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幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-19 15:15:39 計(jì)劃 我要投稿

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃1

  一、加強(qiáng)師德教育,提高教師整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)“5、13”重要講話,深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,學(xué)習(xí)江的重要講話,要與學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國(guó)、全省、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來,并結(jié)合本園實(shí)際,積極進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭(zhēng)取更大的工作業(yè)績(jī)。

  2、加強(qiáng)師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的精神,要求教師要自愛、自尊、自強(qiáng)、自律,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡“五種精神”,結(jié)合開展“爭(zhēng)當(dāng)好校長(zhǎng)、爭(zhēng)當(dāng)好教師、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng),進(jìn)一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

  3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,要追究責(zé)任,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等。

  4、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,維護(hù)集體榮譽(yù)。各股要積極主動(dòng)做好本職工作,各司其職,各盡其責(zé),要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會(huì)公德。

  5、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵(lì)教師參加自考、函授、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,為斷提高專業(yè)水平。

  二、保教工作

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  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

  3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育,社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),妥善處理。

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  1、重視幼兒的品德教育。

  (1)以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容,堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國(guó)旗下的講話,結(jié)合國(guó)慶、元旦等節(jié)日舉行慶;顒(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛國(guó)旗的情感。

 。2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評(píng)比欄,及時(shí)表揚(yáng)好人好事,每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。

  (3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

  2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅(jiān)持正確的教育思想,全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

 。2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

  4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開課,41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評(píng)優(yōu)課。

  5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡(jiǎn)筆畫,檢查方式為隨機(jī)抽查。

  6、積極開展豐富多彩有文體活動(dòng),堅(jiān)持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操,下期學(xué)會(huì)兩套操)。每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。認(rèn)真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2—3次娛樂活動(dòng)。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會(huì)”,“六一”舉行“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  7、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計(jì)劃,做到有目的、有計(jì)劃地開展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。

  8、組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識(shí),同時(shí)也增長(zhǎng)見識(shí)。

  9、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

  10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

  11、要互相學(xué)習(xí),要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科,每周聽課兩節(jié)。

 。ㄈ┬l(wèi)生保健

  1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2—3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

  2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

  4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,取得家長(zhǎng)的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

  5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

  6、做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

  8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測(cè)查工作(每學(xué)年4次)。

  三、培訓(xùn)工作

  1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

  2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識(shí)。

  3、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見識(shí)。

  四、教研工作

  1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃,計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,并交幼兒園備案,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長(zhǎng)要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,以便互相觀摩、評(píng)議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。

  2、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班,確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班。

  五、家長(zhǎng)工作及社區(qū)工作

  1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作,第班2名家長(zhǎng)參加,并張榜公布。每學(xué)年召開家委會(huì)兩閃,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,解釋說服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議,增進(jìn)理解。各盡其能,帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理。

  2、本學(xué)年召開小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)各兩期,舉行家長(zhǎng)開放日兩次,家長(zhǎng)學(xué)校上課兩次。

  3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。

  4、利用櫥窗積極向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí),形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

  六、行政及后勤工作

  1、園長(zhǎng)應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),及時(shí)存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬,要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

  2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,對(duì)各部門的檢查每月至少要2—3次,正副園長(zhǎng)每月要有8次以上的下班記錄。

  3、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評(píng)估”工作,在自評(píng)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)分。每周一上午召開行政會(huì)或園務(wù)分。

  4、后勤園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。

  5、堅(jiān)持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

  6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護(hù)環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護(hù)花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。

  7、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,準(zhǔn)時(shí)按電鈴,及時(shí)接電話,必要時(shí)做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。

  8、加強(qiáng)膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴(yán)格把好購買食品關(guān),購買的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細(xì)糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),每周更換食譜,并計(jì)算幼兒的營(yíng)養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。

  9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué);顒(dòng)”,擬定申報(bào)“市級(jí)文明學(xué)!边_(dá)標(biāo)評(píng)估。

  七、黨、群工作

  1、發(fā)揮黨員、共青團(tuán)的先鋒模范作用,學(xué)習(xí)貫徹江關(guān)于“七一”講話精神,用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,要求黨員、團(tuán)員要吃苦在前,享受在后,無私奉獻(xiàn),積極做好各項(xiàng)工作。積極培養(yǎng)中青年骨干教師,組織他們聽課、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識(shí),使他們不斷向黨組織靠攏。

  2、發(fā)揮工會(huì)組織參政、作用,幼兒園重大決策請(qǐng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,使工會(huì)成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃2

  新的學(xué)期開始了,為了更好的開展本年度的教育教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教育局的部署和我園的實(shí)際情況,特制訂五道江幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),克服困難,愛崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高

  3、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高

  三、主要工作及保障措施

  (一)抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。

  各班利用家園共育欄以書面形式向家長(zhǎng)、幼兒展示本班的"服務(wù)承諾",自覺的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。每日以"今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎?"來反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于幼兒。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。

  本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對(duì)《幼兒教育》中存在的問題,組織教師討論,并發(fā)表意見,撰寫心得,鼓勵(lì)投稿。另外,堅(jiān)持"教育隨筆"的撰寫,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。

  3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

 。1)根據(jù)按需施培的原則,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃。

 。2)開展聽課、評(píng)課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課。班組長(zhǎng)、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課,爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。

 。3)各類資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類資料的撰寫質(zhì)量。

  (4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (二)抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高

  加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班組長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。

  2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力,努力朝著讓孩子"開心、開口、開竅"方向發(fā)展。

  3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng):善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒知識(shí)等工作,與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開放日;每周用書面的形式向家長(zhǎng)展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問卷,了解家長(zhǎng)的意見、建議,向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

  2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系冊(cè),密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開

  會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

 。ㄎ澹┥罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、繼續(xù)使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習(xí)好《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。

  2、認(rèn)真鉆研新教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。

  3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

  4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié),主任每周最少聽課三節(jié),教學(xué)園長(zhǎng)每周最少聽課一節(jié),聽課后并及時(shí)評(píng)議。

 。┳ヌ厣芯,促辦園聲譽(yù)提高

  1、繼續(xù)讓活動(dòng)育人這朵奇葩在幼兒園競(jìng)相開放。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶;顒(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的慶六一、學(xué)前班畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中,勇敢的展示自己,鍛煉成長(zhǎng)。在開展的各種活動(dòng)中讓家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的活動(dòng),進(jìn)一步塑造了本園的良好形象;同時(shí),幼兒園將孩子們?cè)趫@所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  2、繼續(xù)開展好文明禮儀課程,開展文明禮儀教育是時(shí)代的要求,也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的需要。在幼兒園實(shí)施禮儀教育,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進(jìn)對(duì)幼兒進(jìn)行產(chǎn)生一生影響的品質(zhì)培養(yǎng),為幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)、生活和未來走向社會(huì)工作奠定良好的基礎(chǔ),所以幼兒園努力開展好文明禮儀教育這門課程。使幼兒園的全體師生懂禮、知禮、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競(jìng)相開放。

  (七)抓好教育科研工作,促進(jìn)教育教學(xué)改革

  本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點(diǎn)地開展教育教學(xué)的科研工作,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。

  四、具體工作安排:

  二月份

  1、做好老生幼兒開學(xué)的通知工作,對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪,如有必要要進(jìn)行家訪,尤其是特殊新生做好家訪。作好記錄。努力做好招生。

  2、教師集體備課。做好教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

  3、制定教育。

  4、確定班級(jí)及班級(jí)教師。

  三月份

  1、新生分班。

  2、各班開展好常規(guī)教育第一課。

  3、各班完善修補(bǔ)主題墻。

  4、修改完善教育教學(xué)量化考核方案。

  5、修改完善戶外考核方案。

  6、保育員培訓(xùn)。

  7、結(jié)合"三、八"節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。

  8、研究通過上半年園本。

  9、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

  四月份

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽評(píng)課。

  2、骨干教師示范課。

  3、準(zhǔn)備參加23屆少兒科技藝術(shù)大賽。

  4、教師手指操設(shè)計(jì)比賽。

  五月份

  1、開展慶"五、一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

  2、慶"六、一"活動(dòng)籌備。

  3、結(jié)合母親節(jié)開展愛媽媽、家人主題活動(dòng)。

  4、學(xué)習(xí)《通化市職業(yè)道德規(guī)范》。

  5、特長(zhǎng)課韻語識(shí)字公開課。

  6、慶六一幼兒手工作品送家長(zhǎng)。

  六月份

  1、慶六一大型親子活動(dòng)。

  2、開展端午節(jié)和父親節(jié)雙節(jié)活動(dòng)。

  3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  七月份

  1、做好畢業(yè)生畢業(yè)生系列工作,召開學(xué)前班畢業(yè)典禮。

  2、幼小銜接,學(xué)前班開展參觀小學(xué)活動(dòng)

  3、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)

  八月份

  1、做好新學(xué)期課程設(shè)置、班級(jí)設(shè)置及各班教師配置和課程分配的工作。

  2、做好新學(xué)期備課工作、

  3、對(duì)上學(xué)期相關(guān)的教育教學(xué)材料收集整理。

  4、教師美術(shù)基本功比賽

  5、教師粉筆字評(píng)比

  九月份

  1、各班做好新學(xué)期初幼兒的安全和常規(guī)教育。

  2、各班結(jié)合中秋節(jié)讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

  結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教主題教育活動(dòng)。

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃3

  作為一名幼兒教師及保教主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級(jí)日常管理

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

  加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫"消毒記錄"、"出勤率記錄"、"交接班記錄"等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí)喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  四、家長(zhǎng)工作

  我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長(zhǎng)接送。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。

  總之,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的xx,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

  在20xx新的一年里,我會(huì)繼續(xù)努力,把工作做到。

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。

  二、情況分析

  上一年,在每個(gè)學(xué)期初期,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們積極參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  三、工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

  2、努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)。

  4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。

  四、主要工作

  1、加強(qiáng)師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

  (1)對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

 。2)開展“五愛”教育,即:愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。

 。3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。

  (4)堅(jiān)持“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng)。

  2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。

  將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

  3、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

 。1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。

  開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。

 。2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

  備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。

  4、抓好蒙氏教學(xué)的開展,特長(zhǎng)課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。

  5、開展好各種節(jié)日的慶;顒(dòng),各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,要富有知識(shí)性、趣味性、教育性。

  6、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。

  7、開展教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作

  (1)廣泛開展教研活動(dòng)。積極推進(jìn)教科研工作,以教促研,以研促教。

 。2)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。

 。3)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評(píng)議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會(huì)說課,課課有人說”。

  (4)繼續(xù)開展教師五項(xiàng)技能基本功大賽。

  五、具體安排

  三月份:

  1、召開開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。

  2、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  3、各學(xué)科及興趣班課程安排。

  4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作

  5、不同年齡段音樂發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

  6、“億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。

  7、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  8、優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)選活動(dòng)。

  四月份:

  1、對(duì)各班教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。

  2、集體備課,聽課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)選。

  3、蒙班教學(xué)開放。

  4、幼兒開展“我能……”活動(dòng),每月一次、主題不同。

  5、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。

  6、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。

  五月份:

  1、幼兒開展“我能……”活動(dòng)。

  2、母親節(jié)主題活動(dòng)。

  3、教師五項(xiàng)技能繪畫比賽。

  4、幼兒早操比賽。

  5、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。

  六月份:

  1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動(dòng)。

  2、半日開放活動(dòng)及興趣班課程開放、展示。

  3、文藝匯演活動(dòng)。

  4、課題交流的培訓(xùn)。

  5、幼兒開展“我能……”活動(dòng)

  七月份:

  1、召開家長(zhǎng)會(huì)。

  2、評(píng)選優(yōu)秀教師。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。

  4、假期工作安排。

  九月份:

  1、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、正常組織幼兒的一日活動(dòng),抓好開學(xué)常規(guī)教育。

  3、各班結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動(dòng)

  4、對(duì)各位教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。

  5、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育;開展我愛祖國(guó)主題活動(dòng)。

  6、幼兒開展“我能……”活動(dòng)。

  十月份:

  1、幼兒開展“我能……”活動(dòng)。

  2、半日開放活動(dòng)。

  3、優(yōu)秀課評(píng)選。

  4、幼兒各科學(xué)習(xí)考核。

  十一月份:

  1、檢查教師備課情況。

  2、組織教師開展“教師五項(xiàng)技能大賽”活動(dòng)。

  3、開展“感恩節(jié)”活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉,開展好戶外體育活動(dòng)。

  十二月份:

  1、幼小銜接(參觀小學(xué))

  2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動(dòng)。

  3、課題交流的培訓(xùn)

  4、教師學(xué)期總評(píng)及評(píng)選優(yōu)秀教師。

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),立足本園實(shí)際,以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力讓在園幼兒開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范管理,創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

  2、強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。

  3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┬姓芾

  1、樹立“保教就是服務(wù)”,“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù)。

  2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。嘗試“以老帶新”活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。

 。ǘ┱J(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,提高保教質(zhì)量

  1、加強(qiáng)日;顒(dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,對(duì)備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力。

  3、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。

 。ㄈ┌踩ぷ鞒Wゲ恍福_保健康成長(zhǎng)

  1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,排除一切不安全的因素。

  2、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

 。ㄋ模┳ズ糜變荷攀彻芾

  1、保證幼兒膳食質(zhì)量,通過了解聽取家長(zhǎng)、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食

  2、加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生安全。

 。ㄎ澹╅_展家園合作工作,提高教師形象

  1、學(xué)期初召開“家長(zhǎng)會(huì)”向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。抓好教師的國(guó)培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn)。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

  深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

  5、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

  6、工會(huì)與黨團(tuán)工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí),要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動(dòng),形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。

 。ǘ┙谈目蒲校毫⒆銓(shí)際,大力提升園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

  1、教研工作:

  本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

  以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  十月是幼兒活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。園長(zhǎng)應(yīng)通過管理,讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,得到積極、主動(dòng)的發(fā)展。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動(dòng),具體包括:

  2、科研工作:

  本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

  2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為導(dǎo)向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,根據(jù)20xx年實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的`精神,優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教育管理,提升教育質(zhì)量。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。提高一日活動(dòng)的有效性,確保教育教學(xué)水平,張顯本園特色,既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展,又讓其個(gè)性得到張揚(yáng)。加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  2、加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)長(zhǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教師觀念,提升教師的業(yè)務(wù)水平。通過多形式、多渠道,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平,提高辦園水平。

  3、做好安全、后勤等各項(xiàng)工作。

  4、通過各級(jí)各類檢查、驗(yàn)收,如:綜治安全等。

  三、具體工作任務(wù)與措施

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  1、堅(jiān)持以人為本。樹立以人為本,以幼兒為本,以教師為本,一切的活動(dòng)皆以“以人為本”為基礎(chǔ)、出發(fā)點(diǎn)、落角點(diǎn)。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。包括《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及其它教育教學(xué)理論文章。

  3、加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)工作,增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討、比賽等活動(dòng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等,接受家長(zhǎng)民主評(píng)議。大力提倡“全民閱讀”活動(dòng),鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并鼓勵(lì)教師多動(dòng)筆寫文章,參加中心小學(xué)定時(shí)開展的教學(xué)反思現(xiàn)場(chǎng)賽、展評(píng)、讀書心得現(xiàn)場(chǎng)賽、詩文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現(xiàn)場(chǎng)賽、書香家庭評(píng)選等活動(dòng)。

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  1、合理優(yōu)化一日活動(dòng),提高一日活動(dòng)質(zhì)量。重視教師常規(guī)工作的管理,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度,使檢查促規(guī)范,指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高。在“常規(guī)工作大檢閱”活動(dòng)中,將以推門聽課的形式深入班級(jí)隨機(jī)聽課,了解一日活動(dòng)組織情況。

  2、重視體育活動(dòng),豐富幼兒生活。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽和節(jié)日活動(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。堅(jiān)持開展民間體育游戲活動(dòng)。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境,教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地,保證區(qū)域游戲的空間。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。充分利用本土資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),合理布置各個(gè)區(qū)域,種類多、數(shù)量足;努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。擬在12月份開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  4、根據(jù)園內(nèi)教師的不同特長(zhǎng)資源,進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的利用和開發(fā),不斷滿足不同層次教師能力的提高。對(duì)剛加入或加入不久的年青教師進(jìn)行傳幫帶,結(jié)對(duì)子活動(dòng),使她們?cè)诨突ブ倪^程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

  5、創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,開展教學(xué)展示活動(dòng),并請(qǐng)有特色、有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師開展帶教和園際互動(dòng)交流。多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)、壓擔(dān)子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間,讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃8

  為了更好的開展20xx年幼兒園各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)打造優(yōu)質(zhì)品牌、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的總體工作目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)綦江地區(qū)知名幼兒園。現(xiàn)就20xx年工作計(jì)劃安排如下。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真實(shí)踐保持先進(jìn)性教育的重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持貫徹“愛和自由”、“規(guī)則和平等”的教育理念,本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)的辦學(xué)思想,加大教研力度,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù),提高幼兒園的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)育和成長(zhǎng)的基本規(guī)律,堅(jiān)持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為和與大家共享、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格,啟迪智慧,激發(fā)求職欲望,促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  我園雖是新建園,但是到現(xiàn)在為止我們已有將近120名寶寶報(bào)名入園,這充分說明了我園的競(jìng)爭(zhēng)力以及家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持。我們的目標(biāo)是突出優(yōu)勢(shì),形成特色,創(chuàng)出品牌,開拓市場(chǎng)。以為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù)。以保教質(zhì)量為核心,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,科學(xué)化。加強(qiáng)軟件建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強(qiáng)家園工作,統(tǒng)合家長(zhǎng)和社會(huì)的教育資源,形成教育合力,逐步實(shí)現(xiàn)家園共育。爭(zhēng)取在20xx年9月時(shí)達(dá)到滿園狀態(tài),為我們開設(shè)分園做好準(zhǔn)備。

  三、園況分析

  我園是新建園,很多家長(zhǎng)還持觀望態(tài)度,對(duì)我們的教育教學(xué)理念還不夠信任。而現(xiàn)階段我園托、小班幼兒居多,且大部分幼兒都是第一次上幼兒園,還沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、自理能力也需要加強(qiáng);家長(zhǎng)層次參差不齊,有大部分家長(zhǎng)偏重于幼兒知識(shí)技能的學(xué)習(xí),注重結(jié)果,缺少正確的教育內(nèi)容與方法;針對(duì)這些情況,則要求我們本年度的教學(xué)重心將是在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。培養(yǎng)幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣以及情感教育,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。主要的工作是加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,提高教研教學(xué)能力,提高服務(wù)意識(shí),建立良好的口碑,打造幼兒園知名度,并將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  四、具體工作及措施

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  孩子身體健康是參與一切活動(dòng)、獲得長(zhǎng)足發(fā)展的前提。也是我們工作處于主動(dòng)或被動(dòng)的決定因素之一。保證幼兒身體健康,為其身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是我們的重要使命。因此我們必須從以下方面做好防范工作:保持園里的清潔衛(wèi)生,優(yōu)化室內(nèi)空氣質(zhì)量,按要求開窗、通風(fēng);按時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)物品、房間消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生;保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量;并堅(jiān)持“一日四檢”(在入園或晨間、午睡前、午睡起床后、離園前等生活環(huán)節(jié)對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)致檢查,在一日生活各個(gè)時(shí)間段不間斷地對(duì)孩子身體狀況的關(guān)注,以保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常并及時(shí)采取措施;同時(shí)注意幼兒攜帶物品的安全。如體檢發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病需要隔離的,請(qǐng)嚴(yán)格把關(guān),并做好溝通工作,取得家長(zhǎng)的理解、配合!

  培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。發(fā)揮健康欄的規(guī)范、提醒、宣傳功能。及時(shí)清晰地記錄健康欄中的每一項(xiàng)表格,以提醒我們更及時(shí)地完成各項(xiàng)保育工作并留下痕跡,讓準(zhǔn)確、詳細(xì)的記錄促使我們的工作更加規(guī)范,讓家長(zhǎng)更放心。請(qǐng)保教組長(zhǎng)對(duì)各班落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  加強(qiáng)保育員的培訓(xùn),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快保育員隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。初步擬定本學(xué)年保育員逐月培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  保育工作技巧(消毒、午睡組織、物品整理等)

  如何更好的培養(yǎng)幼兒生活自理能力

  如何更好地與家長(zhǎng)交流

  對(duì)幼兒心理健康的關(guān)注和干預(yù)

  如何處理幼兒之間的矛盾

  瑞恩教育經(jīng)驗(yàn)交流

  好書分享和推薦

  (二)、教學(xué)工作

  制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。

  開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容與日常生活和社會(huì)實(shí)踐緊密相連。

  將禮儀教學(xué)貫穿到日常教學(xué)活動(dòng)中,可開展禮儀早接活動(dòng),由大中班負(fù)責(zé),于每天晨間8:15—8:30挑選四名具有禮儀示范性的幼兒擔(dān)當(dāng)“禮儀小天使”,讓踏入幼兒園的孩子、家長(zhǎng)、老師能第一時(shí)間感受到文明有禮的氛圍,激勵(lì)孩子模仿。加強(qiáng)師德建設(shè)。利用書籍、影音資料,每周組織一次理論學(xué)習(xí),開展職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)具有高尚的師德、良好的專業(yè)精神的教師。

  提高教師業(yè)務(wù)水平。定期安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每周開展教育教研活動(dòng),以課例、幼兒案例為載體,提高教師教學(xué)能力?偨Y(jié)上周的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本周的工作內(nèi)容。搭建成長(zhǎng)平臺(tái),為每個(gè)教師建立成長(zhǎng)手冊(cè),確立教師發(fā)展計(jì)劃,開展園內(nèi)教師業(yè)務(wù)比武。

 。ㄈ、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,保障幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  1、設(shè)立幼兒園層級(jí)安全員。幼兒園各班班主任及班級(jí)成員任班級(jí)安全員,后勤任老師任公共區(qū)域安全員,后勤梅老師是保健室的安全員,專業(yè)教師負(fù)責(zé)功能室及專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的安全,保育組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園的安全工作。希望各層級(jí)安全員能堅(jiān)持每周一全園安全排查,班級(jí)每天的安全排查,按常規(guī)要求,認(rèn)真檢查各項(xiàng)安全情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的隱患,并及時(shí)處理或上報(bào)。

  2、抓好六大方面安全工作。請(qǐng)公共區(qū)域安全員每周一檢查園內(nèi)設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患;請(qǐng)老師們嚴(yán)格把關(guān)幼兒自帶食品,禁止在園食用、存放果凍等危險(xiǎn)食品;保證幼兒活動(dòng)場(chǎng)地安全、活動(dòng)規(guī)則清晰,組織有序,將班級(jí)每一位幼兒都保持在老師的視線范圍之內(nèi);保育員每天下班前,將電視、風(fēng)扇、空調(diào)等電器設(shè)備斷電,班級(jí)不得留有火種;制定安全應(yīng)急方案,組織逃生演習(xí),以防突發(fā)安全事故發(fā)生;最后請(qǐng)老師們多一份熱心,關(guān)愛身邊共事的伙伴,與同事和諧共處,若身邊同事有不良情緒反應(yīng),請(qǐng)及時(shí)與上級(jí)主管溝通。

  3、加強(qiáng)幼兒安全教育。除對(duì)幼兒園生活中遇到的安全問題進(jìn)行隨機(jī)教育外,老師們可以模擬事故或危險(xiǎn)場(chǎng)景進(jìn)行安全教育,通過模擬情景讓小朋友具備一定的應(yīng)變能力。如:讓一個(gè)模擬的陌生人進(jìn)入我們幼兒園,和我們小朋友進(jìn)行對(duì)話:我?guī)闳フ覌寢尯脝幔渴迨暹@里有好吃的。此外,讓每一位中、大班小朋友清晰地了解“112”“110”“119”等求救電話的意義和撥打方式,以及“sos”求救信號(hào)等。期末將安排一次模擬安全抽測(cè),檢驗(yàn)和鞏固安全教育的效果。

  4、行幼兒安全工作“無理由”責(zé)任制。班上出現(xiàn)安全事故,無論其大小,都必須在一分鐘之內(nèi)

  5、制定一套更加完備的安全應(yīng)急預(yù)案。

  6、將開學(xué)第一周設(shè)為“安全教育周”。引導(dǎo)孩子更安全、更愉快地參與集體生活,班級(jí)安全、常規(guī)在這一周中與幼兒協(xié)商、滲透。

  7、接送安全特別提醒:教師應(yīng)嚴(yán)格遵守我園的接送制度,嚴(yán)把接送關(guān),讓孩子安全入園、安全離園。

 。ㄋ模、家長(zhǎng)工作

  做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。

  根據(jù)園內(nèi)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通

  通過定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  舉行專題講座活動(dòng),提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  家長(zhǎng)通過預(yù)約談話、開放日、親子活動(dòng)等進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

  認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)、幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作,及時(shí)掌握了解家長(zhǎng)的想法和要求,進(jìn)一步完善工作。

  鼓勵(lì)家訪,對(duì)連續(xù)一周不來園的幼兒要進(jìn)行詢問和看望

  總之,希望我園各位教師能努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力的把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

 。ㄎ澹、每月活動(dòng)

  具體的活動(dòng)安排如下:

  二月:召開家長(zhǎng)會(huì)以及家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

  三月:慶三八(我愛媽媽)主題活動(dòng)、植樹節(jié)主題活動(dòng)

  四月底:我們愛勞動(dòng)主題活動(dòng)————《賣報(bào)紙》

  五月底:組織關(guān)于節(jié)能減排,以環(huán)保為主題的“慶六一”系列活動(dòng)

  六月:幼兒安全常識(shí)、禮儀競(jìng)賽

  九月:熱愛祖國(guó)主題活動(dòng)

  十月:秋游

  十一月:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十二月:慶祝元旦主題活動(dòng)(文藝晚會(huì))

  一月:教師業(yè)務(wù)比武活動(dòng)

幼兒園年度教學(xué)計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、班況分析

  本班幼兒45人,其中男孩28人,女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別。如:在生活中,幼兒的自覺性較差,對(duì)常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,特別在生活自理能力和語言表達(dá)能力方面較弱。個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,缺乏合作游戲及安全意識(shí)。

  三、班級(jí)工作主要目標(biāo)

 。ㄒ唬┯變荷罟芾砟繕(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。

  4、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

  (二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

  健康領(lǐng)域:

  1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習(xí)慣。

  2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

  3、了解必要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

  語言領(lǐng)域:

  1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,堅(jiān)持說普通話。

  2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。

  3、能安靜、認(rèn)真的聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,喜歡思考問題,并能積極的表達(dá)。

  4、能根故事、兒歌的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  1、關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。

  2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

  3、有始有終的做一件事,學(xué)會(huì)自我控制。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征。

  2、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。

  3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。

  4、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。

  2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

  3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

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