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家長會活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的家長會活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會活動總結(jié)1
20xx年11月19日晚六點半,參加了學校組織的期中家長會。這次家長會是孩子步入小學學習階段的第一個期中會議,因為從開學到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個多月的時間,大家對于自己孩子在學校里的情況想有一個全面的了解,所以很多家長對此充滿了緊張和期待。
本次會議安排主要有兩部分內(nèi)容。
先是由陳老師做介紹,他通過多媒體向家長們展示前半學期孩子們在校的生活學習情況,我們可以看到孩子們在老師們辛勤教育下,進步都很大。接下來陳老師向大家介紹了如何更好地教育孩子,我認為這點對于家長來說非常重要。作為家長,需要非常注重對于孩子習慣的培養(yǎng),一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身。只有養(yǎng)成良好的習慣,孩子們才不會產(chǎn)生依賴思想。例如早上晚起,小朋友會責怪父母叫他們起床,學習用具沒帶,責怪父母沒提醒他們等諸如此類現(xiàn)象,這在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習慣成自然,那么上述現(xiàn)象就會很少出現(xiàn)。當然,這也對我們家長提出了要求,需要我們家長以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。因此說孩子們好習慣的培養(yǎng)不僅需要學校老師的教育、引導(dǎo),更需要家長們的配合。家庭教育與學校教育保持同步,才能使教育產(chǎn)生更好的效果。
接下來是分班活動,家長到孩子所在班級進行溝通交流。首先班主任鈕老師向家長們講述了小朋友們這半個學期的學習情況。通過鈕老師的介紹,我們了解到101班基本每周都能拿到“優(yōu)勝班級”,這個成績的取得離不開鈕老師和其他老師的辛苦工作,這也是對他們辛勤勞動的反饋,在此向老師們道聲:您們辛苦了。一年級的孩子剛從幼兒園踏入學校,學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣以及安全管理等很多方面都需要培養(yǎng),班主任作為一個班級的`主要負責人,為了這群孩子真是全心付出、關(guān)心倍至,作為家長可以深切感受到她對工作的認真態(tài)度。在會上鈕老師還介紹了幾個好的學習方法以及閱讀的重要性,讓人是受益匪淺。好的學習方法是成功的墊腳石,能起到事半功倍的效果;而閱讀更是我們一生中最該養(yǎng)成的好習慣,閱讀不僅可以豐富我們的知識、增長學問,甚至還可以改變?nèi)松。前期我在家庭教育方面這點做得還很不夠,今后要堅持睡前親子閱讀二十分鐘。
本次班級家長會,由家長代表劉啟軒媽媽分享了教育小孩的一點感想和心得。她講的一句“小孩子的培養(yǎng)是需要用三分鼓勵七分耐心”,讓我印象特別深。說來慚愧,本人在教育小孩方面沒有很好的耐心,今后要多多學習,多點耐心,多點溝通,多點陪伴,讓小孩在成長的道路上更加健康快樂的成長。
通過本次家長會,使我更加認識到家庭教育的重要性,孩子的健康成長離開學校或是家庭哪一個方面都是有缺陷的。我相信在老師們的辛勤培育以及家長們的共同努力下,定能讓孩子們茁壯成長!
家長會活動總結(jié)2
根據(jù)學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我校于5月5日上午順利召開了本學期的家長會,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、提前規(guī)劃,準備充分
早在期中考試前,要求各班主任就對家長會進行規(guī)劃,召開了班主任會議,統(tǒng)一了思想,提高了認識,為家長會的順利召開打下了堅實的基礎(chǔ);并將家長會的時間、議題進行了商定。
二、家長到會率高,滿意率高
大部分班級到會率達80%以上,因為多種原因沒有到會的家長,班主任會后又進行了交流和溝通。在家長會上,各位班主任向家長匯報了學生期中考試的成績并作了具體分析;還針對學校的'安排和班級的管理情況,從學校有關(guān)規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明;針對個別孩子存在的問題及應(yīng)該改進的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠,溝通充分,受到家長的一致好評。會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
三、家長意見及建議
家長會讓家長收獲很多,同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、學校應(yīng)繼續(xù)加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。
2、管理學生要講求方法,提高藝術(shù)性;加強課堂管理,切實提高成績。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。
5、家長認為不虛此行,同時希望學校要多組織這樣的活動,不斷提高家庭教育的水平。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設(shè)性意見。會后,針對家長會中家長提出的意見和建議,我們進行認真分析,提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。
家長會活動總結(jié)3
在這播種希望的季節(jié),在這陽光明媚的五月,在這美好的日子里,在幾位校長的精心籌劃下,在教導(dǎo)處的精心安排下,在廣大教師的共同努力下,華家中學于20xx年5月16日成功組織了一次教學開放日及家長會活動。
一、指導(dǎo)思想明確:此次活動以“我們盡心,家長安心,學生開心;我們誠意,家長滿意,學生受益”為主題,把家長請進校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對學生的教育中,共同探討教育學生的方法。在這一主題引導(dǎo)下,使家長賓至如歸,樹立了“我也能為學校的教育教學管理獻計獻策”的主人翁意識,便于以后家校聯(lián)系工作的開展。
二、活動流程設(shè)計精細合理:首先召開由校級領(lǐng)導(dǎo)向家長們介紹了學校的各方面管理及如何教育現(xiàn)在的孩子,然后各家長深入到學生班級聽了兩節(jié)課,間休期間班主任又引領(lǐng)家長觀看了學生的間操,參觀了學校的理化生實驗室、圖書室、多媒體教室,最后是家長與任課教師進行近距離溝通。整個活動流程精細合理,即為廣大家長節(jié)省了時間,又使整個活動穩(wěn)而有序,既體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的`英明決策,又體現(xiàn)了華家中學的向心力和凝聚力。
三、目的達到:通過這一活動的開展,家長參與聽評課,了解了一些新的教育形式和理念,在課堂上,家長能認真聽課,并被我校教師的課堂教學感染能力所折服,例如,宋攀老師的《父親的眼淚》,令所有聽課的家長動容。家長在參觀四室時,流連其中,感嘆現(xiàn)在教育的飛速發(fā)展。通過家長的表現(xiàn),說明我們達到了預(yù)期目的,充分展示了我校的辦學條件和理念同時,也提高鍛煉了教師的業(yè)務(wù)水平;并且使家長真正理解了華家中學的辦學理念和宗旨,增加了廣大家長對教育的熱情、對我們的信任,同時也為我們辦好教育增添了信心。
四、參與熱情高:無論是教師,還是家長,大家熱情參與。共有104位家長參與進來,收到85張意見反饋單,共有10位教師參與講課。全員參與,各部門分工明確,任課教師精心準備,課堂教學效果達到了讓家長滿意。
五、活動效果好:全員參與,家長到會的多,使活動開展得順利而且人氣十足,最后家長以及社會各界反響強烈。活動效果超出預(yù)期目標,活動成功落下帷幕。
家長會活動總結(jié)4
陣陣“咯咯”的笑聲,一張張稚氣的臉龐,一個個好奇的眼神……9月2日上午,寧靜了一個暑假的XX實驗小學校園又變得歡騰起來。原來,今天是XX實驗小學一年級新生入學儀式。家長們牽著孩子,穿過漂亮的“智慧門”,走進校園、走進班級,與同學、家長、老師進行第一次正式的見面。老師們早早地就已在班級門口迎接孩子們的到來,一個微笑、一句問候、一個“愛的抱抱”,頓時拉近了彼此的距離。
老師們首先組織家長和孩子玩了“照鏡子”的游戲。家長和孩子根據(jù)音樂,照著彼此做動作,動作可能不是完美復(fù)制,但歡樂卻在游戲中彌漫開來!罢甄R子”的游戲不僅是為了活躍氣氛,更重要的是,希望家長能在游戲中懂得:家長對于孩子來說,在各方面都起到了重要示范作用,只有以身作則,才能讓孩子形成良好的習慣。另外,孩子是一個獨立的個體,他們也有自己的`成長空間,家長要學會適當放手。
游戲結(jié)束后,就進入“極限挑戰(zhàn)30分”的環(huán)節(jié)。家長與孩子們?nèi)瘫3职察o,首先聆聽校長對學校情況的整體介紹,接著聆聽班主任老師對學校一日常規(guī)以及任課老師的相關(guān)介紹。在這個活動中,家長不玩手機、保持安靜、認真聆聽,以身作則,讓孩子明白進入小學后就要講文明、講紀律,遵守相關(guān)規(guī)章制度。
接著,家長和孩子一起裝飾班級“智慧樹”,幫孩子樹立學期目標。家長在事先準備的手形圖貼上寫下對孩子的寄語,表達新學期對孩子的期望,讓孩子明確家長的期許后簽下自己的姓名,為自己新學期加油打氣。一張張手形圖貼則寄托著一個個孩子的目標、一個個家庭的期望……從此,這一個個孩子便凝聚在了一起,成了班級大樹中的一片片“葉子”,帶著無數(shù)的期待,汲取“智慧”的營養(yǎng),讓班級這顆“大樹”越長越蔥郁。
活動最后,是“帶你一起看校園”環(huán)節(jié)。家長和孩子們在老師的帶領(lǐng)下認識新校園,在參觀的過程中,老師細心地幫孩子熟悉校園,明確校園的分布情況。家長牽著小朋友,漫步在優(yōu)美的校園,暢想六年的小學生涯。
簡單而又隆重的入學儀式和家長見面會,宣告著孩子們將正式成為一名光榮的小學生,同時也宣告著家長和老師的責任。走進XX實驗小學,希望孩子們在同學的陪伴下,在老師的帶領(lǐng)下,在家長的配合下,與“智慧”相遇,快樂地學習,快樂地長大!
家長會活動總結(jié)5
按照慶安鎮(zhèn)中心小學工作部署,我校于20xx年11月18日下午舉行了“開門辦學、情系萬家校園開放日”活動。通過這次活動,進一步加強學校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解學校教育教學狀況,及時反饋了有關(guān)教育教學信息,改進學校管理,推進了學校發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學校重視,精心組織
我校非常重視“開放日活動”工作,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,劉雪校長任組長,程軍、賈振寧任副組長,學校召開專題會議,傳達“家長會”活動的方案。教導(dǎo)處和班主任加強對學生的常規(guī)教育,作好學校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃。教導(dǎo)處認真落實的展示內(nèi)容,敦促教師備好課,作好各項準備工作。特別是程軍主任全身心投入,認真組織、協(xié)調(diào),做了大量工作。學校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確;顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化,營造和諧氛圍
1、11月18日上午,學校大門擺放著“熱烈歡迎家長”、“耿廟小學歡迎您”的歡迎牌,為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“開放日活動”,學校教導(dǎo)處牽頭,全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績。課間,這些地方人頭攢動,吸引了家長、老師和同學們的眼光,場面熱烈。為迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設(shè)”,比如,布置“文化墻”、黑板報等。
2、這次活動安排了家長參觀學校、集中開會、校長講話、教師承諾、家長代表發(fā)言、學生代表發(fā)言、座談交流、問卷調(diào)查、階段性總結(jié),表彰大會活動等多個環(huán)節(jié)。家長們參觀了學校校園和“各室”,充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。家長深受感染,家長會后紛紛表示,感謝學校、老師提供這樣的平臺,讓他們有機會了解孩子的內(nèi)心世界。
三、學校、家長互動,填寫反饋意見和滿意度調(diào)查表
1、為了使活動順利地舉行,活動前夕,學校都制定了活動方案,對活動的開展細節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的.溝通時的各項內(nèi)容,各位教師認真準備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、校長及領(lǐng)導(dǎo)組,深入班級,走進會場,向家長介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
四、評價客觀,反映熱烈
為了充分了解和征求家長的意見,學校集中舉行了家長會,校長向家長們簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。家長們都能積極參與,大力支持,并且認真發(fā)表意見。我們通過家長的意見反饋中看到,家長及來賓對這次“家長會”活動的組織非常滿意,對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,建議學校多舉行此類活動。
這次活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
五、收集整理資料,做好總結(jié)整改
整理家長及社會各界代表評議學校工作意見,匯總他們所提出的意見和建議。對家長提出的問題及意見,能立即解決的立即解決,不能立即解決的給一個明確的說法。另外,我校還在周五全體教師會議上向大家通報家長意見和建議情況,要求全體教職工針對問題,討論如何解決、整改。
家長會活動總結(jié)6
為了使家長更多地了解幼兒園,與幼兒園產(chǎn)生更好地互動,創(chuàng)造家園共育的有利條件。同創(chuàng)幼兒園于11月23日上午10點,分別在各班教室召開了本學期家長會。
在家長會中,各班教師都向家長介紹了學習、活動、生活、游戲的目標及要求,又分別根據(jù)孩子的特點進行有針對性的溝通與指導(dǎo)。大班是幼兒園與小學銜接階段,大班老師詳細地介紹了孩子及家長該做哪些準備工作、以及需要互相配合的一些具體要求內(nèi)容等。中班老師以照片、視頻等形式向家長呈現(xiàn)了孩子們在園的真實狀態(tài),并對家長的提問進行一一解答。小班老師則把孩子在園十四周的情況以一個個生動有趣的.事例呈現(xiàn),這些事例引來了家長們會心的笑容,也讓家長對孩子在園生活表示放心。
本次家長會拉近了幼兒園與家庭之間的距離,讓家長對幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們在這樣的合力下定會取得更大的進步。
家長會活動總結(jié)7
為了更好地開展家校溝通與合作,提高學校德育工作的有效性,營造濃厚學習氛圍,更好地做好課后復(fù)習,提高學習效率,同時也為進一步增強廣大師生和家長們的安全責任意識,提高應(yīng)對特殊天氣、防溺水和交通安全的能力,5月14日下午,藍田民族中學召開20xx年家長會。
本次活動由學校德育部門組織開展,各班班主任落實開展工作各項工作。校長李文明在廣播講話中介紹近一年里學校的教學條件的'變化和取得的成績,并傳達了縣安全工作會議中關(guān)于防溺水等安全方面的內(nèi)容。李文明對家長們提出了四點建議:一是掌握好孩子回家時間;二是了解孩子交友情況;三是正確引導(dǎo)孩子的追星問題;四是周末控制好孩子玩手機的時間。
家長會上,班主任組織與家長們從安全教育(特別是防溺水安全教育和“六不兩會”安全知識)、班級情況、手機使用、教育觀念轉(zhuǎn)變等方面進行探討。初三年級還加入了中考情況分析、中考志愿填報內(nèi)容。最后,家長和任科教師交流,了解孩子的學習情況。
本次家長會,加強了家校聯(lián)系,讓家長全方位了解學校、了解學生在校的表現(xiàn),并給家長一定的指導(dǎo),并且更容易打消家長“讀書無用論”的觀念,有助于學生的成長。同時,通過這次家長會,教育學生、家長時刻敲醒安全的警。此外,學校還進一步加強與家長的聯(lián)系,及時向家長發(fā)布防溺水等安全提示,引導(dǎo)家長加強學生的看護和教育,共同做好學生的安全教育與管理工作。
家長會活動總結(jié)8
父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。幼兒園的教育工作能否取得良好的效果,與家長的工作密不可分。新學期來了,我們班所有的孩子,經(jīng)過半個學期的自我照顧、作息規(guī)律、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),都有了哪些改變?新學期伊始,我們對孩子的發(fā)展提出了哪些目標和要求?有哪些工作需要家長和老師的積極配合?針對以上問題,我們這學期開展了家長會。
活動中,我們向家長和朋友介紹了上個學期每個孩子的發(fā)展,以及這學期的班級情況和學習目標。此外,我們還向父母和朋友介紹了主題活動,通過主題活動的介紹,讓父母和朋友認識到家庭合作的重要性。我們用例子向家長證明,幼兒園和家庭在對孩子提出要求時,不僅要行動一致,而且要有共同的利益,始終從同一個原則出發(fā),盡量在教育目的`、過程和手段上不要有差異。父母朋友也發(fā)表了自己的看法。很多家長說因為工作忙,忽略了配合幼兒園工作,以后會努力的。這學期我們還為家長和朋友做了每月一次的家長簡報,讓家長每個月對孩子在園區(qū)的學習有一個比較系統(tǒng)全面的了解,家長也表達了深深的謝意。最后,我們與父母和朋友簡要討論了兒童自理能力的培養(yǎng)。老師和家長都意識到孩子生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的積累過程,需要在小班、中班甚至大班的后期不斷培養(yǎng)。
通過這次活動,我們讓父母更加系統(tǒng)地了解我們的工作,讓父母認識到家庭合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同齡孩子之間的差異;顒咏Y(jié)束時,很多家長對我們的工作表示了感謝,我相信在家長和朋友的感謝和支持下,我們的工作會進行得更順利。
家長會活動總結(jié)9
為了讓家長朋友理解幼兒園的教育理念,配合幼兒園更好的教育好孩子,真正的了解孩子、讀懂孩子,共同為孩子創(chuàng)造最有利于發(fā)展的成長環(huán)境,我園于11月4日晚召開了全園家長會。
寶貝們經(jīng)兩個月入園生活,有了怎樣的變化呢?各段有怎樣的教學計劃和發(fā)展目標呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我園開展了本學期的'家長會工作。
本次活動以班級為單位,陳園長分時間段到各個班級,家長們認真聆聽陳園長關(guān)于家園聯(lián)系重要性的演講。而后,各班級老師與家長們進行熱烈的互動——小班段主要圍繞幼兒進園到現(xiàn)階段發(fā)展的概述,溝通幼兒在園的生活開展的情況。中班段重點結(jié)合幼兒年齡特點講解中班幼兒開展活動及各方面能力的培養(yǎng)。大班段闡述了幼小銜接的重要性,針對幼小銜接存在的問題,幫助家長樹立正確的銜接觀念 ,幫助孩子盡快適應(yīng)小學的學習和生活。各班的家長會氣氛都非常好,家長們積極發(fā)言、和老師就像朋友一樣心交心的溝通。會議結(jié)束后,很多家長仍沉浸其中,圍著老師繼續(xù)交談。
通過本次活動的開展,家長對幼兒在園的生活學習情況有了較詳細的了解,對自己的孩子現(xiàn)階段需要加強教育的地方有了一定的指導(dǎo)方向。使家長意識到了家園配合的重要性;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。也希望在今后的工作中通過多種方式進一步的和家長進行交流,溝通,達到教育的一貫性和一致性。
家長會活動總結(jié)10
20xx年12月4日下午2時,我校舉行了本學期家長會。我班學生家長在百忙中盡量抽時間參加了家長會,只有三位學生的家長沒有到會。我班的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會?梢,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。通過本次家長會,收效很大。
一、孫校長首先將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。
二、老師詳細地將學生的`在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學生有了更多更細致的了解。
三、對家長進行教育方式的培養(yǎng)培訓,提出一些建議:如應(yīng)注意學生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。
家長會活動總結(jié)11
為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年5月13日下午,我班召開了學生家長會。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:
一、家長會準備:
學校對本次家長會的召開格外重視,學校提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。
二、家長重視
除了個別家長有事外,其余家長或監(jiān)護人全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內(nèi)容充實
在兩個多小時的會議中,我從班級管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間,家長和老師之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了重要的信息。
四、家長會的收獲
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的'方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇最好的方法處理不同的事件。
五、給家長提出了一些建議
發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。
六、家長會受到的啟示及今后要改進的地方
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長多交流,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持。我要不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。
家長會活動總結(jié)12
“五月五日,是端陽。門口放滿了艾草。吃餃子撒糖!倍宋绻(jié)快到了,肖春組織了四年級的家長開放日,主題是“宗葉的芬芳”。
這個活動主要有兩個內(nèi)容:
第一是家長和孩子一起做粽子;
第二,班主任張老師從這半學期開始就與家長溝通孩子在學校的學習情況。
第一節(jié)課是做粽子。在做粽子之前,丁老師通過視頻和提問的方式,讓孩子們了解粽子的起源,觀察粽子的特點和制作粽子的基本過程。并且了解一些端午節(jié)的習俗。為了讓大家更真實的觀察粽子的制作過程,請兩位會做粽子的家長親自操作。我真的很佩服他們嫻熟的動作。通過看視頻和家長的操作,孩子覺得做粽子太簡單了。他們迫不及待,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,但看著容易做起來難!包括我們在內(nèi)的一些家長也是笨手笨腳,包的餃子一點都不像。雖然餃子不好看,但我們都很開心。我覺得孩子的幸福不是他們會吃的粽子,而是他們自己的操作和實踐。更重要的是,他們對傳統(tǒng)節(jié)日有了更好的理解和熱愛,從而增強了對民族文化的理解,培養(yǎng)了民族自豪感。
第二節(jié)課,張老師和我們家長講了半個學期以來孩子們在學校的學習、生活和學業(yè)考試情況。張老師詳細講解了這半個學期以來孩子們的學習狀況、日常班級活動、作業(yè)布置和安全習慣。關(guān)于父母如何幫助他們的孩子在家學習,培養(yǎng)良好的'行為和學習習慣,請張雨涵的母親告訴我們她是如何幫助她的孩子的。與張雨涵的母親為她的孩子所做的相比,我認為我做得還不夠。雖然工作很忙,但她每天都關(guān)注孩子的學習,及時與孩子溝通。打好英語學習基礎(chǔ)。這個值得學習。
總之,在這次家長會上,我看到所有的孩子都是活潑開朗,調(diào)皮可愛的。我相信在老師的悉心指導(dǎo)和父母的監(jiān)督下,他們會有更好的未來。
家長會活動總結(jié)13
3月28號下午,小班年級組召開了全體幼兒家長會。會議是從18:40開始的。
1、近期寶寶的表現(xiàn)
2、課程的解讀:建構(gòu)式課程及專供課程
3、本學期的主要工作(月工作重點)及需要家長配合的地方
4、對待老師的批評你是怎么看的?
5、陽光體育
6、簽訂家長安全承諾書
在整個會議中,我們班的家長都給予了我們非常大的支持,而且整個家長會也是在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束的。
其實,現(xiàn)在的孩子差不多都是獨生子女,都是爸爸媽媽的`寶貝。父母太過于寵愛孩子,以為幫孩子把一切事情都解決了不讓他們自己去完成,自己去思考包括一些生活上面的事以至于現(xiàn)在孩子的受抗能力越來越低。在聽完《愛無力》這個故事后,多數(shù)的家長也表示了贊同,要多鍛煉孩子的能力,不要一切都幫他們包辦。
在近期寶寶的表現(xiàn)方面,我們向家長介紹了孩子的一些情況,經(jīng)過了一個多月的寒假生活,孩子們的各種習慣有所打亂,開學初有個別孩子情緒不是很穩(wěn)定(這一些都是正,F(xiàn)象)針對這方面的情況,我們在開學初期對孩子進行養(yǎng)成教育及各種習慣和興趣的培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們的紀律和常規(guī)得到了較大的改善,各種能力方面小朋友們也有了很大的提高,但是也需要爸爸媽媽的配合,在家時盡量讓這些好習慣延續(xù)下去。以后我們也會在博客和聯(lián)系欄上發(fā)表一些家庭教育的文章。
在講到家園配合事宜時,在我們開展的活動中常常需要家長的配合,在我們布置主題墻時,也需要家長和孩子一起參與,尋找有關(guān)圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動能更好地開展,使幼兒得到更好的發(fā)展。家長們也在事后積極得配合我們的工作。還有關(guān)于建園xx周年慶典節(jié)目排練,由于排練時可能比較辛苦,但是它能培養(yǎng)孩子的毅力和堅持不懈的優(yōu)良品質(zhì),同時肢體的協(xié)調(diào)性、以及對音樂的感受、節(jié)奏感、韻律感都會增強,在排練中希望得到家長的支持,給予孩子正面的鼓勵,不半途而廢。大部分家長也十分理解并支持孩子堅持排練。
我們向家長介紹了本學期我們已經(jīng)鋪入了陽光體育,何為“陽光體育”,看他的表層意思,顧名思義就是在陽光下的體育活動,那陽光體育不像我們一般的戶外活動這么簡單,他是有組織、有科學性、符合本年齡段孩子的發(fā)展情況的。也要求每位家長制作一個高爾夫球。
相信有了家園的共同努力,我們的孩子一定會將健康,更向上的成長!
家長會活動總結(jié)14
似水流年,時光如梭,不知不覺我和孩子們已共同度過了一百多個日日夜夜,在這一百多個日日夜夜里,我與孩子們朝夕相處,從陌生到熟悉,從相遇到相知,我見證了孩子們的成長歷程。
破繭成蝶,是生命的一次蛻變,也是生命的一次飛躍,從小學到初中恰恰是一個跨越的過程,為了更有利于孩子的成長,更有利于下一步的教育教學工作的開展,我在兄弟班班會的基礎(chǔ)上,在七年級組各任課老師的幫助指導(dǎo)下,并根據(jù)本班的具體情況創(chuàng)設(shè)了符合自己特色的班會,較順利地完成了這次班會召開任務(wù)。
召開家長會的目的
一粒種子只有得到適宜的環(huán)境和土壤才能茁壯成長。所以說環(huán)境對孩子的健康成長有著至關(guān)重要的作用,這就需要老師和家長共同關(guān)注孩子,走近孩子,傾聽孩子,了解并尊重孩子,讓他們在一個寬松溫馨的'環(huán)境中身心健康得以全面發(fā)展,最終達到家校共建的目的,這既促進了學校自身的發(fā)展,也有利于學生學習水平和獨立自主能力的提高。達到互惠互利,協(xié)作共贏的目的。
一、流程步驟
“酒香也怕巷子深!睘榱巳娑唧w的推出學校,推出學生,我把此次召開家長會的具體操作方法分為以下幾個部分:
1、序幕
2、感恩活動
3、校風校貌
4、班風班貌
5、課件展示
6、給家長的一點建議
7、親子游戲活動
8、尾聲(贈花儀式)
家長會展示方法上采用PPT課件的形式
主題感恩
主持上讓學生主持(李xx焦xx)
地點七(2)教室
參加人員家長學生有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)老師
二、序幕
私立學校的發(fā)展,既看學生的成績,又要與家長搞好關(guān)系,讓家長認可學校,那么家長會就是聯(lián)系家長的很好的紐帶和橋梁。俗話說:“攻城池者攻心為上!蔽覀円獙W會與學生和家長交心,讓家長看到孩子的成長,并讓孩子懂得感恩的重要。
在序幕中我創(chuàng)造了一種溫馨的氛圍,播放一支眾所周知的歌曲——感恩的心。讓孩子和家長同時沉醉其中,給人一種感同身受的感覺,接下來播放一段有關(guān)孩子成長的視頻,讓孩子意識到成長的不易及家長的辛勤付出,理解父母及其長輩博大而深沉的愛。這樣在主持人的解說下很自然引出最值得感恩的人便是父母。
三、感恩活動
在感恩活動中可分為以下三個內(nèi)容:
1、給父母端上一杯水。2呈上給家長的一封信。3由班中兩名同學朗讀感恩父母的詩。
朗讀感恩父母的詩的目的,容易把大家?guī)胍环N意境,讓家長學校和學生達到一種共識,產(chǎn)生共鳴,能很快進入角色,讓家長對孩子產(chǎn)生認可。
四、校風校貌
這一板塊內(nèi)容充實而豐富,有幾十張圖片組成。它全面而具體地概述了我校的發(fā)展史及現(xiàn)在的風采與未來,給人以美的遐想。
課件展示第一幅畫面是學校的大門,它如一頭雄獅威武而雄健,敞開的大門給人以海乃百川之勢。在此我以荷花為底片,突出了我校清雅脫俗,高潔的品質(zhì),同時我又在圖上加上“魚水情深,家校共建!卑藗大字,讓家長有種賓至如歸之感,也起到與家長溝通橋梁的作用。
第二幅圖是我校坐北朝南的一棟六層教學大樓,它如一個強勁有力的巨人穩(wěn)健地屹立在那里。這幅圖重點講解學校的發(fā)展史和硬件建設(shè)。我校建于1998年,辦校之初我校師生不足一百人,當時校舍簡陋,但經(jīng)過16年的發(fā)展,我校在不斷壯大,一棟棟高樓拔地而起,室內(nèi)窗明幾凈,教室內(nèi)配有先進的教學設(shè)施,如冷暖空調(diào),電子白版等。其次還有新建的六層公寓樓,內(nèi)設(shè)小房間,陽臺等,教職工也由原來的幾十人發(fā)展到今天的x多人,其中小學部x多人,中學部x多人。學校的不斷發(fā)展和壯大,這與校方的正確
領(lǐng)導(dǎo),教職工的辛勤付出、家長的信任與支持是分不開的。
第三幅圖重點介紹我校董事會組成人員——強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子團體。讓人體味到我校后盾力量的強大及不堅不可催的精神風貌。其次是介紹他們與清華大學崔愛莉教授座談時的畫面,讓家長意識到我?捎^的發(fā)展前景。
第四幅圖重點展示崔愛莉教授的親筆題詞:“愛心是根,教育為本。”八個蒼勁有力的大字。
第五幅圖介紹主抓課改的王林科校長,他高瞻遠矚,與時俱進,
多次帶領(lǐng)我校有關(guān)老師北上南下,訪名師,拜名校,拜師取經(jīng),引進先進教學技術(shù)和方法,并根據(jù)我校具體情況創(chuàng)設(shè)了“5431”特色活動。提高了學生學習興趣,促進了學生德智體美勞全面發(fā)展,同時也提高了我校知名度。
下一組圖畫是我校歷年來獲得的各項榮譽證書,還有被清華,北大,武漢等名校錄取的學生相片介紹等,讓在座的學生和家長看到希望,無形中給人以奮進的力量,以便起到拋磚引玉的作用。
家長會活動總結(jié)15
今天是我們大班組織了家長開放日活動。
家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口,是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友在升入大班兩個月的學習和生活,學會了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長們呢,也非常想了解這一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的?自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎等等的問題。
本次半日活動對家長如何參與半日活動作出適當?shù)囊龑?dǎo)。張貼邀請函并發(fā)校訊通,提醒家長在參加活動時需要注意些什么;通過家長會中對半日活動的說明,引導(dǎo)家長從哪些方面來看半日活動,如何看待孩子在半日活動中的表現(xiàn),以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時還向家長介紹了班級環(huán)境和教育教學活動的關(guān)系。
在活動前,我們還是有些擔心,怕孩子們浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得慶幸的是在家長開放日中,并沒有我們想象的那樣,他們表現(xiàn)還是很出色的。家長們也都積極的`參加,認真的聽我們小朋友節(jié)目。大朋友和小朋友們表現(xiàn)得都很出色。另外我班還特別設(shè)了親子游戲,通過親子游戲和小朋友和自己父母的進一步拉近距離,把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中,成為一個參與者。
在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會,也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中,我們精心準備,為把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。在家長的信息反饋中,許多家長都感覺茅塞頓開,在開放日活動中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,更新了教育觀念。
本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝。
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