社會實踐總結(jié)精選15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的社會實踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實踐總結(jié)1
在這個暑期,我和來自各院系的多位小伙伴組成了“錢錢錢去哪兒了”的團隊,共同完成了以“紅包里暗藏的社會——從壓歲錢變遷看社會發(fā)展”為主題的暑期社會實踐。在本次社會實踐中,我們團隊采用調(diào)查問卷為主的研究方式,深入了解了隨著經(jīng)濟發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)支付的流行,人們對壓歲錢這一傳統(tǒng)文化的認知變化,并通過問卷分析了解了地域經(jīng)濟對壓歲錢金額,使用方式的影響。
此次活動中,我主要和另一位小伙伴許冉同學(xué)負責(zé)南京地區(qū)的問卷發(fā)放工作。仍記得那天下著蒙蒙細雨,由于沒有問卷發(fā)放的經(jīng)驗,我們在細雨中一步步摸索,探討人員密集的地方便于發(fā)放問卷,最后考慮到人員流動及人員收入年齡等多樣性,我們把發(fā)放地點定在了地鐵站及出口,以及南京金鷹地下通道。一開始問卷發(fā)放的并不順利,因為我們都比較內(nèi)向。
但我們并沒有因此放棄,一次一次的相互鼓勵,讓我們開始放開自己內(nèi)心的束縛,大膽邁向陌生人群。也通過此次活動,更加認識到人性的善良與合作的重要性。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對壓歲錢的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧
社會實踐總結(jié)2
按照校團委關(guān)于寒假社會實踐的有關(guān)要求,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學(xué)院xx級電信二班團支部在XX年寒假生活中,積極組織、引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)開展寒假社會實踐活動,取得了良好的效果,達到了預(yù)期的目的。通過社會實踐,同學(xué)們增長了見識,開闊了視野,堅定了服務(wù)社會、貢獻社會的理想信念。我們團支部的社會實踐形式多樣,內(nèi)容豐富。主要總結(jié)如下:
一、打工
我們班部分同學(xué)針對我們專業(yè)找了份工作。比如我班鄧燕同學(xué),她在一家手機專賣店給人家賣手機,蒙代教同學(xué)在一家電子廠維修線路板,崔慶川同學(xué)在電腦維修點做兼職,他在總結(jié)中說道:整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
同時還有李達同學(xué)在木材廠打工,宋魯峰同學(xué)在賓館打工,孫雷同學(xué)做售票員等。
二、 做家教,辦輔導(dǎo)班
我班陳潤秋同學(xué)每年假期都會做家教可謂是經(jīng)驗豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個小學(xué)生開了半個月的課,孩子們學(xué)到了知識,也很好的鍛煉了自己。
三、 調(diào)查
我班同學(xué)利用自身條件在自己家鄉(xiāng)展開調(diào)查,如,孫暖和張金同學(xué)對家鄉(xiāng)環(huán)境污染問題展開調(diào)查,郭立君同學(xué)對農(nóng)村合作醫(yī)療情況進行了調(diào)查,徐增國同學(xué)對農(nóng)村現(xiàn)狀進行了調(diào)查,李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項目的調(diào)查等等。
因為很多同學(xué)都已下定決心考研,他們都在寒假開始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。
在一個多月的寒假生活里,班里的同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處,認真積極地參與、完成了今年的社會實踐工作,團支部取得了比較滿意的成績。通過社會實踐,同學(xué)們既增進了對社會的了解,也增長了自己的知識,更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團支部全體團員還將嚴格要求自己,繼續(xù)奮斗。
寒假生活結(jié)束了,但社會實踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期,新的起點,我們將把從這次寒假社會實踐中學(xué)到的知識、積累的經(jīng)驗運用到新的學(xué)習(xí)、生活中去,努力開創(chuàng)美好的明天!
xx級電信二班團支部
XX.3.20
社會實踐總結(jié)3
很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,wnf兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨,
暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程當(dāng)中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在學(xué)校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識,
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程當(dāng)中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,
因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會,
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理咨詢定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而,結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,
也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
社會實踐總結(jié)4
一、實踐目的
1、畢業(yè)前的社會初體驗
。1)企業(yè)究竟是什么樣的?
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年的光陰就這樣悄然而逝,對于不考研的我來說就業(yè)這個問題則成為眼前必須密切關(guān)注的一個重要問題,關(guān)于暑假的社會實踐總結(jié)。所以20xx年的這個暑假至關(guān)重要,是一個絕佳的實踐機會。
為了提前摸底,弄清企業(yè)究竟是怎樣的這個問題,我找了很多公司的招聘信息,在其中選中了蘇州宏錦建材有限公司這個單位進行為期18天的暑期實踐。
。2)小小私營企業(yè)也有自己的春天
蘇州宏錦建材有限公司是建筑模板、膠合板、多層板、本松木模板、清水模板、松木膠合板、覆模板等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的有限責(zé)任公司。蘇州宏錦建材有限公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。它秉著誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得了業(yè)界的廣泛認可。而且企業(yè)內(nèi)部管理有序,領(lǐng)導(dǎo)和員工上下同心,企業(yè)文化相當(dāng)融合。服務(wù)態(tài)度一流,產(chǎn)品質(zhì)量上乘,在業(yè)內(nèi)相當(dāng)具有競爭力。
雖然這并不是什么全球500強或全國100強企業(yè),但是當(dāng)深入接觸它的時候才能體會原來小小私營企業(yè)也有自己的春天!
2、查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自身特點,尋求最適合自己的工作方向
。1)商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)究竟該找什么樣的工作呢?
作為一名商務(wù)英語方向的畢業(yè)在即的大四學(xué)生來說,未來的出路在哪里?當(dāng)翻譯?進外企?還是。。。。。。這是許多同學(xué)共同面臨的一個問題。那么事實呢?我們應(yīng)該針對每個人不同的情況去找相應(yīng)的答案。所以實踐出真知,那么就去實踐中找到適合我們每個人的答案吧。
。2)工作都有其共通性
英語作為一種交流的工具,未必要將它作為我們安身立命的唯一資本,有時候可以作為一種輔助性的,錦上添花的魅力加分卡。在選擇工作的過程中,首先分析清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,充分地發(fā)揮我們的優(yōu)點,并且查漏補缺。提前了解各種公司中具有相通性的職務(wù)及其職責(zé)和技能要求,這對于我們明確地選擇職業(yè)具有相當(dāng)重要的指導(dǎo)性,有利于做到事半功倍。
。3)提前演練利于日后在職場上勝人一籌
學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識通常理論性較高而缺乏實踐性,因此去企業(yè)實踐便成了我們理論知識的驗金石。若在企業(yè)中的實踐能夠做得如魚得水,那么日后真的走上職場就不會覺得迷茫和不知所措了。好的實踐經(jīng)驗可以樹立我們良好的職業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì),培養(yǎng)全身心投入工作的積極進取精神。當(dāng)具備這種素質(zhì)后,我們將成為所有企業(yè)歡迎的對象。
二、實踐內(nèi)容
1、負責(zé)公司的零售賬務(wù)管理
(1)錄入該公司每日零售賬務(wù)
我負責(zé)將公司每日的零售銷售單按序排好,并裝訂,然后運用公司的會計管理軟件負責(zé)將該部分的銷售往來的明細錄入電腦存檔。之后將當(dāng)日銷售單放到文件柜中按時間順序放好。
。2)及時匯報當(dāng)日的零售情況
完成以上任務(wù)后,我需要寫一份當(dāng)天的零售情況匯總報告,并發(fā)給上司審查。有什么問題和建議都需要寫進當(dāng)日報告。
(3)月末將當(dāng)月賬務(wù)匯總
到月末的時候需要將當(dāng)月所有的賬務(wù)進行匯總,并制作月銷售總帳。然后將當(dāng)月明細賬務(wù)和月末匯總表發(fā)給主管審核。
2、負責(zé)整理公司各種資料
。1)負責(zé)整理以往客戶的資料
由于公司的不斷發(fā)展,客戶數(shù)目越來越多,有些客戶并非常需客戶,故他們的資料以前并未做細致的記錄和分類。所以我需要輔助一位有經(jīng)驗的同事把以往的客戶資料一一整理、歸類并加以注明,包括他們的名稱、地址、聯(lián)系方式、業(yè)務(wù)往來情況、支付狀況等。
。2)記錄整理辦公室所需用品的使用情況
辦公室總是需要置購一些辦公用品,例如打印機墨粉、各類打印紙、發(fā)票或收據(jù)、筆、辦公紙等等用品;另外,有時候電腦、電話、空調(diào)、打印機等等還需要維修。這些費用的開銷是在每日財務(wù)之外的,但還是需要詳細的記錄和保存。這部分的工作也是我實踐內(nèi)容的一部分。
。3)更新產(chǎn)品價格表和打印新的價格標簽
產(chǎn)品的價格會隨著市場需求和生產(chǎn)工藝的差別而變化,或者當(dāng)一些陳的庫存需要打折處理時,原來的產(chǎn)品價格記錄都需要相應(yīng)更新,其價格標簽也要重新打印。所以當(dāng)公司做出更改時,我就需要隨著更改和記錄。
3、向庫管部傳達訂單信息
。1)將電話客戶的訂單及時送到庫管部并督促他們按時發(fā)貨
每當(dāng)電話中接到客戶訂單就需要記錄并打印訂單,然后立即交給庫管部門,并督促他們按時發(fā)貨。
。2)通知庫管部撤銷發(fā)貨
若客戶臨時決定或由于其他原因原有電話訂單需要取消的,我要負責(zé)及時通知庫管部取消發(fā)貨,并且收回之前交給該部的訂單。然后在電腦上要將原先記錄的該訂單改成無效訂單,還需在原紙制訂單上注明該單報廢。
三、實踐結(jié)果
1、熟悉了辦公室文員的相關(guān)工作程序和內(nèi)容
在這個暑假實踐的18天里,我主要做了日常財務(wù)管理、各類資料整理和向庫管部傳達訂單信息的工作,當(dāng)然另外還包括一些瑣碎的事。在這段雖然相對較短的時間里,我卻大致了解和熟悉了作為一個辦公室文員的基本責(zé)任和工作內(nèi)容。因為各種工作都有其相通性,雖然是建材公司的辦公室文員,但是我相信以后到別的類型的公司做相同的工作我一定會得心應(yīng)手。
2、了解了一些相關(guān)的會計和財務(wù)方面的軟件應(yīng)用
該公司使用的是金中大會計管理軟件,而每次要做銷售賬務(wù)和寫訂單,所以掌握了一些基本的功能。本來這個暑假留在學(xué)校除了要去公司實踐以為,另外一個目的也是為了在?磿,準備江蘇省會計從業(yè)資格證的考試。所以剛好這次的實踐為我提供了一個熟悉和實際操作會計管理軟件的機會。這次的經(jīng)歷對我來說非常得寶貴和實際。
3、培養(yǎng)了良好的人際溝通能力
由于我在這次暑假實踐中的工作有負責(zé)將訂單信息傳達給庫管部的任務(wù),所以和我的工作息息相關(guān)的部門不只是辦公室,還包括庫管部。因此,在這次工作中我認識了很多同事,在這18天里我們建立了很好的關(guān)系,能和他們交流很多事情,也從他們那里學(xué)到了很多關(guān)于職場的能力和技巧,還有關(guān)于公司的文化等等的東西。由于這兩個部門的人從年齡上相差較多,有和我年紀相當(dāng)?shù)模兄心耆,還有接近退休的中老年人,而且有男有女,文化程度也有所不同,所以在交流中需要采取不同的溝通技巧和說話方式。當(dāng)然,我們的相處很融洽也很愉快,在與他們的相處中我得到了寶貴的經(jīng)驗可以為以后我真正走進職場的時候奠定基礎(chǔ)。
四、實踐總結(jié)和體會
1、這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷
在大學(xué)最后一個暑假我提前經(jīng)歷了一次職場生活,這是以往我的生活中不曾有過的經(jīng)歷。在這次的實踐中我收獲了很多,無論是職業(yè)技能上、職業(yè)道德上、人際交流上,還是我對于自己職業(yè)的選擇與定位上,我都獲得了不少經(jīng)驗和啟發(fā)。這將對我未來畢業(yè)時選擇職業(yè)和進行工作提供直接經(jīng)驗,使未來的職場之路可以走得順利一些。
2、在職業(yè)選擇和對企業(yè)看法上的改變
之前,我只是對于那些耳熟能詳?shù)娜?00強或全國100強企業(yè)了解和知道得多一點,可是對于中心企業(yè)的關(guān)注遠遠不夠,而且一直認為在中小私營企業(yè)也不會有什么作為,然而在這里工作了這么些天以后發(fā)現(xiàn)其實事實不全然是我原以為的那樣。為此我不得不改變我當(dāng)初對中小私營企業(yè)的偏見,確切地說應(yīng)該是由于不了解而先入為主武斷地下的結(jié)論。若不少親自在該企業(yè)實踐過這18天,我一定還抱著盲目崇拜前多少強的這種信念。因此我從這次實踐中徹底改變了對于企業(yè)的偏見。小小的私營企業(yè)也有自己的春天。其實工作都有很多相通性,未必一定要在知名企業(yè)里才能做出自己的成績。就好比別人一直說的:與其在知名企業(yè)做一名普普通通的小職員,不如在一家小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。是的,前后兩者的發(fā)展空間很能力是不一樣的。在現(xiàn)在這個就業(yè)競爭壓力如此之大的社會當(dāng)中求生存和發(fā)展未必大家都要擠破頭走一條獨木橋,制勝的關(guān)鍵在于誰敢創(chuàng)新,誰能創(chuàng)新,誰能走別人沒有走過的路。那么是我的話,我選擇走一條屬于自己的不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造的可發(fā)展的道路。
3、明白了什么才是好的第一份工作
常常聽人說第一份工作一定要找個好的?墒且恢倍紱]弄懂什么是好的第一份工作呢?現(xiàn)在,我終于有了答案。所謂好的第一份工作,未必一定要是高薪的,未必一定要是高位的,未必要是知名企業(yè)的。可是,好的第一份工作一定要是能讓你全身心投入你的工作的!那么,就是在這個企業(yè)這個團隊中你能夠感受到一種積極向上的動力使你自然而然地投入你的工作。只要你在這里工作那你就能發(fā)現(xiàn)自己的價值。只有這樣你才能培養(yǎng)起良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)道德。好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)道德是人生無比寶貴的財富,絕不是物質(zhì)可以衡量和替代的。所以,我可以做的就是喜歡自己正在做的事,從基層做起,在自己的崗位上為我的團隊貢獻自己的力量。
4、在職業(yè)技能上的進步
本來之前一直以為自己只會一些英語,其他什么都不會,對于選擇工作也很迷茫,不知道以自己的能力應(yīng)該做什么樣的工作,可是經(jīng)過這次的實踐我明白了其實自己的基本技能已經(jīng)具備,只是還缺乏社會經(jīng)驗而已。只要進入企業(yè)后多[]
動腦筋,多向別人請教,多學(xué)習(xí)和實踐就可以很快適應(yīng)和掌握一些我們之前認為自己根本不可能進入的行業(yè)的一些相關(guān)工作。所以我也克服了之前的一些對于自己未來擇業(yè)的擔(dān)心,而且更加確定在今后的最后一年的大學(xué)生活中要抓緊時間多多豐富自己的除了英語外其他方面的能力。當(dāng)然,在這次的實踐中我運用上了自己的計算機辦公能力,并且還熟悉了一些會計財務(wù)方面的使用能力,還學(xué)會了一些辦公用品如打印機的使用。這些都是我所收獲的。
在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會做一個有心人,多實踐,多鍛煉自己,并不斷學(xué)習(xí),努力充實自己的各方面的能力。
社會實踐總結(jié)5
實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結(jié)果的一種方式。以下是由
社會是一個復(fù)雜多變的大家庭,從清朝時期提出的滿漢一家親,到中華五十六個民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無時無刻都體現(xiàn)著這個社會在變化.然而,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,怎樣去適應(yīng)這個復(fù)雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運動中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來.---緒論
社會實踐是每個大學(xué)生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會時的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn).俗話說:"不怕不會,就怕不學(xué)。"因為沒有不會的東西,只是沒有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.
在臨近期末時,我看到了xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會實踐的通知,當(dāng)時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生社會實踐任務(wù),可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來吧.
為了能夠順利的完成社會實踐這項任務(wù),找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司、、、、、、可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當(dāng)時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信"天無絕人之路",繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,"黃天不負有心人",我我也終于找到了這份來之不易的工作---當(dāng)保安.
從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的`額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回"與世隔絕",讓我感到無限的孤獨與寂寞、、、、、、一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我 在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我.原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因為它需要長期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很幸福.
就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗"人生"。
社會實踐總結(jié)6
20xx年7月6日,我們“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進會濱州社會實踐一行14人,來到了此次社會實踐的目的地—濱州市無棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村。到達小學(xué)門口,眼前呈現(xiàn)的是我們會流著淚笑著回憶的一幕:密密麻麻的踢拉著拖鞋的孩子和村民,走在前邊的村領(lǐng)導(dǎo),隨后又趕來的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),以及墻上貼著的醒目的:歡迎”齊魯情”大學(xué)生來我村支農(nóng)支教。。這個陣容創(chuàng)造了齊魯情的一個歷史記錄。為期十天的社會實踐活動拉開帷幕,同時也是我們迄今為止生命中最神圣的開始。隨后的10天,14位隊員都投入了最大的熱情去支教,去調(diào)研,創(chuàng)造了屬于每個人的生命中最珍貴的記憶。
一支教篇
(1)傳統(tǒng)支教
我們所有的課程教學(xué)工作全部圍繞著我們協(xié)會的支教宗旨“傳授理念,培養(yǎng)興趣,拓展視野”展開。具體課程包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、安全自救課以及十一運會特別體育課。具體安排是一天4節(jié)大課,每節(jié)課1小時。在經(jīng)過對當(dāng)?shù)睾⒆拥纳钊肓私庖约凹议L們的親切交談后,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙⒆訉W(xué)習(xí)英語的呼聲特別高,根據(jù)這一實際情況,我們在授課過程中加大了英語的份量。這10天里他們學(xué)會了說普通話,知道了見到老師家長要禮貌的問好,也有了較為實際的理想和走出去的信心理
。2)其他支教教活
1家長會
鑒于農(nóng)民認識有限,對待犯錯的孩子往往爭取非打即罵的方式,不僅造成家長與孩子關(guān)系緊張,也容易扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長。我們通過開家長會的形式把我們平時收。到的關(guān)于怎樣科學(xué)的教育孩子的知識介紹給家長。本次家長會主要包括3個部分:如何更好的促進孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語。
通過這次家長會,家長們更了解了如何科學(xué)的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關(guān)系,也促進了孩子健康成長。
2小學(xué)生運動會
為增強學(xué)生體質(zhì),響應(yīng)國家全面健身的號召,同時宣傳濟南十一運會,體現(xiàn)“和諧中國,全民全運”,提高學(xué)生對全運會的關(guān)注和認識,在全校形成團結(jié)向上的氛圍,特舉辦“學(xué)生運動會”。此次運動會右6個項目:綁腿跑,趣味投籃,跳繩接力,背靠背運籃球,托乒乓球接力,賽跑。主要是一些團隊合作需協(xié)助地項目。
經(jīng)過此次運動會,孩子們知道了團隊合作的重要性,懂得了”友誼第一,比賽第二”,此后的日子里也更多的見到了他們之間地互幫互助。
3法律宣講
鑒于農(nóng)民信息渠道的不暢通,我們有專門播音隊員每天通過大喇叭廣播的形式把我們平時收。到的信息傳遞給村民,加強村民的預(yù)防各類危機意識,了解國家最新惠農(nóng)政策,增強了村民的法律素養(yǎng)。
二調(diào)研篇
一次完整的社會實踐,調(diào)研必定是重頭戲,支教的最終也是為調(diào)研服務(wù)的。利用支教拉近我們與村民之間的距離,是我們最大程度的深入農(nóng)村,走進農(nóng)民,獲得最真實可靠的第一手調(diào)研資料的最為有效的途徑。
我們本次社會實踐的大課題是:關(guān)注現(xiàn)行經(jīng)濟形勢下農(nóng)村勞務(wù)輸出的影響。農(nóng)業(yè)剩余勞動力輸出地常見問題的調(diào)查研究,以本次社會實踐地點濱州市無棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村為例,調(diào)查研究農(nóng)村因勞務(wù)輸出而產(chǎn)生的留守兒童問題(包括留守兒童的教育問題、思想狀況等)、空置房問題、青壯年外出打工所引發(fā)的土地流轉(zhuǎn)問題和宅基地流轉(zhuǎn)問題、農(nóng)村養(yǎng)老問題、勞務(wù)輸出對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的影響等系列問題。
隊伍到達之后,調(diào)研小組同學(xué)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況做了一些必要調(diào)動,增加了棉花種植業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查以及鹽堿地現(xiàn)狀以及治。問題,充實了調(diào)研內(nèi)容
通過我們?nèi)w隊員的實地調(diào)查,了解了農(nóng)村勞務(wù)輸出后的現(xiàn)狀,我們對當(dāng)前這一領(lǐng)域所反映的問題進行理論分析有了最真實可靠的第一手調(diào)研資料,并通過對一系列的原始數(shù)據(jù)的。。,已經(jīng)形成一定數(shù)量的優(yōu)秀實踐報告,正處于后期完善之中。本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)村存在的問題,,已經(jīng)努力向鄉(xiāng)建中心和當(dāng)?shù)卣岢鲚^可行的農(nóng)村改革方案。我們相信,本次調(diào)研一定會為更好的建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份自己的力量。
三生活篇
左臂系著紅領(lǐng)巾,胸前帶著隊員牌,這是"齊魯情"下鄉(xiāng)時統(tǒng)一的標志,不用別人提醒,隊員們每天都默默的認真的做好。這個,就是信仰下的生活。
生活無非包括吃飯,娛樂與休息三塊內(nèi)容,應(yīng)該說這里做的還算條。。我們有嚴格的作息時間表(6點起床,23點睡覺),每天固定的時間起床,跑操,吃飯,授課,調(diào)研,開會,睡覺。自己做飯是個挺大的問題,用大鍋。我們將隊員分成三組,輪流當(dāng)班,10天的飯菜任務(wù)成了大家一試身手的場地。
四幾個感動的瞬間
1婉拒村民送來的食品,他們說”你們是來為人民服務(wù)的,人民應(yīng)該給你們送點吃的”我們說我們有紀律
2結(jié)束前的最后一個下午,給孩子們發(fā)獎,孩子們都哭了,哭著說舍不得我們。
本次為期十天的社會實踐關(guān)注社會,關(guān)注農(nóng)村,為當(dāng)?shù)卮迕駧タ萍寂c法律以及國家最新政策;以我所學(xué),回報社會,發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題;增強下鄉(xiāng)隊員的社會責(zé)任感與使命感,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,提高自身實踐能力;我們也通過自身努力展現(xiàn)山東經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生積極向上的精神面貌,樹立山東經(jīng)濟學(xué)院社會形象
社會實踐總結(jié)7
一、活動背景:
根據(jù)院團委制定的《20xx年學(xué)生暑期社會實踐實施方案》,既搞好課堂教育,又注重引導(dǎo)學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會的重要思想,特開展假期社會實踐先進集體、先進個人的評比表彰活動。
二、活動主辦單位:
黑龍江技師學(xué)院焊接技術(shù)系團總支
活動特邀嘉賓:校團支部書記林濤老師
三、活動時間:
20xx年3月27日
四、活動地點:
校報告廳
五、會議流程:
1、前期準備:
。1)對返校學(xué)生進行假期社會實踐作業(yè)的收繳工作,并做好資料收集整理工作。
(2)請各班主任對上交的假期實踐心得體會進行篩選并由班主任推薦參加系假期實踐的表彰評比。
。3)評選出先進集體和先進個人向校團委進行上報。
。4)邀請參會嘉賓及預(yù)訂場地。
2、活動中期:
。1)由焊接系副主任姜波老師宣布在20xx年下學(xué)期假期實踐中獲獎的先進集體和先進個人。
。2)由XXX同學(xué)代表老生發(fā)言。
(3)由XXX同學(xué)代表20xx年新生做表態(tài)發(fā)言。
。4)由校團支部書記林濤老師做指導(dǎo)講話。
。5)由焊接系主任張文香老師做指導(dǎo)講話。
3、活動后期:
。1)相關(guān)活動及照片的收集以及整理。
。2)各班級以班級為單位,開展主題班會,對假期作
業(yè)完成情況進行總結(jié)。(包括小楷,假期實踐心得,讀后感)
(3)組織學(xué)生談?wù)劚敬位顒拥囊饬x和感想。
六:獎項設(shè)置:
1、先進集體占所有班級的20%。(既3個班級)
2、先進個人:一等獎1人;二等獎2人;三等獎3人。
先進班級是4個,先進個人是6人
焊接技術(shù)系團總支20xx年3月20日
社會實踐總結(jié)8
社會實踐也是對每一個大學(xué)生和畢業(yè)生知識的考驗。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。
xx暑假,作為一名即將進入大三的學(xué)生,我選擇了做家教,而不是去企業(yè)工作,熟悉企業(yè)的運行機制。這是我大學(xué)第二次補習(xí)。另一方面,作為學(xué)校安排的社會實踐,我也興奮地開始了我的家教工作。
就教書的人來說,我自己也做過一個學(xué)期,但經(jīng)驗一點都不豐富,但這并沒有影響我的信心。畢竟學(xué)生只是初中生,對于我這個即將進入大三的大學(xué)生來說,應(yīng)該不成問題。關(guān)鍵是要教好她,讓她這個暑假在學(xué)習(xí)中真正學(xué)到東西,而不只是消磨時間。這已經(jīng)成為我這份工作的最終目標。
7月5日,我們放假了。7月10日,我找到了這個導(dǎo)師。第二天,我開始了我的家教工作。這個學(xué)生在她這個年紀很高,讓我擔(dān)心她不會很聽話。好在上完第一節(jié)課,以我幽默的講解風(fēng)格,她還是不錯的,休息時間還在互相找樂子。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開心。我笑也笑不出來。之后我就可以和她開玩笑了。然后,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費時間。第一節(jié)課,我們做完了三角形,當(dāng)然對我來說比較簡單,但是接下來這一章是她最薄弱的環(huán)節(jié),于是我花了一天的時間給她講這一章,早上,我把課本前面的三角形的東西都徹底看完,下午開始攻克習(xí)題?偟膩碚f感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟項目針對的是學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到居住地,復(fù)習(xí)了一天的課程,總體感覺還可以。第二天和第三天,我按照第一天的方法給她上了有針對性的課,然后又把內(nèi)容全部看了一遍。遇到新問題,就和她討論,一天收獲很多。
暑假期間,我可以教別人知識,和別人一起學(xué)習(xí)。同時也深深體會到了一分耕耘一分收獲的道理。但是,也有不足之處?偨Y(jié)后,有幾點需要改進:
第一,在講課方面,我需要區(qū)分什么是重點,什么不是重點可以通過。畢竟學(xué)生不是缺課,要詳細講解重點,讓她在以后的考試中提高成績。這樣就發(fā)揮了補課的效果。
第二,在說話的過程中,要盡量耐心,慢慢告訴學(xué)生。畢竟她才第一天,可能有些事情我覺得對她來說很簡單,不是這樣的。記住不要生氣,也不要再說了,如果她聽不懂,那只會適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個錯誤,所以后來我改變了很多,努力保持耐心。
第三,在習(xí)題的布置和講解上,我要盡量備課,一定要選擇一些有針對性的問題讓學(xué)生去做。很多題我不會做,但很多都不是重點,所以還是浪費時間。另外,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,只有加強基礎(chǔ)才能提高水平。
第四,最后一點就是和學(xué)生處搞好關(guān)系,讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。接下來一個月的教學(xué)就是在這些不斷的改進中度過的。拿到工資的時候,我好像很開心。畢竟是我努力的結(jié)果。
做好真的不容易。在做家教的過程中,雖然每次都覺得累,但最后還是做到了自己滿意的程度?粗鴣碇灰椎募医藤M,我才真正意識到父母賺的每一分錢都是來之不易的。我們要珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,理解父母的辛苦,幫助父母在家里做更多的事情,關(guān)心父母,孝敬父母。現(xiàn)在畢竟不在學(xué)校,能做的就是好好學(xué)習(xí),這是對父母和孩子最大的期望,也是我們這個階段給父母最大的回報。假期剩下的日子里,我參加了一些社會實踐活動,改變了我一直沉默的性格,讓我逐漸成熟。
社會實踐總結(jié)9
漢族
漢族是世界上最大的一個古老民族,由于其歷史悠久,文化發(fā)達,所以風(fēng)土人情多姿多彩,豐富異常。
一、尚農(nóng)務(wù)本
漢族是一個古老的農(nóng)業(yè)民族,自古以來農(nóng)業(yè)人口一直占總?cè)丝诘陌俜种司攀陨希修r(nóng)風(fēng)俗源遠流長。從遠古起,漢族就視農(nóng)業(yè)為本業(yè)。早在戰(zhàn)國時期韓非就提出了“以農(nóng)業(yè)為本”的主張。他說:“倉稟之所以實者,耕農(nóng)之本務(wù)也!薄俄n非子·詭使篇》。在尚農(nóng)思想的影響下,漢族社會形成了“男耕而食,婦織而衣”《商君書·畫策篇》!澳懈棥笨烧f是一幅典型的漢族社會風(fēng)土人情畫。只是到了現(xiàn)代,特別是解放后才有了較大的變化。
二十四節(jié)氣是漢族農(nóng)歷特有的重要部分,它的形成和創(chuàng)立與漢族古代勞動人民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)習(xí)俗密切相關(guān)。隨著一年四季氣候的變換,農(nóng)事和農(nóng)活的內(nèi)容也隨著變化。二十四節(jié)氣名稱本身的含義,都明顯地反映了這一點。至今漢族農(nóng)民仍習(xí)慣按節(jié)氣進行農(nóng)事,安排農(nóng)活。
與尚農(nóng)風(fēng)俗相關(guān)的是漢族對土地神的崇拜!栋谆⑼x》云:“地載萬物者,釋地所以得神之由也!蓖恋厣癯绨莸男问绞恰吧珈搿,土地神稱為社神或社主,祭土地神的地方稱社!抖Y記·郊特牲》云:“壯、祭土,而主陰氣也壯,所以神地之道也!卑l(fā)展到后來,漢族社會層層都有社祭。民間對土地神的信仰十分廣泛,解放前土地廟幾乎到處可見。
二、尊祖敬老
尊祖敬老是漢族的千古遺風(fēng)。尊祖即是對祖先的崇拜。商代時即信上帝與祖先合一的一元神,周代則信上帝與祖先分開的二元神,而崇拜祖先神是更為重要的傳統(tǒng)。漢族的祖先崇拜主要是祭有功績的遠祖和血緣關(guān)系密切的近祖。
崇祖習(xí)俗直到近、現(xiàn)代。民間尊祖的祭祀活動仍十分隆重,有時祭、堂祭、節(jié)祭、歲祭、房祭、祠祭等,逢年過節(jié)有的還要瞻仰歷代祖宗遺容面像,以表不忘祖宗,并與祖宗共享喜慶或求祖宗賜福保佑。漢族供奉祖先的地方叫祖廟或宗廟,祖廟、宗祠遍布各地。
與尊祖習(xí)俗相關(guān),在封建宗法制的長期影響下,漢族喜聚族而居,定期纂修宗譜。由于聚族而居,漢族自古多三世同堂,及至五世同堂,有的累世同居長達幾百年,真是“長幼濟濟,風(fēng)禮著聞”。這種世代同居共財?shù)淖谧,俗稱“義居”或“義門”。明代時浙江省浦江縣鄭氏甚至九世同居,明太祖就曾詔旨特敕建造鄭義門給予旌表。如今家庭形式雖趨向小型,但三代同堂的家庭乃較普遍。
從尊祖延伸而來的敬老習(xí)俗在漢族中根深蒂固!对娊(jīng)·大雅·既醉》云:“孝不匱,永賜爾類!币饧葱⒆泳蠢系男⒁鉄o窮無盡,勢必經(jīng)常感化影響整個家庭,乃至整個民族。漢族民間敬老習(xí)俗,相沿至今,是值得發(fā)揚光大的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、姓氏及名字
最初,漢族的姓、氏是有區(qū)別的。原始的姓是母系氏族公社的族號!靶铡弊志褪怯伞芭焙汀吧弊趾铣。許多古姓都有“女”旁,如姜、姚、姬等。氏是姓的分支。由于子孫繁衍,一族分成若干支,散居各地,每一支都有一個特殊的記號作為標志,這就是氏。后來,姓和氏就沒有多少差別了。
姓氏的來源,大致有以下幾種情況:
、僖怨俾殲樾眨缢抉R、上官、侯、帥、尉等;
、谝月殬I(yè)和技藝為姓,如做陶器的姓“陶”,管倉庫的姓“倉”,做買賣的姓“賈”;
③以祖先的名字、爵位為姓,如孟孫、叔孫、王孫、公孫等;
、芤苑鈬⒎獾貫樾,如齊、魯、吳、楚等;
、菀栽汲绨菸餅樾,如馬、牛、羊、龍等;
⑥以居住地方的特征為姓,如東郭、西門、楊、柳,李等;
、咭詳(shù)字為姓,如伍、陸、萬等。
此外還有些復(fù)姓如長孫、賀蘭、呼延,則是由少數(shù)民族語音譯而成。
宋朝人編寫的《百家姓》內(nèi)收入單姓共408個,復(fù)姓共76個。近代出版的《中國人名大辭典》,已收入單復(fù)姓共4129個。常用姓氏不過200個左右,最常見的單姓只有100個,而以李、王、張、劉、陳、楊、趙、黃、周、吳、徐、孫、胡、朱、高、林、伍、郭、馬為姓的人已占全國人口一半以上。
中國古人的姓名比現(xiàn)代人要復(fù)雜些,大體有姓、名、字、號四項。名是嬰兒出生后由父親取的。字是男子二十歲成年舉行冠禮,女子十五歲舉行笄禮時取的,是人的正式稱謂。號,是有一定名望和文化的人,為表示自己的思想志趣而取的。如陶潛,號五柳先生;歐陽修,號醉翁,晚年又號六一居士;陸游,號放翁。
現(xiàn)代人命名沒有古代人那么講究,除少數(shù)人有字、號外,普通人一般只有一個名字, 并且多為一字或兩字。名反映了漢族文化特征和心理特征。如有的用“富、貴、財、祿”等字,希望發(fā)家致富;有的用“康、健、松、壽”等字,希望健康長壽;有的用“棟、杰、俊、才”等字,希望發(fā)達成材。男子用動物命名時,多用“鵬、龍、虎、豹”,象征勇猛、威武、吉祥,以植物命名則用“松、槐、桐、柏”等字,象征雄偉挺拔、富有生命力;女子相應(yīng)用“鳳、鶯、鸞、燕”等字和“蘭、菊、梅、杏”等字,希望貌美、溫柔、賢惠。
四、稱呼習(xí)俗
在中國,漢族傳統(tǒng)的輩分觀念長期存在,以本身為中心,上有四代長輩,下有四代晚輩,形成了“高祖、曾祖、祖、父、本人、子、孫、曾孫、玄孫”的“九族”血親關(guān)系,這就是九個層次。如果把旁系的血親關(guān)系和姻親關(guān)系聯(lián)系起來,便形成了一個龐大的親屬系統(tǒng) 。這里僅選其中的一部分,以顯示其層次關(guān)系。
第一層:祖父、祖母、外祖父、外祖母(長二輩)
第二層:父親、母親、伯父、伯母、叔父、嬸母、舅父、舅母、姨父、姨母、姑父、姑母、岳父、岳母(長一輩)
第三層:(本身)哥哥、嫂嫂、姐姐、姐夫、妹妹、妹夫、堂兄、堂嫂、表兄、表嫂、內(nèi)兄、妻妹、襟兄(同輩)
第四層:兒子、女兒、侄兒、外甥、內(nèi)侄、侄婿(晚一輩)
第五層:孫子、孫女、外孫、外孫女、侄孫、侄孫女、孫媳、外孫媳(晚二輩)
親屬稱謂是以輩分劃分的,不受年齡限制,哥哥比弟弟大幾歲,哥哥的孩子又比弟弟的孩子大幾歲,幾代之后,大門的后代與小門的后代相比,同輩人可能差上幾十歲,并不因此而影響輩分關(guān)系,常常會有長胡子的孫子或懷抱著的爺爺。所以,漢族常“大門轉(zhuǎn)小輩”之說。
親屬稱呼也用于社會上鄰里之間或素不相識的人之間,以表示親切和尊敬。例如:鄰里間同齡人常以兄、弟、姐、妹相稱,年輕人稱父輩同齡人為大伯(大爺)、叔叔、大媽(大娘)、嬸嬸、姑姑、姨等,稱祖父輩的同齡人為爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)。一般地說,注意層次,掌握角度,在稱謂的運用中十分重要,年齡層次不同,稱謂也不同,特別是信封上的稱謂。
角度問題了。稱Ⅹ先生或職務(wù)為宜。
生活中,為了表示對人的尊敬,也有不注意層次的特殊現(xiàn)象。如:某家有一位受尊敬的長者,家里晚輩稱之為爺爺、奶奶、老爺、姥姥等,街坊鄰里不分男女老幼,可能都稱其為爺爺、奶奶、老爺、姥姥,不過稱謂前常常冠以姓名。如“紅樓夢”里的劉姥姥,“駱駝祥子”中的劉四爺。有時在稱謂前加上“他(她)”字,如:他大伯、她二嬸、他姥姥、她李二哥等。類似的稱呼,在今天還廣泛使用。
五、文化心理
漢民族的文化心理是經(jīng)過幾千年的積淀,逐漸形成的。雖然近百年來各種現(xiàn)代文化思潮的輸入,使這種傳統(tǒng)文化心理受到了很大的沖擊,可是它的影響仍然根深蒂固。這就在人們言語交際的過程中形成了漢語所特有的語用特點。
首先,以農(nóng)業(yè)自然經(jīng)濟為基礎(chǔ)的封建社會統(tǒng)治了中國幾千年,這種封建的宗法社會,在民族心理上造就了兩個特點:一是對血緣關(guān)系的高度重視,二是對等級差異的強調(diào)。因此在言語交際上一個突出的特點是講究親屬稱謂的使用,長幼輩分的嚴格區(qū)別。
在西方可以看到晚輩對長輩直呼其名的情況,這在中國人的交際中是不允許的,對親屬中的長輩,交談時都必須使用稱謂,這是有禮貌、有教養(yǎng)的表現(xiàn)。而且親屬稱謂還作為一種尊稱,大量用于非親屬的交談?wù)呱砩,如稱叔叔、伯伯、奶奶、阿姨,被認為是對對方的尊敬,表示關(guān)系的親密。
重視長幼的宗法觀念被移用到社會的人際關(guān)系,就變?yōu)榈燃売^念。幾千年的封建社會一直提倡長幼有序、尊卑有序。所以人們對有官職的談話對象歷來有以職務(wù)相稱的習(xí)慣,在古代這就被認為是敬稱。在交際中為了抬高對方的地位,往往就壓低自己,于是有了一批與敬稱相對的謙稱,如貴姓--敝姓、府上--寒舍、賢弟--愚弟、大作--拙作、高見--愚見、淺見。
其次,強調(diào)人際關(guān)系的和諧,強調(diào)人的社會性,強調(diào)社會、群體對個人的約束,不突出個人與個性,而強調(diào)群體。這也是與封建社會的宗法關(guān)系相連的,它與西方以自我為中心,強調(diào)獨立的人格、個性,推崇個人的成就和榮譽形成了鮮明的對比。正因為如此,中國人為了強調(diào)人際關(guān)系的親密,常用親屬稱謂來稱呼非親屬的談話者;中國人見面后常以對方的私人生活作為問候的內(nèi)容,如見面問“吃了嗎”倒不是真正擔(dān)心你會挨餓,僅僅是表示關(guān)心,表示親熱。
至于問你工資多少,多大年齡,有無對象,或有幾個孩子一類的問題,在中國人看來也是密切人際關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情的表現(xiàn),是所謂的東方式的人情味,而在西方人看來則似乎有了
漢民族對性和性別問題上的保守傳統(tǒng)也造成了男女性別在言語交際中的用語差異。一般說來,男性用語比較直率、隨便,女性用語比較含蓄、莊重。用與性有關(guān)的字眼罵人,在男性中的出現(xiàn)率遠遠超過女性。因為傳統(tǒng)觀念雖然也認為男性使用這些字眼并不文明,但似乎能得到普遍的諒解,而女性使用了就非常不成體統(tǒng),似乎理所當(dāng)然應(yīng)受到社會輿論的指責(zé)。
六、婚姻
漢族婚禮習(xí)俗源遠流長,民族色彩濃郁。早在春秋戰(zhàn)國時期即已形成一套完整的禮儀,即“納彩”、“問名”、“納吉”、“納征”、“請期”、“親迎”等,稱之為“六禮”。
“納彩”即男家請媒人向女家提親,后人叫“說媒”;“問名”即雙方變換年庚,近代稱之為“換龍鳳帖”,然后卜卦“合婚”;“納吉”即為“訂婚”;“納征”為男家向女家下聘禮,俗稱“彩禮”;“請期”就是選擇好婚期吉日征求女方意見;“親迎”即為迎娶新娘。
從古至今,婚俗雖因時代變化,或貧富相異而有繁簡之別,但基本儀式程序相似。即使到了現(xiàn)代,自由戀愛興起,儀程更趨簡化,不過媒人(介紹人)通言、相親、定親和迎娶等習(xí)俗仍有一定保留。
“六禮”中以“親迎”內(nèi)容最為豐富多彩,主要習(xí)俗有鋪房、哭嫁、撒谷豆、“舉火”、“潑水”、障面、穿紅衣、新娘足不履地、坐花轎、“跨馬鞍”、拜堂、撒帳、交杯、鬧房等。兩千多年來,這些“親迎”習(xí)俗經(jīng)久不衰,近代隨著社會的進步雖有所革新和演變,但基本方面變異不大。
在婚制方面,古代漢族雖通行一夫一妻制,但納妾現(xiàn)象較為普遍,近代俗稱“討小老婆”或“娶姨太太”,而寡婦一般不準改嫁,特別是封建社會后期,理學(xué)興起,規(guī)矩甚嚴,有的基本要終身穿素服守寡。
在婚姻形式方面,舊時除明媒正娶外,還有買賣婚、表親婚、換親婚、轉(zhuǎn)房婚、招養(yǎng)婚(俗稱“入贅”)、典妻婚、童養(yǎng)婚、指腹婚、孝婚以及冥婚等。
七、育俗
婦女懷孕,漢族俗稱為“有喜”。
小孩出生第二天要做“三朝”。小孩出生后,大都緊閉雙眼,總要到三朝(即三天)或三朝以后才睜開。按舊俗,孩子睜開眼后要先看父親,后看母親,然后再看其他親友,以示永遠孝順父母。這時來探望的親戚朋友往往饋贈雞蛋、紅糖、小孩衣物等禮物祝賀。其中雞蛋染成紅色,稱為“紅蛋”,因是賀喜,故也稱“喜蛋”。
滿月,稱為“彌月”。舊俗要給孩子理胎發(fā),俗稱“剃頭”,辦酒席慶賀。有的地方規(guī)定農(nóng)歷四月初八為新生兒的“剃頭”日,F(xiàn)代漢族對小孩的滿月已視為常事,但有些地方的農(nóng)
社會實踐總結(jié)10
今年1月12日至2月13日,作為校報海燕通訊社的學(xué)生記者,我與魏巍、郄寅菲三人來到《工人日報》要聞組參加了為期一個月的寒假社會實踐活動。
第一次分配任務(wù)時,我們被派去采訪農(nóng)民工,報社給我們兩周的時間。我們立刻分頭查找有關(guān)農(nóng)民工和春運方面的資料,安排采訪地點和時間,以便按時完成任務(wù),取得老師的信任。
采訪過程中,我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問,見到我們就走開了;還有的聽說我們是實習(xí)生,一句話都不愿多說。
但我們并不氣餒,在失敗幾次后,終于有人開始愿意接受我們的采訪,并且給我們講了許多發(fā)生在火車上的故事,使我們對春運、對農(nóng)民工有了更多的了解。
在大雪紛飛的天氣里,我們在車站堅守了五、六個小時,追趕著農(nóng)民工忙碌的身影邊走邊聊,在等待中我們學(xué)會找準目標。
在風(fēng)雪中我們了解了新聞的時效性,一場大雪也帶給我們很多有價值的新聞。就在京廣線發(fā)生汽車撞火車事件之后,我們趕往北京西站,直到下午3:00/,最后一輛從廣州發(fā)出的列車到站,我們才從車站出站口離開,記錄下了每一列經(jīng)過河南的列車的到站時間,為稿件的采寫提供了第一手資料。
現(xiàn)在想來其實提問也是要講究技巧的,自然親切,人家便愿意和你接觸了。在提問過程中,要引導(dǎo)被采訪人順著自己的思路走,這樣采出來的東西才能符合自己文章的需要。在實踐中被我們慢慢摸索出的采訪技巧在對醫(yī)院實行實名制的采訪中派上了用場。
剛開始醫(yī)務(wù)人員警惕性非常高,不愿意同我們打交道。我們就找到報社的記者老師,開了采訪介紹信,并對采訪對象軟磨硬泡,最終完成了這篇稿件的采寫任務(wù)。
有了成功的經(jīng)驗,接下來的采訪就容易得多了,在之后的幾次采訪中,我們跑火車站,跑長途汽車站,跑菜市場,跑職介中心,就是這樣不停地跑,一個寒假我們“跑”出了六篇稿件。
通過采寫這些稿件,我們明白了記者所采寫的稿件是發(fā)現(xiàn)問題,至于這些現(xiàn)象是好是壞,要看專家的評說,我們在文章中不應(yīng)有太多的議論。
同時我們還學(xué)會了要時刻關(guān)注身邊的生活,提高了我們對社會現(xiàn)象認知的敏銳程度。
采訪過程中我們團結(jié)一致,分工協(xié)作,提高了團隊合作精神和共同解決問題的能力。在第一次采訪打不開局面時,在我們的第一篇稿件被打回重寫時,我們在挫折中學(xué)會了堅持。
通訊社寒假社會實踐活動總結(jié):
這次實踐活動也讓我們了解到許多以前不曾知道的真正的記者生活。表面上記者的工作既體面又輕松,只是動動筆,寫寫文章,但當(dāng)我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。
記者需要有很敏銳的洞察力,要及時發(fā)現(xiàn)問題,第一時間把事實真相呈現(xiàn)給更多的人。
他們必須時刻保持最佳的狀態(tài),一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調(diào)查了解。這就需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認知和適應(yīng)能力。
在實習(xí)的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎么解釋,說破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。
而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務(wù)時是要冒著生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。
有一次我們對火車站的農(nóng)民工進行采訪,闖進了一個地下室,那里人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉著我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脫他的糾纏。
短短的一個寒假為我們的實習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月里,我們學(xué)到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習(xí)慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學(xué)會了要有責(zé)任心,有始有終,有條有理;學(xué)會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之于百分之百的熱情。
對社會我們也有了更深刻的認識并學(xué)會去不斷地適應(yīng)。在實踐活動中,一起實習(xí)的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務(wù)竭盡全力。
相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞臺上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!
社會實踐總結(jié)11
8月11日至8月31日,暑期實踐研究緊張有序地進行。剛到實習(xí)現(xiàn)場的時候,不僅感受到了博山的美景,更感受到了博山深厚的文化底蘊。走在博山區(qū),不僅能看到高樓大廈和城市風(fēng)景,還能看到傳統(tǒng)村落的美景。街上到處都是古玩店,老百姓家窗外的鳥籠,路邊的根雕作品,公園里練字的老爺爺,這些都讓我們這些從心底里習(xí)慣了快節(jié)奏生活的人震撼和愉悅。
第一天調(diào)查,印象特別深刻。我們采訪了室內(nèi)繪畫大師張光中先生。站在畫室門外,我們感到不安,輕輕敲門。張光中熱情地把我們介紹進工作室。在房間里的國畫、內(nèi)畫、蘭花中,張光中先生一身白衣,滿頭白發(fā),精神抖擻,正是我想象中的藝術(shù)家氣質(zhì)。他仔細地向我們解釋了他的作品和經(jīng)歷。在他眼里,中國畫是向外釋放,里面的畫是攝入,如此反復(fù)互相促進。采訪結(jié)束后,我們已經(jīng)走了很遠,張光中急忙給我們回電話,為忘記給我們這個信息道歉,這讓我們很感動。
在接下來的調(diào)查中,我們也遇到了很多熱心或單純的藝術(shù)家,他們真誠、謙遜、慷慨贈書,積極合作,沒有任何想象中的大師架子。無論他們生活在城市還是農(nóng)村,他們在藝術(shù)上優(yōu)雅、謙遜、精致、高貴,這讓我們很榮幸認識他們并與他們聊天。比起調(diào)查中的艱辛和困難,這種喜悅更為顯著。
作為一種社會實踐,從最初的選題到立項,再到最初的調(diào)研,直到今天的調(diào)研結(jié)束,走的每一步都是在我們團隊每個人的努力下付出的。在導(dǎo)師的嚴格要求下,我們的申請科目經(jīng)歷了多次修改。那些我們趕到電子閱覽室修改申請表的日子,現(xiàn)在很累,但是很忙,很充實。
一開始我以為團隊里有新聞編輯和社會工作專業(yè)的學(xué)生,所以給老藝術(shù)家做采訪應(yīng)該不難,但是思考和做的差距遠遠小于我們的想象。從初次接觸成功到因其他原因無法見面,需要臨時調(diào)整計劃。調(diào)查過程中,百感交集?上驳氖牵芏嘀嚾硕急谎埐稍L,但可悲的是,最初的調(diào)查真的不知所措。
我們走遍了博山區(qū)的社區(qū)、城鎮(zhèn)和村莊,采訪了著名藝術(shù)家,探索了未知的古老民間工藝,以深入了解當(dāng)?shù)毓爬系墓に,體驗其發(fā)展的歷史軌跡。我們一起爬山,到達封閉的村莊,一起經(jīng)歷陽光雨露,一起感受農(nóng)家的淳樸。這個短暫而漫長的練習(xí)日讓我們更加團結(jié)。一路走來,有一些說不盡的艱辛。然而,我們總是記得團隊的目標,這讓我們相信所有的努力都是值得的。舊工藝品的繼承和保護不應(yīng)該停留在藝術(shù)家對藝術(shù)的追求和當(dāng)?shù)厝说钠D難維護上。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們也有這個責(zé)任。只有努力做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護,才能無愧于當(dāng)代大學(xué)生的稱號。
過程中的艱辛嚇不走我們,時間的流動也抹不掉我們的意志。夏天的社會實踐結(jié)束了,但我們對老手藝的關(guān)注和研究還沒有結(jié)束。我們永遠不會停止對非物質(zhì)遺產(chǎn)的保護,我們希望我們的行動能夠為舊工藝的繼承和發(fā)展做出貢獻。
社會實踐總結(jié)12
一個月的寒假生活結(jié)束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人 ”。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
1月16號我們進入華通電子廠進行寒假社會實踐活動,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西,使我受益匪淺。不但專業(yè)知識增長了,最主要的是懂得了更好的為人處世之道。
華通電子廠是一家臺資企業(yè),主要加工小型零件。
工作內(nèi)容不難,但工作量不小,主要是重復(fù)性勞動,我基本嘗試了全部的工作崗位,產(chǎn)線生產(chǎn),點膠,測試,目檢,切割,擺板,入庫。
身體上累是次要的,主要是精神上,一直重復(fù)對于我來說確實特別無聊,特別沒有成就感,但是另一方面也學(xué)到了很多。就這樣,一直堅持,我們終于完成了30多天的實踐生活,在這30多天中,我也了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了。這次實習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,鍛煉我的動手能力,
也只有在在這一次我們在第一線上的實習(xí),真的學(xué)會了很多的東西,知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。不過說句實話,其實這次的實習(xí)我們并不會賺到很多的錢,可能也有的同學(xué)會支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個能力,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平時沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行?梢哉f這次實習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。
當(dāng)然,在受益的同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題,包括別人也包括我自己。首先,我對廠方的管理人員有意見,無論是做事還是對人方面,有些工作其實不用那么麻煩,用另外一種方法效率會更高些,但他們就是不允許,非要我們按照他們的步驟方法去做,而且我們提出的方法他們從來就不當(dāng)一回事。還有我們的老大,根本就不會團結(jié)集體,他也許不懂得把大家融為一體才能把工作做得更好的道理。他給我的印象就是老是板著臉孔,高高在上的給我們分配任務(wù),總結(jié)錯誤......有問題找他的時候總是愛理不理的,堆貨的時候就只會不分青紅皂白
的罵我們。我想:如果我以后的老大是這個樣子的話,我還是要慎重考慮一下要不要繼續(xù)留下來做。更重要的是,我對此次中介公司的為人處事意見重重,騙我們簽了合同先不說,后來的工資問題自己沒說清楚,出了狀況就來說我們大學(xué)生不誠信,素質(zhì)低下......我承認我當(dāng)時的確很生氣,我討厭被他們這樣說。對我而言,這簡直是侮辱......不過它也同時告訴我在以后的生活中該怎么做,怎樣才不會吃虧,怎樣才能更好的捍衛(wèi)自己的權(quán)益。
當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早體會到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識,說句現(xiàn)實點的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個人意見吧了,既然我們掌握一定的知識就能應(yīng)該運用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧;蛟S我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
總的來說,這次的實踐活動還是讓我增益不少。我明白了賺錢的辛苦,明白了社會等級差異還是存在的,明白了老板是怎樣剝削工人的,明白了怎樣集合群體的力量,明白了怎樣在艱苦的環(huán)境中生存的更好......
華通電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,我們非常地感謝華通電子廠給我們的機會,也很感謝學(xué)校師姐為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實基礎(chǔ)。
社會實踐總結(jié)13
活動主要分為兩塊,一塊是農(nóng)民工的街頭法律咨詢,一塊是院落服務(wù),這兩塊服務(wù)已經(jīng)進行了有一個多月的時間,其實本身做這些服務(wù)并不是最初的目的,因為我負責(zé)的是打工妹項目,最終是想通過這兩種方式認識更多的打工妹,為以后的活動開展提供資源和途徑,以目前的結(jié)果來講,畢竟內(nèi)地人適應(yīng)這種服務(wù)還是需要很長的一段時間,在活動過程當(dāng)中參與進來的打工妹很少,我想還需要更長的一段時間!
街頭法律咨詢主要是通過展板和設(shè)咨詢點的方式來進行,為那些需要法律咨詢但卻沒有經(jīng)濟能力的人提供便利,效果還是蠻好,開始的時候由于時間太早,加上中午太陽很大,很少有人過來看我們的宣傳展板,隨著人流量的增加,過來看展板和咨詢的人也開始增多,因為我想著以后的服務(wù)盡量晚一點開始,并且配上宣傳冊,以方便他們閱讀和珍藏,我們所請的咨詢老師提到我們這樣做下去永遠做不大,可用的資源太少,宣傳很不到位,只能小打小鬧的那種,我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內(nèi),從來沒有想到去向外界尋求資源,雖然有很多的想法,但很多都因為資金的緣故被擱置了,所以,我想著以后做策劃書,向外界拉贊助,如紅十字會,醫(yī)院等,開始嘗試著去做,這又是我項目的一個轉(zhuǎn)折點!
院落服務(wù)還是和小朋友玩游戲,這次不同的是有很多的大人來觀看,雖然他們并沒有參與到我們的服務(wù)當(dāng)中,很顯然他們對我們的服務(wù)很感興趣,只是游戲設(shè)置有點不太符合小孩子的特點,他們很多都不能理會,所以,以后的游戲盡量簡單一些,關(guān)于院落服務(wù)這一塊,我還沒有想出新的辦法能讓大人也參與進來,可能有挑戰(zhàn)性的游戲要好一些,中秋節(jié)的時候我想在這個院子里面做猜燈謎,大人的參與度就高一些!
社工在內(nèi)地開展還是有些難度,還是要慢慢來,慢慢的改變,爭取做到活動最終的目的,不過在這個過程和變化中,也是有很多人在受益,很開心!
社會實踐總結(jié)14
這個暑假我過的是尤其的充實,因為我在整個暑假中我打了我人生中的第一次工,這次社會實踐使我從幼稚走向了成熟,真正的向一個大人邁出了關(guān)鍵的一步。與其他的家庭的子女一樣,在當(dāng)代的社會家庭里,我們就像被父母培養(yǎng)在溫室中的小樹苗一樣,無時無刻被捧在手心,從未經(jīng)歷過絲毫的風(fēng)雨洗禮,萬千寵愛于一身!試問,這樣的我們在以后的人生中又怎么能立足呢?又怎能經(jīng)得起競爭激烈的社會所帶給我們的風(fēng)雨洗禮呢?
所以,我認為在我們這個有自立能力的年齡里,一次實實在在的社會實踐是必要的,在我們真正踏入社會之前,做一次暴風(fēng)雨強前的小小嘗試,也為以后所遇到的風(fēng)雨積累必要的經(jīng)驗心得 ……在經(jīng)濟國際化的今天,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著 “ 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ” ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,這個暑假開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐中。回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
1、踏實勤奮。
這是我在實踐中體會最深的一點。在工作中,不像在家里或是學(xué)校里,有 家人 老師的縱容。對于我們的任務(wù)我們必須認認真真地完成,因為在工作中你不再僅僅是一個人,你和其他同事共同組成了一個密不可分的團隊,你們的工作內(nèi)容隨意看似沒有相同之處,但仔細的去觀察你就可以意識到,你們的工作是環(huán)環(huán)相扣的, “ 一環(huán)未成,全鏈皆散 ” 。所以,未保證整個工作成果的質(zhì)量,我們工作時務(wù)必保質(zhì)保量,以未后面的工作打下良好的基矗踏踏實實的完成自己的分內(nèi)工作在此尤為重要。
2、合作團結(jié)。
眾所周知,我們?nèi)祟愂侨壕觿游铮覀冎匀壕硬⒉皇莾H僅為熱鬧的,團結(jié)合作才是主要目的。一個人畢竟是一個,不可能面面擅長,總有力所不及的地方,這時就需要與其他人合作了。只有合作才能使時間精力得到充足的利用,只有在合作中我們才能補己不足,發(fā)揮己之所長,整個工作任務(wù)才能高質(zhì)量短時間內(nèi)完成,從而提高工作效率,增加創(chuàng)造價值。反之, “ 千里之堤毀于蟻穴 ” 之鑒,我們務(wù)必吸取,萬萬不要讓整體的成果毀于 “ 蟻穴 ” ,團結(jié)互助,勾心斗角真 “ 蟻穴 ” 矣 ……
3、一技之長。
縱使我們的同事再怎么優(yōu)秀,總是靠著別人的幫助而無力助人終究是要被淘汰的,試問無一技之長在身的你, Bo有何必花錢養(yǎng)一個閑人呢?所以,一技之長永遠是我們立足于社會中最重要的資本,只有你有著不可代替的價值時,你才不會被這個競爭激烈的社會所淘汰,真正能長期立足于競爭河流中的永遠是那些擁有無可替代的價值的人,他們才是大浪淘沙中的勝者!所以,無論何時何地,永遠不要滿足于現(xiàn)在所擁有的價值,因為你能做到的別人也能,只是時間問題,唯有不斷的更新自己,提高自己的價值才是不倒之本!
4、感恩。
熟話說的好啊,站著說話不腰疼。溫室中的我們是永遠體會不到,家人為我們阻擋風(fēng)雨的艱辛,通過這次親身的社會實踐,我深深的感受到了,家人給我們溫室后的艱辛,那是一片汗水所凝聚成的海洋!雖說我這次的社會實踐中經(jīng)歷了很多人生中的 “ 第一次 ” ,但我深信我所經(jīng)歷的艱辛與那片海洋比起來猶如冰山一角。感恩,成為我心中閃過無數(shù)次的詞語。這次的實踐讓我體會到了家人的不易,使我學(xué)會了感恩,并對以前自己的幼稚無知感到羞愧,報恩是我接下來要做的,也是情理之中的,但我希望能更多,好彌補以前的不足!總之,這次暑假社會實踐,我受益匪淺,這會成為我以后人生中的無價之寶,也將為我之后的人生確立了奮斗的目標,奮斗的動力。
雖說將來永遠是一個未知數(shù),命運的玩笑不知何時會突然出現(xiàn),但我會在一次次玩笑中吸取經(jīng)驗,慢慢的成長起來,慢慢的長大長高,成為一顆獨自一人便可扛著暴風(fēng)驟雨洗禮的大樹!
社會實踐總結(jié)15
20xx年7月11日至17日,我有幸參加了由華北電力大學(xué)校工會組織的青年教師暑期社會實踐活動,赴浙江大學(xué),上海交通大學(xué)兩所國內(nèi)著名高校進行交流和學(xué)習(xí),并參觀我國第一座自行設(shè)計、建造和運營管理的核電站秦山核電站。通過七天的實踐,促進了我校與兄弟院校間的交流與合作,同時各位青年教師增長了見識,學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗,增進了彼此間的友誼,受益匪淺。
7月12日清晨,我們到達了此行的第一站:浙江大學(xué)。坐了一夜的火車,雖然有些疲憊,但大家卻興致勃勃。浙大工會的老師熱情的接待了我們,并帶我們參觀了浙大校園,同時向我們講解了浙大的歷史。浙江大學(xué)歷史悠久,前身“求是書院”成立于1897年,是中國人自己創(chuàng)辦最早的高等學(xué)府之一。由在杭州的四所學(xué)校,即浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)合并組建而成。接下來我們和浙大老師就大家關(guān)心的青年教師培養(yǎng),引進人才,師德建設(shè),教師回報社會、如何處理合理教學(xué)與科研關(guān)系等問題進行了交流和討論。通過交流,我們了解到,浙大是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十一大門類等學(xué)科在內(nèi)的綜合性大學(xué)。鑒于這個特點,首先,在青年教師培養(yǎng)方面,浙大近兩年來推出了“青年教師課程交叉學(xué)習(xí)計劃”,鼓勵并組織青年教師跨專業(yè)聽課,學(xué)習(xí),以促進知識的融合,提高教師自身的綜合素質(zhì)。其次,在教師回報社會方面,浙大提出了“頂天立地”四字方針。所謂“頂天”就是承擔(dān)國家的重大科研項目,為國家的科學(xué)研究,科技發(fā)展貢獻力量;“立地”則是立足地方,學(xué)校與地方合作,更好的服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展。此外,在青年教師社會實踐方面,和我們學(xué)校一樣,浙大也開展了豐富多彩的社會實踐活動。其中比較有特色的活動之一就是鼓勵青年教師到基層(地、縣、市)掛職鍛煉,擔(dān)當(dāng)政府角色,了解政府管理模式,經(jīng)濟建設(shè)、企業(yè)發(fā)展信息,使青年教師能夠更多的接觸社會,宏觀了解社會,更好的理解教書育人的重要意義。最后,在師德建設(shè)方面,浙大開展“先進個人”、“先進集體”評選、“三育人”評比,“教學(xué)一票否決制”等激勵措施,促進教師提高自身素質(zhì),加強師德修養(yǎng)。通過這樣一系列的措施,使浙大教師在自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力方面都得到了很大提高。
7月13日,我們來到了的秦山核電站。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了廠區(qū)模型,并且觀看了核電科普知識錄像。對核電站有了更加直觀的認識。秦山核電站座落于海鹽縣秦山雙龍崗,面臨杭州灣,背靠秦山,這里風(fēng)景如畫、水源充沛、交通便利,又靠近華東電網(wǎng)樞紐,是建設(shè)核電站的理想之地。秦山核電站是我國第一座自己研究、設(shè)計和建造的核電站,一期工程額定發(fā)電功率30萬千瓦,采用國際上成熟的壓水型反應(yīng)堆,并進行了相當(dāng)規(guī)模的科研和試驗工作,始終把安全放在首位。廠區(qū)主要包括七個部分:核心部分、廢物處理、供排水、動力供應(yīng)、檢修、倉庫、廠前區(qū)等。全廠設(shè)備約28,000余臺件,汽輪機、發(fā)電機、蒸汽發(fā)生器、堆內(nèi)構(gòu)件、核燃料元件等重要設(shè)備都由我國自己制造。為阻止放射性物質(zhì)外泄,設(shè)置了三道屏障,第一道鋯合金管把燃料蕊塊密封組成燃料元件棒;第二道為高強度壓力容器和封閉的一回路系統(tǒng);第三道屏障則為密封的安全殼,防止放射性物質(zhì)外泄。此外還有安全保護系統(tǒng)、應(yīng)急堆蕊冷卻系統(tǒng)、安全殼、噴淋系統(tǒng)、安全殼隔離系統(tǒng)、消氫系統(tǒng)、安全殼空氣凈化和冷卻系統(tǒng)、應(yīng)急柴油發(fā)電機組等,使反應(yīng)堆在發(fā)生事故時,能自動停閉和自動冷卻堆蕊。穿過隧道是二、三期核電基地。二期規(guī)模為兩臺60萬千瓦核電機組的商用核電站,三期總裝機容量為兩臺728兆瓦核電機組都已建成發(fā)電。現(xiàn)在秦山核電站已成為總裝機容量為300萬千瓦的中國核電基地。在參觀中我們了解到秦山一期核電站已經(jīng)安全運行13年,在20xx年結(jié)束的第七個燃料循環(huán)中創(chuàng)造了連續(xù)安全運行443天的國內(nèi)核電站最好成績,20xx年世界核電運營者協(xié)會(WANO)九項性能指標中,秦山核電站有六項指標達到中值水平,其中三項指標達到世界先進水平。秦山核電站的建成結(jié)束了中國大陸無核電的歷史,投產(chǎn)以來,機組運一直處于良好狀態(tài),成為中國自力更生和平利用核能的典范。通過參觀和工作人員的講解,我們了解到中國核電在技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造、工程建設(shè)、項目管理、營運管理等方面,具備了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)和實力,核電事業(yè)前途一片光明。
7月16號,我們到達上海交通大學(xué)。上海交通大學(xué)是教育部直屬,由教育部和上海市共建的全國重點大學(xué),其前身為創(chuàng)辦于1896年的南洋公學(xué),是中國歷史最悠久的高校之一。交大工會的老師熱情的帶領(lǐng)我們參觀了校園。在接下來的座談中,交大的老師向我們介紹了他們在“青年教師培養(yǎng)”,“引進人才”,“師德建設(shè)”,“教師回報社會”,“管理與考核制度”等方面所采用的方法措施和所取得的成績。交大一直強調(diào):科研要搞,但是教師的基本功是教學(xué)。采取青年教師導(dǎo)師制,讓有經(jīng)驗的老教授幫助引導(dǎo)青年教師更快的進入角色,承擔(dān)教育教學(xué)重任。交大推出了“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀教材”、“每月一星”評選和“教學(xué)競賽”等激勵措施激勵教師增強教學(xué)技能。并通過采用“課程上網(wǎng)”等方式加強學(xué)生與教師的交流,從而提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
在交流參觀之余,我們沿著蔥翠的小徑,踱步到杭州西湖畔。那微波蕩漾的湖水,讓我們體會到西子之美,更加感受到祖國山河之瑰麗。在巍峨的金茂大廈88層,我們欣賞了上海怡人的夜景,在驚嘆上海繁華現(xiàn)代的同時,更加感受到國家經(jīng)濟發(fā)展的強勁之勢。這如詩如畫般的江南美景,使我們陶醉其中,留連忘返,同時也激發(fā)了青年教工更大的工作熱情。
借助于此次社會實踐活動,通過和名校教師的座談和交流,我們收獲了很多信息,學(xué)會了很多教書育人的方法和經(jīng)驗。我們要把這次實踐活動中的收獲,充分與今后的教學(xué)科研工作相結(jié)合,做到心系教育,情系學(xué)生,為國家培養(yǎng)更多的棟梁,為社會培育更多優(yōu)秀的人才。
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