大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助策劃書 -策劃
大學(xué)時(shí)代是一個(gè)美好的回憶，每一個(gè)人都想擁有自己的大學(xué)夢(mèng)，
大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助策劃書
。大學(xué)里不見得會(huì)學(xué)到多少東西，不過在大學(xué)里可以學(xué)會(huì)的東西很多，也是大學(xué)生在走上社會(huì)之前之前的一次預(yù)演，可以在大學(xué)里提前做好準(zhǔn)備，能夠更好的準(zhǔn)備。希望在今后的工作中，在大學(xué)里能夠得到體現(xiàn)！
大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)擁有狂熱激情，年輕活力的強(qiáng)大團(tuán)體。他們充滿激情，是對(duì)例如運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的積極參與者；他們是帶動(dòng)當(dāng)今中國(guó)消費(fèi)的主力高潮，在消費(fèi)市場(chǎng)上具有不可磨滅地位的消費(fèi)群體；他們密切關(guān)注著廣告宣傳，追求新奇事物，購(gòu)買各類產(chǎn)品�？梢姡髮W(xué)生作為一個(gè)重要的消費(fèi)群體，他的力量是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某項(xiàng)大型活動(dòng)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高企業(yè)的知名度�！ぁ�
一、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的：運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的校園盛世，為增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活，推廣體育，強(qiáng)健學(xué)子體魄，提高個(gè)人身體素質(zhì)舉辦的。�！�
2、具體地點(diǎn)： xx理工大學(xué)西校區(qū)/本部體育場(chǎng)。
3、具體時(shí)間
二、宣傳方式
根據(jù)贊助商不同的贊助金額，提供不同的宣傳方式。
1、廣播宣傳 作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn)，廣播的宣傳作用是巨大的，它時(shí)刻向?qū)W生播報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事的情況，您公司的資料可以在校廣播臺(tái)的專欄播出，或直接播報(bào)感謝某某公司為我們今天的活動(dòng)提供某某贊助，并滾動(dòng)播出。（本外聯(lián)部只作為商家與廣播站之間的橋梁）
2、實(shí)物宣傳 運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)都是運(yùn)動(dòng)會(huì)人們關(guān)注的主要群體，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間可以向他們發(fā)放印有贊助商標(biāo)志的帽子或衣服，從而加大宣傳力度�！�
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳 在校園網(wǎng)、洪流網(wǎng)、校論壇等校園網(wǎng)站進(jìn)行大力度的宣傳。
4、橫幅 在學(xué)校最醒目的位置，如食堂前、教學(xué)樓前、宿舍區(qū)前的主要街道上掛上宣傳標(biāo)語(yǔ)，一目了然且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。（由商家自行設(shè)計(jì)具有擁有自己特色的橫幅）
5、宣傳單 可以由商家自行設(shè)計(jì)，推出其所產(chǎn)品。由本外聯(lián)部組織人員在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)分發(fā)。盡力使我校每位學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。
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三、可行性分析
1、我們生命院外聯(lián)部在以往的校園活動(dòng)中積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校中具有較為強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在最短的時(shí)間達(dá)到很好的宣傳效果。并且我們有足夠的人力資源為您完成宣傳活動(dòng)，做到真正的高效廉價(jià)宣傳。
2、本學(xué)校人員較多，約有30000人。潛在市場(chǎng)巨大，消費(fèi)能力高，為您的宣傳成效很明顯。
3、體育贊助是企業(yè)商家公關(guān)贊助活動(dòng)形式的一種。是企業(yè)通過贊助某項(xiàng)賽事或活動(dòng)，并圍繞贊助活動(dòng)展開一系列營(yíng)銷。各種成功的體育贊助可以證明，良好的體育贊助可以提高企業(yè)品牌的知名度和企業(yè)形象，以獲得社會(huì)各界的廣泛關(guān)注及好感，從而為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。··
4、同電視、報(bào)刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的宣傳的特點(diǎn)。
5、校園消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。高校學(xué)生作為現(xiàn)在中國(guó)的青年團(tuán)體，在消費(fèi)上具有對(duì)新奇、時(shí)尚、浪漫物品投入資金較多的特點(diǎn)。
6、大學(xué)年年有新生，年年有畢業(yè)生，若您愿意可以長(zhǎng)期與我們合作，這樣您的知名度會(huì)不斷加深，具有一傳十，十傳百的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算··
五 贊助活動(dòng)意義
通過電臺(tái)，橫幅，宣傳單等形式, 擴(kuò)大宣傳力度, 讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴�；蛲ㄟ^現(xiàn)場(chǎng)促銷增加產(chǎn)品認(rèn)知度, 這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力, 讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹立了企業(yè)形象.同時(shí)我外聯(lián)部可發(fā)動(dòng)人員幫助商家發(fā)放打折卡、宣傳單、優(yōu)惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動(dòng)，省錢、省事、省心，為贏得大學(xué)生市場(chǎng)搶盡先機(jī)！
眼前就有一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，就是我們xx理工大學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì)（生命科學(xué)與技術(shù)工程學(xué)院代表隊(duì)）。此次校運(yùn)會(huì)就是各大贊助商向我院的學(xué)子介紹自己，宣傳自身的產(chǎn)品，策劃自身形象的大好時(shí)機(jī)。首先廣大新生已經(jīng)逐步適應(yīng)了大學(xué)生活，將自己溶入到大學(xué)中，逐步參與學(xué)�；顒�(dòng)，為學(xué)校帶來(lái)新的活力，也為企業(yè)帶來(lái)了一批新的宣傳團(tuán)體。其次，開學(xué)初始，學(xué)業(yè)不是特別繁重，有較多時(shí)間參與組織學(xué)校活動(dòng)。最后運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校難得的大型活動(dòng)，受到學(xué)校各層次的人員廣大的關(guān)注，同時(shí)必將吸引校外人士的目光。如此黃金時(shí)機(jī)誰(shuí)又想錯(cuò)過呢？哪位廠家商家想利用此次機(jī)會(huì)宣傳的，就請(qǐng)加入到我們生命院外聯(lián)部的活動(dòng)中來(lái)吧！我們向您保證，我們會(huì)盡自己最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產(chǎn)品。讓您以最低的投資獲得最高的回報(bào)！
只要有以一次贊助，就可以做一次免費(fèi)的廣告，這樣的廣告可是十分有誘惑力的，可以讓更多的大學(xué)生了解你，在今后的購(gòu)物、找工作，生活中能夠做到最好，這才是最重要的，廣告的最大的回報(bào)就是這樣。在贊助中，可以得到更好的回報(bào)，穩(wěn)賺不虧，何樂而不為呢，相信大家都能夠明白！
今年暑假，我們學(xué)校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生走到農(nóng)村中去，和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí)，幫助他們，
策劃
《大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助策劃書》(http://www.ishadingyu.com)。我作為學(xué)生會(huì)的重要成員，當(dāng)然要參加這樣的活動(dòng)。在我們幾天的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，對(duì)社會(huì)也有了更加充分的認(rèn)識(shí)了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的種種問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！【活動(dòng)背景及目標(biāo)】
“留守兒童”是指農(nóng)村流動(dòng)人口(其中80％左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體；具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。
調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%，并有持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”。目前我國(guó)農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來(lái)了巨大的心理沖突以及一系列社會(huì)問題。
關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會(huì)浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對(duì)父愛、母愛的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農(nóng)村，而父母?jìng)兇蠖歼M(jìn)城打工去了，他們獨(dú)自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu)，十分的爭(zhēng)氣；但是，也有不少孩子的性格開始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理…….
當(dāng)然，留守兒童的問題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn)，但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎�。不僅要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。
【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題】
（一）心理上存在陰影——留守兒童由于親情缺乏，與外界接觸交往機(jī)會(huì)少，有一定抑郁心理，性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通；自卑感嚴(yán)重，與同學(xué)在一起總是聽別人說(shuō)，感覺自信心不足；逆反心理較強(qiáng)，內(nèi)心比較敏感，往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng)，對(duì)別人批評(píng)教育接受認(rèn)可程度不夠，甚至產(chǎn)生對(duì)抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導(dǎo)，不諳世事，對(duì)社會(huì)充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來(lái)。由于得不到正常的關(guān)愛，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來(lái)人格發(fā)展的障礙。
（二）安全上增加隱患——由于父母疏于照顧，臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種種原因無(wú)法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán)，導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治，受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性?shī)蕵吩O(shè)施很少，而社會(huì)上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無(wú)不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無(wú)人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場(chǎng)所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。
（三）品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個(gè)方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護(hù)，年邁的監(jiān)護(hù)人在撫養(yǎng)孫輩的同時(shí)還要料理家務(wù)，管理農(nóng)田，精力有限，很少考慮孩子教育問題；由于父母長(zhǎng)期在外，祖輩監(jiān)護(hù)人出于“隔代親”心理，多嬌慣溺愛孩子，容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習(xí)慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來(lái)，孩子不犯法就不存在品德問題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績(jī)?cè)趺礃�，考了多少分，忽視�?duì)孩子思想道德和行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對(duì)孩子有一種歉疚感，出于補(bǔ)償心理，便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子，多給孩子零花錢。在與孩子相處的有限時(shí)間里，盡量滿足孩子的要求，甚至是無(wú)理要求，而從來(lái)沒有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛。
（四）學(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性，自我要求嚴(yán)格，能夠體諒成人的辛苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無(wú)人輔導(dǎo)功課，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無(wú)助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高，上課精力不集中，成績(jī)一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重，存在輟學(xué)的隱患，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)成績(jī)都較差，不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教，自我放任，有逃學(xué)經(jīng)歷，成為問題學(xué)生。
（五）生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng)，身體發(fā)育和健康狀況不佳。
作為一種社會(huì)現(xiàn)象，留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至?xí)绊懙轿覈?guó)教育的整體發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會(huì)能與學(xué)校一起對(duì)此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會(huì)問題更為有效的途徑。
【豐富策劃內(nèi)容】
“其實(shí)孩子們很聰明，就是內(nèi)向自閉，不能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)�！敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語(yǔ)練習(xí)這一方面，讓他們晨練的過程中也許會(huì)遇到難題，但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來(lái)到球場(chǎng)上，經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵(lì)，通過傳授“風(fēng)暴漢語(yǔ)”和“瘋狂英語(yǔ)”等學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來(lái)、讀出來(lái)，以此啟動(dòng)激情，，感染著在場(chǎng)的所有人。
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