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學(xué)校犯錯(cuò)檢討書

時(shí)間:2024-09-20 00:56:49 檢討書 我要投稿

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編為大家整理的學(xué)校犯錯(cuò)檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書1

尊敬的老師:

  您好!謹(jǐn)在此對(duì)我犯下的錯(cuò)誤,表示最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)此次錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),如下所言:

  培根曾經(jīng)說過:知識(shí)就是力量。在二十一世紀(jì)的信息時(shí)代的大潮下,知識(shí)愈加變得重要。橫向來看,學(xué)歷高,知識(shí)廣的人,往往能夠身處要職,就一個(gè)企業(yè)而言,知識(shí)已經(jīng)成為了選擇以及提拔一個(gè)員工的重要指標(biāo)?v向來看,中國(guó)五千年文明,能讓我們記起的往往是擁有學(xué)識(shí)的`人:就算是當(dāng)今,我們往往也只能記得住華美篇章。所以知識(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)人,一生不斷去追求以及探索的目標(biāo)。然而,處于二十一世紀(jì)的學(xué)生,更需要不斷地去拓展自己的知識(shí),應(yīng)該不斷地去積攢,不斷地去沉淀。我先就一個(gè)學(xué)生的身份感到內(nèi)疚。因?yàn)樯頌橐粋(gè)學(xué)生,我并沒有好好地學(xué)習(xí),沒有將自己的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒有用一個(gè)學(xué)生的章程嚴(yán)格要求自己,沒有用一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為。

  正如高爾基而言:書是人類進(jìn)步的階梯。我們?cè)絹碓诫x不開書。在學(xué)校里面看書,回到家需要書,就算躺在床上,也需要一本書來陪伴我們?nèi)胨!叭袎?mèng)書為枕”,可以毫不夸張地說,書已經(jīng)完全的融入我們的生活,已經(jīng)真正的成為了我們的精神食糧。但是,在此我必須隨我的行為感到抱歉,我并沒有將書看做良師益友,在此,我向老師保證,我從此以后,一定好好的讀書,而不去做其他無關(guān)于讀書的事。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書2

xx老師:

  您好:

  今天我聽了您語重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的'哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

  今天我聽到了xx老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。xx老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來的!

  檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了大錯(cuò)誤,把酒帶進(jìn)了學(xué)校,煙酒一直都是學(xué)校禁止的東西,我卻觸犯了是我的不對(duì),我不該帶酒進(jìn)來。

  我們還在上學(xué)喝酒對(duì)我們的學(xué)習(xí)影響很大,我們帶酒進(jìn)來在寢室里面和會(huì)產(chǎn)生一股酒味,會(huì)讓其他同學(xué),感到非常不舒服,我太自私只考慮到自己,嚴(yán)重傷害了同學(xué),喝酒也會(huì)讓我們醉導(dǎo)致第二天上課爬不起來,酒精味道非常難聞這都是我的錯(cuò)。

  學(xué)校強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)喝酒的,學(xué)校的超市和小賣部都嚴(yán)謹(jǐn)售賣酒,學(xué)校也規(guī)定了不準(zhǔn)我們喝酒,我把酒帶到學(xué)校來無論是自己和還是給同學(xué)都是不對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定不允許,我觸犯了學(xué)校校規(guī),破壞學(xué)校的規(guī)矩也是不對(duì)的,規(guī)矩既然定下來了就要求我們遵守,制定這樣的規(guī)矩為的也是我們希望我們能夠一心一意的學(xué)習(xí),而不是三心二意的'去學(xué)習(xí)這樣對(duì)我們的影響是非常大的。我要考慮到自己的健康,也要考慮到其他同學(xué),我不該帶酒。

  我抱著僥幸心理偷偷的把酒帶到學(xué)校認(rèn)為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),卻沒想到躲不過學(xué)校的法眼,我的這樣僥幸心理是不對(duì)的,我也不能夠這樣做,一旦在學(xué)校里面出了是情我難以負(fù)責(zé),我不是一個(gè)成年人,我還在長(zhǎng)身體,還處于發(fā)育階段,我應(yīng)該遠(yuǎn)離酒,喝酒也不利于我的健康成長(zhǎng),我不能夠任性,也不能夠叛逆,我現(xiàn)在的一切都是爸媽給我的,我這樣做傷了爸媽的心還沒有任何好處,讓自己,讓爸媽,也讓班主任老師受到傷害。

  我做事欠考慮,這樣的事情讓我沒有臉面在與爸媽相見,我來到學(xué)校是爸媽努力工作才換來的,我沒有可以驕傲的資本,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸媽才是而不是讓我爸媽失望,讓他們擔(dān)心我做任何事情都要考慮全面都要想明白弄清楚。

  學(xué)校的規(guī)定也不是擺設(shè),是強(qiáng)有力的約束,我知道錯(cuò)了,以后我再也不會(huì)把酒帶到學(xué)校來了,我也不會(huì)在抱著一絲的僥幸,我會(huì)認(rèn)真的遵循老師的教導(dǎo),認(rèn)真悔改不在一錯(cuò)再錯(cuò),我不希望自己成為全校的反面教材,我會(huì)吸取這次的教訓(xùn),更會(huì)認(rèn)真的思考,努力改正自己的錯(cuò)誤,從新作一個(gè)學(xué)生,不會(huì)去干任何違反校規(guī)的事情,也不會(huì)作任何害人害己的事情,罵我會(huì)好好努力,把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,都用在征途上,從新走上正確的道路。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書4

尊敬的老師:

  今天的xx課上xxx寫課程名xxx,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺地xxxxx寫罪名xxx,在此過程中,xxxxx寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名xxx發(fā)現(xiàn)了我的'這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間xxx可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類xxx,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”xxx特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類xxx的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,……xxx寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫xxx。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)xxx寫班級(jí)名xxx,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書5

  尊敬的XX:

  今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

  在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來,我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來不及了。

  早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的'是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶遥谄綍r(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

  在今后的學(xué)習(xí)與工作中我一定改正我身上的缺點(diǎn)與不足,請(qǐng)老師相信我。

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  在老師您批評(píng)了我之后我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,我現(xiàn)在也清楚了這樣的錯(cuò)誤是我作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該犯的,不管是處于什么樣的原因我都是不應(yīng)該去做這樣的事情的。現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我絕對(duì)不能夠去做的了,我想是我自己沒有管理好我自己的行為才會(huì)讓我這一次犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我想自己以后應(yīng)該都不會(huì)做這樣的事情了。

  其實(shí)我是感覺到非常的羞愧的,這件事情老師已經(jīng)跟我們強(qiáng)調(diào)過非常多遍了,但我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤,我自己也知道這是很不應(yīng)該的。作為一個(gè)學(xué)生是要聽老師和父母的話的,畢竟老師和父母的閱歷和經(jīng)驗(yàn)都是比我們要多得多的,所以聽話才是正確的選擇。老師和父母不讓我們?nèi)プ龅氖虑榭隙ㄊ菍?duì)我們有害的,我卻不知道你們的好意還是犯了這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在真的是很后悔的。但是這個(gè)錯(cuò)誤我也已經(jīng)犯了所以不管我怎么后悔都是沒有什么用了的,所以自己最應(yīng)該要做的就是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且要做出一些實(shí)際行動(dòng)來證明自己改正的決心。

  現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了什么事情是我不應(yīng)該去做的,我想我之后是絕對(duì)不會(huì)再去做一些不被老師和父母所允許的事情了,這樣自己也不會(huì)再有就會(huì)去犯這樣的錯(cuò)誤了。我應(yīng)該要管理好我自己的行為的,現(xiàn)在也已經(jīng)過了不懂事的年紀(jì)了,所以很多的事情我也知道是不應(yīng)該做的了,但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不應(yīng)該了,之后是一定會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的行為的.管理的,不會(huì)再做這樣對(duì)自己影響不好也會(huì)影響到其它同學(xué)的事情了。

  我想我是應(yīng)該要像那些做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)的,一個(gè)學(xué)生不僅要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)思想品德也是非常的重要的,所以我應(yīng)該要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)品德修養(yǎng)好的人,而不是做一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生。現(xiàn)在經(jīng)過了反思之后我也已經(jīng)明白了自己身上的不足了,之后我想我是一定會(huì)努力的去改變自己的一些想法和行為的。有些錯(cuò)誤犯一次就夠了,所以自己之后是一定不會(huì)再去做這樣的一些不好的事情了。我一定會(huì)做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,不會(huì)再犯不應(yīng)該的錯(cuò)誤,我也一定會(huì)嚴(yán)格的管理好自己的行為,做一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書7

尊敬的王老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的.纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌。

  更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。 通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。 當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書8

老師:

  這次犯錯(cuò),自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)

  誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  對(duì)不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的'生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做

  人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書9

敬愛的老師:

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的`情況。

  4.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  5.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

檢討人:XXX

日期

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書10

尊敬的XX:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的.學(xué)習(xí)目的。

  首先,造成自習(xí)課講話最直接的原因是自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!從現(xiàn)在開始我要有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書11

尊敬的xx老師:

  對(duì)不起,老師!我嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的.比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  通過這次事情,我也看到了紀(jì)律性不強(qiáng),自在主義泛濫。因?yàn)楦鞣N不適應(yīng),加之自由主義在心中作怪,才犯下了今天這樣嚴(yán)峻的毛病。在今后的工作中,要嚴(yán)厲依照規(guī)矩辦事,當(dāng)真遵照單位的規(guī)章軌制和組織紀(jì)律,做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。在盡力工作的同時(shí),要絕不留情地革除掉暗藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。一如既往信任“不以規(guī)則,難成方圓”這一古訓(xùn)。通過這次事件的產(chǎn)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無論做事仍是做人,都要安分守紀(jì)。也只有安分守己,方可成圓。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書12

尊敬的老師:

  這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來說就像是把我毀了,真后悔。

  以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋,讓我?父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書13

尊敬的學(xué)校老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的.青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也很差,再次再說抱歉。

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,對(duì)于我此次犯下的錯(cuò)誤,我感到深深的悔恨,作為一名學(xué)生,我深刻的認(rèn)識(shí)到,這樣的錯(cuò)誤是多么的愚蠢,而且對(duì)身邊人造成了怎樣惡劣的影響,這都是我沒有做到“三思而后行”的結(jié)果,雖然您已經(jīng)對(duì)我進(jìn)行過批評(píng)教育,但我還是決定寫下這份檢討書,對(duì)自己進(jìn)行一次警醒。

  學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),坐到寬敞的教室中,我們要接受知識(shí)的熏陶,學(xué)會(huì)做人的道理,我們每一位同學(xué)都理應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而這絕對(duì)不是與人打鬧的場(chǎng)所,這樣的行為,不僅有失學(xué)生的身份,還讓一個(gè)安靜的環(huán)境變得吵鬧無比,而很遺憾,我是這個(gè)錯(cuò)誤的制造者,因此,我的內(nèi)心無比的悔恨。在當(dāng)時(shí),我并沒有意識(shí)到自己這樣的行為對(duì)他人造成了怎樣的影響,在班級(jí)之中肆無忌憚地打鬧,在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書,而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺到不開心了,而明明上課鈴已經(jīng)響了,而我還在不緊不慢的回到座位上,當(dāng)我再一抬頭看見您嚴(yán)肅的表情,我就知道自己似乎犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。您在課下對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育后,我對(duì)自己這樣的行為感到更加的羞愧,也很想借此機(jī)會(huì)和大家說一聲對(duì)不起。

  在這件事情中,我也意識(shí)到自身存在的問題,首先就是自己的態(tài)度散漫,雖然說課間是休息的時(shí)間,但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,適當(dāng)?shù)胤潘刹淮磉^度的放縱;第二點(diǎn)就是沒有將班規(guī)放在心上,您已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào),讓我們?cè)谡n間保證班級(jí)秩序,可我卻沒有做到,所以這也體現(xiàn)了自己的態(tài)度不端正,這是我必須對(duì)自己進(jìn)行反思的地方;最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受,在我進(jìn)行打鬧行為的'時(shí)候,并沒有考慮到其余同學(xué),當(dāng)時(shí)或許有同學(xué)在預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí),有的同學(xué)可能在處理上一節(jié)課遺留的問題,對(duì)于他們來說,一個(gè)安靜的環(huán)境是多么的重要,可就這樣讓我破壞了,我感到深深的自責(zé)。

  通過這件事情,我已經(jīng)明確自身在現(xiàn)階段所存在的不足,這都是我要督促自己改正的,對(duì)于一名學(xué)生而言,什么該做什么不該做,自己要把握好分寸,而此次事件,讓您操心我也十分的抱歉,這次真的讓您失望了,但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并且保證在日后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,絕對(duì)不會(huì)讓歷史重演,請(qǐng)您相信我!希望能夠得到改過的機(jī)會(huì),謝謝您!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一xx班的學(xué)生xxx,我對(duì)自己帶手機(jī)到學(xué)校的事情向您誠(chéng)摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機(jī)來學(xué)校的規(guī)定,我因?yàn)樽约旱乃叫倪x擇帶了進(jìn)來,F(xiàn)向老師寫下檢討書進(jìn)行檢討。

  我這學(xué)期進(jìn)入高中了,在報(bào)名的時(shí)候,老師就說了手機(jī)相關(guān)的規(guī)定,不讓我們高中生帶手機(jī),是為了我們好。高中學(xué)習(xí)變得更加的復(fù)雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學(xué)習(xí)上,才能把學(xué)習(xí)搞好。如果把手機(jī)帶去學(xué)校,注意力和心思很容易就被手機(jī)吸引,那么學(xué)習(xí)也就不會(huì)好了。還有一點(diǎn)不能帶手機(jī)的原因就是學(xué)生自己很難控制不去玩手機(jī),所以只能不帶手機(jī)。開學(xué)更是跟我們說了帶手機(jī)進(jìn)來學(xué)校的害處,也跟我們說了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔(dān)心會(huì)聯(lián)系不上家人,也早就把手機(jī)號(hào)碼給了家長(zhǎng),因此沒有手機(jī)完全不會(huì)造成什么不便。相反,帶了手機(jī),才會(huì)有更多的不便。這次我把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,被您發(fā)現(xiàn),您跟我說了帶手機(jī)的一系列危害,明白了自己帶手機(jī)的行為是錯(cuò)誤的。

  我很抱歉這次因?yàn)椴桓市臎]有手機(jī)玩,就瞞著父母和老師您把手機(jī)給帶來了,而且還在班上和宿舍里跟同學(xué)炫耀,在同學(xué)們之間造成了一些影響,是對(duì)同學(xué)的一種不好的效仿行為。在您發(fā)現(xiàn)后,我思考了很多,我覺得自己帶手機(jī)是錯(cuò)的離譜的,我好不容易經(jīng)過中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學(xué)習(xí)條件和空間,這會(huì)把手機(jī)帶過來這算什么事。所以我給您認(rèn)錯(cuò),并且把手機(jī)上交給您保存,直到本學(xué)期結(jié)束,我再來這里向老師要回。這個(gè)學(xué)期,我就認(rèn)真的把高一的學(xué)習(xí)搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個(gè)人的學(xué)習(xí),耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。這次幸好老師您發(fā)現(xiàn)得早,讓我及時(shí)得以改正,也讓我明白我進(jìn)入高中是來學(xué)習(xí)的,不是來玩的,難得經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí),我不能在高中這個(gè)臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以后可有的我后悔的.。

  此次的行為在這里做了檢討,希望老師您會(huì)原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會(huì)把時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,遠(yuǎn)離手機(jī),把學(xué)習(xí)放在最重要的位置上,不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,也不負(fù)自己這么多年的努力學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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