消除火災隱患班會總結（精選5篇）
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，因此好好準備一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的消除火災隱患班會總結（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消除火災隱患班會總結（精選5篇）1
按照上級要求，并結合我校實際，我校認真、有效地開展了今冬明春火災防控工作，現將工作開展情況總結如下：
一、動員部署
及時召開全體教職工會議，傳達《肥西縣教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作方案》的通知精神，布置工作任務。
二、完善組織機構，落實責任
三、具體工作過程和任務完成情況
1、宣傳教育。組織學生觀看消防安全宣傳電影，發(fā)放《冬季消防安全教育致父母的一封信》和《焦婆學校冬季防火宣傳教育材料》，同時利用大課間及國旗下講話對學生開展冬季消防安全教育。
2、主題教育。各班以“冬季消防安全教育”為主題開展了主題班會活動，進一步增強了全體師生的冬季防火認識。
3、教師培訓。為切實保障學校冬季消防安全，增強消防安全“四個能力”建設，我校組織教師開展了冬季消防安全培訓，重點加強教師特別是教室領導、專業(yè)教室負責人對滅火設備的'正確使用，提高廣大教師消除消防隱患的能力。
4、消防安全大排查。學校印發(fā)了冬季防火排查自查情況統(tǒng)計表，組織相關領導和教師教師認真開展消防隱患大排查，每周檢查一次，建立消防隱患排查臺賬，對教室、功能教室、學生宿舍、食堂、辦公室等場所電源管理情況，樓道、專業(yè)教室的消防器材、疏散指示標志、應急照明燈等設施進行認真檢查，徹底消除消防安全隱患。
5、寒假前多次對學生進行消防安全教育，并印發(fā)了《告全體學生父母書》，讓父母在寒假期間加強對孩子的安全教育，尤其燃放煙花爆竹時要特別注意安全。
6、20xx年春季開學，學校及時召開了教職工大會，布置各教室領導及時上了“開學安全教育第一課”，對活動開展較好的教室給予表彰。
安全重于泰山，火災猛于虎，我校將繼續(xù)加強消防安全工作，落實通知精神，建立消防安全長效機制，強化全體師生“四個能力”建設，提高消防安全認識和技能，爭創(chuàng)平安、和諧校園，辦人民滿意的教育。
消除火災隱患班會總結（精選5篇）2
20xx年XX月XX日晚上7：00，我系在北院文五階召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對因違規(guī)用電而引發(fā)火災隱患召開的。為了響應同學們的高度重視和積極參與，班會由生命科學系學生會安防部主持和召開。
在班會上，主持人介紹了幾種可能引發(fā)火災的情況，并且列舉了因違規(guī)使用電器而引發(fā)火災的案例，并插播了相關的視頻資料，使同學們受益匪淺。在班會的最后，由安委部的武旭帆部長總結了幾種預防火災的方法，班會取得圓滿成功。
通過這次的消防安全教育主題班會，同學們的消防安全防范意識有所加強，積極的以行動來響應這一班會主題。主持人列舉的真實事例大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的班會。其次，在系里老師的指導下，由自管、自律和安防的同學們組成的檢查小組也加強了宿舍消防安全的檢查，提醒同學們不要違規(guī)使用電器。再者，前幾日舉行的消防安全逃生演練也使得消防安全意識深入人心。總之，此次主題班會的氣氛相當好。由于此次班會的.主題貼近生活，與同學們的日常生活聯(lián)系非常密切，再加上同學們的積極響應，使得氣氛非�；钴S。
另外，班會之后，我們也總結了此次班會的不足之處：一、班會地點及時間臨時變動大，使得部分同學未能按時到達；二、班會出席的同學不全，主要是因為此次班會與個別班的課程有沖突；三、班會時間較短，雖然也達到了預期的目標，但是班會的內容應當再充實一些。我們要高度重視和改善這次舉行班會中所暴露出來的問題，努力把準備工作做好、做充分，協(xié)調好召開班會的時間和地點以及和同學們的課程安排之間的矛盾，注意方方面面的小問題，爭取在以后的工作中可以做的更好。
消除火災隱患班會總結（精選5篇）3
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，全體同學在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。
科技是把雙刃劍，而我們身邊的火亦是這樣�；穑鼛Ыo我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成不可預知的災難，從古至今，無情的火災數不勝數。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生。
這次班會首先是兩位老師教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等自救常識。接著介紹一些發(fā)生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分讓學生認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。最后班會還進行了安全知識問答環(huán)節(jié)，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的'不安全因素有了更深刻的理解。
通過這次隊會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
消除火災隱患班會總結（精選5篇）4
一、大力宣傳“森林防火”知識，使學生深受教育
本次主題班會，帶領學生學習了“森林防火知識問答”，全班學生認真聽講，深受教育。懂得了什么叫做“森林火災”，當發(fā)現火情后應該立即向當地人民政府或森林防火指揮部報告或撥打119、110報警電話。并迅速向安全地帶轉移。知道了老人、婦女、中小學生、兒童及身殘體弱者不能上山撲救森林火災，以及進入林區(qū)“五不準”：不準在林區(qū)內亂扔煙蒂、火柴梗；不準在林區(qū)內燃放爆竹；不準在林區(qū)內燒火驅獸、燒蜂；不準在林區(qū)內燒火取暖、燒烤食物；不準在林區(qū)內玩火??等“森林防火”知識。
二、深入討論，引導言行
在班長的主持下，全班學生圍繞“小學生能夠為‘森林防火’做什么”這一話題展開了激烈的討論。討論中，有的學生認為，我們小學生雖然不能上山參加撲救森林火災，但我們可以為預防森林火災貢獻出自己的力量。比如：自己以身示范不在山上及林區(qū)玩火；對于在林區(qū)玩火及用火的行為要加以制止，不能制止的要盡快告訴大人制止或向政府報告；告訴父母親不要隨便在野外燒荒，以防引起火災；清明節(jié)來臨，勸戒家人上山掃墓不要燒香燒紙、燒放鞭炮，用其它方式代替。通過大家的討論交流，全班學生都表示愿意用自己的言行，為“森林防火”這項工作做出自己的貢獻。
三、活動延伸，鞏固成果
為了使本次主題班會討論結果得以實施，首先，要求每位學生放學回家后，把所了解到的'“森林防火”知識向身邊的親人作宣傳，使家人也懂得“森林防火”的`重要性；其次，要求每位學生寫一篇“森林防火主題班會活動”心得體會；再次，以“森林防火”主題為�？�，辦一期有關森林防火知識內容的黑板報，加大宣傳力度。
總之，通過這次主題班會，全班學生對“森林防火”的重要性有了深刻的認識。但是，“森林防火”是一項長期性工作，宣傳教育必須常抓不懈，并納入學校常規(guī)教育。相信，通過大家的共同努力，家鄉(xiāng)的天會更藍，山會更青。
消除火災隱患班會總結（精選5篇）5
通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
“時時處處注意安全”我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習，愛勞動，是充滿生機的'新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。
火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。
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