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讀書交流會活動策劃
讀書交流會活動策劃1
好東西總要與朋友分享,讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和分享,讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書的同時,發(fā)現(xiàn)更多的共同話題,也為進一步的交流打下基礎(chǔ)。以下是“讀書交流會活動策劃書”希望能夠幫助的到您!
活動內(nèi)容:
1、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)
2、活動導(dǎo)入:書香氣息
3、分組討論:好書推薦
4、社長總結(jié)本次活動
活動時間:20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活動地點: 教學(xué)樓109教室
活動安排:
一、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)
1、妙語擷英(12)
我未曾見過一個早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅強的意志是不會被假設(shè)所謂的命運擊敗的。---富蘭克林
2、重溫最美古詩詞(12):
山園小梅 (宋)林逋
眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。
二、活動導(dǎo)入:
1、說說讀過的書
小時候讀過的書
長大后讀過的書
(書的封面圖片欣賞)
2、讀書的魅力
列舉讀書改變?nèi)说?故事——林肯
3、讀書的意義
讀書是一種需求,讀書是一種享受,讀書更是一種追求。
提升自身素養(yǎng),實現(xiàn)人生價值。 成就自己,照亮別人。
4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社
1)世界讀書日是哪一天?
2)深圳讀書月是從哪一年開始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書月的主題是什么?今年讀書月的主題是什么?
3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么?
三、分組討論:
以四人或六人一組討論,每組派一個同學(xué)上臺匯報,分享自己和組員推薦的書。(每人準(zhǔn)備1-3張PPT,提前發(fā)給主持人)
四、社長總結(jié)活動
希望通過本次活動進一步激發(fā)我們讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。同時,通過分享,讓我們多一些可以交流的話題,讓我們逐漸走近彼此,成為真正意義上的好朋友。
讀書交流會活動策劃2
一、活動意義
本次讀書交流活動,目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對專業(yè)知識更全面的了解,同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學(xué)感情,加強班級凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動主題
書香溢滿校園,心靈徜徉書海
三、活動形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點,進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt演示。
四、活動對象
全體同學(xué)
五、活動時間
20xx年x月
六、活動地點
xxx
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始,介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的`收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,限時5分鐘內(nèi)。
4、待演講過程中氣氛沉悶,此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進行自由交流,各小組推薦代表進行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
備注:
1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無特殊情況不能請假。
2、手機保持關(guān)機或者靜音,認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌,愛護公物。
讀書交流會活動策劃3
一、活動目的:為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。
二、活動時間:12月10日(周五)晚
三、活動對象:教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程: 1,介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進行簡單的介紹。
2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的`書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。
3,好書推薦: 自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
5,請老師做活動總結(jié):對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。策劃書
教科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
讀書交流會活動策劃4
一、活動目的:
為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。
二、活動時間:
12月10日(周五)晚
三、活動對象:
教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程:
1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進行簡單的介紹。
2、好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。
3、好書推薦:自選一本書,假如你是書店的`老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
4、讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
5、請老師做活動總結(jié):對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。
讀書交流會活動策劃5
。刍顒幽繕(biāo)]
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
。刍顒訙(zhǔn)備]
1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
3、音樂伴奏
[ 活動過程]
一、 明確交流目的.,提升交流情感.
一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法,匯報讀書心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
1、 我想讀完這本書后,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進入一個
環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
。ǘ┚驶胤牛ɡ首x篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得 (給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)
三、“推而廣之”(推介篇)
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
。酆笳Z]
沒有書香,桃花枉自笑春風(fēng);沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章
讀書交流會活動策劃6
一、活動主題:讓書香飄進班級
二、活動目的:激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們在活動中增
長知識,提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺,促進同
學(xué)感情,加強班級凝聚力。
三、活動時間:4月23日(周六)下午3點
四、活動地點:理科樓-110教室
五、主辦方:xx級生工二班
六、活動對象:xx級生物工程二班全體學(xué)生
七、活動賽前準(zhǔn)備:
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動
2、最后一致決定以寢室為單位進行此次活動,并且采取寢
室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎項,最后決定一等獎一本書
《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。
八、活動流程:第一階段--積極動員:將相關(guān)通知發(fā)給各寢室,積極動員班上同學(xué)報名參與此次活動,并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定
一、二、三、等獎。
第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個人或者團隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開始自由討論,并提出自己的觀點,可以乥辯論賽的形式進蠌。
第四階段——結(jié)果評定:根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎,并依次頒發(fā)獎品。
整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團支書偒好怳結(jié)。
總結(jié):這個活動的優(yōu)點是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的.第二課堂的氛圍,加強宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點混亂。
讀書交流會活動策劃7
一、活動目的:
為進一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長,豐富精神世界,增強個人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會活動,通過這一活動,讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會讀書。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動對象:
“書香門第”讀書社全體同學(xué)
四、活動準(zhǔn)備:
提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進行相關(guān)閱讀,通知到社團每個人,確定要重點發(fā)言人員,結(jié)合個人學(xué)習(xí)生活實際情況,準(zhǔn)備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。
五、活動流程:
1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流篇目,活動的相關(guān)內(nèi)容等進行簡單的.介紹。
2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。
3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。
4、活動總結(jié):指導(dǎo)教師對本次交流活動做點評,總結(jié)。
5、表揚獎勵:對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。
讀書交流會活動策劃8
一、活動背景:
讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個信息時代,讀書成了我們生活不可或缺的一個重要組成部分。
二、活動目的:
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的'平臺,促進同學(xué)感情,加強集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、活動主題:
“書香溢滿校園,心靈徜徉書!
四、活動時間:
20xx年11月14日
五、活動地點:
理科綜合教學(xué)樓508室
六、主辦單位:
傳媒學(xué)院團委
七、活動對象:
傳媒學(xué)院20xx級5個班級
八、活動流程:
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備:
1、主辦方11月11號召集班委委員和團支部委員規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、組織委員撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。3、11月12號前團支書完成題目和制作會議ppt。
4、11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)
5、11月13號安排班干部邀請嘉賓出席,并向各與會個人和班級發(fā)出具體通知。(每個班級至少出席15人)
6、11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項,并準(zhǔn)備好會場布置材料。
7、11月12號推選1-2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、11月13號由班長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動,要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
9、11月14號下午,安排同學(xué)提前到場布置會場。
。ǘ┗顒舆M行:
1.主持人宣布交流會開始,并介紹到場嘉賓。
2.主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)
3.各班派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4.待前三個班級完成體會分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享、
5.由到場老師作會議總結(jié),并頒發(fā)獎品。
6.主持人宣布讀書交流會結(jié)束。
7.拍照留念。
(三)活動結(jié)束:
整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
讀書交流會活動策劃9
活動主題:
重歷文化苦旅,感悟秋雨散文
文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。
霜冷長河揚國學(xué),千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅,他踽踽獨行;渺渺無疆,他獨自探索。
讓我們走進余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;
讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。
我們誠摯期待志同道合的朋友加入!
活動形式:讀書交流會
策劃主辦單位:大學(xué)生讀者協(xié)會
活動推薦書目:《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》
。▋H作參考,大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)
活動流程:
一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會,分享自己不一樣的觀點和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
時間:一個半小時左右。
二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流,討論,加深對余秋雨文化散文的理解。
時間:一個小時左右。
三、主持人概括整場活動的觀點意見并進行總結(jié)。
活動時間:暫定于xx年3月17日星期六下午2點半,活動預(yù)計時間2~3小時(給大家充足的閱讀和思考時間,書友會活動時間原則上不與學(xué)生會和社團活動時間發(fā)生沖突)
活動地點:12號樓,具體教室待定,詳見海報通知。
親愛的童鞋們:
昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。
如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;
如果你對余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點情結(jié);
如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識,但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。
還在等什么呢,來加入我們吧,獲得更多的'知識,認(rèn)識更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!
我們真心歡迎和期待您的加入!感謝大家的支持!
讀書交流會活動策劃10
一、活動主題:讓書香飄進班級
二、活動目的:激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們在活動中增
長知識,提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺,促進同
學(xué)感情,加強班級凝聚力。
三、活動時間:4月23日(周六)下午3點
四、活動地點:理科樓-110教室
五、主辦方:09級生工二班
六、活動對象:09級生物工程二班全體學(xué)生
七、活動賽前準(zhǔn)備:
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動
2、最后一致決定以寢室為單位進行此次活動,并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎項,最后決定一等獎一本書
《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。
八、活動流程:第一階段--積極動員:將相關(guān)通知發(fā)給各寢室,積極動員班上同學(xué)報名參與此次活動,并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。
第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個人或者團隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開始自由討論,并提出自己的觀點,可以乥辯論賽的形式進蠌。
第四階段——結(jié)果評定:根據(jù)公正人員的'評定結(jié)果選出一二三等獎,并依次頒發(fā)獎品。
九、活動總結(jié):這個活動的優(yōu)點是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點混亂。
讀書交流會活動策劃11
一、活動主題:
讓書香飄進班級
二、活動目的:
激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們在活動中增
長知識,提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺,促進同
學(xué)感情,加強班級凝聚力。
三、活動時間:
4月23日(周六)下午3點
四、活動地點:
理科樓-110教室
五、主辦方:
09級生工二班
六、活動對象:
09級生物工程二班全體學(xué)生
七、活動賽前準(zhǔn)備:
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動
2、最后一致決定以寢室為單位進行此次活動,并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎項,最后決定一等獎一本書
《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。
八、活動流程:
第一階段--積極動員:將相關(guān)通知發(fā)給各寢室,積極動員班上同學(xué)報名參與此次活動,并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。
第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個人或者團隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開始自由討論,并提出自己的觀點,可以乥辯論賽的'形式進蠌。
第四階段——結(jié)果評定:根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎,并依次頒發(fā)獎品。
九、活動總結(jié):這個活動的優(yōu)點是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點混亂。
讀書交流會活動策劃12
一、活動主題:
書香溢滿校園,心靈徜徉書海
二、活動目的:
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的'好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進社員感情,增強社團凝聚力。
三、活動時間:
11月16日 星期五晚上6:30—8:00
四、活動地點:
待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)
五、主辦方:
千尋文學(xué)社,夢溪詩社
六、活動對象:
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
七、活動形式:
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
八、活動前準(zhǔn)備:
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會PPT。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)
7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
九、活動流程:
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
5、兩社長作交流會總結(jié)。
6、主持人宣布讀書交流會結(jié)束。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
暫無
十一、活動后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
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