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感恩節(jié)主持詞

時間:2022-11-25 15:29:07 主持詞 我要投稿

感恩節(jié)主持詞15篇

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)主持詞15篇

感恩節(jié)主持詞1

  張:敬愛的老師

  欒:親愛的同學(xué)

  合:大家好!

  張:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午。

  欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  合:六年二班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。

  張:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  欒:對老師心存感恩,因為他們傳授我們知識,讓我們拋卻愚昧。

  張:對同學(xué)心存感恩,因為他們給了我友愛。

  張:感謝曾幫助過我的人

  欒:感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

  下面請欣賞小品《上學(xué)》

  欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說些什么?

  張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問題。

  1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

  2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

  3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

  4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

  5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

  6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

  7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

  欒:同學(xué)們回答得很好,說明你們都是孝順的好孩子

  張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海

  父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請同學(xué)給大家講故事

  欒:同學(xué)們講得太感人了此時你不想對爸爸媽媽說點什么嗎?給家長打電話張:喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師

  張:我們要學(xué)會感恩下面請聽詩朗誦《學(xué)會感恩》

  欒:聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點什么?

  下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>

  張:同學(xué)們說的都很好希望你們能付諸于行動下面請中隊長總結(jié)會欒:下面讓我們在歌曲《感恩的心》中結(jié)束班會

  學(xué)會感恩——一2班主題班隊會活動

  二、親情回報

  中隊長:在這個陽光燦爛的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。一2班“學(xué)會感恩”主題隊會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。

  甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。

  乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵時,你要說:“謝謝,我會努力的!

  甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。

  乙:當(dāng)我呱呱落地時,就迎來了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓、健康地成長。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們— (全班):爸爸、媽媽我愛您!

  甲:父母的愛是遮雨的傘;

  乙:父母的愛是一陣清涼的風(fēng);

  甲:請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!

  甲:有了泥土,嫩芽才會長大;

  乙:有了陽光,春芽才會開花;

  合:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??

  乙:接下來,請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽,還有我們的爸爸。

  乙:讓我們一起喊出——

  甲(所有男生):“爸爸,我愛你!”

  乙(所有女生):“媽媽,我愛你!”

  合(全班):“爸爸媽媽,我愛你們!”

  三、師恩難忘

  甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,你有什么心里話要對老師們說一說嗎? (學(xué)生回答)

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大,老師的真情打動著我們的心。

  乙:我們行動起來,學(xué)會感恩、感恩我們的老師,用愛來回報得到的關(guān)懷。甲:接下來,請欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》,掌聲有請。

  甲:是啊,多少個深夜,大家都睡覺了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚,只是為了我們能學(xué)有所成。

  乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無私的紅燭,燃燒自己,點燃我們,請觀看沙畫視頻《老師,您辛苦啦》。

  甲:老師對我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。

  合:讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)

  四、珍惜友誼

  甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。

  乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

  甲:生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。

  乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙:請看接下來的這一幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?

  請欣賞小品表演:《公交車上》

  甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?

  乙:在我們這個班集體內(nèi),也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景。隊員們,請說說同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。

  五、制作感恩卡

  乙:是啊,對幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,對他說聲謝謝,對老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長輩。接下來,請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。

  甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。

  乙:哪位隊員愿意展示自己制作的感恩卡,請掌聲歡迎。

  六、主持人結(jié)束語

  乙:感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點點滴滴吧!隊員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話!

感恩節(jié)主持詞2

  甲:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  乙:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  丙:生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的?墒,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  。何覀儩u漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。請看接下來的這一幕幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?(出示片)

  。嚎戳藙偛诺倪@些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?我們是幸運的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的 。留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點抱怨,多一點感激和付出。 合:感恩—對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺,去回報。在這個陽光燦爛的上午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。高一6班“心存感恩,走向成長”主題班會現(xiàn)在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位任課老師。

  甲:據(jù)我所知,我們當(dāng)中的有些人,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場所,使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,不知感恩社會。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

  乙:從今天起我們要對以上的行為說“不”。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。從今天起,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。

  合:我們要對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長,他們的一次次牽扶,讓我們在遠(yuǎn)離父母的時候,放飛理想。我們要對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。我們要對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。我們要感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。我們要感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。

  第一部曲: 感謝父母

  丙:我們從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。我們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。

  。寒(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時,父母在忙什么呢?當(dāng)我們坐在桌邊,吃著好飯、好菜時,他們又在忙著什么呢?請看父母工作時的錄像。

  。憾嗝锤腥说膱鼍鞍!同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊藏著多么深厚的愛啊!

  甲:今天,我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,或許還請了假,可以說百忙之中來參加我們的班會,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛。看到我們一天天長大,他們肯定有許多感慨。下面請到場的父母給我們講講心里話,掌聲歡迎。

  合:謝謝父母的金玉良言。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。其實,我們一直想喊: “爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!” (全班一起大聲喊出)

  乙:最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過于父母親,的確我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,下面請大家說說在日常生活中,父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。(誰的家長來參會,誰提前做好準(zhǔn)備) (提問的人名 )

  丙:謝謝給我們帶來感動的 同學(xué),F(xiàn)在,我們逐漸長大,我們已經(jīng)懂得怎樣回報父母了,請每個同學(xué)就在此時在現(xiàn)場用手機(jī)為父母發(fā)一條表達(dá)感恩的短信。(給大家?guī)追昼姇r間發(fā)短信)

  下面請在場的父母讀一下您收到的來自孩子的短信。

  。焊兄x 同學(xué)的家長。我相信,通過剛才的環(huán)節(jié),同學(xué)們更深刻地感受了來自父母的愛,理解了父母的愛。而且相信同學(xué)們不是語言的巨人,行動的矮子。從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩父母。你準(zhǔn)備怎樣做呢?(找?guī)讉學(xué)生自由發(fā)言) (預(yù)設(shè):以實際行動,用優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點兒家務(wù),替父母分擔(dān)一點兒憂愁。

   尊敬自己的父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務(wù)。

   一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。

   不要父母的付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解,少點兒抱怨.)

  第二部曲: 師恩難忘。

  甲:如今有的同學(xué)整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,嫌老師布置的作業(yè)太多。當(dāng)你整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,嫌老師布置的作業(yè)太多時,你見過這樣的畫面沒有?(ppt老師辦公桌的一摞摞作業(yè)本)

  乙:在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里,老師講課你不認(rèn)真聽講,有時甚至還打瞌睡時,當(dāng)你把教師苦口婆心的規(guī)勸視為耳邊風(fēng)時,當(dāng)你抱怨老師管得太嚴(yán)時,你聽過下面的這段話嘛?(王楨老師的視頻)

  丙:今天王樹權(quán)老師也特意參加了我們的班會,下面有請王樹權(quán)老師講述他的一天。

  。菏歉改赴盐覀兯腿胫R的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!

  下面還是請我們同學(xué)一起來說說使你感動的有關(guān)老師的故事,有哪位同學(xué)愿意來談?wù),讓我們和你一起分享你的故事?/p>

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。接下來,請宋坤 同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,掌聲有請。 (下載mtv)

  宋坤:您們辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)

  乙:我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺上,此刻,你想對老師講哪些話呢?那么一吐為快吧。該說謝謝的時候大聲說出來,讓我們不要把謝意在心底深埋,行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。(一科一個學(xué)生發(fā)言如:我要謝謝 老師,你對我們特別和藹可親,……)

  丙:今天我們班的班委會有個倡議書要宣讀,下面有請全體班委會成員起立(全體班委大聲讀出)

  1. 從今天起,尊敬老師,不頂撞老師。

  2. 從今天起,上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。

  3. 從今天起,預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來

  4. 從今天起,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好的成績來回報老師。

  5.從今天起,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激。

  6. 從今天起,把對別人,對社會的感激之情化為學(xué)習(xí)的動力,以便將來有更好的機(jī)會來回報他人,回報社會。

  (班長大聲地問同學(xué):能不能做到?)

  第三部曲:走向感恩

  班長:我們相信,在我們的生活中并不缺少愛,因為在我們6班的大家庭里,平時人人都在為獻(xiàn)出一點愛而做了很多工作,可以說我們每一個人都生活在一個充滿著愛充滿著感謝的大家庭里。同時我們也更多地學(xué)會了感恩。下面是我班的“感恩宣言”,請大家跟隨我朗讀:“感恩宣言”。(配樂《感恩的心》曲子) 附:詩歌“感恩宣言

  感激生育我的人,因為你們使我體驗生命;

  感激撫養(yǎng)我的人,因為你們使我不斷成長。

  感激幫助我的人,因為你們使我度過難關(guān)。

  感激關(guān)懷我的人,因為你們給我溫暖。

  感激鼓勵我的人,因為你們給我力量。

  感激教育我的人,因為你們開化我的蒙昧。

  感激鐘愛我的人,因為你們讓我體會愛情的寶貴。

  感激傷害我的人,因為你磨煉了我的心志;

  感激絆倒我的人,因為你強(qiáng)化了我的雙腿;

  感激欺騙我的人,因為你增進(jìn)了我的智慧;

  感激藐視我的人,因為你覺醒了我的自尊。

  凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使我成長的人!

  班長:通過班委會討論,得到班主任同意,我們班委決定:把每月的第一個周二作為感恩日,到時在班會課時間同學(xué)們對曾經(jīng)幫助過自己的人,大聲地說聲“謝謝”。請同學(xué)們鼓掌通過,謝謝大家。

  班長:接下來,請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》,有請周冰洋同學(xué)領(lǐng)唱。

  甲:同學(xué)們,班主任老師為我們這次活動的開展付出了很多辛勤的勞動,現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任講話。

  附:班主任講話

  學(xué)會感恩,走向成長。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫你們做任何事情,他們把你們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將你們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為你們付出,你們就別再貪得無厭的索求他們的付出。

  學(xué)會感恩,走向成長。不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個人的,因為沒有他人的心血和努力,你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。同學(xué)們,你們要感謝老師及時的指導(dǎo)與教育。

  學(xué)會感恩,走向成長。不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你們提供一切,感謝社會,要感謝你們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!

  學(xué)會感恩,走向成長。學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會 “在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……這樣,能使大家懂得更多, 愛的更多, 得到的也會更多。

  我們有太多值得感恩的事情和理由。愿同學(xué)們從今天起對一切心存感恩! 愿同學(xué)們從今天起走向成長!

  合:心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。心存感恩,回報他人。高一6班主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩節(jié)主持詞3

  雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

  愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

  雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

  愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

  雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

  愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。

  請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

  雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

  愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。

  雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!

  雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

  愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

  雪靜:工作的每一天,我們都在一起。

  愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。

  雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。

  愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

  雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  愛榮:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

  雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!

  雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。

  愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

  雪靜:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

  愛榮:美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

  雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識

  雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

  愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間

  感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!

感恩節(jié)主持詞4

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

  大家好!

  今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的`孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

  下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

  讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

  感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓!

感恩節(jié)主持詞5

  女a(chǎn)&女b:各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好。

  齊:七(一)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

  女a(chǎn):今天我們在一起大話感恩。同學(xué)們,什么感恩呢?我們該感誰的恩?怎樣去感恩?

  男a:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。

  女b:感恩是樂觀的。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  男b:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報。所以,感恩,不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎?

  女a(chǎn):感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個微笑,一個眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個手勢,指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。

  男b:感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點綴得更加美麗。

  女a(chǎn):我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”。下面讓我們大家來欣賞由 等同學(xué)帶來的小品《 》吧!

  男a:上面的小品精彩吧,感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  女b:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。

  女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!

  女b:同學(xué)們,看來對感恩的做法有很多!

  男a:同學(xué)們,請看下一小組是如何通過小品來吟頌對老師的愛吧!

  女b:感謝陽光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈給我們甘甜。感謝我們的父母,在我們的成長之中,給予我們無限的關(guān)懷,快樂。

  男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達(dá)理的青少年,感謝您們在我迷茫時為我指明方向;帶我奔入知識的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……

  齊:請大家跟我一起來唱一支歌,做動作。

  放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動中結(jié)束班會。

  女a(chǎn):同學(xué)們,通過小組的表演,到場的老師也給你們打了分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我們有請獲得第一名的小組上來領(lǐng)獎吧!掌聲鼓勵。

  女b:現(xiàn)在我們有請副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎品吧!

感恩節(jié)主持詞6

親愛的爸爸、媽媽們:

  感謝你們,領(lǐng)我來到這生機(jī)勃勃的世界。感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,感謝你們,陪我游戲,伴我成長。感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮,永遠(yuǎn)照耀著我,關(guān)懷著我。太多太多的感謝,說也說不完,你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)愛你!”

  一、兒歌律動串燒

  在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當(dāng)我們哇哇墜地的時候,給予我們最多關(guān)愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大,爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認(rèn)識這個世界,爺爺奶奶更是用他們的細(xì)心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動,你可知道,我們的孩子已經(jīng)慢慢長大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒。

  二、園長講話

  看著孩子們的表現(xiàn),我們的xx園長也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。

  三、游戲環(huán)節(jié)

  在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。

  接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個漂亮的頭發(fā),今天呢,我們想讓我們的爸爸來試一試身手,臺下的爸爸們有哪一位愿意上臺的?

  接下來,是最令人感動的親子環(huán)節(jié):摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因為有了他們的細(xì)心關(guān)愛,我們才會健康快樂的成長!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻,這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子,懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!

  看見家長們的微笑,頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動,不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義,而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情,同時也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛!其實,我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語,是他們讓我們同時學(xué)會長大,學(xué)會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!

  四、話劇《感恩節(jié)的由來》

  大家都知道11月的第四個星期四是感恩節(jié),但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》,大家掌聲歡迎!

  呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們,現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!

  五、頒獎儀式

  11月是一個豐收的季節(jié),一個感恩的季節(jié),11月也是我們xx幼兒園的家長月活動,在這一個月家長們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具,然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請我們的xx園長為我們頒獎!

  六、家長代表發(fā)言

  感恩節(jié)活動讓我們的家長忙碌著,同時也讓我們的家長喜悅著,相信您一定會有意外的收獲,現(xiàn)在有請我們的家長代表上臺講話。

  七、回顧

  感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間xx幼兒園感恩節(jié)活動在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!

  看到我們的家長們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識,現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺,接收我們的感謝。

  八、抽獎環(huán)節(jié)

  九、結(jié)束《感恩的心》

感恩節(jié)主持詞7

  A:尊敬的各位老師:

  B:親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  A:今天我們齊聚一堂,共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽

  B:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

  A:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路。

  B:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方。

  A:感恩是一股甘甜的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田。

  B:感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進(jìn)取!

  A:首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場的評委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

  B:現(xiàn)有請XX為我們大家講話,請大家熱烈歡迎。

  A:讓我們用熱烈的掌聲感謝XX熱情洋溢的講話

  B:下面,我宣布青神中等職業(yè)學(xué)校感恩節(jié)朗誦比賽正式開始,下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)

  (結(jié)束語):

  男:感恩于心,感謝以行!本次朗誦比賽,各班同學(xué)用精彩的朗誦帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩親人的人。

  女:是的,懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴

  男:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們更加團(tuán)結(jié),共同將班級建設(shè)得更好,也共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

  女:在比賽的最后,感謝大家對本次比賽的大力支持,也非常感謝全體同學(xué)的積極參與!

  合:今天的朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

感恩節(jié)主持詞8

  全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加xx幼兒園的感恩節(jié)晚會!

  現(xiàn)在晚會正式開始!

  男:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

  女:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長,感謝親人,帶給我無限溫暖

  男:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

  女:現(xiàn)在讓我們來欣賞由xx朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的!獓鴮W(xué)朗誦

  合:圣人訓(xùn),首孝悌,從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭,同時,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

  男:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!

  女:相信同學(xué)們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

  合:俗話說:“口說千遍,不如實干一遍!卑职謰寢屍綍r為我們奔波操勞,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,洗過一腳呢?

  男:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  女:我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

  男:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

  女:下面請xx朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

  合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。

  男:下面請xx學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!

  女:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。

  那:讓我們做一個優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國!

  女:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

  男:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

  合:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)主持詞9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  歌聲飛揚,歡聲笑語,今夜這里蓬蓽生輝,

  見證成長,共享喜悅,他日不負(fù)“愛滿天下”。

  XX學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持,20xx年感恩節(jié) “感恩之夜”文藝晚會現(xiàn)在開始。

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!

  今天光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有——

  親愛的朋友們,

  當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

  XX師范,一個溫暖人心的名字。

  當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。

  XX師范,一個叫人難忘的名字。

  半個世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。

  遷址辦學(xué)老樹新華,學(xué)院的未來更要靠各界的支持。

  在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動。

  謝謝你們!

  朋友們,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德!巴吨蕴,報之以李”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。識恩、知恩、感恩、報恩是一切美德的源泉。

  人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境,我們自然要回報于社會,感恩與祖國。

  請欣賞由我院藝術(shù)團(tuán)為您獻(xiàn)上的大型歌舞《祖國頌》

  領(lǐng)唱:*** 領(lǐng)誦:***

  鋼琴伴奏:*** 指揮:***

  《保衛(wèi)黃河》 (合唱 舞蹈)

  當(dāng)歷史的長河匯入社會主義時代的洪流,我們怎能不熱血沸騰;

  當(dāng)我們的足跡踏遍祖國的壯麗山河,我們更加心潮激蕩。

  今天,我們站在紅旗下,沐浴在幸福中,回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫面——我們終于理解了,一個民族,為什么到了最危險的時候,才被迫發(fā)出最后的怒吼:

  中華民族的兒女啊

  誰愿象豬羊一般任人宰割?

  我們抱定必死的決心

  保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!

  《桃花紅杏花白》 (女聲獨唱)

  大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天,明媚的陽光,

  激發(fā)我們唱出清新的旋律、優(yōu)美的歌聲。

  感謝滋養(yǎng)我們的這片土地,感謝桃花紅杏花白的燦爛。

  接下來就請榮獲過第二屆全國原生態(tài)歌手大獎賽“十大歌王”之一稱號的***老師為您獻(xiàn)上原汁原味的左權(quán)民歌《桃花紅杏花白》。

  《馬刀舞曲》 (鋼琴五重奏)

  俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯(lián)想到英武,驃悍、迅捷、奔放,它是一支出征前的戰(zhàn)斗舞曲,它是一支催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗號角。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。

  《西班牙斗午士舞》 (拉丁舞)

  動感十足的音樂永遠(yuǎn)是青春的音符、活刀的象征,下面將由曾經(jīng)獲得過全國體育舞蹈公開賽業(yè)余組一等獎的體育系***老師和中文系***老師合作一支《西班牙斗牛士舞》,讓我們一起來感受拉丁舞的魅力、西班牙的熱情。掌聲響起來——

  《十面埋伏》 (琵琶 劍術(shù))

  一個頎長的身影,一匹驃壯的烏騅,一個末路的英雄,一輪蒼白的冷月。

  我舞動長劍,仿佛聽到了四面楚歌。

  我撥動琴弦,只為我心中的英雄。

  《十面埋伏》一曲長歌劃破千古的夜空——

  《青春的告白》 (校園禮儀表演)

  演繹青春魅力形象,展示校園禮儀風(fēng)采。

  接下來,您將看到一組既莊重又活潑,既緊張又文明的畫面,男孩光陽剛,女孩子陽光,這是我們《青春的告白》。

  《遠(yuǎn)情》 (女聲獨唱)

  太師是年輕的,他洋溢著青春的氣息。

  太師是古老的,他積淀著厚重的文化。

  喝一杯清茶,讓大院深處的淺唱低吟沁入心脾,和著悠長的慢板,讓心靈做一次遠(yuǎn)游……

  《拋繡球》 (演唱組合)

  晉商大院在我們身后關(guān)上了它厚重的大門,定格在我們的心中是從不言苦,永不言敗的精神,白手起家成大業(yè)不用揚鞭自奮蹄。感謝晉商文化浸潤了太師,滋養(yǎng)了我們。我們祝福太師,祝福我們的學(xué)校,也祝福所有朋友,所有嘉賓。祝福送給您,吉祥跟著走,請欣賞演唱組合《拋繡球》。

  《沁園春·雪》 (朗誦)

  “綠泉叮咚流淌古古今情,華章閃爍光照千年路”。綠泉朗誦社是我院成立最早的優(yōu)秀社團(tuán)之一,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。請欣賞他們帶來的配樂詞朗誦《沁園春·雪》。

  《溜溜的康定溜溜的情》 (舞蹈)

  一首耳熟能詳?shù)睦细琛犊刀ㄇ楦琛,一種時尚的舞蹈的演繹——《溜溜的康定溜溜的情》。瞧,雪域高原上熱情奔放的藏族姑娘們來了……

  《纜車》 (男聲小合唱)

  擁有感恩的心,頭頂會是一片開闊的云天;擁有感恩的心,腳下就是一條至真的大道。

  飛吧,飛吧,飛向高山,飛向高山頂。

  這是我們此刻的心情

  也是我們明天的追求。

  請欣賞男生小合唱《纜車》。

  《飲酒歌》 (歌舞)

  荏苒光陰五十八彈指一揮間,

  灼灼桃李四萬六好大一棵樹。

  際遇和諧,作為XX師范學(xué)子深感幸福,

  恰逢勝友,作為XX師范學(xué)子倍受鼓舞。

  尊敬的各位嘉賓,親愛的朋友們,

  讓我們舉起斟滿歡樂的酒杯,

  共同豪飲我們激情燃燒的歲月,

  讓我們唱起充滿歡樂的歌曲,

  共同暢想我們美好輝煌的未來。

  結(jié)束曲

  感恩讓我們?nèi)绱嗣利,感恩讓社會更加和諧。

  朋友們,我們的晚會就要落下帷幕了,讓我們懷著感恩的心,對所有光臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)以及長久以來給予我們支持的各位朋友,真心地說一聲——謝謝你們。

  大寫人師,誠信教育塑形象;培桃育李,不負(fù)重望報社會。

  祝各位朋友在未來的日子里健康快樂、幸福美滿!

感恩節(jié)主持詞10

  一、大活動名稱happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排:開幕式:11月19日(周五)主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排:一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報

  二、開幕式1、時間:11月19日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、主題教育活動準(zhǔn)備1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動

  ★大班年級(1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

  ★小班年級火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

  四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。大班活動時間:25號上午舉行活動內(nèi)容:一、室內(nèi):親子制作海報二、室外:閉幕式1、主持人宣布活動開始。團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  小班活動時間:25號下午活動流程:(一)、室內(nèi)用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動時間:11月26日上午活動流程:(一)、室內(nèi)1、語言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外1、團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結(jié)。

感恩節(jié)主持詞11

尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:

  大家上午好!

  您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

  走進(jìn)xx中心幼兒園,就走進(jìn)了春天,這里有和煦的春風(fēng),這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢想的地方!

  請允許我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

  在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

  親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們xx中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實驗園,通過近一年的教學(xué)活動,我們的孩子,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。

  下面有請xx上臺,有請授牌專家xx(待定)。

 。▽κ谂茖<襵x作簡要介紹)現(xiàn)在,授牌儀式現(xiàn)在開始,有請xx專家給幼兒園授牌。

  授牌儀式:園長(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影

  專家講話:

  校長講話:

  非常感謝xx對我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定,也非常感謝校長熱情洋溢的講話,讓我們再一次用掌聲表達(dá)我們的感謝。

  我們xx中心幼兒園的發(fā)展,離不開各位家長和老師的努力付出,國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。

  大家說,國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶,大家說,是不是?

  今天,是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個歡樂的日子,在這樣一個歡樂的`日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚我們的童心,你們看,國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來xx請欣賞舞蹈《開門紅》。

  從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來,國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!

  去年呀,我們的舞臺上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。

  小朋友們告訴老師,剛才是誰來到了我們的舞臺?對,是一群小兔子。

  守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了,讓把舞臺交給他們吧!

  中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,既有詩詞歌賦,又有獨到的中國功夫,國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》

  《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)

  “慈母手中線,游子身上衣”就像歌詞所說,媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,媽媽的希望我們記在心上。

感恩節(jié)主持詞12

  甲:踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。

  乙:滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。

  甲:曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

  乙:遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。

  甲:看!那飽滿的葡萄露珠點點,這是主愛的美麗展現(xiàn)。

  乙:聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

  甲:沙倫的玫瑰,谷中的百合。

  乙:青翠的橄欖,金色的麥田。

  合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。

  甲:一幅幅美麗的畫卷。

  乙:一張張幸福洋溢的笑臉。

  合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。

  甲:回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。

  乙:無數(shù)次的跌倒與爬起,無數(shù)次的失落與哭泣。

  甲:我們始終如一。

  乙:因為我們深知。

  合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。

  甲:看錫安的草場碧水藍(lán)天。

  乙:聽牧羊人在歌唱,那是主愛的呼喚。

  甲:當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。

  乙:當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。

  合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。

  甲:聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。

  乙:那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。

  甲:想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。

  乙:從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。

  合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時時的澆灌。

  甲:耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。

  乙:主愛永不變,愛的陪伴從今時直到永遠(yuǎn)。

  甲:愿贊美的歌聲永不絕斷。

  乙:愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。

  合:愿我們的祖國擁有更加美好的明天。秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。

感恩節(jié)主持詞13

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;

  乙:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  甲:我們感恩祖國,是她讓我自豪;

  乙:我們感恩社會,是它給了我發(fā)展的空間;

  甲:我們感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長;

  乙:我們感恩親友,使他們給了我無私的關(guān)懷;

  甲:我們感恩學(xué)校,是它給了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  乙:我們感恩老師,是他們給了我知識;

  甲:我們感恩同學(xué),是他們給了我?guī)椭蜌g樂。

  乙:因為感恩才會有這個多彩的社會,

  甲:因為感恩才會有真摯的友情。

  乙:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  合:今天我們在這里舉行感恩主題活動演講,看看同學(xué)們是怎樣看待和詮釋感恩的。

感恩節(jié)主持詞14

  第一篇章 感恩的心

 。ㄒ唬

  有一種呼喚最動聽,有一個詞語最親切,它就是——“父親 母親”

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來,感恩是我們一生的使命

  今天讓我們懷一顆感恩之心,走進(jìn)93班主題班會《感恩的心》 班會開始。

  (二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在,父母給予我們太多的愛,在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事,請你講出來---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥:好偉大的母親,有她的陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,相信有他的愛,你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進(jìn)步。

  (三) 親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時,你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時,你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們:在今天感恩節(jié)這個特別的日子,讓我們用最真摯的語言表達(dá)對父母最真誠的愛,下面進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)-------愛的祝福

  下面請同學(xué)們跟我一起說:爸爸,你辛苦了!媽媽,你辛苦了!爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!

  <四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!

  清晨,當(dāng)月亮還掛在天上時,

  我們老師的身影,

  已出現(xiàn)在校園的長廊;

  深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,

  我們老師的身影,

  還伴隨著淡淡的燈光。

  一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,

  一天一天,一年一年,

  你們皺紋伸展,

  你們鬢發(fā)添白,可是,你們無怨無悔.

  你們那顆愛我們的心,

  還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.

  永遠(yuǎn)不知疲倦,

  老師,您辛苦了!

  再過幾年,十幾年,

  當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),

  手捧著證書、金牌、獎狀,

  我們一定不會忘記,

  是誰為我們付出辛勤的汗水,

  引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那個時候,

  我們一定回到雙語母校,

  向親愛的老師們,說聲:老師您辛苦了!

  下面請同學(xué)們跟我一起說“老師,您辛苦了!老師,我們愛你. 我們永遠(yuǎn)愛你!

  第二篇章 期中考試總結(jié)

  <五> 同學(xué)們,叔叔阿姨們:不知不覺,兩個月已過,回憶往事,歷歷在目。。。

  1、九年級面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學(xué),愛學(xué)習(xí)的多了,愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來教室后,方才離開已成習(xí)慣等等,師生的心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中,全年級前128名,我們班有17位,他們是……,請同學(xué)們上臺接受大家的掌聲,愛的力量是偉大的,也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績。

  2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請這些同學(xué)到講臺上來接受鼓勵,也請父母走上臺來和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。

  3、在這次考試中,程若軒同學(xué)獲得全年級的第二名,我們班的第一名,下面有請程若軒同學(xué)發(fā)言,她發(fā)言的題目是:學(xué)習(xí)是我的本職

  學(xué)習(xí)是我的本職,說得真好。學(xué)習(xí)的三種境界:要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  4、在這次考試中,一多半同學(xué)都在進(jìn)步,下面請進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。

  耿龍妹,發(fā)言的題目:進(jìn)步是我的追求

  進(jìn)步是我的追求,永爭第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),真好。

  王琦,題目:我要做個爭氣的男子漢

  祝怡心,題目:消滅差科,我是強(qiáng)者。

  九年級面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門包括體育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科,你定是強(qiáng)者,加油,同學(xué)們。

  <六>同學(xué)們:過去屬于歷史,未來需要創(chuàng)造。期中考試已經(jīng)過去,期末考試即將到來,作為學(xué)生,我們目前能回報老師和父母的只能是成績,請同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓:

  我以青春的名義宣誓:

  我是九三班的一員

  我不負(fù)父母的期盼

  我不負(fù)恩師的厚望

  我不負(fù)天賜的智慧

  我不負(fù)青春的理想

  課堂聚精會神

  課下惜時如金

  背水一戰(zhàn) 迎接期末

  我堅信:

  我會成功 我一定能夠成功

  <七>同學(xué)們,叔叔阿姨們:看教室門上我們班級的名字---葵花苑。愿每個同學(xué)和家長像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向著太陽,幸?鞓返膶W(xué)習(xí)與工作,謝謝大家,九三班感恩主題班會到此結(jié)束。

感恩節(jié)主持詞15

  甲:丹桂飄香十一月,秋風(fēng)蕭瑟!

  乙:黃葉遍地,巾幗顯風(fēng)流!

  合:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,婦女姐妹們,小朋友們,大家上午好!

  乙:當(dāng)冬姑娘翩然而至的時候,又一個全世界的節(jié)日感恩節(jié)來到了!

  甲:又是一個秋收時節(jié)的秋天,世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。

  乙:在家庭生活中,孝敬父母,關(guān)愛子女,和睦鄰里,勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天,我們在這歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

  每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣

  父母抱著我給我講大灰狼的故事

  童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,爸爸的堅實的臂彎,是我一生愛的襁褓。

  有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長!愛父母~~~

  甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;

  父愛是書,教我們讀懂愛的真諦;

  父母的愛無悔付出,從不索取任何回報。

  乙:媽媽,在我成長的這些年里讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強(qiáng)詞奪理,總是很倔強(qiáng),但請您一定要相信我,我永遠(yuǎn)是愛您的!

 。ㄐ∧_和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫,大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎?小朋友們,小的時候是誰幫我們穿襪子,幫我們洗腳丫呢?哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長大了,爸爸媽媽也慢慢的老啦,那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫?~~~~哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀?~~那今天所有的爸爸媽媽都在這,我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳,也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。

  每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

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