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考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得

時(shí)間:2022-12-28 13:18:26 心得 我要投稿
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考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得15篇

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得15篇

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得1

  昨天晚上在多媒體教室舉行了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),到場(chǎng)人數(shù)很多,但我卻認(rèn)為辦得很不成功,考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)感悟。偌大的教室,沒(méi)有音響,再加上坐在下面的同學(xué)的竊竊私語(yǔ),所以效果可想而知,中間有段時(shí)間真是臺(tái)上和臺(tái)下形成兩個(gè)世界。

  這場(chǎng)報(bào)告會(huì)的目的是為想考研的低年級(jí)同學(xué)提供咨詢和幫助,來(lái)聽(tīng)報(bào)告的,我想應(yīng)該都是想知道考研方面信息的人,但是有的到場(chǎng)的低年級(jí)同學(xué)卻在下面做著別的課程的作業(yè)。我一向認(rèn)為一心不能二用,不知道對(duì)于這部分同學(xué)來(lái)說(shuō),做作業(yè)和聽(tīng)報(bào)告二者他們都兼顧了嗎?還有的同學(xué)根本無(wú)暇顧及臺(tái)上報(bào)告者的內(nèi)容,只顧自地在和周圍的同學(xué)做著交流,問(wèn)及原因,說(shuō)是聽(tīng)不清楚。那么,我想問(wèn)的是,你來(lái)到這里的目的是什么,如果覺(jué)得坐在后面聽(tīng)不清楚的話,完全可以移動(dòng)一下位置,到前面有空位的地方坐下,即使前面沒(méi)有可坐的空位,也可以到前面站著聽(tīng)。因?yàn)檫@場(chǎng)報(bào)告會(huì)是在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,你既然到了這里,就說(shuō)明你想得到關(guān)于考研的信息,經(jīng)驗(yàn)故事《考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)感悟》。這是你的目的,如果你的所作所為不是為你的目的服務(wù)的,那么你完全可以馬上離場(chǎng),去別的地方做你想做的事情。

  另外一點(diǎn),就是關(guān)于組織問(wèn)題。作為一場(chǎng)較為重要的全系性的活動(dòng),在組織方面應(yīng)該考慮周到,在一個(gè)較大的教室里舉辦的活動(dòng),就應(yīng)該準(zhǔn)備有擴(kuò)音設(shè)備,但整場(chǎng)活動(dòng),話筒卻一直都不能用,可想而知坐在臺(tái)下的聽(tīng)眾的反應(yīng)。另外,在活動(dòng)開(kāi)始前,應(yīng)該對(duì)作報(bào)告的同學(xué)有一個(gè)簡(jiǎn)單介紹,比如考上了什么學(xué)校、什么專業(yè),這樣以便聽(tīng)眾更加了解作報(bào)告者的情況,從而更有針對(duì)性地提出問(wèn)題。但是,主持人卻只是告知了一下每個(gè)人的姓名。每個(gè)人的感悟都是從他的經(jīng)歷中得出的,所以在聽(tīng)他的報(bào)告前,先了解他的經(jīng)歷,是非常有必要的,因?yàn)檫@樣才更能對(duì)他的感悟有深入的思考,從而也能對(duì)他提供的信息做出合適的取舍,以便對(duì)個(gè)人有更大的啟發(fā)。當(dāng)然,這不能說(shuō)是主持人單個(gè)的原因,而是主辦方整個(gè)的策劃與籌備問(wèn)題。這樣的活動(dòng)不常有,所以舉辦之前,更應(yīng)該多做準(zhǔn)備,要么不舉行,要舉行的話,就要精心籌劃,辦出效果!其實(shí),這也是關(guān)系一個(gè)集體的形象問(wèn)題。(可能有些夸大,個(gè)人意見(jiàn),有待商榷)

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得2

  【摘要】考研路漫漫,前方多雷區(qū),總是一不小心就中招了。這份經(jīng)驗(yàn)談算是我對(duì)自己整個(gè)考研歷程的回顧,同時(shí)也希望能為學(xué)弟學(xué)妹們避開(kāi)一些雷區(qū),讓你們的備考過(guò)程更加順利和清晰一些。

  一.六方面經(jīng)驗(yàn)詳解

  1.提前準(zhǔn)備

  先說(shuō)明,這里的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)是真的全方位開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)模式!建議從3、4月份開(kāi)始進(jìn)入正式的復(fù)習(xí),因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也是這時(shí)候開(kāi)始的,各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課程也會(huì)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)課。不要覺(jué)得這樣復(fù)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng),害怕自己后勁不足。我想說(shuō)的是,當(dāng)你6、7、8月份才開(kāi)始復(fù)習(xí),而你身邊的同學(xué)已經(jīng)刷完一兩輪的時(shí)候,你真的會(huì)慌。

  2.堅(jiān)持不放棄,不中斷

  這里就說(shuō)一句,自制力差的就別回家了。別想著自己可以怎么怎么樣,很多時(shí)候那只是想想而已。建議如果可以,請(qǐng)一直在學(xué)校保持學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的狀態(tài)。如果真的是特別特別累,或者身體出現(xiàn)問(wèn)題了,也別中斷超過(guò)2天。

  3.要從最重要的開(kāi)始做,把握核心

  建議整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中不要離開(kāi)真題,通過(guò)真題熟悉掌握考點(diǎn)、重點(diǎn),按照真題去復(fù)習(xí)。真題永遠(yuǎn)都是最重要的,不要把真題留在最后。真題不怕做,就怕你做的遍數(shù)不夠。

  4..先完成,再重復(fù),絕對(duì)不要在未完成全部的時(shí)候過(guò)分糾結(jié)于某一點(diǎn)。

  建議先完成,再重復(fù)?赡艿谝槐橹粫(huì)40%,但是你都看全了,知道哪是哪,而且知識(shí)是貫通的,通常后面的方法才是常用又快捷的方法。然后你再看第二遍的時(shí)候,說(shuō)不定就會(huì)了60%。第三遍就80%,第四遍90%……依此類推

  5.安排計(jì)劃時(shí),大方向即可,機(jī)動(dòng)一些

  建議安排計(jì)劃時(shí),大方向即可,機(jī)動(dòng)一些(例如:上午高數(shù),下午政治)這樣做能保證一個(gè)完整無(wú)間斷的學(xué)習(xí),真正沉浸進(jìn)去。

  6.注意心態(tài)平和

  建議復(fù)習(xí)期間盡量保持一個(gè)平和的心態(tài),吵架、分手什么的盡量都別有,真的會(huì)影響。我是真心覺(jué)得這個(gè)對(duì)我影響挺大的。

  二.心得體會(huì)

  1.復(fù)習(xí)資料從來(lái)不貴多,我還是希望你們能認(rèn)真的把手里的東西學(xué)會(huì)學(xué)透,然后根據(jù)自己的情況做適當(dāng)補(bǔ)充。

  2.考研是限時(shí)的應(yīng)試教育,要注重性價(jià)比

  3.每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況其實(shí)心里都是有數(shù)的,別告訴我你沒(méi)有,自己會(huì)不會(huì)哪科弱不弱你應(yīng)該知道。如果后期你真的覺(jué)得自己補(bǔ)不回來(lái)了,某科一定過(guò)不了線,建議你關(guān)注下秋招。

  4.如果你真的是某科特別弱勢(shì),考慮下還要不要考這科

  5.英語(yǔ)最好天天看,是真的有效果

  6.注意時(shí)間的分配,注意不要做無(wú)用功。我希望你在前期就能有每天很充實(shí)的感覺(jué),后期只需要安穩(wěn)的復(fù)習(xí)就行。答主現(xiàn)在想到自己后期的慌亂,其實(shí)都是有些后怕的。

  7.考研過(guò)程中盡量遠(yuǎn)離那些負(fù)能量的研友,我希望你的身邊和對(duì)面都是堅(jiān)定為了夢(mèng)想努力復(fù)習(xí)的人。可以交流,但是還是要有自己的節(jié)奏。提前的復(fù)習(xí)可以在交流中給你更多的底氣,不用擔(dān)心自己的復(fù)習(xí)量落后于他人。

  8.遠(yuǎn)離手機(jī),番茄工作法,學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)器都沒(méi)有關(guān)機(jī)好用。

  9.累肯定是會(huì)累點(diǎn),但是考過(guò)了,有過(guò)這段經(jīng)歷我覺(jué)得挺值得的。常和家里人打個(gè)電話。

  10.不要沉迷于訂計(jì)劃的滿足感,計(jì)劃不如變化快,有大致計(jì)劃即可,記住想不如做。同時(shí)我還希望你的計(jì)劃是符合實(shí)際的。

  最后我希望決定考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能追隨本心,選擇自己合適的學(xué)校,喜歡的專業(yè),然后考出理想的成績(jī)。

  我知道,我們終將有一天會(huì)成為自己的英雄。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得3

  論壇里關(guān)于金融專碩的經(jīng)驗(yàn)貼已經(jīng)很多了,各位有心報(bào)考的朋友都可以收集起來(lái)看看。我就講下自己的一些感受吧。

  很多人都說(shuō)20xx西財(cái)金專專業(yè)課很坑,但所幸國(guó)家線降了,吐槽聲也漸行漸遠(yuǎn)。所以坑不坑都是相對(duì)的,在我看來(lái)西財(cái)是相對(duì)公平的,本校生也很多七八十分的。外在的我們無(wú)法改變,只要自己認(rèn)定目標(biāo),找準(zhǔn)方向,抓緊時(shí)間準(zhǔn)備,盡力已無(wú)憾。

  1.數(shù)學(xué)乃重中之重,尤其今年這種趨勢(shì)(專業(yè)課區(qū)分度不大),數(shù)學(xué)的地位已毋庸置疑。前期就是把教材上的基礎(chǔ)知識(shí)回憶一遍,早入手做全書(shū),全書(shū)會(huì)看2、3遍吧,期間自己也要做好標(biāo)記,常錯(cuò)易混淆的地方用小本子記錄好,反復(fù)計(jì)算、演練,后期就是真題、模擬題,我做了很多套模擬題,雖然做的時(shí)候效果不理想,這時(shí)心態(tài)也要調(diào)劑好,畢竟模擬題都是很難的,總之要去消化每一套題,訓(xùn)練思維和速度。樓主最后結(jié)果124,雖然不高,我已滿足。

  2.英語(yǔ)當(dāng)初比較糾結(jié)是用什么書(shū)的問(wèn)題。英語(yǔ)一的參考書(shū)、真題較難,解題思路與英二也有差異,還是推薦蔣軍虎的書(shū)吧。

  3.專業(yè)課,教材是一切的根本,西財(cái)?shù)某踉囈灾饔^題為主,吃透教材。

  金融學(xué):米什金的貨幣金融學(xué)

  殷孟波的貨幣金融學(xué)(紅色封面第二版)

  貨幣金融學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(紫色封面,可以在淘寶上買二手的)

  西財(cái)金融本科生用的米什金的書(shū),這本書(shū)編得很好,尤其對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)來(lái)講,反復(fù)研讀,每一遍都有不一樣的收獲。

  公司理財(cái):羅斯的公司理財(cái)?shù)诰虐?/p>

  金圣才的課后習(xí)題

  羅斯的公司理財(cái)精要版(西財(cái)金專研一教材)。

  羅斯的精要版我是在復(fù)試的時(shí)候才開(kāi)始看的(初試時(shí)不知道),相比全版來(lái)講會(huì)更加精煉,總結(jié)的更好,而且今年的初試考了幾道上面的題,每一小結(jié)的概念性題目最好弄懂,建議全版的結(jié)合精要版的看。樓主初試89,一般吧。

  4.專業(yè)課模擬考試答題很重要,3個(gè)小時(shí)180分鐘,共150分,合理安排時(shí)間,切忌因追求完美前面每道題花了很長(zhǎng)時(shí)間,后面簡(jiǎn)答論述反而沒(méi)時(shí)間做答。再說(shuō)下公司理財(cái)?shù)挠?jì)算題,平時(shí)都要訓(xùn)練好,快、狠、準(zhǔn),不然考試緊張的狀態(tài)下效果就要打折扣。

  5.關(guān)于金融熱點(diǎn)問(wèn)題,考研期間也要花時(shí)間關(guān)注,并且在答題的時(shí)候除了將書(shū)本上的理論知識(shí)答完后,最后能結(jié)合平時(shí)的積淀加以自己的理解,而且對(duì)復(fù)試也很有幫助。推薦:FT中文網(wǎng)、財(cái)新網(wǎng)、財(cái)經(jīng)雜志等。

  6.說(shuō)說(shuō)復(fù)試。復(fù)試逆襲的人不在少數(shù)。所以在初試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,只要有一線希望就要抓緊時(shí)間開(kāi)始看書(shū)了。專業(yè)面試范圍很廣,我個(gè)人感覺(jué)跨專業(yè)的考生老師會(huì)更青睞,分?jǐn)?shù)也偏高。英語(yǔ)口語(yǔ)雖然所占比重很小,但是也要好好訓(xùn)練,尤其是專業(yè)英語(yǔ),樓主今年運(yùn)氣不好,貌似所有金專的英語(yǔ)口語(yǔ)面試就我們組有專業(yè)英語(yǔ)。

  7.關(guān)于發(fā)表論文。在初試成績(jī)出來(lái)之后發(fā)表也來(lái)得及,為了保險(xiǎn)起見(jiàn)發(fā)表也無(wú)妨,都是報(bào)道當(dāng)天交由行政人員檢查,不會(huì)問(wèn)你相關(guān)的知識(shí)的。

  8.考研期間心態(tài)很重要,但只有前期基礎(chǔ)牢實(shí)了,復(fù)習(xí)到位了,后面才會(huì)有條不紊。心態(tài)的磨練是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,相信考研會(huì)帶給你成長(zhǎng)。

  好了,暫時(shí)想到這么多,希望各位朋友都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!堅(jiān)持就是勝利!!

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得4

  周日參加了考研講座分享會(huì)從中收貨頗多?佳形覀円龅木褪强佳袑W(xué)校和專業(yè)的選擇,先搜集所有能夠選擇的學(xué)校及專業(yè)排除掉一些大體因素有威脅的剩下的部分可供選擇的范圍就縮小很多。接下來(lái)我們要考慮的是考本專業(yè)或是跨專業(yè)考研。這里有個(gè)選:擇,假設(shè)考本專業(yè)能夠考哪些學(xué)校?就業(yè)前景如何?如果跨專業(yè)考研,能跨什么專業(yè)?哪些學(xué)校有這些專業(yè)?就業(yè)前景也要考慮。經(jīng)過(guò)這些問(wèn)題的分析之后,也能夠逐漸向目標(biāo)靠近。

  大概六月份前要擇定院校專業(yè),現(xiàn)在先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。不是很全。第一階段是從現(xiàn)在到20xx年的2月,就是起步階段;第二是基礎(chǔ)階段,從19年的3月到6月;第三階段可能是個(gè)很重要的階段,即強(qiáng)化階段,想考好學(xué)校的就要注重暑假的學(xué)習(xí)了,這是在7月到9月,會(huì)聽(tīng)過(guò)一句話“得暑假者得天下”就是說(shuō)的考研;第四個(gè)階段是在10月到12月;最后一個(gè)階段就是沖刺階段了。在整個(gè)的`10月的準(zhǔn)備中,平均每天學(xué)習(xí)8小時(shí)左右。

  復(fù)試:會(huì)考我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)課,至于英語(yǔ),如果關(guān)聯(lián)度較大的話可能會(huì)嚴(yán)一些,當(dāng)然,越好的學(xué)校就會(huì)越嚴(yán)。英語(yǔ)考聽(tīng)力口語(yǔ)以及書(shū)面語(yǔ)。老師說(shuō)應(yīng)該蠻簡(jiǎn)單的,但是,以前聽(tīng)學(xué)姐講經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候也提到過(guò),說(shuō)是會(huì)問(wèn)些專業(yè)上的術(shù)語(yǔ),我自己認(rèn)為,只要認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。老師給我們說(shuō)了有類老師的提問(wèn)是很好回答的,就是那種用中文問(wèn)一連串的問(wèn)題然后叫你用英文回答的,應(yīng)付這種老師唯一的辦法就是盯著他,然后很流利的說(shuō)英語(yǔ),只要說(shuō)的流利就好,其實(shí)內(nèi)容并不是那么重要,原因在于,他都不敢用英文來(lái)提問(wèn),說(shuō)明他口語(yǔ)不是很好,我想如果遇到這類老師,應(yīng)該算是蠻幸運(yùn)的了。當(dāng)然,后面也涉及到一部分調(diào)劑的問(wèn)題,根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)及排名在做調(diào)整

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得5

  考研是自我大學(xué)入學(xué)以來(lái)一直追求的目標(biāo)。因?yàn)楸究齐A段的學(xué)習(xí)只是在省內(nèi)一個(gè)普通二本院校,當(dāng)時(shí)的心有不甘及郁郁不得志曾讓我不斷深思。難道這就是我學(xué)業(yè)上的終點(diǎn)嗎?我向往著更好的教育環(huán)境來(lái)提升自己,向往一片更廣袤的天地,更希望給自己一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己。從大一開(kāi)始,我就很抓緊我每一門專業(yè)課,普心、統(tǒng)計(jì)等課程都掌握地很熟稔。同時(shí),英語(yǔ)方面也注重日常積累,背單詞,做模擬題,貴在堅(jiān)持。大二下學(xué)期我開(kāi)始將考研計(jì)劃提上日程,對(duì)于統(tǒng)考、自命題,學(xué)碩、專碩,報(bào)考哪里,是好學(xué)校導(dǎo)向還是好專業(yè)導(dǎo)向等問(wèn)題思忖良久。最終決定先按統(tǒng)考學(xué)碩書(shū)單復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ)再進(jìn)一步考慮考慮報(bào)考院校的問(wèn)題。大三上學(xué)期我就開(kāi)始按照書(shū)單復(fù)習(xí)了,定期看輔導(dǎo)班網(wǎng)課視頻,地毯式的重讀課本,整理框架。到大四上半學(xué)期的時(shí)候,備考狀態(tài)就已經(jīng)是“早八點(diǎn)晚十點(diǎn)”了。我最喜歡的復(fù)習(xí)地點(diǎn)是我們班的固定教室——實(shí)驗(yàn)樓多媒體7教室。那里安靜、人不是很多,是極佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。那里有幾個(gè)小伙伴,我們每天都相互陪伴,時(shí)不時(shí)地交流心得、分享經(jīng)驗(yàn),也相互鼓勵(lì)。就這樣,每晚都是實(shí)驗(yàn)樓關(guān)燈了再回宿舍。其實(shí),考研的硬性難度并不大,一切只需要你矢志不渝。

  關(guān)于報(bào)考,我也是有些感觸的。大三的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我查到江蘇省南京市有一所很低調(diào)的985、211高!獤|南大學(xué)。從舉全國(guó)之力創(chuàng)辦的國(guó)立中央大學(xué),到后來(lái)有“南方小清華”之稱的南京工學(xué)院,再到今日爭(zhēng)創(chuàng)世界一流大學(xué)的東南大學(xué),其歷史淵源與綜合實(shí)力令我非常仰慕與想往。一方面,因?yàn)闁|南大學(xué)理工科最強(qiáng)悍,文科專業(yè)有一定發(fā)展成果但也算處于處于升值期,所以心理學(xué)的研究生相對(duì)好考。另一方面,東南大學(xué)沒(méi)有心理學(xué)專業(yè)的本科生,少了推免生,報(bào)錄比就相應(yīng)的提高了,所以對(duì)于跨省跨學(xué)校的考生還是很不錯(cuò)的。她是一所百年名校,還是985、211強(qiáng)校,又地處南京,我心之所向的城市。綜合來(lái)講,外在驅(qū)力——成功的可能性比較大,內(nèi)在期望——我向往的城市與名校,我考研的動(dòng)力更大了。有動(dòng)力才更堅(jiān)持。

  從開(kāi)始準(zhǔn)備到被錄取,我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn),希望為學(xué)妹學(xué)弟的考研大業(yè)盡綿薄之力:

  (1)專業(yè)課是很重要的,專業(yè)課的復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,課本要看3遍以上,知記也不能少于3遍。如果你掌握的不夠扎實(shí),考試的時(shí)候,一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題就會(huì)讓你產(chǎn)生挫敗感與悔恨,千萬(wàn)不能有僥幸心理,覺(jué)得某某問(wèn)題不會(huì)考。

  (2)課本及復(fù)習(xí)資料沒(méi)有良好的掌握時(shí),不要碰真題。珍惜歷年真題就要在準(zhǔn)備好的時(shí)候再去做它們,并且要認(rèn)真做,事后反思。反思主要包括知識(shí)點(diǎn)的欠缺以及思維漏洞兩方面。

  (3)對(duì)于不好記憶的知識(shí),利用近因效應(yīng)與首因效應(yīng),晚上臨睡前或早上起床后,這是黃金時(shí)間分配給你認(rèn)為重要的章節(jié)與問(wèn)題。

  (4)列提綱,就像我前文給出的照片一樣(如圖2),每個(gè)大標(biāo)題下列個(gè)框架有哪幾方面。一方面,幫助你整理思維脈絡(luò);另一方面,有利于你下幾輪復(fù)習(xí)的時(shí)候根據(jù)這個(gè)框架對(duì)知識(shí)掌握情況進(jìn)行自我檢查并回憶詳細(xì)的知記內(nèi)容。

  (5)英語(yǔ)的話在閱讀中記單詞,一定要多做閱讀題,因?yàn)樗梢跃C合提高你的備考能力。初試前兩個(gè)月或根據(jù)個(gè)人實(shí)際,固定安排模擬作文寫作,注意不同的文體類型。作文格式很重要的。

  (6)政治一定要報(bào)班,聽(tīng)講課老師的話,不要遺漏,不要僥幸。

  關(guān)于鼓勵(lì),不必多說(shuō),相信你自己,只要決定了就只顧風(fēng)雨兼程?佳斜雀呖几健N疑磉叺耐瑢W(xué),只要堅(jiān)持下來(lái)、不改初心的,都考研成功了!皼](méi)有什么可以阻擋一個(gè)人的夢(mèng)想,當(dāng)你真心渴望某件東西的時(shí)候,全宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你的忙!

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得6

  對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心,也是考研政治馬哲部分一個(gè)相當(dāng)重要的原理。該考點(diǎn)在選擇題及分析題均有涉及,其中分析題所占比例較大,值得考生在沖刺期反復(fù)復(fù)習(xí)以達(dá)到融會(huì)貫通。

  考研知識(shí)點(diǎn):對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律

  考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容:

  對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法體系中的實(shí)質(zhì)和核心。這是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,從根本上回答了事物為什么會(huì)發(fā)展的問(wèn)題;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律否定之否定規(guī)律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索,也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙”;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

  考研知識(shí)點(diǎn):矛盾及其統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性

  考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容:

  矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性

  矛盾的統(tǒng)一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì)。包括兩方面的含義:一是矛盾著的對(duì)立面相互依存,互為存在的前提,并共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾的對(duì)面之間相互貫通,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

  矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾著的對(duì)立面之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì),其形式多種多樣?梢詤^(qū)分為對(duì)抗性和非對(duì)抗性兩種基本形式。

  統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性是相互聯(lián)結(jié)、相互制約的,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。矛盾斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的、絕對(duì)的。矛盾同一性是有條件的、相對(duì)的,無(wú)條件的絕對(duì)的斗爭(zhēng)性與有條件的相對(duì)的矛盾同一性相結(jié)合,構(gòu)成了事物的運(yùn)動(dòng),推動(dòng)著事物的發(fā)展。

  考研歷年相關(guān)真題:20xx年分析題第38題

  考研知識(shí)點(diǎn):矛盾同一性和斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用

  考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容:

  矛盾同一性在事物發(fā)展中的作用:同一性是事物存在和發(fā)展的前提。同一性是矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中得到各自的發(fā)展。同一性規(guī)定著事物轉(zhuǎn)化的可能性和發(fā)展的趨勢(shì)。

  矛盾斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用:矛盾雙方的斗爭(zhēng)促進(jìn)矛盾雙方力量的變化,為事物轉(zhuǎn)化和實(shí)物質(zhì)變創(chuàng)造條件。矛盾雙方的斗爭(zhēng)是推動(dòng)事物發(fā)生質(zhì)變的決定力量。矛盾同一性和斗爭(zhēng)性相結(jié)合,并推動(dòng)著事物的發(fā)展。在不同條件下,二者地位不同。

  考研歷年相關(guān)真題:1999年單選第2題 、20xx年多選第16題

  考研知識(shí)點(diǎn):矛盾的普遍性和特殊性及其相互關(guān)系

  考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容:

  矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中,即事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。每一事物發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng),即時(shí)時(shí)有矛盾。從空間上說(shuō),矛盾無(wú)處不在;從時(shí)間上說(shuō),矛盾無(wú)時(shí)不有。

  矛盾的特殊性:是指不同事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。矛盾的特殊性,構(gòu)成了一事物區(qū)別于其他食物的特殊本質(zhì),是世界上的事物之所以千差萬(wàn)別的內(nèi)在根據(jù)。要求我們?cè)诰唧w實(shí)踐中堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。

  考研歷年相關(guān)真題: 20xx年分析題第34題

  考研知識(shí)點(diǎn):矛盾分析方法

  考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容:

  在唯物辯證法的方法論體系中,矛盾分析法居于核心地位,是根本的認(rèn)識(shí)方法。矛盾分析法的重要作用,是由對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律在辯證法中的地位決定的。矛盾分析法包含廣泛而深刻的內(nèi)容。矛盾分析法的具體體現(xiàn)有:分析矛盾特殊性的方法,“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”相結(jié)合的方法,抓關(guān)鍵、看主流的立法,在對(duì)立統(tǒng)一中把握同一與在同一種把握對(duì)立的方法,批判與繼承相統(tǒng)一的方法等。

  考研知識(shí)點(diǎn):20xx年分析題第34題 、20xx年分析題第34題

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)將至,回想考研的前后的過(guò)程,確實(shí)有一些心得值得分享。

  大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了很多,提升了很多,但是隨著畢業(yè)的臨近,各種壓力和思考都隨之而來(lái),越是接觸社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),我就越能感到自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的匱乏。我覺(jué)得,我還需要繼續(xù)深造,來(lái)提升自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,于是在大三下學(xué)期開(kāi)始之際我選擇了考研。

  結(jié)合所學(xué)專業(yè)的情況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后,我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己,進(jìn)入備考狀態(tài)。

  專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面,我反復(fù)閱讀指定的參考書(shū)籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn),試著用書(shū)本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面,由于政治的基礎(chǔ)不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語(yǔ)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因人而異,并沒(méi)有通用于每一個(gè)人的方法。在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)備考過(guò)程中,我養(yǎng)成了適用于自己的一套學(xué)習(xí)方法,在考研的過(guò)程中我延續(xù)了這種方法,首先、對(duì)于單詞,不死記硬背,而是結(jié)合具體的語(yǔ)境和語(yǔ)義,把單詞放在文章中進(jìn)行理解。第二、反復(fù)做真題我深知考研英語(yǔ)的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn),F(xiàn)在回想,依然覺(jué)得對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),做懂真題至關(guān)重要。

  考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的過(guò)程,中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾,如何調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有設(shè)定過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo),只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù),不會(huì)很多,但務(wù)必全部完成,這樣的方法使得看似毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松,另外,不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則,保證學(xué)習(xí)的效率,保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲,這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障,也是我最終能夠取得成功的重要因素。

  二零一三年的一月,我?jiàn)^戰(zhàn)到了研究生考試的最后一刻,整個(gè)過(guò)程里,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有"認(rèn)真"二字,認(rèn)真的作出決定,認(rèn)真的選擇學(xué)校,認(rèn)真的復(fù)習(xí),認(rèn)真的答題,認(rèn)真的等待結(jié)果,最終也認(rèn)真的享受成功的喜悅。如今想來(lái),所有的這些都是我寶貴的經(jīng)歷和美妙的回憶。很多時(shí)候,人生其實(shí)只需要這一種非常簡(jiǎn)單的精神,只要認(rèn)真的對(duì)待,最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得8

  01

  首先,關(guān)于現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),離考研初試不到一個(gè)月的日子,是政治提分的關(guān)鍵期。前段時(shí)間沒(méi)學(xué)好政治的不用擔(dān)心,一般選擇早上剛來(lái)到教室和晚上臨睡前,在樓梯間里大聲背,背不能死記硬背,自己要有心去總結(jié),相似的題目記一次答案記全了就行,記關(guān)鍵詞關(guān)鍵句。

  如果你對(duì)自己的單科分要求比較高,70分以上,這段時(shí)間不能放下選擇題,做模擬題要以抓住知識(shí)點(diǎn)為中心,不能死扣題目設(shè)置,當(dāng)然做真題選擇題也是有益處的,近三年的真題不會(huì)有原題,我們要站在出題者的角度思考題目設(shè)置,這種感覺(jué)難抓,一般以背知識(shí)點(diǎn)、審題推敲以及積累做題技巧為主。

  02

  英語(yǔ)我的經(jīng)驗(yàn)是這段時(shí)間主攻作文,平時(shí)積累了好的話題句子詞匯,就按照自己的來(lái),平時(shí)沒(méi)積累找市面較多的預(yù)測(cè)書(shū)背就行,但考試即使遇到相近話題也不能原文背上去,要仔細(xì)審題,在扣題的基礎(chǔ)上組合自己的語(yǔ)句,這樣基本不用怕因?yàn)槌霈F(xiàn)模板被打低分的問(wèn)題。

  03

  數(shù)學(xué)的話,千萬(wàn)不要被市面流傳的各大模擬題打擊到信心,模擬題模擬的主要是自己的做題狀態(tài)和知識(shí)點(diǎn)空缺,重新復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題,以真題為主,一定要把錯(cuò)題搞懂了,遇到什么不確定的及時(shí)回頭翻閱全書(shū)和筆記,說(shuō)不定會(huì)有新的理解,但每天還是要拿出時(shí)間做數(shù)學(xué)題,避免手生,寫錯(cuò)公式這種低級(jí)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取考試將自己會(huì)的全部發(fā)揮出來(lái)。

  劃重點(diǎn):

  不到最后一刻千萬(wàn)別放棄!你不知道你的人生會(huì)在何處回轉(zhuǎn)!

  二戰(zhàn)復(fù)習(xí)的整個(gè)期間沒(méi)多少壓力,后期到了冬天早上六點(diǎn)起天還是黑的每次都很痛苦,幸虧宿舍的小伙伴大家一起互相鼓勁,掙扎起來(lái)洗把冷水就清醒了,每天都喊著“這種人不人鬼不鬼的鬼日子啥時(shí)候結(jié)束啊”,然后一到教室看到大家都已經(jīng)投入學(xué)習(xí)就立馬忘記了,專心的開(kāi)始自己的計(jì)劃。這時(shí)候特別需要一種士氣,需要一種良好的心理狀態(tài):什么都不怕、什么困難都向前沖的勇氣!這種勇氣可以源于自己,也可以來(lái)自他人。

  我累得時(shí)候難過(guò)的時(shí)候會(huì)經(jīng)?碆站上劉翔、孫楊的紀(jì)錄片,會(huì)聽(tīng)趙雷的《理想》現(xiàn)場(chǎng)版,看別人講述劉在石的暖心故事,這些都給了我極大的動(dòng)力,我也唯有向他們靠近!前方?jīng)]什么好怕的,沖過(guò)去我一定可以成功。

  關(guān)于我的臨場(chǎng)發(fā)揮:

  在初試前我一直狀態(tài)不錯(cuò),即使考英語(yǔ)和政治的時(shí)候也沒(méi)啥壓力,但是第二天考試前可能是太累了看不下去書(shū),繼而心慌導(dǎo)致失眠,數(shù)學(xué)拿到卷子,特別想交白卷,巨難受,但當(dāng)時(shí)我腦海浮現(xiàn)出了很多人,家人、朋友、劉翔、趙雷,他們似乎在我耳邊說(shuō),你可以的,我咬咬牙硬著頭皮寫完了卷子。

  出了考場(chǎng)我再也忍受不了了,我覺(jué)得什么都是煎熬,我深深的動(dòng)了不去專業(yè)課考試的念頭,確切的說(shuō)是失去了理智,我哭著給男朋友打電話,他勸我給自己一次機(jī)會(huì),在街邊的小店,那杯奶茶淡的像剔除了所有物質(zhì)的水又像五味雜陳的酒,我說(shuō)不出話來(lái),此刻我為又多了五個(gè)月的累和堅(jiān)持交一份答卷,最終理智戰(zhàn)勝了恐懼。

  考完試,那時(shí)我以為我絕無(wú)法考上,拋棄了所有的幻想,準(zhǔn)備投簡(jiǎn)歷,找實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)院畫圖一直到查分的那天,是一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)想到的剛剛好的分?jǐn)?shù),這讓我覺(jué)得努力沒(méi)有白費(fèi),慶幸自己當(dāng)時(shí)的抉擇,我重整旗鼓投入到復(fù)試準(zhǔn)備中。

  考研的過(guò)程是辛苦的,肉體和精神的雙重折磨,但人是不會(huì)輕易倒下的,回顧去年,我感激我的小伙伴,感激當(dāng)時(shí)的我們,感激我們都如愿來(lái)到心儀的學(xué);蛘撸覀兌紙(jiān)持了自己最初的選擇。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間將至,回想考研的前后的過(guò)程,確實(shí)有一些心得值得分享。

  大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了很多,提升了很多,但是隨著畢業(yè)的臨近,各種壓力和思考都隨之而來(lái),越是接觸社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),我就越能感到自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的匱乏。我覺(jué)得,我還需要繼續(xù)深造,來(lái)提升自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,于是在大三下學(xué)期開(kāi)始之際我選擇了考研。

  結(jié)合所學(xué)專業(yè)的情況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后,我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己,進(jìn)入備考狀態(tài)。

  專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面,我反復(fù)閱讀指定的參考書(shū)籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事,試著用書(shū)本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面,由于政治的基礎(chǔ)不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語(yǔ)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因人而異,并沒(méi)有通用于每一個(gè)人的。在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)備考過(guò)程中,我養(yǎng)成了適用于自己的一套,在考研的過(guò)程中我延續(xù)了這種方法,首先、對(duì)于單詞,不死記硬背,而是結(jié)合具體的語(yǔ)境和語(yǔ)義,把單詞放在中進(jìn)行理解。第二、反復(fù)做真題我深知考研英語(yǔ)的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并自己的易錯(cuò)點(diǎn),F(xiàn)在回想,依然覺(jué)得對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),做懂真題至關(guān)重要。

  考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的過(guò)程,中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾,如何調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有設(shè)定過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo),只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù),不會(huì)很多,但務(wù)必全部完成,這樣的方法使得看似毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松,另外,不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則,保證學(xué)習(xí)的效率,保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲,這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障,也是我最終能夠取得成功的重要因素。

  _年的一月,我?jiàn)^戰(zhàn)到了研究生考試的最后一刻,整個(gè)過(guò)程里,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有”認(rèn)真”二字,認(rèn)真的作出決定,認(rèn)真的選擇學(xué)校,認(rèn)真的復(fù)習(xí),認(rèn)真的答題,認(rèn)真的等待結(jié)果,最終也認(rèn)真的享受成功的喜悅。如今想來(lái),所有的這些都是我寶貴的經(jīng)歷和美妙的回憶。很多時(shí)候,人生其實(shí)只需要這一種非常簡(jiǎn)單的精神,只要認(rèn)真的對(duì)待,最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得10

  考研政治常見(jiàn)問(wèn)題一:我們應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)的是哪一門?

  考研政治的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃。以現(xiàn)在來(lái)看的話,首先要分清階段。比如,可以分為以下幾個(gè)階段:5月份到8月份是第一階段,9月份到11月份是第二階段,12月份到考前是第三階段。之所以這樣區(qū)分是因?yàn)榭紤]到9月份會(huì)有新的大綱出爐,所以9月份開(kāi)始要圍繞新的大綱進(jìn)行學(xué)習(xí),而12月份的時(shí)候試卷基本定型,時(shí)政范圍已經(jīng)確定,我們需要進(jìn)行最后的點(diǎn)睛沖刺!

  很多考生是從現(xiàn)在才開(kāi)始進(jìn)行考研政治的學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始的第一階段,最重要的是要學(xué)好考研政治中的基礎(chǔ)性科目——馬克思主義基本原理。這個(gè)科目至關(guān)重要,尤其是馬哲部分,越來(lái)越需要考生去理解運(yùn)用原理分析問(wèn)題。需要花費(fèi)更多地時(shí)間學(xué)習(xí)理解。

  關(guān)于學(xué)習(xí)資料,現(xiàn)階段的話可以買一本市面上的輔導(dǎo)書(shū),可以自己挑選,主要是看輔導(dǎo)書(shū)里有沒(méi)有滿足幾個(gè)條件:有框架體系,考點(diǎn)全面,考點(diǎn)旁附帶考點(diǎn)解析、經(jīng)典真題和模擬練習(xí)題。滿足這幾個(gè)條件就行了,因?yàn)楝F(xiàn)在所有的輔導(dǎo)書(shū)都是圍繞大綱解析編制的。

  考研政治常見(jiàn)問(wèn)題二:在各階段中應(yīng)該如何使用真題?

  關(guān)于真題的使用,把20xx到20xx年的真題整理出來(lái),先不要專門的碰觸。把這五套真題作為階段自測(cè)卷,測(cè)試自己階段的學(xué)習(xí)程度。比如可以在5—8月份的時(shí)候使用兩套,在9—11月份的時(shí)候每個(gè)月使用一套。這樣的話可以測(cè)試出你在哪一學(xué)科學(xué)的比較薄弱,便于及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)。20xx年以前的真題就可以在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候使用了。11月份以后各個(gè)機(jī)構(gòu)都會(huì)有預(yù)測(cè)試卷出爐,大家屆時(shí)就可以用這些試卷自測(cè)和學(xué)習(xí),一舉兩得。

  還要忠告同學(xué)們,學(xué)習(xí)時(shí)不要存在僥幸心理和投機(jī)取巧的心理,一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)考點(diǎn),至于答題技巧,在后續(xù)練習(xí)的時(shí)候自己就能夠摸索出一些,再加上到時(shí)候老師教給你們的答題技巧,那就無(wú)往不勝了!

  考研政治常見(jiàn)問(wèn)題三:同一個(gè)考點(diǎn),三年之內(nèi)都不會(huì)有重復(fù)的是嗎?

  這個(gè)很顯然不是的,有些考點(diǎn)很多年才考一次,有些則是永遠(yuǎn)都不會(huì)考,但還有一些高頻考點(diǎn)特別受命題人青睞,幾乎每年都要考。不過(guò)不用擔(dān)心,這些考點(diǎn)老師都會(huì)幫助大家進(jìn)行整理,大家學(xué)習(xí)的時(shí)候關(guān)注即可。

  考研路是一條艱苦長(zhǎng)期的求索路,大家一定要穩(wěn)定軍心,心定了,才能學(xué)的下去,每年都有大量的考生剛開(kāi)始時(shí)滿腔熱血,特別積極,但是都沒(méi)有走到最后,記住,考研真的是剩者為王!

  考研政治常見(jiàn)問(wèn)題四:現(xiàn)階段政治每天需要多少時(shí)間復(fù)習(xí)?

  學(xué)習(xí)的時(shí)間要因人而異了。如果是在校的考生的話建議每天堅(jiān)持學(xué)一個(gè)小時(shí)的政治就可以了。因?yàn)槟銈冞要有其他的課程,還有英語(yǔ)要學(xué)習(xí)。對(duì)于全天考研復(fù)習(xí)的考生建議保持在一到兩個(gè)小時(shí)就行了,重要的是保證學(xué)習(xí)的效率和正確的方法。

  正確的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,首先要正確揭示政治理論內(nèi)在聯(lián)系,形成互聯(lián)的體系,使頭腦中所掌握的政治理論不是一堆雜亂無(wú)章的知識(shí)的堆砌,而是系統(tǒng)互聯(lián)有機(jī)的整體。政治理論的考試考的是考點(diǎn)和考點(diǎn)之間的關(guān)系,考的是一種辯證的互聯(lián)的思維方式。只掌握孤立的考點(diǎn)是不行的,還必須把握不同章節(jié)內(nèi)在關(guān)系,才能把這道題答的更好一點(diǎn)。建議大家分模塊學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要一個(gè)考點(diǎn)一個(gè)考點(diǎn)的單獨(dú)學(xué)習(xí),因?yàn)榭键c(diǎn)之間都是有著聯(lián)系的,要形成體系。比如馬原中的唯物論、辯證法等,唯物論里有可以分為物質(zhì)觀、意識(shí)觀、實(shí)踐觀、運(yùn)動(dòng)觀等等。

  考研政治常見(jiàn)問(wèn)題五:老師所說(shuō)的分模塊復(fù)習(xí)是按照課本編排章節(jié)復(fù)習(xí)么?

  分模塊學(xué)習(xí)并不都是按照章節(jié)學(xué)習(xí),比如馬原的第二章里面包括了唯物論和辯證法的大量考點(diǎn),也需要更多地時(shí)間學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話重點(diǎn)放在馬原和毛中特上,建議先看馬原,然后看毛中特,在學(xué)習(xí)馬原和毛中特的時(shí)候可以適當(dāng)學(xué)習(xí)史綱進(jìn)行調(diào)劑。不建議同學(xué)們以你們大學(xué)的兩課教材為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),因?yàn)榭荚嚧缶V和兩課教材是有所不同的,而且兩課教材的知識(shí)點(diǎn)太多并且與考研無(wú)關(guān),是會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。

  考研政治常見(jiàn)問(wèn)題六:現(xiàn)在要開(kāi)始關(guān)注政治新聞嗎?

  考生如果時(shí)間精力允許的話可以關(guān)注時(shí)政新聞,但不要為了關(guān)注而關(guān)注,因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)沒(méi)興趣的話會(huì)適得其反。其實(shí)不用太擔(dān)心時(shí)政,每年的12月份都會(huì)有人總結(jié)這一整年的時(shí)政,你們拿來(lái)看就可以了,可以節(jié)省時(shí)間。如果有興趣的話可以關(guān)注人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等主流媒體,因?yàn)槊磕甑牟牧戏治鲱}的材料都是從這些主流媒體中獲得的,你們會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得11

  數(shù)學(xué):做題為主,真題與模擬題相結(jié)合消化

  最后兩個(gè)月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)請(qǐng)大家在總結(jié)前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以真題模擬題及基本概念公式定理的復(fù)習(xí)為主?偨Y(jié)強(qiáng)化班的筆記,寫出自己對(duì)每一部分理解上的難點(diǎn)疑點(diǎn),并與同學(xué)討論咨詢老師等直到解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程實(shí)際上也是整個(gè)知識(shí)的一個(gè)梳理過(guò)程。

  做真題,按實(shí)考時(shí)間測(cè)試,中間務(wù)必防止各種打擾,也不要遇到不會(huì)做的題就放棄測(cè)試,而要完全按實(shí)際考場(chǎng)中考試的方式進(jìn)行。這一方面是提前進(jìn)行考試環(huán)境下的做題速度及準(zhǔn)確度的訓(xùn)練,另一方面是適應(yīng)性的一個(gè)熟悉過(guò)程。每做一套真題,在三個(gè)小時(shí)結(jié)束之后,查看參考答案,總結(jié)失誤及做正確的原因,總結(jié)出對(duì)哪一類問(wèn)題易出錯(cuò),對(duì)什么問(wèn)題不知如何下手,對(duì)哪些問(wèn)題不在話下,對(duì)哪個(gè)題型運(yùn)用了哪些技巧,等等。

  根據(jù)總結(jié)得出自己擅長(zhǎng)的與讓自己困惑的題目,對(duì)后者要看看是因?yàn)楦拍罾斫獾膯?wèn)題還是技巧運(yùn)用的問(wèn)題,然后對(duì)癥下藥。如果是基礎(chǔ)問(wèn)題,查閱相關(guān)概述及重點(diǎn)結(jié)論;如果是技巧問(wèn)題,需要看看這些技巧是以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)還是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到,它們是屬于哪種類型的問(wèn)題,你擁有這種類型問(wèn)題解題的哪些方法,它們是否屬于其中而你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……

  再說(shuō)做哪些真題,如果時(shí)間允許,所有真題都可做,因?yàn)槊磕瓿鲱}的老師都會(huì)拿出以前的真題以避免出現(xiàn)相同的題目,但無(wú)論如何也無(wú)法避免同一類型的題目,更不乏只更改幾個(gè)數(shù)字而再次出現(xiàn)的題目。做模擬題。真題的參考價(jià)值雖高,但因在之前的復(fù)習(xí)中大多都接觸過(guò),所以在成套做的時(shí)候可能并不能真實(shí)反映你的水平,故需要做一些權(quán)威性的模擬題,以真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。這個(gè)階段以做題為主,但千萬(wàn)不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)在時(shí)時(shí)起作用,反復(fù)閱讀及思考對(duì)提高成績(jī)是有很大幫助的。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得12

  進(jìn)入十一月份,考研的準(zhǔn)備時(shí)間越來(lái)越少了?佳型瑢W(xué)們都進(jìn)入了沖刺階段,大家都不免有些緊張。但是緊張的心情并不會(huì)給你帶來(lái)什么好處,反而會(huì)影響你這段時(shí)間的復(fù)習(xí)甚至影響你的考試。那么如何保持一顆平常心就非常重要了!

  保持平和的心態(tài),是促進(jìn)穩(wěn)進(jìn)扎實(shí)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。在這個(gè)階段,大家的復(fù)習(xí)一般都會(huì)進(jìn)入瓶頸期,經(jīng)常會(huì)遇到時(shí)間緊張、復(fù)習(xí)內(nèi)容繁重、復(fù)習(xí)效率低、模擬測(cè)試得分不高的情況。更有很多同學(xué)容易著急,甚至產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)情緒。這種情況十分正常,并不需要過(guò)度焦慮。對(duì)此,我們應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁,按照既有的復(fù)習(xí)規(guī)劃,調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,在每天適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的情況下,穩(wěn)扎穩(wěn)打,漸進(jìn)式復(fù)習(xí),切忌急功近利、毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)方式。

  科學(xué)調(diào)配時(shí)間政治必須認(rèn)真對(duì)待

  如何在時(shí)間緊張的攻堅(jiān)階段科學(xué)調(diào)配各科復(fù)習(xí)時(shí)間,以達(dá)到最優(yōu)的復(fù)習(xí)效果,是大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)此,高聯(lián)學(xué)校校長(zhǎng)周勇周校長(zhǎng)提出,在最后階段,必須要拿出足夠的時(shí)間進(jìn)行政治科目的復(fù)習(xí)。政治科目16分的形勢(shì)與政策內(nèi)容考試內(nèi)容簡(jiǎn)單、考試范圍固定,考生在現(xiàn)階段必須認(rèn)真對(duì)待,將20xx年1月至今的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化大事進(jìn)行簡(jiǎn)單梳理。此外,本階段,對(duì)于前期做過(guò)的考研政治練習(xí)題,可以將其中疑難錯(cuò)的題目拿出來(lái)進(jìn)行再一次的梳理,增加對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶深度。對(duì)于政治考試科目中占到50分分值的主觀分析題,考生要有針對(duì)性地使用高聯(lián)沖刺點(diǎn)題班講義進(jìn)行核心政治考點(diǎn)的背誦記憶。而英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科考生仍需按部就班地對(duì)既有的復(fù)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行復(fù)習(xí),注意套題的訓(xùn)練和做題時(shí)間的掌控。

  堅(jiān)持閱讀訓(xùn)練考場(chǎng)上沉著應(yīng)對(duì)

  眾所周知,考研英語(yǔ)閱讀理解分值占到40%的比重,是提高英語(yǔ)成績(jī)的關(guān)鍵。同時(shí),復(fù)習(xí)好閱讀理解,對(duì)考研詞法、句法、詞匯、做題思路等方面的能力均有比較快速的提升,而考研英語(yǔ)寫作、翻譯、新題型等相關(guān)題型也可以隨之得到增強(qiáng)。所以,在考研復(fù)習(xí)最后階段,周勇建議廣大考生應(yīng)繼續(xù)按照既有的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持做2—3篇閱讀理解,或者做成套的模擬題與真題,在不間斷的練習(xí)與模擬中,保持既有的良好做題狀態(tài)、控制好做題時(shí)間,確保在20xx年考研考場(chǎng)上能夠沉著應(yīng)對(duì),不出紕漏。

  調(diào)整生物鐘保持最好狀態(tài)

  很多考生都希望在考研沖刺階段將自己的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài),以期在考場(chǎng)上有出色發(fā)揮。按照往年經(jīng)驗(yàn),結(jié)合今年考生自身情況,專家建議:保持既有的作息習(xí)慣復(fù)習(xí),合理飲食?忌鶕(jù)考研科目的時(shí)間來(lái)適當(dāng)調(diào)整原有沖刺復(fù)習(xí)和模擬練習(xí)的時(shí)間,因?yàn)榭佳姓、?shù)學(xué)考試科目在上午8:30—11:30進(jìn)行,外語(yǔ)和專業(yè)課考試科目一般在下午2:00—5:00進(jìn)行,所以考生應(yīng)盡量將政治和數(shù)學(xué)的練習(xí)與模擬放到上午進(jìn)行,將外語(yǔ)和專業(yè)課的練習(xí)與模擬放到下午進(jìn)行,以保持和考試時(shí)段相一致的做題思路,達(dá)到最好的做題狀態(tài)。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得13

  眾所周知,西醫(yī)綜合難,難在理解,難在記憶。西醫(yī)綜合占300分,是拉分的關(guān)鍵,一定要非常重視。復(fù)習(xí)的時(shí)候去理解的記憶,不要死記硬背,這樣只會(huì)事倍功半。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎麽t(yī)綜合復(fù)習(xí)的方法,希望能夠拋磚引玉,找到考生適合自己的復(fù)習(xí)方法。

  書(shū)要至少看三遍,看書(shū)的任務(wù)是幫助你搭建知識(shí)框架,第一、二遍從頭至尾讀,第三遍以后查讀,并查缺補(bǔ)漏。

  西醫(yī)綜合就是180道選擇題,實(shí)際上是180個(gè)知識(shí)點(diǎn),中間沒(méi)有什么邏輯聯(lián)系,所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)),查找知識(shí)漏洞,這是主要方法。但是最需要注意的是,復(fù)習(xí)不要做太多題,不要把網(wǎng)撒太大,而要拿一本書(shū)反反復(fù)復(fù)的做,每本書(shū)最好連做帶看三遍以上。

  制定復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵(1)3月至9月:第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5~6小時(shí)。看書(shū)要細(xì),不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)?赐暌还(jié)的書(shū),再做題,如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完,可能會(huì)忘掉80%,但是基礎(chǔ)肯定是有了。

  (2)10月和11月:第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書(shū)上劃過(guò)的的知識(shí)講解。

  (3)12月至考前一周:第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》。加起來(lái)共有30套題。每天一套,大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再?gòu)念^看書(shū),主要查這段時(shí)間做題中自己有問(wèn)題的知識(shí)。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍醫(yī)學(xué)教。

  (4)考前一周:復(fù)習(xí)做錯(cuò)的題?记澳翘焱砩弦獜(fù)習(xí)歷年真題。

  面對(duì)一尺來(lái)厚的書(shū)籍,眾多莘莘學(xué)子只能望書(shū)興嘆,高聲呼喊“廉頗老矣,尚能記否?”誠(chéng)然輔導(dǎo)書(shū)上對(duì)西綜?键c(diǎn),難記點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),同學(xué)們也深深知道哪些部位是?键c(diǎn),哪些部位是得分的關(guān)鍵。

  可是當(dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間,才發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)似曾相識(shí),只是當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候與之擦肩而過(guò),于是乎只有仰天長(zhǎng)嘆,當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些知識(shí)點(diǎn)納入囊中呢?可是同學(xué)們你們是否想過(guò)隨著考題難度不斷加大,考題層出不窮,如果不掌握一些竅門,你又怎么在短短的時(shí)間內(nèi)把其一舉攻破?正因?yàn)闆](méi)有好的技巧就出現(xiàn)了“今天記住明天忘,明天記住后天忘”,這就是傳說(shuō)中“愚公考研”。但是善于研究西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),西醫(yī)綜合中很多試題的出題點(diǎn)往往比較集中,有的?键c(diǎn)我們只要用特殊的記憶方法就會(huì)終身難忘,記憶西醫(yī)綜合常用的方法有:

  聯(lián)想記憶法:聯(lián)想一個(gè)場(chǎng)景,把所要考到的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)?键c(diǎn):炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。

  這種考點(diǎn),沒(méi)有任何理解之處,只能想辦法記住。然而,記住這樣的知識(shí)點(diǎn)是不容易的,但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶,輕松得分。

  諧音記憶方法:通過(guò)把知識(shí)點(diǎn)的文字換成同音的自己更加熟悉的文字,達(dá)到奇特的記憶效果。

  內(nèi)科學(xué)常考點(diǎn):WHO分型方案中較常見(jiàn)的淋巴瘤亞型

  淋巴瘤類型 染色體易位 免疫標(biāo)記 臨床特點(diǎn)

  邊緣區(qū)淋巴瘤 MALT—MZL可有t(11;18) CD5、bcl-2 B細(xì)胞性,屬惰性淋巴瘤

  濾泡性淋巴瘤 t(14;18) CDl0、bcl-2、bcl-6 B細(xì)胞性,化療反應(yīng)好,不能治愈

  套細(xì)胞性淋巴瘤 t(11;14) CD5、bcl-1 B細(xì)胞性,發(fā)展快,化療效果差

  彌漫性大B細(xì)胞淋巴瘤 t(3;14) bcl-6、bcl一2 最常見(jiàn)的侵襲性NHL

  Burkitt淋巴 t(8;14) CD20、CD22、CD5 臨床特點(diǎn)見(jiàn)本講義《病理學(xué)》

  間變性大細(xì)胞淋巴瘤 t(2;5) CD30、Ki-1(+) T細(xì)胞性,常有皮膚侵犯

  周圍性T細(xì)胞淋巴瘤 —— CD4、CD8 侵襲性淋巴瘤,化療效果較差

  以上由圓夢(mèng)廈大考研網(wǎng)整理出的只是一些記憶方法,相信同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程一定能夠總結(jié)出更多的好方法;蚩梢约尤16年考研群 170743203 與大家討論。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的記憶是如此輕而易舉而又充滿樂(lè)趣時(shí),下一個(gè)笑傲考場(chǎng)的人非你莫屬。

  需要注意的事項(xiàng):

  基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小,投入產(chǎn)出比更高;

  一定不要從頭一題一題往后做,而應(yīng)該做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推薦順序:生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科,因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的,病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的,生化跟兩邊都不相關(guān);

  多選題:先固定一個(gè)選項(xiàng),提高正確率。比如D項(xiàng)肯定不選,那么ABC三項(xiàng)的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選,兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2:1:1.多選題重在排除,而不是優(yōu)選,所以盡量多選,少排除,但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見(jiàn));

  病例題:外延大,但是區(qū)分度小,經(jīng)常要用“極端法”;病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科;內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等;

  《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)。可以查一查每道題的難度系數(shù),但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題,一般都看似簡(jiǎn)單,但是都事陷阱題,特別容易想當(dāng)然。一共180道題,能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2:1;

  不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來(lái),所以考試時(shí)切忌求全;尤其乍看題時(shí),容易犯蒙,先跳過(guò)去不做,等這一科的題做完再回來(lái)重做。盡量先回憶后分析,最后在蒙;

  其它選項(xiàng)都大概敘述,有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得14

  考研心得體會(huì) 考研是一段沉默的時(shí)光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不訴苦,日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持,靜靜地發(fā)現(xiàn),這一切都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度——題記

  翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué),F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!

  其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。

  在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你。

考研體會(huì)經(jīng)驗(yàn)心得15

  考研心得體會(huì) 考研——生命軌跡中一段無(wú)法抹去的鏗鏘歲月。不少人說(shuō)考研是痛苦的,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái),學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新。或許某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!

  現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享,說(shuō)不上什么建議,就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。

  首先,決定是否考研?佳,應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。

  其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。

  定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。

  再次,如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ),我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的?佳杏⒄Z(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同,四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ),花上時(shí)間和心思,最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反,一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō),沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞,只要努力,就會(huì)有收獲。對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)有用,有人說(shuō)沒(méi)用,我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛,我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì),如果幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ),首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段,也就是3到6月份,英語(yǔ)主攻的就是詞匯,期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型,如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,那么你應(yīng)該從很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了,至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書(shū)看,好像并沒(méi)有什么太好的效果,所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙,這些東西對(duì)你們很有幫助,看到陌生的單詞可以即時(shí)記住,而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間,就主攻閱讀輔以詞匯,期間看一些英文雜志。當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里,我每四天透析一套真題,以真題的閱讀為基點(diǎn),帶動(dòng)翻譯,完形填空,單詞記憶等等。比如,一篇閱讀,你可以先做,然后糾正錯(cuò)誤,研究出題人的思路,接著翻譯,遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思,最后對(duì)照后面的翻譯,看自己哪里不好,在第二天晨讀的時(shí)候,熟練朗讀,有些好的文章你也可以背誦,培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文,考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫兩篇,精心批改,可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫作。英語(yǔ)中閱讀和寫作是絕對(duì)重點(diǎn),不能大意。最后,在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題,當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是,應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難,其實(shí)難也就難在閱讀上,它考察的不僅僅是你做題的能力,還有你知識(shí)的全面性,所以要拓寬的自己的知識(shí)面,所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。

  至于政治,我選擇了參加輔導(dǎo)班。因?yàn)槲矣X(jué)得政治的東西比較多,如果自己復(fù)習(xí)很難抓住重點(diǎn)和每年的考點(diǎn),最好是在老師的指導(dǎo)下有針對(duì)性的復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省時(shí)間也可以收到比較好的效果。

  當(dāng)然,誰(shuí)是考研政治這方面的專家我不是很清楚,英語(yǔ)也一樣,因?yàn)槲覍?duì)這些一直都沒(méi)留意過(guò),但有一點(diǎn)是很重要的,如果你能把歷年真題真的分析透了,應(yīng)該不會(huì)有很大問(wèn)題。知識(shí)需要做到復(fù)習(xí)全面,所有的知識(shí)都顧及到了,應(yīng)該就不會(huì)說(shuō)在考試的時(shí)候說(shuō)這個(gè)題目我怎么沒(méi)看到過(guò)啊。許多人說(shuō)政治可以用一個(gè)星期突擊一下就可以了,我想如果這個(gè)人真的這樣做還能考得不錯(cuò),那只能說(shuō)要么他的基礎(chǔ)很好,要么他的運(yùn)氣很好,但我通常都不相信運(yùn)氣,我覺(jué)得一個(gè)人在考場(chǎng)上的好運(yùn)都是在日常的努力學(xué)習(xí)中堆積起來(lái)的。所以我很相信那句話:“機(jī)會(huì)都是青睞于有準(zhǔn)備的人”。 然后是數(shù)學(xué),關(guān)于開(kāi)始時(shí)間早晚問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不論早晚,越早越好,打好基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)的越多會(huì)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多,錯(cuò)的形式也因題的設(shè)置角度不同而不同,不過(guò)這都是開(kāi)始時(shí)的情況,隨著對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握越細(xì)越深刻,錯(cuò)誤的出現(xiàn)會(huì)越來(lái)越少。數(shù)學(xué)不免需要多練多做題,提高正確率,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),你腦海中形成的知識(shí)框架體系完整不完整,正確與否,通過(guò)做題可不斷得到完善。真題是最好的復(fù)習(xí)資料,前期可先做課后習(xí)題,對(duì)于當(dāng)時(shí)感覺(jué)沒(méi)思路的有價(jià)值的值得再做一遍的做個(gè)標(biāo)記可隨后重點(diǎn)復(fù)習(xí),660題也是一本不錯(cuò)的資料,復(fù)習(xí)全書(shū)可分幾遍看,第一遍可不做后面的習(xí)題,看例題的時(shí)侯也盡可能自習(xí)先做再看解析思路,花時(shí)間是避免不了的,復(fù)習(xí)全書(shū)是本相對(duì)比較全面的資料,如果上面的知識(shí)點(diǎn)都弄明白的話,后期的做題會(huì)很隨意很輕松,復(fù)習(xí)全書(shū)過(guò)一遍之后再拿660題做做查找知識(shí)漏洞,鞏固提高。真題等把全書(shū)的后面習(xí)題也做了之后,模擬練習(xí),總結(jié)。再看全書(shū),再做真題錯(cuò)題,總結(jié),感悟。對(duì)于做錯(cuò)的,盡可能回歸課本,或找出以前與之相似題型卻又不同的地方,比較分析,想想錯(cuò)在哪里,當(dāng)時(shí)做的時(shí)候?qū)δ膫(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)想起來(lái)或不確定的,盡可能的要弄明白,做題在質(zhì)不在量,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)。

  最后是專業(yè)課,我覺(jué)得專業(yè)課的復(fù)習(xí),想要得高分唯一的方法就是把指定教材多翻幾遍,對(duì)內(nèi)容形成一個(gè)系統(tǒng)的框架。合上課本后,對(duì)知識(shí)體系從外到內(nèi),從粗到細(xì)都能快速捋一遍。再者要多看多分析歷年的真題,從中找出老師的出題重點(diǎn),有針對(duì)性的再分出多的時(shí)間復(fù)習(xí),既要全面又要有重點(diǎn)。

  在將近一年的考研復(fù)習(xí)中,體會(huì)最深的是:任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,才會(huì)有所收獲!以上這些是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能對(duì)你們后來(lái)的人有些幫助。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才會(huì)悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的?傊饔^的努力與堅(jiān)持是最重要的。

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