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教師節(jié)活動(dòng)主持詞
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中，主持人參與的事情越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的教師節(jié)活動(dòng)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好!
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第三十二教師節(jié)，
甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第二十九個(gè)教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了"黨以教育為先，政以重教為本。"的宗旨，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛(ài)的同事們。
合：大家好�。ň瞎�
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第xx五個(gè)教師節(jié)，
女：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師，
合：節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)，
合：繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)！
女：祝愿我們的教育事業(yè)，
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：此時(shí)此刻，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨！
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝xx的精彩表演。此刻，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿，我愛(ài)你，中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者xx老師，伴舞者xx老師等。
男：我們職業(yè)中專(zhuān)有一位傳說(shuō)中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了xx。有請(qǐng)機(jī)電部xx部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你的距離》。
女：萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國(guó)家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛(ài)的人，表演者：機(jī)電部xx老師等。
男：“純純的笑容，傻傻的話語(yǔ)，烙印在我的心頭難忘記，山上的格桑花開(kāi)的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世為你付出一切我也愿意�！边@首火辣的情歌來(lái)自高職部xx老師，有請(qǐng)xx老師。
女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部xx老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
�。ㄐ∮螒颍阂粋�(gè)比劃一個(gè)猜）
男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部xx老師為大家演唱這首《我愛(ài)你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天，我驕傲，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：xx等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō)，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的《康定情歌》。
（抽獎(jiǎng)）
女：敬愛(ài)的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體健康，
男：合家幸福，萬(wàn)事如意！
女：xx中專(zhuān)20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)！
合：到此結(jié)束！朋友們，再見(jiàn)！
教師節(jié)活動(dòng)主持詞3
一、開(kāi)場(chǎng)白
�。ˋ）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
�。˙）各位來(lái)賓、
�。–）敬愛(ài)的老師們、
（D）親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹彝砩虾茫�
�。ˋ）又是一個(gè)天高云淡、丹桂飄香的金秋，
�。˙）又是一個(gè)滿園馨香、桃李芬芳的佳節(jié)。
�。–）秋高氣爽，五谷飄香。
（D）軍山起舞，沔水歡暢。
（B）由中共xx縣縣委xx縣人民政府主辦，xx縣教育體育局承辦的《慶祝第二xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)——“走向輝煌”》即將拉開(kāi)帷幕！
�。–）今天，我們歡聚一堂，展現(xiàn)xx縣教育的成就與輝煌；
�。―）今天，我們載歌載舞，謳歌辛勤園丁的奉獻(xiàn)和力量；
�。ˋ）今天，我們放聲歌唱，描繪教育強(qiáng)縣的藍(lán)圖與華章；
�。˙）今天，我們真誠(chéng)祝福，放飛xx縣明天的夢(mèng)想與希望。
�。ˋ）蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎！
�。˙）在這里，我們向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候！
�。–、D）老師，您們辛苦了！
�。ˋ）我們也向可愛(ài)的同學(xué)們表示美好的祝愿！
�。˙A）祝愿你們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
�。˙）我們還要向長(zhǎng)期關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以衷心的感謝！
�。–、D）叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，謝謝您們！
（A）xx縣教育的成就是廣大教職員工敬業(yè)愛(ài)崗、扎實(shí)工作的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是縣委縣政府教育優(yōu)先、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。
�。˙）下面，讓我們歡迎
為晚會(huì)致辭！掌聲有請(qǐng)！
（B）感謝
熱情洋溢的講話！
�。–）歡聲笑語(yǔ)慶祝教師節(jié)，
�。―）載歌起舞放飛新希望。
�。ˋ）用熱情來(lái)贊美家鄉(xiāng)，
（B）用青春為祖國(guó)歌唱。
（A）今天這場(chǎng)晚會(huì)，分為上下兩個(gè)篇章。請(qǐng)大家欣賞上篇《精彩三國(guó)》，
�。˙）首先，請(qǐng)欣賞xx縣教育體育局局機(jī)關(guān)帶來(lái)的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》。
二、上篇精彩三國(guó)
1、合唱
《在燦爛的陽(yáng)光下》《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》
曲一領(lǐng)詞：
我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行；
我們生活在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。
合————跟著共產(chǎn)黨，建設(shè)大中國(guó)。
曲二領(lǐng)詞：
走過(guò)四季的風(fēng)霜雨雪，跨過(guò)祖國(guó)的千山萬(wàn)水，
我們的隊(duì)伍向著太陽(yáng)豪情萬(wàn)丈走向輝煌
2、群舞《獅舞定軍》
這是一片神奇的土地，
每一塊磚瓦都記錄著歷史的滄海桑田；
這是一座峻拔的高山，
每一株草木都述說(shuō)著三國(guó)英雄的衷腸。
看，一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀！
請(qǐng)欣賞《獅舞定軍》，演出單位：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
3、舞蹈
《旱蓮花兒開(kāi)》
旱蓮花兒開(kāi)，香飄云天外。此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回看。
請(qǐng)欣賞舞蹈《旱蓮花兒開(kāi)》，演出單位：xx縣逸夫小學(xué)
4、舞蹈
《趙錢(qián)孫李》
天有情，地生根，黃河長(zhǎng)出百家姓。百家姓，大家庭，趙錢(qián)孫A到如今。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《趙錢(qián)孫李》演出單位：xx陽(yáng)鎮(zhèn)西坡小學(xué)
5、詩(shī)樂(lè)舞《誡子書(shū)》
提起諸葛亮，我們倍感親切。因?yàn)橄壬烷L(zhǎng)眠在我們家鄉(xiāng)。
軍山蒼蒼，沔水泱泱；先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
出師表千古名揚(yáng)，誡子書(shū)萬(wàn)代傳唱。
請(qǐng)聆聽(tīng)九冶小學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)樂(lè)舞《誡子書(shū)》。
6、舞蹈
《我學(xué)x規(guī)》
先賢雖遙遠(yuǎn)，訓(xùn)誡不可不聽(tīng)；
子孫雖聰慧，經(jīng)書(shū)不可不讀。
學(xué)古典《x規(guī)》，做現(xiàn)代文明人。
請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)x規(guī)》，演出單位：溫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)
7、歌伴舞《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
一部三國(guó)，總?cè)菀谞縿?dòng)三國(guó)圣地xx縣人民的情懷，下面請(qǐng)欣賞新版《三國(guó)演義》的篇首和片尾曲《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》。
8、音詩(shī)畫(huà)《走向輝煌》
歷史的車(chē)輪走到今天，迎來(lái)了它前所未有的成就，
一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)印證著祖國(guó)發(fā)展的足跡，
我們懷著無(wú)比堅(jiān)定的信念走向輝煌的明天！
請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《走向輝煌》，演出單位：xx縣三中
三、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
四、下篇走向輝煌
9、舞蹈
《起航》
�。–）20xx年，是xx縣教育值得銘記的一年，
�。ˋ）縣委縣政府提出了把xx縣建成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、科教強(qiáng)、民生強(qiáng)、文化強(qiáng)的陜西強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣的號(hào)角已經(jīng)吹響。
�。―）高考二本上線1558人，Axx勇奪全省理科狀元，三秦大地紛紛把xx縣和xx縣教育傳唱。
�。˙）義務(wù)教育均衡發(fā)展，學(xué)前教育深入推進(jìn)，全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)首次在xx縣召開(kāi)，教育服務(wù)民生的能力越來(lái)越強(qiáng)。
�。–D）享受輝煌，匯聚新力量，我們的目光看著更遠(yuǎn)的方向；
�。ˋB）展望未來(lái)，書(shū)寫(xiě)新夢(mèng)想，我們迎著燦爛的陽(yáng)光揚(yáng)帆起航。
（C）請(qǐng)欣賞舞蹈《起航》
演出單位：xx縣少兒藝校
10、舞蹈
《寶寶會(huì)走了》
寶寶學(xué)走路，跌倒自己爬，真是個(gè)好娃娃�？矗秾殞殨�(huì)走了》演出單位：xx縣幼兒園
11、舞蹈
《乘著知識(shí)的翅膀》
知識(shí)照亮人生，知識(shí)改變世界。知識(shí)就是力量，就是飛上天空的翅膀�？欤酥R(shí)的翅膀，在廣袤的天空翱翔。
請(qǐng)欣賞xx縣致遠(yuǎn)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《乘著知識(shí)的翅膀》。
12、舞蹈
《情暖支教》
教育是國(guó)計(jì)，也是民生。
教育承載著億萬(wàn)家庭的幸福和希望。
讓每個(gè)家庭都沐浴教育的陽(yáng)光，讓每一朵花兒都燦爛地綻放，讓教育公平不再是百姓的夢(mèng)想。
我縣義務(wù)教育發(fā)展出現(xiàn)新氣象，城鎮(zhèn)教師支教工作正芬芳山鄉(xiāng)，
請(qǐng)欣賞舞蹈《情暖支教》，演出單位：陜硬九年制學(xué)校
13、音樂(lè)舞臺(tái)劇
《大山深處的愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
愛(ài)，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn)。
多年來(lái)，一批批教師耕耘在山鄉(xiāng)，
用愛(ài)心驅(qū)除心靈的蠻荒，
讓孩子的眼睛明亮閃光，讓山村充滿希望。
請(qǐng)欣賞音樂(lè)舞臺(tái)劇《大山深處的愛(ài)》演出單位：xx陽(yáng)中學(xué)逸夫小學(xué)職教中心
14、紅歌演唱
生活離不開(kāi)歌聲，歌聲豐富著生活。
你知道近一年來(lái)樂(lè)壇流行什么嗎？
知道，知道�！俺懼袊�(guó)”氣勢(shì)磅礴，每一首歌都很好聽(tīng)。
今天，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其中的三首好歌。
�。�1）、《盧溝謠》（2）《國(guó)家》
咦，剛才，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們和鋅業(yè)小學(xué)的老師表演的不是《盧溝謠》嗎？對(duì)啦，《盧溝謠》是《唱響中國(guó)》獲獎(jiǎng)歌曲中一首適合孩子們演唱的歌曲。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌伴舞《國(guó)家》，演唱：九冶幼兒園、阜川中學(xué)、xx縣一中，陜硬九年制學(xué)校；伴舞：九冶幼兒園
�。�3）《相親相愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)的社會(huì)一片荒涼，
愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命蓬勃向上。
讓我們相親相愛(ài)！
讓生活美麗芬芳世界和平安詳。
請(qǐng)欣賞由xx縣一中帶來(lái)的歌伴舞《相親相愛(ài)》
15、詩(shī)樂(lè)舞
《中國(guó)少年說(shuō)》
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，
少年富則國(guó)富，
中國(guó)少年，熱血方剛，壯志飛揚(yáng)；
大任擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)力量，壯我華邦。
請(qǐng)欣賞xx縣二中的大型詩(shī)樂(lè)舞《中國(guó)少年說(shuō)》
五、閉幕詞
�。ˋ）今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。
�。˙）共慶和諧盛世，再創(chuàng)教育輝煌。
（C）晚會(huì)就要降下幃幕了，讓我們?cè)僖淮?/p>
�。―）祝福我們的老師
�。ê希┕�(jié)日快樂(lè)！幸福安康！
（A）祝福我們的教育
�。ê希┤瞬泡叧�，成就輝煌。
�。˙）祝福我們的家鄉(xiāng)
�。ê希┩黄瓢l(fā)展，美麗興旺。
�。ê希┳８Ｎ覀兊淖鎳�(guó)——繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上。
�。―）晚會(huì)到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們。
�。ê希┳４蠹彝戆�！再見(jiàn)！
教師節(jié)活動(dòng)主持詞4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家下午好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第XXX個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的`果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們二小的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新二小的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：愛(ài)嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明，是人文化的管理新模式。
女：自覺(jué)主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)和諧，是競(jìng)爭(zhēng)型的新教師隊(duì)伍。
男：文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。女：春風(fēng)化雨，我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血，我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們、同學(xué)們，感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái);同時(shí)，預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)!
女：今天，就讓我們以“師魂頌”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，來(lái)共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由我們鎮(zhèn)教委的()位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。
男：下面我來(lái)宣布一下這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，文句通暢，感染力強(qiáng)，富有時(shí)代感，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、演講者儀表大方、儀態(tài)自然。
3、演講時(shí)間超過(guò)5分鐘或不足三分鐘，一次性扣0.2分。
4、采用十分制，6分起評(píng)，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
5、現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)分和最低分，平均分為最終得分。
男：下面我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
女;下面讓我們掌聲歡迎鎮(zhèn)教委()講話。大家歡迎!
男：謝謝!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心我們二小全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望。
女：下面讓我們掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話。大家歡迎!
男：謝謝!現(xiàn)在我宣布，黃河口鎮(zhèn)第二小學(xué)“師生同樂(lè)教師節(jié)”演講比賽正式開(kāi)始。
女:首先上場(chǎng)的是我們教師組。
男：師德是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才可能寫(xiě)出師德的光芒。請(qǐng)聽(tīng)楊仕華老師為我們演講，她演講的題目是《三尺講臺(tái)》，譚爽老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
女：教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙;教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎譚爽老師為我們演講，她演講的題目是《愛(ài)與執(zhí)著》，姜鳳玲老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
男：老師，一個(gè)多么崇高的稱(chēng)呼;老師，一個(gè)飽含多少敬意的稱(chēng)呼;老師，一個(gè)寄托多少情義的稱(chēng)呼!或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候，我們總有點(diǎn)見(jiàn)多不怪的感覺(jué)了，但我們明白，無(wú)論這是一聲多么平常的稱(chēng)呼，無(wú)論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實(shí)際上每一次稱(chēng)呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問(wèn)自己：我做好了嗎?做一名優(yōu)秀的教師，我們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)姜鳳玲老師為我們演講，她演講的題目是《我驕傲，我是一名老師》，陳燕玲老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
女：老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動(dòng)，這份感動(dòng)讓自己快樂(lè)，讓自己沉醉。請(qǐng)聽(tīng)(陳燕玲)老師的演講，她演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》，時(shí)學(xué)麗老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
女：在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧!請(qǐng)時(shí)學(xué)麗老師為我們演講，她演講的題目是《甘為人師》，于洋老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
男：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)謄寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚!請(qǐng)于洋老師為大家演講《教師，我今生無(wú)悔的選擇》，孔德仁老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
女：越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始無(wú)怨無(wú)悔于教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育之路上，只要有所奉獻(xiàn)，就一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。下面有請(qǐng)孔德仁老師為大家演講，他演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》，李玲老師做準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎
男：春蠶、蠟燭、粉筆。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留，有教無(wú)類(lèi)，只為那用信念鑄就的理想。下面請(qǐng)聽(tīng)李玲老師的演講，她演講的題目是《生命無(wú)悔》，(孔麗華)老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
女：有句廣告說(shuō)：“我選擇，我喜歡”，我想對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō)，也可以這樣理解：只有愛(ài)它，我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入，我們才會(huì)擁有明媚的春天。請(qǐng)孔麗華老師為我們演講，她演講的題目是《無(wú)悔的選擇》，董敏老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
男：下面，我們有請(qǐng)董敏老師為大家演講，他會(huì)告訴我們，生命中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，為誰(shuí)編織，為誰(shuí)歌唱。他演講的題目是《我是一顆小小的鋪路石》，李琴琴老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
男：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這是老師心地?zé)o私的寫(xiě)照，老師是使者，教化人類(lèi)，傳播文明;老師是愛(ài)的化身，帶來(lái)心靈的光明，催開(kāi)智慧的花朵。下面有請(qǐng)李琴琴老師為我們演講，她演講的題目是《點(diǎn)燃心靈之火》，張秀麗老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
男：在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，接下來(lái)為大家演講的是張秀麗教師，題目是《師愛(ài)永恒》大家掌聲歡迎
女：榜樣的力量是無(wú)窮的，剛才老師組的演講已經(jīng)為我們同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)好頭，希望同學(xué)們加油!下面演講的是學(xué)生隊(duì)。
男：首先讓我們掌聲請(qǐng)出(宋偉星)同學(xué)，他演講的題目是《用生命詮釋師德》，(劉夢(mèng)琪)同學(xué)準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
女：責(zé)任感是一個(gè)人自覺(jué)自愿的做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度，接下來(lái)演講的是劉夢(mèng)琪同學(xué)，題目是《教師、泥土、奉獻(xiàn)》，張文同學(xué)做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎
男：有時(shí)靜坐，常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼，無(wú)需故做隱瞞，一年一年，我們?cè)谀南ば呐嘤�，又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言，為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意，下面有請(qǐng)張文為我們演講《感謝您，老師》，同學(xué)做準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎
女：老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。不知道該怎么向您表達(dá)我們內(nèi)心的情感，就用一篇文章來(lái)傳達(dá)，下面有請(qǐng)為我們演講《祝福您，我的老師》，王秀文同學(xué)做準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎。
男：老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。下面有請(qǐng)王秀雯同學(xué)為大家?guī)?lái)演講《點(diǎn)點(diǎn)燭光情、悠悠映我心》，蘇曉晨同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。請(qǐng)聽(tīng)蘇曉晨同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《飲水思源，感懷師恩》，同學(xué)做準(zhǔn)備。
男:常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，但盡管如此，也請(qǐng)讓我們以敬起始，下面有請(qǐng)為我們演講《向老師致敬》，宋文宣同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。請(qǐng)聽(tīng)宋文宣同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《獻(xiàn)給老師的歌》，李蘭林同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)，請(qǐng)聽(tīng)李蘭林同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講，她演講的題目是《感恩教師心》，王金玉、宋昊天同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：老師，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)聽(tīng)王金玉、宋昊天同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《金秋九月、濃濃祝�！贰�
女：今天，所有參賽的選手都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
男：現(xiàn)在我宣布，獲獎(jiǎng)名單。首先請(qǐng)獲得此次演講比賽三等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
女：請(qǐng)獲得此次演講比賽二等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
男：請(qǐng)獲得此次演講比賽一等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
女：下面請(qǐng)獲得此次演講比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
男：請(qǐng)獲得此次演講比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
女：下面請(qǐng)獲得此次演講比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
男：有理由相信，通過(guò)這次比賽，各位選手收獲的，不僅僅是一張證書(shū)，更是對(duì)我們教育工作的一次深刻感悟。
女：精彩的比賽已落下的帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們：節(jié)日快樂(lè)!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結(jié)束!!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：在迎接偉大祖國(guó)六十二華誕之際，祝愿我們共和國(guó)的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：xx市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!(煙火)
教師節(jié)活動(dòng)主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。
我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)x的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人，各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任，全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會(huì)，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx鎮(zhèn)三萬(wàn)人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問(wèn)！
今天，大會(huì)的議程共有六項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單。（附光榮冊(cè)名單）
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎(jiǎng)；（市、縣級(jí)模范教師和單位，在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位）
首先，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（大家歡迎）
下面，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（大家歡迎）
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
下面，頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)中學(xué)獎(jiǎng)金8000元小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言
�。ㄒ唬┱�(qǐng)教師代表發(fā)言（大家歡迎）
�。ǘ┱�(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表發(fā)言（大家歡迎）
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)做工作匯報(bào)。（大家歡迎）
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記講話。（大家歡迎）
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。
剛才校長(zhǎng)做了講話，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造教育新輝煌；學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校；希望各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書(shū)記講話精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營(yíng)造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展；希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動(dòng)周?chē)嗟耐�，再�?chuàng)佳績(jī)；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門(mén)、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來(lái)到，在此，祝xx鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
謝謝大家！
大會(huì)到此結(jié)束！
教師節(jié)活動(dòng)主持詞7
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
男：各位來(lái)賓，慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)活動(dòng)主持詞8
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們同學(xué)們。
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市XX教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘�？追鄙�，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁�！�，伴奏：××。
男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞9
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各們來(lái)賓
c：親愛(ài)的老師們合：大家好(鞠躬)
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè)!
a：一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。
c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采
b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日
a：《恰恰舞蹈》：首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈
c：《紅月亮》：激昂的旋律，請(qǐng)青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請(qǐng)大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)孩子們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)?lái)豫劇的經(jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》
b：《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無(wú)邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》。
b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們一起欣賞陽(yáng)邑中心小學(xué)的教師們帶來(lái)的舞蹈《吉米阿佳》
b：《左手右手》當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請(qǐng)欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》
a：《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
c：《請(qǐng)到草原來(lái)》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無(wú)華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧?kù)o致遠(yuǎn)的深沉。請(qǐng)欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來(lái)的歌伴舞《請(qǐng)到草原來(lái)》
b：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意;也有活力;更有著無(wú)窮的吸引力。下面由請(qǐng)南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來(lái)的《爵士舞》
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c：《印度廣場(chǎng)舞》印度的歌舞堪稱(chēng)世界聞名，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞由武安四中的老師們帶來(lái)的《印度廣場(chǎng)舞》
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b：《tiktok》青春是鮮花，青春是太陽(yáng)，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請(qǐng)欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b：作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽(yáng)邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康
c：萬(wàn)事如意
b：陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞10
當(dāng)秋的腳步款款而至，一年一度的教師節(jié)也隨之來(lái)臨了。
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，老師，是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護(hù)，他們的鞭策與激勵(lì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)，起到了非常重要的作用。
教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，是人類(lèi)文明的傳承者，是鑄造人們靈魂的工程師。我們常說(shuō)，老師是引路人，是擺渡者，是蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。的確，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)人才。
老師們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，桃李滿天下，給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)！��！所以我們大家要為他（她）們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日�。。�
尊師重教，奠基未來(lái)。我們始終相信這樣的一句話：師生恩情，是的，師生恩情如天大，師生恩情似海深！��！一日為師，終身為父，受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感念師恩！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們現(xiàn)在的老師，現(xiàn)在的學(xué)生，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的學(xué)生，在此歡聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中除了尊敬，再送上我們的祝福，衷心地對(duì)老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！��！
在此感謝各界人士和社員們對(duì)聯(lián)歡會(huì)的的熱情支持和參與！�。「兄x工作人員的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，感謝演員們的精湛表演，大家不僅向老師們大聲的說(shuō)出了自己的感恩，同時(shí)也展示了自己的才藝，自己的原創(chuàng)作品，展示了我們校的風(fēng)彩�。。�
教師節(jié)活動(dòng)主持詞11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家上午好！
甲：我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx
乙：我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx
甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)，
乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：xx一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校，夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng)；
乙：xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋；
甲：堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程；xx一高20xx再寫(xiě)輝煌，34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門(mén)。
乙：血汗的關(guān)注，培育教育的未來(lái)；20xx年，我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。
甲：放飛的理想，成就祖國(guó)的希望；20xx年，我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。
乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
甲：同時(shí)，對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
乙：今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：同志……
以及退離休教師代表。
乙：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)！本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面，大會(huì)進(jìn)入第一階段：頒獎(jiǎng)
甲：讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師，
第一組：模范教師21人
乙：頒獎(jiǎng)儀式完畢，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖ＹR�。ńY(jié)束語(yǔ)）：
甲：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。
乙：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。
甲：在過(guò)去的一年里，在政府部門(mén)的大力支持下，在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的全心投入下，我校高考結(jié)出了累累碩果。
乙：在以后的工作中，我們一定要戒驕戒躁、再接再厲，為xx一高描繪出更加美好的明天！
甲：今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束，請(qǐng)大家稍作休息，不要遠(yuǎn)離，分鐘后繼續(xù)開(kāi)會(huì)。
甲：讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿！祝你們身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)！
乙：同時(shí)，向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！
教師節(jié)活動(dòng)主持詞12
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人。
2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《教師，辛苦了》的人選。
3、準(zhǔn)備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)。
4、準(zhǔn)備“感謝您老師”和“心里話”的材料。
5、準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師的賀卡。
6、邀請(qǐng)其他任課教師作為隊(duì)會(huì)的嘉賓，制作主題報(bào)頭。
活動(dòng)實(shí)靈
播放背景音樂(lè)《祝你節(jié)日愉快》。
男：又是月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女：對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵模?/p>
女：教師媽媽?zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
女：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵；
男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己；
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)！
男：大家都知道，今天是xx月xx日，是我國(guó)的教師節(jié)。
女：隊(duì)員們，你們知道我國(guó)教師節(jié)的由來(lái)嗎/請(qǐng)一小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)說(shuō)說(shuō)。
隊(duì)員：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在xx月xx日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日。
隊(duì)員：當(dāng)天，他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的編輯。二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。xx月xx日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。xx月xx日，六屆全國(guó)人大常委會(huì)九次會(huì)議做出決議，將每的月日定為教師節(jié)。
隊(duì)員：其實(shí)早在，國(guó)民黨政府曾規(guī)定月日為教師節(jié)，解放后廢除了月日的教師節(jié)，改五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。
隊(duì)員：而將教師節(jié)定在xx月xx日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。xx月xx日，中國(guó)恢復(fù)建立一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
女：我們了解了我國(guó)教師節(jié)的由來(lái)。世界上，基他國(guó)家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎？下面請(qǐng)二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家。
隊(duì)員：委內(nèi)瑞拉——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天隊(duì)?wèi)c祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
隊(duì)員：泰國(guó)——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當(dāng)退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
隊(duì)員：蘇丹——從xx月xx日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
隊(duì)員：捷克、斯洛伐克——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等。
隊(duì)員：德國(guó)——每年xx月xx日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
隊(duì)員：匈牙利——每年xx月的一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎(jiǎng)。
隊(duì)員：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席月日發(fā)表《提綱，將這天定為教師節(jié)。
隊(duì)員：印度——每年xx月xx日定為教師節(jié)，而每月日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。，
教師節(jié)活動(dòng)主持詞13
江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女齊：下午好!
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節(jié)日快樂(lè)!
周：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江：三十年前的今天，一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生，
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來(lái)，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，
王：我們激情滿懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!
周：沙井街道慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
一、葉：是你，用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;
王：是你，用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
江：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
周：老師，在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美麗，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
葉：真的，長(zhǎng)大后，我竟成了你。
請(qǐng)欣賞：歌伴舞《長(zhǎng)大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學(xué)。
二、葉：教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè);
江：教師是人世間最光輝的職業(yè);
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻(xiàn);
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;
葉：下面請(qǐng)欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開(kāi)生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。
三、周：無(wú)怨無(wú)悔的人生，
如夢(mèng)如幻的表演，
定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨，
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同"美麗的心情"。
接下來(lái)，由萬(wàn)豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四、王：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，
王：你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木，
江：老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，
王：老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安!
王：請(qǐng)欣賞，新橋小學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師一生平安》
五、江：是你帶來(lái)文明的種子，
周：是你留下知識(shí)的渴望，
江：是你用自己的生命和事業(yè)，
把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。
周：請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學(xué)，晉朝英。
六、葉：青春，是嬌艷的紅葉
王：青春，是圣潔的白蓮
周：青春，是春的芬芳
葉：青春，是夏的火熱
江：教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金
王：下面由萬(wàn)豐幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!
七、江：太陽(yáng)舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周：月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江：啊!教師，讓我們一起歡慶
周：啊!祖國(guó)，我們一起為您干杯!
江：請(qǐng)欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》
表演者：張利王婷
八、周：教育，賦予人類(lèi)社會(huì)科學(xué)文明的韻律
運(yùn)動(dòng)，賦予人類(lèi)生命美與激情的韻律
葉：千千萬(wàn)萬(wàn)的教師啊!
正是你們，用自己生命的律動(dòng)
啟動(dòng)著人類(lèi)最和諧、最美妙的韻律!
周：請(qǐng)欣賞，蠔業(yè)小學(xué)激情火暴韻律操表演。
九、江：教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類(lèi)，就用自己的文明與進(jìn)步見(jiàn)證著這首永恒的歌
——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代，又永遠(yuǎn)古老!
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》，表演者，榮根學(xué)校，胡靖。
十、周：古老的歌是教師的深沉
現(xiàn)代的舞是教師的激情
接下來(lái)請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
十一、江：教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光
王：教師是文明春天的真誠(chéng)使者
江：是教師，為文明點(diǎn)火
王：是教師，為文明代言!
江：下面請(qǐng)聽(tīng)aa學(xué)校葉丹老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng)，掌聲有清!
十二、王：教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望
教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來(lái)的承諾
是教師，以事業(yè)兌現(xiàn)承諾
以生命堅(jiān)守愿望
請(qǐng)欣賞黃埔小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》
十三、葉：還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?
他已長(zhǎng)得很高很高
王：還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥(niǎo)嗎?
他們已經(jīng)飛走
越飛越遠(yuǎn)，越飛越高
江：我們知道，
你手里放飛的是自己的希望
眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!
周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
結(jié)束：江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
葉：沙井街道慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝演出
女齊：——到此結(jié)束!
周：愿老師們身體健康
王：事業(yè)有成
葉：萬(wàn)事如意
合：節(jié)日快樂(lè)!
江：愿我們沙井的教育
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞14
女：同學(xué)們，
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷�，才�?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞15
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：敬愛(ài)的老師們，
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風(fēng)送爽；
B：又是一年金菊綻放；
C：又是一年丹桂飄香；
D：又是一年豐收在望。
C：今天，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲——
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。
B：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水；
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美。
A：今天，我們?cè)谶@里慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候。
B：現(xiàn)在我宣布，xx幼兒園xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)；
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
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