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法制教育實(shí)施方案范文（精選12篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的法制教育實(shí)施方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法制教育實(shí)施方案 1
活動(dòng)名稱
別人的東西我不拿
活動(dòng)班級：
小一班
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動(dòng)歸還。
2.能辨別不良的行為習(xí)慣。
3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《別人的東西我不拿》。
活動(dòng)過程：
☆傾聽
�。�.講述故事《別人的東西我不拿》。
教師：老師給小朋友講一個(gè)故事，小朋友認(rèn)真聽聽故事里都說了什么？
２.通過提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師：紅紅哪兒做得不對？為什么？
紅紅哪兒做得對？為什么？
小結(jié)：紅紅能把幼兒園的小汽車還回來，所以她很誠實(shí)，是個(gè)好孩子。
☆討論
１.創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)幼兒討論交流：家里的東西可以隨便拿嗎？
教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家里，爸爸媽媽的東西可以拿嗎？小結(jié)：如果家長沒同意，家里的東西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品時(shí)，也要征得家長的同意。
�。�.討論什么情況下可以把玩具帶回家。
教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎么辦？如果你想把小朋友的.玩具帶回家，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：如果征得對方的同意是可以帶回家的。
�。�.討論借別人的東西要不要還。
教師：如果你借了別人的東西，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：借東西后要好好保管，不能弄臟、弄壞，要及時(shí)主動(dòng)歸還。
☆情境表演
幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。
法制教育實(shí)施方案 2
一、指導(dǎo)思想：
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)常熟市市委市政府《常熟市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)�；�、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo)：
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐，使少年兒童增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識(shí)，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)對教師的法制教育。
按照五五普法規(guī)劃，深入開展以學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)�！墩鲁獭�、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
(二)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口，以學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對照、會(huì)執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等，都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識(shí)教育。對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、增強(qiáng)辨別是非和自己保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自己保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的.不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會(huì)，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識(shí)，使學(xué)生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目，對學(xué)生進(jìn)行愛國意識(shí)、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)的法律啟蒙，培養(yǎng)自護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
6、加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對幫教制度，定期召開個(gè)別教育會(huì)議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，通過家長會(huì)，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。
法制教育實(shí)施方案 3
教學(xué)目的：
1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，安全教育教案(全)。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念，增強(qiáng)交通公德意識(shí)。
二、新課
1、認(rèn)識(shí)交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補(bǔ)充：交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。
2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
(1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎?
(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄�，�?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納
其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的`交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯(cuò)，為什么?
(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào)，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。
三、課堂小結(jié)
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。
法制教育實(shí)施方案 4
一、時(shí)間：20xx年x月x日
二、地點(diǎn)：教室
三、參加人員：全班同學(xué)及班主任
四、主持人：班主任或?qū)W生干部
五、主題：法律與我們同行
六、目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的`法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動(dòng)過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會(huì)開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。畫面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四：有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!
法制教育實(shí)施方案 5
活動(dòng)主題:“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
活動(dòng)目的:
1、通過讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。
2、通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自己保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自己保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，介紹到校講座的`法制副校長。
�。|城區(qū)公安局方夢舒警官講話）
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
�。ㄐ脑~：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳，做一個(gè)文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)
6、校長進(jìn)行總結(jié)，并講話。
7、學(xué)生散會(huì)，自由向法制副校長請教；同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。
法制教育實(shí)施方案 6
一、指導(dǎo)思想：
把依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中，做到依法治教，努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)從主要運(yùn)用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，以教育部及各級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作文件精神為指針。
二、目標(biāo)與任務(wù)：
1、通過在我校廣泛深入地開展法制教育活動(dòng)，尤其是使學(xué)生掌握應(yīng)當(dāng)懂得的基本法律常識(shí)，明確公民的基本權(quán)利和義務(wù)，明確法律法規(guī)與道德的關(guān)系，明確罪與非罪的界限，明確違法與守法的區(qū)別，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺地學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好品質(zhì)。
2、為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如既往地在廣大師生中進(jìn)行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學(xué)校，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。
三、具體措施和實(shí)施辦法：
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(校長)：xxx
副組長(副校長)：xxx
成員(各班主任)：xxx
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
①行為規(guī)范教育。
本年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能背記，能對照，會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
②法律常識(shí)教育。
對學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育，包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。
�、圩袷胤�、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對自己行為的控制。
�、軜淞⒆宰�、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
�、菰鰪�(qiáng)辨別是非和自己保護(hù)能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自己保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的`不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。
3、把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃。
將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、考試五落實(shí)。同時(shí)做到五結(jié)合：即法制教育與思想相結(jié)合;條文灌輸與形象教育相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合;面上教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。組織生動(dòng)活潑、形式多樣的法制教育活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)法的積極性。
4、每學(xué)期第九周定為法制教育周。
�、�、請鎮(zhèn)派出所工作人員到學(xué)校上法制教育課。
�、�、學(xué)生通過聽法制教育課，一、二年級的學(xué)生人人講心得體會(huì)，三年級以上的學(xué)生每人都要寫心得體會(huì)。
�、邸⒏靼喟嘀魅卧诎嚓�(duì)活動(dòng)的單周要對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。
�、堋⒚繉W(xué)期定期出版兩期法制墻報(bào)，定期張貼法制畫刊。
�、�、結(jié)合法制教育內(nèi)容，開展“做一個(gè)合格小公民”、“法在我心中”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”、“少年法庭”等主題班、隊(duì)活動(dòng)，使法制教育進(jìn)一步形象生動(dòng)化。
6、把法制教育納入班級管理。
①、面向全體學(xué)生，制定各種條例。
�、凇哑辗ń逃腥搿叭脤W(xué)生”評比活動(dòng)。要求學(xué)生人人遵發(fā)守紀(jì)。
�、邸W(xué)生中有違法亂紀(jì)行為的不得參加三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員評比。
�、堋⒊闪W(xué)生家長代表、學(xué)生代表、值周教師組成的文明監(jiān)督員，監(jiān)督師生對法律的貫徹落實(shí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
�、�、利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
法制教育實(shí)施方案 7
教學(xué)目的：
1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，安全教育教案(全)。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念，增強(qiáng)交通公德意識(shí)。
二、新課
1、認(rèn)識(shí)交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補(bǔ)充：交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的.車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。
2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
(1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎?
(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄�，�?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納
其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯(cuò)，為什么?
(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào)，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。
三、課堂小結(jié)
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。
法制教育實(shí)施方案 8
為推進(jìn)我縣中小學(xué)校依法治教、依法治校工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)上級教育部門關(guān)于“法治建設(shè)”的工作要求，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，全面實(shí)施我縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力開展“法治進(jìn)校園”、“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，教育全縣師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識(shí)；全面提高我縣中小學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)我縣中小學(xué)校法制建設(shè)工作成立浦北縣教育局“法治建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：縣教育局各股室（站、司）負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長、
幼兒園園長
下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在浦北縣教育局基教股。
三、目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┙Y(jié)合課堂教學(xué)大力開展社會(huì)主義法治理念教育；
�。ǘ╅_展以“學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)；
（三）把法治宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安校園建設(shè)；
�。ㄋ模┻M(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。
四、主要工作
（一）強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。要不斷完善學(xué)校法治教育的領(lǐng)導(dǎo)，提高法治宣傳教育能力和水平。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式對教師法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識(shí)和能力，強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量，全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。
�。ǘ┻M(jìn)一步建立健全學(xué)校法治工作機(jī)制。充分發(fā)揮法治副校長、各班主任及輔導(dǎo)員的作用，以司法部門的教育力量為依托，落實(shí)學(xué)校學(xué)生的法治宣傳教育工作。定期組織舉辦學(xué)生法治專題講座，指導(dǎo)學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動(dòng)。
�。ㄈ┎扇≌n堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動(dòng)學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。另一方面，要利用學(xué)�！皣煜碌闹v話”、班隊(duì)會(huì)課、“安全日周月活動(dòng)”、“法治教育宣傳月”、“12.4全國法治宣傳日”等特定時(shí)間，開展集中法治宣傳教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。
（四）深入開展“小手牽大手，校園連家園”互助活動(dòng)，通過“每周法制一題”、“每月講一個(gè)法制故事”等方式，推動(dòng)學(xué)生和家長互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)，全面提高法律素質(zhì)。
�。ㄎ澹┎扇§`活多樣的教育方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。要把法治教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育，法治教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來，使工作落到實(shí)處。
1.每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要邀請法治副校長到學(xué)校開展法治教育講座。
2.結(jié)合“4.15”國家安全日，開展國家安全宣傳教育活動(dòng)。
3.組織憲法專題學(xué)習(xí)。組織開展一次憲法專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識(shí)。
4.結(jié)合“5.4”青年節(jié)、“6.5”世界環(huán)境日和“6.26”國際禁毒日，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品為主題的法治宣傳主題活動(dòng)。
5.結(jié)合國慶節(jié)組織開展一次教育系統(tǒng)大型法治宣傳教育活動(dòng)。
6.儀式教育活動(dòng)。學(xué)校要通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、大型集會(huì)、成人禮等各種儀式，精心組織設(shè)計(jì)，滲透法治教育。
7.大力開展平安校園創(chuàng)建工作。緊緊圍繞平安校園建設(shè)的.總體目標(biāo)，通過深入開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，全面強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的校園安全責(zé)任體系，切實(shí)增強(qiáng)師生法治觀念和安全意識(shí)，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學(xué)校安全管理水平，完善安全長效機(jī)制，營造秩序良好、校風(fēng)文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會(huì)滿意的教書育人環(huán)境，確保校園和諧、平安。
8.上好法治教育課，在開設(shè)的安全教育課中做到有計(jì)劃、有課時(shí)，教材以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)為主，從而提高學(xué)生法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立正確的人生觀。
9.舉辦以法治教育為主題的班會(huì)課，定期出法治專題板報(bào)。運(yùn)用與青少年相關(guān)的案例，對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)、形式多樣的法治宣傳教育。
五、主要措施
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。各中小學(xué)校組織一次全校動(dòng)員會(huì)，討論完善“法治建設(shè)”工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責(zé)，確保每項(xiàng)工作有人抓、有人管，同時(shí)還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。
（二）根據(jù)工作方案，精心組織實(shí)施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行，并且要把工作做細(xì)、做實(shí)，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強(qiáng)工作的實(shí)效性。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查與考核。縣教育局將組織相關(guān)人員不定期督導(dǎo)學(xué)校開展法治建設(shè)工作情況。
法制教育實(shí)施方案 9
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機(jī)，深入開展校園法律文化節(jié)活動(dòng)。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的`法制教育氛圍。
二、活動(dòng)主題
我是法制小主人
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日----12月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、完善校外法制教育體系：
法制副校長：xxx
法制輔導(dǎo)員：xxx
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動(dòng)
4、組織年級家長法制教育報(bào)告會(huì)
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識(shí)答題活動(dòng)
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動(dòng)
9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信
五、活動(dòng)形式
各班自主靈活利用班會(huì)、活動(dòng)課等時(shí)間，通過組織開展專題班會(huì)、知識(shí)競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認(rèn)真落實(shí)法制教育活動(dòng)：
1、班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學(xué)法制教育活動(dòng)方案小學(xué)法制教育活動(dòng)方案。
2、各班在板報(bào)合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識(shí)宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動(dòng)課。（低年級可以組織以生動(dòng)形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動(dòng)，中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動(dòng)。）
4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報(bào)告。
5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動(dòng)，人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)競賽。
法制教育實(shí)施方案 10
為貫徹落實(shí)上級通知精神，加強(qiáng)對全體教職工及幼兒的法制教育，幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
圍繞提高廣大師生法律意識(shí)，維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進(jìn)普法和依法治園進(jìn)程，為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
二、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:---園長(全面負(fù)責(zé))
副組長:---副園長(相關(guān)工作布置)
組員:---安全保衛(wèi)、政教主任(具體負(fù)責(zé)方案制訂、資料上報(bào)、負(fù)責(zé)宣傳教育、開展教育教學(xué)活動(dòng))
三、活動(dòng)主題
讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規(guī)則、長大守法律”。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式
1.幼兒園在昂要位置縣掛法制盲傳標(biāo)語和盲傳口號，營造濃厚的盲傳氛圍。
2.教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。不亂撥打電話號碼:以幼兒爭搶玩具導(dǎo)致家長發(fā)生斗毆致人重傷的教訓(xùn)，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動(dòng)等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片，學(xué)習(xí)童謠兒歌讓幼兒堂握法律法規(guī)知識(shí)，從小做一個(gè)知法、懂法、守法的.好孩子。
3.通過會(huì)議學(xué)習(xí)、觀看法制宣傳教育短片等認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。
4.請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座，重點(diǎn)進(jìn)行憲法，道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識(shí)，自覺抵制交通違法行為。
5.以交通安全教育進(jìn)園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí)及消防安全知識(shí)，提高自己保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng)，利用教學(xué)活動(dòng)，生活活動(dòng)，游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂見的形勢，提高幼兒自己保護(hù)意識(shí)。
6.積極宣傳，家園共育。通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長宣傳法律知識(shí)，對家長進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，使家長進(jìn)一步了解法律知識(shí)，從而提高家長的法律意識(shí)，達(dá)到家園同步宣傳教育。
法制教育實(shí)施方案 11
當(dāng)前，未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，暴露出有些學(xué)生法治意識(shí)淡漠、學(xué)校安全防范措施薄弱等問題，社會(huì)各界反響強(qiáng)烈。在今年全國“兩會(huì)”期間，很多人大代表、政協(xié)委員對此高度關(guān)注，提出不少意見、建議，要求采取得力措施加以解決。為提高在校學(xué)生自覺守法意識(shí)和自己保護(hù)意識(shí)，從源頭上預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪案件發(fā)生，促進(jìn)校園安全和在校學(xué)生人身安全，最高人民檢察院、教育部擬于20xx年6月開始聯(lián)合組織為期三年的“法治進(jìn)校園”全國巡講活動(dòng)�，F(xiàn)制定方案如下：
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^巡講活動(dòng)，向全國中小學(xué)生普及相應(yīng)的法律常識(shí)，進(jìn)行法治警示教育，推動(dòng)他們進(jìn)一步養(yǎng)成遵守法律的自覺意識(shí)和良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)自己保護(hù)、防范不法侵害的能力，努力預(yù)防校園暴力欺凌案件發(fā)生，保障未成年人健康成長。
�。ǘ┩ㄟ^巡講活動(dòng)，爭取政府支持，吸收愛心企業(yè)、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示范基地、檢校合作示范點(diǎn)，形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品，制定法治進(jìn)校園活動(dòng)指導(dǎo)意見，進(jìn)一步健全完善檢校合作和校園普法的長效機(jī)制。
（三）通過巡講活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全管理中存在的問題和漏洞，進(jìn)一步健全完善安全管理制度，創(chuàng)建平安校園。
二、活動(dòng)方式
此次專項(xiàng)活動(dòng)分中央和地方兩個(gè)層面進(jìn)行：
�。ㄒ唬└邫z院會(huì)同教育部從全國檢察機(jī)關(guān)抽調(diào)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、法治巡講水平高的骨干，組成3個(gè)“法治進(jìn)校園”巡講團(tuán)分赴全國進(jìn)行法治巡講，在活動(dòng)第一年即實(shí)現(xiàn)對全國各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的全覆蓋。
�。ǘ┑胤礁骷墮z察機(jī)關(guān)、教育主管部門在轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校有計(jì)劃地進(jìn)行“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重配合。各級檢察機(jī)關(guān)和教育行政部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，成立以各單位分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的巡講工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立聯(lián)席會(huì)議等溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，共同研究部署本地“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。要指定專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)分工，抓好落實(shí)，確保巡講活動(dòng)順利進(jìn)行。在巡講過程中既要發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)熟悉法律、掌握大量案例的長處，又要利用教育部門在教育學(xué)、心理學(xué)方面的優(yōu)勢，加強(qiáng)配合，共同設(shè)計(jì)巡講內(nèi)容和方式，提高巡講效果。
�。ǘ┟迩闆r，突出重點(diǎn)。各地開展法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)前，要對轄區(qū)學(xué)校治安情況進(jìn)行排查，對出現(xiàn)過校園欺凌、學(xué)生受侵害等案件，校園安全問題突出的學(xué)校和地區(qū)要進(jìn)行重點(diǎn)巡講。要建立臺(tái)賬，結(jié)合年度工作安排，制定詳細(xì)巡講活動(dòng)計(jì)劃。巡講對象不限于學(xué)生，可以有針對性地組織對教師、家長等進(jìn)行巡講。要對癥下藥，向?qū)W校了解法治需求，針對存在的突出問題，重點(diǎn)準(zhǔn)備重點(diǎn)巡講。要區(qū)分年齡階段確定巡講重點(diǎn)，對低齡學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全防范教育，促進(jìn)學(xué)生摒棄不良行為，提高自己保護(hù)能力；對初、高中學(xué)生側(cè)重于法律常識(shí)教育和警示教育，促進(jìn)養(yǎng)成守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益意識(shí)。
�。ㄈ┲v究內(nèi)容，形式多樣。要避免生硬說教，做到內(nèi)容精彩豐富，語言生動(dòng)活潑，堅(jiān)持以案釋法，采用激勵(lì)式互動(dòng)式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和動(dòng)畫片、舉辦模擬法庭、做游戲等各種學(xué)生喜歡的巡講形式，使廣大學(xué)生愿聽、愛聽、積極參與，做到入耳入腦入心。既要走進(jìn)去，又要請進(jìn)來，利用檢察開放日，班級、團(tuán)委活動(dòng)日等，組織學(xué)生進(jìn)入檢察機(jī)關(guān)、法治教育基地等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模┵Y源共享，擴(kuò)大效果。對于學(xué)校較多的地方可以開展集中巡講，擴(kuò)大覆蓋面。對于好的巡講內(nèi)容，可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學(xué)生、教師、家長乃至校外未成年人、社會(huì)各界人士分享巡講內(nèi)容，接受法治教育。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)長效機(jī)制建設(shè)，鞏固巡講成效。在進(jìn)行法治巡講時(shí)，要與師生進(jìn)行座談，了解他們對法律問題的`關(guān)注點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和校園安全存在的問題，釋疑解惑，并結(jié)合辦案向?qū)W校提出進(jìn)一步完善校園安全制度的意見和建議，會(huì)同公安機(jī)關(guān)等開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。要與師生做朋友結(jié)對子，采取擔(dān)任法治副校長，公布法律咨詢和維權(quán)熱線電話、公共微信號等方式，暢通聯(lián)系渠道，及時(shí)接受、處理師生的法律咨詢、求助。要爭取黨委、政府支持，吸收愛心企業(yè)和公益組織共同參與，利用現(xiàn)有文化設(shè)施、公共設(shè)施等，繼續(xù)建立完善一批法治教育基地，將法治教育作為學(xué)生入校教育的必修課，使對學(xué)生的法治教育規(guī)范化、制度化。高檢院、教育部將有選擇地制作發(fā)行一批優(yōu)秀“法治進(jìn)校園”巡講作品，并制定下發(fā)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)指導(dǎo)意見。
（六）督促檢查，總結(jié)驗(yàn)收�；顒�(dòng)期間，高檢院與教育部共同對地方各級檢察機(jī)關(guān)、教育主管部門的巡講活動(dòng)情況進(jìn)行督促檢查。20xx年6月15日前，各省級檢察院未成年人檢察工作部門要在商同級教育行政部門的基礎(chǔ)上向高檢院未成年人檢察工作辦公室上報(bào)本地巡講工作方案、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單和巡講工作聯(lián)絡(luò)員，每年年底前報(bào)送巡講活動(dòng)進(jìn)展情況及總結(jié)，重要工作情況隨時(shí)上報(bào)。高檢院、教育部將對各地好的做法及時(shí)編發(fā)工作信息，并將定期對各地活動(dòng)情況進(jìn)行通報(bào)。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，將評選巡講活動(dòng)組織獎(jiǎng)、巡講活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、法治教育示范基地、檢校合作示范點(diǎn)和優(yōu)秀巡講活動(dòng)作品。
法制教育實(shí)施方案 12
為使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境�，F(xiàn)就我校集中宣傳教育活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日至3月20日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用班會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)依法治校的文章。
3、邀請我校法制副校長做法制報(bào)告。
4、各班出一期法治專題黑板報(bào)。
5、開展一次法制主題班會(huì)。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的`工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們將重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
二、注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，德育主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以德育處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用課內(nèi)的時(shí)間，對各班進(jìn)行開展法制講座活動(dòng)；另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
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