恩師教誨!今生有緣,我們遇到汪老師;今生有福,我們是汪老師的學(xué)生。大家一定記得:高中入校第一天,在校園西邊的籃球場上,高大帥氣的汪老師拿著名單點名,給每個同學(xué)一個甜甜的微笑;在教室外的走廊上,汪老師和同學(xué)交心談心,對班干部給予幫助指導(dǎo),循循善誘,動之以情、曉之以理,潤物細無聲……

  在那個開門辦學(xué)的年代,汪老師常常告誡我們:不管將來怎么樣,現(xiàn)在你們多學(xué)點文化知識沒有壞處。他總是利用一切機會給我們上數(shù)學(xué)課,從三元一次方程到三元一次方程組;從三角函數(shù)的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)、余切函數(shù),到正弦定理、余弦定理;從機械制圖的基本知識到如何識別和繪制右視圖、俯視圖和剖面圖等等,娓娓講解,工整板書。對作業(yè)都是全批全改!高中四本數(shù)學(xué)課本,全校只有我們班扎扎實實,全部學(xué)完!

  就是在畢業(yè)以后,每每遇到班上的同學(xué),汪老師總會關(guān)切地問起其他同學(xué),噓寒問暖,關(guān)懷備至……

  汪老師教我們知識,教我們做人,為我們畢業(yè)之后的工作和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)!我們能有今天的小小進步和成功,老底子還是在高中時代打下的。為此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲,對汪老師以及其他各位老師的諄諄教誨和無微不至的關(guān)懷表示最衷心的感謝!

  翻開校園記憶,最美同學(xué)情誼。兩年高中生活,一幕幕如詩如畫,一段段如夢如歌。大家還記得嗎:每到周六下午,同學(xué)們就歸心似箭,希望早一點到家,填飽餓了一個星期的肚子。周日下午,同學(xué)們又或挑或扛或提,帶著大米、腌菜罐,回到學(xué)校。周日的晚餐是豐盛的大聚餐:大家的罐罐瓶瓶拼在一起,你吃我的腌蒜苗,我嘗你的黃豆醬,還有那香噴噴的炒面、蠶豆、花生,金黃黃的韭菜餅、圓溜溜的炕饃……下了晚自習(xí)到了宿舍,就是臥談會開始了。在男生寢室,大家最喜歡聽李繼紅講水滸,什么小旋風(fēng)柴進啊,黑旋風(fēng)李逵啊,豹子頭林沖啊,智多星吳用啊,浪里白跳張順啊,等等,大家聽得津津有味……

  大家一定記得:每當(dāng)輪到我們班幫廚,那便是快樂的一周。擇菜洗菜、刷缽壓水、打掃衛(wèi)生,大家干得認認真真。最美的差事是趕著牛車到蓮花寺拖菜,最苦的活是挑一擔(dān)大糞到蓮花寺。不管是美差還是苦活,每個人都干得高高興興!

  大家一定記得:開門辦學(xué)到羅集曙光大隊,在堤外幫農(nóng)戶除棉花草,學(xué)開手扶拖拉機,吃到了平時很難吃到的油條;在東方紅一隊,聽何隊長講農(nóng)業(yè)技術(shù);在大修廠,看工人師傅裝配195柴油機,同學(xué)個個手上沾滿機油;在省五七干校,爬上45馬力的大拖拉機,在師傅的指導(dǎo)下,圍著場子轉(zhuǎn)圈,大白饅頭隨便吃……

  大家一定記得:英語老師殷善龍一句“坐灰機到華國七稀換哈虎斗虎”把大家逗得哄堂大笑;物理老師強乃琪濃重的南京方言,讓大多數(shù)同學(xué)如墜云里霧里,倒是他那句“同學(xué)們哪,不學(xué)習(xí)好文化知識將來怎么能行啊”,時刻警醒著大家;語文老師張云漢教我們寫小故事,講如何寫清楚時間、地點、人物、事件、前因后果;最難忘的是數(shù)學(xué)課上,汪老師布置完作業(yè),會做的同學(xué)眉飛色舞,不會做的抓頭撓腮。這個時候,學(xué)習(xí)委員宋道勇就是救星,被同學(xué)呼來喚去……

  太多的精彩,太多的快樂!兩年的高中生活,洋溢著青春的氣息,充滿幸福、充滿快樂,成為我們?nèi)松姓滟F和不可磨滅的印記!師生之情、同學(xué)之誼,是我們這輩子最寶貴的精神財富之一,值得我們每一個同學(xué)永遠珍惜和特別維護!為此,我提議:為我們深厚的師生情誼,為我們純真的同學(xué)情誼熱烈鼓掌!

  40年,彈指一揮間。如今,我們的恩師汪老師已年逾古稀;我們都年近花甲。勤奮工作、事業(yè)進步大都成為過去時。未來的日子里,我們的首要任務(wù)就是保重身體,快樂生活,健康長壽!

  在這里,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)祝福我們的恩師兒孫孝順、全家幸福、生活愉快、健康長壽,70歲滿地跑,80歲不算老,100歲精神好!

  在這里,我也代表同學(xué)會籌委會,并以我個人的名義,向同學(xué)們倡議:積極健康養(yǎng)生,老玩、老樂、老豁達、老幽默,成為最幸福的人;老走、老動、老鍛煉、老擁抱,成為最健康的人;老說、老笑、老拍照、老發(fā)微信,成為最快樂的人;老吃、老聚、老跳舞、老唱歌,成為最瀟灑的人!具體做到“三個不”——

  一是“我不管”。不管我們管不了的事。不管國家的事、不管地方的事、不管單位的事、不管別人的事、不管兒女們的生活瑣事。只管好自己的健康!選擇適合自己的方式,堅持身體鍛煉。身體健康,不得大病,自己少受罪,家人少受累,節(jié)省醫(yī)藥費,有利全社會!

  二是“我不看”。對、社會風(fēng)氣、風(fēng)俗習(xí)慣等看不慣的人和事,還是睜一只眼閉一只眼好。多出去走走,看看祖國的大好河山,多看看孫輩子女,多到朋友家串串門,多和同學(xué)打電話。特別是,咱們有微信同學(xué)群,沒事的時候,進來和大家說說話、聊聊天,動動腦、動動手,開開心心、快快樂樂,過好每一天!

  三是“我不做”。不做超出我們能力、體力的事情。上班務(wù)工、經(jīng)商興業(yè)、操持家務(wù)、含飴弄孫等,要力所能及,保重身體,照顧好自己,不要勞累;個人消費、補貼子女、人情往來等,要量力而行、留有余地!

  最后,我們要特別感謝何登輝、林學(xué)萍、艾有軍、宋道新、熊正康、余中勇、宋道勇等同學(xué)!他們憑著對老師、對同學(xué)的一腔深厚情誼,慷慨贊助,為這次聚會創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件!我相信,我們大家不會忘記他們,他們的這份真情我們將永遠銘刻在心中!

  我還要特別感謝林學(xué)萍同學(xué)!她花費大量的時間和精力,千方百計,將失聯(lián)四十年的同學(xué)全部聯(lián)系上,并建起微信群,為同學(xué)們交流架起一個時尚、方便、快捷的平臺。沒有她的不懈努力,就不會有今天的同學(xué)聚會!

  我還要感謝王興勝同學(xué)!受命擔(dān)任二班《半月刊》主編的幾個月來,他憑借杰出的文學(xué)才華,孜孜不倦,筆耕不輟,在班級微信群發(fā)表了一篇又一篇反映高中生活的散文、詩歌,受到同學(xué)們的高度贊賞!

  我還要感謝侯明華、艾有軍、羅時香、劉繼生、劉繼祥、胡永喜、羅來華等同學(xué),他們?yōu)橥ㄖ、?lián)系、聯(lián)絡(luò)、接送、接待同學(xué),盡心盡力、奔波勞累、盛情款待!感謝所有為聚會順利舉行做出貢獻、在聚會中熱情服務(wù)的同學(xué)!

  讓我們再一次以熱烈的掌聲,對上述同學(xué)表示最衷心的感謝!

  再一次祝恩師師娘天天開心、健康長壽,祝各位同學(xué)和家人身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

  我們期待著五年、十年后再相會!

高中自我介紹7

  我的名字叫謝福榮。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)?陬^禪系臭HI!本人熱愛祖國,團結(jié)合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。個性系喜歡看古惑仔。喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(shù)(素描人物)。性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。

  最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。

  喜歡玩電腦,個性愛研究人工智能:一提起人工智能,人們總覺得它遙不可及,專家系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),都就是些深奧復(fù)雜的理論。人工智能真的離普通人的`生活那么遙遠嗎?其實,它就在我們的身邊。同學(xué)們小時候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關(guān)于人工智能的世界,像語音識別系統(tǒng)、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或就是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在這天這個時代,人工智能似乎已經(jīng)無處不在。在未來,它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題,發(fā)揮自我的想像力,大膽設(shè)想,描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……

  我有很多愛好和樂趣,ssuchas乒乓球,羽毛球,籃球等等。我能夠說就是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但就是我不大喜歡和陌生人談話。

  這就就是我。

高中自我介紹8

  我—寇雪晗,初中畢業(yè)于衡水市第六中學(xué),初中時在學(xué)校成績不穩(wěn)定。初中學(xué)校也是住校的,生活自理能力沒有問題,我認為我可以適應(yīng)二中的學(xué)習(xí)生活。

  優(yōu)缺點:我認為我的優(yōu)點是意志力還可以,能按時完成作業(yè),但不夠?qū)W,容易馬虎,情緒受周圍環(huán)境影響較大,學(xué)習(xí)效率一般,學(xué)習(xí)主動性不夠,達不到自己的期望值。

  個人能力與綜合素質(zhì):在生活學(xué)習(xí)中能主動幫助其他同學(xué),同學(xué)關(guān)系融洽,能做到共同進步,友好相處。在高一暑期的時候,參加了補習(xí)班,除英語外,各科都進行了預(yù)習(xí)。我沒有什么特殊愛好,但我有熱情,喜歡聽歌、旅游,既開闊了視野,同時也鍛煉了身體。

  成績分析:初中三年,我的'成績一直起伏不定,最好時排名336,最差時排名1060,各科都有成績突出的時候,可不能保持穩(wěn)定,尤其是數(shù)學(xué)成績不太好,當(dāng)我數(shù)學(xué)成績好的時候,總體成績往往也不錯,為此我也補過課,但效果不理想。我自認為語文和英語基礎(chǔ)較好,數(shù)學(xué)較差,在高中階段,我要把重點放在數(shù)學(xué)成績的提高上,否則由于基礎(chǔ)不牢,肯定更難掌握高中的知識。

  中考成績:我中考成績是555分,其中語文101分,數(shù)學(xué)91分,英語114分,理綜103分,文綜97分,其它49分,總體來說我覺得我做到了正常發(fā)揮,但數(shù)學(xué)還能再提一點。

高中自我介紹9

  老師好,同學(xué)們好!我是來自哈師大附中的張欣雨,很高興加入新集體。我性格開朗,喜歡與人交流,希望自己很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們團結(jié)互助,建設(shè)好班集體,出色完成功課及老師交辦的.其他任務(wù)。同學(xué)們,一起加油!

高中自我介紹10

  我就是我,我叫段嘉宜,我今年xx歲了。我的頭發(fā)很短,我的眉毛很淡,我的鼻子很塌,我的`身材不高。我很愛哭,為了一點點小事就哭,我會改正的。我愛彈琴,彈得還很好聽,大家都喜歡聽我的曲子。

  老師給我寫的.評語是:文章層次不夠清晰,應(yīng)把外貌、性格分開來寫,寫自己愛哭的性格時,應(yīng)把事情寫得詳細些,注意每句話都應(yīng)加上標點。

高中自我介紹11

  大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

  我叫**,我是個17歲的男孩,為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的',沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

  要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的,可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心! 我認正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

  人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

  高中生自我介紹精選3篇高中生自我介紹精選3篇

  我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。

高中自我介紹12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫xxx。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,xx是我的小名,翻開字典查這個x字,是xxx的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名xx。是根據(jù)xx《xx》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。

  今年我xx歲了。xx歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,xx歲的x孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學(xué)的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學(xué),尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

  我x歲開始上幼兒園,x歲上學(xué)前班,x歲上小學(xué)。在小學(xué),我的座右銘是:學(xué)費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的'成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。

  現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。希望能和大家好好相處,謝謝大家!

高中自我介紹13

  大家好!我的名字叫XXX,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。

  我的'個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了,和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。

  我常常是七點半起床,要半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最晚六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等,這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。

  前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高,我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備,我也希望改掉它,而且我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點,我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來高中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這3年。

高中自我介紹14

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個鋼琴家,舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學(xué)鋼琴,表演舞蹈,業(yè)余時間練習(xí)跆拳道,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時候,我都會積極主動的參加學(xué)校的文藝活動,從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。

  光陰似箭,時光如梭,我告別了小學(xué)的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重,回想過去的三年里,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。 但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷,成長的道路上會有成功的.喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。

  我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

高中自我介紹15

同學(xué)們,大家好!

  很高興能和大家相聚在這美麗的華師中山附中,本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼化學(xué)老師。很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進步。那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做****,電話號碼是********,以后你們有什么事情(無論是公事還是私事),只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。老師的自我介紹就先到這里,以后我們會有很長的時間可以慢慢了解。這節(jié)課呢,我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)和生活。

  高中與初中的不同,學(xué)習(xí)方式的不同

  高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:

  首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。

  其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是保姆式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。

  第三,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式與高中有著很大的不同:如果說初中的知識內(nèi)容是“淺”、“少”、“易”,則高中的知識內(nèi)容便是“深”、“多”、“難”。而且在高中老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。所以高中的自學(xué)課也較初中多。可以說誰會自學(xué),誰就適應(yīng)高中學(xué)習(xí),反之,誰就被動落后。

  高中的功課要比初中難得多,全省每年有幾十萬考生在競爭,可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦,持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學(xué)科的學(xué)習(xí)。因此我要告訴大家,你們首先要做到刻苦勤奮,持之以恒。勤奮就是要自覺學(xué)習(xí),不被動學(xué)習(xí)。在初中有很多學(xué)生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功,老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)督你學(xué)習(xí)。我告訴同學(xué)

  們到了高中,你要想考上好大學(xué),就必須摒棄被動學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣;其次是堅持每天刻苦學(xué)習(xí),不能一曝十寒。有很多學(xué)生說他不學(xué)他又在學(xué),說他刻苦學(xué)習(xí)吧,他又不算用功。這樣的學(xué)生屬于情緒型學(xué)生,情緒好的時候,就學(xué)一會,情緒不好就不學(xué)了,糟糕的是他經(jīng)常情緒不好,這樣的學(xué)生最終耽誤了自己,學(xué)習(xí)成績難以優(yōu)秀;第三就是要三年都努力

  學(xué),不是高三一年努力學(xué)。在同學(xué)們的思想當(dāng)中,往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著呢,到了高三再學(xué)不遲。有很多學(xué)生在高一高二沒好好學(xué)習(xí),高三才真學(xué)了一年,所以大多數(shù)學(xué)生高三拼了一年考了個三本,于是他們把自己沒有考上一本二本的責(zé)任就歸咎到了老師身上。老師有沒有責(zé)任?有,在高一高二老師沒有督促你們學(xué)習(xí),沒有讓你們明白怎樣學(xué)習(xí)才能為高三打好基礎(chǔ),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是老師應(yīng)該負的責(zé)任;

  如果老師已經(jīng)告訴你別天真的.認為高三學(xué)一年就能考上一本二本,而你卻不從高一開始努力學(xué)習(xí)這就是你自己的責(zé)任。

  同學(xué)們可能要問:老師,我就是一個學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,我怎樣才能自覺學(xué)習(xí)呢?當(dāng)一個人沒有奮斗目標的時候,那就只能仨飽一倒,睜開眼渾渾噩噩的一天,閉上眼迷迷糊糊的一宿。

  但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同學(xué)們做一個有思想的人,從現(xiàn)在起你就為自己樹立奮斗目標。每天都可以有一個奮斗目標,給自己一個期限盡快適應(yīng)高中生活是奮斗目標;每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標,期末考試考到前十名是奮斗目標。另外還要有競爭對象,鯰魚效應(yīng)(鯰魚,一種生性好動的魚類,并沒有什么十分特別的地方。然而自從有漁夫?qū)⑺米鞅WC長途運輸沙丁魚成活的工具后,鯰魚的作用便日益受到重視。沙丁魚,生性喜歡安靜,追求平穩(wěn)。對面臨的危險沒有清醒的認識,只是一味地安逸于現(xiàn)有的日子。漁夫,聰明地運用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著,在這個過程中,他也獲得了最大的利益)就是告訴我們在一個團隊當(dāng)中要有競爭對象,有了競爭對象,就能喚起奮斗的勇氣。比自己學(xué)習(xí)好的可以是自己的競爭對象,比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競爭對象,本班的同學(xué)可以是競爭對象,外班的同學(xué)也可以是競爭對象。第三同學(xué)們還要樹立遠大理想,遠大理想是一個人能夠長期堅持奮斗的不竭動力。興趣是最好的老師,要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,就要有遠大理想。你為什么而奮斗,這就是你應(yīng)該樹立的理想,有了這個理想你能夠排除萬難,你能夠自覺抵制誘惑,你能夠堅持不懈刻苦學(xué)習(xí),你能夠把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。

  首先,你們是高一新生,你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!我認為快樂乃人生之本,快樂也是學(xué)習(xí)的根本。大家都知道“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。

最后,作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的,我或許不漂亮但我聰明,我或許不聰明但我勤奮,我或許不那么努力但我善良,我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯,所以要自信。我們或許無法改變過去,但是我們可以從現(xiàn)在開始,相信自己。自己相信自己了,別人才會相信你。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。當(dāng)你說“我就是要做這件事,多困難我都不在乎”時,老天爺就會開始支持你!

好,這節(jié)課就上到這里,同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情,向美好的明天出發(fā)吧!

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