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網(wǎng)課的倡議書

時間:2022-11-22 09:50:41 倡議書 我要投稿

關于網(wǎng)課的倡議書范文800字(精選19篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編整理的關于網(wǎng)課的倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于網(wǎng)課的倡議書范文800字(精選19篇)

  網(wǎng)課的倡議書 篇1

親愛的同學們:

  隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學力行,造就良醫(yī)”的校訓精神。為繼續(xù)維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議:

  一、調整心態(tài),積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學習。

  二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗!熬由鳘殹保M瑢W們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務。

  三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網(wǎng)絡安全意識,不發(fā)布不明信息,不點擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡言行,不發(fā)表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡課堂教學環(huán)境。

  四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監(jiān)督、攜手進步。

  同學們,讓我們共克時艱,共創(chuàng)良好在線教學環(huán)境,保質保量地完成規(guī)定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課的倡議書 篇2

親愛的少先隊員們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗戶,同時也為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間。

  然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于網(wǎng)絡游戲等不能自拔,給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。

  我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡文明小使者”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。

  三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  隊員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,學好本領,為實現(xiàn)美麗中國夢貢獻力量!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇3

親愛的家長朋友們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的家長和學生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡對學校和青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳,全社會對網(wǎng)絡文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息技術,讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺,構建了學校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時抵制一些與網(wǎng)絡文明極不協(xié)調、極不相稱和帶有反動性質的內容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請所有學生、家長共同遵守:

  1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關網(wǎng)絡信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內容。

  2、家長發(fā)布信息及評論應尊重事實,做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風,禁止詆毀學校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢撁媸录溄印?/p>

  4、不得在群中進行集贊、拉票、募捐、微商等活動,不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實的與教育孩子無關的消息。

  5、非學校公共性信息,不得在群內、個人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學校允許,不得隨意發(fā)布跟學校相關的任何文章、圖片和視頻。

  6、班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負責群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時檢查群成員,不應加入人員予以剔除。對群成員發(fā)布非本群應發(fā)內容有權制止,并指導其發(fā)布相應的內容,有權終止不合時宜的話題和言語。

  7、班級微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學生家長及監(jiān)護人方可入群,禁止無關人員加入。家長進群之后請自行修改備注名稱,名片格式為實名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內交流請使用禮貌用語,可以推薦優(yōu)質學習資源或好文章,探討教育教學相關的話題,分享先進的教育教學方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息及影響學校及班級團結,負能量的內容,發(fā)言要言簡意賅,嚴禁在群內爭吵!如有異議,請單獨找老師溝通。

  10、家長及時回復各科任老師需要回復的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內家長及老師的正常生活,能個別詢問的問題一律不在群內聊。

  家長朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,努力促進我校網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇4

親愛的同學們:

  我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡活動中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,實施網(wǎng)絡安全工程和網(wǎng)絡文明工程,我們應該而且可以發(fā)揮應有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風氣。

  同時我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網(wǎng)絡環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發(fā)努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗,努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇5

親愛的同學們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境已成為保障學生健康成長的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設實施綱要》中關于要引導網(wǎng)絡機構和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡道德意識,共同建設網(wǎng)絡文明的精神,增強青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,向全體同學發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡文明新風。

  一、以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡游戲,不利用網(wǎng)絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇6

親愛的同學們:

  在信息技術飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡越來越廣泛而深入地影響著我們的學習和生活,為我們打開了認識世界的一扇窗。但網(wǎng)絡在給我們的學習生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時,也帶來了很大的負面影響,不良資訊、長時間上網(wǎng)等嚴重危害著我們的身心健康。

  為了維護健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境,使網(wǎng)絡真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:

  一、爭做網(wǎng)絡文明使者。自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,增強文明上網(wǎng)的責任意識。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺維護健康向上的網(wǎng)絡文明環(huán)境。

  二、爭做網(wǎng)絡守法先鋒。自覺抵制網(wǎng)絡游戲誘惑,遠離網(wǎng)吧,遠離垃圾網(wǎng)站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡暴力行為,不通過網(wǎng)絡窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、爭做網(wǎng)絡道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的道德準則,時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡游戲,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制腐朽思想的侵害,主動接受科學進步的思想。

  四、爭做網(wǎng)絡安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡安全的重要性,堅持合理使用網(wǎng)絡資源,力所能及地監(jiān)督和防范危險隱患,主動抵制破壞網(wǎng)絡健康有序發(fā)展的行為,積極維護網(wǎng)絡正常運行。

  網(wǎng)絡文明與每個人息息相關,青少年是網(wǎng)絡文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。

  從現(xiàn)在做起,從自身做起,學習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力,養(yǎng)成必要的安全意識;在老師和家長的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡資源,運用網(wǎng)絡資源學習各種有用信息;積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者,網(wǎng)絡安全的小衛(wèi)士吧!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇7

親愛的同學們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個求知的空間。

  但是,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康:個別同學沉迷網(wǎng)絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題。

  我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果在上網(wǎng)時對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對自身產(chǎn)生極其不利的影響。為此,學校向全體同學們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學生”的倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅持文明上網(wǎng)。

  2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

  5、廣大小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲。堅持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇8

親愛的同學們:

  互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式,向全體學生發(fā)出如下倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅持文明上網(wǎng)。

  2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

  5、廣大小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲。堅持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇9

親愛的各位家長、各位老師、親愛的同學們:

  隨著信息科學技術迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及,并逐漸滲透到社會生活的各個領域,給人們的學習、生活和娛樂開辟了新途徑。加強未成年人網(wǎng)絡安全教育,凈化未成年人網(wǎng)絡環(huán)境,營造良好安全的網(wǎng)絡氛圍,教育引導未成年人綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),對促進學生身心健康成長尤為重要。

  一、要做網(wǎng)絡文明的使者,要認識網(wǎng)絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的.道理,增強網(wǎng)絡文明意識,使用網(wǎng)絡文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風,營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。

  二、做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士,上網(wǎng)時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個人信息。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則,維護網(wǎng)絡安全。

  三、科學合理地運用網(wǎng)絡工具,要學會利用網(wǎng)絡資源來幫助我們學習,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對我們有益的幫助,可以在網(wǎng)絡中很方便地查找到自己所需要的學習資料,要讓網(wǎng)絡成為我們的學習工具。我們還要把握好上網(wǎng)的時間,要注意身心健康,不能沉溺于網(wǎng)絡。

  四、學校和家庭都要做好學生網(wǎng)絡學習生活的教育指導,對學生日常使用網(wǎng)絡給與引導和管理,家長履行監(jiān)護人職責,將未成年人網(wǎng)絡保護作為家庭教育的重要內容,安排好孩子放學后和節(jié)假日生活,避免對網(wǎng)絡、對手機等過度關注與依賴。倡導使用公益性未成年人上網(wǎng)監(jiān)護軟件,保障孩子限時、安全、理性上網(wǎng),學習使用文明、健康的網(wǎng)絡語言,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子的網(wǎng)絡沉迷和不當消費等行為。

  讓我們共同堅守綠色網(wǎng)絡家園,共享健康網(wǎng)絡生活。文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚新風尚,傳遞向上、向善的精神力量,積極弘揚社會主義核心價值觀。

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇10

親愛的同學們:

  大家好!

  隨著網(wǎng)絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網(wǎng)絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。為了教育引導我校學生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡生活方式,學校向全校同學發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真貫徹和踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

  五、同學上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課的倡議書 篇11

親愛的同學們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據(jù)上級教育主管部門全面落實聯(lián)防聯(lián)控的相關要求,保障延期開學期間停課不停學,采用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議:

  一、提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發(fā)事件的能力,積極響應所居住地黨政機關、基層社區(qū)的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應對每天的生活學習。

  二、端正學習態(tài)度,保持良好學風線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”!澳嫠兄,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學習生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴格執(zhí)行教學計劃,展現(xiàn)同大學子良好的精神風貌。

  三、做好課前準備,完成學習任務線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。

  四、提高聽課效率,力求教學相長線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課程作業(yè),自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學習中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學”。

  五、注重個人言行,尊重老師成果線上學習期間要遵守國家相關法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,學習互動時積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節(jié)網(wǎng)絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對科學和知識的求知!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學,共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課的倡議書 篇12

親愛的同學們:

  春天,是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網(wǎng)絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習,但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網(wǎng)絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡言行規(guī)范,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡課堂教學環(huán)境;積極回應老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業(yè)要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡教學秩序!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課的倡議書 篇13

親愛的同學們:

  在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。

  2、在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級上課總人數(shù)的30%。

  3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

  4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

  希望大家可以通過在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習慣,成為更好的自己。

  網(wǎng)課的倡議書 篇14

親愛的同學們:

  當前,新冠肺炎疫情呈多點式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學校均推遲學生返校,并已通過電視、網(wǎng)絡等方式,開展線上教學。為給學生創(chuàng)建一個安靜和諧的居家學習環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請盡量暫緩啟動裝修或安排有噪音的施工;已實施裝修工程的業(yè)主,請盡量避開在線學習時間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車輛在小區(qū)內行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動等,盡量降低各類生活噪音。

  4、小區(qū)內嚴禁 播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶等;愛護公物,愛護花草樹木;不擅動消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當前疫情防控的特殊時期,用實際行動共同為全小區(qū)學生營造一個良好的學習環(huán)境。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課的倡議書 篇15

同學們:

  學期伊始,全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應的號召保證正常的教育教學。在此期間,我們應時刻謹記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強運動”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

  一、給予理解、共克時艱

  學校目前施行封閉管理,同學們要對學校的要求理解支持。期間,有些同學不適應,要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學的想法,幫助同學更好的適應學習、生活。

  二、非常時期、做好防護

  同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。

  三、關注消息,及時回應

  每天記得調好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關注QQ群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護好自己就是保護他人。

  四、嚴于律己、上好網(wǎng)

  同學們要嚴肅認真對待每一堂網(wǎng)課,積極適應線上教學,提前調試好上課設備,做好預習。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學習管理的能力。

  五、走出宿舍、強身健體

  校園封閉管理期間,同學們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內或室外運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課的倡議書 篇16

各位同學:

  xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹?shù)恼n堂,聆聽老師親切的教誨?捎捎谝咔椋_學未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網(wǎng)課的方式來學習。

  首先,上網(wǎng)課免不了會遇到問題,比如網(wǎng)課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學習呢?

  1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

  2、必須要把網(wǎng)上授課當成真正的課堂

  在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的學習狀態(tài),上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機會發(fā)一些與課堂無關的話。

  3、認真做筆記、完成課后練習

  在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。

  4、提前預習

  在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。

  5、體育鍛煉

  體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監(jiān)督。

  疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網(wǎng)上課堂當成真正的課堂!

倡議人:xx

  20xx年x月x日

  網(wǎng)課的倡議書 篇17

同學們:

  為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優(yōu)質在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續(xù)有序、有質、有效開展,現(xiàn)向同學們倡議如下:

  一、調整心態(tài),積極適應線上學習

  面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應,這就需要同學們調整心態(tài),積極參與,盡快適應線上學習:

  1.同學們在家要及時調整好心態(tài),把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力,以最飽滿的精神狀態(tài)參與新學期線上學習;

  2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規(guī)范,迅速適應,通過熟練技術操作減少對新教學方式的陌生感;

  3.同學們要善于發(fā)現(xiàn)線上學習的便利性和先進性,從內心真正接受和適應線上教學新模式,從而更好利用線上教學優(yōu)勢,促進自身課程學習。

  二、篤學慎思,提高線上學習質量

  線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質量:

  1.請同學們調好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;

  2.要提前預習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;

  3.在線學習過程中要能聚精會神,認真做好課堂筆記,不受無關因素干擾,提高課堂學習效率;

  4.課后做到及時整理與梳理,厘清自己不會的知識點,將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;

  三、嚴以律己,遵守線上課堂紀律

  良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

  1.同學們應尊重老師授課內容的知識產(chǎn)權,未經(jīng)授課教師同意,不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上網(wǎng)傳播;

  2.同學們應自覺遵守在線教學紀律,強化網(wǎng)絡安全保障,注意網(wǎng)絡言行規(guī)范,不要在教學平臺上發(fā)表與教學無關的言論和信息,也不要在網(wǎng)絡上發(fā)表不實、不當言論;

  3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協(xié)商解決,共同維護良好的在線教學秩序。

  四、模范帶頭,學生骨干做好榜樣

  疫情防控線上學習期間,學生員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:

  1.密切關注疫情防控動態(tài),與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;

  2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務班級同學線上學習;

  3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優(yōu)的學生骨干。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。

  讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環(huán)境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務。

  同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

  食品科學學院分團委、學生會

  網(wǎng)課的倡議書 篇18

老師們、同學們:

  近期疫情防控形勢嚴峻復雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進入應急狀態(tài),校園防控到了最緊要關頭,學校也時刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時間內切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、自覺主動,嚴格遵守防疫規(guī)定。主動配合學校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責任,更是應盡的法律義務。要嚴格按照防疫規(guī)定進出校門,學生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點一線開展教學科研活動。正確佩戴口罩,進出校門、宿舍門、小區(qū)門時出示健康碼,積極配合測量體溫;嚴禁沖卡、爬墻進出學校,不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。

  二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習慣。堅持公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學安全飲食,錯峰有序用餐,積極維護環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內;勤開窗通風,保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。

  三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅持做好自我日常健康監(jiān)測,按時完成每日健康信息填報,有中高風險地區(qū)及重點區(qū)域旅行史的應按規(guī)定主動向學;蛴嘘P部門報告,做到不瞞報、不謊報。自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應立即上報,并就近到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。

  四、明辨真?zhèn)危鰪娦畔⒈孀R能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準,不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實的信息內容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實做到科學防護、敬業(yè)奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應盡職責,共同堅定防控信心。

  五、奉獻愛心,積極參與志愿服務。在做好自身安全防護的前提下,主動擔當作為,積極參與學校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應有貢獻。

  文明是一種習慣,防控是一份責任。讓我們共同行動起來,團結一心、眾志成城,嚴格按照學校的統(tǒng)一要求,加強防護,聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!

xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課的倡議書 篇19

電氣工程學院全體學生:

  近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴峻復雜,學校疫情防控工作領導小組、教務處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣,保證線上教學質量,學院向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、提前準備,保障網(wǎng)絡環(huán)境

  認真落實學校線上教學各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學平臺的操作流程,及早測試網(wǎng)課運行設備,及時下載相關學習資料,按照教師要求進行課程預習,確保網(wǎng)絡課程的順利進行。

  二、自律自主,提高學習效率

  加強自我約束,嚴格遵守在線教學的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學習,積極參與教學互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務,做到線上學習不放松,保證學習效率和效果。

  三、團結互助,保持良好溝通

  互幫互助,團結共進,當線上教學遇到困難時,要積極向任課教師、輔導員、同學聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學習檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學生員、學生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關注身邊同學學習狀態(tài),交流學習心得。課后,同學們可以在線上討論難點重點,互相學習、互相監(jiān)督、共同進步。

  四、準時上課,不無故缺勤

  認真對待網(wǎng)絡課堂,自覺、準時參加網(wǎng)絡課堂學習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關的事情,專時專用,高效學習。同時,進入課堂一律采取實名制。

  五、遵守紀律,不違規(guī)違紀

  上課期間不發(fā)表與課堂無關的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學文明互動,共同營造積極向上的學習環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權,不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡。

  六、積極對待,不心浮氣躁

  不因線上學習懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學習生活。

  請同學們及時調整好學習方式、學習心態(tài)和學習狀態(tài),制定科學合理的學習目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學秩序!

  電氣工程學院

  20xx年9月4日

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