音樂會(huì)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人的需求越來越高，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編幫大家整理的音樂會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
音樂會(huì)主持詞1
達(dá)立學(xué)�！皭坌膫鬟f”慈善新年音樂會(huì)主持詞 陳若涵（以下簡稱“陳”）：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
吳冰盈（以下簡稱“吳”）：老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好！（鞠躬，鼓掌）
陳：歡迎光臨今晚的慈善新年音樂會(huì)，希望我們能共同度過一段溫馨的時(shí)光。
吳：愛心傳遞慈善新年音樂會(huì)是蘇州達(dá)立學(xué)校和蘇州慈善總會(huì)聯(lián)合舉辦的義演活動(dòng)。
陳：本次音樂會(huì)的票房收入將全部捐贈(zèng)于蘇州市的慈善事業(yè)，下面有請(qǐng)達(dá)立學(xué)生代表周飛同學(xué)向慈善總會(huì)捐獻(xiàn)本次音樂會(huì)所有的捐款，由市民政局副局長、市慈善總會(huì)副會(huì)長龐劍萍上臺(tái)接受捐贈(zèng)，并頒發(fā)市慈善總會(huì)的捐贈(zèng)證書。
吳：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市政府副秘書長，市慈善總會(huì)副會(huì)長王國祥講話。
陳：這是慈善的捐贈(zèng)，奉獻(xiàn)的是善良，成就的是夢(mèng)想。
吳：這是愛心的傳遞，傳遞的是真情，播種的是希望，
陳：我們的生活，正因?yàn)榱魈手鴲鄣男桑湃绱死_紛燦爛，如此壯麗輝煌！
吳：讓我們透過流淌的音符，在慶祝新一年到來的同時(shí)，傳達(dá)出我們的一份真情。
合：愛心傳遞蘇州慈善總會(huì)、蘇州達(dá)立學(xué)校新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
吳：首先我們將欣賞到的是達(dá)立民樂團(tuán)的表演，指揮：顧文茜。
陳：感謝民樂團(tuán)同學(xué)精彩的表演，那清麗柔美的`音符，那古樸典雅的旋律，帶給了我們美的享受，心的陶醉。
吳：接下來是中場休息時(shí)間，您可以借此機(jī)會(huì)放松一下，我們10分鐘后見！
陳：關(guān)注我們的希望，譜寫真愛的樂章。
吳：挽起友愛的臂膀，為那些需要幫助的人搭建一個(gè)避風(fēng)的海港，相信在風(fēng)雨過后，他們定能破浪遠(yuǎn)航！
陳：這下半場的時(shí)間，我們將欣賞到的是蘇中達(dá)立管樂團(tuán)為我們帶來的管樂合奏，指揮：邢乃江。
吳：讓我們一同聆聽他們?yōu)槲覀儙淼囊粓鼍恃莩觥?/p>
陳：掌聲歡迎！
結(jié)束：
陳：感謝蘇中達(dá)立管樂團(tuán)同學(xué)精彩的表演。
吳：感謝樂團(tuán)的同學(xué)為我們帶來了一場音樂與愛心交織的盛宴！
陳：愛，能讓冰雪化為春水。
吳：愛，能讓黑暗重現(xiàn)光明。
陳：愛能帶給世界最挺拔的精神和最蓬勃的力量。
吳：愛是我們身邊亙古不變的陽光。
陳：新的一年里，就讓這束光芒照亮你我的心房！
吳：最后，感謝您與我們共度了這一段好時(shí)光，感謝您對(duì)本次活動(dòng)的支持，您所奉獻(xiàn)的每一分愛心都將成為愛的種子，播撒到社會(huì)的每一個(gè)角落。
陳：感謝所有關(guān)心本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有為本次音樂會(huì)付出努力的老師和同學(xué)們，感謝所有支持我們的達(dá)立學(xué)生的家長。
吳：祝大家在新的一年里心情愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。
陳：祝好人一生平安。
合：今天的音樂會(huì)到此結(jié)束。（鞠躬）
音樂會(huì)主持詞2
鄭：尊敬的叔叔阿姨們好！我是鄭皓之。
柳：親愛的老師同學(xué)們好！我是柳林菁。
鄭：靈鼠辭舊歲，金牛迎新春。
柳：辭舊迎新是人間常情，寒暑交替乃自然規(guī)律。
鄭：但無論嚴(yán)寒和酷暑，同學(xué)們練琴都非�？炭�；
柳：也不分“三九”和“三伏”，爸媽陪練一直都在付出。
鄭：今天的匯報(bào)演出就是要檢驗(yàn)一下我們彈得熟不熟，功夫有沒下足。
柳：還要給爸媽看看，今天的.小苗將會(huì)長成明天的參天大樹。
鄭：下面，請(qǐng)欣賞我們的演出。
柳：首先，請(qǐng)我們的小主持鄭皓之演奏《紅星閃閃放光彩》。鄭皓之小朋友曾經(jīng)獲得“五邑童星才節(jié)大賽”兒童組一等獎(jiǎng)，大家歡迎。
音樂會(huì)主持詞3
“學(xué)院之聲”廣播站，成立啦
目前，“學(xué)院之聲”廣播站現(xiàn)設(shè)站長一名王海琴老師，播音員5名，每天兩次播音。廣播站擁有很強(qiáng)大的后備力量，這些新興杰出的后備力量已在認(rèn)真地為學(xué)院之聲欄目出謀劃策，欄目內(nèi)容豐富，富有思想性、典型性、知識(shí)性、趣味性、廣泛性。包括思想政治、道德情操、學(xué)習(xí)知識(shí)、名人事略，生活修養(yǎng)、體育鍛煉、社會(huì)風(fēng)尚、風(fēng)土人情、國際時(shí)事??
“學(xué)院之聲”我們的校園廣播，猶如一縷陽光，落在我們青春的臉上，伴著每個(gè)人的成長。學(xué)院之聲走進(jìn)初創(chuàng)、發(fā)展的階段，學(xué)院之聲在成長，它的宗旨承諾是：全心全意為全體師生服務(wù)。
我們的欄目有：溫馨有約、生活百寶箱、文學(xué)殿堂、心靈驛站、校園視野、名人軼事、新聞導(dǎo)航。
溫馨有約：想讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎？我們的欄目就如一陣清風(fēng)，將你的`祝福帶給他！播音時(shí)間：周三———周日上午9:30—9:50
生活百寶箱：生活中的小常識(shí)，小奧秘你知道嗎？留意一下我們的欄目，會(huì)讓你收獲不少哦！播音時(shí)間：周三———周日上午9:30—9:50
文學(xué)殿堂：感受生活，帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享蔚藍(lán)晴空，生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。最棒的文壇動(dòng)態(tài)，讓
你及時(shí)了解名家名作；“百味情懷”請(qǐng)您體味人生百態(tài)，帶給你心靈深處的感動(dòng)。敬請(qǐng)關(guān)注——《人文殿堂》。播音時(shí)間：每周三下午6:10—6:40，播音員化工班：高志芳。
心靈驛站：主要是通過動(dòng)人的小故事揭示生活中的哲理。我們也會(huì)講述同學(xué)們自己身邊發(fā)生的事，這里是心情的日記、成長的記錄、所有成長的煩惱和快樂在這里自由傾訴、分享的只有你、我、他。讓快樂增倍，讓憂愁減半。同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園、有不同的心語。播音時(shí)間每周四下午6:10—6:40，播音員酒店班：劉鋒利。
校園視野：這個(gè)欄目作為我們學(xué)校的輿論監(jiān)督媒體窗口，要讓違紀(jì)者得到公眾的批評(píng)，提醒大家做好一日常規(guī)，爭做文明學(xué)生。作為學(xué)校的眼睛，我們會(huì)在這里宣傳同學(xué)們中“尊師重教、文明禮貌、感恩父母、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體、甘于奉獻(xiàn)”的先進(jìn)事跡，用祖國的傳統(tǒng)美德和身邊的真、善、美打造文明校園。播音時(shí)間每周五下午6:10—6:40.，播音員通風(fēng)班：張旭東。
名人軼事：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”�！案黝I(lǐng)風(fēng)騷”的名人，他們以自己的聰明才智，自己的真知灼見，自己的高風(fēng)亮節(jié)，橫空出世，猶如璀璨的星辰，讓咱尋常百姓企望敬仰。而且，又常常是由敬生慕，由慕想學(xué)，于是，領(lǐng)悟名人精神，追尋名人足跡，實(shí)踐名人言行，就成了咱青年人的熱切愿望。成功人士成功的道路各有不同,但總能在他們成功的路上看到相似
的影子。也許我們復(fù)制不了他們的成功,但是我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他們做事的方法。播音時(shí)間每周六下午6:10—6:40，播音員畜牧班：陳蘭
新聞導(dǎo)航：是廣播站的新聞欄目，把近一周內(nèi)現(xiàn)實(shí)生活中的重大新聞通過這里傳播到校園的每個(gè)角落，同學(xué)們從這里了解到最新的時(shí)事，最及時(shí)的新聞?dòng)嵪�。播音時(shí)間每周日早晨7:30—8:00，播音員酒店班：張宇
音樂會(huì)主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師，朋友們，大家晚上好!歡迎您在這星光璀璨的夜晚來到《因?yàn)橛心�。易歡個(gè)人畢業(yè)薩克斯演奏音樂會(huì)》的現(xiàn)場，我是主持人：張利峰
在音樂會(huì)的開場，我想先向大家簡單的介紹一下今天這場音樂會(huì)的主人公：易歡，在我看來，易歡并不是傳統(tǒng)意義上高帥富類型的男生，他的個(gè)頭中等，長相清秀，小小的眼睛，不善言談，平時(shí)和老師說話時(shí)會(huì)有些膽怯，和女生聊天會(huì)臉紅，然而就是這樣一個(gè)曾經(jīng)害羞內(nèi)斂溫和甚至有些優(yōu)柔寡斷的男生，通過在師院的這四年，在藝術(shù)這條道路上的不斷實(shí)踐和挑戰(zhàn)，他提高的不僅是專業(yè)技能知識(shí)，更是個(gè)性的蛻變和成長!他也正是想借助這場音樂會(huì)，深深感謝這四年來，一直幫助支持他的臺(tái)下所有老師家人朋友們，因?yàn)橛心悖庞薪裢碚驹谖枧_(tái)上自信帥氣的易歡。因?yàn)橛心悖庞屑磳⒆叱鲂ｉT，踏進(jìn)社會(huì)勇敢勤奮的易歡!他將所有感謝都融入精心準(zhǔn)備的每一首樂曲，吹奏的每一次呼吸里，就讓我們來欣賞《巴拉巴拉》《名偵探柯南》
3.剛才我們聽了兩首非常好聽得動(dòng)漫樂曲，用薩克斯這種特殊的木管樂器吹奏出來，風(fēng)格上不僅活潑更添加了一絲浪漫氣息，然而西洋樂器和我國的民族樂器的結(jié)合，也一直是熱愛音樂的人非常青睞的嘗試，請(qǐng)聽《漫步人生路》《美麗的神話》
4采訪問題：1.先自我介紹，笛子是你的主專業(yè)嗎?考駕照排練，很多人從外地趕回來，感謝!
2.覺得易歡今晚帥嗎?和易歡同學(xué)四年，你最欣賞他哪里呢?
3.你準(zhǔn)備辦自己的畢業(yè)演奏會(huì)嗎?對(duì)于易歡和所有畢業(yè)生有什么想法?
兩個(gè)人都唱的好深情呀，O(∩x∩)O~開個(gè)玩笑。可以看出，在音樂系的四年，每一個(gè)畢業(yè)生提高的不僅僅是自己的專業(yè)技能，同時(shí)也是多方面才能的培養(yǎng)，能歌善舞，吹拉彈奏樣樣行!在此要感謝老師們精心教導(dǎo)，也預(yù)祝易歡以及所有畢業(yè)生成為全面型人才，走入工作崗位時(shí)事事順利!請(qǐng)欣賞
哇，到底是名師出高徒，雯淋吹得也很棒，非常有范兒呀!大家也許不知道，其實(shí)易歡是在進(jìn)大二的時(shí)候，才轉(zhuǎn)的以薩克斯為主修專業(yè)，并不是像他的小師妹能夠從小學(xué)起，也就是在如此短的時(shí)間里，他每天練習(xí)至少六個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持不懈!周六周日他就在外面找兼職演出，付出一定會(huì)有回報(bào)，回報(bào)的`不僅是專業(yè)技能提高，意志的磨練，還有可觀的收入，不需要父母支付生活費(fèi)，偶爾還能給家人買些禮物，可以省下一部分錢辦音樂會(huì)完成自己想做的事情!如果大家再給他來點(diǎn)贊美的掌聲的話，那他可是相當(dāng)成功的!掌聲有請(qǐng)!那些年，在我輝煌得時(shí)刻，你為我高歌，我難過時(shí)，有你陪我度過，我的好兄弟!遇到你，是我寶貴的財(cái)富，今生最美的緣。有請(qǐng)易歡的好兄弟上場!
請(qǐng)欣賞薩克斯名曲《我心永恒》
結(jié)束語：
音樂會(huì)進(jìn)行到這里就接近尾聲了，我相信夢(mèng)想，未完，追求，無限。未來，我們將，放心去飛。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，以及所有朋友們的到來，感謝各工作人員的辛勤付出，謝謝!朋友們，再見!
音樂會(huì)主持詞5
1、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：各位嘉賓朋友，合：晚上好！
2、男：放眼燈光璀璨的演播廳，來自我市五套班子的領(lǐng)導(dǎo)，中央、省駐汕單位領(lǐng)導(dǎo)，市直各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)，以及各行各業(yè)的嘉賓代表，濟(jì)濟(jì)一堂，如群星閃爍。燈光、星光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛，充盈著建設(shè)幸福美好憧憬！
女：音樂是最適合表達(dá)我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望的。在百載商埠這方正在創(chuàng)造幸福生活的嶺東熱土，在海濱鄒魯這片沉淀著深厚歷史文化的大地，由x市合唱團(tuán)演出的“幸�！�20xx新年音樂會(huì)就要開始了。讓我們一起分享20xx年成功的喜悅，一起走向充滿希望的20xx年。
3、男：歲月的指針很快就要指向20xx年，那是經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立30年的年份�；仨鴼v史，一個(gè)甲子就有一個(gè)大變化的節(jié)奏，激揚(yáng)地彈撥時(shí)光的琴弦，奏響激昂雄渾的交響樂曲——1860年開埠，1921年成立市政廳，1981年成立特區(qū)，改革開放的春風(fēng)從此強(qiáng)勁地吹遍x大地。
女：在改革開放取得的`巨大成就面前，我們深深懷念一位舉世矚目的矮個(gè)子?xùn)|方巨人。他曾經(jīng)站在百廢待興的國土上，站在關(guān)緊的國門邊上，把無數(shù)次凝視歷史的眼光收回來，把觀察世界的眼光收回來，說：貧窮不是社會(huì)主義，要解放思想，實(shí)事求是！說完帶領(lǐng)一個(gè)泱泱大國，跨上改革開放的征程。
4、男：“天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆�！弊屛覀儼呀裢淼牡谝皇赘瑁传I(xiàn)給改革開放總設(shè)計(jì)師同志。
女：請(qǐng)欣賞混聲合唱《春天的故事》。指揮：方萍；鋼琴伴奏：盧丹丹；領(lǐng)唱：鄭丹虹。
音樂會(huì)主持詞6
男：在本次“良師益友”評(píng)選活動(dòng)中，有一群人不得不提，他們就是積極參與評(píng)選活動(dòng)的各個(gè)系辦，在此我謹(jǐn)代表本活動(dòng)承辦方校學(xué)生會(huì)人事紀(jì)檢部感謝大家的積極配合。同時(shí)，此次評(píng)選活動(dòng)也專門為他們?cè)O(shè)置了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀系辦組織獎(jiǎng)的是12級(jí)二辦，13級(jí)一辦，口腔醫(yī)學(xué)院，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院，人文與管理學(xué)院，
女：祝賀你們!有請(qǐng)各系辦負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
男：有請(qǐng)xxx和xxx為各系辦頒獎(jiǎng)
(系辦負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，下臺(tái))
女：誠摯的感謝各個(gè)系辦對(duì)于本次活動(dòng)的積極配合與支持。
男：接下來有請(qǐng)學(xué)校黨委副書記劉xx為本次評(píng)選活動(dòng)總結(jié)
男：感謝劉書記!
(老師下臺(tái))女：有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識(shí)!
女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻(xiàn)!
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講臺(tái)就是一片揮灑的天地
女：老師，一個(gè)光輝的名字，一份無悔的`事業(yè)
男：傳遞著愛的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們
女：在此，我們祝愿所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更祝愿我們的四川醫(yī)科大明天會(huì)更好!
男：我宣布，第三屆”良師益友”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，感謝您到來合：再見!
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及學(xué)生代表上臺(tái)合影
音樂會(huì)主持詞7
音樂會(huì)主持詞音樂會(huì)節(jié)目主持詞開場詞：
為保證演奏會(huì)的視聽效果，請(qǐng)臺(tái)下的每一位務(wù)必保持安靜，請(qǐng)將手機(jī)聲音調(diào)至靜音。
音樂，是世界的語言音樂，是時(shí)間藝術(shù)年年辭舊歲，歲歲迎新年。新年新歲新常態(tài)。
尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們走過了20xx。而今晚，我們將用最美的音樂，來迎接20xx新一年的到來。
時(shí)光荏苒，歲月如歌。時(shí)間在悄qio無聲息的走著。她帶來的-不僅是春夏秋冬周而復(fù)始的輪回，帶走的-也不僅是遠(yuǎn)去塵封的往事與回憶。時(shí)間里，有孩子們的歡笑與淚水，也有你留下的努力與精彩。
接下來，我們將用最美的旋律和聲音，見證時(shí)間，見證你。因?yàn)檫@時(shí)間里承載的夢(mèng)--是最珍貴的！
新藝?yán)?0xx “時(shí)間的聲音”新年音樂會(huì)即將開始，
開場：
莽莽穹蒼qióng cng的萬生萬物，都有可現(xiàn)的情態(tài)。唯有時(shí)光和晝夜平分的歲月，以及四時(shí)更迭的季節(jié)，在無形地運(yùn)行著，猶若流云逝水，去不復(fù)歸。但是，時(shí)光的無形妙手卻在大自然這塊有形的巨大畫幅上，繪出了自己的（四季輪回）和春夏秋冬的壯美英姿。
下面請(qǐng)欣賞：新藝?yán)适覂?nèi)樂四重奏：維瓦爾第《四季》。演奏：亞洲愛樂樂團(tuán)小提琴首席-李欣老師
春天組：
時(shí)間才剛剛開始演繹，鮮花在田野上隨風(fēng)搖曳，到處一片明媚的陽光，春日的云雀在盡情鳴囀，míng zhuàn蔚藍(lán)的天空回蕩著動(dòng)聽的歌唱。
請(qǐng)欣賞：柴可夫斯基— 《三月：云雀之歌》，演奏：xx指導(dǎo)教師：xx
2.“如果時(shí)間可以停住，我只愿與你獨(dú)處�！币魳匪娴恼Z言，是最美的禮物。讓我們用音樂去訴說，去回想。
請(qǐng)欣賞貝多芬—《致愛麗絲》，演奏：xx指導(dǎo)教師：xx
3.蔚藍(lán)的天空，暖意融融的陽光，在這繁華盛開的春日里，讓我們盡情的歡呼，跳舞。
下面請(qǐng)欣賞：薩拉.沃茨—《加那利舞曲》，演奏：xx指導(dǎo)教師：xx
4.勃拉姆斯生活在維也納時(shí)，令人心醉的神迷，精力旺盛的空氣，經(jīng)過漫長的時(shí)間醞釀，在他敏感的個(gè)性中留下印記。讓我們跟隨愉悅，愜意的聲音，來一同感受這份神奇吧。
請(qǐng)欣賞：勃拉姆斯--《圓舞曲》，演奏者：xx指導(dǎo)教師：xx
5.萬物復(fù)蘇，摩爾莊園里的作物也開始發(fā)芽。勤勞的人們，為這四季開始播種，歡樂舞蹈！
下面請(qǐng)欣賞：蘇薩托--《摩爾舞曲》，演奏：xx指導(dǎo)教師：xx
6.威爾第歌劇《弄臣》里這樣講：善變的女人，像風(fēng)中的羽毛。無論言語還是想法，反復(fù)無常，惹人憐愛。
下面請(qǐng)欣賞威爾第的《女人善變》，演奏：xx指導(dǎo)教師：xx
7.古典主義時(shí)期的萬哈爾，是同海頓、莫扎特一樣重要何有名的作曲家、音樂大師。他的音樂旋律優(yōu)美，積極向上充滿活力。正如春天里-朝氣蓬勃的孩子，對(duì)新的事物都充滿期待！
請(qǐng)欣賞萬哈爾--《F大調(diào)小奏鳴曲》，演奏：xx指導(dǎo)教師：xx
8.春雨后的森林，空氣清新，動(dòng)物們紛紛出來散步。這時(shí)，森林深處傳來一聲獅吼，我們的森林之王要登場了。
請(qǐng)欣賞圣桑—《獅王進(jìn)行曲》，演奏：xx，指導(dǎo)教師：xx
9.春日藍(lán)色的天空，我將踏上小徑，撥開尖尖麥芒。穿越青青草地時(shí)，夢(mèng)想著：我將從腳底感受到陣陣清新。
請(qǐng)欣賞《快樂的農(nóng)夫》，演奏：xx，指導(dǎo)教師：xx
10.夜來臨時(shí)，周圍一片寂靜。只聽見溪水輕輕地歌唱。月亮撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。
讓我們一起欣賞《月光下》，演奏：xx，指導(dǎo)教師：xx
11.月光下，牛仔也騎著馬兒走在故鄉(xiāng)的小路。在這故鄉(xiāng)的月夜下，草坡泛著銀色的光澤，是如此的美麗。
請(qǐng)欣賞《牛仔之歌》，演奏：xx，指導(dǎo)教師：xx
12.每一天都是美好的，每一天都希望你快樂。而你，也是這快樂的制造者！
請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《歡樂進(jìn)行曲》，演奏：xx指導(dǎo)教師：xx
13.大地上飄著花朵的清香，美好也正將你環(huán)繞。
請(qǐng)你帶上美麗的心情，再欣賞一首班得瑞的《春野》，演奏：xx，指導(dǎo)教師：xx
14.永恒的詩情畫意，永不消逝的肖邦。當(dāng)抒情，明朗，悲傷，歡快，流暢的旋律交織在一起時(shí),仿佛把我們帶入另一個(gè)世界。
請(qǐng)欣賞肖邦《降B大調(diào)變奏曲》，演奏：xx教師-xx
15.春光重返大地，鳥兒歡快鳴囀。微風(fēng)輕拂著泉水，細(xì)聲密語，潺潺流動(dòng)。
請(qǐng)欣賞童聲合唱《小鳥，小鳥》，演唱：李xx指導(dǎo)教師：宋xx，鋼琴伴奏：葉xx
這春日里走過的時(shí)間，充滿了歡樂和美好，等到初夏來臨之時(shí)，讓我們一起在仲夏夜里繼續(xù)做著美好恬靜的夢(mèng)：
夏天組：
16.初夏時(shí)節(jié)的花依舊艷麗，因?yàn)楹麨樗麄儌鞑セǚ�。我們贊美和喜歡蝴蝶，因?yàn)樗簧荚诜瞰I(xiàn)著自己的辛勤。蝴蝶的存在，讓這個(gè)世界平添一絲生機(jī)，讓世界更多了一份美麗！
請(qǐng)欣賞作品默克爾—《蝴蝶》，演奏：常xx，指導(dǎo)教師：劉xx
17.接下來的這首樂曲像是一縷寧靜的陽光穿透心靈。朝陽、晨光、薄霧、河流隨著柔和的旋律，在弦樂上跳動(dòng)，在指尖流淌，恍若婉轉(zhuǎn)的黎明。
請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈格里格—《晨曲》，演奏：赫xx鄭渝瑾，指導(dǎo)教師：赫xx
18.普羅科夫耶夫創(chuàng)作的交響童話《彼得與狼》，生動(dòng)活潑又具有深刻的教育意義。而這部交響童話里，用單簧管吹奏出的輕快活潑和跳躍性音調(diào)，來表達(dá)貓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的角色。接下來，我們用鋼琴來演繹一番貓的詼諧和活潑。
請(qǐng)欣賞普羅科菲耶夫--《貓》，演奏：殷xx，指導(dǎo)教師：劉xx
19.美在于發(fā)現(xiàn)，在于邂逅。凌晨時(shí)，悄悄盛開的花，輕輕流淌著的小溪。都是所有語言的表達(dá)，輕盈而流暢。
請(qǐng)欣賞樂曲奧斯廷--《在泉邊》，演奏：何xx，指導(dǎo)教師：劉xx
20.每個(gè)人的心中都住著一個(gè)孩子，而每個(gè)女孩子的心里都有一座城堡。在城堡里的公主和王子，也一定是幸�？鞓返倪^著每一天。
請(qǐng)欣賞克萊德曼—《夢(mèng)中的婚禮》，演奏：焦xx，指導(dǎo)教師：葉xx
21.如果愛是一種力量，那音樂是一種動(dòng)力。這音樂中帶來的浪漫與感動(dòng)，無法言說。
那就請(qǐng)我們閉上眼睛，欣賞奧伯--《浪漫曲》，演奏者：宋xx，指導(dǎo)教師：劉xx
22.詠嘆調(diào)又稱之為抒情調(diào)。接下來的演奏，我們用鋼琴演繹多聲部的旋律。請(qǐng)用心感受它所表達(dá)的語言。
請(qǐng)欣賞珀塞爾--《詠嘆調(diào)》，演奏：高xx，指導(dǎo)教師：高xx
23.德國偉大的作曲家貝多芬，他的音樂至今讓后人覺得震撼。而他的.鋼琴奏鳴曲，集古典主義之大成，開浪漫主義之先河。他的音樂，始終充滿著旺盛的生命力和斗爭精神，對(duì)真理的追求，對(duì)生活的熱愛。
下面請(qǐng)欣賞貝多芬--《G大調(diào)小奏鳴曲》，演奏：趙xx，指導(dǎo)教師：王xx
24.我看到一叢雛菊，在初夏的風(fēng)吹過時(shí)，輕盈的搖曳，帶著天真，帶著爛漫。我多么希望在演奏時(shí)，像真正的孩子一樣。
請(qǐng)欣賞布格繆勒--《天真爛漫》，演奏：梁xx，指導(dǎo)教師：劉xx
25.庫勞，德國著名的鋼琴演奏家，作曲家，教育家。他的鋼琴小奏鳴曲雖簡易、短小，但同樣是建立在維也納古典主義音樂結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上。下面的這首小奏鳴曲，旋律清雅、簡潔、靜穆，猶如大海保持著永恒的恬靜。
請(qǐng)欣賞庫勞--《C大調(diào)小奏鳴曲》，演奏：卜xx，指導(dǎo)教師：楊xx
26.很久以前，看過的海和落下的夕陽，回不去的日子叫時(shí)光。而那些留下的笑聲，長久的陪伴，是好時(shí)光。
請(qǐng)欣賞貝利—《很久以前》，一起聆聽音樂，回想有過的美好！演奏：吳xx，指導(dǎo)教師：任xx
27.夏日雨后，推開窗聞到泥土的濕潤氣息。坐在窗邊，讓我們聽著這旋律，來感受內(nèi)心的平靜。
請(qǐng)欣賞舒曼—《旋律》，演奏：魏xx，指導(dǎo)教師：劉xx
28.在這涼爽的天氣里，我的歌聲穿過黑夜，向你輕輕呼喚。輕柔的歌曲，是我想為你帶來歡樂。
請(qǐng)欣賞舒xx — 《小夜曲》，演奏：吳xx，指導(dǎo)教師：葉xx
29.安靜籠罩著夏日里的星空，月亮像一只釣魚的小船。孩子們坐在河邊，眼神里充滿了渴望和純真。而我，渴望在情人的眼睛里，讀過沒寧靜的黃昏。
下面請(qǐng)欣賞埃爾加--《愛的禮贊》，演奏：萬xx教師劉xx
30.歌聲穿過黑夜，月光照耀著大地。樹梢沙沙耳語，你聽見夜鶯在歌唱嗎？它們用甜美的歌聲，為我向你呼喚。
下面請(qǐng)欣賞李斯特《夜鶯》，演奏：常xx教師王xx。
秋冬組：
31.時(shí)間帶著秋天的聲音來了。如歌的行板，悠緩纏綿的旋律，蘊(yùn)含著秋天的詩意。
讓我們一起欣賞柴可夫斯基—《秋之歌》，來感受秋天的深沉。演奏：都xx，指導(dǎo)教師：劉xx
32.在意大利美麗的西西里島上，美麗的西西里人，在秋日里吟唱著自己古老的民歌。他們熱愛故土，他們滿懷憧憬與希望。
請(qǐng)欣賞巴赫—《西西里舞曲》，演奏：王xx，指導(dǎo)教師：高xx
33.這一曲古老的舞蹈，曲調(diào)寧靜質(zhì)樸，速度平緩，充滿典雅。仿佛秋葉對(duì)時(shí)間深情訴說，請(qǐng)讓我再多停留一刻。
下面請(qǐng)欣賞，巴赫-《小步舞曲》No.10,演奏：陳xx，指導(dǎo)教師：何xx
34.我們情緒飽滿輝煌，喧鬧熱烈。我們起著統(tǒng)一的步伐，用音樂鼓舞著每個(gè)人。
下面請(qǐng)欣賞貝多芬— 《土耳其進(jìn)行曲》，演奏：李xx，指導(dǎo)教師：楊xx
35.在童話故事里，關(guān)于阿拉伯的傳說中最多的是探寶，強(qiáng)盜，魔鬼。接下來我們就聽一聽尋寶者在阿拉伯，騎著一匹馬，夜晚去尋找寶藏的故事。
請(qǐng)欣賞布格繆勒--《阿拉伯風(fēng)格曲》，演奏：范xx，指導(dǎo)教師：劉xx
36.如果不曾發(fā)明語言和文字，音樂是否可能成為心靈溝通的唯一方式？下面的這首《匈牙利第五號(hào)圓舞曲》，自由的節(jié)奏，各種各樣裝飾的旋律，變化激烈的速度。猶如訴說表達(dá)著心底深處的情緒。演奏：吳xx，指導(dǎo)教師：任xx
37.在秋去冬來時(shí)，在黎明到來時(shí)，我想為你跳支舞。而這漫天的初雪，不停飛舞，也是對(duì)冬日的眷戀和多情。
請(qǐng)欣賞肖斯塔科維奇--《多情圓舞曲》，演奏：盛xx，指導(dǎo)教師：楊xx
38.《哈巴涅拉》選自比才的歌劇《卡門》，第一幕詠嘆調(diào)中：“愛情是一只自由的小鳥，任誰都無法馴服。你別再等待，他就在那里�！睈矍槭羌召惾说暮⒆�，讓我們從音樂中去感受吉普賽人的熱情與坦誠。
請(qǐng)欣賞比才--《哈巴涅拉》，演奏：李xx，指導(dǎo)教師：劉xx
39.第二幕中著名的《斗牛士之歌》，節(jié)奏有力！充滿激情！“今天是個(gè)狂歡的節(jié)日，來干一杯，英勇的戰(zhàn)士們！在英勇的戰(zhàn)斗中你要記著，有雙黑色的眼睛充滿了愛情，在等著你！在等著你！”
下面請(qǐng)欣賞比才-《斗牛士之歌》，演奏：楊xx，指導(dǎo)教師：程xx
40.第四幕序曲中的《阿拉貢舞曲》，音樂的輕快，帶著我們?cè)俅胃惺芪靼嘌牢枨械臒崆椋甭省?/p>
請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈比才--《阿拉貢舞曲》，演奏：王xx，指導(dǎo)教師：劉xx
41.歡樂與激情散去，在這冬日的夜晚，有很美的星夜。在深藍(lán)色的天空里，沒有一朵浮云，滿綴著鉆石般的繁星。
請(qǐng)欣賞班得瑞--《巴格達(dá)的星星》，演奏：楊xx。指導(dǎo)教師：周xx
42.相信你也熱愛嚴(yán)寒的氣息，還有冬日里開心的時(shí)刻。圣誕節(jié)前夜，你看孩子們此刻雙手合十，閉著眼睛，想著自己可以實(shí)現(xiàn)的美好愿望。
下面請(qǐng)欣賞《平安夜》，演奏：劉xx，指導(dǎo)教師：趙xx
43.阿特伍德的《小快板》，旋律輕盈，節(jié)奏使人心態(tài)平和。正如冬日的陽光明媚，樹枝上晶瑩剔透的冰晶，雖寒冷卻不失可愛。
請(qǐng)一起來欣賞《小快板》，演奏：易xx，指導(dǎo)教師：王xx
44.《巴蜀之夜》是一部藝術(shù)價(jià)值非常高的作品，是中國民族音樂與西方文化結(jié)合的典范，其中的《阿壩夜會(huì)》是最廣為流傳和頗受喜愛的作品。
那接下來就請(qǐng)欣賞這首作品，讓我們一同感受藏族人民的歡樂和幸福。演奏：羅xx，指導(dǎo)教師：高xx
45.波爾卡，是捷克民間舞蹈。節(jié)奏鮮明，音樂明快！
接下來，讓我們用鋼琴演奏一番熱情歡快的拉科夫—《波爾卡》，演奏：劉xx，指導(dǎo)教師：李xx
46.歡快的節(jié)奏之后，讓我們調(diào)整心情，在最后輕柔的琴聲里，深情的傾訴，恬靜的沉思，感受夢(mèng)幻般的意境。
有請(qǐng)楊陽老師帶來的肖邦《升C小調(diào)幻想即興曲》名家演奏：
結(jié)束詞：
時(shí)間，踏著輕盈的腳步，記錄下今晚的美好。我們用旋律演繹了他帶來的四季變換，用聲音記錄時(shí)間里發(fā)生的精彩！在音樂里，我們感受到愛的力量，像熾熱的陽光、涼爽的月光，承載了太多我們的情緒和夢(mèng)想。
音樂，是另一種精彩，是帶來情愫表達(dá)時(shí)不可明說的感動(dòng)！而今晚的感動(dòng)里，有你有我，有大家一起的努力與堅(jiān)持！這一晚，我們傾聽夢(mèng)想，見證時(shí)間與你！愿你們用旋律繼續(xù)去記錄新時(shí)光里的精彩！而新藝?yán)蕦⒂肋h(yuǎn)守護(hù)在你們夢(mèng)想的背后，為你們默默付出！
下面有請(qǐng)所有演奏學(xué)員，老師以及工作人員上臺(tái)，用歌聲唱出今晚最后的精彩：《 xxxxxx》
音樂會(huì)主持詞8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛的同學(xué)們呢
合：大家晚上好!
甲：歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人__。
乙：我是__
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：……
乙：讓我把熱烈的掌聲送給他們。
甲：20__年_月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅(可換)鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)”在這里奏響新的樂章。
乙：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽美妙的.音樂。
甲：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉，釋放激情�，F(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會(huì)正式開始!
(以下可根據(jù)實(shí)際情況中所演奏的曲目介紹而更換，一般曲子介紹百度可以查到）
(以下報(bào)幕可遵循甲乙輪流的原則)
春天到了，新疆的乙子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的甲子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂過后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...
請(qǐng)欣賞《春舞》演奏：___指導(dǎo)老師：___
(演奏完畢)
謝謝___的精彩演奏
肖邦練習(xí)曲第四首是肖邦于1832年8月創(chuàng)作的。它兼具了復(fù)調(diào)的細(xì)膩古典主義的嚴(yán)謹(jǐn)浪漫主義的活力以及印象主義的神秘。它是一首急板，手指速度的練習(xí)曲，是肖邦寫給李斯特的練習(xí)曲中最難的一曲，特別是密集的指法及樂流的處理。鋼琴家彪羅認(rèn)為：“這是純粹古典、典型的練習(xí)曲
請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲OP4》演奏：___指導(dǎo)老師：___
(演奏完畢)
謝謝___的精彩演奏
音樂會(huì)主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師，朋友們：
大家晚上好！
歡迎您在這星光璀璨的夜晚來到《因?yàn)橛心�。易歡個(gè)人畢業(yè)薩克斯演奏音樂會(huì)》的現(xiàn)場，我是主持人：張利峰
在音樂會(huì)的開場，我想先向大家簡單的介紹一下今天這場音樂會(huì)的主人公：易歡，在我看來，易歡并不是傳統(tǒng)意義上高帥富類型的男生，他的個(gè)頭中等，長相清秀，小小的眼睛，不善言談，平時(shí)和老師說話時(shí)會(huì)有些膽怯，和女生聊天會(huì)臉紅，然而就是這樣一個(gè)曾經(jīng)害羞內(nèi)斂溫和甚至有些優(yōu)柔寡斷的男生，通過在師院的這四年，在藝術(shù)這條道路上的不斷實(shí)踐和挑戰(zhàn)，他提高的不僅是專業(yè)技能知識(shí)，更是個(gè)性的'蛻變和成長！他也正是想借助這場音樂會(huì)，深深感謝這四年來，一直幫助支持他的臺(tái)下所有老師家人朋友們，因?yàn)橛心�，才有今晚站在舞臺(tái)上自信帥氣的易歡。因?yàn)橛心悖庞屑磳⒆叱鲂ｉT，踏進(jìn)社會(huì)勇敢勤奮的易歡！他將所有感謝都融入精心準(zhǔn)備的每一首樂曲，吹奏的每一次呼吸里，就讓我們來欣賞《巴拉巴拉》《名偵探柯南》
剛才我們聽了兩首非常好聽得動(dòng)漫樂曲，用薩克斯這種特殊的木管樂器吹奏出來，風(fēng)格上不僅活潑更添加了一絲浪漫氣息，然而西洋樂器和我國的民族樂器的結(jié)合，也一直是熱愛音樂的人非常青睞的嘗試，請(qǐng)聽《漫步人生路》《美麗的神話》
采訪問題：
1、先自我介紹，笛子是你的主專業(yè)嗎？考駕照排練，很多人從外地趕回來，感謝！
2、得易歡今晚帥嗎？和易歡同學(xué)四年，你最欣賞他哪里呢？
3、你準(zhǔn)備辦自己的畢業(yè)演奏會(huì)嗎？對(duì)于易歡和所有畢業(yè)生有什么想法？
兩個(gè)人都唱的好深情呀，開個(gè)玩笑�？梢钥闯觯谝魳废档乃哪�，每一個(gè)畢業(yè)生提高的不僅僅是自己的專業(yè)技能，同時(shí)也是多方面才能的培養(yǎng)，能歌善舞，吹拉彈奏樣樣行！在此要感謝老師們精心教導(dǎo)，也預(yù)祝易歡以及所有畢業(yè)生成為全面型人才，走入工作崗位時(shí)事事順利！請(qǐng)欣賞
哇，到底是名師出高徒，雯淋吹得也很棒，非常有范兒呀！大家也許不知道，其實(shí)易歡是在進(jìn)大二的時(shí)候，才轉(zhuǎn)的以薩克斯為主修專業(yè)，并不是像他的小師妹能夠從小學(xué)起，也就是在如此短的時(shí)間里，他每天練習(xí)至少六個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持不懈！周六周日他就在外面找兼職演出，付出一定會(huì)有回報(bào)，回報(bào)的不僅是專業(yè)技能提高，意志的磨練，還有可觀的收入，不需要父母支付生活費(fèi)，偶爾還能給家人買些禮物，可以省下一部分錢辦音樂會(huì)完成自己想做的事情！如果大家再給他來點(diǎn)贊美的掌聲的話，那他可是相當(dāng)成功的！掌聲有請(qǐng)！那些年，在我輝煌得時(shí)刻，你為我高歌，我難過時(shí)，有你陪我度過，我的好兄弟！遇到你，是我寶貴的財(cái)富，今生最美的緣。有請(qǐng)易歡的好兄弟上場！
請(qǐng)欣賞薩克斯名曲《我心永恒》
結(jié)束語：
音樂會(huì)進(jìn)行到這里就接近尾聲了，我相信夢(mèng)想，未完，追求，無限。未來，我們將，放心去飛。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，以及所有朋友們的到來，感謝各工作人員的辛勤付出，謝謝！朋友們，再見！
音樂會(huì)主持詞10
暖場語
A：尊敬的各位家長、老師們！
B：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
A踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了馬年的三百六十五天。
B：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
A：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章；用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B：在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)！
A：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
1、我來看看，呀，我們的小演員都來了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來了》。下面請(qǐng)欣賞別芷萱為您帶來的鋼琴曲《風(fēng)笛手來了》 《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學(xué)的流暢演奏。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏《希望之星》 《劃船》
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出！
約翰·湯普森是美國著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩婷同學(xué)帶來的《穿過樹林》 《長號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學(xué)的美妙演繹！
德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請(qǐng)！《春之歌》 《獻(xiàn)給愛麗絲》
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來的優(yōu)美旋律！
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演！
接下來要上臺(tái)表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎(chǔ)的他，短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)！吳梓航《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
7、歡樂女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿熱情來到你的圣殿里。接下來，讓熱情高亢的“歡樂頌”，帶我們繼續(xù)徜徉在歡樂的海洋，為今天的相聚歡呼，為燦爛的明天喝彩！有請(qǐng)胡畢琳為我們演奏《歡樂頌》 《三只瞎老鼠》
8、接下來上場的'同學(xué)是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請(qǐng)欣賞《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著優(yōu)美的舞曲，高貴的公主在舞臺(tái)上驕傲的旋轉(zhuǎn)著，讓我們一起去觀賞一下吧。下面請(qǐng)欣賞岳程琳帶來的作品《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽(yù)為“音樂神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家。他的許多作品都成為了學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)的必練曲目。接下來請(qǐng)欣賞由盧智健帶來的貝多芬作品《F大調(diào)小奏鳴曲》。 《很久以前》
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人，十個(gè)小矮人。今天，十個(gè)印第安小矮人也來和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個(gè)小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
12、聽著這熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧槪腋杏X到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。接下來請(qǐng)欣賞柯雅馨表演的《穿過樹林》 《十個(gè)小印第安人》
13、簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。下面請(qǐng)接著欣賞田運(yùn)軒為我們帶來的。 《爬山》 《和弦游戲》
14、劃呀劃，我們不畏艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞梁熙甜帶來的曲目《跟著小隊(duì)長》 《劃呀劃》
15、當(dāng)破曉時(shí)的陽光劃破天際的黑暗，新的一天到來了，太陽升起，伴隨著不會(huì)隕落的是希望的光芒。下面請(qǐng)欣賞李禹辰演奏的《太陽升起》《芭蕾演員》
16、20xx年是xx年，看！活潑的小女孩瑪麗趕著她的小羊羔來給我們拜年了！請(qǐng)欣賞鄭永軒演奏的作品《瑪麗有只小羔羊》 《排鐘》
17、請(qǐng)欣賞王鼎瑞帶來的作品《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。下面讓我們用掌聲請(qǐng)出李若欣，她將為我們帶來的曲目是《西班牙的節(jié)日》拜爾31條
19、靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動(dòng)人的旋律。黃鈺程《F大調(diào)小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，我們來做健康操，快快樂樂不會(huì)老。”胡博睿同學(xué)送我們一曲《健身操》，點(diǎn)亮《祝愿星》，祝福我們每一個(gè)人都能健健康康，快樂幸福每一天。
21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》 《傘兵》
22、楊子欣《噢，蘇珊娜》 《穿過樹林》
23、萬籟俱靜的夜里，天地都籠罩在那一片皎潔的月光中。月亮里有什么？會(huì)不會(huì)住著會(huì)彈琴的小精靈呢？接下來黃益涵同學(xué)將用他的琴聲帶我們一起去尋找這個(gè)問題的答案。請(qǐng)欣賞《聚會(huì)》 《月亮里的人》
24、童年總是快樂的，小朋友們不只喜歡彈鋼琴，也喜歡用歌聲表達(dá)他們無憂無慮的快樂心情。請(qǐng)欣賞程心祎演奏的《粉刷匠》 《瑪麗有只小羔羊》
25、大劉星宇《捉人游戲》 《穿過樹林》
26、校園，家園，樂園，在北大附中，孩子們收獲的不僅有寶貴的知識(shí)，真摯的情感，更有體會(huì)幸福的能力。下面熊嘉耀同學(xué)將用他的琴聲，讓我們感受他在上學(xué)的日子里的幸福感悟。請(qǐng)欣賞《上學(xué)的日子》 《捉人游戲》
27、“篤篤篤篤篤篤”聽，啄木鳥醫(yī)生又在給大樹治病了！請(qǐng)欣賞程瑜萱為我們演奏的《啄木鳥》 《騎士和女士》
28、胡楚巖《土耳其進(jìn)行曲》
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍！
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)！
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長！
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水！
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡�，再一次向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意！
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好！
陳：最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝北大附中的明天更輝煌！
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意！
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
合：再見！
音樂會(huì)主持詞11
A：尊敬的各位叔叔阿姨、親愛的小朋友們，大家下午好！
B：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章；
A：今天，我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。
B：在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛和深情！
A：在這里，我們代表今天下午所有參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝！
B：謝謝爸爸媽媽對(duì)我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)！
A：謝謝毛老師和黃老師對(duì)我們的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷！
A：今天的表演者中我們很多小朋友年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會(huì)！
B：毛曉晨老師學(xué)生鋼琴匯報(bào)演奏會(huì)！
合：現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)出第一位演奏者
結(jié)束語：
A：時(shí)光悄悄流淌，美妙的.音符在指尖跳躍，
B：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
感謝親愛的爸爸媽媽，是您們，給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會(huì)，
A：感謝親愛的毛老師，是您，教會(huì)我們傾聽華美的樂章。 B：是您們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符，
A：是您們，讓我們快樂的成長，
B：是您們，讓我們的未來充滿希望。
A：毛曉晨老師學(xué)生鋼琴匯報(bào)演奏會(huì)到此結(jié)束！
B：謝謝大家！祝在座各位新年快樂，萬事如意！
合：我們明年再見！
音樂會(huì)主持詞12
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
孫：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表xx級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所
有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間&rdquo時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，
站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，
在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，
在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!
四年的同窗，因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩，美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，才讓我在困難和挫折的'面前繼續(xù)堅(jiān)持，充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆椋抛屛以谧分饓?mèng)想的道路上不孤單!
孫：是的，今天我們xx級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過
往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳鵂N爛的陽光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)最
后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：xxxx學(xué)院音樂系xx級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——
合：現(xiàn)在開始!
音樂會(huì)主持詞13
親愛的老師們，家長們，親愛的學(xué)生們:
大家下午好！
我xx。20xx年秋季學(xué)期，我們xx小學(xué)積極組織參加了由省教育廳、文化旅游廳主辦的第五屆“長江鋼琴杯”音樂比賽。許多學(xué)生在各級(jí)比賽中表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異。今天，我們又一次相聚在這個(gè)寬闊的操場上，昔日的英雄姿態(tài)將化作飛揚(yáng)的旋律，奏響余陽關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)慶祝第69屆國際兒童節(jié)的快樂前奏。讓我們一起聆聽從小演員指尖流淌出來的美妙音樂，一起分享這段光榮而快樂的時(shí)光！
首先，我向大家介紹一下這場音樂會(huì)的獲獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)。他們是(音樂):xx請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)坐前排。
俗話說:羅馬不是一天建成的。我們學(xué)校有一批學(xué)生，他們不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)各種專業(yè)。他們幾年來為取得今天的成就進(jìn)行了不懈的努力。下面我們給獲得縣級(jí)初賽獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。歡迎下面的.同學(xué)上臺(tái)發(fā)光。
三等獎(jiǎng)得主:x
二等獎(jiǎng)得主:x
一等獎(jiǎng)得主:x
歡迎xx給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)(音樂)
讓我們?cè)俅螢樯鲜霁@獎(jiǎng)學(xué)生鼓掌。
現(xiàn)在，讓我們一起欣賞獲獎(jiǎng)學(xué)生代表的精彩表演。
有請(qǐng)xx學(xué)生:x是401班一個(gè)活潑可愛的小男孩。他不僅鋼琴彈得好，而且寫得很美。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，全面提高自身素質(zhì)。事實(shí)并非如此。在這學(xué)期學(xué)校組織的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中，他寫的一首詩獲得了一等獎(jiǎng)。接下來請(qǐng)欣賞他的鋼琴獨(dú)奏《水草舞》。
謝謝你精彩的表演！
接下來，讓我們熱烈歡迎本次比賽最年輕的獲勝者，他來自XX。哇，多可愛的小女孩啊。眾所周知xx學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。她喜歡閱讀、彈鋼琴、滑冰、騎自行車和跳舞...嘿，別說了。反正怎么說都不為過。她喜歡一切對(duì)她成長有益的東西。讓我們欣賞她的表演。
接下來有請(qǐng)604班的同學(xué)為大家玩山火。
多么陽光帥氣的男生��！謝謝你精彩的表演！
每一場比賽都是體驗(yàn)，每一場比賽都是挑戰(zhàn)。我們學(xué)校有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上從不認(rèn)輸。他們超越自己，打敗別人，一次又一次贏得榮耀。讓我們?yōu)楂@得市級(jí)復(fù)賽獎(jiǎng)(音樂)的同學(xué)們鼓掌
三等獎(jiǎng)得主:x
二等獎(jiǎng)得主:x
一等獎(jiǎng)得主:x
榮耀永遠(yuǎn)在乎奮斗的人。當(dāng)我們分享這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果時(shí)，請(qǐng)默默為自己設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)。讓我們一起奮斗。加油，伸出雙手，用掌聲激發(fā)奮斗！
音樂一直在繼續(xù)。接下來，我們將享受一個(gè)非常漂亮的小竹筏。表演者xx來自班級(jí)x，是一個(gè)性格開朗的漂亮女孩。她還非常擅長繪畫、唱歌、跳舞和彈鋼琴。她經(jīng)常代表學(xué)校參加各種文化演出。
美妙的音樂仿佛漂浮在水面上，優(yōu)美的旋律仿佛回蕩在群山中，小小的竹筏回味悠長。謝謝，xx！
接下來我們就請(qǐng)一個(gè)二年級(jí)的小朋友猜猜她是誰。
x大家好！我叫XX，我來自205班，我是一個(gè)安靜的愿意幫助別人的女孩。我愛學(xué)習(xí)，努力工作，聽父母老師的話，做個(gè)好幫手！我喜歡畫畫、跳舞和彈鋼琴。雖然我暫時(shí)沒有哥哥姐姐玩得好，但我會(huì)繼續(xù)努力，盡我所能感謝老師的培訓(xùn)和學(xué)校給我們提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)。今天我給你帶來了肖邦的波蘭舞曲。希望你喜歡。謝謝！(敬禮))
謝謝同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)剛才表達(dá)的愿望。給她掌聲！
接下來，我為大家演奏一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。她是一個(gè)活潑開朗陽光的女孩。她對(duì)一切都充滿了好奇心，放學(xué)后學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞和彈鋼琴。出于好奇，她想學(xué)習(xí)自己所有的技能，去環(huán)游世界，去尋找一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)寶藏。她也想成為一名鋼琴家，通過音樂與大家交流和分享。請(qǐng)欣賞xx根據(jù)陜北民歌帶來的鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅》。
xx她在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們不僅各科成績優(yōu)異，還達(dá)到了鋼琴業(yè)余10級(jí)的水平。她在這次比賽中獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)決賽二等獎(jiǎng)，這是她堅(jiān)持不懈和勤奮努力的結(jié)果。我想此時(shí)的鮮花和掌聲一定會(huì)讓她體會(huì)到學(xué)習(xí)的真正快樂！
接下來，我很興奮的向大家宣布省決賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)。它們是：
三等獎(jiǎng)得主:x
二等獎(jiǎng)得主:x
一等獎(jiǎng)得主:x
歡迎xx給他們頒獎(jiǎng)(音樂)
音樂會(huì)主持詞14
主持人：
（1開場音樂）
�。校壕磹鄣睦蠋焸儯H愛的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽校園之聲！我是主持人———
（女）：我是主持人------本期主要欄目有：天氣早知道、新聞直通車、禮儀、品讀人生、開心驛（yi）站。
�。�2短音樂）
（女）：現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時(shí)間。
今天是20xx年10月27日，星期三，今天的最高氣溫有13度，最低氣溫11度。最近天氣變冷，小朋友們，請(qǐng)大家上學(xué)時(shí)記得要多穿衣服、按時(shí)吃飯，多喝開水。
（3短音樂）
�。校憾斓搅耍鞖鉂u漸轉(zhuǎn)冷，希望我們的“校園之聲”廣播能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。
下面播報(bào)一則簡訊：近日，我國檢出三例超級(jí)細(xì)菌病例一患者因肺癌（ai）死亡，其余兩例痊（quan）愈出院。
�。ㄅ簱�(jù)法新社最新消息，印尼官員稱，印尼地震引發(fā)海嘯造成的死亡人數(shù)已經(jīng)升至114人，數(shù)百人失蹤。
�。校罕本⿻r(shí)間10月26日，據(jù)法新社消息，在世界杯上8猜8中享譽(yù)全球的章魚帝保羅，已經(jīng)在德國時(shí)間周二不幸去世，騰訊網(wǎng)友紛紛在微博上悼（dao）念給我們帶來無限歡樂的保羅哥，現(xiàn)摘錄精彩留言如下：
�。ㄅ壕W(wǎng)友哼尼說：我知道，你是被逼死的，因?yàn)槟悴辉割A(yù)測中國隊(duì)什么時(shí)候能再進(jìn)世界杯。
（男）：某網(wǎng)友說：保羅哥掛了，我懷疑它跟杰克遜一樣，是讓別人整死的，天妒英才，甭管你是人是魚，只要你有才！
�。�4短音樂）
�。校褐袊撬拇笪拿鞴艊�，自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
�。ㄅ褐芏鱽砜偫硪幌虮蝗藗兎Q為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對(duì)不起�！笨偫硇χ鴮捨克�。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
�。校何覀冃W(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，學(xué)會(huì)使用文明用語。比如：對(duì)長輩、對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
（女）：是的，如果人不講禮貌，那么，大家都會(huì)討厭你，遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨、老師同學(xué)問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你。
（男）：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
�。ㄅ簞e忘了，我們是一名少先隊(duì)員，我們也是中華民族的一員。我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。
（5音樂）
�。校航酉聛頌榇蠹宜蜕掀纷x人生欄目《上帝咬過的蘋果》（6插入背景音樂）
有一個(gè)/從小雙目失明的人，長大后，他為此/深深煩惱，認(rèn)定/這是老天/在懲罰他，感到自己/沒有前途/和希望。親友們/都來關(guān)心他，照顧他，但他不愿/在憐憫中/度過一生。后來/一個(gè)老師對(duì)他說：“世上每個(gè)人/都是被上帝/咬過一口的蘋果，都是有缺陷的。有的人/缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛/他的芬芳�！彼�/很受鼓舞，從此/把失明看作上帝/對(duì)他的鐘愛，開始/振作起來。若干年后，當(dāng)?shù)貍黜炛?一位德藝雙馨的/盲人推拿師的故事。上帝知道了這件事情，笑道：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿（rui）智的比喻。但要聲明一點(diǎn)：所謂缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的�！�
�。ㄅ和瑢W(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。生活賦予了我們每個(gè)人不同的`財(cái)富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
�。校合旅嬲�(qǐng)欣賞，周筆暢的歌《7上帝咬過的蘋果》
�。�8換短音樂）
�。校河哪阋荒阋恍�，又到了我們開心一刻的時(shí)間，今天為大家送上的是一組校園幽默故事。
�。ㄅ骸肚赊q》有一天老師訓(xùn)斥班里的值日生說："你怎么值日的，地球儀上全是灰。"值日生說："哦，我抹的地方，恰好是撒哈拉沙漠”
（男）：《事出有因》老師說："你的題為《搶救親人》的作文怎么連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒有？"學(xué)生說："那么急的事怎么能停頓呢？"
�。�9音樂）
�。ㄅ狠p松聽一聽，開心笑一笑，我們本期的節(jié)目也即將接近尾聲，在此向各位辛勤工作的老師說聲“您們辛苦了！”，也祝各位同學(xué)心情愉快！我們下期再見！
（男）：再見！
音樂會(huì)主持詞15
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的`匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暎僖淮蜗蚓磹鄣睦蠋熀图议L們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
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