督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀1
為強化領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，確保全縣健康教育工作順利開展，特制定20xx年健康教育工作督導(dǎo)檢查方案如下：
一、時間安排
根據(jù)《20xx年健康教育工作考評細則》要求，實施檢查督導(dǎo)，1季度由健教科考評（覆蓋一輪），半年及年終進行集中考評。
二、范圍和對象
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校。
三、人員分工
由孫建文負責(zé)，鄧敏、徐達利具體實施。
四、檢查內(nèi)容
1、組織機構(gòu)設(shè)置情況，健康教育工作人員培訓(xùn)情況。
2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動情況。
3、健康知識講座開展情況。
4、機關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況，健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。
5、醫(yī)院健康教育開展情況，病人健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。
6、社區(qū)、村社健康教育開展情況，健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。
7、醫(yī)療單位疾控信息上報和《大眾健康報》征訂任務(wù)完成情況。
8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。
五、檢查步驟
1、聽取健康教育工作情況匯報。
2、查看健康教育工作資料。
3、檢查標語、專欄等設(shè)置情況。
4、開展健康知識知曉率和健康行為形成率測評。
六、相關(guān)要求
檢查督導(dǎo)組人員必須嚴格紀律，嚴格規(guī)范，從實檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見，提出建議，改進措施認真落實。促進我縣健康教育工作完善和深入，檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費掛鉤。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀2
為進一步創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助大一新生養(yǎng)成良好的生活秩序習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，樹立熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制，根據(jù)基礎(chǔ)11級學(xué)生工作情況，特制訂基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月活動實施方案。
一、總體目標
按照“以人為本，德育為先”的育人方針，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合、與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過開展學(xué)風(fēng)調(diào)研、提高早操質(zhì)量、整頓上課秩序、加強寢室管理、評比先進等活動，減少和杜絕學(xué)生遲到、早退、曠課、寢室不文明上網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生，使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，為迎接新生第一次的考試打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動時間
20xx年5月31日至20xx年7月2日
三、組織實施
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級本次活動主要分3個階段開展，2個層面檢查，2種方式促進。3個階段是宣傳發(fā)動階段、活動實施階段、總結(jié)表彰階段；2個層面是年級層面的檢查、班級層面的自查，2種促進方式是檢查-督促-評比先進促進，另一種通過活動陶冶情操，從思想上促進；具體活動方案如下：
�。ㄒ唬┏闪ⅰ皩W(xué)風(fēng)督導(dǎo)月”督導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)生活秩序檢查小組。
“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月”督導(dǎo)小組負責(zé)各項工作的組織開展、協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評比等各項工作。生活學(xué)習(xí)秩序檢查小組對早操、上課遲到、早退、曠課、寢室內(nèi)務(wù)安全用電及不文明上網(wǎng)等行為進行檢查，將檢查結(jié)果及時通報。班級督導(dǎo)小組的具體工作由各班負責(zé)安排，重點對本班同學(xué)的不文明行為進行監(jiān)督、引導(dǎo)和幫教。
1、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：綜評部成員
學(xué)風(fēng)檢查小組分五個小組
早操：
組長：
組員：體育部成員
2、課堂情況：
組長：
組員：學(xué)習(xí)部成員
3、寢室管理：
組長：
組員：生活部成員
4、文明修身檢查小組：
組長：
組員：辦公室、黨支部成員
5、活動促進小組：
組長：
組員：文藝部、學(xué)習(xí)部成員
（二）宣傳發(fā)動階段
1、召開學(xué)生分會及各班級主要學(xué)生干部會議，進行學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的動員和布置。明確學(xué)生干部的職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中的模范和骨干作用，下發(fā)檢查要求，并做好各班級的宣傳與發(fā)動工作。
2、學(xué)生分會宣傳部做好學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員的宣傳和倡議，向全年級正式發(fā)起倡議和要求，倡議廣大同學(xué)爭當(dāng)一名學(xué)風(fēng)先鋒。
3、各班級召開主題班會、座談會，并運用多種形式進行宣傳、討論與深化學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，各班級要有落實學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。
�。ㄈ┗顒訉嵤╇A段
在具體的實施階段分2個層面開展工作，年級辦3未老師在完成學(xué)生分會檢查的指導(dǎo)工作同時，三位老師進行了排班，親自到班級、教室、寢室進行檢查督促，同時組織各班級從班級層面進行自查，并做好記錄。
1、制定檢查標準，檢查督促促進學(xué)風(fēng)工作
早操時間：6；50-7；20
檢查時間:6點45分開始進行班級整隊及檢查出席人數(shù)，6；45分以后到場的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1，曠早操學(xué)生一次扣除德育學(xué)分3分。
課堂情況檢查時間：上課前5分鐘進行課前抽查點名，在上午第一節(jié)課及下午第一節(jié)課課前5分鐘進入教室的學(xué)生視為遲到，中間課間提前2分鐘，在上課2分鐘內(nèi)未到達上課地點視為遲到。每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，曠課每學(xué)時一次扣除德育學(xué)分3分，累計10學(xué)時以上給予警告處分，20學(xué)時嚴重警告處分，30學(xué)時記過處分，（遲到、早退、累計三次按照曠課一學(xué)時計算）。
晚自習(xí)時間：周一-周四、周日晚7；00-9；00
晚自習(xí)檢查要求：6點55分進行檢查遲到人員，6點55分以后到教室的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，7點以后進行按照座次表進行第一次檢查人數(shù)，8；40開始進行第二次檢查人數(shù)，晚自習(xí)按照2學(xué)時計算，曠一節(jié)晚自習(xí)扣除德育學(xué)分3分。
寢室管理
檢查時間：學(xué)生分會生活部每天檢查時間6；50-7；20，年級辦每天一位老師上午8；00-11；00進行抽查。檢查主要是寢室內(nèi)務(wù)、安全用電。
就寢檢查：學(xué)生分會生活部每天晚上9；40-10；00之間，年級辦每周一次檢查。主要是學(xué)生就寢情況、電腦使用情況、在寢室吸煙情況、以及安全用電情況。
內(nèi)務(wù)扣分標準參照生活部檢查扣分標準。
2、各種活動促進良好秩序的形成
1、建立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級學(xué)生思想狀況調(diào)查表
20xx級學(xué)生開學(xué)已將近2個月時間，學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)狀況如何仍未很好的了解，通過設(shè)立學(xué)生思想狀況調(diào)查表對學(xué)生進行調(diào)研，掌握學(xué)生情況的第一手資料，以便今后針對性開展工作。
2、召開主題班會、座談會。根據(jù)各班級具體情況，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)，召開各種形式的班會、座談會，做好做細思想教育工作，強化學(xué)生上課和晚自習(xí)的管理，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。
同時開展誠信教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，誠實做人，誠信做事。嚴肅考風(fēng)考紀，嚴格考試管理，做好考風(fēng)考紀的宣傳教育，提高學(xué)生遵守考紀的自覺性。制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體考核辦法，將本次檢查作為評定優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的一個比例，大約占有30%，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建和評比活動，以點帶面，推動全局。
3、專業(yè)思想教育及學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育
為了加強新生的專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，使學(xué)生了解本專業(yè)的概況和發(fā)展趨勢，早期規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，樹立牢固的考研目標，營造良好的的學(xué)習(xí)氛圍，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院11級辦公室在活動月中開展2項活動。
�。�1）名師導(dǎo)航。
針對基礎(chǔ)學(xué)院三年基礎(chǔ)、兩年臨床的學(xué)習(xí)特點，邀請基礎(chǔ)學(xué)院各教研室資深教師，講解本學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、發(fā)展方向所學(xué)專業(yè)開設(shè)課程的特點，師資情況和考研就業(yè)情況等。幫助學(xué)生了解、熟悉所學(xué)專業(yè)，了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。邀請第一臨床學(xué)院在教學(xué)和管理比較有經(jīng)驗的老師就臨床學(xué)習(xí)生活為學(xué)生做指導(dǎo)，使廣大學(xué)生對5年的大學(xué)生生活有一個初步的了解和認識。
�。�2）學(xué)長給力。
邀請10級三好學(xué)生標兵及考取我校的碩士研究生，為新生講解自己的考研經(jīng)歷，及從大一開始在學(xué)習(xí)和生活方面的規(guī)劃，如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系如何加強以及英語的學(xué)習(xí)，預(yù)期達到對新生的學(xué)業(yè)生活規(guī)劃提供相應(yīng)的指導(dǎo)和借鑒意義。
4、廣播體操比賽
為了增強學(xué)生鍛煉身體、強健體魄的意識，提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級學(xué)生早操的質(zhì)量，年級辦計劃定于11月1、2舉行廣播體操比賽。
5、以學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月為契機，以文明修身為主體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，塑造大學(xué)生知榮辱、講文明、守規(guī)范的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂等公共場所內(nèi)的學(xué)生行為規(guī)范、文明禮貌、舉止高雅，校園人文環(huán)境和諧。
�。ㄋ模z查評比與總結(jié)
為了加強班集體建設(shè)，提高班級管理質(zhì)量和水平，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，增強學(xué)生的集體觀念，充分發(fā)揮班集體的凝聚力，本次活動月設(shè)有先進集體的評選，同時將此次先進集體的分值評選分值占一年一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的30%。
先進班集體按照20%的比例，評選出5個，優(yōu)秀寢室按照20%的比列，評選出28個寢室。
四、活動要求
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項需要全體師生積極參與的重要工作。廣大同學(xué)應(yīng)提高認識，統(tǒng)一思想，強化責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識，確保落實，不追求形式，注重實效，積極投身到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動中來。
2、學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任，為促進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
3、在學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月月期間，故意違反校規(guī)校紀，而且認識不深刻，屢教不改的學(xué)生，除按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理外，取消本人年度內(nèi)的各類評獎評優(yōu)資格。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動結(jié)束后，各班級要及時總結(jié)，系部根據(jù)各班級總結(jié)材料進行“先進班集體”評比，此次先進班級評選分值占一年一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的30%。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀3
為進一步提高我鄉(xiāng)教育工作水平，根據(jù)省、縣政府教育督導(dǎo)室文件的通知精神和以及的要求，扎實做好我鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評估為契機，緊緊圍繞“特色學(xué)校”創(chuàng)建的目標，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實有效措施，確保我鄉(xiāng)20xx年5月順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估。
二、工作重點
總體目標：20xx年5月，全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估檢查。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校抓“普九”工作的鞏固提高，重點是促進均衡發(fā)展。
2、非義務(wù)教育階段學(xué)校抓協(xié)調(diào)健康發(fā)展，重點是學(xué)前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學(xué)條件和內(nèi)部管理。
3、全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展，重點是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。
4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組由下列同志組成：
組長：學(xué)校校長
副組長：副校長
成員：學(xué)校教導(dǎo)主任
2、成立迎“省檢”辦公室
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎“省檢”工作辦公室，章衛(wèi)國任辦公室主任，成員：任華保，具體負責(zé)迎“省檢”日常工作。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。郵箱地址：。
四、工作職責(zé)與任務(wù)
中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、收集信息，統(tǒng)籌安排，及時向鄉(xiāng)迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。
2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作，并深入到基層學(xué)校，處理具體問題，檢查、指導(dǎo)迎檢工作。
3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調(diào)度。
中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
1、安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。
2、掌握信息，及時反饋，為中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息依據(jù)。
3、負責(zé)文件、報告、會議材料的起草，收集、征集、補充，完善文字檔案資料和數(shù)據(jù)資料，分類整理、歸檔。
4、負責(zé)迎省檢工作的宣傳報道，辦好迎省檢工作簡報；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報和自查匯報材料。
5、負責(zé)檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。
6、完成鄉(xiāng)政府匯報材料
7、完成教育工作匯報專題片文稿，交侯家崗鄉(xiāng)有線電視臺拍攝制作。
8、完成中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作任務(wù)。
相關(guān)成員和學(xué)校職責(zé)
1、黃燁：負責(zé)保學(xué)控輟和資料建設(shè)。由章衛(wèi)國協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
2、陳希平：負責(zé)人事方面。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
3、汪恒龍：負責(zé)校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關(guān)工委、鄉(xiāng)政府建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
4、袁興華：負責(zé)電教儀器設(shè)備的配備和臺帳建設(shè)，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
5、程步楠：負責(zé)義務(wù)教育經(jīng)費保障方面的一些具體工作，與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
6、中小學(xué)校：一是狠抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是全面整治校容校貌，力爭校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認真對照省檢標準，加強各功能室的建設(shè)，使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達標，儀器、圖書分類入柜、上架整齊，管理規(guī)范。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。
五做好學(xué)生管理工作，鞏固學(xué)額，積極做好流生返校動員工作。
六是做好學(xué)校綜治安全工作，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀4
為貫徹落實扶貧開發(fā)攻堅工作的指示精神，根據(jù)《開展加強基層建設(shè)年活動項目幫扶工作指導(dǎo)意見》要求，為切實加強重點扶貧村的扶貧攻堅工作，結(jié)合我市實際，制定督導(dǎo)落實方案如下：
一、督導(dǎo)對象
市委農(nóng)工委、市發(fā)展和改革委員會、市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運輸局、市水務(wù)局、市農(nóng)牧局、市林業(yè)局、市商務(wù)局、市文化廣電新聞出版局、市衛(wèi)生局、市體育局、市扶貧開發(fā)辦公室、市旅游局、市郵政局等17個部門單位；12個扶貧開發(fā)重點縣；納入基層建設(shè)年活動范圍的234個貧困村及其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二、督導(dǎo)內(nèi)容
1、《開展加強基層建設(shè)年活動項目幫扶工作指導(dǎo)意見》提出的十個方面重點建設(shè)任務(wù)：
�、俎r(nóng)村飲水安全；
�、诖褰值缆酚不�
�、鄞逍l(wèi)生室標準化建設(shè)；
�、苻r(nóng)村垃圾處理；
�、莅踩�(wěn)定用電；
�、揶r(nóng)村通訊通郵；
�、呶幕w育資源共享工程；
�、噢r(nóng)村危房改造；
�、岽迩f環(huán)境綜合整治規(guī)劃和村莊建設(shè)規(guī)劃；
�、獍l(fā)展一村一品致富產(chǎn)業(yè)項目。
2、各縣區(qū)、各單位（部門）扶貧攻堅開發(fā)工作組織實施情況。
�、俳⒅�、遠期規(guī)劃編制情況和各涉及項目在本地區(qū)的統(tǒng)籌推進情況；
�、谏婕暗膯挝唬ú块T）在項目爭取、政策支持等工作及其各負責(zé)項目地謀劃推進情況；
�、鄹鲙头鰡挝坏亩c扶貧工作開展情況。
3、各幫扶鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村落實情況。
①鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村規(guī)劃編制情況；
�、诒距l(xiāng)（鎮(zhèn)）、本村項目實施情況；
�、郯l(fā)揮主體作用，項目建設(shè)“四議兩公開”情況。
三、督查方法
采取定期調(diào)度和隨機抽查的方法，不定期地了解各項目開展情況，督促各項工作落實。調(diào)度主要采取各成員單位匯報的方式；抽查時主要采取以下方式：
1、座談交流。召開由主管領(lǐng)導(dǎo)、涉及單位（部門）、幫扶工作組參加的座談會，聽取縣區(qū)、單位的項目實施報告的定點幫扶報告。
2、查驗資料。查閱項目實施的文件資料，一般包括項目實施方案、項目涉及名單、資金、扶持的有關(guān)政策文件。
3、實地查看。每個縣區(qū)隨機抽查3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個項目貧困村。核實貧困村項目和資金落實情況，確保項目明確，資金準確，來源清晰。發(fā)現(xiàn)并及時總結(jié)工作的亮點，上報推進中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
4、督查匯總。當(dāng)日匯總情況，填寫督查表，對照基本底數(shù)，核查數(shù)據(jù)，準備撰寫督查報告。
5、交換意見。每縣區(qū)、各單位督查結(jié)束后，要與主管領(lǐng)導(dǎo)交換意見，肯定工作，指出不足，提出建議。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀5
為了迎接20xx年武漢市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估驗收，打造學(xué)校藝術(shù)特色，挖掘盤龍文化底蘊，提升學(xué)校的藝術(shù)教育內(nèi)涵，營造良好的藝術(shù)氛圍，加強以美化、綠化、凈化、亮化、藝術(shù)化為載體的賞心悅目的校園物質(zhì)文化建設(shè)，實現(xiàn)“讓每一處設(shè)施盡顯藝術(shù)，讓每一處場所都有內(nèi)涵”的校園環(huán)境建設(shè)目標，根據(jù)《盤龍二小20xx年素質(zhì)教育市級綜合督導(dǎo)評估迎檢工作實施方案》，制定如下方案。
一、校門及進門通道
校門對于校園文化建設(shè)負有“畫龍點睛”的作用。校門及通道的建設(shè)主要是精煉地概括學(xué)校的辦學(xué)特色，展示盤龍城的歷史底蘊，彰顯藝術(shù)創(chuàng)建特色。
1、門衛(wèi)室外墻：建一面文化墻，上面用有機玻璃字介紹學(xué)校概況，下面設(shè)置立體的“校園導(dǎo)視圖”或“校園環(huán)境總體平面圖”，明確標示校園主要建筑、主要道路以及文體休閑場所區(qū)位。配景觀燈，凸顯效果。
2、校門：改造成自動轉(zhuǎn)閘門，門柱進行造型并配備景觀燈。
3、校園主干道進行命名：教學(xué)樓左側(cè)致遠大道、右側(cè)弘藝大道，建指路牌。
4、教學(xué)樓外墻：建一文化墻，用醒目的有機玻璃字呈現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)等
5、文化景觀：緊扣藝術(shù)特色，設(shè)計一主題雕塑�；蛞孕；蘸捅P龍文化相結(jié)合制作一景觀。
6、透視圍墻：從門衛(wèi)室到車棚的一段圍墻間距懸掛室外寫真，外面主要對外宣傳我校，張貼學(xué)校特色景點、設(shè)施、活動的圖片；內(nèi)側(cè)主要簡介盤龍城概況，圖文并茂地介紹盤龍城的悠久文化、山水景觀、旅游資源、經(jīng)濟開發(fā)、落戶項目及未來前景等。并對綠化樹木進行移位。
7、進門花壇：進行造型和改造，增加石頭景觀。
8、名人雕像：進行改造，修飾，增加圖文效果。
9、花木命名介紹：每一個花草樹木懸掛標識，介紹名稱、屬類和特征。
10、雨棚下設(shè)立LED電子顯示屏。
11、在校園主干道（致遠大道）集中建立宣傳欄。
二、大廳
大廳主要進行校園文化和藝術(shù)成效的展示，打造學(xué)生藝術(shù)展示的綜合平臺。
1、藝術(shù)浮雕墻：將財務(wù)室左面的墻體進行整修，建立平面藝術(shù)文化浮雕，上面凝練地書寫：藝術(shù)陶冶情操，藝術(shù)啟迪智慧，藝術(shù)享受美感，藝術(shù)凝聚人氣�；蛘邥鴮懨岁P(guān)于藝術(shù)的名言一句。
2、大門的改造：改用轉(zhuǎn)閘門，并將門柱進行亮化。
3、藝術(shù)演吧：利用大廳的優(yōu)勢，建一小型的藝術(shù)表演的舞臺，放置鋼琴或電子琴、器樂、書籍、畫架等，配備電視、聲像、音響設(shè)備，每天讓1——2名學(xué)生在舞臺上彈琴、唱歌、舞蹈、畫畫、講故事、演講，充分展示藝術(shù)才藝。
4、懸掛師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主題語句。
5、校園大事記碑牌。紀錄學(xué)校發(fā)展事件，增強學(xué)生愛校、以校為榮的自豪感。
6、改造大廳頂部，設(shè)置燈光效果，布置造型各異的龍圖案。
三、天井—盤龍藝術(shù)苑
天井集中展示盤龍文化和藝術(shù)特色，緊扣盤龍城的文化底蘊，將盤龍文化藝術(shù)化，將藝術(shù)特色個性化。
1、中心噴泉假山景觀。（專業(yè)園藝人員設(shè)計）
2、隨處設(shè)置的藝術(shù)片石點綴。
3、藝術(shù)陳列臺和陳列櫥窗。和景觀相契合的造型，在藝術(shù)陳列臺和櫥窗中展示學(xué)生的手工制作、科技制作、泥塑作品等，懸掛木雕、炭雕、版畫等擺件或掛件，設(shè)計一些風(fēng)格簡約、典雅的框畫。
4、通透式圍廊：在上面圖文并茂地呈現(xiàn)盤龍之根、盤龍之魂、盤龍藝術(shù)精粹、盤龍文物、盤龍詩詞、中外藝術(shù)家畫像、簡介及名言。
5、主題墻面：在樓道的背面墻上布置藝術(shù)之星、藝術(shù)之光版塊，宣傳校內(nèi)藝術(shù)特長生、師生藝術(shù)作品。
6、移出桂花樹和宣傳欄。
四、樓道及走廊
樓道走廊主要以凈化和美化為主，加強藝術(shù)氛圍的營造。
1、墻面全部刷白。
2、樓道1M以下刷噴繪，繪制藝術(shù)舞蹈圖案，采用美術(shù)抽象畫手法，融合盤龍元素。
3、樓道、走廊張貼：
①行為規(guī)范警示語；
②《論語》及釋義；
③名畫名作介紹；
�、軒熒鷷嬜髌�。
五、活動區(qū)
活動區(qū)主要集中在教學(xué)樓西面，車棚至操場一帶，提供學(xué)生課間休憩場所，注重景點的點綴，凸現(xiàn)雅致、舒適、人文特點。
1、綠化帶改造：在綠化帶增設(shè)假山景點、、亭臺，設(shè)置一座文化石或立一座大型長方體石屏風(fēng)。
2、紫藤長廊：建一個供較多學(xué)生休息、聊天的長廊及長石凳，并配以藝術(shù)文化系列的宣傳燈箱，并改善其燈光系統(tǒng)，使之形成校園的觀賞休閑走廊。
3、卵石小徑：在櫻花林、桂花林、竹林之間增修一條一人寬的散步小道，用條石鋪墊，在小道兩旁間或設(shè)置石凳或木凳。
4、改建和命名一些特色的植物觀園，如薔薇園、紅梅苑、竹林，并冠以友誼林、桃李園、學(xué)友苑等名字。
5、花草樹木的標示添置。每一個花草樹木懸掛標識，介紹名稱、屬類和特征。
六、運動區(qū)
運動區(qū)綻放活力，張揚個性，是學(xué)生的主要活動場所，是開展陽光體育運動、大課間活動的主陣地。運動區(qū)主要集中在操場上。
在不進行大型的改造的前提下，我校作如下設(shè)計：
1、塑膠直跑道、環(huán)形跑道、籃球場保持不變，注重凈化。
2、平整草坪，建立綠茵足球常添置球門，敷設(shè)標識。
3、在靠近食堂附近的操場區(qū)域劃分排球嘗羽毛球場的場地。
4、在靠近食堂附近的操場圍墻上并排懸掛20個籃球框，供學(xué)生投擲沙球、小球。
5、安裝現(xiàn)有的單杠、雙杠、高低杠，添置訓(xùn)練設(shè)施。
6、安轉(zhuǎn)現(xiàn)有的乒乓球桌。
7、在運動區(qū)過道上添畫學(xué)生跳房圖、沙包活動區(qū)等小型游戲區(qū)域。
七、生活區(qū)
集中在學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂及相關(guān)區(qū)域，是體現(xiàn)學(xué)生寄宿管理亮點的展示區(qū)，也是師生生活在校園休閑的又一區(qū)域。
1、設(shè)置亭臺、環(huán)繞坐凳，點綴供學(xué)生和教師交流互動、休憩休閑。
2、學(xué)生食堂布置注重飲食文化、衛(wèi)生知識、行為習(xí)慣的宣傳，標示文字和圖片加強藝術(shù)性。
3、學(xué)生宿舍走廊布置注重生活起居習(xí)慣、生活常識的宣傳，建立公示欄和特色展示區(qū)。
4、學(xué)生寢室布置注重個性化，緊扣藝術(shù)特色，讓寢室布置成為展示藝術(shù)教育的又一個窗口。
八、教室和辦公室
教師辦公室體現(xiàn)教師文化品位，教室布置體現(xiàn)班級個性特色。
1、辦公室：以素凈、雅致、韻味為特點，進行一些簡單的、簡潔明快的文化裝飾，張貼教育名家的圖像及教育名言，形成嚴謹篤學(xué)、敢于創(chuàng)新、富有內(nèi)涵的人文氛圍。
2、教室：分為學(xué)校固定布置板塊和各班個性展示板塊，各班緊扣藝術(shù)特色，立足學(xué)生實際和群體特性，彰顯個性，獨具特色。
3、設(shè)備添置：教室添置聲像設(shè)備，建立電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，辦公室添置電腦、打印機等設(shè)備，實現(xiàn)辦公電子化，信息快捷化。
九、功能室
按照市級督導(dǎo)評估驗收的標準，我校將改造和新建15個功能室。功能室準確定位，體現(xiàn)功能特點。
1、改造的功能室：
�、匐娔X室（維修和添置學(xué)生電腦，建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）；
�、诳萍紝嶒炇遥ㄌ碇枚喙δ軐嶒炁_，重新進行實驗臺的布位，加強電源、水源的引入）；
�、劢虄x器材室（更新教儀器材的裝備，添置陳列柜，分類標識，有序存放）；
�、軓V播室、音樂室、圖書室、閱覽室、學(xué)術(shù)報告廳等5個，加強相應(yīng)設(shè)備設(shè)施的添置，既注重硬性化的裝備，又注重各室的功能特點、個性布置，突出學(xué)生的電腦小報、科技制作、讀書體會等作品展示。
2、新建的功能室：注重創(chuàng)新，設(shè)備齊全，設(shè)施先進，融實用和特色于一體，彰顯藝術(shù)特色。既注重硬性化的裝備，又注重各室的功能特點、個性布置。
�、匐娮觽湔n室：配備電腦，添置電子圖書、電子教案，配備相應(yīng)輔助設(shè)施；
�、谖璧甘遥轰佋O(shè)木地板，四面墻安裝可視鏡；
�、垡魳肥遥ㄔ鎏硪粋�）：添置樂器，增添鋼琴及相應(yīng)的音樂教學(xué)設(shè)備；
④美術(shù)教學(xué)室：增添學(xué)生畫架、展板、臨摹臺、寫生和素描模型等相應(yīng)教學(xué)設(shè)施；
�、輨诩际遥禾碇檬止て餍�、花木修建護理工具、機械操作工具等；
⑥校史陳列室：添置展臺、立柜，制作不同型材的陳列物品、器具；
�、吣嗨苁遥鹤鳛樘厣遥M行打造，添置陳列柜、泥塑工具、印染工具、圖書及材料；
�、嘈睦碜稍兪遥禾碇帽匾难b飾、書籍、圖例，加強布置，添置相應(yīng)的設(shè)備。
十、接待室（會議室）
1、添置聲像設(shè)備，建立電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建立投影播放系統(tǒng)。
2、加強室內(nèi)裝飾。
十一、其他
1、加強校園景觀燈的美化；
2、加強校園聲光亮化工程。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀6
為深入貫徹“新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會”會議精神，進一步加強本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控，提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平，根據(jù)《xx師范大學(xué)黨政工作要點》工作部署，結(jié)合《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》，學(xué)校將組織開展20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動，請各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。
一、教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會面向全校各相關(guān)單位，跟蹤督查教學(xué)工作活動，掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運行情況，反饋教學(xué)狀態(tài)信息，評價、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量；有重點地幫助、指導(dǎo)教師改進教學(xué)工作，促進提高教師教學(xué)發(fā)展水平；檢查教學(xué)管理情況，分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問題，對教學(xué)工作的改進方向和具體措施提出建設(shè)性意見。
二、教學(xué)督導(dǎo)主要工作內(nèi)容
1、常規(guī)督導(dǎo)工作
堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的載體，常規(guī)督導(dǎo)工作將重點開展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會以督導(dǎo)個人或小組形式隨堂聽、評，開展堂教學(xué)質(zhì)量檢查，對教師堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作情況和效果進行抽查、評價和反饋；加強教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。
2、專項督導(dǎo)工作
�。�1）本科教學(xué)審核評估整改督導(dǎo)
按照提交給省評估中心、省教育廳《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改方案》，以及學(xué)校制定的《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改任務(wù)表》，重點督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論（設(shè)計）等教學(xué)檔案整改情況。
�。�2）教育實習(xí)督導(dǎo)
督導(dǎo)委員分組前往實習(xí)基地，了解學(xué)生教育實習(xí)情況。通過與實習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通，了解人才培養(yǎng)的需求，強化學(xué)校教育實習(xí)工作，提高實踐育人水平和質(zhì)量。
�。�3）教研室活動督導(dǎo)
各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動計劃表（見附1）。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計劃，參與教研活動，了解、評估各教學(xué)單位的教研活動狀況。請各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動計劃表電子版發(fā)送至郵箱。
三、教學(xué)督導(dǎo)工作方式
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會作為校級教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機構(gòu)，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要通過個人或工作小組（教學(xué)督導(dǎo)委員會工作分組名單見附2）形式，聽取學(xué)院匯報、實地資料抽檢、走訪座談、重點或隨機聽觀摩等方式，對各學(xué)院及有關(guān)部門的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進行評價和監(jiān)督，側(cè)重過程性評價和終結(jié)性評價。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評價意見將作為學(xué)校對各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
各單位應(yīng)結(jié)合實際情況和學(xué)期教學(xué)工作計劃，切實做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會的溝通和現(xiàn)場檢查的配合，認真聽取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見和改進建議，并及時進行整改，不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀7
我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導(dǎo)評估結(jié)果》后，學(xué)校立即召開全校教職工會議，對督導(dǎo)評估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項目標管理責(zé)任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷，分析查找不足，商定落實方案，現(xiàn)將整改情況匯報如下：
一、當(dāng)即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組長：
成員：對領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任，理清整改思路，夯實每項工作任務(wù)。
二、整改思路及整改情況
�。ㄒ唬┙逃芾矸矫�
1、轉(zhuǎn)變思想認識。
思想是行動的種子，落實督導(dǎo)評估各項工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉(zhuǎn)變認識問題。有了全面深刻的認識，才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估的相關(guān)文件，領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)指示精神，使全體教師從內(nèi)心深處認識督導(dǎo)評估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校管理的大事，督導(dǎo)評估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負責(zé)。
2、加強教師對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強化教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。“做一個現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學(xué)會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu)；不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
自學(xué)校開辦以來，我校一直把招聘和儲備優(yōu)秀教師當(dāng)作一件大事來抓，我們深信，只有打造一支高素質(zhì)的教師隊才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證�，F(xiàn)有教師以年輕為主流，雖然務(wù)實，但在教學(xué)經(jīng)驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設(shè)、強化教師素質(zhì)是我校當(dāng)前乃至今后一個較長時期的重要任務(wù)。為此，我校制定了《xx學(xué)校教師成長計劃》。
�。�1）樹立“學(xué)習(xí)與生命同行”的意識。不學(xué)習(xí)就會落后，落后就會下崗。要求教師把學(xué)習(xí)擺在和教學(xué)常規(guī)一樣重要的位置上來。
�。�2）要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物，每學(xué)期要閱讀一本教育專著，每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。
�。�3）把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導(dǎo)，采用走出去、請進來、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式，通過兩年時間使每位教師平時的每一節(jié)課都是精品課，讓課堂教學(xué)真正成為實施素質(zhì)教育的主渠道。
3、強化教育教學(xué)管理，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。
�。�1）修訂完善學(xué)校各項管理制度。
�。�2）擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育實施情況，把教師對學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據(jù)。這套方案修改后決定從下學(xué)期開始執(zhí)行。
�。ǘ┱n堂教學(xué)方面
1、加強教學(xué)工作的`規(guī)范管理。
教學(xué)常規(guī)使教學(xué)質(zhì)量的前提保證，要長久做好這件細致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的，這就需要有一種制度和規(guī)范要求來約束。據(jù)此，我校組織教師再次學(xué)習(xí)《xx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》，使教師進一步明確常規(guī)的具體要求，認識做好常規(guī)工作的重要性。同時結(jié)合我校實際制定了《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例，使教師有規(guī)可循，有例可仿。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責(zé)任感和事業(yè)心，教學(xué)常規(guī)的落實逐步轉(zhuǎn)化為一種自覺的意識。
對教學(xué)工作的管理實行過程監(jiān)管制度。教務(wù)處每兩周對教師的教案檢查一次，作業(yè)實行每月檢查一次，期中期末對常規(guī)進行全面檢查考核，對優(yōu)秀的常規(guī)材料進行展覽學(xué)習(xí)。要求學(xué)校行政人員每周至少聽3節(jié)課以上，把教學(xué)工作作為工作的中心，把常規(guī)工作做規(guī)范，做細致。
2、制定激勵政策，充分調(diào)動教工的積極性。
學(xué)校教育工作是千頭萬緒，這就需要在健全制度的基礎(chǔ)上充分調(diào)動教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動地、創(chuàng)造性地去完成各項任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認真反思，在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，制定了《xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項獎勵辦法》，具體實施從下學(xué)期開始。對班主任實行月考核和年終考核相結(jié)合的辦法。這兩種激勵機制的建立，極大地調(diào)動了教師的工作積極性，教師的敬業(yè)精神大大加強，教師們工作態(tài)度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。
3、抓教研促教改，提質(zhì)量促發(fā)展。
信息時代的今天，新課程改革的步伐越來越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統(tǒng)教育教學(xué)的方式繼續(xù)占據(jù)主體地位，這樣實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量全然是一句空話。
要真正全面實施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研，因此今后一個時期我們要把教研作為一個突破口，讓教研促進教學(xué)改革，從而穩(wěn)步快速提高教育質(zhì)量。
�。ㄈ└黜椖繕斯芾碡�(zé)任書落實情況
由于學(xué)校新辦不久，各項目標管理還沒完全徹底落實到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時，不少地方有待于進一步完善，下一步，我們將指定專人進行相關(guān)資料的整理，欠缺的資料立即補充，及時存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構(gòu)，明確到人。進一步開展豐富多彩的師生活動，充實業(yè)余文化生活；加強師生環(huán)保意識，開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動，進一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進育人環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境。
�。ㄋ模┌踩�、綜合治理方面
近年來，從中央到地方，都把安全生產(chǎn)、綜合治理當(dāng)成工作的重點來抓。我校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動員，人人負責(zé)；安全無小事、時時講、天天講、月月講。
下一步，我們將進一步把安全工作和綜合治理工作落到實處，及時把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開好頭。
最后，衷心感謝市督導(dǎo)評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議，有力地促進了我校教育管理工作的健康發(fā)展，我們將思過改過，查找不足，為以后的工作再上一個新臺階而努力。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀8
縣易地扶貧搬遷工作督導(dǎo)自查方案為貫徹落實全國易地扶貧搬遷現(xiàn)場會議精神，進一步做好當(dāng)前易地扶貧搬遷工作，確保易地扶貧搬遷順利推進。結(jié)合20xx年度脫貧攻堅成效考核和易地扶貧搬遷年度考核，特制定本自查方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
易地扶貧搬遷自查工作在縣脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由縣脫貧攻堅辦牽頭，會同縣發(fā)改經(jīng)信局、縣扶貧移民局，縣財政局、縣住建局、縣國土局等有關(guān)部門組織實施。
二、自查對象
自查對象為20xx年、20xx年度有易地扶貧搬遷任務(wù)的8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個村52戶228名易地扶貧搬遷人口。
三、自查培訓(xùn)
按照《省20xx年易地扶貧搬遷自查標準》對督導(dǎo)組成員及項目實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期一天的自查培訓(xùn)。
四、自查時間
20xx年11月26日至11月30日。
五、自查方式
堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，采取自查方式對20xx年、20xx年按年度計劃實施易地扶貧搬遷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行“全覆蓋、拉網(wǎng)式”工作督導(dǎo)，確保“不落一戶、不漏一人”。主要方法是實地入戶調(diào)查、查閱相關(guān)資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。
六、自查內(nèi)容
主要對易地扶貧搬遷工程實施和脫貧發(fā)展工作的精準性、合規(guī)性等進行自查，同時對資金撥付情況進行自查。檢查內(nèi)容主要有以下幾個方面：
�。ㄒ唬┌徇w對象。
建檔立卡搬遷對象識別精準性，以及搬遷人口數(shù)量、搬遷群眾個人意愿情況等。
（二）項目建設(shè)。
住房建設(shè)面積標準是否符合政策要求、住房建設(shè)主體是否完工并入住等。
�。ㄈ┵Y金使用。
搬遷對象人均補助資金標準和補助資金分解下達、到位及使用情況，資金承接、撥付、使用等情況。
（四）檔案管理情況。
按照易地扶貧搬遷檔案規(guī)范化管理，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村級檔案目錄要求，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級檔案管理工作。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀9
20xx年x月xx日，縣政府教育督導(dǎo)室楊xx、楊更生等6位督學(xué)對xx三中辦學(xué)水平進行了為期1天的縣級綜合督導(dǎo)評估。評估組通過聽取學(xué)校自評報告、查看校園校舍和裝備設(shè)施、深入教師課堂教學(xué)聽評、查閱檔案資料、召開師生座談會和問卷調(diào)查、對學(xué)生進行體育素質(zhì)測試、觀看課間操、課外活動等方式，采集到大量評估信息。在此基礎(chǔ)上，評估團進行了全面綜合分析，對我校的工作進行了細致地診斷，對我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理水平、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量給予了高度評價，尤其是對我�！罢\信”的辦學(xué)理念、教學(xué)質(zhì)量大提升、校園環(huán)境建設(shè)、素質(zhì)教育等工作給予了充分地肯定。同時也指出了我校工作中存在的不足。為更好推動我校教育教學(xué)管理建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平，xx三中領(lǐng)導(dǎo)班子層面針對督導(dǎo)評估組的反饋意見進行了深刻反思，幷在全體教師會上通報了反饋意見。隨即，學(xué)校成立了整改工作專班，積極部署整改工作。按照教育局對評估整改工作的要求，及評估組提出的問題和建議，特制定如下學(xué)校整改方案。
一、基本思路
按照本次教育督導(dǎo)評估的反饋意見和縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，我校整改的基本思路是以評估為契機，進一步提升管理水平，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，以“357高效課堂”建設(shè)為抓手，創(chuàng)建課改特色學(xué)校，深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，以打造“誠信”文化，辦人民滿意的教育為目標，促進學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)專班
組長：肖xx副組長：劉xx
成員：楊xx、梁xx、車xx、冷xx、梁xx、陳xx、領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)：
肖xx：負責(zé)整改全面工作；劉xx：具體抓整改工作；楊xx：牽頭教學(xué)教研口工作；梁xx：牽頭德育、校園建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、各處室工作；車xx：具體抓教科研、校本培訓(xùn)等工作；冷xx：具體抓教務(wù)組織管理；梁xx：具體抓政教工作；陳xx：具體抓校務(wù)工作；領(lǐng)導(dǎo)及班子成員要創(chuàng)造性地開展工作，明確各自工作的具體內(nèi)容、理清工作思路、出狠招、奇招、實招，把分管工作抓具體、抓細致、抓到實處。要善于動腦筋，發(fā)動全體教師、激發(fā)全體教師參與到整改工作中來。整改工作專班在分工的基礎(chǔ)上，要搞好溝通、交流、協(xié)作，群策群力與廣大教師一塊兒，把整改工作抓出實效。
三、整改內(nèi)容
在本次教育督導(dǎo)評估中，專家對我校的各項工作一聽二看三查四問五訪六診，在肯定成績的同時，指出了存在的問題。學(xué)校整改專班針對反饋意見中的問題進行了對口梳理匯總，主要問題有以下幾點：
1、學(xué)校干部隊伍配置欠完善。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師146名、作為九年一貫制學(xué)校，在工作的組織、開展、管理、落實等方面較之其他學(xué)校更具挑戰(zhàn)性、工作的難度大，需要一支力量雄厚的干部隊伍來牽頭落實。由于工作調(diào)動、疾病等原因，xx三中現(xiàn)有校級干部2名，不能適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模的需要。
2、“誠信”文化的學(xué)校文化尚需提煉和滲透。學(xué)校文化以“誠信”為主題，切合社會主義核心價值觀，定位恰當(dāng)。但評估團在查閱相關(guān)檔案資料的過程中，發(fā)現(xiàn)不同的材料中，對學(xué)校的辦學(xué)理念的闡釋出現(xiàn)了不同的注解。學(xué)校在學(xué)科教學(xué)、活動組織開展、校園文化建設(shè)等方面未能很好地體現(xiàn)“誠信”這一主題。
3、青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。評估團在深入課堂教學(xué)聽課期間，發(fā)現(xiàn)提供評估課的青年教師在課堂教學(xué)中，在文本的解讀、目標的定位、重難點的處理落實、教學(xué)方式的運用等方面存在問題。
4、校園環(huán)境的整治留有死角。評估團在查看校園環(huán)境時，發(fā)現(xiàn)廁所外花壇破損、文化墻東側(cè)的活動區(qū)地勢凹凸不平，有較為嚴重的積水現(xiàn)象。
5、教學(xué)管理規(guī)范性不強，教育科研創(chuàng)新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規(guī)情況來看，教師的導(dǎo)學(xué)案超前現(xiàn)象嚴重，開學(xué)不到一個月，有的教師就已經(jīng)完成了一個學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案，而且已經(jīng)使用過的導(dǎo)學(xué)案上缺乏個性化修改的痕跡。學(xué)校教務(wù)處在常規(guī)檢查、教研組在導(dǎo)學(xué)案周簽閱上都沒有指出存在的問題。集體備課記載和教研記載流于形式，沒有圍繞集體備課和教學(xué)研究來進行。
6、學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)不完善。按照有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)該飲用符合水質(zhì)標準的自來水，目前，xx三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水，給師生的健康和安全帶來隱患。
四、整改具體措施
根據(jù)教育局督導(dǎo)室對我校督導(dǎo)評估驗收的反饋意見，為更好推進我校教育教學(xué)工作深入地開展，我校及時召開校務(wù)會和全體教師會，幷通報督導(dǎo)評估組反饋意見，就取得的成效和存在的問題進行了梳理和反思，針對以上存在的六點問題，特制定如下具體整改措施：
1、積極向上級反映情況，主動推薦后備人選，完善學(xué)校干部隊伍建設(shè)，為維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。城關(guān)三中原有校級干部6名，20xx年秋，因工作調(diào)動調(diào)出3名，因病退養(yǎng)1名，現(xiàn)實有2名校級干部在崗主持工作，實際缺編至少3名。鑒于此種情況，20xx年秋學(xué)校已經(jīng)數(shù)次向上級反映，鎮(zhèn)中心也已經(jīng)向教育局做了匯報，上級組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)充分了解我校的當(dāng)前實情，幷正在著手解決。目前，學(xué)校在現(xiàn)有的中層級人員中，調(diào)整3名履行校級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，負責(zé)校級領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，學(xué)校的正常工作基本按部就班地開展，日常事務(wù)基本不受影響。當(dāng)然，學(xué)校仍然積極反映，爭取早日促成上級組織的批文，使學(xué)校的班子隊伍建設(shè)得到完善。責(zé)任人：肖xx
2、當(dāng)前，各級部門大力提倡辦特色學(xué)校、特色教育。xx三中以此為出發(fā)點，結(jié)合學(xué)校實際，以“誠信”文化為主題，這一點已經(jīng)得到全體師生及上級部門和督導(dǎo)評估組的認可。下一步，我們將圍繞“誠信”做文章，辦出“高端、大氣、上檔次”（黃局長語）的特色學(xué)校、特色教育。首先，我們要統(tǒng)一思想。對各類材料中的相關(guān)闡釋進行檢閱，做到統(tǒng)一口徑，不產(chǎn)生歧義、曲解。其次，加大宣傳力度，真正讓“誠信”的理念進駐師生的思想。其三、課堂教學(xué)和學(xué)科教學(xué)中滲透“誠信”教育，幷認真總結(jié)工作中的做法，形成地方教材。其四、把“誠信”教育常態(tài)化，融入師生活動中。共青團、少先隊圍繞“誠信”開展系列講座和教育活動，節(jié)慶日舉辦以“誠信”為主題的慶典演出，校內(nèi)刊發(fā)以“誠信”為主題的墻報，班級組織學(xué)生辦“誠信”為主題的手抄報。教研組結(jié)合學(xué)科特點舉辦以“誠信”為主題的相關(guān)活動（語文組可以舉辦演講賽、作文賽等）。只要長期堅持做下去，xx三中一定會把“誠信”這個品牌做大、做強、做出名氣。責(zé)任人：劉xx。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)力度。目前，學(xué)校教師隊伍呈現(xiàn)斷代趨勢，學(xué)科配套也面臨挑戰(zhàn)，形勢要求我們必須把青年教師的培養(yǎng)作為學(xué)校師資隊伍持續(xù)良性發(fā)展的重點工作。首先對全員教師進行摸排，從年齡、教師素質(zhì)等方面進行分類，再結(jié)合中心學(xué)校的“青藍工程”在教師中結(jié)成幫帶對子，綁帶教師從常規(guī)入手，逐項進行跟蹤綁帶。學(xué)校將對這類教師實行推門聽課，學(xué)期結(jié)束時依據(jù)相關(guān)辦法進行考核定級。另外，學(xué)校將加大對青年教師的管理，出臺相關(guān)制度，讓這項工作的落實能夠在制度上得到保證，以規(guī)范、科學(xué)的管理正面引導(dǎo)、激勵青年教師自覺成長。責(zé)任人：冷xx。
4、整治校園環(huán)境，為師生營造怡人的工作生活氛圍。在均衡發(fā)展的促進下，xx三中的校容校貌、軟硬件設(shè)施都有了明顯的變化。由于均衡發(fā)展的迎檢工作時間倉促、工作面大，加之校園內(nèi)還有幾處工程仍處于施工階段，導(dǎo)致校園環(huán)境的整體整治方面留有死角。如：廁所外的花壇破損現(xiàn)象嚴重、文化墻東側(cè)的活動區(qū)有積水等。針對這些后患，學(xué)校積極部署，著手行動進行整治。在督導(dǎo)評估工作組結(jié)束對我校的評估工作后的第二天，學(xué)校就與有關(guān)施工隊進行聯(lián)系，當(dāng)天施工工人就進駐校園開始拆除整修廁所外的花壇，一周之內(nèi)，和校園其他處的花壇風(fēng)格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側(cè)活動區(qū)的積水，幷消除以后的積水隱患，施工工人在活動區(qū)外的北側(cè)深挖了一個蓄水池，再從積水的活動區(qū)開挖了一條排水溝，把積水區(qū)的水引流到蓄水池。同時，我們組織5—9年級學(xué)生，對容易積水的區(qū)域進行了平整，徹底消除了隱患。責(zé)任人：梁xx。
5、強化教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。學(xué)校將從實際出發(fā)，在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前實情，在計劃和導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范性上下工夫，把這些基礎(chǔ)工作抓到位。我們將以表格的形式規(guī)范計劃和導(dǎo)學(xué)案。各學(xué)科在操作中根據(jù)學(xué)科特點進行微調(diào)。導(dǎo)學(xué)案的編寫要突出實用性，可操作性，超前一周編寫，要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，教務(wù)處組織教研組做好過程的監(jiān)管。導(dǎo)學(xué)案周簽閱和常規(guī)月檢查要起到促進作用。教研組長圍繞教研專題、小課題研究、課例研究等記載，備課組長圍繞集體備課記載（目標的定位、重難點的確定、完成目標的方法途徑、落實重難點的手段策略、疑點知識的處理等）。教科室將加強校本培訓(xùn)的工作力度，要創(chuàng)造性地開展工作，要把提高教師的教學(xué)技能作為重點，指導(dǎo)教師制作課件，運用電子白板，整合優(yōu)勢教育資源，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)校還要利用好現(xiàn)有其他教育教學(xué)設(shè)施，發(fā)揮這些教學(xué)設(shè)施的功能，讓其更好地服務(wù)于教學(xué)。責(zé)任人：楊xx。
6、學(xué)校將進一步完善相關(guān)配套設(shè)施。由于歷史原因和地理位置原因，xx三中1000多師生長期飲用地下水，按照相關(guān)規(guī)定，不符合要求，給廣大師生的身體和安全留下隱患。學(xué)校也多次以各種形式向上級有關(guān)單位反映過，但直至今日，這個問題仍然沒有得到根本解決。借本次督導(dǎo)評估的機會，我們將再次把校園內(nèi)的水改工作提上議事日程。我們將本著“上級撥一點，內(nèi)部籌一點”，計劃籌措20萬元左右資金，在今年內(nèi)把水改工作落實到位，讓全體師生飲用上衛(wèi)生、安全的自來水。
7、積極自查自糾，排查其他工作漏洞和安全隱患，限期整改。目前，我們已經(jīng)排查和整改的項目有：學(xué)校大門處北側(cè)，深挖蓄水池消除教學(xué)樓前的積水；教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角徹底清除；學(xué)生宿舍和教學(xué)樓窗戶無防盜網(wǎng)，造成安全隱患，學(xué)校將在本學(xué)期內(nèi)安裝防盜網(wǎng)；提高實驗室、微機室、音樂室、美術(shù)室的利用率；開放圖書室和閱覽室等。
總之，我們將借本次督導(dǎo)評估的東風(fēng)，對學(xué)校的全面工作進行一次檢閱，發(fā)揚成績，查擺問題，限期整改，按照評估組的指導(dǎo)意見，把xx三中的辦學(xué)水平再向前推進一步，把“誠信”的品牌辦出檔次，真正實現(xiàn)“創(chuàng)特色學(xué)校、辦特色教育、出特色人才”。
督導(dǎo)實施方案優(yōu)秀10
一、指導(dǎo)思想
為強化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，順利實現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長的目標，特制定本方案。
二、常規(guī)督導(dǎo)工作小組
組長xx
副組長xx
成員全體班主任xxxx學(xué)生會成員
三、督導(dǎo)內(nèi)容
系列一：教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)
系列二：學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀律衛(wèi)生
四、流程及分工
系列一：教學(xué)常規(guī)
1、簽到：上午8：00前下午：2：10前
記錄遲到人員制止代簽人員
檢查人：xx
2、上午、下午抽查辦公情況
每天檢查兩次，記錄缺崗人員，記錄辦公質(zhì)量，檢查辦公室衛(wèi)生。
檢查人：xx
3、上課候課情況和拖堂情況，
每天檢查兩次，記錄上課遲到和拖堂情況。
檢查人：周一、周五xx周二、周三、周四xx
4、每天檢查教案和小集備情況。
記錄教案書寫情況，記錄小集備人員及集備質(zhì)量。
檢查人：xx
5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況。
檢查人：周一、周五xx，周二、周三、周四xx
6、學(xué)案和練習(xí)要求
學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進行，有命題人和審題人署名，大練習(xí)每練必改，每改必須統(tǒng)分。
檢查人：xx
系列二：學(xué)生管理
1、早讀6：30后檢查班主任到班情況，記錄并通報表揚。
檢查人：周一、周五xx，周二、周三、周四xx
2、早（間）操：
要求全體班主任和年級組成員到操場，上操人數(shù)齊，口號響亮、步伐整齊，宣誓有力。
檢查人：xx和學(xué)生會成員。
3、宿舍：
午休、晚就寢檢查按值班要求，另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)。
檢查人：xx和宿管員。
4、紀律、衛(wèi)生：
每天由學(xué)生會按值班要求檢查記錄。xx督促
5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物
要求光線好及時關(guān)燈，室內(nèi)張貼物張貼整齊有序。由個班團支書負責(zé)，xx檢查
附表：寄宿生安全檢查表
時間組長成員記錄
說明：
1、查崗時間午休：12：40－1：10;晚就寢：10：00－10：30
2．周五晚、周六晚、周日午休分別有對應(yīng)值班教師檢查；周日的晚就寢由周五的值班的教師負責(zé)檢查；其余時間提倡班主任到崗檢查
3、檢查人員職責(zé)：負責(zé)按時檢查所有班級學(xué)生到宿舍情況，記錄教師記錄學(xué)生情況（含請假），簽到時交到年級組
4、班主任確實有事找人替換需經(jīng)組長批準方可
注意
1、女班主任老師分組對女生宿舍的午休和晚就寢進行檢查。
2、班主任除規(guī)定值班時間必須準時到位外，每周午休和晚就寢至少各再檢查一次。以簽到為準。
3、午休和晚就寢簽到地點在宿管室。
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