小學藝術節(jié)策劃方案范文（通用5篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的小學藝術節(jié)策劃方案范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學藝術節(jié)策劃方案1
一、指導思想：
以教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關于加強與改進學校體育藝術教育工作的若干意見》精神為指導，進一步推進學校藝術新課程的實施和課外藝術教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生，使藝術能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
二、關鍵詞：
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動安排：
1、小學生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報比賽。（第12周）
2、讀書、讀報知識競賽。（暫定第13周）
3、體育達標活動 （待定）
4、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）
5、慶六一活動暨藝術節(jié)閉幕式（頒獎典禮）
�。ň唧w事項另行通知）
四、幾點要求：
6、立足師生，努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學生都能感受到藝術的快樂。讓藝術真正走近每一個學生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務教學，注重培養(yǎng)。結合本校藝術教學的實際情況和師生的實際水平和接受程度，精心設計，通過各種途徑和載體，著力加強學生設計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術教育教學工作，提升學生綜合素質。
小學藝術節(jié)策劃方案2
一、指導思想
通過舉行藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動口號
快樂展才藝
三、組織機構
組長：
副組長：
組員：各班主任
四、活動時間
20xx年4月初——5月初
五、具體目標
1、本次活動藝術節(jié)活動，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本次藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
六、活動要求
1、以美育德，以德促美。
以傳承民族文化，弘揚民族精神，反映我校豐富多彩的校園文化生活，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。
面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。
貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標，夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。
注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，通過開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。
七、具體活動安排
�。ㄒ唬�、藝術節(jié)準備動員階段：
（1）成立藝術節(jié)指導小組。
�。�2）全動員教師、學生征集藝術節(jié)節(jié)目、金點子等。
�。ǘ�、藝術節(jié)活動實施階段：
各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示，選拔代表學校參加學區(qū)比賽。
（三）總結表彰階段
小學藝術節(jié)策劃方案3
為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術才華，豐富學校文化氛圍，經研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術節(jié)活動。
一、活動主題：
弘揚民族精神繁榮校園文化
二、活動時間：
20xx年5月
三、活動內容
（一）縣級活動
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽
時間：5月26日晚6點30分
地點：縣元和廣場
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
�。�1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
�。�2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
（3）第二輪：自由拉唱；
�。�4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
�。�5）閉幕頒獎。
要求：
�。�1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
�。�2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯系人名單上報縣教育局教育科。
�。�3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽
時間：5月27日下午2點
地點：縣江濱實驗小學
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內。
（2）服裝統一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現場書畫比賽
時間：5月27日下午2點—5點
地點：江濱實驗小學
�。�1）各校（幼兒園）參加總人數
分配學校總人數
學�？側藬�
云中10人
城西小學10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人
三中10—15人
實驗幼兒園10人
梅中5人
盼盼、星星幼兒園各5—8人
縣實驗小學30人
婦聯托幼中心4人
江濱實驗小學30人
其他幼兒園2—3人
�。ㄗⅲ豪L畫與書法上報人數比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數及名單上報縣教育局教育科。）
（2）形式和要求：
繪畫：
A、現場命題作畫，獨立完成作品。
B、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行
A、書寫內容現場抽簽，獨立完成作品。
B、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統一發(fā)放。
C、毛筆書法紙張、工具等自備。
�。ǘ┬＜壔顒痈餍３瓿煽h級活動外，還要開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
四、活動要求
1、各校要成立相應的組織領導機構，制定相應的活動方案或實施細則。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結合在一起，推進學校內涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的'相關資料，并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網。
五、組織機構
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
小學藝術節(jié)策劃方案4
一、活動目的與主題
x月是xx實驗教育集團小學“校園文化藝術節(jié)”，為全面貫徹落實五育并舉教育方針,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發(fā)展,建設健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,制定此方案。
二、活動主題：
1.我是小小藝術家
2.班班有歌聲
三、活動時間及方式
活動時間：20xx年x月
活動方式：班級抖音網絡平臺展播、報告廳展演。
活動參與：
1.“我是小小藝術家”活動，可以以班級、家庭、學生小隊、學生個人為單位進行錄制并參與展播。
活動作品抖音平臺上傳展播時間：
五年、六年：9月28日
三年、四年：9月29日
一年、二年：9月30日
（注：每班3份作品，超出不限，鼓勵多創(chuàng)作。各年組按照日期準時上傳）
2.“班班有歌聲”活動，將于x月下旬在報告廳進行優(yōu)秀班級作品展演。
四、活動安排
1.各班級通過“抖音”APP建立班級抖音賬號，匯集班級學生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密圍繞活動主題，在廣泛開展宣傳和動員的基礎上，結合本班實際，周密組織、精心設計，突出本班特點，創(chuàng)新活動形式和內容，做到“班班有行動，人人都參與”。
2.各班級于x月初做好“班班有歌聲”的展示準備。
五、參與形式：（內容緊扣主題，積極健康向上，構思新穎，有獨特藝術表現力）
1.音樂類：（聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦）
2.美術類：國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、油畫、兒童畫等。
3.書法類：
作品主題鮮明，突出思想性、藝術性、觀賞性。可自撰書寫內容，文白均可，詩、詞、曲、賦、聯、文等體裁不限。
六、短視頻制作要求
1.視頻封面要求設計精美，清晰突出視頻主題、主要內容；視頻標題要求文案簡明、吸引力強；視頻畫面要求畫質清晰、鏡頭穩(wěn)定、字幕協調、構圖美觀；視頻內容要求結構完整、主題鮮明、內容積極向上、配樂恰當、后期精良。
2.1080P全高清視頻。如表演視頻，因展現形式需要橫屏錄制，后期可以做效果處理。每個短視頻時長控制在30秒至60秒。
七、注意事項
1.不允許家長私自單發(fā)視頻，必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。
2.所發(fā)視頻關閉評論功能。
3.所發(fā)視頻寫明所選主題。
小學藝術節(jié)策劃方案5
為了全面貫徹國家教育方針，提升學校辦學品味，促進學生的全面發(fā)展，根據鄭州市學校藝術教育工作規(guī)程的要求，特制定我校xxxx年教育藝術節(jié)活動方案：
一、指導思想
面向全體學生，激發(fā)每個學生對閱讀、藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、活動主題：
多彩潤澤書香潤澤
三、活動時間：
xx年5月31日
四、組織領導
組長：xx
副組長：xx
組員：全體班主任全體藝術組老師
五、活動內容與形式
1、內容：著重展現本學期讀書活動課的成果，體現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
2、預計節(jié)目單
�。�1）學校節(jié)目（1個）
新任教師才藝展示
�。�2）班級節(jié)目（36個）
各班上報3個節(jié)目，一是班級讀書成果展，可以是課本劇，也可以是詩朗誦，或者其他形式的成果展。二是藝術類節(jié)目，可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節(jié)目，合唱，要求全員參與。
�。�3）社團節(jié)目：
動態(tài)表演類：（各社團集體節(jié)目至少一個）
靈動啦啦操社團
天籟之音合唱社團
人鍵人愛毽球社團
繩彩飛揚跳繩社團
靜態(tài)美術類：（舉辦畫展和泥塑展）
幻彩動漫社團
百變泥塑社團
六、活動要求
1、各班要認真指導和規(guī)劃藝術節(jié)節(jié)目，做到目標明確，主題突出，參與面廣。
2、藝術節(jié)預計定于六一兒童節(jié)之前開始，具體要求另見通知。
七、評獎與表彰
希望各班認真準備，積極參與，在本次校園藝術節(jié)上展現最佳的藝術水平和精神風貌。各類參賽節(jié)目或者作品將按類別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀美術作品將選送上級評比或者在校園櫥窗展覽。
活動結束，根據參賽情況和成績，將評定班級優(yōu)秀組織獎若干個，并納入文明班級績效考核。
【小學藝術節(jié)策劃方案】相關文章：
藝術節(jié)策劃方案（精選10篇）10-11
藝術節(jié)策劃方案（精選5篇）10-11
舉辦藝術節(jié)策劃方案（精選6篇）10-11
校園藝術節(jié)活動策劃方案08-29
小學藝術節(jié)活動策劃01-21
小學藝術節(jié)活動方案07-30
小學藝術節(jié)活動方案09-13