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評(píng)選各類之星方案

時(shí)間:2024-09-23 00:27:36 方案 我要投稿

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)1

  為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)!靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

  二、評(píng)選項(xiàng)目

  學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績(jī)優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。

  2、才藝之星

  在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

  3、勵(lì)志之星

  家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),面對(duì)挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>

  4、勞動(dòng)之星

  熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的`學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>

  5、服務(wù)之星

  現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

  6、技能之星

  在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)(附單位表?yè)P(yáng)信)等等。比如:叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

  四、“星光燦爛校園之星”的基本條件

  1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等)。

  2、品學(xué)兼優(yōu)。

  3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng),曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

  4、積極參與學(xué)校的管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,得到廣大師生的稱贊。

  5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。

  6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

  五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法

  1、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。

  2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表,提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。

  3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名,學(xué)習(xí)、技能之星例外),如各部各項(xiàng)目都超出兩名的,則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定,最后評(píng)出我!靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

  六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序

  第一階段 宣傳階段

  20xx年3月份,通過活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。

  第二階段 班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段

  4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報(bào)表、照片(被選為校級(jí)的才上交)、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

  第三階段 評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

  5月份,評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。

  評(píng)審小組:組長(zhǎng):楊志勇 副組長(zhǎng):黎念生 小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良

  第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)

  5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品(校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品)等。

  第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

  6月份,通過廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道;將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”,通過海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來,樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹立學(xué)校品牌形象而努力。

  七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  “星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)?蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)2

  一、評(píng)選目的

  為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念,重在賞識(shí)、激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過程,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂,更加自信地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。

  二、評(píng)選辦法

  經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎(jiǎng)學(xué)生方案:

  1、學(xué)校設(shè)立三個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)星,分別為各色成長(zhǎng)星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)星光獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、各色成長(zhǎng)星設(shè)學(xué)習(xí)星 、 文明星 、進(jìn)步星 、守紀(jì)星 、崗位星 、特長(zhǎng)星 六種星卡,由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評(píng)選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中的'表現(xiàn)適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)放。

  3、五顆成長(zhǎng)星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計(jì)。

  4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎(jiǎng)表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級(jí)按一定比例授優(yōu)秀星獎(jiǎng)表彰; 得成長(zhǎng)星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級(jí)自行進(jìn)行表彰。

  5、被評(píng)為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。

  三、成長(zhǎng)星(各星)評(píng)價(jià)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)習(xí)之星 文明之星 守紀(jì)之星

  崗位之星 特長(zhǎng)之星 進(jìn)步之星

  1、學(xué)習(xí)之星:包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問,成績(jī)突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評(píng)價(jià)激勵(lì)需要自行掌握)

  2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,舉止大方,彬彬有禮,對(duì)人有禮貌,見師長(zhǎng)主動(dòng)問好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評(píng)教育。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理,愛護(hù)校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評(píng)議,評(píng)出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)

  3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)紀(jì)律。不在校門口地?cái)偵腺?gòu)買物品、無遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級(jí)評(píng)出5名授一星)對(duì)敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)

  4、特長(zhǎng)之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長(zhǎng),在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)另加1—3星)

  5、崗位之星:在為班級(jí)或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級(jí)評(píng)出5名授一星,少先隊(duì)每周評(píng)優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)

  6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績(jī)進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)

  另,學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)3

  一、目的

  為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,切實(shí)保證德育的地位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民,我校擬定了“校園之星”評(píng)比方案,采取賞識(shí)和激勵(lì)的教育辦法,讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長(zhǎng),每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步,在成長(zhǎng)的過程中逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  二、評(píng)選范圍

  我校在籍學(xué)生

  三、“校園之星”類別

  1、勤奮學(xué)習(xí)之星

  2、助人為樂之星

  3、誠(chéng)實(shí)守信之星

  4、管理服務(wù)之星

  5、體育才藝之星

  四、評(píng)選條件

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。

  1、勤奮學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)或取得較大進(jìn)步。

  2、助人為樂之星:積極參加社會(huì)公益活動(dòng),能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。

  3、誠(chéng)實(shí)守信之星:言行跟內(nèi)心思想一致,講信用。認(rèn)真履行自己的義務(wù),獨(dú)立完成作業(yè),誠(chéng)信考試

  4、管理服務(wù)之星:主動(dòng)管理班級(jí)日常事務(wù),樂于為同學(xué)和集體服務(wù)。

  5、體育才藝之星:積極參加學(xué)校及市級(jí)以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動(dòng)和比賽,在體育、文藝類活動(dòng)中有出色表現(xiàn),有一定的校園知名度。

  五、評(píng)選辦法

  1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、文稿(發(fā)表后)、參加活動(dòng)證明復(fù)印件以供考評(píng)。

  2、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各年級(jí)部組織初評(píng),將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委,每種類別的校園之星推薦人選為2人。

  3、校團(tuán)委根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出各年級(jí)各種類別的校園之星的正式候選人各2名,向全校公示,再經(jīng)評(píng)審小組,最終評(píng)選出各年級(jí)的`校園之星。

  4、“校園之星”評(píng)選結(jié)果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示,于適當(dāng)時(shí)間表彰。

  5、對(duì)獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。

  2、以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),各年級(jí)、班級(jí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

  3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。對(duì)在評(píng)選活動(dòng)中,提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期德育百分成績(jī)10分。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)4

  為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)定方法如下:

  一、全面發(fā)展星

  1、思想品德好。愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序,積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  2、學(xué)習(xí)好。明確目的,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;在全面提高素質(zhì)的'基礎(chǔ)上,較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加課內(nèi)外文體和科技活動(dòng),有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì),社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng),身體健康,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級(jí)。殘疾學(xué)生(須持相關(guān)證明),能參加力所能及的體育鍛煉。

  二、組織管理星

  1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的基本條件。

  2、熱愛學(xué)生干部工作,堅(jiān)持原則,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會(huì)工作,責(zé)任心強(qiáng),積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。

  3、工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),富有成效。在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用,能要求自己,以身作則,成績(jī)突出。

  4、所在班、團(tuán)支部在任期間無違規(guī)、違紀(jì)事件

  三、文明禮儀星

  1、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿超短裙、吊帶背心等。

  2、進(jìn)(出)校園下車,騎車按學(xué)校指定路線騎行,并按指定地點(diǎn)擺放整齊。

  3、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問候;卮饚熼L(zhǎng)問話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度誠(chéng)懇。。

  4、上、下課起立向老師致敬,下課時(shí)請(qǐng)老師先行。

  5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不叫(取)侮辱性綽號(hào),發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。

  6、要講普通話,使用禮貌用語,態(tài)度和藹。

  四、勤奮學(xué)習(xí)星

  1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  2、珍惜時(shí)光,惜時(shí)如金,合理安排課余生活。

  3、專心聽講,勤于思考,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

  4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。

  5、熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。

  6、各學(xué)科總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平(或某一高考學(xué)科成績(jī)突出),體育鍛煉成績(jī)達(dá)標(biāo)。

  五、體育鍛煉星

  1、堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng),有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,心理和身體健康。

  2、認(rèn)真做好課間操(早操)、眼保健操,不缺勤。

  3、殘疾學(xué)生(須持有相關(guān)證明),能積極參加力所能及的體育鍛煉。

  4、能主動(dòng)協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等活動(dòng)的組織、策劃、裁判等工作。

  5、凡是在校運(yùn)會(huì)、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者;縣各類體育競(jìng)賽單項(xiàng)前二名,團(tuán)體前二名者;上饒市級(jí)各類體育競(jìng)賽個(gè)人前三名,團(tuán)體前六名者優(yōu)先評(píng)定。

  六、書畫藝術(shù)星

  1、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的書畫藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、負(fù)責(zé)的班刊在校級(jí)評(píng)比中獲兩次二等獎(jiǎng)以上。

  3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競(jìng)賽個(gè)人第一名(一等獎(jiǎng)以上),上饒市個(gè)人第三名(二等獎(jiǎng)以上),省級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。

  七、文學(xué)創(chuàng)作星

  1、熱愛文學(xué),參加文學(xué)社團(tuán),積極從事文學(xué)創(chuàng)作。

  2、語文總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平。

  3、能熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。

  4、凡個(gè)人作品在?l(fā)表兩篇以上(含兩篇),個(gè)人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上(含一篇),或在《上饒日?qǐng)?bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評(píng)定。

  八、文藝表演星

  1、勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的文體活動(dòng),能夠獨(dú)立承擔(dān)(集體演出任務(wù)),師生反映良好。

  2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組(音樂、舞蹈、器樂等)活動(dòng),不遲到、曠課,認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、穿戴整潔,樸素大方,著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

  5、凡參加縣文藝匯演二等獎(jiǎng)以上獲得者,上饒市以上及文藝匯演三等獎(jiǎng)以者優(yōu)先評(píng)定。

  九、孝敬父母星

  1、尊敬師長(zhǎng),尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

  2、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  3、外出和到家時(shí)向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不在外住宿。

  4、尊敬體貼父母,關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。

  5、對(duì)父母有意見、有禮貌地提出,不耍脾氣,不亂花錢。

  十、拾近不昧星

  1、有正確的人生觀,思想進(jìn)步,信念堅(jiān)定。

  2、利益面前不動(dòng)心,一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。

  3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動(dòng)幫助他人。

  十一、科技創(chuàng)造星

  1、學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),能夠積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的科技活動(dòng)。

  2、勤于思考,善于創(chuàng)新,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。

  3、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù),并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動(dòng),師生反應(yīng)良好。

  5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽(如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽等)三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。

  十二、助人為樂星

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  2、樂于助人,關(guān)心他人的困難,并盡力給予幫助。

  3、積極參加班級(jí)活動(dòng),勇當(dāng)班主任助手。

  4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué),鼓勵(lì)、安慰班級(jí)“學(xué)困生”

  評(píng)比要求

  1、各班評(píng)選名額不限,學(xué)生對(duì)照“星”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)提出申請(qǐng),在班會(huì)課上作理由陳述,全班同學(xué)投票表決,報(bào)政教處審核,學(xué)校同意予以表彰。

  2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級(jí)評(píng)比資格。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)5

  一、指導(dǎo)思想

  鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開展評(píng)選 “班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、活動(dòng)目的

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、評(píng)選方法和程序:

  第一階段:班級(jí)之星評(píng)選。

  1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。

  2、每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人。

  3、班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。

  4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處。

  第二階段:校園之星評(píng)選 每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。

  第一輪:由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。

  第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說?蛇M(jìn)行投票。

  第三階段:獎(jiǎng)勵(lì) 每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對(duì)個(gè)人頒分證書,或星牌。

  2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定A級(jí),

  3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。

  四、注意事項(xiàng)及所交材料:

  1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來。

  2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。

  3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成。

  4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

  五、評(píng)選條件及各星標(biāo)準(zhǔn)

  凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  全能之星

  1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在校或鄉(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績(jī)。

  3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  4、熱愛文學(xué)創(chuàng)作,有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報(bào)刊上曾發(fā)表1篇以上的作品。

  5、積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級(jí)以上的'體育比賽中獲得名次。

  管理之星

  1、擔(dān)任班干部或班干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

  2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱號(hào)。

  學(xué)習(xí)之星

  1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。

  禮儀之星

  1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

  2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。

  4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

  5、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

  誠(chéng)信之星

  1、能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

  2、自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。

  3、能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。

  勤勞之星

  1、熱愛勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。

  2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。

  3、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。 3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

  節(jié)約之星

  1、個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

  2、節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。

  服務(wù)之星

  1、熱愛集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。

  2、經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。

  3、有典型事跡。

  守紀(jì)之星

  1、自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。

  2、在校外能自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。

  3、在同學(xué)中起表率作用。

  環(huán)保之星

  1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。

  2、講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

  3、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。

  4、為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者。

  評(píng)選方法:

  1、 學(xué)生個(gè)人可自薦,也可推薦他人。

  2、 班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。

  3、 評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng),要 “星光燦爛”光映一片。

  4、 每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)6

  為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員各班班主任

  二、評(píng)選對(duì)象:七、八年級(jí)學(xué)生

  三、評(píng)選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┤苤

  1、德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)名列段前茅(期末成績(jī)名列段前50名)。

  2、具備兩個(gè)以上校園之星的條件,且均有街道級(jí)以上的教育行政主管部門組織的比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)之星

  1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,課堂表現(xiàn)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  2、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,期末成績(jī)名列段前30名。

  3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)(包括獲得小科學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家榮譽(yù)稱號(hào))。

  (三)文學(xué)之星

  1、熱愛文學(xué),有著教好的的文學(xué)底蘊(yùn)和良好的語言組織表達(dá)能力。

  2、積極參與學(xué)校組織的各類征文和演講比賽,并在曾在校級(jí)以上并獲獎(jiǎng)。

 。ㄋ模┛萍贾

  1、喜愛科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有研究性學(xué)習(xí)、小課題、綜合實(shí)踐成果、科技小論文獲獎(jiǎng)。

  2、上述各項(xiàng)作品曾獲街道級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)之星

  1、具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,對(duì)音樂、書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。

  2、積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。

 。w育之星

  1、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加體育活動(dòng),身體健康強(qiáng)壯。

  2、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、排球、籃球、足球、田徑等)。

  3、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

 。ㄆ撸┑赖轮

  1、嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),遵守公共秩序,有良好的道德品質(zhì)。

  2、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),平等待人。

  3、誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧、關(guān)心集體,樂于助人。

  4、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,為維護(hù)良好的`校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。

 。ò耍┕ぷ髦

  1、熱愛集體,能協(xié)助班主任管理班級(jí)紀(jì)律,是班主任的好幫手。深受同學(xué)們的擁護(hù)。

  2、能很好的完成學(xué)校布置的任務(wù),有效協(xié)助學(xué)校的日常管理工作。

  四、評(píng)選辦法

  1、名額:各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目一般只限推薦1人。

  2、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“校園之星”。

  3、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù))以電子稿的形式發(fā)到ftp首頁(yè)校園之星文件夾,并將榮譽(yù)證書的復(fù)印件上交到學(xué)生工作處以供考評(píng)。截止時(shí)間:6月24日,逾期視主動(dòng)放棄參賽資格。

  4、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),確定學(xué)年度“校園之星”。

  五、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)校召開表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

  2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。

  3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。

  4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或其他類型的實(shí)踐活動(dòng)。

  5、作為以后評(píng)選“校園之星”及市、區(qū)、校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)7

  一、目的意義:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級(jí)中開展“學(xué)生之星”的評(píng)選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  贏在起跑線爭(zhēng)做學(xué)生星

  活動(dòng)宗旨:公開公平公正

  三、評(píng)比內(nèi)容及類別:

  根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評(píng)出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星。

  四、評(píng)選條件

  凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。

  (1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。

 。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。

  (3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì)規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識(shí)的審美觀念,對(duì)怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的`批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。

 。4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。

 。5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

 。6)運(yùn)動(dòng)健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉(jí)管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

  (8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識(shí),具有良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng),向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

  (9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng);對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現(xiàn)并獲好評(píng)。

 。10)勞動(dòng)衛(wèi)生之星:積極主動(dòng)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動(dòng)積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。

  五、評(píng)選辦法和程序:

  1、本評(píng)選采取自下而上的方式,各班級(jí)根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”,每種類別的“班級(jí)之星”人選為1-2人(將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級(jí)組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

  2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表,寫明參評(píng)項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評(píng)價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)

  3、年級(jí)將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。

  4、“學(xué)生之星”評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》校刊向全校公示,并進(jìn)行表彰,對(duì)獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。

  六、幾點(diǎn)要求

  1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。

  2.要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

  3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā),將在本學(xué)期繼續(xù)開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、評(píng)選宗旨:

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)。“賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步!币再p識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、評(píng)選口號(hào):人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。

  四、評(píng)選對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生。

  五、評(píng)選條件:

  凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的`集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  六、評(píng)選辦法:

  校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,決不能以學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣為依據(jù),要突出學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),先由各班級(jí)評(píng)選出班級(jí)之星(根據(jù)情況評(píng)選出3至5名,并且要求各班在班級(jí)文化中要有一個(gè)專門欄目來展示本班的班級(jí)之星)。班主任再根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規(guī)定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級(jí),班主任工作加2分/次;及時(shí)上報(bào)名單但沒有及時(shí)提交照片的班級(jí),班主任工作加1分/次;不能按時(shí)上報(bào)的班級(jí),視為自動(dòng)放棄參評(píng),班主任工作不加分。

  七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  9月禮儀之星:衣著整潔大方,尊敬師長(zhǎng),上課認(rèn)真聽講,課間有序活動(dòng),集隊(duì)集會(huì)守秩序,在校內(nèi)堅(jiān)持使用普通話,待人接物彬彬有禮。

  10月愛校之星:熱愛自己的學(xué)校,喜愛自己的班級(jí),做班級(jí)、學(xué)校的小主人,能愛護(hù)學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)。

  11月誠(chéng)信之星:模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,遵守公德,說到做到;作業(yè)不抄襲,考試不作弊;勇于規(guī)勸他人不誠(chéng)信言行。

  12月進(jìn)步之星:通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng),與自身前期相比較,個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。

  1月合作之星:自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力;能與他人較好地合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)、合作生活,大膽展示學(xué)習(xí)成果,小組和作好。

  八、評(píng)選計(jì)劃:

  月份完成時(shí)間月星

  9月9月25日禮儀之星

  10月10月30日愛校之星

  11月11月27日誠(chéng)信之星

  12月12月25日進(jìn)步之星

  1月20xx年1月29日合作之星

  備注:

  1.提交“校園之星”電子推薦表后(電子樣表見“附表”),請(qǐng)把相應(yīng)學(xué)生的一張6寸縱向近照交至德育處。

  2.學(xué)校將對(duì)各班級(jí)報(bào)送的“校園之星”的事跡材料真實(shí)與否以及學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行審核,凡是虛報(bào)或是杜撰的事跡材料,立即取消參評(píng)資格,班主任工作不加分。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)9

  一、指導(dǎo)思想:

  為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

  二、評(píng)選條件:

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。

  1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

  2、全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);

  3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;

  4、在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

  5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊美。

  三、評(píng)選類別:

  “校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:

  1.學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基 礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

  2.文學(xué)之星

  熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的.各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

  3.文明友愛之星

  尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。

  4.才藝之星

  在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)?砂〞ㄖ、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。

  5.體育之星

  在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績(jī)突出者。

  6.其他

  如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

  四、評(píng)選辦法:

  1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每月一次,于每月中旬進(jìn)行評(píng)選。

  2、層級(jí)推薦,逐層選拔:

 、俑靼鄥⒄赵u(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1人,填寫好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。

 、诟髂昙(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”,2人。

 、勰昙(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料上交德育辦,有德育辦向全校公示。

  五、宣傳、表彰辦法:

  1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

  3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

  2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。

  3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)10

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo),張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的個(gè)性、特長(zhǎng)和先進(jìn)性,激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的.現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評(píng)優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。

  二、評(píng)比類別和條件

  優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生

  1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負(fù)責(zé),具體安排見附表)

  (1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn),在全校范圍評(píng)選十位優(yōu)秀學(xué)生。

 。2)德育標(biāo)兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評(píng)定。

 。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)!皟(yōu)秀干部評(píng)選條例”評(píng)定。

 。4)環(huán)保衛(wèi)士:按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評(píng)定。

 。5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評(píng)選條例”評(píng)定。

  2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé))

 。1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,前20名獲獎(jiǎng),其中1—6名為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡;7—12名為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡;13—20名為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

 。2)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名21—100名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

 。3)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,進(jìn)步幅度年級(jí)前20名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡。

  3、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級(jí)班級(jí)總數(shù))

 。1)藝術(shù)之星(音樂部:劉玉峰負(fù)責(zé);美術(shù)部:張盛軍負(fù)責(zé))

  音樂類:具有良好的音樂素養(yǎng),能通過欣賞音樂或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  美術(shù)類(包含傳媒):具有良好的美術(shù)素養(yǎng),能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)、術(shù)科競(jìng)賽、宣傳活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出者。

 。2)陽光少年(體育部:鐘卓興負(fù)責(zé))

  具有良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式和強(qiáng)健的身體,保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,積極參加學(xué)校跑操,堅(jiān)持參加體育鍛煉,樂觀向上、朝氣蓬勃,在班級(jí)組織的體育活動(dòng)中或參加校級(jí)以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。

 。3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)

  愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,開拓創(chuàng)新,知識(shí)面廣;在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級(jí)以上科技大賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  (4)文學(xué)之星(語文科組:羅代國(guó)負(fù)責(zé))

  積極參加語文學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂活動(dòng),且成績(jī)比較突出。要求符合以下條件之一:

  ①在學(xué)!伴喿x之星”評(píng)比中獲得等級(jí)獎(jiǎng);

  ②在《大榕樹》校報(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品;

 、墼谛<(jí)以上語文學(xué)科競(jìng)賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng);

 、軗(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。

  三、評(píng)選辦法及要求

  1、綜合類評(píng)比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)班委會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評(píng)議,評(píng)選出獲獎(jiǎng)學(xué)生,經(jīng)年級(jí)審定名單,上報(bào)德育處。

  2、學(xué)習(xí)類評(píng)比由年級(jí)組按教學(xué)處要求評(píng)定獲獎(jiǎng)學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。

  3、特長(zhǎng)類評(píng)比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,與年級(jí)組協(xié)調(diào)審核后名單由年級(jí)統(tǒng)一上報(bào)德育處。

  4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會(huì),并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)用的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評(píng)選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。

  6、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)11

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  二、評(píng)選項(xiàng)目

  全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠(chéng)信之星文明之星

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  (1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

  (2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

  (3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  (4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  (5)誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  (6)文明之星:能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。

  四、評(píng)選辦法及表彰

  1、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。

  2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。

  3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表?yè)P(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。

  4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)12

  為深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮學(xué)生評(píng)價(jià)的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)生之星”的評(píng)比活動(dòng)。實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),真正做到找學(xué)生之所長(zhǎng),揚(yáng)學(xué)生之所長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信,給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會(huì)的新理念,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):分管校長(zhǎng)

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、各年級(jí)處負(fù)責(zé)人

  三、評(píng)選程序

  1.宣傳發(fā)動(dòng):每學(xué)期開學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間,德育處、各年級(jí)處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評(píng)選方案,通過橫幅、標(biāo)語、櫥窗、廣播、會(huì)議,充分宣傳,營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。

  2.制定計(jì)劃:學(xué)期開學(xué)二周內(nèi),全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),制定學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,填寫爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級(jí)制定班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,上交德育處。

  3.推薦申評(píng):每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評(píng)工作,第一次申評(píng)在期中考試后的一周,第二次申評(píng)在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi),各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報(bào)條件,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫申報(bào)表,各班級(jí)組織初評(píng),并于一周內(nèi)將初評(píng)通過的材料(申請(qǐng)表和匯總表)上報(bào)年級(jí)處,學(xué)校將會(huì)同德育處、年級(jí)處復(fù)評(píng)。期中申評(píng)獲得通過的“學(xué)生之星”原則上期末無須申評(píng),兩次評(píng)選結(jié)果匯總后,根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數(shù),評(píng)選出三星級(jí)、四星級(jí)和五星級(jí)“學(xué)生之星”。

  4.公布表彰:對(duì)申評(píng)通過的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書,各班對(duì)評(píng)選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級(jí)內(nèi)予以公示表?yè)P(yáng),并通過信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長(zhǎng)和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級(jí)對(duì)評(píng)選出三星級(jí)以上的“學(xué)生之星”由年級(jí)處在本年級(jí)師生大會(huì)上或宣傳板報(bào)上予以公示表?yè)P(yáng),并頒發(fā)三星級(jí)“學(xué)生之星”證書;學(xué)校對(duì)評(píng)選出五星級(jí)以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會(huì)公示、表彰,并頒發(fā)五星級(jí)“學(xué)生之星”證書。評(píng)選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效,班主任、年級(jí)處、德育處分別負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的匯總和各級(jí)檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評(píng)選結(jié)果記入高中學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

  四、工作要求

  1.各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡(jiǎn)單地搞人人過關(guān)、搞走過場(chǎng),切忌將評(píng)選活動(dòng)流于形式。

  2.“學(xué)生之星”的評(píng)選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無論是否在籍)均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星。評(píng)選過程中要體現(xiàn)公平、公開、公正的`原則,各年級(jí)、各班級(jí)、全體師生在評(píng)選過程中不得歧視任何一名學(xué)生。

  3.獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續(xù)努力,使長(zhǎng)處更長(zhǎng),使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱號(hào)。

  4.各年級(jí)、各班級(jí)要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5.“學(xué)生之星”的評(píng)選,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起,不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的“學(xué)生之星”與上級(jí)部門的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評(píng)選,要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評(píng)選。

  五、評(píng)選項(xiàng)目及具體要求

  (一)美德之星:符合下列五項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  1.誠(chéng)實(shí)守信:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  2.關(guān)愛他人:在學(xué)校平時(shí)能友愛同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動(dòng),可以帶動(dòng)周圍同學(xué)一起積極向上,奉獻(xiàn)愛心;有比較突出的愛心活動(dòng),受到學(xué)校、社會(huì)、媒體的宣傳和表彰。

  3.儉樸節(jié)約:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評(píng)。

  4.愛班愛校:積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級(jí)集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛護(hù)公共財(cái)物,敢于同破壞公物的行為作斗爭(zhēng),是學(xué)生中愛班護(hù)校的模范。

  5.孝心敬老:有愛心、孝心,孝敬父母、長(zhǎng)輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關(guān)心父母健康,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。

 。ǘ﹦(lì)志之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  6.自信自強(qiáng):注重品德修養(yǎng),能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

  7.學(xué)習(xí)刻苦:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛學(xué)習(xí),無論成績(jī)?nèi)绾,相信自己能學(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做;在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級(jí)內(nèi)有目共睹。

  8.逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強(qiáng)不息。

  9.有過失利,有過放棄,有過沉迷,卻能重新站起,自律自愛,再次把握自己。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  10.文明守紀(jì):熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí),在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,在同學(xué)中有榜樣示范作用;蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用,帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。

  11.文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對(duì)不文明行為能禮貌勸阻,能帶動(dòng)周圍同學(xué)講文明,有一定的榜樣作用。或有典型的文明事跡、有具體的文明事件受到學(xué);蛘咝R陨媳碚。

  12.禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

  (四)管理服務(wù)之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  13.管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

  14.服務(wù):積極參與學(xué);虬嗉(jí)活動(dòng),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),樂于奉獻(xiàn),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。

  15.勞動(dòng):平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng),在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動(dòng)成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級(jí)同學(xué)參加勞動(dòng),積極參加社會(huì)義工活動(dòng)。

  (五)學(xué)習(xí)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  16.成績(jī)優(yōu)秀:學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,成績(jī)優(yōu)秀。

  17.學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

  18.學(xué)有創(chuàng)新:在學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習(xí)方法,并能長(zhǎng)期堅(jiān)持,成效顯著。

  19.學(xué)有專長(zhǎng):雖然總成績(jī)不夠突出,但學(xué)有專長(zhǎng),或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎(jiǎng),或口語流利,或文采飛揚(yáng)。

  (六)健康運(yùn)動(dòng)之星:符合下列第20項(xiàng)的,可申請(qǐng)。

  20.在運(yùn)動(dòng)方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽光體育活動(dòng),身體健康,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個(gè)人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習(xí)慣,不偏食,不吃不潔食品,無不良嗜好。性格陽光,心理健康。

  (七)特長(zhǎng)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  21.體育特長(zhǎng):有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目。或能踴躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校,為班級(jí)和學(xué)校在競(jìng)賽中贏得榮譽(yù)。

  22.藝術(shù)特長(zhǎng):在校文藝會(huì)演時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。或在播音方面有特長(zhǎng),積極參加校園廣播宣傳,工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé);蛟谘葜v、表演、樂器等方面有特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動(dòng)。

  23.科技特長(zhǎng):積極參加校內(nèi)外的科技活動(dòng),在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中展示自己的科技成果;在校外科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  24.文史特長(zhǎng):喜愛文學(xué),好讀書、讀好書,勤寫作,有文章發(fā)表或校級(jí)以上獲獎(jiǎng);虿┯[群書,知識(shí)豐富,參加比賽,為校爭(zhēng)光。

 。ò耍┥鐖F(tuán)之星:符合下列第二十五的,可申請(qǐng)。

  25.熱愛社團(tuán)活動(dòng),對(duì)社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量,在會(huì)員中有較強(qiáng)的威信,積極宣傳社團(tuán),樹立良好的社團(tuán)形象,為推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。

  (九)活動(dòng)之星:符合下列二項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  26.積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,具有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力。

  27.在各項(xiàng)活動(dòng)中成果顯著。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用,所在的小組、班級(jí)、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績(jī);騻(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評(píng),行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級(jí)以上榮譽(yù)表彰。

 。ㄊ┬@安全之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。

  28.安全意識(shí)強(qiáng),掌握較為全面的安全知識(shí),自我防護(hù)能力強(qiáng),并能主動(dòng)宣傳安全知識(shí)。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情,無違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

  29.自覺保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備,對(duì)他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報(bào),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。

  30.爭(zhēng)做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級(jí)的安全員。所在班級(jí)本學(xué)期無安全事故發(fā)生。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)13

  一.指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;

  2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

  3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;

  4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;

  5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長(zhǎng),專項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);

  6.奉獻(xiàn)之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);

  7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;

  8.快樂之星:心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;

  9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

  10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。

  三.評(píng)選范圍及條件:

  1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;

  2.條件:

 、俜彩钦谑芴幏植]有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;

  ②有不良行為而且沒有完全改正的.學(xué)生不能參加評(píng)選。

  四.評(píng)選方法:

  采取班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選。“校園之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名。

  五.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1.班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);

  2.被評(píng)選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書,給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),事跡要制成專題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費(fèi)到學(xué)校圖書館、電子閱覽室看書。學(xué)校并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六.活動(dòng)安排:

  四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:

  1.4月1日~4月10日評(píng)選班級(jí)之星;

  2.4月11日~4月20日評(píng)選學(xué)年之星;

  3.4月21日~4月30日評(píng)選校園之星;

  4.五月四日青年節(jié)前后命名表彰。

  七.評(píng)選小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xxxx

  組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì)主席、副主席

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)14

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、活動(dòng)宗旨

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)!百p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步!币再p識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。

  四、評(píng)選對(duì)象

  市六中全體學(xué)生。

  五、評(píng)選條件

  凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的.榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  六、評(píng)選辦法

  校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠,寧缺勿濫。

  七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、誠(chéng)實(shí)守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法,

  2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長(zhǎng)愛幼,聆聽長(zhǎng)輩教誨。

  3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時(shí)如金;目標(biāo)明確,勤奮努力,堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。

  4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律。

  5、體育才藝之星:熱愛鍛煉,能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,為班集體爭(zhēng)光,

  6、愛護(hù)集體之星:愛護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。

  7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。

  8、文明禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和。

  八、注意事項(xiàng)

  1、“校園之星”可通過個(gè)人申報(bào),學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰,只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。

  2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,下月不一定再被評(píng)上。

  4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)15

  一、指導(dǎo)思想

  為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,學(xué)校決定開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng) 。

  二、評(píng)選類別及名額分配

  分別設(shè)立: 學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、道德文明之星、陽光體育之星、藝術(shù)特長(zhǎng)之星、熱愛勞動(dòng)之星。

  每班推薦6名校園之星。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,結(jié)合我校實(shí)際,制定“校園之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄒ唬┗緱l件

  1.凡參加評(píng)選的學(xué)生必須熱愛學(xué)校和班級(jí),品行端正,思想進(jìn)步。

  2.自覺遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),受到師生的一致好評(píng)。

  3.凡參加評(píng)選的學(xué)生在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,起積極作用,有一定的活動(dòng)能力,在同學(xué)中有一定威信。

  (二)各項(xiàng)具體條件

  1.學(xué)習(xí)希望之星:理想遠(yuǎn)大,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,虛心好學(xué),樂于探究,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)異。

  2.學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。

  3.道德文明之星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,經(jīng)常使用文明用語,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4.陽光體育之星:具有良好的體育意識(shí),積極參與各類體育活動(dòng),在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng),在體育比賽中成績(jī)突出。

  5.藝術(shù)特長(zhǎng)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。

  6.熱愛勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾。

  四、宣傳表彰辦法

  1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織,提高學(xué)生的.思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng) “校園之星”的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和爭(zhēng)先意識(shí)。

  2.各班級(jí)要民主推舉候選人,班委會(huì)進(jìn)行評(píng)議,各班級(jí)推薦6名學(xué)生參加校園之星評(píng)選,并上交相關(guān)事跡材料。

  3.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校宣傳櫥窗等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  五、評(píng)選時(shí)間

  1.學(xué)習(xí)宣傳:(4月1日—4月12日)

  2.推薦評(píng)選分兩個(gè)階段 :

  4月15日—4月19日上報(bào)道德文明之星、藝術(shù)特之星、熱愛勞動(dòng)之星。

  期中考試以后上報(bào)學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、陽光體育之星。

  3.宣傳表彰分兩次表彰:

  4月22日—4月27日第一次表彰

  期中考試后進(jìn)行第二次表彰

  六、注意事項(xiàng)

  1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

  2.材料上報(bào)教務(wù)處時(shí)間:

  第一階段“校園之星”材料于4月19日前報(bào)教務(wù)處。

  第二階段“校園之星”材料于期中考試后報(bào)教務(wù)處。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)16

  一、“文明禮儀之星”評(píng)選條件

  A、愛祖國(guó)、學(xué)校,遵規(guī)范,尊師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)步。

  B、說文明話,辦文明事;敢于同不良行為做斗爭(zhēng)。

  C、有良好的行為習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,謙恭禮讓,團(tuán)結(jié)合作。

  二、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選條件

  A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助同學(xué)。

  B、勤于思考,積極回答,積極參與活動(dòng),主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。

  C、平衡發(fā)展,按時(shí)作業(yè),起帶頭作用。D、喜歡讀書,能寫讀書筆記。

  三、“誠(chéng)信之星”評(píng)選條件

  A、遵守公德,誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人,言行一致。

  B、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)系融洽,人際關(guān)系和諧。

  C、不說謊話、大話,知錯(cuò)就改,無作弊行為。

  D、能誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信訓(xùn)練,誠(chéng)信考試。

  四、“紀(jì)律之星”評(píng)比條件

  A、按時(shí)上學(xué)、放學(xué),認(rèn)真早讀;認(rèn)真做好兩操,上下樓梯右行。

  B、專心聽講,課間不喧嘩,不追逐打鬧,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  C、及時(shí)回家,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留,不在流動(dòng)小攤上買零食。

  五、“安全衛(wèi)生之星”評(píng)選條件

  A、遵守各項(xiàng)紀(jì)律和公共秩序,遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識(shí)強(qiáng),不坐無營(yíng)運(yùn)資格的社會(huì)黑車。B、積極參加安全教育活動(dòng),積極配合班級(jí)安全宣傳工作。

  C、到宿舍、食堂、第二課堂主動(dòng)排好隊(duì),并能主動(dòng)維護(hù)好集隊(duì)的秩序。

  D、著裝整潔清爽,經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲;對(duì)不講衛(wèi)生的'行為能主動(dòng)勸阻。

  E、做好值日衛(wèi)生工作;不吃零食,不亂扔垃圾,不隨地亂吐痰。

  F、維護(hù)公共衛(wèi)生,不損花草樹木;愛護(hù)課桌,不亂涂亂畫。

  六、“陽光之星”評(píng)選條件

  A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,有上進(jìn)心B、堅(jiān)持鍛煉,積極參加體育運(yùn)動(dòng),

  C、熱愛勞動(dòng),能做自己力所能及的事情,尊重他人勞動(dòng)成果。

  七、評(píng)選程序:

  “校園之星”的評(píng)選分三級(jí)操作——申報(bào)、組評(píng)、班評(píng)、校評(píng)

  組評(píng):根據(jù)評(píng)選條件在同學(xué)之間互評(píng),通過同伴相互評(píng)價(jià),相互促進(jìn)。評(píng)選出進(jìn)步大,表現(xiàn)好的學(xué)生。

  班評(píng):由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選的情況,并征求科任老師意見,評(píng)出班級(jí)之星。

  校評(píng):政教處、年級(jí)組根據(jù)各班推薦,確定期中期末校園之星。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)17

  為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力。

  活動(dòng)理念:以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

  一、評(píng)選基本條件:

  凡被評(píng)為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評(píng)選辦法:

  由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班主任組織本班同學(xué)對(duì)申報(bào)校園之星的.同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng),獲得通過的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(部門主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。

  校園之星每月評(píng)選一期,其中文明之星每期每班初評(píng)出2位同學(xué),被評(píng)上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。

  三、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)

  2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績(jī)

  在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評(píng)選)

  3、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

  由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:10月

  4、藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:6月

  5、科技之星:熱愛創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jī)的學(xué)生。

  由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:1月

  6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧,爭(zhēng)做好人好事,表現(xiàn)突出。

  由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:3月、5月、10、12月

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  評(píng)選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng),通過學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

  備注:櫥窗宣傳安排:

  1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對(duì)在各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)

  2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評(píng)選部門按時(shí)張榜公布。

  3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出15星左右;文明之星每學(xué)期評(píng)兩次,每期每個(gè)班級(jí)初評(píng)2名,表現(xiàn)突出的評(píng)為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)18

  為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評(píng)選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對(duì)學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵(lì)學(xué)生在爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵(lì)全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

  二、評(píng)選原則

  本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級(jí)推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的`優(yōu)秀學(xué)生。

  三、評(píng)選辦法及步驟

  各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評(píng)選主題班會(huì),推薦人選,填寫申報(bào)表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評(píng)審小組會(huì)議集中評(píng)選,公示無異議后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、宣傳、學(xué)習(xí)

  1、各班對(duì)評(píng)選的“學(xué)生之星”簡(jiǎn)介,在班級(jí)固定位置張貼宣傳,并鼓勵(lì)人人都爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)生之星”,號(hào)召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

  2、學(xué)生科將評(píng)選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號(hào)召大家學(xué)習(xí),同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

  3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

  五、“學(xué)生之星”類別及評(píng)選條件

  1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂于探究,積極進(jìn);學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無曠課等違紀(jì)行為。

  2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡(jiǎn)單的班務(wù)活動(dòng)難題;積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng);無曠課等違紀(jì)行為。

  3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無曠課等違紀(jì)行為。

  4、進(jìn)步之星:積極參加各項(xiàng)活動(dòng);多次受到表?yè)P(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

  5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請(qǐng)假;參加各項(xiàng)活動(dòng)遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

  6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項(xiàng)公益活動(dòng);勇于批評(píng)有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動(dòng)中,所在班級(jí)、寢室未受批評(píng)。

  7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競(jìng)賽等):在藝術(shù)方面有某一特長(zhǎng),且參加學(xué)校等院級(jí)及以上活動(dòng)獲獎(jiǎng),或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

  8、體育之星:能積極出操不曠操;主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽中得獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。

  9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識(shí)和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì))方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。

  10、其它。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)19

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”,宣傳先進(jìn)典型,弘揚(yáng)模范精神,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格中學(xué)生,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):彭國(guó)華

  副組長(zhǎng):周碧波、劉良超、郭軍

  成員:高鵬、王嬋利、劉俊平、李佳偉、汪承繼、蹇奎、彭愛清劉銳、徐愛華、梁銀明、彭文衛(wèi)、梁衛(wèi)炎、彭百成、楊爍郭軍、孫維克、李衛(wèi)波、馬文仿、劉立楷、彭鐵仿、代學(xué)廷、萬雄波、劉永會(huì)

  三、活動(dòng)流程

  1、以班級(jí)為單位,各班成立“班級(jí)之星”評(píng)審委員會(huì)(原則上評(píng)審委員會(huì)成員人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的'1/3)。

  2、由班主任組織“評(píng)審委員會(huì)”根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出本班“班級(jí)之星”,并在班內(nèi)予以公示。

  3、各班在評(píng)審出的“班級(jí)之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評(píng)審表》,班主任將“校園之星”名單和評(píng)審表一并交到政教處。

  4、政教處組織各班的“校園之星”照相,并制成噴繪,在“校園之星”專欄予以公示,并在校園網(wǎng)上公示。

  5、政教處對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、評(píng)選應(yīng)本著客觀公正的原則,做到“公平、公開、公正”,評(píng)選出的“校園之星”要有信度。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、文明之星:熱愛學(xué)校,文明禮貌,無違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“文明之星”

  2、勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),積極協(xié)助班主任參與班級(jí)的日常管理工作,無違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。

  3、衛(wèi)生之星:講衛(wèi)生,寢室內(nèi)務(wù)整理到位,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等,無違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。

  4、體育之星:熱愛體育,有一定的體育特長(zhǎng),無違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。

  5、藝術(shù)之星:熱愛學(xué)校,有一定的藝術(shù)特長(zhǎng),無違紀(jì)違規(guī),書法寫得好的,畫畫的好的,舞跳得好的,歌唱的好的等。由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“藝術(shù)之星”。

  6、學(xué)習(xí)之星:熱愛學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),無違紀(jì)違規(guī)(若第一名出現(xiàn)過違紀(jì)情況,第二名替補(bǔ),依此類推),月考成績(jī)?cè)诎嗌系谝幻摹?/p>

  7、進(jìn)步之星:熱愛學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),無違紀(jì)違規(guī),兩次月考成績(jī)作對(duì)比,進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。

  五、兩點(diǎn)要求

  1、各班要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的“校園之星”評(píng)選。

  2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)20

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)前階段學(xué)校開展的 “文明禮儀”主題教育活動(dòng),學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的'學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評(píng)選辦法。

  二、校園之星的基本條件

  (見《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》)

  對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

  三、校園文明之星的評(píng)選辦法

  由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下:

  1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評(píng)分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫 “校園文明之星推薦表”。

  2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)

  四、注意事項(xiàng)及所交材料

  1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

  2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

  3、上交“校園文明之星推薦表”

  4、所有材料截止日期為4月10日。

  五、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)21

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),樹立社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。我校將從本學(xué)期開始開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。通過“校園之星”的評(píng)選,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,全面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就評(píng)星工作提出如下意見。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組:以黨總支副書記為組長(zhǎng),政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開的實(shí)施。

  三、評(píng)選項(xiàng)目及條件

 。ㄒ唬┌嗉(jí)之星(以下5個(gè)項(xiàng)目中,各班在本班學(xué)生中評(píng)選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué),作為“班級(jí)之星”。對(duì)不符合要求的,寧缺毋濫。)

  1、誠(chéng)實(shí)守信星:作業(yè)不抄襲、考試無作弊、為人誠(chéng)實(shí)、無欺騙行為的.;

  2、遵規(guī)守紀(jì)星:能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,舉止文明,無遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長(zhǎng)發(fā)、喝酒和打架等違紀(jì)行為的;

  3、環(huán)境保護(hù)星:有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾;勤儉節(jié)約,生活儉樸;在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)(如大掃除、值日生、環(huán)保回收站工作等)。在家里能幫助父母親做一些力所能及的事情;

  4、文明禮貌星:習(xí)慣使用文明禮貌用語、不粗言惡語,對(duì)同學(xué)能互相謙讓、不吵架斗毆,能向長(zhǎng)輩、老師、來賓問好,言行舉止文明有禮貌;

  5、希望進(jìn)步星:在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請(qǐng)。

  6、自強(qiáng)不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)待人處事。

 。ǘ┬<(jí)之星:各年級(jí)依據(jù)本年級(jí)班級(jí)的評(píng)星情況,在評(píng)選過程中對(duì)各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué),可以推薦評(píng)選出“校級(jí)之星”每班1名。(校級(jí)之星從班級(jí)之星中產(chǎn)生)

  四、評(píng)選程序及要求

  1、程序:候選人產(chǎn)生過程要規(guī)范,一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)或小組、班級(jí)、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評(píng)議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處,經(jīng)政教處對(duì)上報(bào)的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后,由學(xué)校評(píng)星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。

  2、要求:各年級(jí)、班級(jí)一定要嚴(yán)格按照評(píng)選條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在評(píng)星活動(dòng)中的積極性,以學(xué)生為主體,規(guī)范、民主、公正、公開地開展評(píng)選工作。

  五、“校園之星”獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、班級(jí)上報(bào),“班級(jí)之星”誕生,在班級(jí)門口的展示牌上將“班級(jí)之星”的照片和感悟語公示,同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。

  2、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上,以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  3、評(píng)選結(jié)果寫入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評(píng)選兩次,評(píng)上的學(xué)生除學(xué)校總結(jié)表彰外,還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評(píng)選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)22

  一、指導(dǎo)思想

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,最終達(dá)到多出人才,出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階做出積極貢獻(xiàn)。

  二、評(píng)選項(xiàng)目

  學(xué)習(xí)之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動(dòng)之星、尊師之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、節(jié)約之星

  三、“校園之星”基本條件

 。1)熱愛校園、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。

  (2)思想道德素質(zhì)高,人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德,個(gè)人綜合素質(zhì)好。

 。3)熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。在班級(jí)學(xué)習(xí)中成績(jī)突出,能起到模范帶頭作用,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

  四、評(píng)選機(jī)構(gòu)

  評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門組成評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

  五、評(píng)比程序與時(shí)間

  1、各班組織學(xué)生按照評(píng)比條件進(jìn)行民主評(píng)議,“校園十星”每周評(píng)選一次,每班利用周一班會(huì)時(shí)間確定“十星”的名單(確定為班級(jí)之星)填好申請(qǐng)表周二上午上交德育處(此表一式兩份,一份上交德育處,一份在班內(nèi)的德育專欄公示,接受學(xué)生監(jiān)督),學(xué)校根據(jù)上報(bào)的事跡初步確定出校園之星名單,再跟蹤調(diào)查一周,情況相符的確定為“校園之星”發(fā)榮譽(yù)證書。每月評(píng)出本月的“月度校園之星”學(xué)期末評(píng)選出“年度校園之星”作為學(xué)校向上一級(jí)推薦三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的人選。

  2、校園之星評(píng)選要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。

  3、各班所報(bào)的`學(xué)生事跡必須真實(shí),如有老師和學(xué)生反映與事實(shí)不符的,追回所發(fā)證書和獎(jiǎng)品,全校通報(bào)批評(píng),取消該班評(píng)選先進(jìn)班集體資格,取消該班班主任評(píng)選為優(yōu)秀班主任資格。

  4、各班要在班報(bào)中留出位置用于書寫班級(jí)之星名單。各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本周被評(píng)為班級(jí)之星,下周不一定再被評(píng)上。

  六、各項(xiàng)評(píng)比具體條件

 。1)學(xué)習(xí)之星

  思想健康、積極向上;有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神;樂于學(xué)習(xí),善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法;樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并且自身成績(jī)優(yōu)良。

 。2)德育之星

  思想品德好,做事講誠(chéng)信?荚嚥慌撟骷伲徊徽f謊話、假話。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

 。3)體育之星

  能堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);積極參加體育活動(dòng)。

 。4)才藝之星

  在美術(shù)、音樂、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)比賽。

  (5)孝親之星

  懂得關(guān)心父母,孝敬長(zhǎng)輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

 。6)勞動(dòng)之星

  講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。

  (7)尊師之星

  尊敬師長(zhǎng),是老師的得力助手。有典型的事跡,并得到大家的好評(píng)。

 。8)禮儀之星

  有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛護(hù)公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!秲x表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

 。9)守紀(jì)之星

  有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。紀(jì)律觀念強(qiáng),為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

 。10)節(jié)約之星

  愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,生活用品。時(shí)能節(jié)水、節(jié)電,做到不亂花零用錢、不亂買零食生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng)等。有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

  總之,這是一項(xiàng)新舉措,一次新嘗試,對(duì)全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育有著深遠(yuǎn)的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合,最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進(jìn)心,把我校學(xué)生打造成“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的一代新人。

評(píng)選各類之星方案范文(精選23篇)23

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,豐富校園文化內(nèi)涵,樹立典型,發(fā)揮榜樣的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究,學(xué)校決定于本學(xué)年開展第x屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)!靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類別,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立“校園之星”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  主任:陳逾(兼)

  成員: 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖

  二、評(píng)選辦法:

  逐層推薦,公開評(píng)選

  三、評(píng)選名額:校級(jí)60名;班級(jí)140名

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  學(xué)校為獲得校級(jí)“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì)上頒發(fā)綬帶、證書、獎(jiǎng)品。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。學(xué)校將校級(jí)“校園之星” 獲獎(jiǎng)?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。

  五、評(píng)選條件:

  ㈠禮儀之星

  1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志,升旗儀式精神飽滿,保持安靜,認(rèn)真聽講。

  2、在校積極使用禮貌用語,舉止文明大方,不說粗話、臟話,不打架,不叫他人綽號(hào),見到師長(zhǎng)和外來客人能主動(dòng)問好。

  3、同學(xué)之間和睦謙讓,互相幫助,不鬧糾紛,不吵架打架。課間玩耍文明,不追逐打鬧,不串班,不爬窗。

  4、穿著整潔,個(gè)人衛(wèi)生良好,不在地上滾爬,不亂丟雜物,見到有人亂丟能勸阻,見到雜物能主動(dòng)撿起。

  5、集會(huì)做操做到“快、靜、齊”,不插隊(duì)、不推搡、不擁擠,上下樓梯靠右行,腳步輕輕,保持安靜,遇到交叉主動(dòng)避讓。

 。ǘ┱\(chéng)信之星

  1. 講誠(chéng)實(shí)、守信用,表里如一,具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。

  2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。

  3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定,無考試作弊等投機(jī)取巧行為。

  4、為人正直,不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤,不弄虛作假,勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。

  5.團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。自覺融洽同學(xué)關(guān)系,保持和諧的人際關(guān)系,不做有損集體榮譽(yù)的事。

  6.勤奮儉樸,助人為樂。刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。

 。ㄈ┉h(huán)保之星

  1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力強(qiáng)。

  2、愛護(hù)公共環(huán)境,帶頭開展校園衛(wèi)生保潔,并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)美化校園,自覺維護(hù)校園環(huán)境。

  3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

  4、無亂扔亂丟亂貼亂寫亂畫現(xiàn)象,積極開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng)。

  5、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。

 。、主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。

 。ㄋ模└卸髦

  1、在校尊重老師,學(xué)習(xí)努力。見到老師能主動(dòng)問好,與老師關(guān)系融洽。

  2、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,贏得同學(xué)的信任和喜歡。

  3、在家孝敬長(zhǎng)輩父母,能為家庭做力所能及的.勞動(dòng),積極為父母分憂,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  4、愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,做人與自然和諧相處的橋梁。

  5、積極參加志愿者活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。

  6、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)突出。

 。ㄎ澹┛萍贾

  1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知,積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),大膽質(zhì)疑,擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。

  3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競(jìng)賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

 。┧圀w之星

  1、積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)、體育活動(dòng)。

  2、具有一定的藝術(shù)或體育特長(zhǎng)。

  3、參加各級(jí)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

  六、評(píng)選辦法:

 、毙麄靼l(fā)動(dòng)階段(3月4日-3月19日):

  學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評(píng)選活動(dòng);各班召開主題為“尋找身邊的榜樣,爭(zhēng)做校園之星”的班(隊(duì))會(huì),宣傳評(píng)選方案,讓學(xué)生人人知曉,并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來。

  ⒉“班級(jí)之星”評(píng)選階段(3月20日-3月29日):

  各班按照評(píng)選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法,按不超過班級(jí)人數(shù)10%的比例確定“班級(jí)之星”;班(隊(duì))會(huì)上,“班級(jí)之星”登臺(tái)演講,學(xué)生投票,公正、公平評(píng)選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類“校園之星”各班限報(bào)1名,6類中最多選報(bào)3類。未推薦為校級(jí)“校園之星”候選人的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。校級(jí)“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評(píng)選辦公室(行政辦公室),電子文檔以年級(jí)組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間:3月31日下午4:00。逾期視為放棄。

  ⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段(4月1日至4月30日):

  公示候選人照片及事跡材料,候選人通過校園廣播進(jìn)行自我介紹,讓全校師生全面了解候選人情況,同時(shí),候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章,接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)活動(dòng)。

 、础靶@之星”評(píng)選階段:

  本次活動(dòng)最后評(píng)選過程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌,尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級(jí)、申報(bào)類別、個(gè)人簡(jiǎn)介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌,避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票(候選人不參與)。學(xué)校將候選人個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里,每位候選人投票箱中限投一票,每類候選人中最多投10人。最后,組委會(huì)統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù),每類“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級(jí)“校園之星”的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。

 、当碚秒A段(“六·一”期間):

  學(xué)校走廊張貼每名校級(jí)“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡,并在全校 “六·一”慶祝大會(huì)上為校級(jí)“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書、獎(jiǎng)品,并邀請(qǐng)受表彰的學(xué)生家長(zhǎng)參加表彰活動(dòng)。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。

  七、有關(guān)要求。

 、备靼嘁J(rèn)真選拔,按時(shí)完成各階段工作,確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式,走過場(chǎng)。

  ⒉大造聲勢(shì),形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢(shì),利用評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)深入開展,在學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。

 、臣o(jì)律要求:評(píng)選過程中要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消該班評(píng)選資格,并全校通報(bào)批評(píng)。

 、醋⒅貙(shí)效。各班要結(jié)合評(píng)選活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。

  5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi),超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。

  6、本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  7、未盡事宜,另行通知。

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