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上網(wǎng)課寫給老師的一封信

時(shí)間:2024-09-06 05:04:52 振濠 書信 我要投稿

上網(wǎng)課寫給老師的一封信(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的上網(wǎng)課寫給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上網(wǎng)課寫給老師的一封信(精選22篇)

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇1

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)3個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了。就是偶爾開(kāi)視頻的時(shí)候,也只能看見(jiàn)您露在口罩外的一雙眼睛。這么多堂英語(yǔ)課沒(méi)有看見(jiàn)您那騷氣的發(fā)型,已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣了。

  但是,即使QQ線上上課,我也總還是會(huì)被那活躍的網(wǎng)課氣氛所感染。

  記得剛開(kāi)始線上上課的時(shí)候,英語(yǔ)課的遲到現(xiàn)象很嚴(yán)重。于是您定了一條規(guī)定,遲到了就要罰寫作文。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們?cè)孤曒d道,覺(jué)得罰得太重了,但您決心已定,不會(huì)再改變。沒(méi)有辦法,我們只能約束自己,不要遲到。結(jié)果這樣一來(lái),我們上課認(rèn)真了許多,經(jīng)常缺勤的情況也改善了許多。這時(shí)我們才明白了您的良苦用心。

  您期待著我們的'英語(yǔ)可作文以變得更加優(yōu)秀。我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我可以變得更優(yōu)秀。感謝老師在這段時(shí)間對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。

此致

敬禮!

文xx

  20xx年4月28日星期二

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇2

親愛(ài)的老師:

  見(jiàn)信如面!

  二月已經(jīng)到來(lái),而我們依然待在家里,想念各位老師,想念我親愛(ài)的同學(xué)們,還有通往教室那一條樹木成排的小路。今天又是艷陽(yáng)高照的一天,每次都驚喜于這樣溫暖的天,如果能坐在教室和同學(xué)們?cè)谝黄鹪撚卸嗪?

  陽(yáng)光很暖,我們的內(nèi)心也依然很暖。因?yàn)橛袦嘏缣?yáng)的老師們,一聲聲地叮嚀,一句句地囑托,我們都很好,全家平安。老師們,你們辛苦了,雖然疫情當(dāng)前,我們不能見(jiàn)面,但病毒卻隔不開(kāi)你們濃濃的.愛(ài),深深的責(zé)任。班級(jí)群里誰(shuí)沒(méi)有報(bào)體溫,電話打不通時(shí),您會(huì)焦慮,而我們知道,您內(nèi)心渴望我們第一時(shí)間告訴您:我們平安!

  有時(shí)我總是幻想,如果我有超能力多好,一定把病毒統(tǒng)統(tǒng)消滅,可世界上沒(méi)有超能力,只有平凡人。被稱為英雄的李文亮叔叔去世了,他真的變成了天使,他還會(huì)展開(kāi)潔白光明的羽翼保護(hù)我們嗎?我想是一定的。被奉為偶像的鐘南山爺爺,我們能看到他的疲憊,也能看到他眼神里的戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定。這個(gè)時(shí)代不缺少偶像,可他卻是最讓人欽佩的偶像,只是這些平凡人都在用生命保護(hù)我們的安危,是他們讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),大愛(ài)讓我更加堅(jiān)信自己未來(lái)要成為怎樣的人,即使不能像優(yōu)秀的人一樣偉大,也要做一個(gè)有愛(ài)、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒踩恕?/p>

  老師,除了讀書和學(xué)習(xí),我還看了兩部電影,一部是媽媽推薦給我的韓國(guó)電影《婚紗》,看完電影,我的眼淚止不住地流,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么熱烈而偉大的,那個(gè)晚上,我為媽媽做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小蛋糕,告訴她:我愛(ài)她!因?yàn)橛袐寢尵褪切腋#袗?ài)就能感到美好!還有《無(wú)問(wèn)西東》中我見(jiàn)證了傳承,也懂得了面對(duì)選擇時(shí)要順從內(nèi)心。無(wú)問(wèn)西東,只問(wèn)自由,只問(wèn)盛放,只問(wèn)深情,只問(wèn)初心,只問(wèn)敢勇,無(wú)問(wèn)西東。

  《牧羊少年奇幻之旅》中說(shuō):“萬(wàn)物皆為一物,若你真心想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都給力助你實(shí)現(xiàn)愿望!比绻覀冋嫘南霌碛幸粋(gè)沒(méi)有病毒,一個(gè)美好的世界,那么大家一起努力,共同期待,我們的世界會(huì)越來(lái)越好,一定會(huì)這樣,我堅(jiān)信!

  期待三月的相聚!

  愛(ài)你的學(xué)生

  20xx年1月17日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂(lè),時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去,心里卻心心念念想著你們。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的`種子,滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂(lè);您是一支神筆,刻畫我們的快樂(lè)與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂(lè)的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空,包容我們的無(wú)知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

  有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無(wú)比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說(shuō):過(guò)來(lái),老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明?傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦了。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

XXX

  20xx年XX月XX日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇4

親愛(ài)的老師:

  你們好!

  今年是特殊的一年,伴隨著新年一同到來(lái)的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒蹋窃邳h和政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我們不再驚慌,并堅(jiān)信一定可以渡過(guò)難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對(duì)抗疫情的時(shí)段,老師,你們也為之貢獻(xiàn)了自己的力量,用行動(dòng)來(lái)支持這場(chǎng)與病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng),詮釋了什么是責(zé)任。

  冠狀病毒來(lái)襲的消息發(fā)布之后,你們最先想到的'不是自己,而是祖國(guó)的未來(lái)--學(xué)生,在微信群中第一時(shí)間表達(dá)對(duì)我們的關(guān)心。每一天你們都會(huì)讓我們測(cè)量體溫,并詢問(wèn)我們體溫有沒(méi)有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過(guò)疫情,還在班級(jí)群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力,并以身作則。

  由于病毒導(dǎo)致的疫情的爆發(fā),省教育廳迫不得已延長(zhǎng)了開(kāi)學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的話,在中考的成績(jī)也會(huì)因此而不如人意。老師,你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》的實(shí)施,并且給我們提供復(fù)習(xí)內(nèi)容,讓我們備戰(zhàn)中考,督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目,讓我們鞏固已學(xué)的知識(shí)。為了能讓我們?cè)谝咔槠陂g能夠好好學(xué)習(xí),你們還特地下載了騰訊會(huì)議,在那里教導(dǎo)我們,講解課文與題目,課后還布置作業(yè)來(lái)讓我們鞏固一天所學(xué),并在微信群和QQ中檢閱。

  除此之外,當(dāng)教育部門開(kāi)始分發(fā)教科書時(shí),你們冒著危險(xiǎn)去學(xué)校領(lǐng)書,為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn),在自己家中為我們將書分揀好來(lái)節(jié)省我們的時(shí)間,清點(diǎn)每一本書并送到我們手中,保證我們不會(huì)出現(xiàn)少拿書的情況。而對(duì)待那些在鄉(xiāng)下無(wú)法進(jìn)縣城的同學(xué),你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書,更多的是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任。

  老師,謝謝你們;蛟S,你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護(hù)人員、黨員干部那樣耀眼,但是,在你們的行動(dòng)中,足以可以看出你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與責(zé)任。你們的一言一行都蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生的感情,而我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我相信,疫情只是一時(shí)的困難,無(wú)法阻擋全中國(guó)人向前的步伐!

  在共同抗疫的特殊時(shí)間里,請(qǐng)敬愛(ài)的老師們注意安全、保重身體,讓我們開(kāi)學(xué)一起努力、奮斗!

  寫信人:

  日期:

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇5

親愛(ài)的老師們:

  每一年的寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是短暫的,過(guò)完年沒(méi)幾天我們就能見(jiàn)面了。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情將這個(gè)寒假延長(zhǎng)到x多天。雖然不能開(kāi)學(xué),雖然不能見(jiàn)面,但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)!

  網(wǎng)課對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是全新的事物,未來(lái)的課堂瞬間來(lái)到了眼前,大家有點(diǎn)措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽(tīng)說(shuō)剛開(kāi)始錄課的時(shí)候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現(xiàn)給我們,你們真是無(wú)所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護(hù)下,我們一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

  剛開(kāi)始直播課程的時(shí)候,很多老師都不熟練,有的老師直播時(shí)只有聲音沒(méi)有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來(lái)晃去,有的老師屏幕是豎的',需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經(jīng)過(guò)100的多天網(wǎng)課學(xué)習(xí),現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因?yàn)槟銈円唤z不茍地準(zhǔn)備,孜孜不倦地堅(jiān)守,循循善誘地教導(dǎo),才能讓宅家學(xué)習(xí)的我們更好地學(xué)習(xí)。

  雖然天天都能聽(tīng)到你們的聲音,可是敬愛(ài)的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場(chǎng)上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實(shí)驗(yàn)課。

  再過(guò)一周,我們就能在學(xué)校相見(jiàn)了,希望時(shí)間能過(guò)得快一些,再快一些!

  你們的學(xué)生

  20xx·4·18

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇6

親愛(ài)的高老師:

  我是初二13班的學(xué)生趙x,終于接到學(xué)校的通知可以開(kāi)學(xué)了,這段時(shí)間在家里待著特別悶,很想到學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)老師同學(xué)。這段時(shí)間上網(wǎng)課,您和其他的老師都辛苦了,要為我們額外準(zhǔn)備ppt,課后也要準(zhǔn)備習(xí)題。

  但是我們也盼著早點(diǎn)回到學(xué)校上課,因?yàn)榫W(wǎng)課的作業(yè)實(shí)在是太多了。因?yàn)榫W(wǎng)課可以設(shè)置讓系統(tǒng)來(lái)批作業(yè),收作業(yè)也方便了很多,所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時(shí)候老師之間也沒(méi)商量過(guò),作業(yè)很多的時(shí)候會(huì)趕到一起,我們心里都很苦。

  疫情能這么快控制住真是太好了,從新聞和網(wǎng)絡(luò)推送中每天都看到很多確診和死亡的數(shù)據(jù),讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫(yī)護(hù)人員揪心,一方面也擔(dān)心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò)上有很多節(jié)目、演說(shuō)和紀(jì)錄片,講述雷神山火神山醫(yī)院的建成,還有中華民族的斗爭(zhēng)精神,都讓我們熱血沸騰、信心百倍。

  這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻(xiàn)自己的力量,有的生產(chǎn)車輛的'公司把機(jī)床改造成生產(chǎn)口罩,有的程序員開(kāi)發(fā)線上問(wèn)診的機(jī)器人緩解醫(yī)院的壓力,有的餐飲行業(yè)的商家給醫(yī)護(hù)人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動(dòng),每一個(gè)平凡的人都在自己的本職上為度過(guò)難關(guān)努力,我們作為學(xué)生也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為他們中的一員。

  好啦,說(shuō)了這么多,最想趕快回到學(xué)校見(jiàn)到您,您也會(huì)想我們嗎?

  趙x

  20xx年6月1日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的景帥:

  展信佳。

  仔細(xì)想想,我與您未謀面已經(jīng)快5個(gè)月了。這五個(gè)月中,耳邊少了您充滿愛(ài)意的“嘮叨”,眼前缺少了您帥氣的臉龐,還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。

  因?yàn)橐咔,您離開(kāi)了三尺講臺(tái),坐在電腦前當(dāng)起了“主播”。雖說(shuō)無(wú)法見(jiàn)到您在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子,但我仍能感覺(jué)到您的認(rèn)真與用心。怕我們不理解題目,您一個(gè)字一個(gè)字的打出了很多份的解析;我們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,您都耐心回答讓我們理解,還會(huì)借此告訴我們更多的知識(shí)點(diǎn)。

  特殊時(shí)期,您的關(guān)心不減,每天的體溫報(bào)告,口罩的申購(gòu),回執(zhí)的收集每一項(xiàng)事務(wù)都要您費(fèi)心。您也常常提醒我們注意身體,外出要做好防護(hù),雖然都是“老生常談”,但每一次我都能在您的提醒中感覺(jué)到溫暖。

  當(dāng)然,您對(duì)我們的常規(guī)要求也沒(méi)有放松,一看見(jiàn)有很多人沒(méi)交作業(yè),就馬上提醒我們趕緊提交。有時(shí)作業(yè)情況好了,您也會(huì)很自豪的發(fā)一句“此處應(yīng)有掌聲”。網(wǎng)課期間,您對(duì)時(shí)間的觀念再度刷新我的認(rèn)識(shí)。每一科線上考試之前,總能收到您的“趕快上線考試,注意提交時(shí)間!泵恳淮紊险n的簽到時(shí)間也可以說(shuō)是“分毫不差”了。您從前一直告訴我們時(shí)間的.重要性,這一次網(wǎng)課也真的讓我們真真切切的領(lǐng)悟到了其中的真諦。

  現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)時(shí)間確定,“神獸”即將回籠,您馬上要與53只小獸們斗智斗勇了。謝謝您在網(wǎng)課期間對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)!

  祝景帥越來(lái)越帥!

  您的學(xué)生魏xx

  20xx·4·28

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了,由于疫情的原因,我們不能到學(xué)校去上課,在家已經(jīng)上了一個(gè)月的網(wǎng)課了。

  在這將近一個(gè)月的時(shí)間,老師教會(huì)了我們?cè)S多事情,如:做燈籠、做臺(tái)燈、炸麻花、用廢紙箱飲料瓶做手工變廢為寶、炒貓耳朵等。

  老師還教會(huì)了我們?cè)鯓訉戦喿x摘抄,第一次,我寫錯(cuò)了,是老師您一步步告訴我如何去寫它,經(jīng)過(guò)一次次的修改,我終于合格了。以后每次的閱讀摘抄我都順利通過(guò)了,這一切離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

  老師您想讓我們從小就了解國(guó)家大事,了解世界動(dòng)態(tài),增長(zhǎng)知識(shí),所以我們每天堅(jiān)持觀看新聞,現(xiàn)在我已經(jīng)知道很多課外知識(shí)了,謝謝您的良苦用心。

  老師您是辛勤的`園丁,培育著桃李;老師您是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師您是春蠶,默默的奉獻(xiàn)。

  感謝老師為我們無(wú)私的付出!

  祝:

  老師身體健康、萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年x月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇9

給陳大帥哥:

  從周一班會(huì)課聽(tīng)你說(shuō)的話來(lái)看,你好像不比在學(xué)校清閑,甚至更忙。我難以想象,在這種特殊的時(shí)期,你不單單僅僅授課,還加上了班主任的任務(wù),在家中還得帶娃。早上起來(lái)就得提醒家長(zhǎng)們填報(bào)學(xué)生狀況,有時(shí)候還要到學(xué)校去。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思,我想象不到如何才能把時(shí)間安排的那么完美。

  在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)下,不管是對(duì)老師還是學(xué)生都是一種前所未有的考驗(yàn)。我經(jīng)常能在班會(huì)課上,升旗儀式后,QQ群里面,看到您一遍又一遍地提醒著我們:在這種時(shí)候要自覺(jué),否則開(kāi)學(xué)成績(jī)會(huì)一落千丈。在老師的.課件中也能看到,老師你也在授課方面做了不少準(zhǔn)備,而且在上課時(shí),會(huì)不斷的提醒我們?nèi)?wèn)問(wèn)題,在我們各個(gè)學(xué)科小測(cè)前,提醒我們不要忘記小測(cè)。

  無(wú)論是一大早還是深夜的晚上,總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。

  景帥辛苦了!

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在這個(gè)假期,出現(xiàn)了可怕的新型冠狀病毒。正是因?yàn)檫@樣,才讓學(xué)生們困在家里,無(wú)法出門,在家里用手機(jī)或電腦上網(wǎng)課。

  雖然不在學(xué)校上課,但是在家上課可比在學(xué)校上課緊多了,事也更多了。但是最忙的'并不是我們學(xué)生,而是您。

  您為了讓我們?cè)谶@特殊的時(shí)期,平安的度過(guò),又不能落下課。您付出了比平時(shí)在學(xué)校上課更多的精力,我們每天從網(wǎng)上的學(xué)習(xí),就能體會(huì)出來(lái)您付出的精力。

  每天早晨,您一起來(lái),就要檢查我們?cè)?:30之前上報(bào)的體溫,看看有沒(méi)有體溫不正常的。還要在前一天把我們第二天課程要干的事情都安排出來(lái)。然后就是看我們發(fā)的晨讀,聽(tīng)聽(tīng)我們有沒(méi)有讀錯(cuò)或背錯(cuò)。您還要檢查我們記的課堂筆記,有沒(méi)有少記或記錯(cuò)……

  謝謝您!您辛苦了!請(qǐng)您要注意身體,不要把您累壞了。

xxx

  20xx年x月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇11

親愛(ài)的老師:

  你們好!在這段疫情肆虐的日子里,我們只能待在屋子里上網(wǎng)課,可我總會(huì)想起平常在學(xué)校時(shí)的快樂(lè)情景,也特別想念你們——我敬愛(ài)的老師。真希望這個(gè)超長(zhǎng)的假期盡快結(jié)束,我們也能早日回到熟悉的校園,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活啊。

  上網(wǎng)課其實(shí)特別簡(jiǎn)單。一天只有兩節(jié)課,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)都不重。老師留的作業(yè)也不多,專心的話很快就能完成?晌夷兀鲎鳂I(yè)總是拖拖拉拉,每天的作業(yè)都要幾位老師催問(wèn)一番才肯提交。因?yàn)檫@,媽媽可沒(méi)少說(shuō)我,有時(shí)候一天到晚都在批評(píng)我,可我聽(tīng)是聽(tīng)了,一會(huì)兒就忘了。

  記得前面第一單元上了習(xí)作課,內(nèi)容是寫家鄉(xiāng)的民俗。視頻里老師講得很詳細(xì),就算是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)的人都會(huì)打開(kāi)思路,我當(dāng)然也知道怎么寫了。我記了很多筆記,心想下課后認(rèn)真寫一篇內(nèi)容豐富的文章還是沒(méi)有問(wèn)題的。課后,張老師又給我們做了線上輔導(dǎo),還發(fā)了寫家鄉(xiāng)風(fēng)俗的例文給我們看。我看了看作業(yè)要求,心想:“反正交作業(yè)最晚是下午5:00,所以今天上午還是先痛快地玩一場(chǎng)吧。萌娃子和宇宇還在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟,也是我家親戚,我們商量好了,先玩一會(huì)兒,再做作業(yè)。

  接下來(lái)是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我決定先把視頻課看完,再看看周老師布置了什么作業(yè),然后就去玩,玩到了四點(diǎn)最后再去寫作業(yè)。

  可沒(méi)想到萌娃子極為聰明,她想到了很多游戲,我們一玩起來(lái)就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒(méi)寫作業(yè),到時(shí)候他們會(huì)提醒我的,可我太天真了,人家的.作業(yè)早寫完了。到了黃昏時(shí)分,想起要寫作業(yè)了,一看時(shí)間,我感覺(jué)整個(gè)人都要崩潰了,都八點(diǎn)了,天啊!“哦活!”當(dāng)我?guī)е^望的語(yǔ)氣這樣說(shuō)的時(shí)候,旁邊的人都笑了,只有我難堪極了。

  我緊張起來(lái),趕緊去查看老師發(fā)了什么信息。結(jié)果一看全是催作業(yè)的,那“DlNG”里的信息差不多快要滿屏了!鞍!”我只好長(zhǎng)嘆一聲,心急火燎地做起作業(yè)來(lái)……但我知道學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,而是給我自己學(xué)的,就這樣嘆氣也不行呀,必須要有所行動(dòng)啊。再看看那些老師催促的話,再想想老師以前對(duì)我的鼓勵(lì),我終于“滿血復(fù)活”,專心做起作業(yè)來(lái)。

  像這樣的情形也不是一天,我總是在貪玩與勤奮之間做著艱難的抉擇,爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉,我想起自己的表現(xiàn),這真要讓老師們?yōu)槲覀儾偎榱诵牧恕?/p>

  敬愛(ài)的老師,疫情就要結(jié)束了,我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己的問(wèn)題在哪里,也知道如何去改變了,我一定要在新學(xué)期塑造一個(gè)全新的自己。請(qǐng)您相信我,為我加油吧。

  祝老師身體健康,工作順利!

  您的“學(xué)渣”學(xué)生:

  20xx年3月14日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇12

尊敬的陳老師:

  您好!

  因?yàn)檫@次新冠肺炎疫情的原因,使我們不得不待在家中,體驗(yàn)起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習(xí)慣,在家上課的感覺(jué)和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課,老師可以向我們展示許多的視頻資源,讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí),網(wǎng)上課程也有不少的弊端:比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡;上課時(shí)易分心,尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄恍〉恼T惑,因此學(xué)習(xí)有了不小的退步。

  在您發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后,第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢問(wèn)我是怎么了,并聯(lián)系我的.父母來(lái)談?wù)勎业膯?wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話來(lái)提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線下見(jiàn)到您,再次體驗(yàn)著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。

  祝您:身體健康!

您的學(xué)生:林xx

  20xx.4.28

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇13

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情,為保障全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校決定推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間,制定并發(fā)布了線上教學(xué)方案。

  但是在線上上課,無(wú)論是對(duì)您還是對(duì)我們,都有諸多不便。對(duì)于我們,僅僅只是上課難以集中;但是對(duì)于您來(lái)說(shuō),您的工作量卻比在線下教學(xué)時(shí),只多不少。我們每天的考勤,就讓您操碎了心,而且可能還因?yàn)檐浖脑虍a(chǎn)生了一些誤會(huì)。這些都讓您的工作量成倍增加。您還是一位英語(yǔ)老師,天天除了管理我們班,還需要在備課。

  雖然見(jiàn)不到您,但是我們分明能感覺(jué)到班主任的心情和期待。全班五十多人,光我一個(gè),您就不止提醒我三次了,您全班至少會(huì)提醒我們班同學(xué)十幾次,您不止要關(guān)心備課,還要關(guān)心我們班的考勤和考試情況。只要是四班的事情,您都竭力辦到最好。

  您的做事風(fēng)格,以及對(duì)我的`教育,我終身難忘。

您的學(xué)生:金xx

  二零xx年四月二十八日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇14

親愛(ài)的考生們:

  十年寒窗;一朝試劍。10個(gè)月之后,你們將正式告別難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、較量、選拔……你準(zhǔn)備好了嗎?

  如果你學(xué)業(yè)水平優(yōu)秀,我們要告訴你:作為優(yōu)秀生,你自制力強(qiáng)、思維敏捷、積極上進(jìn),對(duì)自己有著更高的要求,但是,人無(wú)完人,在不同的學(xué)科上,學(xué)習(xí)能力會(huì)有不同,請(qǐng)?jiān)谶@10個(gè)月中繼續(xù)完善自己的`知識(shí)結(jié)構(gòu),固優(yōu)補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在中考中獨(dú)占鰲頭。

  如果你學(xué)業(yè)水平中等,我們要告訴你:不要猶豫,不要自甘落后,竭盡所能,你也能在中考中所向披靡。

  如果你現(xiàn)在感覺(jué)學(xué)業(yè)上有困難,我們要告訴你:不要放棄,不要給自己留遺憾,還有10個(gè)月300天可以改變自己的命運(yùn),努力拼搏,你也能在中考中有所斬獲。

  良好的開(kāi)端是成功的一半,面對(duì)挑戰(zhàn),請(qǐng)先做好以下幾點(diǎn):

  1、根據(jù)各科規(guī)律和任課老師的安排做好計(jì)劃;

  2、對(duì)薄弱學(xué)科,系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)結(jié)構(gòu);

  3、對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,精益求精,不要放松;

  4、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),確定目標(biāo),組成學(xué)習(xí)小組共同進(jìn)步;

  5、主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通,不要感覺(jué)自己是在獨(dú)自戰(zhàn)斗。

  勤奮、刻苦、拼搏、進(jìn)取,10個(gè)月后都會(huì)成為最美麗的記憶。祝福你!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇15

小于老師:

  你好!

  我是初三的同學(xué)張雨澤。這段時(shí)間學(xué)校沒(méi)有開(kāi)學(xué),學(xué)校的老師給我們上網(wǎng)課,我們的家教輔導(dǎo)也改成了網(wǎng)上授課的形式。因?yàn)闇贤ǜ奖懔,所以你也?jīng)常在課余的時(shí)間幫我答疑,給我找一些練習(xí)題,你辛苦了!

  最近網(wǎng)上關(guān)于網(wǎng)課也有很多有趣的話題,有時(shí)候老師剛開(kāi)始接觸網(wǎng)課軟件,一不小心就靜音講了一節(jié)課,有時(shí)候老師提問(wèn)的時(shí)候怪下面不積極踴躍,結(jié)果是自己點(diǎn)了屏蔽全員發(fā)言。

  很多同學(xué)在家里上網(wǎng)課也總是起不來(lái)床,手機(jī)放在一邊上課,自己翻個(gè)身接著睡。但是最令我們折磨的.是網(wǎng)課的作業(yè)特別多,有的老師看系統(tǒng)可以自動(dòng)批作業(yè),就留了很多題給我們做。

  其實(shí)我也知道我們應(yīng)該多學(xué)多練,但是有時(shí)候這些題是網(wǎng)上隨便找來(lái)的,質(zhì)量還不太高,總是有錯(cuò)題。我們思考討論了半天,結(jié)果老師講的時(shí)候發(fā)現(xiàn)是一道錯(cuò)題,就會(huì)感到很惱火。

  但是小于老師你就完全不會(huì)有這些問(wèn)題,你也是學(xué)生所以對(duì)軟件用的非常熟悉,留作業(yè)的時(shí)候也不推崇題海戰(zhàn)術(shù),而是喜歡用經(jīng)典的例題把知識(shí)講透。你還教我看題的時(shí)候抽象模型出來(lái),給每個(gè)模型總結(jié)對(duì)應(yīng)的方法。

  這個(gè)方法一開(kāi)始我用的不熟練,覺(jué)得很浪費(fèi)時(shí)間,做的時(shí)候也很吃力。但是習(xí)慣之后我發(fā)現(xiàn),我在做作業(yè)和考試的時(shí)候,很自然地就會(huì)去分析模型,有時(shí)候沒(méi)有思路的時(shí)候,就把歸納出來(lái)的解題方法都試試,就能寫出不少過(guò)程了。

  我覺(jué)得跟你學(xué)習(xí)以來(lái),我的學(xué)習(xí)能力有很明顯的提高,我會(huì)做很難的問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)也會(huì)來(lái)找我講題,我覺(jué)得很開(kāi)心。現(xiàn)在很快就能恢復(fù)開(kāi)學(xué)了,而我也要考這學(xué)期的期末了,希望小于老師幫我好好復(fù)習(xí)一下。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日


  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇16

尊敬的陳老師:

  您好!

  我想此刻,您應(yīng)該還在書桌前的燈火下為我們勞累吧。

  疫情期間,我們雖然不能出門,正常的開(kāi)學(xué)也只能以網(wǎng)課代替,但是您和其他的老師卻和往日一樣,每天早早來(lái)到學(xué)校,在教室內(nèi)給我們上網(wǎng)課,兩個(gè)月來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。雖然在線上教學(xué),但是為了把控我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,您起早貪黑,夜以繼日的操勞。因?yàn)榇髦谡,無(wú)法看到您的臉,但是隔著互聯(lián)網(wǎng),我們也能看出您瘦削的'臉龐輪廓。

  雖然我們的學(xué)習(xí)成績(jī)重要,但是您更注重的是我們的健康和安全防范意識(shí)。每天早上,我們做的醒來(lái)的第一件事就是在線上報(bào)平安,告訴您我們的身體健康,也讓您的擔(dān)心少一分。安全平臺(tái)的作業(yè)更是您監(jiān)管的重中之重,只要有一個(gè)人沒(méi)完成,您就不能安心。這,就是責(zé)任啊。

  很快就要開(kāi)學(xué)了,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。這場(chǎng)仗就要在大家的努力下打贏了。那時(shí)我們將會(huì)告訴您,這,是值得的。

xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇17

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了,由于疫情的原因,我們不能到學(xué)校去上課,在家已經(jīng)上了一個(gè)月的網(wǎng)課了。

  在這將近一個(gè)月的時(shí)間,老師教會(huì)了我們?cè)S多事情,如:做燈籠、做臺(tái)燈、炸麻花、用廢紙箱飲料瓶做手工變廢為寶、炒貓耳朵等。

  老師還教會(huì)了我們?cè)鯓訉戦喿x摘抄,第一次,我寫錯(cuò)了,是老師您一步步告訴我如何去寫它,經(jīng)過(guò)一次次的.修改,我終于合格了。以后每次的閱讀摘抄我都順利通過(guò)了,這一切離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

  老師您想讓我們從小就了解國(guó)家大事,了解世界動(dòng)態(tài),增長(zhǎng)知識(shí),所以我們每天堅(jiān)持觀看新聞,現(xiàn)在我已經(jīng)知道很多課外知識(shí)了,謝謝您的良苦用心。

  老師您是辛勤的園丁,培育著桃李;老師您是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師您是春蠶,默默的奉獻(xiàn)。

  感謝老師為我們無(wú)私的付出!

  祝老師身體健康、萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇18

親愛(ài)的老師們:

  見(jiàn)字如面!

  線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行兩個(gè)多月了,為表達(dá)各位教師對(duì)教學(xué)工作支持的感謝之意和感激之情,就以美篇的形式問(wèn)候大家了,大家辛苦了!

  線上教學(xué)的過(guò)程中,我們一直在線,在默默地陪伴著、體驗(yàn)著、感悟著,與大家一起承擔(dān)、分享、創(chuàng)造?吹搅四銈儭皬奈从羞^(guò)”的問(wèn)題和困惱,看到了師生之間“互牽互掛”的交流和探討,看到了你們“與日俱增”的進(jìn)步與提高,看到了所有班主任們“精益求精”的管理和指導(dǎo)。

  所有這些,都助力了線上教學(xué),現(xiàn)實(shí)情況,你們還在積極投入精力和智慧,積極進(jìn)行研討和交流,每天都在承受“技術(shù)”、“心理、“環(huán)境”、“知識(shí)”、“期待”上的壓力,每天又都在“絞盡腦汁”的緩解這些壓力和解決這些困難,不斷推進(jìn)線上教學(xué)工作,使線上教學(xué)工作穩(wěn)步前行,平穩(wěn)推進(jìn),效果很好。

  對(duì)于新的挑戰(zhàn),我們?nèi)プ隽,就?huì)有收獲。這個(gè)收獲,可能是喜悅的發(fā)現(xiàn),也可能是失敗的'經(jīng)歷,還可能是自我的挑戰(zhàn),這些都不重要,重要的是,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),這些,都會(huì)成為你人生的積淀,而后成為你人生的財(cái)富;對(duì)于教師的職業(yè)來(lái)說(shuō),這些,都會(huì)成為你專業(yè)的積累,而后成為你價(jià)值的體現(xiàn),對(duì)于求知的學(xué)生來(lái)說(shuō),這些,都會(huì)哺育他們健康成長(zhǎng),而后成為他們生長(zhǎng)的土壤,對(duì)于期待的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這些,都會(huì)化作感恩的情商,而后成為他們行動(dòng)的方向。

  在教育者的眼里,每一次意外都是教育,每一次意外都意味著教育的資源。對(duì)學(xué)生,我們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我管理等方面進(jìn)行要求和鼓勵(lì);對(duì)家長(zhǎng),我們從學(xué)生發(fā)展、服從大局方面去引導(dǎo)和溝通。我相信,我們可以做得更好。這是我們的機(jī)會(huì),是錘煉自己鍛煉學(xué)生的機(jī)會(huì)。我們要善待這些珍貴的教育機(jī)會(huì),我們就能從意外中獲得成長(zhǎng)的動(dòng)力,我們就能以更好地狀態(tài)迎接我們的校園教學(xué)。

  各位老師,我們一直都在“困勉下學(xué)”,感謝有你,道聲珍重,請(qǐng)各位老師在工作的同時(shí),也要照顧好自己,照顧好家人。 愿我們“明日春回再聚首”,愿祖國(guó)“風(fēng)調(diào)雨順朗乾坤”。

xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇19

親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  為降低疫情對(duì)教學(xué)的影響,學(xué)校作出了“暫緩返校、線上教學(xué)”的安排。自9月5日起,全面啟動(dòng)線上教學(xué)工作。

  教師承載著傳播知識(shí)、立德樹人的時(shí)代重任。疫情之下,勇挑線上教學(xué)之重任,堅(jiān)守屏幕講臺(tái)、確保教學(xué)質(zhì)量既是每一位教師的榮光也是責(zé)無(wú)旁貸的使命。為此,學(xué)校向全校老師發(fā)出以下倡議:

  下定攻堅(jiān)克難之決心,確保教學(xué)

  堅(jiān)定攻堅(jiān)克難的信念,全力投入線上教學(xué)研究,以更優(yōu)方案、更好技術(shù)、更高質(zhì)量、更好狀態(tài),運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù),利用騰訊課堂、職教云課堂等平臺(tái)高效開(kāi)展“在線直播教學(xué)”或“觀看線上課程視頻”等線上教學(xué),確保線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)同效。

  展現(xiàn)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之教風(fēng),關(guān)愛(ài)學(xué)生

  全體教師應(yīng)堅(jiān)守教育初心,展現(xiàn)潛心教書育人師德風(fēng)貌,克服倦怠和松懈,保持授課熱情,堅(jiān)守屏幕教學(xué),關(guān)注學(xué)生上課出勤、課堂表現(xiàn)和思想動(dòng)態(tài),與學(xué)生時(shí)刻保持“互牽互掛”的交流方式,引導(dǎo)學(xué)生積極向上健康心態(tài)參與到線上教學(xué)中。

  增強(qiáng)疫情防控之意識(shí),做好防護(hù)

  希望老師們時(shí)刻提高疫情防控的意識(shí),遵守防疫規(guī)定,及時(shí)關(guān)注政府和學(xué)校發(fā)布的.防疫通知,做好個(gè)人防護(hù),適度進(jìn)行居家體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,以堅(jiān)定的信心配合政府抗擊疫情,以平和的心態(tài)共度時(shí)艱。  親愛(ài)的老師們,線上教學(xué)是當(dāng)前疫情防控下的應(yīng)急之舉,讓我們以高度的職業(yè)使命感和時(shí)代責(zé)任感,秉持“航空?qǐng)?bào)國(guó) 追求卓越”的成航精神,勇挑重?fù)?dān)踐行育人使命,為祖國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)成航人的集體智慧與力量。

  祝老師們健康平安、工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇20

親愛(ài)的老師們:

  您們好!

  近期,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著14億國(guó)人的心,學(xué)校也時(shí)刻牽掛著您及家人的身體健康。風(fēng)雨同舟只為愛(ài),同心同德戰(zhàn)疫情。按照教育部、市教委和學(xué)校的相關(guān)要求,根據(jù)疫情期間高!巴Un不停教、停課不停學(xué)”的原則,學(xué)校決定采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程授課方式開(kāi)展教學(xué)任務(wù)。

  教師是立教之本、興教之源;教師的心在哪里,講臺(tái)就在哪里。讓我們同心協(xié)力,認(rèn)真落實(shí)好疫情防控期間教學(xué)工作的各項(xiàng)要求,減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。為此,讓我們一起攜手做好以下工作:

  一、重視教學(xué)工作,積極主動(dòng)配合

  請(qǐng)全體教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的通知,充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃、積極推動(dòng)線上授課工作,解決當(dāng)前疫情防控和教學(xué)安排的矛盾,切實(shí)保證教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,開(kāi)展在線教學(xué)

  1.積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式,盡快熟悉各類線上教學(xué)工具的使用,為順利開(kāi)展線上教學(xué)做足準(zhǔn)備。

  2.提前建課備課,準(zhǔn)備好便于學(xué)生線上學(xué)習(xí)的教學(xué)課件、參考書目、課后思考、研究課題等學(xué)習(xí)資源。

  3.認(rèn)真開(kāi)展線上教學(xué),組織線上互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在線學(xué)習(xí)、完成作業(yè),做好輔導(dǎo)答疑、測(cè)驗(yàn)考核等教學(xué)相關(guān)工作;同時(shí)希望大家主動(dòng)關(guān)心自己班級(jí)的每一位同學(xué),要保證做到“不落下一個(gè)學(xué)生”。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,保障教學(xué)質(zhì)量

  請(qǐng)老師們嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃。教師要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),保證教學(xué)進(jìn)度和效果,切實(shí)做到教學(xué)要求不降低,教學(xué)環(huán)節(jié)不減少,教學(xué)質(zhì)量不打折。要因課制宜,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,探索形式多樣的過(guò)程化考核模式。

  四、立德樹人,豐富課程思政

  請(qǐng)老師們及時(shí)關(guān)注學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),做一個(gè)抗擊疫情正能量的“傳播者”和學(xué)生心理健康的“守護(hù)者”。同時(shí),充分發(fā)揮課程思政效能,將戰(zhàn)“疫”中的有關(guān)政策措施和先進(jìn)英模事跡潤(rùn)物無(wú)聲地融于線上教學(xué)中,助力學(xué)生身心全面發(fā)展。

  老師們!線上教學(xué)模式既是防控疫情的應(yīng)急之舉,也是我校一次全面探索教學(xué)新模式的實(shí)際操練,任務(wù)艱巨,使命光榮。老師們放棄了寒假的.休息時(shí)間,加班加點(diǎn)準(zhǔn)備在線教學(xué)的各種資料,再次感謝各位老師的辛勤付出和鼎立支持!您們的理解和支持是做好教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)基石,您們的辛勤付出是我們共度難關(guān)的不竭動(dòng)力。

  師者如舟,千里不殆,你若安好,便是晴天。

xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇21

各位老師:

  新學(xué)期好!根據(jù)學(xué)校疫情防控工作統(tǒng)一安排和部署,2月24日,我校將正式開(kāi)啟線上教學(xué),在此對(duì)各位老師為線上教學(xué)所做的準(zhǔn)備和付出的努力表示誠(chéng)摯的感謝!

  過(guò)去幾年,我校在MOOC建設(shè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、混合式教學(xué)等方面開(kāi)展了初步探索,在線上教學(xué)方面積累了一定經(jīng)驗(yàn)。但此次為抗擊新冠肺炎疫情,學(xué)校本學(xué)期課程在學(xué)生返校前的教學(xué)形式統(tǒng)一調(diào)整為線上教學(xué),確屬非常之舉、特殊之措,這對(duì)全體教師、學(xué)生、學(xué)院和管理部門來(lái)說(shuō)都是一次巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  為了確保線上教學(xué)工作的順利開(kāi)展,在此特別提醒您要針對(duì)課程線上教學(xué)制定相關(guān)預(yù)案,以應(yīng)對(duì)線上教學(xué)的突發(fā)情況。在第一次授課前三天,應(yīng)組織學(xué)生完成一次試講,確保資源齊備、學(xué)生就位、授課正常。每次開(kāi)課前一小時(shí),要對(duì)教學(xué)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等進(jìn)行認(rèn)真檢查調(diào)試。

  一、平臺(tái)故障應(yīng)急預(yù)案

  1. 授課教師應(yīng)根據(jù)課程特點(diǎn)和教學(xué)需要,采取組合式的線上教學(xué)策略(教學(xué)平臺(tái)+QQ群/微信群):選用一種線上教學(xué)平臺(tái)作為主要教學(xué)平臺(tái),并熟悉其基本操作;同時(shí)建立教學(xué)班級(jí)QQ群/微信群,由學(xué)生、學(xué)生所在行政班班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員實(shí)名驗(yàn)證加入。

  例:數(shù)學(xué)課的'線上教學(xué)組合策略(微信群+騰訊會(huì)議)

 、僬n前提前幾天推送判斷題(考察學(xué)生預(yù)習(xí)后對(duì)基本概念的理解)

  ②ppt錄屏對(duì)知識(shí)點(diǎn)概括講解(課前推送)

 、壅n上用騰訊會(huì)議共享講義屏幕(即教師在電腦端打開(kāi)講義,所有學(xué)生在會(huì)議屏幕同時(shí)看到講義)逐條講解每個(gè)定義定理的內(nèi)涵

 、苌险n期間學(xué)生在微信群可排隊(duì)請(qǐng)求發(fā)言提問(wèn),教師在會(huì)議端解開(kāi)其靜音進(jìn)行討論解答

 、菡n后推送作業(yè)(作業(yè)的評(píng)點(diǎn)講解可在下一次推送課前錄屏ppt內(nèi)加入)

  2.授課教師應(yīng)制作PPT配音課件,連同教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)要求、考核方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)資源在課前上傳到教學(xué)班級(jí)QQ群/微信群。當(dāng)主要教學(xué)平臺(tái)發(fā)生故障(如網(wǎng)絡(luò)卡頓、發(fā)生黑客入侵等網(wǎng)絡(luò)安全事件等)時(shí),要盡快切入教學(xué)班級(jí)QQ群/微信群,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行線上自學(xué)或者改為習(xí)題課(把準(zhǔn)備好的作業(yè)發(fā)給學(xué)生)。

  3. 授課教師應(yīng)在教學(xué)班級(jí)QQ群/微信群與學(xué)生實(shí)現(xiàn)互動(dòng),對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)管理,并向?qū)W生提供課程教學(xué)的答疑郵箱,至少與一名學(xué)生負(fù)責(zé)人互留電話。

  4. 授課教師應(yīng)做好學(xué)生考勤、作業(yè)、平時(shí)成績(jī)等關(guān)鍵教學(xué)數(shù)據(jù)的備份,避免因平臺(tái)故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。

  二、網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案

  1. 授課教師可使用寬帶網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)4G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上教學(xué)。為保證教學(xué)效果,建議使用有線寬帶連接。授課教師在使用寬帶網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí),應(yīng)保持手機(jī)4G網(wǎng)絡(luò)暢通,在寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障時(shí),迅速切換至手機(jī)熱點(diǎn)網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)完成授課。

  2. 授課教師應(yīng)在課程教學(xué)開(kāi)始前檢查網(wǎng)絡(luò)連接,確保余額充足,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)良好,網(wǎng)速達(dá)到教學(xué)要求。

  3.課程教學(xué)過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障導(dǎo)致課程教學(xué)無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行時(shí),授課教師應(yīng)電話聯(lián)系學(xué)生負(fù)責(zé)人、班主任或輔導(dǎo)員,由其在QQ群/微信群中通知學(xué)生進(jìn)行線上自學(xué)。

  三、設(shè)備故障應(yīng)急預(yù)案

  1. 授課教師應(yīng)根據(jù)所選教學(xué)平臺(tái)的技術(shù)要求,選擇合適的授課設(shè)備,并提前檢查設(shè)備狀況,保證教學(xué)順利進(jìn)行。

  2. 授課教師應(yīng)同時(shí)備有授課電腦和手機(jī),在條件允許的情況下,建議授課教師準(zhǔn)備備用電腦。

  3.課程教學(xué)過(guò)程中設(shè)備發(fā)生故障導(dǎo)致課程教學(xué)無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行時(shí),授課教師應(yīng)電話聯(lián)系學(xué)生負(fù)責(zé)人、班主任或輔導(dǎo)員,由其在QQ群/微信群中通知學(xué)生進(jìn)行線上自學(xué)。

  四、網(wǎng)絡(luò)安全管理預(yù)案

  1. 授課教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)自覺(jué)維護(hù)黨和國(guó)家的大政方針,注意網(wǎng)絡(luò)文明與規(guī)范,不得散播不當(dāng)言論,傳播不實(shí)信息。建議授課教師在第一節(jié)課中結(jié)合當(dāng)前疫情情況,做好學(xué)生情緒安撫工作,適當(dāng)增加課程思政內(nèi)容。

  2. 在線上教學(xué)過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)有人散播不當(dāng)言論,傳播不實(shí)信息,授課教師應(yīng)立即暫停授課,制止不當(dāng)行為,并向?qū)W校教務(wù)處或研究生院進(jìn)行報(bào)告。

  3. 授課教師應(yīng)按照保密要求對(duì)教學(xué)內(nèi)容做好篩查,不得使用涉密設(shè)備上網(wǎng),做到“涉密不上網(wǎng),上網(wǎng)不涉密”。

  在延期開(kāi)學(xué)實(shí)施線上教學(xué)期間,相關(guān)通知會(huì)在教務(wù)處、研究生院主頁(yè)掛出,請(qǐng)各位老師及時(shí)查閱。如您對(duì)線上教學(xué)相關(guān)技術(shù)有疑問(wèn),可選擇加入以下其中一個(gè)QQ群進(jìn)行提問(wèn),我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行答復(fù)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課寫給老師的一封信 篇22

親愛(ài)的老師:

  西寧的春天悄然到來(lái),然而,西寧城東區(qū)的疫情也變得異常的嚴(yán)峻,但是疫情擋不住春天的腳步,更擋不住我校師生的學(xué)習(xí)熱情。為切實(shí)維護(hù)師生健康安全,落實(shí)上級(jí)文件要求,盡量減少疫情對(duì)教學(xué)工作的影響,在疫情防控期間組織開(kāi)展線上教學(xué)。廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校的部署,認(rèn)真籌劃、精心準(zhǔn)備、一課一案, 確!半x校不離教,停課不停學(xué)”。

  自4月6日起,我校全面啟動(dòng)了在線教學(xué)工作。相比于線下教學(xué),在線教學(xué)有一個(gè)突出的特點(diǎn),學(xué)生不能當(dāng)面互動(dòng),不能面批面改,需要單獨(dú)溝通,單向交流,定向輔導(dǎo),個(gè)別解答,投入的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),投入精力翻倍增加,再加上網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)等問(wèn)題,老師們經(jīng)常需要晝夜加班地鉆研在線課程方案,錄制線上課程視頻,潛心教學(xué),把有限的精力全部投入到自己的線上教學(xué)中,特別不容易!但是老師們依然一如既往,兢兢業(yè)業(yè),耕耘不輟,令人敬佩,也令人無(wú)比感動(dòng)!

  在此,學(xué)校謹(jǐn)向各位老師致以崇高的`敬意!你們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“一切為了學(xué)生的幸福人生”的辦學(xué)理念,是當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂工程師!老師們,辛苦了!同時(shí)也希望老師們繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,上好每一節(jié)網(wǎng)課,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生滿意,努力做學(xué)生的良師益友,爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)事業(yè)努力奉獻(xiàn)自己的智慧與力量。

  烏云遮不住太陽(yáng),疫情擋不住春天,更擋不住我們前進(jìn)的步伐!我們相信,在全體二附中人的共同努力下,眾志成城,積極應(yīng)對(duì),勇往直前,一定能共克時(shí)艱,二附中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

  感謝各位老師為線上教學(xué)的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)!

xxx

  20xx年xx月xx


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