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初一檢討書

時(shí)間:2024-08-22 20:02:57 檢討書 我要投稿

初一檢討書

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初一檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一檢討書

初一檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,這次的期中考試,我的英語(yǔ)考得一團(tuán)糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對(duì)這次的成績(jī),看到這樣的成績(jī),我的內(nèi)心是羞愧的、難過(guò)的、不知所措的。

  我第一次英語(yǔ)考的這么差,我有點(diǎn)接受不了,我甚至還覺(jué)得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎,所以我在試卷發(fā)下來(lái)之后,反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案,核算了好幾遍分?jǐn)?shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣,我第一次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好掉眼淚,我沒(méi)想到我第一次寫檢討書竟然是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好!而且是我非常自信的英語(yǔ)這門課,我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,您在上課的時(shí)候從來(lái)都是顧及到班上每個(gè)人,每次講完課都會(huì)詢問(wèn)我們有沒(méi)有人這件可沒(méi)聽(tīng)懂的',沒(méi)聽(tīng)懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí),您無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí),就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)落下,您十分重視我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),每天早上準(zhǔn)時(shí)的來(lái)教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語(yǔ)單詞、句子,沒(méi)有一天落下,我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒(méi)心思聽(tīng),全程趴在桌子上,心中滿是對(duì)您的自責(zé)。

  您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問(wèn)我這次考試情況的時(shí)候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您,也不知道您會(huì)怎么懲罰我,批評(píng)我,但是您并沒(méi)有批評(píng)我,反而輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)我最近心情怎么樣,是不是考試的時(shí)候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點(diǎn),一聽(tīng)到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。

  我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn):

  1、沒(méi)有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài),這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點(diǎn)手足無(wú)措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個(gè)事,考試的時(shí)候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯(cuò)了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分?jǐn)?shù)。

  2、考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),對(duì)自己太過(guò)于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒(méi)能放在心上,有點(diǎn)小看這次的考試了,結(jié)果這次的英語(yǔ)考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯(cuò)了,因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒(méi)有及時(shí)的鞏固知識(shí)。

  3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,考試最開(kāi)始的聽(tīng)力部分,我忘了戴耳機(jī)去聽(tīng),我一上來(lái)就在寫作文,寫的太認(rèn)真了,都沒(méi)聽(tīng)到廣播提示說(shuō)聽(tīng)力即將開(kāi)始,請(qǐng)戴好耳機(jī),我試卷的聽(tīng)力是零分。

  老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤,不會(huì)再逃避了,還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語(yǔ)試卷,我上次沒(méi)怎么聽(tīng),辛苦您了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在今天下午上課的時(shí)候,我曠了第六節(jié)課。后面被年紀(jì)教導(dǎo)主任在寢室樓前面給抓到了,還被抓到主人辦公室罰站,后面還連累您一起在辦公室挨批評(píng),在這里我向您道歉,同時(shí)對(duì)于我今天下午第六節(jié)課曠課回寢室睡覺(jué)的錯(cuò)誤向您表示檢討和改正:

  周二下午的第五節(jié)課和第六節(jié)課是物理課,那個(gè)老師只知道照著書年,就是個(gè)只會(huì)念PPT的人,如果說(shuō)念PPT就算上課的話,那我覺(jué)得我能夠教物理課,不像老師您上課積極澎湃的,所以我語(yǔ)文成績(jī)還是可以,但物理成績(jī)一塌糊涂的原因。所以啊,我就特別不喜歡上物理課,第五節(jié)課的物理課已經(jīng)上的我昏昏欲睡了,所以上課一直沒(méi)精神,想睡覺(jué)。然后想著星期二下午的七、八節(jié)課不是全校搞大掃除不用上課蠻,我就覺(jué)得一節(jié)課兩節(jié)課的`無(wú)所謂,就決定曠掉這一節(jié)令我打不起精神來(lái)的物理課。

  令人想不到的是,教導(dǎo)主任不知道從哪聽(tīng)到的風(fēng)聲,說(shuō)每周二的這個(gè)時(shí)候都有許多學(xué)生經(jīng)常謊稱是體育課,不完操場(chǎng)和教室走,反而往宿舍走。所以他今天就專門堵在宿舍前面的一顆樹(shù)下“等我們”。然后我就運(yùn)氣十分不好地撞上……教導(dǎo)主任不愧是當(dāng)了多年的老師,眼光就是毒辣,三言兩語(yǔ)就讓我自己暴露我是曠課回宿舍睡覺(jué)的。主任不愧是主任,經(jīng)驗(yàn)就是豐富。

  然后一直等到打鈴下課,教導(dǎo)主任一共抓到包括我在內(nèi)的五個(gè)人。不得不吐槽,我們都有幾個(gè)人站在那里了,居然還有人傻傻地送上來(lái)。我們一起被逮到辦公室罰站,后面就是讓您來(lái)接人……害您跟我一起挨批評(píng)。

  老師,我其實(shí)曠課不是因?yàn)槲也幌牒煤蒙蠈W(xué),而是物理課是真的無(wú)聊啊,什么加速度,什么電路圖,什么凹凸鏡凸透鏡,我是聽(tīng)得腦袋快炸了都還是聽(tīng)不懂。我心想與其在教師睡覺(jué)被物理老師發(fā)現(xiàn)挨罵,還不如回寢室躺著舒服呢,而且她也不一定能發(fā)現(xiàn)我曠課了呢,誰(shuí)知道剛從狼窩逃出來(lái),轉(zhuǎn)眼間就碰上一個(gè)更大的老虎,還是張著嘴在路上要吃我的。

  老師您看,我其它課的學(xué)習(xí)還是挺努力的吧,各項(xiàng)成績(jī)也都還行,就是物理這個(gè)課,我進(jìn)了坑里想爬都爬不出來(lái)。所以我想,老師您是不是能夠更物理老師稍微反映一下,當(dāng)然最好不要說(shuō)是我說(shuō)的。

  當(dāng)然,我知道,這次的錯(cuò)誤主要還是因?yàn)槲遥锢砝蠋熤荒苷f(shuō)是一個(gè)推動(dòng)因素,如果我自己意志堅(jiān)定的話,肯定不會(huì)犯這種違反學(xué)校紀(jì)律的錯(cuò)誤,所以我后面一定會(huì)改正這個(gè)陋習(xí),向班上的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),以后再也不讓您陪我挨罵。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初一檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我沒(méi)有意識(shí)到語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在一直就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的.話學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!

  其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑,也是最安全的!當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×耍⊥瑫r(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!

  老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

檢討人:XX

  20xx年X月X日

初一檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是你初一的學(xué)生xxx。這次的期中成績(jī)單已經(jīng)發(fā)了下來(lái),拿到成績(jī)單之后,我非常的驚訝,自我感覺(jué)很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了,我拿著成績(jī)單的手都有微微的顫抖,我沒(méi)有臉面面對(duì)老師,也更不敢把這份成績(jī)帶回去。正在我這樣害怕的時(shí)候,老師您點(diǎn)了我的名字,說(shuō)我的成績(jī)退步太大,需要拿回去給家長(zhǎng)簽字。我當(dāng)時(shí)都懵了,我最不想做的事情,老師您卻點(diǎn)名讓我去做。我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭,還在想著怎么處理這件事情。

  下課之后,我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個(gè)名字,不讓家長(zhǎng)知道就行了。這樣既不會(huì)讓父母生氣,也可以給老師一個(gè)交代。就這樣,我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結(jié)果拿到學(xué)校之后,老師您一眼就認(rèn)出來(lái)這不是我父母的字了,我當(dāng)時(shí)很慌張,我還倔強(qiáng)的說(shuō)是我父親的字,結(jié)果老師您說(shuō)我父親的簽字您那里有,要不要拿出來(lái)對(duì)比一下。我一瞬間就絕望了,就承認(rèn)這次撒謊了。之后老師您對(duì)我進(jìn)行了教育,剛剛步入初中的我,還是像個(gè)小孩子一樣,不懂事,沒(méi)有責(zé)任心,因此,通過(guò)自己的反復(fù)思考之后,我做了一些總結(jié)。

  升入初中,說(shuō)明著我們奮斗之旅已經(jīng)開(kāi)啟了,不論是對(duì)待自己,還是對(duì)待社會(huì),我們都需要一個(gè)嚴(yán)肅的責(zé)任感。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人,人最重要的就是責(zé)任感,當(dāng)我們有了責(zé)任感之后,我們才會(huì)為自己,為他人,為社會(huì)去承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的,不會(huì)私自逃脫,自私自利,毫無(wú)貢獻(xiàn)。義務(wù)教育階段的'我們是幸福的,祖國(guó)承擔(dān)了我們的學(xué)費(fèi),為的就是我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來(lái)好承擔(dān)一些祖國(guó)給予我們的重?fù)?dān)。但我這次的行為,及違反了紀(jì)律,也欺騙了老師。是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師家長(zhǎng)和自己的不負(fù)責(zé),這種行為是不能夠出現(xiàn)的,會(huì)嚴(yán)重影響我的成長(zhǎng)和生活。一個(gè)整日欺騙他人的人,是一個(gè)虛偽且自私的人,這樣的人不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,欺騙這樣的事情,我今后不會(huì)再做了,我會(huì)努力做好自己,不再渾渾噩噩,不求上進(jìn)。

  老師,我想對(duì)您很誠(chéng)意的說(shuō)一聲對(duì)不起,是我沒(méi)有尊重到您,讓您受到了欺騙,我知道這種行為的不好了,我在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)實(shí)事求是,不再弄虛作假,讓老師寒心,讓家長(zhǎng)失望,請(qǐng)您再相信我一次吧!我一定會(huì)做給您看的!我不會(huì)讓您失望的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我知道這次犯下這種錯(cuò)誤的我,老師您肯定也是特別的失望吧。一直以來(lái)我都是一個(gè)比較乖巧的學(xué)生,但這次卻犯下了在上課的時(shí)候吃零食,這種最低級(jí)的錯(cuò)誤。這樣的錯(cuò)誤雖然并不嚴(yán)重,但是它所帶來(lái)的影響是十分惡劣的,不僅僅是讓我自己在上課的時(shí)候分心了,更是讓班上的其他同學(xué)收到了我吃東西所帶來(lái)的影響。在經(jīng)過(guò)老師您的批評(píng)之后我也是發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤有多么的惡劣,我也十分的后悔自己因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)有忍住,導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的事情,讓所有關(guān)心我的人都感到了失望。如果可以的話,我是一定不會(huì)在做出這樣的事情,而是好好的在上課時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師您知道我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。但我這次的行為也是會(huì)讓各位老師對(duì)我的印象都變差,一個(gè)學(xué)生除了學(xué)習(xí)成績(jī)要好,個(gè)人的品行也是很重要的。而我這樣的行為也是對(duì)上課老師的一種不尊重,不尊重他人的勞動(dòng)成果,老師上課這么認(rèn)真的為我們講課,只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多的.知識(shí),然而我卻做出這樣的行為辜負(fù)了老師的一片苦心。

  現(xiàn)在我自己回想起自己所犯下的錯(cuò)誤也是感到十分的后悔,但是也沒(méi)有什么辦法,一切都已經(jīng)發(fā)生了不可能再重來(lái)。我只能讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)的更好,彌補(bǔ)自己在這次所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí)我也知道這樣的行為是在犯錯(cuò),但當(dāng)時(shí)的自己或許也是太饞了,包裝打開(kāi)聞著哪個(gè)味道就想接著吃,最終沒(méi)有能夠抵抗住誘惑。我想或許還是我太過(guò)稚嫩,連這么一點(diǎn)小小的誘惑都抵抗不住,要知道以后的日子里會(huì)遇到的誘惑還多的很,要是我一直這樣怎么能夠堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)下去。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生,但是在初中這個(gè)階段打好基礎(chǔ)也是很重要的的。所以我也是決定要讓自己做出改變,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)慢慢改變自己的行為,也會(huì)加強(qiáng)自己的意志力,讓自己能夠抵抗住外界因素的誘惑。我以后一定不會(huì)讓老師您在對(duì)我失望了的,我一定做好自己身為一名學(xué)生分內(nèi)的事情。也希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠擁有這么一個(gè)好好改正自身錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也向老師您證明這一次的錯(cuò)誤確實(shí)是我有些松懈了,但平常我做的還算是做的還可以,我起碼也會(huì)恢復(fù)到之前的狀態(tài)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  咱們這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我在看到自己的成績(jī)之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期,相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺(jué)得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,除了和自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)之后,和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系,我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況,這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。

  這一次考試的難度其實(shí)并沒(méi)有太高,所以班上成績(jī)的排名變化也不是很大,只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊(duì),要是我和班上那些在平日里能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話,那么我也不至于出現(xiàn)這種情況,說(shuō)白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jī)來(lái)看,我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因?yàn)槲移饺绽锫?tīng)課不認(rèn)真,這兩門科目一直都是我的弱勢(shì),可我沒(méi)有樹(shù)立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我不僅聽(tīng)課沒(méi)有別人細(xì)致,而且做起課后作業(yè)來(lái)也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實(shí),在這次考試之前,我對(duì)于自己還是比較擔(dān)憂的,因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好,而且我在開(kāi)考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題……

  我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺(jué),這是我以前從沒(méi)有遇到過(guò)的,即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備,可還是有點(diǎn)微不足道,等到了考試開(kāi)始之后,我做起題目來(lái)就真的是沒(méi)有什么把握,選擇題都會(huì)讓我猶豫半天,更別說(shuō)什么大題目了,所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了,我覺(jué)著只要這次考試別太差就行了,可最后的結(jié)果還是讓我覺(jué)得意外了,這也讓老師們都覺(jué)得了意外,F(xiàn)在,我已經(jīng)深刻地反思了,這樣的.事情我真的不想再發(fā)生更多次了,在成績(jī)出來(lái)之后,其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝,可我卻沒(méi)有什么心情去說(shuō),而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了,這樣的感覺(jué)著實(shí)難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來(lái),盡快追趕上前面的同學(xué)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的一名同學(xué),我叫xx。我們才開(kāi)學(xué)來(lái)到您的班上不久,我想您對(duì)我們班上的同學(xué)還認(rèn)不全,我成績(jī)不優(yōu)秀,也沒(méi)當(dāng)什么班干部,所以您對(duì)我的印象應(yīng)該不多。但是這次我犯了一個(gè)早戀的錯(cuò)誤,您對(duì)我的沒(méi)有印象估計(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了不務(wù)正業(yè)的壞學(xué)生印象。我對(duì)這一轉(zhuǎn)變感到羞愧,但同時(shí)我開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行反省,開(kāi)始對(duì)自己早戀這件事進(jìn)行檢討。

  我來(lái)到初中之后,就感覺(jué)自己得到了解放,因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候,被我家人管的很嚴(yán)格,這也不允許我做,那也不允許我干,所以我到了初中要寄宿在學(xué)校了,家人們就管不到我,也因此產(chǎn)生了些許叛逆心理。以前家長(zhǎng)不允許我干的事情,我都想嘗試一次,比如很晚才睡覺(jué),比如在上課遲到,比如不寫作業(yè),還比如早戀。我其實(shí)對(duì)于戀愛(ài)是什么我都不懂,也不懂的什么男女之情,更別說(shuō)怎么去談戀愛(ài)了,只是覺(jué)得xx同學(xué)很特別很優(yōu)秀,所以我就把這個(gè)崇拜錯(cuò)當(dāng)成了一種男女之間的喜歡,再加上我的叛逆心理,我就開(kāi)始追求起xx同學(xué)起來(lái),一心只想跟xx同學(xué)在一起,xx同學(xué)在我的不懈追求下也答應(yīng)了和我談戀愛(ài)。但是在這個(gè)期間我們就只是一起聊天,一起吃飯,但是我也知道我耽誤了xx同學(xué)不少的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以我本來(lái)打算和她分手的時(shí)候,我們之間早戀的事情就被其他同學(xué)告訴到了學(xué)校里。學(xué)校在我們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就再三強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)我們?cè)鐟俚氖虑。也命令?guī)定過(guò)不準(zhǔn)談戀愛(ài),所以我們這算是違反了學(xué)校的一項(xiàng)重大規(guī)定,要受到處罰。只是在那個(gè)時(shí)候,我才醒悟過(guò)來(lái),早戀這個(gè)事情的嚴(yán)重性。

  這次事件主要是我的不對(duì),是我主動(dòng)追求的xx同學(xué),我耽誤了她的學(xué)習(xí)時(shí)間,現(xiàn)在還連累了她要受到處分。我只希望學(xué)校里能看到我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上能夠?qū)ξ覀冞M(jìn)行寬大處理。而且我現(xiàn)在已經(jīng)和xx同學(xué)分手了,并向她道了歉,也保證和她以后的來(lái)往就只是普通同學(xué)之間的來(lái)往。在此之后,我一定要認(rèn)識(shí)到早戀帶給我們學(xué)生的.危害,它影響了學(xué)校的作風(fēng),誤導(dǎo)了同學(xué)們,更主要的是影響到了我們的學(xué)習(xí),所以我以后絕不會(huì)再犯早戀的錯(cuò)誤。在學(xué)校里就本本分分的做個(gè)學(xué)生的樣子,好好讀書,好好努力,即使少了家人們的管束,我也要做到自覺(jué)學(xué)習(xí),自覺(jué)約束自己的生活。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初一檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的`認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一檢討書9

  您好!

  我是xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在今天上您的課時(shí),由于我一直在講臺(tái)下面嘰嘰喳喳和周圍同學(xué)說(shuō)小話,這嚴(yán)重影響到了您的教學(xué),可在您提醒了我們之后,我還是沒(méi)有停止的言行,隨后我也被老師您點(diǎn)名批評(píng)了,當(dāng)我在全班同學(xué)的注目下站在自己的位置上時(shí),我感到了分外的羞愧,從小我就是一個(gè)薄臉皮的孩子,經(jīng)過(guò)這么一鬧騰后,我的臉?biāo)查g就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說(shuō)話。

  喜歡講小話毛病是從小就養(yǎng)成的,在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說(shuō)出來(lái),這個(gè)毛病從小學(xué)就和我相伴了,哪怕已經(jīng)成為了一名初一學(xué)生,可我還是沒(méi)有太多改進(jìn),但經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)后,我也終于意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性了。首先,作為一名初中生,不應(yīng)該和小學(xué)生一樣了,我們要聽(tīng)從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來(lái)做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對(duì)沒(méi)法在以后的和生活中

  取得太多的'成績(jī),同時(shí)我也的確要改一改自己的小性子了,家長(zhǎng)和一些同學(xué)也不是很喜歡我的碎碎念。

  現(xiàn)在,我要給自己制定一個(gè)方案,那就是爭(zhēng)取不在上課的時(shí)間段里和同學(xué)說(shuō)一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,而且在下課的時(shí)候也減少自己的發(fā)言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說(shuō)話的頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者而不是話癆。在課堂中,其實(shí)我曾經(jīng)也被老師批評(píng)過(guò)不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒(méi)有放在心里,但是老師您今天直接點(diǎn)名讓我站了起來(lái),這讓我第一次感受到了老師的威嚴(yán),也徹徹底底的警醒了我,讓我意識(shí)到了現(xiàn)在我可不是小學(xué)生了,不能再肆無(wú)忌憚的亂說(shuō)話了。學(xué)習(xí),是我現(xiàn)在的主要目標(biāo),相比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門,而且難度翻了好幾倍,在初一這個(gè)階段,要是在學(xué)習(xí)上掉了隊(duì),那就很難在以后的日子里追趕回來(lái)了,所以在課堂上說(shuō)小話是十分不應(yīng)該的,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也打擾了周圍同學(xué)的聽(tīng)課,實(shí)在是一種損人不利己的行為。但請(qǐng)老師您放心,以后我絕對(duì)不會(huì)再在課堂上說(shuō)小話了,我一定好好地學(xué)習(xí),并認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  在給您寫這封檢討的時(shí)候,我的心里是充滿了懊悔和無(wú)奈的,因?yàn)樵趚x考試中,我沒(méi)有發(fā)揮出自己平日里應(yīng)有的水平,所以當(dāng)這一次考試的成績(jī)出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己排名下降了不少,這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲,現(xiàn)在的我甚至都沒(méi)有動(dòng)力去玩游戲了,所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話,那么我會(huì)一直受到這件事情的影響,從而讓自己的生活和學(xué)習(xí)都變得低落起來(lái)。

  這一次考試成績(jī)之所以出現(xiàn)了這么明顯的下滑,我覺(jué)得是自己在考試之前沒(méi)有好好地重視這次考試,而且也沒(méi)有積極地去復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)。我覺(jué)得這其中的原因有兩點(diǎn),一是因?yàn)槲疫沒(méi)有完全從小學(xué)的思維想法轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩南敕,二是因(yàn)槲疫^(guò)于放縱自己的生活了,所以才會(huì)導(dǎo)致了在考試中犯下了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。從我的試卷上可以看出我的`基本工還不夠扎實(shí),所以這也導(dǎo)致了我的在不少題目上都犯了一些錯(cuò)誤,這些小錯(cuò)誤累計(jì)到了一起就成為了大麻煩,其實(shí)我在考試的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在寫題目的時(shí)候感覺(jué)不對(duì)勁,以前的我寫完題目還是能確保自己的答案沒(méi)有錯(cuò)的,可是在這次考試中我寫完答案之后一直都是沒(méi)有底的,在和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯(cuò)了。

  等到正式看到自己的試卷之后,我也算是意識(shí)到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯(cuò)誤,首先我在考試中做題不夠仔細(xì),導(dǎo)致了一些簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,其次就是沒(méi)有好好地把試卷檢查一遍,這讓我丟了不少原本不該丟的分,第三就是自己的見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固,導(dǎo)致不少難題目都沒(méi)有拿到分,所以我還有著很長(zhǎng)的路去改正自己的目前的狀態(tài)啊。好在我現(xiàn)在還只是初一的學(xué)生,雖然這一次考試的成績(jī)不是很理想,但是我還有很多機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取以后的考試考出好成績(jī)。

  現(xiàn)在我要做的就是認(rèn)真聽(tīng)好老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課,認(rèn)真仔細(xì)的做好課堂筆記,同時(shí)也得趁著空閑的時(shí)間多多去做一些練習(xí)題目并多向班上的優(yōu)秀同學(xué)看齊,這樣才能讓自己的個(gè)人能力得到一個(gè)明顯的提升。相信在接下來(lái)的每一個(gè)學(xué)期中,我都能以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),讓自己的各方面能力都得到實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初一檢討書11

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)我的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該那么做,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從學(xué)校的安排,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  雖然人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有

  很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律,我們是學(xué)生,永遠(yuǎn)都沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學(xué)習(xí),讓我們可以收入的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?墒,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于老師心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學(xué)校忙碌,為了學(xué)校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在徐州最可以信任的人,所以我們就要盡量的'避免老師生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望其他同學(xué)要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我今天讓老師,讓其他同學(xué)擔(dān)心,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時(shí)疏忽,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)其他人的想法。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),我這樣做,實(shí)際上也是在害他們。而且,在也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我的行為也是一種對(duì)老師的學(xué)習(xí)不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生,一名正在接受人生洗禮的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí),而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背學(xué)習(xí)規(guī)定的事,辜負(fù)了學(xué)校平時(shí)對(duì)我的教育之恩,學(xué)校含辛茹苦的把知識(shí)教給我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背規(guī)定的事。

  我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)學(xué)校有用的人,一個(gè)正直的人。使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母般對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我們也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神深刻發(fā)揚(yáng)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錯(cuò)誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚(yáng)我司的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過(guò)去,我司不僅是業(yè)績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了學(xué)校的形象。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭。

初一檢討書12

尊敬的班主任老師:

  關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話違反夜自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話,造成了不良的后果,我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對(duì)于自己心靈的一個(gè)交代。

  今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意!我是含著熱淚,以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫的'這份檢討書。

  想起昨晚夜自修我說(shuō)話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

  作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問(wèn)題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出"哦"的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

初一檢討書13

  尊敬的xx:

  老師對(duì)不起,我的英語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)簽字,讓你不開(kāi)心了。我沒(méi)有跟你說(shuō)明我的英語(yǔ)句子表為什么少了一次簽名。是因?yàn)槲义e(cuò)誤地認(rèn)為:我可以不用說(shuō)明了,對(duì)不起,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,搞錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒。

  老師,我之所以少了一次證明讀了句子的.簽名,是因?yàn)槲矣幸淮瓮嫱,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對(duì)不起。

  我知道這份句子表是多么的重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們的綜合發(fā)展,也關(guān)系到我們考試的時(shí)候要填單詞語(yǔ)句子的有關(guān)內(nèi)容,更關(guān)系到一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待英語(yǔ)句子表的簽字,為此,我應(yīng)該向他說(shuō)一聲:老師,非常抱歉 !

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言在校打架向來(lái)都不是什么好事,無(wú)論是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞都是在校打架帶來(lái)的損失,至少作為受過(guò)教育的學(xué)生應(yīng)該在當(dāng)時(shí)那種情況下控制住自己的情緒并與對(duì)方進(jìn)行友好的交流,而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內(nèi)廝打起來(lái),若非是身上的校服表明自己的身份的話還會(huì)被人認(rèn)為是街頭混混在打架斗毆。

  考慮到自己當(dāng)時(shí)在校打架的行為實(shí)在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚,畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護(hù)學(xué)校的良好形象,但是當(dāng)時(shí)做著截然相反事情的自己實(shí)在是有些對(duì)不起過(guò)去接受的良好教育,至少一名合格的初中生在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下絕不會(huì)做出打架這種沖動(dòng)的錯(cuò)事,無(wú)論是引得眾多學(xué)生圍觀還是容易導(dǎo)致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思,實(shí)際上作為先動(dòng)手的一方在這件事情上面的確應(yīng)該反思自己的行為會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果,只不過(guò)面對(duì)慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無(wú)法更改在校打架的經(jīng)歷。

  遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習(xí)并探討問(wèn)題的時(shí)光是多么美好,有時(shí)即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長(zhǎng)談并使其得到解決,然而這次或許是難以控制住情緒才會(huì)讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前,若是遇到矛盾都以這樣的方式進(jìn)行解決又如何能夠促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的.形成呢?畢竟無(wú)論是在課本上還是老師的教導(dǎo)中都提到過(guò)這類問(wèn)題應(yīng)該如何解決,然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯(cuò)誤行為來(lái)傷害同學(xué)之間的情誼。

  現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應(yīng)該盡快和同學(xué)進(jìn)行道歉才行,畢竟作為未來(lái)初中三年共同學(xué)習(xí)的同學(xué)不應(yīng)該因?yàn)榇耸露a(chǎn)生隔閡,而且我若是不能夠獲得對(duì)方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢?況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對(duì)我感到很不滿了,我應(yīng)該通過(guò)這件事情及時(shí)改正自身的不足才對(duì)得起老師的教導(dǎo)與同學(xué)的信任,否則遇到問(wèn)題不去進(jìn)行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結(jié)呢?

  作為初一學(xué)生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因?yàn)檠矍暗睦Щ蠖v步不前,對(duì)我而言只有想辦法解決在校打架帶來(lái)的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行,而我也會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)努力學(xué)習(xí)并想辦法克制住這種壞情緒,我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

  你好!

  我是xxx,今天我在教室打架 這件事情影響很不好,開(kāi)學(xué)不久,來(lái)到xx中學(xué)也不就,作為一名初中一年級(jí)學(xué)生我應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)矩才是,對(duì)于這些事情我一定會(huì)好好端正自己態(tài)度的,以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)完善自己的,這次打架事情的發(fā)生,讓您操心了,這也傷害了我跟xx同學(xué)之間的感情,作為一名初中新生,我不應(yīng)該在開(kāi)學(xué)不久之際就犯這種錯(cuò)誤,我一定會(huì)深刻檢討自己。

  今天打架實(shí)在不是我所想的,特別是現(xiàn)在開(kāi)學(xué)之際,不管是因?yàn)槭裁丛蚝芏鄷r(shí)候我不能因?yàn)閭(gè)人的原因影響到班級(jí),這件事情一直都在我心里久久不能釋懷,我想了很久我跟xx同學(xué)都是一個(gè)班的,三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂,都說(shuō)要跟同學(xué)和睦相處,都說(shuō)要跟同學(xué)們一直好好的相處下去,現(xiàn)在才是開(kāi)始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾,相比起來(lái)這才是最大的錯(cuò)誤。

  下午休息的時(shí)候大家都去吃晚飯了,我因?yàn)椴皇呛苁娣蜎](méi)去,可是我就是沒(méi)去卻發(fā)生了非常不好的事情,我在教室里面休息,當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就吃完飯回教室的.早,因?yàn)閯倓偨佑|不久我們都不熟,于是我們就誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí),我當(dāng)時(shí)就想著好好休息,確實(shí)是感到不舒服,可是當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就坐在我旁邊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)教室就我們兩個(gè)人,我在休息,xx同學(xué)一直在旁邊唱歌,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)什么,開(kāi)心了唱會(huì)歌正常,于是我就沒(méi)在乎那么多xx同學(xué)繼續(xù)在唱,但是唱歌就唱歌吧,還要唱的很大的聲音,于是我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他幾句,因?yàn)槭峭嗤瑢W(xué)我也是用溫和的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話,可是xx同學(xué)也就是敷衍一句。

  于是自己就繼續(xù)唱歌了,我確實(shí)是覺(jué)得很吵鬧,當(dāng)時(shí)心緒也很煩,于是就跟他爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),其實(shí)這不是我的一個(gè)人想的,我就是想著自己能夠休息一會(huì),可是事情不是這樣,我還是忍不住了,后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來(lái),誰(shuí)也不想在教室里面打架,畢竟當(dāng)時(shí)也有同學(xué)回到了教師,這一幕實(shí)在是不雅,身為一名初中生了,我卻這么沖動(dòng),現(xiàn)在一回想起來(lái),心里面還是很不舒服的對(duì)于自己的行為還是有些自責(zé),這是一定的,作為學(xué)生很多時(shí)候都是自己沒(méi)有做好,想一想在教室打架一事,這影響班級(jí)形象,剛剛開(kāi)學(xué)也傷了同學(xué)之間感情,我一定會(huì)檢討好自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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