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一校一案復(fù)學(xué)方案范文(通用11篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的一校一案復(fù)學(xué)方案范文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
一校一案復(fù)學(xué)方案1
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》《關(guān)于做好浙江省學(xué)校20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定如下防控方案:
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.提高思想認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持“窗口標(biāo)準(zhǔn)”和“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控意識(shí),嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,慎終如始抓好常態(tài)化條件下學(xué)校疫情防控工作。
2.壓實(shí)工作責(zé)任。各校要在春季復(fù)學(xué)工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化履職盡責(zé),研究部署秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作,切實(shí)將學(xué)校責(zé)任、個(gè)人責(zé)任落實(shí)到位,真正做到守土盡責(zé)。
3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,根據(jù)常態(tài)化條件下疫情形勢(shì)和秋季開(kāi)學(xué)特點(diǎn),在春季開(kāi)學(xué)方案基礎(chǔ)上,完善優(yōu)化秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)健康管理制度,避免大規(guī)模人員流動(dòng)聚集或交通堵塞。
4.組織開(kāi)學(xué)檢查。各校要立即對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行初步自查,于8月25日前完成全面自查和開(kāi)學(xué)演練工作。教育局將會(huì)同衛(wèi)健、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén),按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》,
參照《浙江省20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》,在開(kāi)學(xué)前組織一次全面檢查,檢查不合格的學(xué)校不得開(kāi)學(xué)。
二、嚴(yán)格落實(shí)十條防控舉措
1.認(rèn)真完善“兩案”。各校應(yīng)根據(jù)各學(xué)段的新冠肺炎防控技術(shù)方案制定學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)縣教育局審核。建立校長(zhǎng)(書(shū)記)為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運(yùn)用“三三制”工作法,按照定時(shí)、定崗、定人,網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求,修訂完善開(kāi)學(xué)疫情防控詳細(xì)方案和工作清單,工作方案必須全面具體、不漏死角,且明確工作分工、落實(shí)責(zé)任。
2.加強(qiáng)師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù),了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門(mén)衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等),尤其是暑期到過(guò)國(guó)內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域師生14天的行為軌跡,做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計(jì)、分析、研判工作。同時(shí),根據(jù)排摸情況確定開(kāi)學(xué)返校師生名單,詳細(xì)了解返校交通工具和時(shí)間等信息,做好提前告知,明確返校注意事項(xiàng)。
3.做好健康申報(bào)。所有師生都要如實(shí)申報(bào)14天的身體健康狀況,持有省健康綠碼者方可入校,持省健康碼黃、紅碼的教職員工,在持期間一律不得入校。所有學(xué)生(監(jiān)護(hù)人)必須提前7天填寫(xiě)“入學(xué)碼”,提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結(jié)核病檢查項(xiàng)目作為新生入學(xué)體檢和教職員工體檢的必查項(xiàng)目。
4.強(qiáng)化師生管理。建議在金華大市內(nèi)的所有師生員工,于8月15日后主動(dòng)做好開(kāi)學(xué)前14天的自我健康監(jiān)測(cè),8月16日后,原則上非必須不離金。確需離金的,需向?qū)W校報(bào)備申請(qǐng),返金后嚴(yán)格按照屬地指揮部要求落實(shí)相關(guān)防控措施。要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則,妥善做好重點(diǎn)地區(qū)返校師生的核酸檢測(cè)工作。來(lái)自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工,暫不返校,確需返校的嚴(yán)格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關(guān)材料實(shí)施有條件返校:確診病例或疑似病例,已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料和解除觀察材料返校;接受集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察的,憑解除集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察材料返校;體溫監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的,憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(guó)(境)外留學(xué)生在未接到學(xué)校通知前暫時(shí)不來(lái)校。
5.開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)。學(xué)生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢,無(wú)異后佩戴口罩返校。在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下,各校要按照中小學(xué)生晨檢流程圖,實(shí)施有計(jì)劃、分批次的.錯(cuò)時(shí)體溫測(cè)量,做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測(cè)溫排查方式為:紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測(cè)量?jī)x≥37.5℃者,使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),復(fù)測(cè)正常者予以放行,復(fù)測(cè)≥37.3℃者引導(dǎo)至(臨時(shí))隔離室并立即按程序報(bào)告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應(yīng)急處置工作。
6.物資保障到位。設(shè)置好中小學(xué)校(臨時(shí))隔離室(點(diǎn)),通過(guò)師生自帶、學(xué);I措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場(chǎng)所設(shè)施,配備測(cè)溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把,口罩、防護(hù)服、帽子、手套等防疫物資。
7.開(kāi)展環(huán)境整治。要開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作,特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角,有效切斷傳染病傳播途徑,并做好相關(guān)記錄備查。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,開(kāi)展衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,落實(shí)食堂員工健康申報(bào)等制度。
8.做好安全檢查。開(kāi)學(xué)前一周,各校要確保學(xué)校校舍及各類設(shè)施設(shè)備均能安全正常使用。特別要加強(qiáng)對(duì)消防、飲用水、食堂、超市、實(shí)驗(yàn)室及;、校車、建筑及設(shè)施設(shè)備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行安全整治。要強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全,要檢查食品原料采購(gòu)、存儲(chǔ)與加工,食堂員工健康證,每日晨午檢,餐飲工具消毒,加工場(chǎng)所消毒,食堂排風(fēng)通氣,供水設(shè)施等。在臺(tái)風(fēng)中受災(zāi)的學(xué)校,尤其要對(duì)學(xué)校的校舍、圍墻、安防設(shè)施設(shè)備、水管等受損狀況和修復(fù)情況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
9.加強(qiáng)校園管控。各校要根據(jù)實(shí)際因地制宜制定錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)“一校一策”工作方案,生源分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放學(xué)管理方案。高峰時(shí)段,交警部門(mén)負(fù)責(zé)維護(hù)校門(mén)x通秩序,保障校門(mén)口暢通;學(xué)校要組織教師、保安、家長(zhǎng)志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué),避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴(yán)格做好上崗前的體溫監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)食堂食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理,食堂開(kāi)餐前半小時(shí)完成消毒和通風(fēng)換氣,就餐時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐。
10.強(qiáng)化教育引導(dǎo)。要上好開(kāi)學(xué)第一課,要通過(guò)一封信、橫幅等形式,加強(qiáng)生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育,開(kāi)展突發(fā)事件的處置演練,提升師生防控技能。推進(jìn)“禁煙控?zé)煛薄肮旯住薄皡栃泄?jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”等文明衛(wèi)生教育。要進(jìn)一步提升學(xué)生體質(zhì)水平,加強(qiáng)健康素養(yǎng)、心理素質(zhì)、個(gè)人防護(hù)能力教育。要引導(dǎo)師生主動(dòng)減少與其他人員的接觸,倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等健康行為。加強(qiáng)體育鍛煉和合理的戶外運(yùn)動(dòng),合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣傳,及時(shí)做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況,按緊急信息要求及時(shí)上報(bào)信息。
三、健全五大防控體制機(jī)制
1.健全防控常態(tài)化管控機(jī)制。要按防控要求,持續(xù)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機(jī)制的落實(shí),繼續(xù)強(qiáng)化全面采集健康碼、進(jìn)出校門(mén)測(cè)體溫、對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行血清和核酸檢測(cè)、開(kāi)展錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、推行班級(jí)固化管理、加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)等六項(xiàng)“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
2.規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)制。要做好十項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生日常性工作,完善衛(wèi)生管理制度。主要指:校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來(lái)自重點(diǎn)地區(qū)師生返校登記報(bào)告和關(guān)愛(ài)、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗(yàn)、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會(huì)、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告等。
3.健全最小單元格管控機(jī)制。守好學(xué)!按箝T(mén)”,實(shí)行嚴(yán)格的出入登記制度、體溫檢測(cè)制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實(shí)施校園的全(半)封閉管理,校園暫不對(duì)外開(kāi)放,無(wú)關(guān)人員和車輛不得進(jìn)入校園。接送新生車輛和家長(zhǎng)等校外人員原則上不進(jìn)入校園。實(shí)施最小單元網(wǎng)格化管理,以校區(qū)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng),根據(jù)校園情況合理調(diào)整人員進(jìn)出校門(mén)及校內(nèi)活動(dòng)的密集度,確保不擁堵、不出現(xiàn)大規(guī)模人員聚集。
4.健全家校心理危機(jī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各校要結(jié)合陽(yáng)光成長(zhǎng)心理健康教育專項(xiàng)行動(dòng),要重視家庭因素尤其是親子關(guān)系在學(xué)生心理健康與心理危機(jī)中的重大影響,加大家校協(xié)同力度,構(gòu)建家校心理危機(jī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(一次家訪,一次心理篩查,一系列生命健康教育,一次談心談話,一次高質(zhì)量的家長(zhǎng)會(huì))。開(kāi)學(xué)前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學(xué)生家庭聯(lián)系溝通,逐一開(kāi)展拉網(wǎng)式心理排查,了解家庭基本情況、近期學(xué)習(xí)狀況、重大情緒變化以及親子關(guān)系情況。開(kāi)學(xué)后要建立動(dòng)態(tài)跟蹤記錄制度,發(fā)現(xiàn)有心理危機(jī)學(xué)生,要通過(guò)預(yù)警、干預(yù)和轉(zhuǎn)介等辦法,減少心理危機(jī)事件的發(fā)生。
5.健全部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。按照屬地管理的原則,在當(dāng)?shù)攸h委、政府和防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)發(fā)揮開(kāi)學(xué)專班作用,會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)和監(jiān)督,共同做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護(hù)、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開(kāi)學(xué)保障工作。學(xué)校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)健部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網(wǎng)信等相關(guān)部門(mén)疫情防控的協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。
各校要結(jié)合實(shí)際,制定秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案,明確工作職責(zé)。要認(rèn)真對(duì)照《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開(kāi)展自查,向教育局提交開(kāi)學(xué)申請(qǐng)書(shū)(附件3)。教育局將會(huì)同有關(guān)部門(mén)在8月25日后,對(duì)照檢查清單開(kāi)展全面檢查。各校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)申請(qǐng)書(shū)(檢查組組長(zhǎng)、教育局聯(lián)系干部簽字,學(xué)校蓋章后)于8月31日上午下班前報(bào)送教育局。(中小學(xué)報(bào)縣教育局基教科厲暉老師處,幼兒園報(bào)縣教育局學(xué)前教育管理中心應(yīng)小香處。)
一校一案復(fù)學(xué)方案2
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始,按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策,全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備有力。
一是防控物資儲(chǔ)備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù),按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的.`口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。
二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員,并提供基礎(chǔ)治療,同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)做好病情登記。
三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書(shū)館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒,建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬,每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
組織開(kāi)學(xué)有力。
一是強(qiáng)化部門(mén)配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門(mén)成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組,在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案,排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患,列出問(wèn)題清單,督促學(xué)校限時(shí)整改,防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
二是持續(xù)開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬,實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則,實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度,落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前,安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功。
開(kāi)學(xué)防護(hù)有效。
一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范,及時(shí)修改完善,建立開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制,加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管,從業(yè)人員培訓(xùn),規(guī)范操作流程,嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐,設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn),確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
一校一案復(fù)學(xué)方案3
一、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案
各學(xué)校要按照開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)報(bào)到、開(kāi)學(xué)后日常防控三個(gè)階段,分別制定開(kāi)學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案,盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬(wàn)無(wú)一失。
二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)等形式,重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn),開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練,做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。
三、切實(shí)做好健康狀況排查
各學(xué)校要對(duì)師生員工開(kāi)展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(guó)(境)外返回的.人員情況,建立工作臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋,對(duì)省外、國(guó)(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理,認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治
開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查,加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、危化品、食品安全、校舍等管理。
五、切實(shí)做好防疫物資準(zhǔn)備
壓實(shí)學(xué)校責(zé)任,多措并舉籌措防控物資,確?谡、測(cè)溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理,嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實(shí)乘車登記、體溫檢測(cè)制度,按時(shí)通風(fēng)、消毒。
六、切實(shí)做好校園封閉管理
嚴(yán)把校門(mén)關(guān),充分利用信息化手段,加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記,了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。
七、切實(shí)做好報(bào)到管理
各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站,要在校門(mén)設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū),驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)力度,確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。
八、切實(shí)做好校園日常活動(dòng)管理
暫停聚集性校園活動(dòng),減少線下會(huì)議數(shù)量,原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理,避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴,建立分班級(jí)、分樓層定時(shí)洗浴制度,加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè),排隊(duì)、就座保持安全距離,固定座位,不面對(duì)面就餐。
九、切實(shí)做好教職員工管理
對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育,課前講授防控知識(shí),提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù),發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理,實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù),在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。
一校一案復(fù)學(xué)方案4
為科學(xué)、規(guī)范、有序開(kāi)展新冠肺炎疫情常態(tài)化預(yù)防控制工作,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,防控工作要嚴(yán)起來(lái),緊起來(lái),實(shí)起來(lái),快起來(lái),織密扎牢疫情防控網(wǎng),堅(jiān)決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國(guó)家和省市區(qū)疫情防控通知的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,采取措施如下:
一、構(gòu)建防控工作體系
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成立xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)xxx擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括區(qū)委紀(jì)委第九派駐組組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門(mén)負(fù)責(zé)人。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人;分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人;各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解和督查督辦。
組長(zhǎng):xx;
副組長(zhǎng):xxxxxxxxx;
成員:xxxxxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安保處。
2.組建專項(xiàng)工作組
組建新冠肺炎疫情防控專項(xiàng)工作組,提高政治站位,增強(qiáng)大局意識(shí),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,做到嚴(yán)防死守,切實(shí)把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項(xiàng)工作責(zé)任到人,不漏掉每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人。
(1)教學(xué)組
組長(zhǎng):xxx;組員:xxxxxx
(2)宣傳組
組長(zhǎng):xxx;組員:xxxxxx
(3)防控組
組長(zhǎng):xxx;組員:xxxxxx
(4)保障組
組長(zhǎng):xxx;組員:xxxxxx
(5)督查組
組長(zhǎng):xxx;組員:xxxxxx
3.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),聯(lián)防聯(lián)治
建立由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的`內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡(luò)和由學(xué)校、xx區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)政府、xx醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡(luò),做到無(wú)縫對(duì)接,及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況。學(xué)校明確信息報(bào)告人(德育處xxx主任),及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
4.制定方案,完善制度
制定完善“兩案九制”:新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺課登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度!皟砂负途胖啤币婕(xì)致,具體到所有環(huán)節(jié)和流程,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。
二、常態(tài)化防控工作措施
1.信息摸排到位
所有師生一律嚴(yán)控外出離xxx,所有人員外出按照“必要再外出,外出必報(bào)告,批準(zhǔn)再外出”要求,教職工外出必須報(bào)經(jīng)校長(zhǎng)室xxx副校長(zhǎng)批準(zhǔn),所有中層以上干部外出必須報(bào)經(jīng)xxx校長(zhǎng)批準(zhǔn)。逐一核實(shí)全體師生疫苗接種情況,確保開(kāi)學(xué)前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗(yàn)工作,督促應(yīng)接盡接。對(duì)未接種疫苗的師生進(jìn)行排查,要弄清未接種疫苗的原因,填表造冊(cè),臨時(shí)聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學(xué)生假期行蹤、健康監(jiān)測(cè)、疫苗接種機(jī)制;定期向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息;匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息,做好記錄并上報(bào)。德育處負(fù)責(zé)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處)
2.防控措施培訓(xùn)到位
加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn),開(kāi)學(xué)前利用信息化手段,對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育,以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。要求所有教職員工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級(jí)、班主任包掛班級(jí)的形式落實(shí)防控相關(guān)職責(zé);按年級(jí)、班級(jí)對(duì)師生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),并做好記錄;做好食堂安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保人員,就體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。(負(fù)責(zé)部門(mén):安保處、德育處、總務(wù)處、年級(jí)部)
3.物資儲(chǔ)備到位
總務(wù)處按要求儲(chǔ)備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防護(hù)服等防控物品。為師生提供符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的生活飲用水,按每40人設(shè)1個(gè)水龍頭的標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置足量洗手池、水龍頭,并保證24小時(shí)有水,同時(shí)配備必要的洗手液、紙巾或吹干機(jī)等設(shè)施,在醒目位置張貼“七步洗手法”,指導(dǎo)學(xué)生正確洗手。(負(fù)責(zé)部門(mén):總務(wù)處、德育處)
4.設(shè)施設(shè)備到位
在教學(xué)樓前設(shè)置師生員工晨午檢體溫檢測(cè)區(qū),并用警戒線隔離,確保學(xué)生在進(jìn)入教室前完成體溫檢測(cè)。在籃球場(chǎng)設(shè)置隔離觀察區(qū),配備足量的體溫計(jì)、消毒液、應(yīng)急藥品、器械等疫情防護(hù)用品;安排經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)、安保、保潔等專人負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處、安保處)
5.落實(shí)途中防控教育
利用學(xué)校微信群、QQ群、告學(xué)生和家長(zhǎng)一封信等多種形式,告知師生員工出家門(mén)前應(yīng)佩戴口罩,建議步行、騎行或乘坐私家車,盡量不乘坐公共交通工具,如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共物品;返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況,應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位,及時(shí)洗手消毒;學(xué)生和教職工離開(kāi);丶仪,洗手后佩戴口罩;氐郊抑姓艨谡趾笙词窒荆瑢(duì)鑰匙、文具、水杯等隨身物品進(jìn)行消毒,把外套放到通風(fēng)處。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處)
6.堅(jiān)持晨檢午檢制度
德育處和教務(wù)處每天要密切監(jiān)測(cè)師生員工的健康狀態(tài),堅(jiān)持晨午檢制度。安排班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行3次體溫檢測(cè),安排年級(jí)部對(duì)教職員工進(jìn)行2次體溫檢測(cè),并如實(shí)做好記錄。走讀學(xué)生和住在校外的教職員工進(jìn)入校園前都要進(jìn)行體溫測(cè)量,上下午各測(cè)量1次;住在校內(nèi)的教職員工,上午和下午上課前各測(cè)量1次;住校生起床后、午休前和晚就寢前各測(cè)量1次。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀,立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,并按疫情防控要求及時(shí)處置。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處、教務(wù)處、年級(jí)部)
7.做好監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)上報(bào)
每天班主任準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況。堅(jiān)持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤,對(duì)因病請(qǐng)假和未報(bào)到的學(xué)生要逐一落實(shí)并做好記錄,由校衛(wèi)生室匯總后上報(bào)區(qū)教育局,同時(shí)上報(bào)江蘇省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處、年級(jí)部)
8.積極宣傳防控知識(shí)
開(kāi)展宣傳科普活動(dòng),普及科學(xué)防疫知識(shí),積極引導(dǎo)師生做好自我防護(hù),科學(xué)規(guī)范佩戴口罩,保持勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、1米線等常態(tài)化個(gè)人防護(hù)措施不松懈,提倡公筷公勺、分餐進(jìn)食、家庭私人聚會(huì)聚餐控制在10人以下,自覺(jué)保持良好健康生活習(xí)慣,提高自我防護(hù)能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過(guò),要求師生非必要不外出,不聚餐,家庭聚餐不超過(guò)十人。嚴(yán)格落實(shí)“雙十四”制(即對(duì)于從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的來(lái)人和與來(lái)人有密切接觸的人員,要按照先集中隔離十四天,然后再居家隔離十四天)。教育師生和其他工作人員佩戴口罩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持手衛(wèi)生;課間10分鐘打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),走出教室活動(dòng);住校生起床后打開(kāi)宿舍門(mén)窗通風(fēng),整理內(nèi)務(wù),保持宿舍清潔衛(wèi)生;飯前便后按“七步洗手法”嚴(yán)格洗手;放學(xué)回家后,正確洗手并對(duì)隨身物品進(jìn)行消毒。(負(fù)責(zé)部門(mén):安保處、德育處)
9.注重環(huán)境消毒消殺
房間定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘)。在教室、宿舍、圖書(shū)館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動(dòng)區(qū)域配備洗手液、消毒劑,每日加強(qiáng)通風(fēng)、清潔消毒;做好接觸頻次高的物體表面(如門(mén)把手、公用教室課桌椅表面等)、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作;對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次,做好消毒記錄并公示;學(xué)生在校時(shí),每天要多次對(duì)衛(wèi)生間消毒;學(xué)校專用室場(chǎng)(如電腦室、室內(nèi)體育館等),要求每進(jìn)去一批學(xué)生前就要消毒一次。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開(kāi),避免混用。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處、總務(wù)處)
10.實(shí)行校園封閉管理
嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出管理,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí),必須佩戴口罩,做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)一律不會(huì)客,外來(lái)人員確需入校的,必須測(cè)體溫并記錄,查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄,登記姓名、身份證號(hào)碼、電話號(hào)碼,出入時(shí)間。學(xué)校門(mén)口張貼健康碼、行程碼的二維碼,以便掃描核驗(yàn)。(負(fù)責(zé)部門(mén):安保處)
11.加強(qiáng)集體配餐管理
加強(qiáng)對(duì)教工和學(xué)生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,嚴(yán)禁采購(gòu)活禽(畜)不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。(負(fù)責(zé)部門(mén):總務(wù)處)
12.認(rèn)真清洗消毒餐具
餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行徹底的清洗消毒。餐(飲)具清除食物殘?jiān),煮沸消?5分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式,也可用有效氯250mg/L—500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。餐(飲)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場(chǎng)所并保持清潔。(負(fù)責(zé)部門(mén):總務(wù)處)
13.嚴(yán)格實(shí)行分餐制度
采取分年級(jí)分時(shí)分段就餐,學(xué)生就餐時(shí)值班人員提前到位,督促學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離,前后兩人間距不低于1米,排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯(cuò)峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,減少人員交談,餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配,合理營(yíng)養(yǎng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):總務(wù)處、年級(jí)部)
14.密切關(guān)注宿舍管理
學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班,時(shí)刻保持通訊暢通,確保學(xué)生有異常情況,值班人員第一時(shí)間到場(chǎng)。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。專人負(fù)責(zé)學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,并做好記錄。給學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè),做好引導(dǎo)。宿舍出入口應(yīng)安排人員控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的'外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。(負(fù)責(zé)部門(mén):總務(wù)處、德育處)
15.科學(xué)安排體育鍛煉
學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,分批運(yùn)動(dòng)的辦法,避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時(shí),師生要多喝水,盡量減少近距離接觸,避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)大量出汗。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處)
16.嚴(yán)防人員扎堆聚集
教師上課須佩戴口罩,與學(xué)生保持安全距離,使用隨身擴(kuò)音器等設(shè)備,對(duì)教室課桌椅間距進(jìn)行調(diào)整,避免學(xué)生之間近距離扎堆上課。學(xué)校不組織大型集體活動(dòng),嚴(yán)格按照組織五十人以上的聚會(huì)必須向教育局報(bào)備。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,全程佩戴口罩,開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、辦公桌椅進(jìn)行消毒。負(fù)責(zé)部門(mén):辦公室、德育處、年級(jí)部)
三、發(fā)熱病人處理及疫情上報(bào)處置流程
發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(腋下溫度超過(guò)37.3)、咳嗽等臨床癥狀的學(xué)生,按如下流程操作:
(1)班主任要立即通知學(xué)生家長(zhǎng),并報(bào)告給信息報(bào)告人(德育處xxx主任)和校長(zhǎng),由校長(zhǎng)安排專人(年級(jí)部、班主任、校醫(yī))將發(fā)熱學(xué)生送到xxx醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診,并與學(xué)生家長(zhǎng)做好對(duì)接。同時(shí)要求送診人員和學(xué)生以及家長(zhǎng)佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù),避免交叉感染。
(2)信息報(bào)告人(德育處xxx主任)對(duì)本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學(xué)生,做好學(xué)生因病缺課情況登記,并于每天下午4:00前上報(bào)到xxx省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng),同時(shí)將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)校長(zhǎng)室和xxx區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,郵箱:。
(3)班主任要保持與生病孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)跟蹤病因和病情。
2.發(fā)現(xiàn)當(dāng)天發(fā)熱病例增多,有流行趨勢(shì),校醫(yī)要立即報(bào)告校長(zhǎng),并電話報(bào)告教育局疫情報(bào)告人xxx老師(聯(lián)系電話xxx)。
3.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學(xué)生。按如下流程處理:
(1)校長(zhǎng)立即安排專人(校醫(yī)xxx穿防護(hù)服)將學(xué)生帶入學(xué)校隔離觀察區(qū)(隔離觀察室)。
(2)校長(zhǎng)迅速上報(bào)到xxx政府、定點(diǎn)醫(yī)院報(bào)告,同時(shí)上報(bào)xxx區(qū)教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室xxx主任(聯(lián)系電話xxx)和疫情報(bào)告人xxx老師。
(3)學(xué)校配合區(qū)級(jí)衛(wèi)生防控專家組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查確認(rèn),并按照疾病隔離、消毒操作要求,采取各種有效的防控措施,阻斷傳染源,做好密切接觸者管理,防止疫情蔓延擴(kuò)散。
學(xué)校從新冠肺炎疑似癥狀的學(xué)生進(jìn)入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達(dá)學(xué)校之前,要按照xxx區(qū)中小學(xué)防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設(shè)置和使用指南做好各項(xiàng)防控和自我保護(hù)工作。
4.有新冠肺炎確診病例,立即啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急處理預(yù)案,在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展一系列的防控及應(yīng)急處理工作。
5.學(xué)校教職工出現(xiàn)類似情況參照?qǐng)?zhí)行。
四、疫情防控應(yīng)急處置措施
1.協(xié)助開(kāi)展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見(jiàn)書(shū)和疫情防控需要,采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課等措施。學(xué)校應(yīng)接受和配合區(qū)級(jí)衛(wèi)生防控專家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施,如實(shí)反映有關(guān)情況,同時(shí)做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。
2.做好密切接觸者的醫(yī)學(xué)隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,要求其要嚴(yán)格執(zhí)行“雙十四”制進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。
3.加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng),并在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。
4.出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室復(fù)核確認(rèn)登記,持有校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回教室上課。
5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。
五、責(zé)任追究制度
1.建立由校長(zhǎng)為一把手負(fù)總責(zé)各級(jí)崗位責(zé)任制。
2.貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任承包制度。
3.對(duì)組員因玩忽職守,疏于管理,未及時(shí)、定期開(kāi)展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫(xiě)記錄的,根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況,給予批評(píng)、處分、調(diào)離崗位等處理,情節(jié)和后果特別嚴(yán)重的,將責(zé)任者移交有關(guān)部門(mén)處理。
4.一旦發(fā)生疫情,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按應(yīng)急預(yù)案處置過(guò)程中,處置不當(dāng)?shù)男袨槿、?zé)任人事后根據(jù)情節(jié)和后果追究責(zé)任和給予相應(yīng)的處理。
一校一案復(fù)學(xué)方案5
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和學(xué)生心理狀況,為更好幫助全校學(xué)生以更積極的心態(tài)投入開(kāi)學(xué)復(fù)課后的校園學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,了解心理健康知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念,引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)生活,增強(qiáng)耐挫能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校決定在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康,奠基幸福人生
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)集中組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對(duì)性強(qiáng)的心理健康教育系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生心理健康水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2—6月
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)注重銜接,全面排查分析學(xué)生心理狀況。
學(xué)校要提前分析研判學(xué)生可能存在的適應(yīng)不良問(wèn)題。班主任和任課教師要通過(guò)開(kāi)展疫情防控、生命安全、衛(wèi)生健康等主題的“復(fù)學(xué)第一課”、主題班會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、分享居家學(xué)習(xí)生活期間的學(xué)習(xí)體會(huì)和成長(zhǎng)感悟,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)未來(lái)的期待和信心。心理健康教育教師要采用學(xué)生自我報(bào)告、日常觀察、訪談、心理繪畫(huà)或其它專業(yè)心理評(píng)估等方式,對(duì)學(xué)生的心理健康狀況及時(shí)全面摸底,篩查學(xué)生心理問(wèn)題,掌握困擾學(xué)生的具體壓力來(lái)源和情緒行為問(wèn)題。心理排查應(yīng)堅(jiān)持尊重學(xué)生隱私、遵循保密原則,關(guān)注疫情對(duì)學(xué)生心理狀況影響可能存在的長(zhǎng)期性和隱蔽性。
(二)創(chuàng)新形式,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適。
學(xué)校要開(kāi)好心理健康教育課。通過(guò)舉辦“心理專家心理講座”、手抄報(bào)、同伴互助等活動(dòng),普及心理健康知識(shí),幫助掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,向自制力好、意志堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。各學(xué)科教師要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,關(guān)注學(xué)生的心理狀況,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的滲透。
(三)關(guān)注差異,針對(duì)不同年齡特征和學(xué)段特點(diǎn)提供心理指導(dǎo)。
學(xué)校和教師要注重結(jié)合學(xué)生的不同年齡特征、不同學(xué)段特點(diǎn)與個(gè)性差異開(kāi)展心理健康教育。小學(xué)階段,以組織開(kāi)展游戲或心理拓展活動(dòng)為主,在游戲、活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別情緒并加以調(diào)節(jié);針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生,要提供教育、教學(xué)和心理的全方位支持,緩解學(xué)生心理壓力。關(guān)注學(xué)生的`情緒變化,提供考前情緒指導(dǎo),開(kāi)展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)和團(tuán)體心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài),樹(shù)立信心,積極備考。
(四)實(shí)施干預(yù),提供及時(shí)有效的心理輔導(dǎo)。
學(xué)校建立心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案,完善心理危機(jī)預(yù)防、識(shí)別、干預(yù)、轉(zhuǎn)介機(jī)制,搭建心理危機(jī)干預(yù)的服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)心理危機(jī)干預(yù)科學(xué)化和規(guī)范化。特別關(guān)注在疫情期間出現(xiàn)沉迷電子產(chǎn)品或行為偏差等情況的學(xué)生,提供干預(yù)性心理輔導(dǎo),開(kāi)展行為矯正,協(xié)助其回歸正常學(xué)習(xí)生活。特別關(guān)注情緒波動(dòng)較大的學(xué)生,提供陪伴性心理輔導(dǎo),建立同伴互助小組,協(xié)助其接納和調(diào)節(jié)自己的情緒,促進(jìn)其轉(zhuǎn)變認(rèn)知、優(yōu)化心態(tài)。
(五)加大宣傳,增強(qiáng)學(xué)生心理正能量。
學(xué)校要及時(shí)向?qū)W生傳遞權(quán)威政策信息,提高信息辨別和獨(dú)立思考能力,降低焦慮情緒。通過(guò)學(xué)習(xí)疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡、抗疫斗爭(zhēng)中各戰(zhàn)線表現(xiàn)突出人員等,幫助學(xué)生汲取正能量,塑造積極向上的成長(zhǎng)型思維,增強(qiáng)自信心。要加大宣傳力度,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信群、學(xué)校公眾號(hào)等手段,營(yíng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康的良好氛圍。
(六)加強(qiáng)溝通指導(dǎo),形成家校共育合力。
學(xué)校要暢通與家長(zhǎng)的溝通渠道,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育、心理健康知識(shí)及方法,緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,提高家長(zhǎng)心理健康意識(shí),提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒和開(kāi)展家庭教育的能力,協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系,進(jìn)一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
(七)長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,扎實(shí)推進(jìn),健全完善心理健康教育工作機(jī)制。
學(xué)校要結(jié)合新形勢(shì),系統(tǒng)謀劃心理健康教育工作,進(jìn)一步完善心理健康教育工作體系和工作機(jī)制,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè),注重全體教師、專兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高,切實(shí)提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
五、活動(dòng)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性,重視心理健康教育活動(dòng)月的開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容要豐富、針對(duì)性強(qiáng),緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來(lái)的影響,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際;形式要多樣,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力;參與要廣泛,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
(二)注重實(shí)效,打造品牌。
學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),寓教于樂(lè),注重實(shí)效,突出活動(dòng)的教育意義;要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,積極打造活動(dòng)精品,使之持續(xù)開(kāi)展,常做常新;要注意積累相關(guān)資料,加大宣傳力度,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
(三)重視總結(jié),提煉成果。
活動(dòng)期間,學(xué)校將組織開(kāi)展工作。各班要根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展活動(dòng)。提高活動(dòng)質(zhì)量和成效,提煉優(yōu)秀成果,完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對(duì)暫時(shí)不能復(fù)課的學(xué)生,學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況,做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。通過(guò)線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會(huì)等形式,指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控,保持良好的心態(tài),提升學(xué)習(xí)效果。
一校一案復(fù)學(xué)方案6
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應(yīng)對(duì)疫情,做好 20-- 年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小 組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo) 20-- 年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組 長(zhǎng):xxx 副組長(zhǎng):xxx 成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
三、主要工作和措施
(一)假期中全面排查
1. 寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門(mén)應(yīng)與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2. 全體教職工需于 20-- 年 2 月 7 日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴醫(yī)用外科口罩或 N95 口罩;
返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的'相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離 14 日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3. 各教學(xué)部門(mén)應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗,部門(mén)按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué) 工作。
(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)
1. 教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為 20-- 年 2 月xXx(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前,部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)Xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。
2. 教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校 的,須通過(guò)所在部門(mén)報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安 排,方可返校。
3. 返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情 統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門(mén)需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控
1. 做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí) 報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公 室。
2. 各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況,了解身 體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3. 教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4. 教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?傊蛋鄥R報(bào),并逐級(jí)上報(bào),總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5. 對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人 事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工 進(jìn)行合理調(diào)配。
一校一案復(fù)學(xué)方案7
為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作和春季開(kāi)學(xué)工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)的工作要求,根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學(xué)校安全的通知》(寧教函〔20xx〕49號(hào))精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的指示精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組視頻會(huì)議精神,以“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),科學(xué)謀劃、認(rèn)真部署疫情防控和春季開(kāi)學(xué)工作,做到開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備嚴(yán)格規(guī)范,物資保障配齊配足,重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人員防控到位,確保全縣各中小學(xué)、幼兒園安全平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)。
二、工作安排
(一)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、做好學(xué)校工作安排。校(園)長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,壓實(shí)責(zé)任,確保工作落實(shí)到位。根據(jù)《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作體系和措施,建立健全管理臺(tái)賬,實(shí)行“一校一策”,各中小學(xué)、幼兒園要制定包括教師返校、學(xué)生報(bào)到、教學(xué)安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開(kāi)學(xué)工作預(yù)案。及時(shí)調(diào)整學(xué)校及各處室本學(xué)期工作計(jì)劃,科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式,與開(kāi)學(xué)前在線教學(xué)有效銜接,保證開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20xx年春季開(kāi)學(xué)的通知》要求,各中小學(xué)、幼兒園一律不得擅自提前開(kāi)學(xué),不得組織學(xué)生返校。待具體開(kāi)學(xué)時(shí)間明確后,提前向社會(huì)公布。
3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)本校教師、學(xué)生近兩周內(nèi)從疫情防控重點(diǎn)地區(qū)回到鹽池,或有過(guò)湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進(jìn)行排查,阻斷疫情傳播渠道。開(kāi)學(xué)前,要全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學(xué)生情況,精準(zhǔn)掌握每名教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學(xué)。
4、做好校園安全管理工作。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。疫情解除前,堅(jiān)決杜絕一切聚集性活動(dòng),防止因人員聚集帶來(lái)傳染風(fēng)險(xiǎn)。
5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求,開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作,清理衛(wèi)生死角,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件;對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行一次集中檢查,確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。
6、做好防控物資保障工作。各中小學(xué)、幼兒園要提前儲(chǔ)備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x及必備的防護(hù)設(shè)備。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)設(shè)置隔離室等防控所需場(chǎng)地,對(duì)防控人員尤其是門(mén)衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學(xué)生的工作人員進(jìn)行防控知識(shí)培訓(xùn),確保校園防控工作有序開(kāi)展。
7、做好疫情期間值班與信息報(bào)送工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好疫情期間的值班值守,實(shí)行24小時(shí)值班制,學(xué)校班子成員要親自帶班,值班人員要按時(shí)到崗,保持電話暢通,一旦發(fā)生疫情,必須第一時(shí)間上報(bào)。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析學(xué)校的疫情信息和最新工作進(jìn)展,及時(shí)報(bào)送至教體局體衛(wèi)藝股。
8、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。通過(guò)送教材上門(mén)的方式將教材發(fā)放到學(xué)生手中,同時(shí)推送電子課本,鼓勵(lì)學(xué)生使用電子課本,保證2月17日“空中課堂”開(kāi)課后學(xué)生都有教材。
(二)做好“空中課堂”教學(xué)工作
按照《鹽池縣中小學(xué)幼兒園推遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展空中課堂教學(xué)實(shí)施方案》(鹽教發(fā)〔20xx〕7號(hào)),做好“空中課堂”準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)教師下載安裝教學(xué)助手,學(xué)生下載安裝云校家,通過(guò)QQ、微信等平臺(tái),做好師生的應(yīng)用培訓(xùn)和答疑指導(dǎo)工作,確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。做好在線教學(xué)課程安排,做到科學(xué)安排課程、合理布置作業(yè)、及時(shí)在線輔導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、離校不離教”的工作目標(biāo)。開(kāi)學(xué)后,對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行細(xì)致摸底,對(duì)開(kāi)展空中課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行精準(zhǔn)診斷評(píng)估,有針對(duì)性制定教學(xué)計(jì)劃。至少利用一周時(shí)間,對(duì)已經(jīng)居家學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容有重點(diǎn)地進(jìn)行講解和復(fù)習(xí),加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的.學(xué)習(xí)指導(dǎo)和人文關(guān)懷,然后再進(jìn)行新課程教學(xué)。
(三)做好開(kāi)學(xué)后工作
1、加強(qiáng)學(xué)校管理。各學(xué)校要加強(qiáng)同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門(mén)的溝通配合,制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急措施要精準(zhǔn)、到位;疫情未解除前,師生一律佩戴口罩,進(jìn)入校園人員一律查驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,做好值班值守,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度;學(xué)校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校,小學(xué)低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要按時(shí)接送學(xué)生,禁止學(xué)生提前到校,禁止學(xué)生、家長(zhǎng)在校門(mén)口扎堆聊天,督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,人群集中要及時(shí)疏散;全面落實(shí)早中晚三次消毒制度,每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
2、做好健康宣傳教育。加強(qiáng)師生健康宣傳教育、心理健康教育,各學(xué)校要組織舉辦一期疫情防控知識(shí)培訓(xùn)班;在開(kāi)學(xué)第一天,要把普及宣傳疫情防控知識(shí)作為開(kāi)學(xué)第一課,引導(dǎo)廣大師生做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生防疫抗病能力。
3、強(qiáng)化食堂管理。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校(園)食品安全管理的主體責(zé)任,校(園)長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人,切實(shí)把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位,校(園)長(zhǎng)要親自抓,明確分工,落實(shí)具體責(zé)任。二是各學(xué)校要提前準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)前食堂所需疫情防控物品,按要求對(duì)食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行清潔消毒,食堂內(nèi)部各場(chǎng)所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)洗滌劑、消毒液規(guī)范管理,防止混用、誤用。三是強(qiáng)化食品安全措施。各學(xué)校要嚴(yán)格從業(yè)人員健康證是否有效,臺(tái)賬、索證、索票、留樣等制度是否落實(shí),清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落實(shí),是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購(gòu)、貯存、加工、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定,保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴(yán)格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作,飯菜要燒熟煮透、分餐時(shí)要做好保溫工作,存放要做到生、熟分開(kāi)等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生管理制度,抓好食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生和晨午檢工作,按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩,逐一進(jìn)行體溫檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃或具有流行病學(xué)史人員,堅(jiān)決不允許進(jìn)入食堂,并要求其立即前往指定醫(yī)院就診,防止帶病上崗。六是就餐要做好個(gè)人防護(hù),密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài),規(guī)范洗手,入食堂前自覺(jué)測(cè)量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯(cuò)峰就餐,就餐時(shí)保持適當(dāng)距離。七是提高應(yīng)急處置能力,制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案,并組織演練,全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件,校(園)長(zhǎng)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
3、加強(qiáng)疫情日常防控工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。扎實(shí)做好返校師生的健康查驗(yàn)和監(jiān)測(cè),特別是對(duì)從疫區(qū)返回的教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)查驗(yàn)和監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報(bào)告制度,有異常情況及時(shí)上報(bào)。
4、落實(shí)“控輟保學(xué)”工作。要逐一核查學(xué)生到校情況,核實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等異動(dòng)情況,摸清未入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況,無(wú)病因、無(wú)隔離學(xué)生無(wú)故未到校的,要及時(shí)組織班主任進(jìn)行勸返,無(wú)法勸返的,及時(shí)報(bào)學(xué)生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府協(xié)同學(xué)校開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)工作,確保一個(gè)不漏,一個(gè)不少。
三、工作要求
1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園要通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、教職工和班級(jí)QQ群、微信群,通過(guò)在校門(mén)口張貼海報(bào)、發(fā)布致師生和家長(zhǎng)的一封信、編制防控手冊(cè)、倡議書(shū)等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識(shí),引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)正確面對(duì)疫情,掌握科學(xué)的防控方法,積極開(kāi)展疫情防控工作,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)話題,消除師生、家長(zhǎng)焦慮情緒。
2、明確職責(zé)任務(wù)。各學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作的形勢(shì)和任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,班子成員積極主動(dòng)配合,確保疫情防控和開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí),針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、具體情況、教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行自查,對(duì)開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題和困難,要盡早想辦法,盡早解決,堅(jiān)決杜絕敷衍了事,馬虎大意。
3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。各學(xué)校要堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任,服從命令、服務(wù)大局,科學(xué)有序做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)防控工作,各項(xiàng)任務(wù)要不打折扣堅(jiān)決完成,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
4、健全工作臺(tái)賬。各學(xué)校要根據(jù)疫情防控工作部署安排,做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長(zhǎng)效機(jī)制。
一校一案復(fù)學(xué)方案8
為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全,根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級(jí)響應(yīng)的通告》等文件要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及時(shí)防范和應(yīng)對(duì)學(xué)?赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情,確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”,學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有力保障師生員工身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
二、工作原則
(1)預(yù)防為主原則
堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則。預(yù)防為主,防治結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測(cè),如若發(fā)現(xiàn)疑似人員,采取有效的預(yù)防與控制措施,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感染人群,迅速控制疫情的傳播和蔓延。
(2)群防群控原則
新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強(qiáng)的疾病,必須有針對(duì)性地加強(qiáng)健康教育和法制宣傳,凈化環(huán)境,提高師生防范意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)力量群防群控,切斷傳播途徑,保護(hù)廣大青少年這一易感人群。
(3)預(yù)案啟動(dòng)原則
當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,或本校出現(xiàn)疑似人員時(shí),根據(jù)專家評(píng)估,報(bào)經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)
(1)應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):郭啟昌;副組長(zhǎng):楊大信;成員:楊濤、郭向紅、李雪艷
(2)工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,與衛(wèi)生防疫部門(mén)密切配合,遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的指導(dǎo)思想,做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防控制工作。若疫情發(fā)生,視疫情發(fā)展情況,報(bào)經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn),落實(shí)學(xué)校停課、停學(xué)等措施。
四、具體工作要求
根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引(試行)》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)做好以下工作。
(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備
儲(chǔ)備一定數(shù)量的消毒和個(gè)人防護(hù)用品,并設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室。對(duì)全校教職工開(kāi)展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教職工、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生,掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息,根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。
整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面,不留死角。
返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工,有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄,并且進(jìn)校前進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的,出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測(cè)及健康狀況記錄,還有承諾書(shū),進(jìn)校前再進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)方可入校;不出縣的師生員工進(jìn)校前只需進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)就可入校;特殊情況,如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進(jìn)校,行動(dòng)軌跡不明不入校,不戴口罩不入校,沒(méi)有進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)不準(zhǔn)入校。
(二)開(kāi)學(xué)當(dāng)天
所有師生員工必須佩戴口罩入校,門(mén)口有教師組織開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)并記錄,學(xué)生不扎堆,間隔在1米以上,超過(guò)37.3攝氏度的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。落實(shí)好晨午檢制度,凡有可疑癥狀的師生員工,立即報(bào)告,并及時(shí)隔離。落實(shí)因病缺勤跟蹤登記制度,如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時(shí)間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,應(yīng)及時(shí)上報(bào)中心校。
上好開(kāi)學(xué)第一課,重點(diǎn)講解安全、防疫、要求,開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。(戴口罩、勤洗手等)。
吃飯要錯(cuò)峰,間隔在1米以外。
(三)開(kāi)學(xué)后
學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉式管理,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出,無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。
疫情期間,減少校內(nèi)人員的聚集,取消大型會(huì)議、集會(huì)等活動(dòng)。所有師生員工應(yīng)佩戴防護(hù)口罩,加強(qiáng)教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。
加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。堅(jiān)持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測(cè)的晨午檢,杜絕從業(yè)人員帶病上崗,餐飲從業(yè)人員工作過(guò)程中必須佩戴防護(hù)口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)、餐具消毒,推行分餐、錯(cuò)時(shí)就餐。
保持校內(nèi)環(huán)境整潔,開(kāi)展預(yù)防性消毒?捎酶咝У投鞠緞⿲(duì)高頻接觸的物體和室內(nèi)陸面進(jìn)行消毒,活動(dòng)室、餐廳等公共場(chǎng)所,使用后應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性消毒。
校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動(dòng)物和寵物,加強(qiáng)不明來(lái)源動(dòng)物監(jiān)測(cè)。
密切關(guān)注師生員工的心理健康,提供必要的`心理教育與咨詢。
(四)疫情應(yīng)對(duì)措施
校內(nèi)出現(xiàn)疫情時(shí),及時(shí)上報(bào)中心校,并在縣疾控中心指導(dǎo)下,采取以下措施。
1、傳染源管理
校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時(shí)隔離室,及時(shí)上報(bào),配合開(kāi)展相關(guān)調(diào)查處置工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例或無(wú)癥狀感染者的人員,按規(guī)定進(jìn)行隔離治療,必須持醫(yī)院開(kāi)具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察。
2、校內(nèi)疫情控制
按照規(guī)定要求對(duì)劃為疫點(diǎn)的場(chǎng)所設(shè)置醒目的警戒線,在縣疾控中心指導(dǎo)下完成消毒工作,及時(shí)向師生通報(bào)情況,并做好思想穩(wěn)定工作,防止產(chǎn)生恐慌情緒。
3、停課措施
出現(xiàn)病例的班級(jí)建議立即停課,同班同學(xué)、任課教師及與該病例有過(guò)接觸的其他師生均列為密切接觸者進(jìn)行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無(wú)流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例,建議采取全校停課的措施。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專人做好停課學(xué)生管理,師生應(yīng)居家或留在宿舍,減少外出,出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)向中心校報(bào)告。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)前,疫情防控工作責(zé)任重大,學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城,全力做好防控工作,一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,建設(shè)平安校園。
一校一案復(fù)學(xué)方案9
為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的.工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):院長(zhǎng)
副組長(zhǎng):分管副院長(zhǎng)
成員:總務(wù)處處長(zhǎng)、總務(wù)處副處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長(zhǎng)
報(bào)告人:
二、主要職責(zé)
(一)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(二)定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。
(五)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。
(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院、開(kāi)發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。
三、應(yīng)急處理預(yù)案
(一)應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)
凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊(duì)伍全部到位,迅速開(kāi)展救助工作,并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)及疾病控制中心上報(bào)。
(二)現(xiàn)場(chǎng)急救
1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
3.要本著先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。
4.對(duì)突發(fā)傳染病,要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。
5.對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。
6.必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。
7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
一校一案復(fù)學(xué)方案10
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作正處于要害時(shí)期,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院決策部署和工信部教育部xx省的工作安排,全力做好寒假期間師生零星返校后的疫情防控工作,確保廣大師生健康安全和春季學(xué)期平穩(wěn)開(kāi)學(xué),按照xx省啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)及我!豆残l(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,特制定本防控方案。
一、嚴(yán)防病源輸入,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控
1.所有離校學(xué)生除特殊情況外,不得于2月xx日前提前返校。凡因故提前返校者,須向?qū)W院輔導(dǎo)員申請(qǐng)(鉆研生還需向?qū)熒暾?qǐng)),原則上須由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人審批同意后報(bào)學(xué)校黨政辦公室備案。
2.學(xué)校教職工除值班人員以外,盡量不要于2月xx日前提前返校上班。確有必要的需向所在單位申請(qǐng),原則上須由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人審批同意后報(bào)學(xué)校黨政辦公室備案,并做好個(gè)人防護(hù)工作。
3.寒假及開(kāi)學(xué)前后,保衛(wèi)處對(duì)所有進(jìn)入校園人員進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫監(jiān)測(cè)。請(qǐng)返校師生提前打算好工作證校園卡等身份證明,校外人員除因辦理業(yè)務(wù)等特殊需要,一律禁止進(jìn)入校園;對(duì)于具有發(fā)熱(≥37.5℃)咳嗽等癥狀的師生,由校醫(yī)院值班人員帶至校醫(yī)院,按照發(fā)熱門(mén)診分類處理。
4.宿舍管理人員對(duì)所有入住學(xué)生各學(xué)院各部門(mén)對(duì)所有返校師生實(shí)行信息登記制,登記入校前兩周是否具有xx或xx地區(qū)居住史是否接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員(重點(diǎn)人群),形成疫情防控重點(diǎn)人群臺(tái)賬。
5.對(duì)于重點(diǎn)人群,由校醫(yī)院根據(jù)實(shí)際情況實(shí)時(shí)進(jìn)行判定,分類采取防控舉措:呈現(xiàn)咳嗽發(fā)熱(≥37.5℃)或進(jìn)行性呼吸艱難等癥狀的患者,按照有關(guān)規(guī)定送至相應(yīng)醫(yī)院診治;身體狀況無(wú)明顯異常的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排,進(jìn)行14-15天的醫(yī)學(xué)隔離,并做好醫(yī)學(xué)監(jiān)測(cè),具體隔離標(biāo)準(zhǔn)與要求由校醫(yī)院制定分類細(xì)則;身體狀況無(wú)明顯異常的教職工自行在家隔離,做好身體健康狀況的信息上報(bào)。
6.對(duì)于從xx以外省市回x,入校前兩周沒(méi)有xx或xx地區(qū)居住史沒(méi)有接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員,但是乘坐公共交通工具返程或途徑復(fù)雜公共場(chǎng)所,有不確定因素的師生,需進(jìn)行為期14天的醫(yī)學(xué)觀察,醫(yī)學(xué)觀察期間天天測(cè)體溫(可到校醫(yī)院或自測(cè)),居住宿舍或家中盡量不外出,外出必須戴口罩,盡量避開(kāi)到食堂等公共餐廳就餐。醫(yī)學(xué)觀察期間的.身體健康狀況必須及時(shí)上報(bào)所在單位。
二、嚴(yán)格隔離措施,加強(qiáng)健康巡檢
1.后勤集團(tuán)聯(lián)合學(xué)生處鉆研生院,協(xié)調(diào)款待所和相對(duì)獨(dú)棟的宿舍樓,為確有需要的返校學(xué)生設(shè)立隔離觀察區(qū)。具體隔離由校醫(yī)院與后勤集團(tuán)商議統(tǒng)籌安排,隔離期間食宿保障由后勤集團(tuán)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
2.校醫(yī)院指定專門(mén)人員做好隔離區(qū)人員的健康狀況監(jiān)測(cè),并實(shí)時(shí)調(diào)整防控舉措,做好相應(yīng)身體健康狀況的登記。與自行在家隔離的教職工保持聯(lián)系,加強(qiáng)隔離過(guò)程中的防護(hù)指導(dǎo)。建立并更新隔離人員的工作臺(tái)賬。
3.學(xué)工處鉆研生院國(guó)際教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院要配合校醫(yī)院嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控措施,做好在校學(xué)生晨午檢生病病因追查與登記等防控工作。要引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
4.后勤集團(tuán)要統(tǒng)一部署,會(huì)同各單位科學(xué)開(kāi)展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng)。在師生返校前要持續(xù)深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,推進(jìn)重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。要切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理工作,嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;檢查監(jiān)督食堂每餐的出品情況,做好天天留樣工作,確保師生的膳食衛(wèi)生;做好廚具餐具的清洗消毒工作;做好食物的入庫(kù)儲(chǔ)存及食物加工,把握好食品的加工關(guān)和質(zhì)量關(guān)。
三、嚴(yán)肅信息報(bào)送,確保通訊通暢
1.各單位要按照學(xué)校要求,建立重點(diǎn)人群防控工作臺(tái)賬,實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息每日“零報(bào)告”制度,天天下午16點(diǎn)前將《防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點(diǎn)人群信息日?qǐng)?bào)表》報(bào)送至黨政辦公室,報(bào)送郵箱為。
2.各單位主要負(fù)責(zé)同志要保持通訊暢通,如發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)疑似人員,必須第一時(shí)間處置,第一時(shí)間報(bào)告黨政辦公室。
3.學(xué)校設(shè)置值班熱線xxxxxx,歡迎各位師生積極提供疫情防控線索,對(duì)隱瞞不報(bào)拒不配合的,可強(qiáng)制執(zhí)行并依法追究法律責(zé)任。
一校一案復(fù)學(xué)方案11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合當(dāng)前甲型h1n1流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想:
按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主,常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,做好日常檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實(shí)責(zé)任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門(mén),落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況,不定期召開(kāi)會(huì)議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)和區(qū)教委,并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報(bào)批評(píng),出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng),年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警,實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級(jí)疫情,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開(kāi)展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的'重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃,并給予人力、物力的支持,落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:
組長(zhǎng):王瑛琨校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)
副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作
組員:工會(huì)主席何萍(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)
(教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。
馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。
呂桂紅:負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá),發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。。
呂長(zhǎng)明:(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度,及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報(bào)送制度
建立信息報(bào)送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè),分發(fā)上報(bào),保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程
、旁谝咔槌霈F(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。
、聘靼嘈〗M長(zhǎng)都要按照規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。
、前嘀魅谓拥叫〗M長(zhǎng)報(bào)告后,再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者,核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。
、饶昙(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報(bào)給主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過(guò)電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過(guò)5例,同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。
五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫(xiě)在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長(zhǎng)期保存。
2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必須由學(xué)校所屬地段保健科開(kāi)具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開(kāi)具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗(yàn)。
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