學(xué)校才藝展示主持詞

時(shí)間：2022-11-17 11:42:40 主持詞我要投稿

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學(xué)校才藝展示主持詞

　　主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)校才藝展示主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校才藝展示主持詞

學(xué)校才藝展示主持詞1

影：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　子：親愛的爸爸、媽媽們！

　　合：大家下午好�。ň瞎�

　　影：我是XX

　　子：我是XX

　　影：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

　　子：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

　　合：XX小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開始！

學(xué)校才藝展示主持詞2

　　男：尊敬的各位老師，

　　女：親愛的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律

　　男：激情彰顯生命的執(zhí)著

　　女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

　　男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途

　　女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天

　　男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)

　　女：在不懈的追求中雕琢歲月

　　男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想

　　女：讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌

　　男：讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天

　　女：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級(jí)才藝展示。

　　男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓罚谶@里盡情發(fā)揮�！安潘囌故尽北荣悺介_始!

　　女：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

　　男：謝謝五年級(jí)1班為我們帶來的精彩表演，有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來的!請(qǐng)五年級(jí)3班做好準(zhǔn)備

　　女：謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!

　　男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備

　　女：謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班，請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!

　　男：謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!

　　女：謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!

　　男：謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的

　　請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

　　女：謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。

　　男：告別昨夜璀璨的星辰

　　女：面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光

　　男：浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。

　　女：蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌

　　男：春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪

　　女：根深幾尺，葉發(fā)幾度

　　男：親愛的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

　　女：感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!

學(xué)校才藝展示主持詞3

　　一、開場(chǎng)詞：

　　各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!今天我們迎來了安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校首屆才藝展示比賽。今天，我們?cè)谶@里為青春頌歌，為校園添彩，為祖國(guó)放歌。五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭;五月的春風(fēng)，吹拂著青春的臉龐;五月的激情，點(diǎn)燃了青年的夢(mèng)想;充滿活力的校園，有著繽紛的花季;充滿活力的校園，有著紛飛的思緒;充滿活力的校園，有著莘莘學(xué)子燦爛的篇章;火熱的激情，燃燒著放飛的夢(mèng)想!

　　下面，我把本次比賽的內(nèi)容給大家介紹一下：

　　比賽項(xiàng)目：分為自我介紹和口才類才藝展示兩部分。

　　比賽形式：以班級(jí)為單位分別指定班代表一名和現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一名同學(xué)參賽。

　　評(píng)分細(xì)則：總分100分，其中內(nèi)容占30分，語(yǔ)言表達(dá)35分，形象風(fēng)度15分，綜合印象5分，會(huì)場(chǎng)效果10分，脫稿加分5分。

　　本次比賽的評(píng)委老師有5名，他們是俞先進(jìn)老師、張敏芳老師、王昊老師、尹祥偉老師和敬國(guó)成老師。

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：五位評(píng)委老師的成績(jī)相加進(jìn)行平均，獎(jiǎng)勵(lì)前三名。其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　二、連場(chǎng)串詞

　　現(xiàn)在，本次比賽正式開始。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)微機(jī)班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。

　　(接介紹詞)

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是大海，不是高山，是人與人之間心靈的橋梁，是寒夜里你尋找的那盞溫暖的路燈。下面請(qǐng)欣賞魏雪帶來的《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》

　　(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))

　　第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)財(cái)會(huì)班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。

　　(接介紹詞)

　　大家都聽過這樣一句話：“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”，這是詩(shī)人北島的代表作《回答》中的名句，下面請(qǐng)欣賞11級(jí)財(cái)會(huì)班仝禎同學(xué)朗誦的這首名作，《回答》

　　(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)

　　第三個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)汽修1班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。(接介紹詞)

　　雖然我們的校園還不夠?qū)拸V，雖然我們的教室還不夠?qū)挻�，但他仍然是我們每一個(gè)莘莘學(xué)子心目中的圣地，是幾十年后魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)!下面是馬鵬飛同學(xué)帶來的詩(shī)歌《啊!校園》

　　(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)

　　第四個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)學(xué)前班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。

　　(接介紹詞)

　　讓歲月把我們盡快歷練成不怕風(fēng)雨雷電的一棵橡樹，而不是一株溫室里的花草。請(qǐng)欣賞楊馥郁同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)歌《致橡樹》

　　(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)

　　第五個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是11級(jí)汽修2班，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的同學(xué)是，請(qǐng)班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準(zhǔn)備。(接介紹詞)

　　花兒之所以那樣?jì)善G，是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘啵〔葜詧?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命。擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂!有請(qǐng)謝權(quán)同學(xué)上場(chǎng)，他朗誦的題目是《祖國(guó)啊!親愛的祖國(guó)》

　　(隨機(jī)抽取的同學(xué)上場(chǎng))下面有請(qǐng)

　　三、成績(jī)宣讀并頒獎(jiǎng)：

　　經(jīng)過緊張激烈的比賽和評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)判，最終比賽成績(jī)已經(jīng)出來，下面我來宣讀一下每位選手比賽的成績(jī)：

　　獲得比賽第三名的同學(xué)是

　　獲得比賽第二名的同學(xué)是

　　獲得比賽第一名的同學(xué)是

　　由情這三位同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎(jiǎng)，讓我們大家一起來向他們表示熱烈的祝賀!同時(shí)也請(qǐng)今天參賽的所有同學(xué)上臺(tái)來領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)品。

　　四、結(jié)束語(yǔ)：

　　祖國(guó)的五月，職校生的激情燃燒明天的希望

　　祖國(guó)的五月，職校生的奮進(jìn)開啟瑰麗的夢(mèng)想

　　青春的五月，我們把憧憬與浪漫點(diǎn)燃

　　激情的五月，我們把青春與熱忱奉獻(xiàn)

　　期待每一個(gè)輝煌的日子

　　學(xué)校希望我們每一個(gè)同學(xué)高度重視語(yǔ)言交流的重要性、

　　說文明語(yǔ)，做文明人

　　為實(shí)現(xiàn)自己的理想銳意進(jìn)取，健康成長(zhǎng)

　　成長(zhǎng)為用人單位所欣賞的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

　　本次比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)校才藝展示主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　女:親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　男：我是xx

　　女：我是xx

　　男：經(jīng)過一個(gè)平安愉快的寒假，我們滿懷希望地迎來了新學(xué)期，女：濃濃春意驅(qū)散了冬的嚴(yán)寒，萬(wàn)象更新孕育著春的希望。合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

　　男：今天就讓我們一起搭乘開往春天的地鐵，進(jìn)行一次心靈的快樂旅行，女：今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘著夢(mèng)想飛翔。合：xxxxxx五年級(jí)學(xué)生才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始!

　　男：每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的校園文化節(jié)都搞得如火如荼，在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的小能手、小明星，他們用火熱的激情表達(dá)了對(duì)生活的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的追求。請(qǐng)聽五年一班小合唱《隱形的翅膀》。

　　女：山丹丹開花紅艷艷，這是一首歌，更是一幅畫。山花浪漫，香滿人間，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這如詩(shī)的畫卷!有請(qǐng)五年六班仇奕雯為大家演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

　　男：多么歡快的樂曲，多么激情的演奏，讓我們和著春天的旋律一起舞起來、跳起來吧!請(qǐng)欣賞街舞——《犯罪高手》，表演者五年六班楊壯等。

　　女：是誰(shuí)，用愛心呼喚我們迷途知返;是誰(shuí)，用溫馨開啟我們心靈的迷茫;是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂解難。請(qǐng)欣賞五年二班深情演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

　　男：老師，敬愛的老師，在這里讓我們衷心地道一聲：“謝謝您!”感謝您引領(lǐng)我們，讓養(yǎng)成教育之花開滿校園處處，讓文明禮儀之邦走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》，表演者五年一班。

　　女：有句話說得很好，“民族的才是世界的”!我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，民風(fēng)民俗迥然不同，卻各有千秋。下面請(qǐng)欣賞蒙古族《頂碗舞》，表演者五年三班郭鵬初。

　　男：聽!一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲由遠(yuǎn)而近，勢(shì)不可擋。他不正象征著我們xxxx全校師生那股上下同心、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎!請(qǐng)欣賞五年四班王鶴穎給大家?guī)淼亩?dú)奏《賽馬》。

　　女：二十世紀(jì)九十年代逐漸興起的“紅色記憶”，讓我們逐漸體會(huì)到了國(guó)家由弱變強(qiáng)、由貧變富的艱苦歷程，偉大的事業(yè)需要一代代人接力，美好的未來需要一代代人奮斗，現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)紅色經(jīng)典去傾聽那一曲曲蕩氣回腸的英雄頌歌。首先請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《打虎上山》，表演者五年四班呂一蕾。

　　男：接下來是五年三班的小提琴獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》。

　　女：月兒飄，星兒游，翠竹搖，小鳥依。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天籟之音。下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》，演奏者五年五班劉樂然。

　　男：接下來請(qǐng)欣賞貝多芬創(chuàng)作的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，表演者五年五班黃欣如。

　　女：童年是一幅畫，童年是一首歌，童年是一個(gè)夢(mèng)，今天就讓我們把這童稚的灼灼心花編織成一首動(dòng)聽的歌謠，請(qǐng)欣賞五年三武志鑫同學(xué)為大家?guī)淼摹缎“屠赏甑奶?yáng)》。

　　男：新春伊始，在鳥兒的鳴叫聲中，在舞動(dòng)的春風(fēng)里，一曲《小巴郎童年的太陽(yáng)》不僅唱出了我們?nèi)松旱慕k麗，更讓我們感受到了祖國(guó)之春的繁榮!那就讓我們一同來奏響這春之盛會(huì)!首先請(qǐng)聽小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者五年四班趙一丹。

　　女：接下來請(qǐng)欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過了草地，請(qǐng)你帶上我的一顆心繞過高山流向遠(yuǎn)方，請(qǐng)欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家?guī)淼奈璧浮蹲杂蒱iphop》。

　　女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學(xué)為我們表演樂器聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《友誼天長(zhǎng)地久》。

　　男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來的民間舞蹈，簡(jiǎn)潔夸張的舞蹈語(yǔ)言、恢弘大氣的音樂，塑造出蒙古族女性端莊自信的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞。

　　女：感謝五年五班同學(xué)給我們帶來的精彩表演，伴著和煦的春風(fēng)，和著音樂的節(jié)拍，看!一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來，請(qǐng)聽五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!

　　男：在這歡欣鼓舞之時(shí)，在這歡歌笑語(yǔ)之中，我們感嘆時(shí)光匆匆!

　　女：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。

　　男：一天之際在于晨，一年之際在于春，今天就讓我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新之時(shí)，攜起手來：

　　女：憑借我們的才華與智慧，創(chuàng)造出我們，創(chuàng)造出xx小學(xué)更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡!

　　合：才藝表演到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)校才藝展示主持詞5

老師們：

　　上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng)，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的老師們。

　　今天，在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，我們站在舞臺(tái)上，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！

　　讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！XX小學(xué)20xx年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

學(xué)校才藝展示主持詞6

　　女：秋風(fēng)飄揚(yáng)青春的旋律

　　男：激情彰顯生命的執(zhí)著

　　女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱中秋的月亮

　　男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接國(guó)慶的朝陽(yáng)

　　女：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的畫卷

　　男：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

　　女：讓才藝的火花點(diǎn)燃醫(yī)院璀璨的輝煌

　　男：讓個(gè)性的光芒照亮醫(yī)院美好的明天

　　首先很榮幸的介紹光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是

　　對(duì)您的到來表示感謝

　　感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來給我們的關(guān)心與支持今天又給我們一個(gè)展示青春舞臺(tái)讓我們?cè)谶@里盡情釋放青春的活力

　　同樣也感謝各黨支部書記、各科室主任和護(hù)士長(zhǎng)，對(duì)于此次活動(dòng)的參與配合與支持，

　　同樣也感謝在坐的你們?cè)诎倜χ械膩磉@里為我們的選手加油打氣

　　感謝大家！

學(xué)校才藝展示主持詞7

尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家上午好！

　　感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來參加我們XX班的班級(jí)開放日，并請(qǐng)大家留下寶貴的意見和建議。

　　XX班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注，才取得了令人滿意的成績(jī)。

　　今天我們XX班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的才藝。

　　或許我們的表演不是最完美的.，但是我們卻是最用心的。

　　下面我宣布：XX班才藝展示現(xiàn)在開始！

學(xué)校才藝展示主持詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　女:親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　男：我是

　　女：我是

　　男：經(jīng)過一個(gè)平安愉快的寒假，我們滿懷希望地迎來了新學(xué)期，

　　女：濃濃春意驅(qū)散了冬的嚴(yán)寒，萬(wàn)象更新孕育著春的希望。

　　合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

　　男：今天就讓我們一起搭乘開往春天的地鐵，進(jìn)行一次心靈的快樂旅行，

　　女：今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘著夢(mèng)想飛翔。

　　合：xxxxxx五年級(jí)學(xué)生才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始!

學(xué)校才藝展示主持詞9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

　　大家，下午好！

　　在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。

　　大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專家評(píng)委，他們是：

　　2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！

　　3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。

　　4、首先有請(qǐng)參加書法和繪畫比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）

　　讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫！

　　5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。

　　請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。

　　請(qǐng)專業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！

　　7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。

　　8、接下來有請(qǐng)校長(zhǎng)講話！

　　9、接下來最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。