老師致家長(zhǎng)的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的老師致家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家分享。
老師致家長(zhǎng)的一封信1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
你們好!
再過(guò)兩天大概你們就能看到自己孩子的成績(jī)了,應(yīng)該是有人歡喜有人憂吧。但是,我想對(duì)三年級(jí)的家長(zhǎng)說(shuō),如果孩子這次的數(shù)學(xué)成績(jī)考的不太理想,請(qǐng)不要批評(píng)和責(zé)問(wèn)孩子為什么考成這樣。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)卷子真的不簡(jiǎn)單,而孩子們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候也真的是認(rèn)認(rèn)真真從頭寫到尾。不管結(jié)果如何,他們都曾認(rèn)真努力過(guò)。所以,如果孩子這次的成績(jī)沒(méi)有那么理想,給他一個(gè)擁抱,告訴他繼續(xù)努力。
昨天三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,孩子們考的.暈暈乎乎,作為監(jiān)考老師的我也被刷新了考試觀。印象中小學(xué)的考試就是簡(jiǎn)單的加減乘除,最難的大概也就是應(yīng)用題了吧?墒强粗昙(jí)的數(shù)學(xué)題,正面六小面,一眼望去,一道挨著一道,第一反應(yīng)就是題量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看這卷子的難度怎么樣。
口算題肯定很簡(jiǎn)單沒(méi)有問(wèn)題啊,可是到了第二題的填空,就開(kāi)始有些暈乎了,題出的很靈活,知識(shí)點(diǎn)不是很難,但想要將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)與題目對(duì)照起來(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。選擇題更是如此,誤導(dǎo)性的選項(xiàng)和條件,有道題幾乎所有孩子都被繞進(jìn)去了。列出來(lái)大家一起看看:學(xué)校各年級(jí)成立“自由閱讀區(qū)”,三年級(jí)閱讀區(qū)共有4個(gè)書架,每個(gè)書架有5層,平均每個(gè)書架放書210本,三年級(jí)閱讀區(qū)共有多少本書?要解決這個(gè)問(wèn)題所要用的信息有()A 4個(gè)書架,每個(gè)書架5層 B 每個(gè)書架5層,每個(gè)書架放書210本 C 4個(gè)書架,每個(gè)書架放書210本 D 4個(gè)書架,每個(gè)書架5層,每個(gè)書架放書210本。我把這道題單獨(dú)列出來(lái),可能很多家長(zhǎng)看到就會(huì)說(shuō),哎,很簡(jiǎn)單呀。但是,請(qǐng)考慮這樣幾個(gè)因素,一孩子只是三年級(jí)的孩子,二孩子在做題的時(shí)候并不知道這是很容易出錯(cuò)的題,所以不會(huì)像大家看到這道題這樣仔細(xì)斟酌,三有些孩子可能已經(jīng)被填空中一些很靈活的題弄的有些暈了。綜合各種因素,不是為了給孩子開(kāi)脫,只是孩子確實(shí)容易出錯(cuò)。除此之外,解決問(wèn)題的大題更是考察了孩子將知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于實(shí)際中的能力,考試期間,真的沒(méi)有孩子閑著,都在埋頭寫卷子,即使到了結(jié)束一直在寫和思考。
作為一名數(shù)學(xué)的門外漢,我的評(píng)價(jià)并不專業(yè),但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老師看到的是卷子,家長(zhǎng)看到的是分?jǐn)?shù),而作為監(jiān)考老師的我,看到的更多的是孩子努力的狀態(tài)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,當(dāng)你看到孩子的分?jǐn)?shù)時(shí),可能你是滿意的,也可能是很不滿意的,但這次考試的卷子我也寫了寫,坦白來(lái)說(shuō),我也拿不了滿分。如果你對(duì)孩子的成績(jī)真的很不滿意,請(qǐng)先平靜一下心情,想一想孩子平時(shí)的表現(xiàn),你要明白,考試真正的意義不是去評(píng)價(jià)孩子怎樣,更重要的是幫助孩子去了解這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的程度,尋找需要努力的方向。
老師致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
您的孩子將學(xué)習(xí)《外面的世界》。這個(gè)單元教學(xué)的主要方面是讓您的孩子走出校門、走出家門、走出課本去觀察、實(shí)踐等,在觀察和實(shí)踐的過(guò)程中識(shí)字、學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,所以特別需要您的理解、合作與支持。請(qǐng)您和您的孩子一起,利用本周一到周四的時(shí)間,做以下幾件事:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子逛街、逛超市,認(rèn)識(shí)一些路牌、店牌、廣告牌、單位名、小區(qū)名、商標(biāo)等;
2、和孩子一起找一些不用了的廣告單、商品(藥品)包裝盒或說(shuō)明書,指導(dǎo)孩子剪下他(她)自己新認(rèn)識(shí)的'10個(gè)字朋友,貼在語(yǔ)文書P35的方框中;
3、鼓勵(lì)大家采用適合自己孩子的識(shí)字方法、通過(guò)自己孩子適宜的識(shí)字途徑,在“外面的世界”認(rèn)識(shí)更多生字;
4、外出活動(dòng)一定注意安全;
5、本周五或下周一,我們將舉行“識(shí)字小擂臺(tái)、認(rèn)字大明星”活動(dòng),每個(gè)孩子都將呈現(xiàn)自己在“外面的世界”的識(shí)字收獲。
您的理解、合作與參與是孩子的幸福!
謝謝您!
xx
老師致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
初中階段,是孩子身體和心理發(fā)生變化的關(guān)鍵時(shí)期,為了更好的讓我們的孩子構(gòu)成正確的人生觀,價(jià)值觀,我級(jí)部特舉辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
活動(dòng)好處:加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育及社會(huì)教育在孩子成長(zhǎng)中的重要作用。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況。
活動(dòng)資料:?jiǎn)沃苋?學(xué)生不回家的雙休日),家長(zhǎng)輪流給學(xué)生講課,資料包括孩子成長(zhǎng)的故事,孩子的優(yōu)點(diǎn),孩子做的值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事。家長(zhǎng)在生活中遇到的困難和挫折,您的創(chuàng)業(yè)史,您在生活中看到的和聽(tīng)到的對(duì)孩子能起到教育好處的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的.心靈受到震撼,讓我們的孩子走進(jìn)父母的內(nèi)心,感受到您對(duì)他的愛(ài)與期望,從內(nèi)心萌發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,明白做人的道理即可。
或許你擔(dān)心自己沒(méi)文化講不好,或許你從沒(méi)有做過(guò)這樣的事,不用擔(dān)心,我們對(duì)孩子的愛(ài)就是搞這次活動(dòng)最好的理由,“相信自己”也是我們就應(yīng)給孩子做的一個(gè)榜樣。具體講課的日期我們會(huì)提前兩周通知您,讓您做好準(zhǔn)備。
為了我們的孩子,再次邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間走進(jìn)我們班,下周末我和孩子們期盼您的到來(lái),傾聽(tīng)您的心聲!
中學(xué)初二級(jí)部
老師致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的一五班的家長(zhǎng):
你們好!
20xx年9月1日,你們把孩子送進(jìn)學(xué)校,距今已兩個(gè)月了,在這六十天的時(shí)間里,相信大家和孩子一起度過(guò)了一段既興奮又緊張的時(shí)光,相信孩子們會(huì)很快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和要求的。那么,在接下來(lái)的日子里,作為家長(zhǎng)該怎么樣幫助和教育孩子?又該注意培養(yǎng)孩子哪些方面的能力呢?讓我們一起來(lái)切磋一下吧。
首先,希望孩子在家里有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里安靜而溫馨,有適宜的書桌、有誘人的圖書,是讀書、寫作業(yè)的好處所。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,要關(guān)閉電視或者放小聲音,家里應(yīng)該是安靜的,以免影響孩子的注意力。孩子更應(yīng)該是安靜的,書桌上不能擺放任何玩具。保證孩子能專心致志的高質(zhì)量的完成作業(yè)。
其次,要努力營(yíng)造書香家庭的愛(ài)書氛圍。俗話說(shuō),言教不如身教。在您不厭其煩的教導(dǎo)孩子要愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,不如身先示范,您也關(guān)掉電視或電腦,在孩子寫完作業(yè)后,聽(tīng)孩子讀讀學(xué)過(guò)的課文,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課;或者選一本孩子喜歡的圖書,讀給孩子聽(tīng),讀完以后聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法;或者給孩子講一講身邊發(fā)生的新鮮事,等等。我們把這種學(xué)習(xí)方式稱為“母子(或父子)共讀”。這種學(xué)習(xí)方式可以很好的促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流,也會(huì)讓孩子收獲匪淺。更為重要的是,孩子養(yǎng)成了一種良好的讀書習(xí)慣。有一本書上就這么說(shuō):“誰(shuí)讀的書越多。誰(shuí)就知道得越多;誰(shuí)知道得越多,誰(shuí)就越聰明!
入學(xué)后,我們還得注意從哪些方面培養(yǎng)孩子的能力呢?作為教育者,不應(yīng)該只滿足于孩子寫完了作業(yè)以及考出了好成績(jī)。應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),從培養(yǎng)孩子的能力入手,為孩子的人生奠定良好的基礎(chǔ)。
首先,要教給孩子與人相處的能力。這是他們適應(yīng)社會(huì)的基本能力。班級(jí)就是一個(gè)小小的社會(huì)群體,由于他們的.家庭環(huán)境及接受教育的程度不同,因而這里也是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的群體。當(dāng)孩子們走進(jìn)這個(gè)群體的時(shí)候,作為家長(zhǎng)應(yīng)因人而異,采用適當(dāng)?shù)姆椒,教育自己的孩子為這個(gè)集體的和諧、融洽盡一分力。如果孩子比較調(diào)皮,望您告誡孩子學(xué)會(huì)處處為他人著想,減少于別人的沖突,并且要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的道歉,要知錯(cuò)就改;如果孩子比較內(nèi)向或靦腆,就要教孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)求助、學(xué)會(huì)寬容。大家齊心協(xié)力共同營(yíng)建一個(gè)友愛(ài)和諧的集體。
其次是培養(yǎng)傾聽(tīng)的能力,聽(tīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的重要渠道之一。在課堂上,學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)方式也是聽(tīng)——聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,從中汲取知識(shí)。因此,家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)就要注意訓(xùn)練孩子認(rèn)真聽(tīng)話的習(xí)慣,要有叫必應(yīng),有問(wèn)必答,并且,注意聽(tīng)懂別人的說(shuō)話內(nèi)容。
當(dāng)然,我們要注意的地方還有很多,如:培養(yǎng)孩子的識(shí)字能力、書寫能力、觀察能力、思維能力以及創(chuàng)造力等等。我們將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸解決。孩子的成長(zhǎng)絕不是一蹴而就的事情,我們既不能撒手不管,也不能包辦代替。還是讓我們遵循教育學(xué)心理學(xué)的規(guī)律,在孩子成長(zhǎng)的道路上,做他們忠實(shí)的伙伴和明智的引路人。
寫信人:xx
老師致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!預(yù)祝您和您的家人春節(jié)愉快,闔家幸福!
近期時(shí)間安排(如有調(diào)整,班級(jí)群內(nèi)臨時(shí)通知):
1月1號(hào)元旦放假一天,要求孩子做好期末復(fù)習(xí)
1月2號(hào)、3號(hào)期末考試,2號(hào)下午4:30考試結(jié)束.3號(hào)七、九年級(jí)下午2:40,八年級(jí)下午4:10。
學(xué)生1月6.7.8.9號(hào)在家休息,完成假期作業(yè)。
學(xué)生1月10日上午8:30返校,下午2:00召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)各位家長(zhǎng)屆時(shí)參加。
我校于20xx年1月13日正式放假,20xx年2月10日(正月十七)開(kāi)學(xué),學(xué)校定于20xx年2月7日(正月十四)上午9:00學(xué)生返校。為了使您的孩子在家能度過(guò)一個(gè)安全、祥和、愉快而又有意義的假期,我們誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,F(xiàn)將寒假期間孩子的安全教育注意事項(xiàng)告知與您:
孩子們的'吸煙問(wèn)題,家長(zhǎng)們一定要求孩子不要吸煙,百害而無(wú)一利。學(xué)校安排值班嚴(yán)查吸煙,各班主任也反復(fù)教育,一學(xué)期以來(lái),有所控制!家長(zhǎng)也要教育孩子,不能姑息孩子吸煙的不良習(xí)慣。一定要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的吸煙問(wèn)題!您的孩子吸煙,您不大可能沒(méi)有覺(jué)察!
要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)禁您的孩子使用手機(jī),孩子沒(méi)有自控能力,游戲會(huì)貽害您的孩子的視力,頻繁使用手機(jī)會(huì)使您的孩子學(xué)生成績(jī)退步很快!您要監(jiān)控您的孩子合理使用手機(jī),手機(jī)有利有弊!
您的孩子正值青春期,您多與您的孩子溝通,學(xué)生“早戀”問(wèn)題,您也要多加關(guān)注,不僅影響到您孩子的學(xué)習(xí),也可能滋生一些事端。
要加強(qiáng)假期安全教育。要防火、防電、防煤氣中毒。要防溺水和摔傷等。不要去滑冰!
五、教育您的孩子審慎交友,結(jié)交一些志同道合,有著良好日常行為規(guī)范的益友,別結(jié)交損友。近朱者赤近墨者黑!
六、要督促子女復(fù)習(xí)功課。古人學(xué)而優(yōu)則仕,學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于您的孩子至關(guān)重要!
再次對(duì)您的支持表示感謝!祝新年快樂(lè)、闔家幸福!
老師致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友:
您好!
元旦、寒假、春節(jié)將至,為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、文明、健康、祥和、充實(shí)”的假期,我們誠(chéng)摯地希望您積極配合學(xué)校,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),教育、督促孩子做好元旦、寒假及春節(jié)期間安全防范工作:
一、教育孩子要注意交通安全。要教育孩子增強(qiáng)交通安全意識(shí),出行自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不要在馬路上游玩嬉戲;在馬路上行走,須走人行道;橫穿馬路做到一站二看三通過(guò),紅燈停,綠燈行,不亂穿公路、鐵路。未成年及未取得駕駛資格的'中小學(xué)生禁止騎電動(dòng)車、摩托車,十二周歲以下兒童不騎自行車上路。教育孩子不乘坐無(wú)證照、違章超載的車輛,以防發(fā)生交通安全事故。
二、教育孩子外出活動(dòng)安全。外出時(shí),要向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿或留宿他人。家長(zhǎng)對(duì)孩子外出要做到“四知”:知去向、知伙伴、知活動(dòng)內(nèi)容、知?dú)w時(shí)。要教會(huì)孩子外出游覽常識(shí)、自我防范技能,不得擅自結(jié)伴郊游,不到有危險(xiǎn)地方游覽,特別是不能擅自到江河、水庫(kù)游泳,嚴(yán)防溺水等意外事故發(fā)生。
三、督促孩子注意飲食衛(wèi)生。教育孩子不買不吃“三無(wú)”食品,不要到野外采摘青果進(jìn)食,預(yù)防農(nóng)藥中毒。教育孩子不吸煙、不喝酒,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
四、督促孩子養(yǎng)成良好日常行為習(xí)慣。教育孩子不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳及其它未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,禁止爬墻翻樓,爬高越險(xiǎn),禁止夜不歸宿。不要輕信陌生人的話,以免上當(dāng)受騙。教育孩子保持室內(nèi)通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,多運(yùn)動(dòng),保持健康的體魄。
五、要注意孩子心理健康。要多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的心理健康,積極化解各種心理障礙,減少和避免對(duì)子女心理健康的各種不利影響,杜絕因心理問(wèn)題而誘發(fā)的安全事故,確保孩子身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
“安全大過(guò)天,幸福過(guò)大年”,尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來(lái),共同關(guān)心孩子的安全,讓孩子過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,讓孩子健康成長(zhǎng)。
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