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給老師的一封信作文

時間:2022-10-30 09:47:30 書信 我要投稿

給老師的一封信作文【推薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的給老師的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信作文【推薦】

給老師的一封信作文1

敬愛的x老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝了。時光匆匆,我們要畢業(yè)了……

  還記得四年級,您接手我們班,成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著我們,頓時我就感到特別親切。

  感謝您的教導(dǎo)。雖然只有短短的三年,但卻讓我終生難忘。每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們在學(xué)習(xí)上不認真時,您那嚴厲的眼神會掃到每個同學(xué)身上,我們便羞愧地低下了頭。您會給我們講講人生、哲學(xué)……即使那很深奧,但在我的生命中留下了深刻的痕跡。

  我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您的真切問候,更忘不了您那嚴厲的批評。您的那句至理名言:“態(tài)度決定一切!蔽毅懹浻谛。

  上課時,您的朗朗讀書聲,娓娓動聽,中能讓我們感覺身臨其境?菰锓ξ兜恼n堂,您會把它變得生動有趣。舉手回答問題時,您會以微笑相待,就算沒答出來,或者沒說完整,您會補充得更完美。在您的課堂上,時常會有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……

  一場考試下來,有人歡喜有人憂,但您不會有偏見,考得好的您會感到欣慰,考得不好的您會細心地講解。您給予了每一個人鼓勵。

  有時候,我想放棄了,是您鼓勵我堅持下來;有時候,我的成績退步了,是您鼓勵我繼續(xù)努力,給了我很大的動力。謝謝您的鼓勵,在成長的路上,有您的鼓勵,我才堅持不懈,勇敢堅強。

  學(xué)習(xí)上,生活上,您對我的關(guān)愛無處不在。

  我總以為時間很漫長,可今年它卻插上了翅膀。春華秋實,歲月不老。x老師,感謝您!人生用經(jīng)歷一次次離別,一次次悲傷。但我不會忘記您對我的好。您的插柳之恩,我不會忘!

  祝您:

  工作順利,永葆青春!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文2

  親愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

  六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見不相識,然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的分數(shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進行復(fù)習(xí)。后來,我們在您的指導(dǎo)下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點進步,每一點成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

  有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!

  最后祝老師

  笑口常開,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:***

  xx年xx月xx日

給老師的一封信作文3

老師:

  最近因為期中考試,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實也要做到10多鐘去呢!而那些成績不是很好的同學(xué)都跟我說:“唉!韻,最近作業(yè)真多。∥叶家龅12點多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺!”而且,我們在家的作業(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動也沒了,不按時交您又會打電話給家長說我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷啊!

  好不容易熬過了這段時間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績退步了,您說您布置的作業(yè)非常少,可是對于我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?

  老師,有時候還是讓我們放松警惕才可以達到更好的效率呢!

給老師的一封信作文4

敬愛的林老師:

  您好!

  您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無窮無盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。

  六年前,我們踏入這陌生的學(xué)校,接著走進陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個人,那微笑,使我們感覺是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯題,您用溫柔的語氣,耐心地一字一句教我們……

  應(yīng)該是到了二年級的時候,我剛剛開始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?墒怯幸淮,我回到了家里,家里空無一人,那時的我一點也不熟悉家里空無一人的樣子,可能還是第一次看見家里沒有人,外婆沒有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來沒有想過沒人在家怎么辦,便大哭起來,在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學(xué)校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會到學(xué)校看到了您,馬上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長來接我的時候。

  回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴厲的時候嚴厲,同時也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點點滴滴:比賽時我們一起喊加油,比賽贏了的時候我們一起歡呼,我們做錯了什么扣分時,您嚴厲地批評我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。

  謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會我的除了書本上的知識,還有有關(guān)人心的認識。

  祝:

  身體健康

  學(xué)生:朱錦茵

  20xx年4月30日

給老師的一封信作文5

親愛的郝老師:

  您好!馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛護,感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

  還記得,剛上小學(xué)的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,對自己沒有了希望。當我的《素質(zhì)報告冊》發(fā)下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進步的,其實是一個微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來貪玩的壞習(xí)慣,認真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚!按迺,你最近進步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認真地聽講,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。

  也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級時的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的.作業(yè)本,上面寫滿了您對我的鼓勵……六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心地批改,這需要付出多少心血!看著這些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中,永遠是最美麗的。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生:崔xx

  4月28日

給老師的一封信作文6

敬愛的XX老師:

  您好!

  最近身體好嗎?特別感謝您的教導(dǎo)。因為您讓我知道,人有不同的地方,也有相同的地方。

  記得那一次:我們洗完澡的時候,才剛過一會兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說一聲對不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說,您的臉一直變。等我說完的時候,您走了。我跟魏龍彪又爭吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說:“我就不愿意呆在這個班!边@也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說:“我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說的!蔽覕r了他一會兒,就放手了。因為,我知道我說了不該說的話。就這樣,在站隊的您說讓靳浩然點人數(shù),意思就是我說了不該說的話,讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說了許許多多的話。您說話的時候,我知道自己犯了錯誤,所以我哭了。最后,快到教室的時候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進了教室。

  陳老師跟您有一個共同特點“幽默”。原來,陳老師在的時候,也會給我們說說笑話。但是,說的時間有時候短。您說的時間很長。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴厲。俗話說的好:嚴師出高徒。陳老師就是因為太溫順,所以我們在紀律方面不行。您來了,就把我們訓(xùn)的一個個跟“機器人”一樣聽話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。

給老師的一封信作文7

  給老師的一封信

  親愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活快要結(jié)束。老師,我有太多的話想要對您說。

  回首往事,我們從一個無知的孩子在您的關(guān)懷與幫助下成長成一個陽光的少年,這都少不了您對我們?nèi)缒赣H一樣無微不至的關(guān)懷。曾記得,您每次早早來到學(xué)校,開始了一天的工作;曾記得,您支撐著生病的身體用笑容為我們上完一堂又一堂生動精彩的課;曾記得,您多少次為了我們的成績而累壞了雙眼。這一幕幕,就像過電影一樣在我的腦海里閃現(xiàn)。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的歲月在我們心頭匆匆掠過,我清楚地記得您忙忙碌碌的身影,清楚的記得您那房間里的臺燈發(fā)出美麗柔和的光,清楚的記得,您那美麗的臉上,不知何時悄悄爬上了皺紋。

  怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品;怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖;怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀。無論何時,有您就有了我們的歡笑?粗覀円惶焯於铝耍哪樕暇`放出最欣慰的笑容。您的心啊,時刻都在為我們跳動。老師啊,我們每一個孩子該怎樣感謝您。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的光陰在我們眼中輕輕灑落,舍不得。

  老師,請再給我們點一次名吧,也許,今生我們也無法聽見您用動聽的聲音為我們點名。老師,請在為我們講一次課吧,也許,今生我們也無法在聽到您精彩的課堂。也許

  筆和紙,如何詮釋我對您的不舍與感謝。我們縱有千言萬語,也無法表達您對我們無微不至的愛。我們每一個孩子該怎樣感謝您!挽不住的,都是最亮麗的風(fēng)景,急切溜走的,是最美妙的時光。老師,我們愛您!

  新陽路學(xué)校X年X班XXX

  20xx年X月X日

給老師的一封信作文8

敬愛的楊老師:

  您好!

  誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!您經(jīng)常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書?傊,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

最后,我要感謝您,就像是我們說的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無私奉獻的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問我我的老師是誰,我一定會驕傲地說:“我是楊老師的學(xué)生!”

  祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文9

親愛的老師:

  您好!

  時間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當我第一次走進學(xué)校,和您見面時,我還是個扎著朝天辮的小女孩,如今,我已快是個初中生了。

  老師,您是我靈魂的工程師,您可知道,在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時,您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無私的。我敬重您勝過自己的父母。

  這六年來,老師,您為我傾注了多少汗水,為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā),而那蒼勁的板書和淵博的知識卻為我指明了人生的航向。冬去春來,年復(fù)一年,您為我付出的,我說也說不完,想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠實守信,我記住了;要尊老愛幼,我也記住了。在將來的人生旅途上,不管是遇上困難也好,遇上勝利也好,我總不會忘記您的一句話:凡事要有信心,有毅力。

  那一次,我一年級,那時的我多么不懂事啊!講臺上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒人,我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么

  純潔的孩子,我知道,您對我們沒有半點戒心。講臺下一疊疊嶄新的作業(yè)本更是致命地誘惑著我,我膽子越來越大。可紙是包不住火的,終于有一天,您發(fā)現(xiàn)了這個秘密。我以為您會大發(fā)雷霆,可您沒有,您沒有告訴任何人,您輕聲細語地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一時糊涂,您告訴我只要我不再犯就永遠幫我保守秘密。老師,您知道當時的我有多羞愧!有多感激您!

  老師,您是我心中永恒的指路明燈,永遠不落的太陽。對于您,我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您:

  身體健康!工作順利!萬事如意!

  您的學(xué)生:朱婷焱

  4月4日

給老師的一封信作文10

親愛的吳老師:

  見信好!

  時光荏苒,一晃而過。我們從天真活潑、懵懂無知的兒童變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這年華里,我要感謝您的細心培育。

  您的培育,猶如滋潤小草的雨滴。我永遠無法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之后有著一雙文彩飛揚的眼睛,透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本,我雖已閱讀過,但還是被深深地迷住了。您用那擔心時的語調(diào),開心時的喜悅,悲傷時的表情為我們勾勒出了一幅幅生動的圖畫。

  您的培育,猶如溫暖的陽光,還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語文課時,您讓我回答問題。我滿面恐慌地站起來,語調(diào)都顫抖著。您朝我莞爾一笑,笑得那么自然。您的笑,像移開了我胸口那石塊一般,讓我流利地回答出了問題。您點了點頭,表示對我的肯定,我坐下以后,懷滿著永遠無法用語言表達的感恩。

  您的培育,猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課,您帶我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察同學(xué)們運動時的千姿百態(tài),使我們文思泉涌。您教會了我們:作文來源于生活,不能太過封閉。這句話已經(jīng)伴隨了我整整四個春秋。

  “春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鐘淚始干”……這些詩句用來表達您再也合適不過了。您的悉心培育,將會化作我們?nèi)松凶詈玫膭恿?您是這個世界上最辛勞的園丁!

  祝

  工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:朱坤潤

給老師的一封信作文11

  尊敬的羅老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您!”

  老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進入小學(xué)。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進教室。就這樣,我開始過其了充實的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

  不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因為那時侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒!本褪沁@句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝!”

  老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。

  祝:

  身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:阮博博

  20xx-9-10

給老師的一封信作文12

親愛的老師:

  您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責,往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

  還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當我們遇到困難時您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師為我們付出了數(shù)以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達我們對您最深切,最真摯的情感!

  即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進中學(xué)的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學(xué)時幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個好人的老師!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

給老師的一封信作文13

敬愛的黃老師:

  人們都說,每個人的生命中都會有一個令自己難忘的人,而這個人會影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過這種人——黃老師。

  記得六年前剛?cè)雽W(xué)時,我來到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來到我面前,牽著我的手,親切地對我說話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。

  因為我那時剛從意大利回來,不適應(yīng)中國的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫作業(yè),上課也翻不開書。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來,您確實是用心良苦。您經(jīng)常跟我說:“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點開了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。

  因為您的諄諄教導(dǎo),您的句句鼓勵,使我受益匪淺,讓我成為了一個優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹人,辛勤陪我我成長。

  祝您青春永駐!

  您的學(xué)生:

給老師的一封信作文14

親愛的老師

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,偶然憶起與恩師發(fā)生的往事,寫一封信給您,與您分享這美好的過往。

  還記得那年的那天。

  “今天,誰的作文沒有交,從實招來!”您帶著生氣的口吻對我們說。忽然之間,一群人“刷刷”地站了起來,我也在內(nèi)。但我是有原因,因為我的“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是,您已經(jīng)下過了自己丟三落四不是理由,所以,當您問我原因時,我的嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了,我一句話,一個字也說不出來。

  “叮叮!鄙险n鈴響了!胺艑W(xué)后,拿著你們寫好的作文來找我!闭f完,您轉(zhuǎn)身離開了。當上課,我忐忑不安,想著如何彌補這個錯。時間過得飛快,下課,我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著,回想著那篇文章內(nèi)容,我甚至不知何時竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課,所以,我趁著這時間,把我腦子里的東西全倒了出來,整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響,我便飛奔到您的辦公室,把作文交給您。

  “我要的不是你的作文,而是你能認識到你自己的錯誤!

  “我明白。”

  “芳芳,據(jù)我所知,你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優(yōu)秀,所以要好好栽培你……好了,你們先回去吧!

  當老師在說時,我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導(dǎo),我再也沒拖欠過作業(yè)。

  最后祝您身體健康、萬事如意,桃李滿天下。

  此致

  敬禮!

給老師的一封信作文15

親愛的嚴老師:

  您好!在這夏末初秋的季節(jié),金黃的葉子給我們一個消息教師節(jié)到了。

  大家都知道,我們3班的美術(shù)水平是全年級最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸于您的,我的美術(shù)成長無不沐浴著您的陽光雨露。

  從第一節(jié)美術(shù)課起,我就喜歡上了您的美術(shù)課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴,但不是很嚴厲,不過我們還是很聽您的話。嚴老師,您教我畫圓畫方,長大后,我一幅幅生動、豐富的兒童畫屢屢獲獎,這全是您好的教學(xué)方法使我畫出美麗的邊框,豐富的顏色,這是您百分之九十九的教學(xué)+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。

  您也是我們稱職的副班主任,朱老師不在時,您說聲:“安靜!”,我們班級“小菜場”的稱號馬上被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時美術(shù)課,您會給我們講有趣故事,使我們增長知識,您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地說:“那人說完了,完了,我的故事也講完了!”這話讓我們大家都哈哈大笑。

  您生病在家休息,我們大家都非常想念您,懷念您上的美術(shù)課,真想您早日回來給大家上課。

  花草們以它們馥郁的芳香來對哺育它的春天的回報。我從一棵小苗,經(jīng)過您的澆灌,茁壯成長。我會以我的成績來向您表示祝賀,祝您:

  萬事如意。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

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