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沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-04 09:45:33 檢討書(shū) 我要投稿

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校三年級(jí)的xx同學(xué),來(lái)到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習(xí)的課本都沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái)。所以老師對(duì)我很生氣,也對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。反思我這一行為,我覺(jué)得老師教育的很對(duì),我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,估計(jì)連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來(lái)。我做的都沒(méi)有一個(gè)幼兒園的小朋友做的好,我真的應(yīng)該要好好的檢討自己了。

  我想告訴老師昨天我沒(méi)有帶書(shū)的原因,因?yàn)檫@是我第一次沒(méi)帶書(shū),所以我還是想向老師說(shuō)明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫(xiě)完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒(méi)想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒(méi)見(jiàn)面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們?cè)谒麄兗依镒∫灰。我爸媽盛情難卻就留了下來(lái),我說(shuō)我的書(shū)包還沒(méi)拿過(guò)來(lái)的,他們就說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)先趕回家一趟拿了書(shū)包再去學(xué)校。我想了想就答應(yīng)了。只是沒(méi)想到的是,我第二天沒(méi)起得來(lái),一路上急趕忙趕的回到家里去拿書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當(dāng)天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進(jìn)書(shū)包里帶到學(xué)校里來(lái)了。到了要上思想品德的時(shí)候我才知道我沒(méi)拿品德書(shū)。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒(méi)帶書(shū)就是我的不對(duì)。所以,我認(rèn)真反省。

  首先,經(jīng)過(guò)我的自我反省,我認(rèn)識(shí)到了沒(méi)有帶書(shū)來(lái)上課的影響。我沒(méi)帶書(shū),影響了老師當(dāng)天的心情,還要老師花時(shí)間來(lái)指出我的錯(cuò)誤,耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。而且當(dāng)天知識(shí)的內(nèi)容我也沒(méi)學(xué)到,損失的是我自己。

  其次,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真檢討,我已經(jīng)意識(shí)到了我不帶書(shū)來(lái)上課的錯(cuò)誤,以及我做的不對(duì)的地方。我不該在第二天還要上課的`情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來(lái)。我不應(yīng)該不記住每天要上的課程,不應(yīng)該在寫(xiě)完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的所有東西。

  最后,通過(guò)我的反省和檢討,我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活上做出如下改變:

  1、我要養(yǎng)成每天在寫(xiě)完作業(yè)后就收拾東西的習(xí)慣。

  2、我要在頭天晚上就準(zhǔn)備好第二天上課所需的一切書(shū)本。

  3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。

  以上就是我的全部檢討,如果有寫(xiě)的不對(duì)的地方,希望老師能夠批評(píng)指正。我會(huì)再次進(jìn)行修改,直到老師滿(mǎn)意為止。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我因?yàn)橥砩匣丶易鲎鳂I(yè),收拾的時(shí)候忘記把課本放進(jìn)書(shū)包里了,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),直到我來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始上課,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶課本。

  學(xué)習(xí)是需要課本輔助的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)都是要看課本的,如果沒(méi)有課本我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)下降,就會(huì)學(xué)不到多少東西。來(lái)到學(xué)校每一個(gè)人都有課本就是希望我們?cè)谏险n的時(shí)候可以用心學(xué)習(xí),可以把重點(diǎn)知識(shí)學(xué)全面。

  但是由于我的粗心把課本落在家里了,讓我一堂課都沒(méi)有好好上,還好同桌非常好,讓我和他一起看課本。一開(kāi)始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學(xué)課本裝樣子,擺在桌上好好學(xué)習(xí),這樣做是不對(duì)的,最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了,這是嚴(yán)重的誠(chéng)信為題,因?yàn)槲疫@樣做是欺騙,欺騙老師是不對(duì)的,老師每天辛苦上課,幫助我們,我不誠(chéng)實(shí)的向老師反映,反而在哪里欺騙老師,這樣是對(duì)老師的不尊重。

  從上學(xué)以來(lái)我們就一直被教導(dǎo)要尊重老師,爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽(tīng)老師的話(huà),要尊重老師不能夠欺騙老師,我擔(dān)心被老師責(zé)罵選擇欺騙老師,這是不對(duì)的,我以后在也不敢了,我課本沒(méi)有帶來(lái)是我的錯(cuò)我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)把這件事情告訴老師,老師會(huì)幫我想辦法的。

  我這次犯錯(cuò),沒(méi)帶課本,還在課堂上耍小聰明,欺騙老師是不對(duì)的`我知道了以后我在也不敢這樣做了,我是一個(gè)學(xué)生,對(duì)于自己所做的事情要勇敢承擔(dān),既然沒(méi)有帶課本就一定要誠(chéng)實(shí),不能做欺騙。

  是我做錯(cuò)了是我做的不對(duì),我不該這樣做,也不會(huì)這樣做了,請(qǐng)老師相信我,我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,以后我上學(xué)的時(shí)候一定會(huì)提前把課本準(zhǔn)備好,來(lái)學(xué)校之前一定會(huì)再三檢查書(shū)包是否有什么遺漏,絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,晚上做作業(yè)時(shí)一定會(huì)牢記把課本放回原處,不在丟三落四,不在犯錯(cuò),這次的錯(cuò)讓我深受教訓(xùn),讓我知道了該正要作,我不會(huì)在一錯(cuò)再錯(cuò)了,一定會(huì)牢記這一點(diǎn)的,絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò),做到自己該做的,來(lái)到學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)在犯錯(cuò)落下課本讓自己學(xué)不到東西,一定會(huì)注意的,對(duì)于我所犯的所有錯(cuò)誤我都已經(jīng)多次思考過(guò)了也對(duì)自己做了反思,以后也不會(huì)在犯錯(cuò)了請(qǐng)老師一定要相信我,我不會(huì)欺騙老師的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次不帶書(shū)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以上課不帶書(shū)?

  相信老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證.

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。

  家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)4

尊敬的XX:

  老師,對(duì)不起。

  我知道沒(méi)帶校章是我的錯(cuò),我也知道我應(yīng)該要帶校章。

  因?yàn)檫@件事讓班級(jí)榮譽(yù)受損,我事后也深感慚愧,覺(jué)得我沒(méi)怎么盡到我該盡的責(zé)任。

  在此,我向班級(jí)、同學(xué)和老師你道歉。

  但是,我并不是出于主動(dòng)的、故意的。

  我已經(jīng)意識(shí)到事情的錯(cuò)誤。

  希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我再次向您檢討:這是我不該犯的.錯(cuò)。

  并以后絕不會(huì)再犯。

  老師,請(qǐng)能相信我一次,請(qǐng)你相信我這次的真誠(chéng)。

  我非有意,也不會(huì)在讓此等事重演,讓班級(jí)蒙羞。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)5

  您好!

  我是小學(xué)五年級(jí)xx班的學(xué)生xxx。我檢討我?guī)?lái)學(xué)校。我作業(yè)是做完的了,但是由于我昨天晚上寫(xiě)完就沒(méi)有管他了,就把它隨意丟在哪里了。晚上睡覺(jué)前也忘記把它放回書(shū)包里,就睡覺(jué)去了。結(jié)果今天早上的時(shí)候找作業(yè),就沒(méi)有找到,然后我又要遲到了,就沒(méi)有去找了,因此今天早上的作業(yè)因?yàn)闆](méi)有帶來(lái)就交不上去。我很抱歉我連的作業(yè)都不知道好好收著。

  我都是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,這些事情是最基本的,我連這都能做成這樣,我太慚愧了。別人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個(gè)年紀(jì)做出的事情。作業(yè)沒(méi)帶是我的失職,昨天回到家,就立馬把作業(yè)先寫(xiě)了,就怕晚上不想寫(xiě),因?yàn)橛凶约合矚g看的電視,每天都是固定的時(shí)間點(diǎn),所以我之前就有很多次差點(diǎn)作業(yè)沒(méi)完成,昨天倒是提早了,可又發(fā)生了這種事。我知道自己作業(yè)沒(méi)帶就是不對(duì)的,所有的理由都是借口,我雖然寫(xiě)完了,但是沒(méi)有上交,就不算完成最后的那一步,也沒(méi)有做好您說(shuō)好的事,違反了和您的規(guī)定。我今早到教室看見(jiàn)同學(xué)都有作業(yè),就我沒(méi)有的時(shí)候,那種無(wú)助感直接涌上心頭,可難受了。我從這開(kāi)始也明白這是自己自作自受。

  我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的,這是我的缺點(diǎn),在老師布置的'任務(wù),我應(yīng)該要去注重的,也是一個(gè)人的態(tài)度就可以看出來(lái)的。對(duì)于這個(gè)缺點(diǎn)我也是要去把它改過(guò)來(lái)的,不然以后做事情必然還會(huì)這樣,那時(shí)要是是很重要的事情,一旦做錯(cuò)就沒(méi)有挽回的余地了,這次的作業(yè)雖然沒(méi)來(lái)得及帶上,但是我還是可以在第二天一起補(bǔ)上的。希望老師寬容我,我以后做完作業(yè)都會(huì)好好的去收拾它們,做完也不隨便亂放了,會(huì)把它們都整理好放到書(shū)包里,第二天上學(xué)的時(shí)候就不會(huì)盲目尋找了,既浪費(fèi)時(shí)間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來(lái),中途最好不要斷掉,否則后面的事情就會(huì)很難做。

  老師很抱歉,我今后不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了,我會(huì)改過(guò)來(lái)的,作業(yè)今天沒(méi)帶來(lái),請(qǐng)相信我做完了,不是沒(méi)有做才故意不帶的,明天我一定會(huì)帶來(lái)交給您的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)6

尊敬的老師 :

  我XX日廣播操比賽沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為帶紅領(lǐng)巾并不是最重要的事情,所以導(dǎo)致我廣播操比賽沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我寫(xiě)這份檢討書(shū)的'同時(shí),我深深意識(shí)到了我的錯(cuò)誤和這件事情的嚴(yán)重性,不尊重老師,違反了學(xué)校紀(jì)律,再次,我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng).破壞了學(xué)校形象,給班抹黑,也給同學(xué)們帶了個(gè)壞榜樣,老師是多么的愛(ài)護(hù)我們.希望我們能不辜負(fù)父母的期望,學(xué)校的培養(yǎng)! 我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生.懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤 。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  很不幸的,我今天早上因?yàn)闆](méi)有帶作業(yè)而導(dǎo)致缺交作業(yè),給您造成了麻煩。我知道,很多同學(xué)都喜歡用沒(méi)帶這個(gè)借口來(lái)掩飾自己沒(méi)有做作業(yè),但是老師,請(qǐng)您相信我,我并沒(méi)有欺騙您,而是真的忘記帶了。

  昨天晚上作業(yè)很多,我寫(xiě)完作業(yè)后就直接把它丟在桌子上了,桌子上書(shū)籍又多,又比較雜亂,但是我也沒(méi)有在意。好不容易寫(xiě)完作業(yè)了,時(shí)間已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了,我去洗了個(gè)澡準(zhǔn)備睡覺(jué),而我媽媽走進(jìn)我房間幫我整理衣物的時(shí)候,看見(jiàn)我桌子上太亂了,就幫我把桌子整理了一下,我想也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,她把作業(yè)也夾在了書(shū)本里面,就放在我的書(shū)桌上。我在洗碗澡后,把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里的時(shí)候并沒(méi)有在意數(shù)量,沒(méi)有進(jìn)行清點(diǎn),就這么一窩蜂的塞進(jìn)了書(shū)包,然后躺床上睡覺(jué)了。直到今天早上收作業(yè)的時(shí)候,我在書(shū)包里找了又找,卻始終沒(méi)有找到。我是寫(xiě)了作業(yè)的,我清楚的記得昨天寫(xiě)的每一道題目的解題過(guò)程和答案。如果您不放心,您可以隨意出幾道題目,我保證能做出來(lái),因?yàn)樽蛱熳鲞@些題的時(shí)候,花了很長(zhǎng)的.時(shí)間,讓我記憶特別的深刻。如果您準(zhǔn)許,我也可以現(xiàn)在就回家,把作業(yè)拿過(guò)來(lái)交給您。我是真的真的沒(méi)有把作業(yè)帶過(guò)來(lái),而非沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),為此找借口。

  當(dāng)然,沒(méi)有帶作業(yè)確實(shí)是我的不對(duì),無(wú)論這個(gè)原因是什么,這都是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)而造成的。如果我沒(méi)有把作業(yè)亂丟,那就不會(huì)被我媽媽收拾了;如果我媽媽沒(méi)有幫我收拾桌子,那我就能把作業(yè)都裝進(jìn)書(shū)包了;如果我沒(méi)有一股腦的把作業(yè)都塞進(jìn)書(shū)包,而是進(jìn)行了清點(diǎn),那我就不會(huì)因?yàn)闆](méi)帶作業(yè),而被您責(zé)罵,寫(xiě)這份檢討書(shū)了。只是可惜,沒(méi)有如果。我得為我自己沒(méi)有帶作業(yè)而負(fù)責(zé),為我丟三落四而負(fù)責(zé)。

  老師,我向您承諾,我以后一定改正我這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣,也會(huì)改正我做事不細(xì)致的習(xí)慣。這次的事情只是沒(méi)帶作業(yè),要是以后我考試忘記代筆,工作忘記帶文件,那就更糟糕了,請(qǐng)您放心,我保證不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,栽倒一次跟頭就夠了,我不會(huì)摔倒在同一個(gè)陷阱里兩次。請(qǐng)您這一次原諒我的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)8

  今天朝會(huì)之前,我因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾而感到無(wú)比后悔。紅領(lǐng)巾是先輩們用鮮血染紅的,是我們偉大的國(guó)旗的一角,我們應(yīng)該珍惜它,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。我們應(yīng)該為時(shí)刻戴著紅領(lǐng)巾,讓革命先輩們的精神時(shí)刻提醒著我,我也應(yīng)該為能夠戴上紅領(lǐng)巾而感到光榮和自豪。

  今天,我因?yàn)橄哟骷t領(lǐng)巾太麻煩,而犯下了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我不以為然,現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識(shí)到,不戴紅領(lǐng)巾,不僅丟了六·五班的臉,也丟了少先隊(duì)員的臉,在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下,不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。今天早上,我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會(huì)時(shí),被馬老師嚴(yán)厲的批評(píng)了,我決定,從今以后,再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,在紅領(lǐng)巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下,隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂,在先輩們靈魂的激勵(lì)下,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會(huì)辜負(fù)革命先輩的努力,用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!紅色代表熱情,而紅色的紅領(lǐng)巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領(lǐng)巾同時(shí)也代表和象征著我們中華人民共和國(guó)的孩子!我們應(yīng)該為我們身為中華人民共和國(guó)的孩子而感到驕傲!

  紅領(lǐng)巾,它雖然看似輕飄飄,但是其中的.真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領(lǐng)巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對(duì)一切!我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)我們這來(lái)之不易的能夠佩戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì)!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)9

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證.

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的`錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)10

  尊敬的XX:

  我在*年*月*日忘帶校章,十分不應(yīng)該。因?yàn)樾U率且粋(gè)學(xué)校的象征,首先,佩戴校章有利于校園文明的建設(shè),廣大同學(xué)應(yīng)本著校園文明建設(shè),從有責(zé)的積極態(tài)度投身到創(chuàng)建校園文明隊(duì)伍之中,從自身做起,從小事做起。校章佩戴雖是不起眼的一件小事,卻更有助于提高學(xué)生意識(shí),明確責(zé)任感,使同學(xué)們能實(shí)實(shí)在在感受到自己作為**學(xué)校的一員,有責(zé)任與義務(wù)來(lái)共創(chuàng)校園文明。其次,佩戴校章更是打造平安校園的有力措施。健康平安的校園環(huán)境是需要全體師生共同維護(hù)的`,廣大師生應(yīng)權(quán)拉起防范意識(shí),在思想上提高警惕,深刻領(lǐng)悟校園平安建設(shè)的重要性,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與能力,在行為上通過(guò)佩戴校章進(jìn)出校門(mén),有力地區(qū)分了本校師生與外來(lái)人員的實(shí)際行動(dòng)杜絕潛在危險(xiǎn)。此外,佩戴校章有利于建設(shè)一個(gè)和諧的校園環(huán)境。純凈和諧的校園是萬(wàn)千學(xué)子求知的理想殿堂,而美好的夢(mèng)想需要我們共同來(lái)細(xì)心呵護(hù),通過(guò)佩戴校章可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,培養(yǎng)集體主義精神。只有廣大師生共同努力,融洽配合,才能在校園天空劃出一道和諧的風(fēng)景線(xiàn)。所以,我以后決不會(huì)忘記。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)11

尊敬的xx老師:

  您好!

  對(duì)不起,今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書(shū),并且對(duì)你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因?yàn)槟?存在我們才能蔥綠,因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長(zhǎng),您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)!對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書(shū),辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ),是我的過(guò)錯(cuò)!可是人無(wú)完人,我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò),希望老師您別再生我氣,能原諒我的過(guò)錯(cuò),讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)!讓我又成長(zhǎng)了一步,我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)12

  今天我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾是不對(duì),先向老師認(rèn)錯(cuò)。

  要珍惜自己現(xiàn)在的生活。紅領(lǐng)巾象征著國(guó)旗的一角。你現(xiàn)在有飯可吃,有游戲可玩,都是建立在老一輩犧牲自己的生命來(lái)打仗、父母輩努力工作建設(shè)國(guó)家上而來(lái)的。戴著它,你就不會(huì)忘了國(guó)家。紅領(lǐng)巾的紅色代表烈士們的鮮血,我們的幸福生活是他流血奮斗換來(lái)的.,我們好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)效祖國(guó)要有奉獻(xiàn)精神。

  我知道錯(cuò)了,老師,以后我一定不會(huì)再忘記的。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,今天我沒(méi)有將作業(yè)帶來(lái)學(xué)校,非常抱歉,現(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望老師您能夠看看。

  老師,我是真的忘記帶作業(yè)了,并不是沒(méi)有寫(xiě)。我知道沒(méi)帶作業(yè)來(lái)學(xué)校的確很有可能被懷疑是沒(méi)寫(xiě)作業(yè),但是我說(shuō)的真的是實(shí)話(huà)。我也知道,是因?yàn)槲覐那耙卜高^(guò)這樣的錯(cuò)誤,以前自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就說(shuō)沒(méi)帶,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)作業(yè)本就在書(shū)包里,自那以后,我覺(jué)得非常的丟人,所以我的作業(yè)每天都是完成了的,我不想被同學(xué)們看不起,不想再讓老師您失望了。今天在您檢查作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到我沒(méi)帶作業(yè)的時(shí)候非常生氣,我知道您一定是懷疑我了,今天在課堂上的時(shí)候,我也是有點(diǎn)不知所措,因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)了,作為一個(gè)有前科的人肯定非常容易被懷疑沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),果不其然,您還是懷疑我了,其實(shí)我真的挺委屈的,因?yàn)槲掖_實(shí)做了作業(yè),而且恰好忘記帶來(lái)了。我知道,換做是我也肯定會(huì)懷疑沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)叫我之前撒下了這個(gè)謊呢。但是我敢向您保證,這一次,我是真的講作業(yè)寫(xiě)完了的,真的挺難受的,因?yàn)槲乙矡o(wú)法為自己辯解,一般來(lái)說(shuō)沒(méi)帶作業(yè)就是等同于沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。

  昨天您布置的作業(yè)我的的確確寫(xiě)了,兩張?jiān)嚲,我?xiě)到凌晨一點(diǎn)多鐘,本來(lái)我的成績(jī)也不是特別好,所以做起xx題的時(shí)候真的挺困難的。雖然我昨天那個(gè)點(diǎn)才睡,但是我非常滿(mǎn)足,因?yàn)槲铱朔死щy,我將兩張?jiān)嚲砣繉?xiě)完了,雖然我知道可能存在很多錯(cuò)誤,但是我認(rèn)認(rèn)真真將試卷寫(xiě)完了,這樣的滿(mǎn)足感是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,從前我遇到不會(huì)的題目都是放在一旁等到第二天老師進(jìn)行講解再寫(xiě)。但是經(jīng)常這樣其實(shí)并不好,有的'題目不嘗試怎么知道自己是真的不會(huì)呢。昨天的試卷涉及到了第x章和x章的重點(diǎn)知識(shí),其中有x道題目是您上課重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了的題目,我的課本上還有筆記,甚至我還能記得我解出來(lái)的答案,因?yàn)槊恳坏李}我都是用心做的。

  老師,我是真的把試卷做完了,恰好今天忘記帶來(lái)了,因?yàn)樽蛱熳鲈嚲碜龅教砹耍缟掀饋?lái)遲了,為了不遲到匆匆忙忙就出門(mén)了,我以為我講作業(yè)都帶齊了,但是沒(méi)有想到還是忘記帶了,真的非常抱歉,請(qǐng)您相信我,我是真的寫(xiě)了作業(yè)的。我向您保證,以后一定記得攜帶作業(yè),避免不必要的麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我知道這段時(shí)間我總是有點(diǎn)丟三落四的,一些小事情也沒(méi)有做好。這原本是我自己的一些問(wèn)題,這我也是知道的,但是這次開(kāi)會(huì)的時(shí)候我又犯了一些小錯(cuò),導(dǎo)致讓我們公司的環(huán)境也受到了一些影響。通過(guò)這件事情,我也才更加深刻的清楚,我們每個(gè)人的行為都是需要嚴(yán)格恪守的,因?yàn)槿绻覀円坏┓潘亮耍蜁?huì)給我們整個(gè)環(huán)境帶來(lái)一些不良的影響,也會(huì)讓自己的形象受到損失。這是非常不值得的后果,所以我想盡量去避免和改善。這次失誤是我沒(méi)有注重紀(jì)律,注重影響的后果。在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及開(kāi)會(huì)的各位員工認(rèn)真的道個(gè)歉,對(duì)不起了各位!

  今天上午的時(shí)候有一個(gè)小小的培訓(xùn)會(huì),主要是針對(duì)我們這個(gè)部門(mén)召開(kāi)的一個(gè)培訓(xùn)會(huì)。來(lái)到公司這么久我也是知道的,公司每次開(kāi)會(huì)都是要帶筆記本的,這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,也是作為一名員工首先要有的責(zé)任感。所以大家在這次開(kāi)會(huì)的時(shí)候都帶好了筆記本和筆,而我卻把這一件事情給忘記了,只帶了個(gè)人過(guò)來(lái),到了之后我才認(rèn)識(shí)到自己忘記了一件事情,才發(fā)現(xiàn)自己是兩手空空。我當(dāng)時(shí)原本想返回去拿,但是公司請(qǐng)的培訓(xùn)講師已經(jīng)到了,我當(dāng)時(shí)也不好再臨時(shí)撤場(chǎng),只能這樣兩手空空的開(kāi)完整場(chǎng)會(huì)議了。

  在這次會(huì)議當(dāng)中,我非常的羞恥,大家都在努力的'學(xué)習(xí),努力的記筆記,而我卻只能干瞪著眼,什么事情也做不了,這種感覺(jué)然我感到非常的羞恥,也讓我覺(jué)得這樣的自己真的很差勁。每個(gè)人都想著多學(xué)一點(diǎn)東西,而我卻總是在一次次的去消磨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容,總是做出這種讓彼此難堪的事情。我對(duì)此真的也無(wú)話(huà)可說(shuō)。這是我自己的問(wèn)題,我應(yīng)該去承擔(dān)一切,而不是讓領(lǐng)導(dǎo)您為我處理這樣的后果。

  這次開(kāi)會(huì)不帶筆記本給我們的集體帶來(lái)了一定的影響。在一個(gè)群體之中,如果有一個(gè)人這么做,就有可能有第二個(gè)人這么做了。這一點(diǎn)我是必須要清楚的,雖然說(shuō)事不過(guò)三,但是任何不好的事情都不要有初犯才是最好的。這可以杜絕更多不好事情的發(fā)生。所以以后我也會(huì)把這樣的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),不再把這樣的行為帶到工作當(dāng)中去,不再做出這樣惡劣的硬下疳了。還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您能夠諒解我這一次,我一定珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這次機(jī)會(huì)的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  上課講究的是要有一個(gè)良好的心態(tài),還需要認(rèn)真努力,但任何時(shí)候都不能少了課本,因?yàn)槿绻险n不帶課本,不利于我們接受新知識(shí),不能跟上老師上課腳步,以后我一定不會(huì)忘記。

  之所以沒(méi)有帶課本,也是因?yàn)樵缟蟻?lái)的匆忙,為了盡快來(lái)到學(xué)校,課本就被我遺忘在家中,我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,以后一定會(huì)及時(shí)攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業(yè),我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,用到課本,當(dāng)我作業(yè)做完,卻忘記把課本放進(jìn)書(shū)包,導(dǎo)致我課本遺忘在了家中,以后我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,一定會(huì)記住,每天上學(xué)前,都會(huì)認(rèn)真的檢查書(shū)包,看自己有那些課本沒(méi)帶。

  以前因?yàn)闆](méi)有遺漏過(guò)課本,也沒(méi)有注意這些,這次因?yàn)樯险n期間沒(méi)有課本,我不但上課不方便,也影響其他同學(xué),因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意,卻給自己上課添麻煩,以后不會(huì)忘記帶課本了,無(wú)論是回家還是上學(xué),我都會(huì)做好檢查,避免自己忘記帶課本,課本的重要性我也清楚,上課的'時(shí)候需要參考課本學(xué)習(xí),在家中需要課本復(fù)習(xí)知識(shí),所以課本不能隨意亂放。

  還好這次課本只是忘記在家中并沒(méi)有丟失,我會(huì)盡快的讓爸媽幫我把課本帶到學(xué)校來(lái),而且這次上課我也感覺(jué)到自己沒(méi)有學(xué)好,因?yàn)檎n本沒(méi)帶,看到大家都有課本上課,就我一個(gè)人沒(méi)有課本,我也沒(méi)有心思學(xué)習(xí),導(dǎo)致一節(jié)課的時(shí)間被我浪費(fèi)了很多,如果不是同學(xué)幫助可能我一節(jié)課都沒(méi)有書(shū)看,尤其是老師讓我們閱讀課文的時(shí)候,更是尷尬。

  有了這次沒(méi)課本的教訓(xùn),以后我再也不會(huì)忘記帶課本了,上課離開(kāi)了課本就無(wú)法學(xué)習(xí)好,很多知識(shí)都不能及時(shí)學(xué)全,上課也不能集中精力,更是跟不上老師上課的節(jié)奏,發(fā)現(xiàn)原來(lái)上課不能缺少書(shū)本,一旦缺少影響很大。我沒(méi)有帶書(shū)也被老師看到,對(duì)于上課不帶課本,老師也很生氣,因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽,導(dǎo)致我這天上課都非常忐忑。

  以后我在做作業(yè)的時(shí)候一定會(huì)及時(shí)把課本放進(jìn)書(shū)包,每天做完作業(yè)都應(yīng)該把書(shū)整理好放進(jìn)書(shū)包,每天上學(xué)前檢查一遍,看自己是不是有什么東西沒(méi)帶,如果沒(méi)有還好,如果真的有東西沒(méi)帶也能夠補(bǔ)救,不能讓自己上課不帶課本,以后我也會(huì)吸取教訓(xùn)的,堅(jiān)決不會(huì)犯同樣的錯(cuò)了。

  任何時(shí)候都不能忘記攜帶課本,因?yàn)檫@是每堂課需要的東西,作為一名學(xué)生,必須要在上課前準(zhǔn)備好課本,如果我忘記帶課本也應(yīng)該到其他班級(jí)暫時(shí)借一本課本上課至少不能耽擱學(xué)習(xí),以后我記住了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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