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九年級獎金分配方案

時間:2022-11-18 19:41:22 方案 我要投稿

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的九年級獎金分配方案范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)1

  為進一步調動教師的工作積極性,倡導團結協(xié)作的工作氛圍,激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作,獎勵先進,特制訂中考獎勵方案如下:

  一、總奮斗目標及獎勵措施:

  獎勵目標:平均分第4名;優(yōu)秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。

  獎勵措施:按個項計算,達到目標,每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。(最差學科教師除外)

  二、各學科成績目標:

  目標:各學科單項目標均為第6名,從第五名依次設獎,單項目標達第五名的學科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者(第8名起),在其他達到目標項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

  三、考取唐山一中目標獎勵:

  1、凡達到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

  2、凡達到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

  3、凡達到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

  四、特別貢獻獎:

  凡在統(tǒng)考中,班級總體成績進步顯著或優(yōu)生成績進步顯著,一次性獎勵班主任50元。

  五 、教師特別貢獻獎:

  凡在中考中,三率一分總成績最好的學科中的最好個人,一次性獎勵50元。

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)2

  本獎勵方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎,二是班集體成果獎,三是藝體重中獎,四微機教師學生過關獎。

  一、單科綜合成績市名次獎

  按各學科市名次(全市44個單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個名次,少獎10元。

  二、班集體成果獎

  根據(jù)各班重中上線人數(shù)(含藝體重中)前7500名上線人數(shù),按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩余的再根據(jù)中考各學科的工作量權重分配,教多個班的,參與每個班的分配。分配比例:語數(shù)英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個班政史總額平均到1個班,再按所教班數(shù)分配。

  三、藝體重中獎

  按考取重中人數(shù),對音體美專任教師進行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專任教師。

  四、微機教師學生過關獎

  謝金輝獎200元。

  備注:

  1、因沒考理化生實驗,取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。

  2、教導主任1人、負責畢業(yè)班的校委會1人,級部主任1人各抽獎金200元。

  3、核算分配小組成員:王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)3

  為進一步提高教育教學質量,增強學校競爭和生存能力,調動教師的工作積極性,體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得,經(jīng)校領導組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:

  1、集體獎(獎金頒發(fā)到班級)

 。1)省示范高中(以達到省示范高中錄取分數(shù)線計算)

  根據(jù)歷史和現(xiàn)實的情況,學校確定各班應完成的指標數(shù),以完成指標和超標情況確定獎金數(shù)額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)

  各班分配指標情況:

  班級每超一個統(tǒng)招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算)  各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)

 。2)市示范高中(以達到市示范高中錄取分數(shù)線計算)

  學校不分配指標,以實際錄取人數(shù)計算獎金。

  市示范高中:統(tǒng)招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。

  (3)、普高(達普高分數(shù)線)

  普高每錄取一人獎金30元。

  說明:a、擇校生以實際分數(shù)所達到的層次為準。

  b、只看分數(shù),不論資格。

  c、各類獎項不重復計算。

  d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。

  2、學科獎(獎給學科教師)

  (1)、學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。

 。2)學科名次(平均分)高于學?偯,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)

 。3)以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)

  3、班主任管理獎

  (1)班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)

 。2)班級每超一個統(tǒng)招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)4

  根據(jù)本年級組的實際情況,為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:

  一、獎勵原則

  鼓勵全體教師團結協(xié)作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發(fā)展;注重教學管理,學科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

  二、學校總體指標:

  1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;

  2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;

  3、高級指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)萬元。

  最終完成:4X20000=80000元

  三、獎金分配方案

 。ㄒ唬┕芾愍勚悼偑劷10%=8000元

  校長 蹲點校長 蹲點主任 年級組長 班主任1 班主任2

  25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

  20xx 1600 800 800 1400 1400

 。ǘ┛迫谓處煪勚90%,即72000元。

  1.初二獎值40%,即72000X40%=28800(元)

  中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)數(shù)學(1.48)英語(1.48)政治(0.74)歷史(0.74)物理(0.98)化學(0.86),生物(0.74+0.26)地理(0.74+0.26)體育(0.25)信息(0.25)音樂(0.1)美術(0.1),總點數(shù)為10.46。

  2.初三獎值60%,即72000X60%=43200(元)

  (1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。

 。ǖ谝幻1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)

  (2)基礎獎:43200-7000=36200元,總系數(shù)為8.51,每一個系數(shù)為4253元!

  中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)數(shù)學(1.48)英語(1.48)政治(0.74)歷史(0.74)物理(0.98)化學(0.86)實驗(0.25,理化各占0.125)體育(0.25)信息(0.25),總點數(shù)為8.51。

  四、補充說明:

  1、地生二科雖分值各占總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的加分。

  2、音樂和美術雖然不在傳統(tǒng)中考計分范圍,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的.加分。

  3、系數(shù)運算過程只取小數(shù)點后兩位,不四舍五入;獎金只取整數(shù)。

  4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

  5、對于理化實驗和體育取得的優(yōu)異成績,學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充進來的意見)

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)5

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針精神,牢固樹立質量立校意識,狠抓教學工作,敢于直面困難,夯實基礎,著力解決目前面臨的困境,團結協(xié)作,求真務實,開拓創(chuàng)新,積極進取,為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗!

  二、情況分析

  1、本屆學生打卡數(shù) 人,轉入 人,轉出 人,應考人數(shù) 人,現(xiàn)有在籍學生: 班 人, 班 人, 班 人,合計 人,鞏固率 %。八年級生理會考與考人數(shù) 人。

  三、獎罰方案

  1、集體獎

 、懦踔挟厴I(yè)會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元,每向前提升1個名次加獎300元。

 、颇繕耍喝苾(yōu)秀10人,全科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵九年級1000

  元,每超過一個加獎200元;全科合格60人,全科合格人數(shù)達標獎勵九年級20xx元,每超過一個加獎100元。

 、前四昙墸簲M訂生地兩科會考優(yōu)秀24人,兩科合格72人,兩科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵1000元;兩科合格人數(shù)達標獎勵20xx元。每增加一人達優(yōu)或達合格加獎100元。

  獎金分配由教導處、年級組負責。

  2、單科

  任課教師所任教科目總評分達到縣平均值,獎200元,每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值,則按照學區(qū)排名,比照肄業(yè)班期末統(tǒng)考獎勵方案,含八年級生地)

  3、特長生上線:

  音、體、美特長生上線獎班主任50元/人,輔導老師100元/

  人。

  四、具體措施

  1、學校召開畢業(yè)科任課教師會,協(xié)調并統(tǒng)一思想,明確目標、任務,全身心開展畢業(yè)班教學工作。

  2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業(yè)會考試題,認真總結近幾年中考成功經(jīng)驗,研討畢業(yè)科復習策略,各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃,復習課要求運用導學案教學。

  3、政教處和年級組開好畢業(yè)班學生動員會,搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業(yè)班學生的前途理想教育、紀律教育,確保學生思想穩(wěn)定,形成良好的'校風、班風。

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)6

  為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保每年中考成績有新的突破和提升,特制定本方案。

  一、獎勵原則

  鼓勵團結協(xié)作,注重教學管理,學科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

  二、考核獎勵條件

  1、本學年畢業(yè)班無任何重大安全事故;

  2、中考成績達到沙井民辦學校畢業(yè)年級平均水平;

  3、中考成績達到寶安區(qū)民辦學校畢業(yè)年級平均水平;

  4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;

  5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;

  6、體育成績平均分達到80分及以上的;

  7、體育成績單項達到“A+”的。

  三、獎勵方案:

  第一部分:文化課學科獎勵

  1、團隊優(yōu)秀獎勵:

 。1)初三一學年內(nèi)學生未出現(xiàn)任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;

 。2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。

  (3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體20xx元

  2、學科單項獎:

  語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。

  第一部分兩項獎勵可混合計算。

  第二部分:體育學科獎勵

  體育教師獎勵:

  1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。

  2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

  第三部分:行政管理獎勵

  1、初三一學年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

  2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行,未出現(xiàn)任何失誤的獎勵行政負責人300元。

九年級獎金分配方案范文(精選7篇)7

  1. 獎勵年級組

 。1)基礎獎:九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。

  (2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學校),則九年級的任課教師每人加獎300元, 其他非九年級教職員工每人加獎100元。

  ②若只劃線錄取萍中,考上萍中人數(shù)的百分率不少于市直同類公辦學校, 則九年級的任課教師每人加獎300元,其他非九年級教職員工每人加獎100元。

  2. 獎勵備課組

  各學科中考成績中學科平均不少于市直同類公辦學校,則該學科的九年級任課教師人均獎勵600元(含體育)

  同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標準,其他學科根據(jù)中考分值比計算:語、數(shù)、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項獎勵。

  3. 獎勵班級

 。1)優(yōu)秀獎:

 、贍钤劊韩@得全市狀元,獎勵班級10000元;

 、谄渌为劊喝械诙1000元,全市第三名獎800元,全市第四、五名各獎500元,全市第六、七、八、九、十名各獎300元;

 。2)完成指標獎:超重點高中指標每個獎勵800元,超普通高中指標每個獎600元(在完成重高指標的前提下)。

  制定重點高中指標的說明:

 、俦缺灸昶贾袖浫〉膶嶋H人數(shù)m少10人為本年的總指標數(shù)(即【m-10】);

  ②在七年級、八年級、九年級三個時間段,全校性的考試成績中各隨機取一次作為指標樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所占人數(shù)的平均即為該班重點高中指標數(shù)(由本校其它班級轉入的學生除外);

 、坜D班的學生一律回原班計算;

 、馨嗉壌嬖趩栴}而換班主任的班級,重點高中指標可減少1個,特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)

  4. 獎勵教師

 。1)平均分獎

  ①有三類班級時,各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元;

 、谄胶夥职鄷r,獎第一、二、三名,第一名獎200元,第二名獎100元,第三名獎50元;

 、弁晃唤處熃掏惏嗉壠骄窒嗖5分(含)以上,(以百分制為標準,其他學科根據(jù)中考分值比計算:語、數(shù)、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項獎勵。(特殊班級由校長辦公會認定,酌情考慮接班之前成績,但差距應在2倍及2倍以內(nèi))

 。2)單科高分獎

  單科成績分不同類班級獎前十名,第一名獎50元,第二-五名獎30元,第六-十名獎20元。

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