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第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

時(shí)間:2019-03-15 18:30:55 計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

  貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)根本任務(wù)開展工作的要求和全國少工委五屆五次全委會(huì)精神,切實(shí)把工作聚焦到對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)上來,灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí),力爭使少先隊(duì)基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體少年兒童,使少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體少年兒童,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)“一個(gè)有道德的人”及“禮儀特色學(xué)!睘橹攸c(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┮猿R(guī)工作為抓手,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用:通過選拔隊(duì)干部、選拔國旗班、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、重組鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),嚴(yán)格隊(duì)室管理制度,逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

  2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的'針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程。保證專課專用,每月開展一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。建立隊(duì)干部每月例會(huì)制,創(chuàng)辦隊(duì)長學(xué)校,大隊(duì)委明確分工,培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力。

  3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)工作:能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì),成立愛心幫困小隊(duì)、草坪護(hù)綠小隊(duì)、樓道保潔小隊(duì)、安全衛(wèi)士等小隊(duì),

  通過學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂,體驗(yàn)收獲。

  4、以少先隊(duì)基層組織建設(shè)試點(diǎn)工作為契機(jī),積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。

  5、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,精心布置“溫馨教室”,發(fā)揮學(xué)校成長廣場和詩歌大道的育人作用,讓校園處處都成為德育的場所;豐富紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、隊(duì)角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,每月及時(shí)更換板報(bào),充分展示隊(duì)員特長,提高教育實(shí)效。

  6、一年級(jí)的同學(xué)做好隊(duì)前教育。一年級(jí)的輔導(dǎo)員要有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生了解《少先隊(duì)章程》的內(nèi)容,使他們做到“六知”、“四會(huì)”、“一做”。(六知:知道隊(duì)名,知道隊(duì)旗,知道紅領(lǐng)巾的來歷,知道隊(duì)禮的意義,知道隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,知道隊(duì)的作風(fēng);四會(huì):會(huì)系紅領(lǐng)巾,會(huì)行隊(duì)禮,會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)呼號(hào);一做:入隊(duì)前按隊(duì)章要求做一件好事。)

  7、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展以“感恩教育”為重點(diǎn)的“微笑行動(dòng)”“感恩行動(dòng)”“合作行動(dòng)”“節(jié)約行動(dòng)”等,以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

  8、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》等少先隊(duì)工作雜志,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,豐富自身的少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)水平。

 。ǘ┏浞掷酶鞔蠊(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展尊師活動(dòng),圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀(jì)普及”主題,開展推普周活動(dòng),評(píng)選推普之星,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,加強(qiáng)對(duì)新生《新隊(duì)章》教育,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí),明事理,練本領(lǐng)。

 。ㄈ├^續(xù)開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。

  以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊(duì)日活動(dòng),提高少先隊(duì)員對(duì)民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。

 。ㄋ模┻\(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

  1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。大隊(duì)部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童在本校結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴,引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),共同成長。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。繼續(xù)開展“助殘日”活動(dòng),讓隊(duì)員感受助人的樂趣。

  2、積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動(dòng),運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。

  3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,充分發(fā)揮“校園小記者”“校園小衛(wèi)士”以及“小桔燈”崗哨的作用,提高紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  4、開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

  5、以 “知識(shí)守護(hù)生命”為契機(jī)突出“生命教育”。在學(xué)校開辟專欄宣傳生命意識(shí)教育,讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)課堂。積極開展逃生演練等體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育,提高少先隊(duì)員應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力,防患于未然。

  6、開展崗位體驗(yàn)教育。在校內(nèi)就是要把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位,廣泛組織隊(duì)員開展“我做班主任”、“給低年級(jí)隊(duì)員當(dāng)老師”“教室布置自己搞,環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計(jì)師”等實(shí)踐活動(dòng);在校外要整合社會(huì)資源,開展“我們共同的家園”、“保護(hù)環(huán)境從小事做起”、“我是小小售貨員”、“家務(wù)勞動(dòng)小崗位”、“一日爸爸(媽媽)”等服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),少年兒童每人尋找到一個(gè)崗位,從而獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的關(guān)系,把思想道德教育形式的多樣性和道德實(shí)踐活動(dòng)的多樣性統(tǒng)一起來。

  7、繼續(xù)深化禮儀教育。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明衛(wèi)生班級(jí)檢查評(píng)比。在行為規(guī)范方面具體做到:人人節(jié)約零花錢,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;同學(xué)之間不打架罵人、課間不追逐打鬧;上下樓梯靠右行,尊敬師長有禮儀,處處使用禮貌用語。

  8、繼續(xù)開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

  三、具體工作

  九月:尊師長,懂禮儀

  ★本月紀(jì)念日:9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、 9月10日中國教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、 9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個(gè)星期日國際聾人節(jié)

  1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  2、總結(jié)暑假生活,評(píng)比暑期社會(huì)實(shí)踐中隊(duì)、小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品。

  3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

  4、開學(xué)典禮

  5、慶祝第22個(gè)教師節(jié),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開“謝謝您——我親愛的老師”主題教育活動(dòng)。

  6、各中隊(duì)以 “公民道德宣傳日”為契機(jī)組織活動(dòng)。

  7、《守則》、《規(guī)范》及禮儀常規(guī)教育。

  8、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等活動(dòng)陣地,大力宣傳應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)

  十月:愛祖國,愛家鄉(xiāng)

  ★本月紀(jì)念日:10月1日國慶節(jié) 、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日

  1、發(fā)展新隊(duì)員

  2、大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。

  3、隊(duì)情隊(duì)史教育。

  4、慶祝建國、建隊(duì)六十周年活動(dòng)

  5、中秋節(jié)活動(dòng)

  6、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育

  十一月:手拉手 心連心

  ★本月紀(jì)念日:11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)

  1、開展“學(xué)會(huì)感恩”、“學(xué)會(huì)問候”主題實(shí)踐活動(dòng)。開展為父母“獻(xiàn)愛心,盡孝心”活動(dòng):回家為爸爸媽媽倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、梳梳頭、唱支歌、跳個(gè)舞、背首詩、畫幅畫、送朵花、撰寫感恩作文、吃一次團(tuán)圓飯、說幾句感恩的話等體驗(yàn)活動(dòng)

  2、期中少先隊(duì)工作檢查

  3、冬季防火安全教育

  4、各大隊(duì)舉行隊(duì)歌、國歌比賽

  十二月:歌聲與微笑

  ★本月紀(jì)念日:12月1日世界艾滋病日

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