小學(xué)圍棋興趣小組活動計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-15 17:50:17 計(jì)劃我要投稿

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　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)圍棋興趣小組活動計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)圍棋興趣小組活動計(jì)劃

小學(xué)圍棋興趣小組活動計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時(shí)，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動時(shí)，并對圍棋的育人功能要繼續(xù)進(jìn)行研究，摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子，使更多的學(xué)生喜愛圍棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強(qiáng)志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能----為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、做好圍棋的普及教學(xué)工作。

　　2、辦好圍棋興趣小組，加強(qiáng)校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練。

　　3、組織好學(xué)校的圍棋比賽，給學(xué)生定級。

　　4、組織隊(duì)員參加各級各類的圍棋比賽，并取得好成績。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究，完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》，修改圍棋隊(duì)教案。

　　6、開展《圍棋教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究

　　三、工作安排

　　九月份：

　　1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　2、做好一、二、三年級圍棋入門教學(xué)工作。

　　3、圍棋隊(duì)組隊(duì)，并恢復(fù)正常訓(xùn)練。

　　4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。

　　十月份：

　　1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。

　　2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。

　　3、對課題進(jìn)行研究，做好材料的積累、分類工作。

　　4、選好隊(duì)員參加縣圍棋比賽。

　　十一月份：

　　1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

　　2、圍棋小能手的評定工作。

　　3、開始小學(xué)生的定級定段工作。

　　4、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。

　　十二月份：

　　1、一、二、三年級的圍棋普及教育工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

　　2、舉行組內(nèi)圍棋比賽，并為縣比賽選好苗子。

　　3、對圍棋教學(xué)的資料分類整理。

　　一月份：

　　1、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作，對學(xué)生進(jìn)行期末評定。

　　2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫小結(jié)、論文。

　　二月份：

　　1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　2、做好一二三年級圍棋入門教學(xué)工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

　　3、對課題進(jìn)行研究，做好材料的積累、分類工作。

　　4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。

　　三月份：

　　1、一、二、三年級的'圍棋普及教學(xué)工學(xué)。

　　2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

　　3、對課題進(jìn)行研究，做好材料的積累、分類工作。

　　四月份：

　　1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

　　2、開始小學(xué)生的定級工作。

　　3、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。

　　五月份：

　　1、一、二、三年級的圍棋普及教育工作。

　　2、校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

　　3、對圍棋教學(xué)的資料分類整理

　　六月份：

　　1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

　　2、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作，對學(xué)生進(jìn)行期末評定。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫小結(jié)。

小學(xué)圍棋興趣小組活動計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展圍棋興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　二、統(tǒng)籌安排，確定課程

　　本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)了圍棋活動課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育和技能教育的全面、有效地實(shí)施。

　　三、尊重主體，實(shí)行雙選

　　我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前，圍棋組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，掌握技能，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。

　　四、落實(shí)常規(guī)，健全制度

　　為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持"六定"：

　　一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程;

　　二定活動目標(biāo)，針對重點(diǎn)課程，圍棋組將在切實(shí)可行的情況下組織學(xué)生參加各類競賽;

　　三定活動時(shí)間，興趣小組活動列入教學(xué)計(jì)劃，每周1課時(shí)的.固定活動時(shí)間;

　　四定活動內(nèi)容，每個(gè)興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動;

　　五定輔導(dǎo)老師;

　　六定活動地點(diǎn)，我們會確保各興趣小組固定的活動地點(diǎn)。

　　五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效

　　1、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退�；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

　　2、輔導(dǎo)教師要做好活動小組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。輔導(dǎo)教師要做好專用圍棋教室和多媒體教室的物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

　　六、注重效果，科學(xué)評價(jià)

　　本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的教師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，注重過程性評估和活動成果展示考核，同時(shí)更關(guān)注評價(jià)選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師

小學(xué)圍棋興趣小組活動計(jì)劃3

　　一、活動目的：

　　圍棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

　　1、利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

　　2、棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　3、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力。應(yīng)變能力，提高集中注意力。

　　二、開展形式：

　　1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。

　　2、運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。

　　3、每月以"打擂、挑戰(zhàn)"形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主"讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

　　4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。

　　2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

　　3、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。

　　4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。

　　5、在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識到下棋如做人。

　　四、活動安排：

　　1、每周周二和周四下午課外活動時(shí)間訓(xùn)練。

　　2、本學(xué)年以圍棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報(bào)名。

　　3、針對不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導(dǎo)。

　　4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。

　　5、活動的'開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。

　　五、活動紀(jì)律：

　　1、參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時(shí)間活動。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。

　　2、活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動。

　　3、在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。

　　4、要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。

小學(xué)圍棋興趣小組活動計(jì)劃4

　　一、情況分析：

　　象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。國家提倡素質(zhì)教育，反對應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚，具有創(chuàng)新能力的社會主義勞動者和接班人�？梢�，成立象棋興趣小組是符合國家的`教育方針的。另外，象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們說，考試考砸了，會遭到父母的責(zé)備，下棋也會輸棋，但沒有哪位學(xué)生會因此而受到父母的責(zé)備。俗話說：“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸�！蓖瑯�，我們開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)，所以說，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　一、針對以上孩子的特點(diǎn)，本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下：

　　1、讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。

　　2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

　　3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。

　　三、教學(xué)措施：

　　教師方面：

　　1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)情景，用通俗易懂的語言，生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

　　2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時(shí)，對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵。

　　3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、多鼓勵表揚(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會成為象棋高手，都能把象棋練好。

　　5、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

　　學(xué)生方面：

　　多留心揣摩，注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

　　經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

　　家長方面：

　　有能力的家庭可為孩子配置棋盤，購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

　　積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實(shí)施。

　　四、教學(xué)內(nèi)容：

　　1、中國象棋歷史與文化簡介————預(yù)計(jì)3課時(shí)

　　通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”，讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時(shí)，為學(xué)生樹立榜樣，激發(fā)興趣。

　　2、象棋入門——————預(yù)計(jì)10課時(shí)

　　讓學(xué)生初步認(rèn)識中國象棋，掌握基本方法，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識，提高水平。

　　3、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)————預(yù)計(jì)10課時(shí)

　　本部分通過實(shí)例分析，讓學(xué)生感悟，提高棋藝，開發(fā)智力。同時(shí)，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中，滲透貫穿育人思想，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

　　五、課程組織

　　(一)開設(shè)時(shí)間：利用學(xué)校課外活動，每周周二進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　(二)本課程分為：中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分。

小學(xué)圍棋興趣小組活動計(jì)劃5

　　一、活動指導(dǎo)思想：

　　培養(yǎng)學(xué)生語文興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實(shí)踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第二課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的'語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

　　二、活動目標(biāo)要求：

　　第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

　　第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

　　第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　三、活動計(jì)劃安排：

　　(一)活動隊(duì)伍組織及活動時(shí)間

　　各班分別從班級里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組，興趣小組具體活動有：閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo);活動時(shí)間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。

　　(二)活動具體時(shí)間及內(nèi)容

　　第二、三周閱讀輔導(dǎo)張小倩孫栓紅

　　第四周寫作輔導(dǎo)劉楠楠徐佳貝

　　第五、六周閱讀輔導(dǎo)周麗娜張小倩

　　第七周寫作輔導(dǎo)孫栓紅劉楠楠