在疫情期間給學(xué)生的一封信(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的在疫情期間給學(xué)生的一封信(精選5篇),希望對大家有所幫助。
在疫情期間給學(xué)生的一封信(精選5篇)1
全校師生及家長:
當(dāng)前,國內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā),省內(nèi)蘭州、酒泉、白銀等地相繼出現(xiàn)新冠確診病例,疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。為科學(xué)有效杜絕校園疫情隱患,保障師生及家長身體健康學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)不受影響,倡議大家做好以下防護(hù)措施:
一、主動(dòng)配合疫情防控
嚴(yán)格落實(shí)政府和學(xué)校疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)好用好防控知識(shí),凡xxxx年xx月xx日以來有省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史以及與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來丹人員有過接觸的師生及家長,請第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)(村組)、單位報(bào)備,并同時(shí)告知學(xué)校,主動(dòng)配合落實(shí)隔離觀察、核酸檢測、健康監(jiān)測等防控措施。每天按時(shí)發(fā)送與學(xué)生共同居住的家長、親屬的健康碼和行程碼,供班主任查驗(yàn)。
二、科學(xué)合理有序流動(dòng)
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校至家或家至單位“兩點(diǎn)一線”活動(dòng),在上下班、上下學(xué)期間做好個(gè)人防護(hù)措施,途中全程佩戴口罩,文明有序,做到不聚集、不扎堆、不摘口罩、不吸煙。近期,做到非必要不離縣,不前往省內(nèi)、外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),因特殊原因確需外出的,提前報(bào)備審批,途中做好個(gè)人防護(hù),返回后主動(dòng)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校,配合落實(shí)相關(guān)防控措施。
三、嚴(yán)格做好健康監(jiān)測
配合學(xué)校做好信息摸排工作,做好日常健康監(jiān)測,密切關(guān)注自身及家人健康狀況,如有發(fā)熱、干咳、腹瀉、流感等癥狀,立即前往正規(guī)醫(yī)院發(fā)熱門就診,并主動(dòng)告知社區(qū)和學(xué)校,積極配合醫(yī)院做好治療、防護(hù)、隔離等相應(yīng)措施,學(xué)生病愈后,持醫(yī)院開具的健康證明返校。嚴(yán)禁師生帶病上課或上學(xué)。
四、切實(shí)做好自我防護(hù)
請師生及家長增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,不參加宴請、聚會(huì)等聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)測溫、掃碼等防控措施,戴口罩、少聚集、勤洗手、常通風(fēng)、用公筷,保持安全社交距離。減少外賣和快遞的訂購和收發(fā),做好外包裝消毒和手部消毒。關(guān)注官方媒體報(bào)道,主動(dòng)服從學(xué)校和社區(qū)防疫指揮,不信謠、不傳謠、不造謠,自覺維護(hù)防疫大局。
五、及時(shí)主動(dòng)接種疫苗
疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段,請師生及家長們重視疫苗接種,尚未完成疫苗接種的師生及家長,請盡快前往接種點(diǎn)完成新冠疫苗全程接種,做到“應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接”。
疫情防控,人人有責(zé)。讓我們攜手并肩,確保疫情防控不放松,全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!
xx縣第一中學(xué)
xxxx年xx月xx日
在疫情期間給學(xué)生的一封信(精選5篇)2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
近期復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢,牽動(dòng)著我們每個(gè)青農(nóng)人的心。嚴(yán)防疫情進(jìn)入校園、守護(hù)師生安全是學(xué)校當(dāng)前的頭等大事和緊要任務(wù)。根據(jù)當(dāng)前疫情防控需要,為科學(xué)防控,精準(zhǔn)防控,徹底切斷傳染源,阻斷傳播途徑,根據(jù)上級(jí)指示要求,學(xué)校即日17:00起實(shí)行全封閉管理,封校期間人員不進(jìn)不出。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們并不孤單。
校院領(lǐng)導(dǎo)、行政干部、輔導(dǎo)員、后勤、保衛(wèi)等工作人員將與大家一起堅(jiān)守校園。校園封閉期間,全體學(xué)工干部入住學(xué)生宿舍,與大家共同生活,為大家做好服務(wù)。在此期間,如有學(xué)習(xí)生活等需求,請及時(shí)與輔導(dǎo)員老師聯(lián)系,我們將盡全力幫助解決,但是由于受條件限制,有些需求可能暫時(shí)不能滿足,也請大家理解。為更好地為大家提供生活服務(wù),后勤人員也將入住學(xué)生宿舍,他們中有孩子依賴的媽媽,有家中頂梁柱的爸爸,還有父母眼中長不大的“娃娃”……他們舍小家為大家,無論是誰,他們都是你可以信賴的家人。未來的日子里,我們將攜手共同筑起青島農(nóng)大抗疫堤壩!
同學(xué)們,形勢嚴(yán)峻,時(shí)不待我。
多一份守護(hù)就多一份安全,多一份要求就多一份希望,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。作為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,面對疫情,我們的信仰和情懷要體現(xiàn)為一種時(shí)代責(zé)任,我們要嚴(yán)格遵守上級(jí)在新冠肺炎疫情期間封閉管理的各項(xiàng)要求,堅(jiān)決服從上級(jí)的各項(xiàng)指示、規(guī)定,理性看待疫情,及時(shí)關(guān)注學(xué)校和官方發(fā)布的疫情進(jìn)展信息,不信謠、不傳謠、不恐慌,堅(jiān)定防疫抗疫信心,積極傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,自覺維護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間,要以行動(dòng)踐行“國之所需,吾志所向”的初心,要時(shí)刻心懷“國之大者”,要勇挑疫情防控重?fù)?dān),以實(shí)際行動(dòng)為疫情防控做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,面對疫情“大考”,我們定將全力以赴。
學(xué)校有信心、有能力、有毅力做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),也希望我們每個(gè)人都能夠服從大局,積極配合,上好線上課、讀好課外書、鍛煉好身體,保持好心態(tài),非必要不網(wǎng)購,不要訂購校外外賣,拿到快遞現(xiàn)場打開做好消殺,讓我們健康平安共渡難關(guān)。同學(xué)們,春寒料峭,近日氣溫起伏不定,也請大家注意穿衣保暖、健康飲食,做好防范。全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員、后勤、保衛(wèi)人員始終與大家在一起并肩戰(zhàn)“疫”,盡心盡力盡情為大家辦好每一件事、做好每一項(xiàng)服務(wù)。
親愛的同學(xué)們,越是艱難,越要有迎難而上的勇氣,請堅(jiān)信沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨!讓我們團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)定沉著,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)青農(nóng)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!讓我們齊心協(xié)力、并肩戰(zhàn)斗,以百倍決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學(xué)生的一封信(精選5篇)3
親愛的`同學(xué)們:
如果按照往年的時(shí)間,我們開學(xué)已經(jīng)三周有余,但是今年一場不期而遇的挑戰(zhàn)——新冠肺炎疫情席卷而來,讓我們的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控,同學(xué)們每天“宅”在家里,好友相會(huì)變成視頻聊天,親朋相聚變成隔空拜年,許多同學(xué)有“悶得慌”的感覺。但是目前正是全民戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵時(shí)期,為了同學(xué)們的健康平安,我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續(xù)一段時(shí)間。
給你們發(fā)出這封信,希望同學(xué)們克服不安和焦慮情緒,多一點(diǎn)耐心,多一份韌勁,積極響應(yīng)號(hào)召,嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,繼續(xù)“宅”在家里,做好個(gè)人及家人防護(hù)工作,希望每個(gè)同學(xué)以及你們的家長和周圍的人都健健康康,在這個(gè)非常時(shí)期,擁有健康的身心比什么都重要。同時(shí),希望同學(xué)們能結(jié)合自身實(shí)際,把居家學(xué)習(xí)的日子經(jīng)營好、打理好。
同學(xué)們,當(dāng)我們宅在家里,在感到單調(diào)枯燥和各種不便的時(shí)候,不妨想想那些可敬可愛的.與我們“疫”路同行的人們,告訴自己并不孤單,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是參與者,而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新,一個(gè)很重要的原因就是我們的傳統(tǒng)文化中有著“上下而求索”的優(yōu)秀基因,有著“履霜堅(jiān)冰至”的憂患意識(shí),也有著“汝應(yīng)作先鋒”的強(qiáng)力擔(dān)當(dāng)。生活的海洋不可能總是風(fēng)平浪靜,在磨難面前萬眾一心、勇往直前,我們一定能夠打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)、家園保衛(wèi)戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我們每個(gè)人都將變得更加自信樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
親愛的同學(xué)們,雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校,但在家學(xué)習(xí)也要有規(guī)矩,按時(shí)起床、按時(shí)聽課、按照老師的要求完成各科作業(yè),積極鍛煉身體,按時(shí)作息。大家可以和父母一起制定作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,接受家長的監(jiān)督,最近我們用電子產(chǎn)品的時(shí)間比較長,建議大家除了學(xué)習(xí)之外就不要再看電子產(chǎn)品了,我們的眼睛也需要休息一下哦!
親愛的同學(xué)們,疫情當(dāng)下,自律最為重要,這次疫情過后,大家的成績可能會(huì)出現(xiàn)兩極分化,優(yōu)秀的孩子會(huì)更優(yōu)秀,不自律的孩子可能會(huì)和其他同學(xué)差上一大截。希望大家都能努力做一個(gè)自律的好孩子,和其他同學(xué)一起齊頭并進(jìn)!
親愛的同學(xué)們,人生沒有一帆風(fēng)順,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長大,終將走上各自的工作崗位,在你們將來的人生旅途中,或許會(huì)遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候,希望你們能回想起20xx年的這個(gè)春天,我們一起渡過的歲月!這段經(jīng)歷,將會(huì)是我們?nèi)松械膶氋F的財(cái)富!未來的旅途中,無論遇到任何艱難困苦、風(fēng)吹浪打,希望你們都有堅(jiān)定的信心,只爭朝夕、不負(fù)韶華!
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學(xué)生的一封信(精選5篇)4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
如果沒有這場疫情,你們應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束緊張的期末考試,迎來了期盼已久的寒假;如果沒有這場疫情,你們或許已經(jīng)擁抱了父母,吃上了家鄉(xiāng)的味道,見到了想見的朋友;如果沒有這場疫情,這座城市仍然是熙熙攘攘、車水馬龍?墒,疫情不期而至。既然沒有了如果,讓我們靜靜等待,那時(shí),我相信你們會(huì)對“家人閑坐、燈火可親”的簡單幸福倍感珍惜。
今天,是學(xué)校實(shí)行封閉式管理的第23天。我和所有工作在一線的老師們一樣,在抗“疫”前線守護(hù)你們的第23天。作為一名輔導(dǎo)員,我想將自己的一點(diǎn)感悟分享給你們。
你們是歷史的親歷者和見證者。
西安的這場疫情定會(huì)被載入史冊!皻v史對于旁觀者來說是一段故事,對于親歷者則是切身的喜悅和感傷!睔v史在你們創(chuàng)作的一首首歌曲中;歷史在你們每天戴著口罩、排隊(duì)做核酸的過程中;歷史在你們錯(cuò)峰出行,拿著各種“神器”買飯的行列中;歷史在你們每天發(fā)出朋友圈的信息中。你們不再是“局外人”,而是“局內(nèi)人”。此刻,你的一舉一動(dòng)都與這座城市的命運(yùn)休戚相關(guān),你的每一次謹(jǐn)慎都會(huì)使這場疫情越來越接近勝利。
接納焦慮,減少共情傷害。
疫情當(dāng)前,心理安定、情緒積極是我們拯救自己的一道精神良藥。面臨突然發(fā)生的疫情,出現(xiàn)緊張焦慮的情緒是正常反應(yīng),所有這些情緒都是來自對于未知的失控感,大家不必恐慌!肮睬閭Α币簿褪钱(dāng)你長期大量地關(guān)注負(fù)面信息、產(chǎn)生同情心導(dǎo)致的代入感,它會(huì)傷害你的心理健康,會(huì)讓你抑郁、焦慮、憤怒甚至精神崩潰。關(guān)注疫情信息是應(yīng)該的,但大量的謠言、戾氣和煽情的信息,會(huì)讓你壓抑得喘不過氣,因此,建議大家每天只通過正規(guī)媒體和正規(guī)渠道去關(guān)注疫情就可以了,要從這種“共情傷害”的誤區(qū)中走出來。當(dāng)然,如果你的焦慮情緒已經(jīng)影響正常的學(xué)習(xí)和生活,可以及時(shí)求助輔導(dǎo)員和學(xué)校的心理咨詢師。
珍惜當(dāng)下、蓄力前行。
同學(xué)們總說,人與人的悲歡并不相通。在我看來,人與人在疫情期間的表現(xiàn)才是天差地別。有的人沉迷游戲,有的人高呼無聊,有的人則永遠(yuǎn)保持理智和清醒,在認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí)?赡苣銜(huì)說沒關(guān)系,疫情期間是特殊時(shí)期,可以渾渾噩噩、虛度光陰。但你卻忘了,時(shí)間是不會(huì)停下來等任何一個(gè)時(shí)期的,它仍在滴答滴答。希望你們不要拿疫情作為懶惰和頹廢的擋箭牌,不要拿疫情作為稀里糊涂混日子的理由和借口。規(guī)律、有序的生活和學(xué)習(xí)是你們抗擊疫情最有力的武器。下周就要開課了,希望你們可以調(diào)整狀態(tài)、全力以赴。
沒有一直被禁錮的城,疫情肆虐過的冰冷的土地上,終將會(huì)迎來破土而出的春天。愿我們早日見到想見的人,吃到想吃的美食,看到美麗的風(fēng)景!一起相約2022年的第一杯奶茶!
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學(xué)生的一封信(精選5篇)5
親愛的同學(xué)們:
新年好!
在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中,我們卻呼吸著牽掛和擔(dān)憂。新型冠狀病毒吞噬著寶貴的生命,也迎來了一批又一批的“英雄的醫(yī)務(wù)工作者”與之戰(zhàn)斗。在這樣特殊的歲月里,注定刻骨銘心,作為一名高中學(xué)生,相信也會(huì)多一些觸動(dòng)和行動(dòng)。
在生命和病毒斗爭的過程中,希望同學(xué)們更多的去體味生命的溫度;在共度寒假之時(shí),希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),增加生命的厚度。
疫情是對個(gè)人自省的考驗(yàn)。鐘南山院士倡導(dǎo)在疫情沒有得到控制期間,減少外出,很多網(wǎng)友紛紛表示,從來沒有想到在家睡懶覺、不出門就是對國家做貢獻(xiàn);病情蔓延,在追根溯源的時(shí)候,多次證明人類是始作俑者。我們也應(yīng)當(dāng)尊重規(guī)律,多居家,少外出走動(dòng),做一個(gè)尊重自然、尊重生命的新時(shí)代青年。
學(xué)情是對高中學(xué)子的考驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生的角度來說,突然收到延長假期的消息,不只是該高興,還是擔(dān)憂。但是我們很快就要接受國家的選拔,高考的檢驗(yàn),每一刻時(shí)光都彌足珍貴。延長了寒假的時(shí)間,下學(xué)期上新課的課時(shí)就少了,對老師和學(xué)生來說,都是一個(gè)挑戰(zhàn)。接下來給同學(xué)們幾個(gè)建議:
一、重新規(guī)劃假期,讓寒假更加的有意義。
按照原定計(jì)劃,假期延長了10天以上,在十天的日子,我們需要重新規(guī)劃。當(dāng)前可以做的,需要拿起筆,重新擬定一份紙質(zhì)的可行的計(jì)劃。
二、鞏固舊的知識(shí),讓基礎(chǔ)更加的扎實(shí)。
我們可以把以前學(xué)過的重難點(diǎn)標(biāo)注出來,強(qiáng)化優(yōu)化,利用這段時(shí)間解決掉。
三、預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,讓開學(xué)后更加的從容。
高中學(xué)科難度系數(shù)一般都是逐漸上升的,為了接下來的學(xué)習(xí)輕松一些,可以做預(yù)習(xí)的工作。利用這段時(shí)間預(yù)習(xí),把課后習(xí)題做了,將來你學(xué)起來會(huì)更加輕松。
四、利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓知識(shí)點(diǎn)更加明晰。
在信息化的時(shí)代,我們都是網(wǎng)絡(luò)的弄潮兒,利用好一些網(wǎng)課APP,也是學(xué)習(xí)的很好途徑。
五、做好家務(wù)勞動(dòng),讓父母感受到你的成長。
念高中之后,一起的時(shí)間就少了,珍惜和父母共處的這些日子,用你的實(shí)際行動(dòng)給家人帶來幸福感。
溫情是師生的明證。最近,很多老師都在積極商量,研究如何讓學(xué)子們的學(xué)習(xí)不受影響,搜集資料、尋找資源、整理學(xué)案,為的就是不負(fù)同學(xué)們,殷殷之情,希望同學(xué)們不要辜負(fù)。
老師們精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資源,后續(xù)會(huì)發(fā)到教師群、學(xué)生群等公共空間中。你如果有問題咨詢,可以通過線上的方式和老師交流,特別歡迎好學(xué)的你,我們會(huì)熱心解答。
假期是超越對手的最佳時(shí)期。減少手游、網(wǎng)絡(luò)小說的等娛樂方式的負(fù)面影響,利用這個(gè)假期,你可以默寫幾篇文言文、背誦幾個(gè)單元的單詞、推導(dǎo)幾個(gè)公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到,可以超越許多人。
在疫情蔓延的今天,我們要明白生命可貴,珍惜當(dāng)下,體味生命的溫度;在茁壯成長的今天,我們要努力上進(jìn),增加生命的厚度。
我們一起努力,期待在下學(xué)期遇見更優(yōu)秀的你!
最后,祝愿各位同學(xué)健康快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
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