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資源學(xué)院科研立項動員大會策劃書 -策劃
活動名稱:資源學(xué)院學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項目申報動員會
活動背景:根據(jù)學(xué)生科技工作指導(dǎo)辦公室本年度工作安排,第六屆學(xué)生科技基金科研項目的申報工作于2009年12月開展,
資源學(xué)院科研立項動員大會策劃書
。為了在各二級學(xué)院充分挖掘研究性人才,經(jīng)學(xué)生科技工作指導(dǎo)辦公室和校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席團商議,并報上級領(lǐng)導(dǎo)批準,計劃于近期在各二級學(xué)院開展學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項目申報動員活動。資源學(xué)院作為我校科研項目以及各項研究的重要單位,十分重視學(xué)生科研活動的開展,歷年來,有多項老師科研獲得成功,為更好培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和科研能力,今年特別召開資源學(xué)院學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項目申報動員會。提高學(xué)生對此次活動的重視程度及豐富學(xué)生的科研理論知識,更好指導(dǎo)學(xué)生開展科研學(xué)習(xí)工作。
活動意義:
1.· 在資源學(xué)院充分挖掘培養(yǎng)研究性人才。
2.· 培養(yǎng)學(xué)生科研興趣,提高相應(yīng)技能。
3.· 發(fā)展學(xué)生科研思維,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.· 加強于兄弟學(xué)院的溝通和聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)活動經(jīng)驗。
主辦單位:?茀f(xié)、資源學(xué)院科技實踐部
活動時間:12月1日晚7:00—9:30
活動地點:電教102教室
參與人員:科協(xié)培訓(xùn)人員,資源學(xué)院教師1—2名,資源學(xué)院團委學(xué)生會全體干部,資源學(xué)院大一、大二、大三部分學(xué)生
邀請嘉賓:資源學(xué)院黨委書記胡勝軍老師,我院學(xué)生科技工作負責人高永豐老師,輔導(dǎo)員王祥老師,科協(xié)指導(dǎo)老師呂柯健,科協(xié)主席李松澤,寶石學(xué)院、勘技學(xué)院、工程學(xué)院科技組織相關(guān)負責人。
前期工作:
1.· 邀請主講老師
2.· 邀請嘉賓
3.· 申請教室
4.· 邀請主持人一名,禮儀四名
5.· 條幅制作
6.· 宣傳板、海報宣傳
7.· 借用話筒
8.· 茶葉、熱水、紙杯等必備品的準備
9.· 組織學(xué)生,做好宣傳、調(diào)動等各項工作
活動流程:
1.· 組織學(xué)生6:30入場
2.· 嘉賓及主講人員6:50入場
3.· 7:00會議正式開始
4.· 由主持人致開幕詞,介紹到場人員及與會嘉賓
5.· 由資源學(xué)院黨委書記胡勝軍老師做學(xué)生科研立項思想動員報告
6.· 由?茀f(xié)所派主講人講解本次科研立項具體事宜,及其申報流程、相關(guān)工作事宜
7.· 有請資源學(xué)院老師就本學(xué)院科研立項具體事宜做詳細介紹講解,指導(dǎo)同學(xué)做好前期工作準備,調(diào)節(jié)心態(tài),積極參加
8.· 由資源學(xué)院大三李斌學(xué)長介紹自己參與科研立項的所得和感受
9.· 由科技實踐部介紹我院報名方式及時間等相關(guān)具體事宜
10. 由主持人作結(jié)束語
11. 有請各位嘉賓老師退場
12. 組織同學(xué)退場
13. 由科技實踐部及學(xué)生會相關(guān)部門做好會場清理工作
14. 做活動總結(jié),積累經(jīng)驗
15. 本次活動結(jié)束
會場安排:
1.· 活動開始前即6:10左右科技實踐部相關(guān)人員提前到場地確認相關(guān)準備工作的完善性,如教室電腦、放映設(shè)備、講解課件的拷貝
2.· 做好學(xué)生提前入場準備,組織同學(xué)有序入場
3.· 嘉賓老師入場時組織同學(xué)起立鼓掌歡迎
4.· 會場秩序維持,保證會場安靜和諧,
策劃
《資源學(xué)院科研立項動員大會策劃書》(http://www.ishadingyu.com)。(活動開始前提醒道場人員將手機調(diào)整為震動或者靜音狀態(tài));會議中途學(xué)生不得退場,盡量不要走動5.· 為各主講人及到場嘉賓及時續(xù)杯
6.· 如遇有嘉賓因事遲到,主持人在嘉賓到場后第一次上臺報幕時另作介紹
7.· 保持會場衛(wèi)生狀況,做好資源學(xué)院活動形象維護
活動經(jīng)費預(yù)算:
條幅制作(100元人民幣)
請柬、茶葉、紙杯(25元人民幣)
宣傳板及海報制作(15元人民幣)
活動備注:
教室提前申請,如遇教室安排有沖突及時作調(diào)整
資源學(xué)院主講老師及到場嘉賓經(jīng)輔導(dǎo)員商議決定
會議時長初步定為兩個半小時,具體時間隨會議進程安排但不得超于兩個半小時
會場互動環(huán)節(jié)暫定為學(xué)生互動提問,據(jù)會議進程靈活調(diào)動
各部門做好協(xié)調(diào)工作,保證會議順利進行,如遇突發(fā)事件積極靈活應(yīng)對,由科技實踐部調(diào)動安排以保證會議成功進行
本次活動由資源學(xué)院團委學(xué)生會直接領(lǐng)導(dǎo)
本次活動最終解釋權(quán)歸科技實踐部所有
【主題】
2009年廈大校運會
【核心價值】
全面覆蓋校運會的信息,包括大小新聞,各類評論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的評價,學(xué)校外界的聲音和同學(xué)們的感受。
【工作區(qū)間/信息采集對象】
學(xué)生:包括運動員,志愿者,學(xué)生干部,及其他同學(xué)。
教職工:所有相關(guān)的教師(含外教),職工,包括運動場物業(yè)人員,安保人員,和參加安保工作的國防生群體。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層:最好是直接負責校運會的領(lǐng)導(dǎo)。
校外人員:每年運動會有校外人員如收購汽水瓶者,附近居民前來觀看者。
【版面策劃草案】
第一資訊:分宏觀報道新聞和局部報道新聞。前者多人同寫,最后整合;后者以運動會中典型報道為重。該版版面規(guī)劃務(wù)求“簡潔有力,脈絡(luò)清晰”。文章文藝性嚴格控制在新聞范圍內(nèi)。
深度評論:改版分通訊稿選摘和事件深度評論。前者較易,從通訊站的廣播中篩選即可,占版面三分之一。后者以標準新聞評論的模板要求,對運動會中重要事件進行深度思考,如涉及到的運動精神奮斗精神等,文章必須有厚重的分量。
八方聲音:登載來自校方,學(xué)生,校外人員(包括外界媒體,社會人士)的關(guān)于校運會的看法,主要以采訪錄和整合信息的記敘性散文為主。
后運動會精神:以《誰是最可愛的人》這種長篇通訊的文章為主,類隨筆的寫法來抒發(fā)對運動會的思考感悟總結(jié)。
【運作模式】
校運會的亮點挖掘有突發(fā)性,必須確保強大的信息搜集能力,才能超越其他宣傳機構(gòu)的報道。廈青全體人員都處于工作狀態(tài)最好,非報紙小組在不影響原本工作的前提下也多收集信息,發(fā)回文章構(gòu)思和材料。
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