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主題班會(huì)策劃書15篇
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都接觸過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編整理的主題班會(huì)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題班會(huì)策劃書1
一、班會(huì)主題:“和諧心靈，健康成才”
二、班會(huì)時(shí)間:20xx年5月日
三、班會(huì)地點(diǎn):綜合樓603教室
四、班會(huì)目的:
1、幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)走進(jìn)自己的內(nèi)心，不盲目追求外在形式。
2、幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)中的問題，端正自己的心態(tài)。
3、感悟自己的價(jià)值，樹立正確的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
4、幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
5、幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀價(jià)值觀。
五。班會(huì)準(zhǔn)備:
1、進(jìn)行多次討論，明確和深化主題，確定班會(huì)形式。
2、準(zhǔn)備班會(huì)所需策劃書，材料道具，制作幻燈片。
3、選定主持人，加強(qiáng)練習(xí)
4、布置教室，營(yíng)造氣氛，烘托主題。
六。班會(huì)形式:
整個(gè)班會(huì)活動(dòng)，主要以個(gè)人演講為主線，用案例分析的形式表現(xiàn)，從案例中分析人物內(nèi)心活動(dòng)，感悟自我。
七。班會(huì)過程:
1用晚會(huì)的形式，主持人致詞，主題班會(huì)開始。
2、主持人首先對(duì)本次班會(huì)的目的和背景進(jìn)行概括分析。
3、案例分析，主持人進(jìn)行總結(jié)。
4、繼續(xù)案例分析，并請(qǐng)同學(xué)加入。
5、展示圖片動(dòng)畫，同學(xué)交流互動(dòng)，主持人總結(jié)。
6、班主任和助理班主任結(jié)語。
7、主持人出場(chǎng)，同學(xué)們自由交流感受。
8、班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)策劃書2
我誠(chéng)信，我美麗，激情澎湃，鏗鏘有力；柔情版同樣徹人心扉，頌古感今，直指主題；明禮誠(chéng)信從歷史走來，從你我做起；同樣的主題，不同的演繹，給明禮誠(chéng)信這個(gè)古老的話題賦予了時(shí)代的新意。
活動(dòng)目的：通過活動(dòng)發(fā)揮全體同學(xué)的“明禮誠(chéng)信，從我做起”的主動(dòng)性和能動(dòng)性，充分展示各個(gè)同學(xué)在團(tuán)體活動(dòng)中的個(gè)人價(jià)值，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和班干部的積極作用.。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月9日星期日下午班周會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：各班班周會(huì)教室
活動(dòng)人員：我院各班全體同學(xué)
活動(dòng)形式：鼓勵(lì)各班各支部創(chuàng)新地開展本次活動(dòng)，自由選擇活動(dòng)形式如配樂詩(shī)朗誦、“明禮、誠(chéng)信伴我行”演講比賽、歌曲競(jìng)猜等。
活動(dòng)要求：
1.各班結(jié)合自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，分別制定相應(yīng)的活動(dòng)方案�！懊鞫Y誠(chéng)信，從我做起”主題班會(huì)策劃書。
2.緊扣主題，活動(dòng)的內(nèi)容盡量豐富多彩。要精心策劃、認(rèn)真組織，開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng)�？梢圆扇《喾N形式，引導(dǎo)廣大青年為他人、為社會(huì)多做好事，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。
3.加大宣傳力度，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真策劃好、組織好、宣傳好有關(guān)活動(dòng)，以營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
4.各班要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育對(duì)塑造大學(xué)生健康人格，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要意義。
5.各班在活動(dòng)前交策劃書，在活動(dòng)后要上報(bào)活動(dòng)材料（計(jì)劃、總結(jié)、圖片資料等）。
同時(shí)，選手們向全校同學(xué)們發(fā)出倡議：明禮誠(chéng)信從我做起，從現(xiàn)在做起。本次活動(dòng)，使同學(xué)們受到了生動(dòng)形象的明禮誠(chéng)信教育，使他們真正感受和體會(huì)到明禮誠(chéng)信是做人的根本。
大學(xué)生從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭(zhēng)當(dāng)校園講文明標(biāo)兵，做一個(gè)明禮誠(chéng)信的當(dāng)代合格大學(xué)生，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主題班會(huì)策劃書3
學(xué)前教育系__迎元旦，展青春主題班會(huì)策劃書
活動(dòng)主題：
迎元旦，展青春
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月18日（晚點(diǎn)名）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
216教室。
活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)前教育系Y109班所有學(xué)生。
主 持 人： __
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
活動(dòng)要求：
學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
活動(dòng)形式：
唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、發(fā)言、觀看視頻、
教室布置：
中間留空地，讓學(xué)生表演，講桌圍氣球。
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里我們歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
�。河智庙懥诵履甑拈T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著地；
�。寒�(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我貌同迎接20xx年的到來！
一、 音樂：《新年快樂》
下面請(qǐng)全班同學(xué)《新年快樂》。
二、 班長(zhǎng)講話
�。盒履暧行碌臅诚�，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位班長(zhǎng)依次講話。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
丁：是長(zhǎng)輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望；
丙：感謝您，親愛的老師，
�。焊兄x您，我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏栍袥]有虛度年華？
乙：?jiǎn)栆粏枌W(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
三、才藝展示
1．我們班的全體女生跳幼兒舞蹈；
2.男生唱《快樂的日子》。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
�。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
四、班主任宣讀本學(xué)期獲獎(jiǎng)名單
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著我們金色的理想。由請(qǐng)班主任宣讀本學(xué)期獲獎(jiǎng)名單。
五、失敗乃成功之母。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧！
六、學(xué)習(xí)員的建議
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽?zhēng)拙鋵W(xué)習(xí)員的建議。
七、合唱《茉莉花》
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
�。赫l也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的`時(shí)可。 下面由請(qǐng)我們班的全體女生合唱《茉莉花》。
八、相聲：《最佳差生》
甲：請(qǐng)聽視頻里的相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
九、舞蹈：《格桑啦 》
現(xiàn)在由請(qǐng)男女一起來跳《格桑啦 》。
丙：春天正慢慢向我們走來�？�，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩�，在跳舞�?/p>
十、詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。
�。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那�。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。
由請(qǐng)強(qiáng)巴旺姆來詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。
十一、唱：師恩難忘
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽由云旦普尺唱：師恩難忘。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。
十二、男生合唱：《明天會(huì)更好》
�。赫�(qǐng)聽男生合唱：《明天會(huì)更好》；家都來掌聲起來。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
�。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：
合：明天會(huì)更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有恢；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
丁：用我們的奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家恢！
丙、�。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
活動(dòng)總結(jié)：
開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
3、元旦班會(huì)策劃書元旦主題班會(huì)策劃書
主題班會(huì)策劃書4
策 劃 人 ： xx
活動(dòng)地點(diǎn) :A06-508
策劃時(shí)間 : 20xx年xx月5 日
活動(dòng)時(shí)間 : 20xx年xx月19日
一．活動(dòng)主題
元旦節(jié)日聚會(huì)
二．活動(dòng)背景
英語四級(jí)的一場(chǎng)戰(zhàn)役剛剛過去，新年即將到來，為了緩解同學(xué)們?cè)诮鼛讉�(gè)月里為英語四級(jí)考試堅(jiān)持不懈積極備戰(zhàn)的辛苦，同時(shí)新的一年也即將到來，我們組織了這次很有意義的班會(huì)。
三．活動(dòng)目的意義和目標(biāo)
活動(dòng)意義：為了緩解四級(jí)考試的疲憊，放松身心，同時(shí)迎接新年的到來，家即將回歸家鄉(xiāng)，這也xx年最后一次相聚。
四．資源需要
特邀嘉賓: xx老師
學(xué)生代表: xx 孫雪 晏婷 婁本亮 劉夢(mèng)園。
主持人:xx
記錄人:李兵杰
五．活動(dòng)開展
1.xx上臺(tái)作為主持人為此次聚會(huì)拉開序幕。
2.由學(xué)習(xí)員向家解說此次班會(huì)的意義。
3.xx為次年度的班級(jí)活動(dòng)作總結(jié)。
4.學(xué)總結(jié)次年度班級(jí)活動(dòng)情況。
5.開始班會(huì)活動(dòng)，觀看小電影，猜燈謎等春節(jié)小活動(dòng)。
六．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
活動(dòng)過程中應(yīng)注意各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，意外事情特殊處理。
七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：xx
主要參與者：機(jī)自二班全體同學(xué)，輔導(dǎo)員老師趙翔。
20xx 年 xx月4日
策 劃 人 ：xx
主題班會(huì)策劃書5
一、主題班會(huì)名稱：勵(lì)志故事在身邊
二、策劃書主辦單位：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化10—3班團(tuán)支部
活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化10—3班全體同學(xué)
活動(dòng)形式：主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.25
活動(dòng)地點(diǎn)：J14—221
三、活動(dòng)背景及目的：
1、作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)清社會(huì)賦予大學(xué)生的職責(zé)，在學(xué)習(xí)和生活中，通過各種積極進(jìn)取的勵(lì)志事件，鼓勵(lì)自己勇往直前。
2、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的，此次班會(huì)能夠提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。
3。提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
4。增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
四、主要內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：由班長(zhǎng)介紹此次班會(huì)的背景及其目的。
第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)各個(gè)宿舍代表講一個(gè)發(fā)生在宿舍成員身上的勵(lì)志故事或者是宿舍成員一致推選的其他人的勵(lì)志故事。第三環(huán)節(jié)：自由分組討論勵(lì)志故事對(duì)自身的影響并推選代表發(fā)言。
第四環(huán)節(jié)：團(tuán)支書唐文慧同學(xué)總結(jié)。
五、具體安排：
1、由班長(zhǎng)對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、由班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)正式開始。
3、依次按照113，115，120，122，124，126，328宿舍號(hào)的順序進(jìn)行演講，每位宿舍代表都要充分做好臺(tái)前準(zhǔn)備。
4、在座的每位同學(xué)都要認(rèn)真聽講，在這些搜集到的勵(lì)志故事中吸取經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的學(xué)習(xí)道路點(diǎn)亮一盞照明燈。
5、自由分組討論勵(lì)志故事對(duì)自己的影響以及自己的收獲，各組推選一名同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬?duì)其他同學(xué)勵(lì)志故事的看法。
6、團(tuán)支書唐文慧做出最后的總結(jié)，班會(huì)結(jié)束。
六、活動(dòng)意義：
通過此次班會(huì)，能夠讓每位同學(xué)意識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益激烈的社會(huì)，只有不斷在磨練中提高自己，才能更好的讓自己得到發(fā)展，激勵(lì)每個(gè)人都能夠積極進(jìn)取，不懈努力，在磨難中勵(lì)志，在挫折中成長(zhǎng)，在歡呼聲中成才！
主題班會(huì)策劃書6
主辦方：
xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)總支
承辦方：
xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)總支創(chuàng)業(yè)部
一、活動(dòng)背景：
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長(zhǎng)期以來，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職，而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。
為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。
二、活動(dòng)目的：
本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我院在校學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過召開主題班會(huì)的方式來點(diǎn)燃我院在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火；提升我院在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路
三、班會(huì)主題：
贏在中國(guó)點(diǎn)亮人生路
四、班會(huì)開展時(shí)間及地點(diǎn)：
xx年x月8日一教
五、班會(huì)負(fù)責(zé)人及主要參與者
活動(dòng)參與者：xx大學(xué)科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)x班
參與者：x班全體學(xué)生
嘉賓：班主任xx、創(chuàng)業(yè)部干部及0915班班導(dǎo)
主持人：xx
記錄員：xx
紀(jì)律負(fù)責(zé)人：xx
攝像員：xx
課件操作員：xx
布置會(huì)場(chǎng)：全體班干部
六、班會(huì)內(nèi)容：
1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔
視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》；
《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云牛根生俞敏洪-我能創(chuàng)未來》
2、情景互動(dòng)篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來分享，讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程，讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對(duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解；
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。
七、班會(huì)流程
1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解
2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng)
3、嘉賓發(fā)言；
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為45分鐘）；
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端；
6、娛樂表演；
7、總結(jié)發(fā)言——由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)單總結(jié)和點(diǎn)評(píng)；
8、退場(chǎng)
八、預(yù)想效果：
豐富多彩的文體活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂得其所，從中受益，讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識(shí)和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
主題班會(huì)策劃書7
一、活動(dòng)引言
時(shí)光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿期望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁矗磕敲淳妥屓松@個(gè)話題走進(jìn)班級(jí)，讓我們?nèi)计鹌谕幕鹁妫D悟人生真諦！“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不一樣尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣能夠在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后能夠適應(yīng)的找到自我最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自我的時(shí)光，怎樣發(fā)揮自我的專長(zhǎng)，未來的人生才會(huì)前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，透過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆用心樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建河蟹班級(jí)�！�
四、活動(dòng)主題
“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)光
20xx年5月5日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心403
八、活動(dòng)過程
1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的人生規(guī)劃證明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自我的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗�？简�(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為完美的生活鋪開道路。
2、班長(zhǎng)提問，同學(xué)們各抒己見說出自我每一天是怎樣度過的。大家從自我的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對(duì)自我的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自我的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自我的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動(dòng)好處：
透過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的自覺意識(shí)，找準(zhǔn)自我的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對(duì)人生做出完美的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自我的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘潛力、應(yīng)變潛力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
主題班會(huì)策劃書8
一、活動(dòng)主題：
勵(lì)志篤學(xué) 成長(zhǎng)成才
二、活動(dòng)目的：
通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班及同學(xué)們明確自己的'職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。向家講述考研方面的知識(shí)，以及了解家的思想走向。
三、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)人：10級(jí)通信1班班
�。ǘ┗顒�(dòng)對(duì)象：10級(jí)通信工程1班全體同學(xué)
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日 xx:40
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：６０４
�。ㄎ澹┌鄷�(huì)主持：xx（班長(zhǎng)）
四、活動(dòng)步驟:
本活動(dòng)，分四個(gè)階段進(jìn)行，即班及班級(jí)代表議論、班級(jí)代表發(fā)言講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及班集體學(xué)風(fēng)建設(shè)討論。
1、班從實(shí)際情況出發(fā)，本著求真務(wù)實(shí)，積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，提出了應(yīng)該改正以前的不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良行為及改正措施，并提倡同學(xué)們要以學(xué)習(xí)為本、刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
2、班級(jí)代表上臺(tái)發(fā)言講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、班集體學(xué)風(fēng)建設(shè)討論，由班長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)員帶頭，針對(duì)某些問題展開討論，班到同學(xué)們中收集討論結(jié)果，意見整理匯總，召開總結(jié)會(huì)議。
4向同學(xué)們講述關(guān)于考研方面的知識(shí)，了解家的思想動(dòng)向，統(tǒng)計(jì)初步打算考研的同學(xué)的比例。
預(yù)期效果：通過積極準(zhǔn)備，分四階段進(jìn)行，同學(xué)們能夠?yàn)榘囡L(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供許多寶貴的意見。積極發(fā)言，共謀班集體發(fā)展。
主題班會(huì)策劃書9
活動(dòng)目的：
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日，xx的青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)起了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的集體團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主題：傳承“五四”精神，綻放青春光芒
活動(dòng)時(shí)間：5月21日晚7：00
活動(dòng)地點(diǎn)：第三教學(xué)樓213室
活動(dòng)對(duì)象：我院09級(jí)全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備
1、5月4日——6日由秘書部負(fù)責(zé)篩選25個(gè)與五四相關(guān)的問題，要求問題須對(duì)歷史上的五四的各個(gè)方面（含五四運(yùn)動(dòng)、五四杰出人物、五四影響等）
2、由秘書部負(fù)責(zé)通知參與班級(jí)以及主持人
3、13：00由宣傳部同學(xué)在黑板上畫好活動(dòng)主題
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人敘述“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史背景， 由此引出話題（2）
2、播放有關(guān)五四的短片，并邀請(qǐng)同學(xué)發(fā)表自己的感想（20）
3、五四知識(shí)問答（10）
4、各班同學(xué)表演節(jié)目（40）
5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并宣布結(jié)束（2）
三、后期總結(jié)
1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動(dòng)感想，要求字?jǐn)?shù)在XX字以上，內(nèi)容符合活動(dòng)主題，健康向上.
2、由評(píng)委及秘書部成員對(duì)各支隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出“五四”優(yōu)秀班級(jí)三個(gè)，于5月24日公布獲獎(jiǎng)名單
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
“五四”優(yōu)秀班級(jí)三個(gè)
資金預(yù)算：
獎(jiǎng)狀 …………………………………3*6=18元
獎(jiǎng)品 ………………………………………50元
打印 ………………………………………10元
共計(jì)： 78元
備注：評(píng)委由學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)擔(dān)任；
借教室時(shí)須借無協(xié)的音響設(shè)備
如情況允許，可考慮邀請(qǐng)導(dǎo)員參加。
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
XX年5月10日
附錄表一：我們的“五四”活動(dòng)集體獎(jiǎng)評(píng)分表：
隊(duì)伍 評(píng)分項(xiàng)目
紀(jì)律與出席情況（20分）
知識(shí)問答（20分）
風(fēng)采展示 （30分）
活動(dòng)感想（30分）
總計(jì)
風(fēng)采展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分節(jié)目?jī)?nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)表演節(jié)目選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為30分。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容（10分）：要求演講內(nèi)容緊扣"我們的‘五四’"這一主題，要求主題鮮明，格調(diào)積極向上，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)（10分）：要求語言規(guī)范，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，能夠體現(xiàn)節(jié)目魅力。
3、形象風(fēng)度（5分）：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然、大方、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、綜合印象（5分）：由評(píng)委根據(jù)表演選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合表演素質(zhì)的評(píng)分。
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
XX年4月10日
主題班會(huì)策劃書10
一、班會(huì)主題：
心理健康教育
二、班會(huì)目的：
1、積極開展“5.12”大學(xué)生心理健康日主題活動(dòng)，將心理健康知識(shí)傳達(dá)到每位同學(xué)。
2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)。
3、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
4、提高心理健康意識(shí)，高度重視大學(xué)生心理健康問題，開展心理健康活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、班會(huì)背景：
大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的主要力量，大學(xué)生不僅要做到“德智體”全面發(fā)展，還要鍛造健康的心理，大學(xué)生的心理真趨向成熟，是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的心理不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
四、班會(huì)時(shí)間：
5月10號(hào)上午10:00—11:30
五、班會(huì)地點(diǎn)：七教北004
六、活動(dòng)形式：主持人主持班會(huì)
七、班會(huì)流程和具體方案:
(一)導(dǎo)入：由主持人開場(chǎng)引出本次主題班會(huì)
(二)熱身游戲：
1、“大風(fēng)車小風(fēng)車”游戲：大風(fēng)吹，吹什么，吹“戴眼鏡的”，一聲之下所有戴眼鏡的趕緊換位置，不戴眼鏡的保持不動(dòng)………
2、“三圈進(jìn)乒乓球”游戲：在地上畫三個(gè)相連小圓圈，用乒乓球彈入……..
(三)主題活動(dòng)：
1、看影像《與青春有關(guān)的日子》
2、對(duì)青春有關(guān)的朗誦
3、欣賞一些名人名句
(四)感受分享：
1、主持人引出每個(gè)人由童年到青年一路上青春的故事
2、歌頌青春無極限，并引申到責(zé)任，請(qǐng)同學(xué)談自己的親身體會(huì)。
3、班主任寄語
(五)班主任寄語總結(jié)發(fā)言：
今天看到了同學(xué)們主持的這次班會(huì)，感觸頗多，不由地也讓我想到曾經(jīng)的我。青春是資本，所以必須腳踏實(shí)地地埋頭苦干;青春是財(cái)富，所以即使是失敗和挫折一次次打擊下也得有不斷向上的力量和勇氣;青春更是一種歷練，我們必須借助環(huán)境的磨礪來豐富我們的人生，鍛煉我們稚嫩的羽翼，提高我們內(nèi)在的氣質(zhì)和涵養(yǎng)。
你們正值青春，你們有資本、有實(shí)力、能為自己的前途打拼。我們學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)是很有發(fā)展空間的，隨著人們對(duì)動(dòng)物的喜愛重視，獸醫(yī)也就必不可少地被人們重視，所以只要我們敢拼、敢闖，未來就掌握在自己手中。
八、班會(huì)效果和意義：
1、通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)，懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系，同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
2、本次主題班會(huì)順利地將“青春”主題深入到每位參與者心中，班主任也深深地融入了我們
3、開展的趣味游戲切實(shí)做到了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
九、反思和改進(jìn)
1、本次主題班會(huì)游戲不夠，致使班會(huì)氛圍不是很活躍，時(shí)間不足，比較倉(cāng)促。
2、開展本次活動(dòng)，雖然參與人數(shù)達(dá)到了百分之九十八，但是參與的熱情不夠高，開展形式不夠豐富。
3、班委積累多次班會(huì)經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)行班委會(huì)討論，確定更好的主題班會(huì)方案，使以后的班會(huì)盡量做到完美。
主題班會(huì)策劃書11
一、主題班會(huì)名稱:
青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位:
級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:
x級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式:
班會(huì)。
四、活動(dòng)目的:
1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。
3、提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):
活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。
由文藝委員指揮
現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌<我的未來不是夢(mèng)>(響師配樂，全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié):
主持人乙:下面開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演
�、佟⒅鞒秩思�:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由x帶來的朗誦<風(fēng)景這邊如畫>
�、凇⒅鞒秩艘�:古往今來，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜�，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞小小辯論賽<逆境順境于我們同行>。
�、邸⒅鞒秩思�、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請(qǐng)欣賞由x全體室友帶來的<怒放的生命>
主題班會(huì)策劃書12
一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案：
(一)班會(huì)時(shí)間：x年x月x日pm6:00
(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室
(三)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持：何x勇(班長(zhǎng))
(五)班會(huì)記錄：王x翠(副班長(zhǎng))
五、班會(huì)步驟：
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討。(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一xxxxxx
星期二xxxxxxx
星期三xxxxxxxx
星期四xxxxxxxxx
星期五xxxxxxxxx
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：(1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長(zhǎng)發(fā)言：
(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)策劃書13
一、班會(huì)主題
大學(xué)生戀愛心理
二、班會(huì)目的
加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛過程中得認(rèn)識(shí)度，正確對(duì)待大學(xué)中的戀愛
三、班會(huì)時(shí)間
20xx年x月x日
四、班會(huì)對(duì)象
xx會(huì)計(jì)六班
五、班會(huì)地點(diǎn)
多媒體教室xxx
六、班會(huì)主持
xxx
七、班會(huì)嘉賓
xxx老師
八、班會(huì)攝影
xxx
九、具體事項(xiàng)
1、講述大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)
2、小游戲
請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。
3、大學(xué)生戀愛存在的問題
4、情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲（一小段即可）
5、以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開一個(gè)小型的辯論
①.給出辯論主題，讓同學(xué)們思考3到5分鐘
②.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方，并開始換位
十、會(huì)議流程
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛的特點(diǎn)
1、普及化，大眾化
2、理智與非理智化
理智的都是遇到了心儀的對(duì)象才選擇戀愛的，這證明他們雖戀愛有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，但不可以否認(rèn)，對(duì)于心儀對(duì)象有的人認(rèn)識(shí)還不是很清楚，往往通過好感而選擇在一起，真正戀愛后才發(fā)現(xiàn)一切沒有預(yù)想的那么美好，間而自我懊惱，和情侶吵架，乃至分手的不在少數(shù)。同樣，還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情，總是對(duì)愛情抱有一種游戲的態(tài)度，可想而知，這樣的感情是不會(huì)長(zhǎng)久的
3、對(duì)未來不確定性
雖然很多情侶天天黏在一起，但是他們卻是十分害怕的，他們不知道他們未來的結(jié)果是怎樣，甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱，時(shí)好時(shí)壞
（二）小游戲
請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。
（三）大學(xué)生戀愛存在的問題
在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的'生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費(fèi)，這對(duì)于低收入的家庭來說無疑是一筆負(fù)擔(dān)，不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，有人甚至因此外借，影響了自己的生活，甚至因?yàn)榻桢X影響了家人，朋友之間的關(guān)系，得不償失。
戀愛處理不當(dāng)，不少同學(xué)是異地戀，生活中把不少的時(shí)間花費(fèi)在對(duì)男女朋友的思念上，整天與異地的男女朋友聊天，通訊，影響到了學(xué)業(yè)，有的甚至聊天到深夜，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦，影響了正常的人際交往
對(duì)于失戀的問題上，大多數(shù)人選擇自己解決，可也有一些人失戀后一蹶不振，甚至以淚洗面，常對(duì)別人發(fā)脾氣，有的更會(huì)做出一些偏激的行為
�。ㄋ模┱�(qǐng)同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲（一小段即可）
（五）以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開一個(gè)小型的辯論
會(huì)議總結(jié)
主題班會(huì)策劃書14
一、【活動(dòng)主題】
“五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)”&“生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)”主題班會(huì)
二、【主題班會(huì)目的】
1、在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，做好規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。順境與逆境對(duì)人生的意義同樣重大。
3、提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣和積極健康的生活態(tài)度。
三、【主題班會(huì)單位】
制藥工程xx級(jí)生物制藥1班、2班、3班、4班
四、【主題班會(huì)對(duì)象】
制藥工程xx級(jí)生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)
五、【主題班會(huì)時(shí)間】
xx年5月13日下午6：00—7：00
六、【主題班會(huì)地點(diǎn)】
一號(hào)教學(xué)樓西1301
七、【主題班會(huì)流程】
具體流程請(qǐng)看策劃書附件1
八、【主題班會(huì)前期準(zhǔn)備】
�。�1）活動(dòng)前由各班長(zhǎng)自行打印此策劃書在自班進(jìn)行本次主題班會(huì)的宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習(xí)代表發(fā)言人的工作。（負(fù)責(zé)人：{各班班長(zhǎng)}注意：宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺和這種氛圍，讓他們感到本次主題班會(huì)的重要性）
�。�2）會(huì)場(chǎng)布置由2班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：{陳佳偉}注意：要提前到管理室拿取西1301教室門的鑰匙，提前開門，干凈黑板）
（4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律由各班紀(jì)律委員負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意：本班的人必須全部到會(huì)）
（5）相片收集1班負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：{王鞏}注意：提前準(zhǔn)備好相機(jī)）
�。�6）各班紀(jì)律委員在會(huì)前給熊導(dǎo)上交第十一周班級(jí)考勤記錄。（負(fù)責(zé)人：{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意：各班班長(zhǎng)會(huì)前提醒自班紀(jì)律委員把第十一周考勤記錄帶到會(huì)場(chǎng)）
�。�7）1班班長(zhǎng){xxx}負(fù)責(zé)給熊導(dǎo)打印一份策劃書，以便留檔備用，費(fèi)用由1班班費(fèi)承擔(dān)。
�。�8）3班班長(zhǎng){xxx}負(fù)責(zé)四個(gè)班的督促工作，確保落實(shí)。
�。�9）活動(dòng)總體由導(dǎo)員負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：{xxx}注意：熊導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)）
策劃人：xxx
xx年5月9日
附件1：
【主持人】
3班班長(zhǎng){xxx}（注意：xxx自行打印附件1，費(fèi)用由3班班費(fèi)承擔(dān)。班會(huì)開始前再次確定四個(gè)班實(shí)習(xí)代表發(fā)言的同學(xué)有無變動(dòng)等情況。）
【主題班會(huì)流程】
（1）各班班長(zhǎng)（或紀(jì)律委員）點(diǎn)名。
�。�2）熊導(dǎo)講話并宣布班會(huì)開始。
第一部分：五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
首先有請(qǐng)各班實(shí)習(xí)代表輪流介紹五景實(shí)習(xí)的崗位，實(shí)習(xí)內(nèi)容和大概收獲。我們的實(shí)習(xí)是有苦，有甜，有喜，有愁，有付出，也有收獲。還有呢？那我們來聆聽吧！
�。�3）1班實(shí)習(xí)代表{xxx}發(fā)言。
（4）2班實(shí)習(xí)代表{xxx}發(fā)言。
（5）3班實(shí)習(xí)代表{xxx}發(fā)言。
（6）4班實(shí)習(xí)代表{①（xx）②（xx）}發(fā)言。
�。�7）各班班級(jí)同學(xué)說說聽完實(shí)習(xí)代表發(fā)言后的感言（建議班長(zhǎng)提前指定部分同學(xué)，以防冷場(chǎng)）。
�。�8）主持人簡(jiǎn)短做個(gè)總結(jié)，并進(jìn)行下一項(xiàng)。
第二部分：生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)（保證早操出勤人數(shù)）
（9）熊導(dǎo)講話。
1）熊導(dǎo)就最近兩周早操效果極差，強(qiáng)調(diào)各班要保證出勤人數(shù)，并建議各班體育委員周二早晨督促班上同學(xué)按時(shí)到操。
2）就最近幾周存在的問題，如到課率，寢室衛(wèi)生，安全問題[人身安全﹑心理安全﹑財(cái)產(chǎn)安全等方面做一簡(jiǎn)短的總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。
（10）熊導(dǎo)宣布班會(huì)結(jié)束。
宣布班會(huì)結(jié)束前按照考勤記錄表首先將四個(gè)班前兩周有曠課記錄的同學(xué)留下（班會(huì)前各班紀(jì)律委員會(huì)把第十一周的考勤給熊導(dǎo)，熊導(dǎo)自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤帶著）。問下各班班委還有沒有什么問題，如無問題，則其他同學(xué)散會(huì)，給留下的同學(xué)再次敲個(gè)警鐘。
主題班會(huì)策劃書15
活動(dòng)背景：
期末考試日益臨近，全校已近進(jìn)入了備考階段。XX級(jí)的同學(xué)壓力尤其的，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)面臨著英語四級(jí)考試。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要求各院系力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考紀(jì)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)目的.：
1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2.指導(dǎo)家認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)。
參加人員：
班主任老師和全體XX級(jí)學(xué)生
活動(dòng)形式：
以“誠(chéng)信應(yīng)考，促進(jìn)誠(chéng)信為人”為班會(huì)主題。
活動(dòng)主題：
社會(huì)的文明進(jìn)步需要人的明禮誠(chéng)信，明禮誠(chéng)信已成為公民道德的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。開展誠(chéng)信教育，以誠(chéng)信考試為突破口，在學(xué)生中開展"做誠(chéng)實(shí)守信的人，做有社會(huì)責(zé)任感的人，做值得信任的人"教育。
注意事項(xiàng)：
1.班會(huì)內(nèi)容要緊扣主題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。
2.會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律及到勤率。
3.各班要采用靈活的方式，讓同學(xué)們更進(jìn)一步投入到班會(huì)內(nèi)容中去，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。
活動(dòng)過程：
1.布置黑板，寫班會(huì)主題。
2.班長(zhǎng)介紹今天班會(huì)的活動(dòng)主題和意義。
3.宣傳員和團(tuán)支書分別發(fā)言，引述材料，結(jié)合實(shí)際，我們即將面臨的期末考試，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾浴?/p>
4.組織員播放影像資料，同學(xué)蜜看，了解學(xué)生在誠(chéng)信應(yīng)考方面的現(xiàn)狀。
根據(jù)電影的內(nèi)容讓同學(xué)們進(jìn)行發(fā)表看法：
甲同學(xué)：誠(chéng)信考試是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該遵守的，它是檢查我們這一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的方法，對(duì)每個(gè)同學(xué)的一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)就好比秋季它是一個(gè)收獲的季節(jié)，是你的付出的到回報(bào)的時(shí)候，做人我們應(yīng)該誠(chéng)信考試我們更應(yīng)該誠(chéng)信：“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信是立身的根本，人無信則不立。
乙同學(xué)：很多同學(xué)多懷著這樣的心理都作弊我不作弊多不公平啊！何況我本來就沒有學(xué)好假如考試掛科了那多不好啊.那還不如抄點(diǎn)呢？可是你想過嗎，你抄來的分?jǐn)?shù)這樣是對(duì)自己的一種欺騙更是對(duì)廣同學(xué)的不公平，而且如果你考試作弊被逮著了那你四年學(xué)后將無法拿到學(xué)位證，那是多么可悲的一件事�。∷詾榱烁�(wěn)定的成績(jī)我們還是不要違紀(jì)。
1.班主任老師講述考試的誠(chéng)信問題，并引述到誠(chéng)信做人問題引用下面的故事來引導(dǎo)同學(xué)們：
一個(gè)因失信而喪生的故事
濟(jì)南有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他抓住一根麻桿聲呼救。有個(gè)漁人聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)南最的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾爾。富翁說：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋�(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
一個(gè)維修店的誠(chéng)信
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？” 面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格誠(chéng)信。
2.會(huì)上老師帶領(lǐng)家學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》上關(guān)于誠(chéng)信考試的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，做好記錄。
老師表?yè)P(yáng)了家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵(lì)家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。老師通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試，各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。老師還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性，同學(xué)們聽后受益匪淺。
3.班長(zhǎng)同學(xué)宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。
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