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小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案

時(shí)間:2022-10-18 09:01:13 方案 我要投稿

小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案范文(精選6篇)

  工作方案是對將要開展的項(xiàng)目做不同角度的分析設(shè)計(jì)。當(dāng)公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我們就要為上級準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,那么工作方案有什么格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案范文(精選6篇)

  小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  我校認(rèn)真落實(shí)安全第一、預(yù)防為主,學(xué)校安全工作重于泰山的精神,扎實(shí)開展安全教育活動。“以人為本,珍惜生命,關(guān)愛生命”,通過宣傳教育,使全校師生牢固樹立,“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)能力,和自救能力。確保我校師生人身安全,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:王素萍

  副組長:卓大平 李少玲

  組 員:李海東 王萬明 陸林發(fā)

  領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:

  王素萍(負(fù)責(zé)全面工作)

  卓大平(負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作過程管理、調(diào)查核實(shí)、做好匯報(bào)、記錄、以及衛(wèi)生傳染病防治工作)

  李少玲(負(fù)責(zé)校舍、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)安全)

  三、工作要點(diǎn)和主要措施

 。ㄒ唬 統(tǒng)一認(rèn)識,層層落實(shí)。

  學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

  (二)建立制度,考核把關(guān)。

  為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴(yán)格考核。

 。ㄈ╅_展多種活動,扎實(shí)工作。

  結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動。結(jié)合少先隊(duì)活動開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學(xué)會自我保護(hù)。

  (四)認(rèn)真總結(jié)反饋,及時(shí)調(diào)整。

  日常工作中,一發(fā)現(xiàn)安全問題,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。定期開展安全工作會議,針對各部門出現(xiàn)的隱患及損害的材物,負(fù)責(zé)部門及時(shí)補(bǔ)救、調(diào)整。

  四、安全工作崗位責(zé)任

 。ㄒ唬⿲W(xué)校校舍、設(shè)備安全

  1、定期組織校舍、設(shè)施檢查,一般每月一次,特殊情況隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備、消防設(shè)施、體育器械、重大教學(xué)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

  3、加強(qiáng)對配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)補(bǔ)救,規(guī)劃方案《小學(xué)安全工作方案》。

  4、各任課老師在電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障停止使用,并及時(shí)報(bào)修。體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確信完好方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)組織教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故發(fā)生。

  5、班主任老師加強(qiáng)用電、用水管理,禁止亂拉電線,按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內(nèi)電器設(shè)備,定期檢查飲水機(jī)開關(guān)是否正常。各班配備電管員,管理教室的電燈、飲水機(jī)的及時(shí)開關(guān)。提倡學(xué)生最好用保溫杯,教育學(xué)生倒開水時(shí)要注意安全,防止手臉等被燙傷。

  6、體育、音樂、科學(xué)、電腦、美術(shù)、英語等專用教室設(shè)施要定期檢查,發(fā)現(xiàn)有使用損壞、存在安全隱患要及時(shí)修補(bǔ)。專用教室應(yīng)及時(shí)關(guān)門、窗、燈。中午、放學(xué)后時(shí)段,負(fù)責(zé)教師無特殊情況,關(guān)閉專用教室,杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場,學(xué)生不進(jìn)入。

 。ǘ┙虒W(xué)安全:

  1、教師認(rèn)真組織教學(xué),加強(qiáng)安全意識,建立班級點(diǎn)名制,做好上課期間安全工作,嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流。

  2、音、體、科學(xué)、信息等專用教室上課的學(xué)生需在上課鈴響之前進(jìn)入專用教室,并教育學(xué)生路上注意安全,老師要做好點(diǎn)名工作,防止學(xué)生留在教室逃課。

  3、體育課上開展準(zhǔn)備活動,做好運(yùn)動安全保護(hù)措施。嚴(yán)格按課程目標(biāo)上課,嚴(yán)禁放任自由,上午第四節(jié)課體育課不得提早放學(xué),消除安全隱

  4、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理,健全實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師要對實(shí)驗(yàn)全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理,并制定一定的應(yīng)急措施。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

  6、值周老師按樓層分工檢查,確保教室里無學(xué)生方能離校。

  7、學(xué)校組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。 安全教育不到位,安全措施不落實(shí),安全工作無保障,不得組織活動。

  8、班主任老師利用班隊(duì)課、晨會課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力;幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

  (三)交通安全

  1、學(xué)生課間活動上下樓梯要靠右走,拐彎處不得有奔跑、打鬧現(xiàn)象。

  2、班主任平時(shí)要多對學(xué)生加強(qiáng)交通安全知識教育。組織學(xué)生觀看安全、法制教育錄像,開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校應(yīng)邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。盡量做到每月有學(xué)習(xí)、交流、反思活動。

  3、與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作,對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

 。ㄋ模⿲W(xué)校傳染病預(yù)防

  1、學(xué)校加強(qiáng)檢查,確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告。并做到:班級發(fā)現(xiàn)有一例疑似傳染病病人,切斷傳染源及時(shí)在教室中用紫外線進(jìn)行一天兩次連續(xù)一個(gè)星期的消毒。

  2、做好學(xué)生的免疫接種工作,新生入學(xué)后認(rèn)真做好查驗(yàn)免疫接種卡,健全登記制度,記載學(xué)生以往免疫情況及傳染病史。查驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)遺漏接種計(jì)劃免疫疫苗的學(xué)生,及時(shí)通知家長進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)種疫苗,并向家長進(jìn)行接種疫苗重要性的宣傳。

  3、提高學(xué)生機(jī)體的一般性抗病能力,合理安排學(xué)生的作息制度,避免學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,要求學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、預(yù)防傳染病源進(jìn)入學(xué)校,凡是處在傳染病隔離期或恢復(fù)期的病人或帶菌者(如,傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎、結(jié)核病等傳染病)必須在隔離期滿或治療后經(jīng)檢驗(yàn)為陰性,并有醫(yī)生證明者才能進(jìn)學(xué)校上課。

  5、切斷傳播途徑,健全環(huán)境衛(wèi)生制度.保持環(huán)境整潔,教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

  6、加強(qiáng)健康教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,預(yù)防各種傳染病,定期、定時(shí)、定人開設(shè)廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳窗的宣傳。

  (五)食堂安全

  學(xué)校食堂安全是個(gè)大問題,稍有松懈就可能釀成大錯(cuò)。因此,必須做到:

  1、食堂做好飲食安全工作,做到采購定點(diǎn),食堂按計(jì)劃采購物資,并確保所購物資符合衛(wèi)生要求和質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,食品衛(wèi)生有保障。物品變質(zhì)霉?fàn)不采購,不驗(yàn)收,不加工,不出售,食品生與熟分開,成品與半成品分開,食物與什物分開,生熟飯菜分開。

  2、炊事員定期檢查身體,建立體檢檔案,杜絕疾病人員從事炊事工作,及時(shí)清理衛(wèi)生,搞好工作環(huán)境,嚴(yán)格依照衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生條例執(zhí)行,保證飲食衛(wèi)生,炊事員要時(shí)常注意人個(gè)衛(wèi)生,保持良好的工作習(xí)慣,室內(nèi)衛(wèi)生無灰塵,無垃圾;室外無污水,無老鼠。

  3、非食堂人員禁止進(jìn)入食堂操作間和倉庫,防止有病人員帶入細(xì)菌病毒,防火,防竊確保安全,杜絕中毒事件發(fā)生。

 。╅T崗安全

  1、凡外來人員因公來校聯(lián)系工作或親友來訪,先聯(lián)系并取得同意后再登記,方可進(jìn)校。進(jìn)出校門時(shí)間必須記載清楚以備查閱。

  2、進(jìn)入校園進(jìn)行公務(wù)、聯(lián)系業(yè)務(wù)和文化交流等活動,必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門的同意方可進(jìn)入校園。

  3、進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生不得隨意外出。如有特殊情況,必需持班主任證明方可外出。

  4、定期檢查校園設(shè)施,每月一大檢。

  5、實(shí)行24小時(shí)不斷人,提高警惕,發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)警。

  小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案2

  假期生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長、學(xué)生自由支配時(shí)間多等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在德育工作中的作用,特制訂20xx年寒假方案如下:

  一、寒假時(shí)間安排

  根據(jù)東港區(qū)教育體育局通知,按照“考完即放、有序?qū)嵤钡脑瓌t,明確義務(wù)教育階段寒假時(shí)間安排:自1月25日(農(nóng)歷臘月十三)起放假至2月28日(正月十七),開學(xué)時(shí)間統(tǒng)一為3月1日。各班級于1月22日晚以線上形式為主召開家長會,統(tǒng)籌安排假期工作和疫情防控要求。檢查寒假作業(yè),了解學(xué)生在寒假期間的表現(xiàn)及活動開展情況;進(jìn)行衛(wèi)生清掃(各班布置學(xué)生帶清掃工具),做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。

  二、寒假要求:

  1.科學(xué)防控疫情。各年級錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生寒假離校返家。各支部倡導(dǎo)師生及家人在本地過節(jié),原則上非必要不出市,盡量不出省,不到境外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親旅游,減少春節(jié)走親訪友活動,提倡用微信、視頻、電話等方式拜年,開學(xué)前14天出市師生必須返市。假期師生做好健康監(jiān)測,校園實(shí)行相對封閉管理。

  2.遵守交通法規(guī)。應(yīng)在人行道上行走,沒有人行道的,應(yīng)當(dāng)緊靠道路右側(cè)行走。橫過機(jī)動車道時(shí),要在過街設(shè)施(過街天橋或地道)或人行橫道線內(nèi)通過,無人行橫道線的,則要先看左,再看右,確認(rèn)安全情況下直行通過。在霧、雨、雪天,穿著色彩鮮艷的衣服。大風(fēng)天氣走路,謹(jǐn)防高空墜物。

  不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽音樂,不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,未滿12周歲不騎自行車及共享單車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。

  3.安全乘坐車輛。遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時(shí)先下后上不爭搶,發(fā)現(xiàn)可疑物品,及時(shí)報(bào)告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。乘坐小轎車或大巴車時(shí)要系好安全帶。

  4.安全用電用氣。不使用“三無”電器,不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開窗通風(fēng)并看管,使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)到室外撥打119。

  5.防范流行疾病。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手勤換衣,居家時(shí)經(jīng)常開窗通風(fēng)。注意營養(yǎng)均衡,保持充足睡眠,養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣。不去人多擁擠的公共場所。

  6.注重自我保護(hù)。多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動館、公園綠地等增進(jìn)青少年身心健康場所。不去未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所、酒吧等場所。不與陌生人交談,不接受陌生人禮物,不坐陌生人車輛。不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場、;穫}庫等危險(xiǎn)區(qū)域。

  7.安全文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽低俗不良信息,不發(fā)表侮辱欺凌他人言論。增強(qiáng)安全自護(hù)意識,嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺虛擬空間,不隨意添加陌生網(wǎng)友,不單獨(dú)約見網(wǎng)友,注意個(gè)人及家庭信息的保密,不隨意上傳照片、住址、電話等信息。

  8.遵守公共秩序。上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動扶梯抓好扶手,留意前方,注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突發(fā)事件不慌張,要聽從工作人員指揮或沿安全通道有序撤離。

  9.防范滑冰溺水。不在封凍的河邊、海邊和工地水塘等區(qū)域玩耍,不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應(yīng)有家長陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救。

  10.遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定。不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí),要注意燃放鞭炮的安全,不買、不放質(zhì)量低劣、危險(xiǎn)系數(shù)大的鞭炮;燃放鞭炮時(shí)不手持鞭炮,遠(yuǎn)離燃放的鞭炮;不對著人群、建筑物、車輛、草垛等燃放鞭炮。寒假期間不持、不玩火柴、打火機(jī)等火種,不得擅自上山玩火、野炊、燒烤等,避免引發(fā)森林火災(zāi)。

  三、寒假學(xué)生活動安排

  為使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的寒假。寒假期間開展以“多彩假期成長風(fēng)景”為主題的“八個(gè)一”活動。

  1.開展社會主義核心價(jià)值觀教育。熟記社會主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容和新版《中小學(xué)生守則》。普及垃圾分類知識,帶動家庭實(shí)行垃圾分類、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),形成健康文明的生活方式。(七、八年級學(xué)生利用假期辦一份家庭垃圾分類的手抄報(bào),并留下家庭垃圾分類的過程性影像資料。下學(xué)期開學(xué),七、八年級每班提交10份家庭垃圾分類的手抄報(bào),每班提交5張家庭垃圾分類的電子照片)

  2.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。繼續(xù)開展“班班曬家風(fēng),家家有正風(fēng)——好家風(fēng)小傳人”活動。鼓勵(lì)家庭從古圣先賢、名人傳記里,從家族、身邊優(yōu)秀人物身上尋找美德,通過書法、繪畫、剪紙、手抄報(bào)等形式弘揚(yáng)和傳承家風(fēng),開學(xué)初以手工制作、圖片、影像、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等形式集中展示活動成果。

  3.讀一本好書。每名學(xué)生在寒假期間閱讀一本名著,并撰寫一篇讀書筆記。下學(xué)期開學(xué)后,各班在班級讀書交流的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦十篇優(yōu)秀讀書筆記參加學(xué)校評比,優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展出。(七、八年級學(xué)生)

  4.堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念,利用假期堅(jiān)持體育鍛煉。具體內(nèi)容為:初一年級跳繩、初二年級立定跳遠(yuǎn)和初三年級男同學(xué)的實(shí)心球、女同學(xué)的仰臥起坐。(全體學(xué)生)

  5.學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好,利用假期學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。開學(xué)初,學(xué)校將舉行寒假藝術(shù)活動成果展示活動。(七、八年級學(xué)生)

  6.做好居家勞動實(shí)踐。利用假期學(xué)習(xí)和掌握力所能及的家務(wù)勞動技能(如洗衣、做飯、清掃衛(wèi)生等),并留下影像資料。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)生要提交活動照片或影像等材料。(七、八年級學(xué)生)

  7.開展一次親情體驗(yàn)活動。學(xué)生每天幫助父母做家務(wù)或開展對家長進(jìn)行跟崗體驗(yàn)活動,體悟家庭責(zé)任,并將活動的視頻或圖片通過班級微信群、QQ群等渠道進(jìn)行傳播、擴(kuò)散。(七、八年級學(xué)生)

  8.開展一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動。寒假期間,圍繞“踐行節(jié)能低碳·建設(shè)美麗家園”主題,積極開展節(jié)能低碳、循開學(xué)后,在綜合實(shí)踐環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境污染等主題,以小組為單位開展行動研究,寫出小調(diào)研報(bào)告。課上以小組為單位進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)和評比,并將學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。(八年級學(xué)生)

  注:“八個(gè)一”活動的材料上交時(shí)間為3月5日。

  四、班主任工作要求:

  1.班主任在放假前要根據(jù)學(xué)校的安排和要求,做好學(xué)生的安全教育及活動安排。

  2.班主任在開家長會時(shí)一定要將安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和家長講清楚,說明白,讓家長協(xié)助學(xué)校做好寒假工作,重點(diǎn)是孩子的安全教育和隔離。

  3.班主任老師要通過電話聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系微信群等形式開展一次全面的家訪活動。

  4.班主任要特別關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的.假期生活,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),讓他們同樣體驗(yàn)精彩,收獲成長。

  5.班主任老師在假期要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況,班主任對學(xué)生及家庭做到“四”清楚,即:對學(xué)生家庭電話及家長手機(jī)號碼要清楚;對家長的工作單位及地址要清楚;對學(xué)生的家庭詳細(xì)住址要清楚;對學(xué)生假期去向要清楚,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通,并能在第一時(shí)間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  6.班主任在寒假中要主動與家長溝通,及時(shí)了解學(xué)生放假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,指導(dǎo)家長在學(xué)習(xí)上督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和“八個(gè)一”活動完成情況。

  7.將學(xué)校關(guān)于20xx年寒假《致家長的一封信》通過班級微信群轉(zhuǎn)發(fā)給每位學(xué)生家長,讓家長配合學(xué)校做好孩子寒假期間的安全教育、管理及學(xué)習(xí)和各項(xiàng)德育活動的落實(shí),并讓家長在閱讀后統(tǒng)一回復(fù):“學(xué)校關(guān)于20xx年寒假致家長一封信我已閱讀,我一定配合學(xué)校做好孩子的教育和管理,督促和監(jiān)督孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校布置的各項(xiàng)活動!

  小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案3

  一、校長消防安全崗位責(zé)任制

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。

  2、校長對學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)總責(zé),組織實(shí)施各級消防安全崗位責(zé)任制,明確消防安全責(zé)任人。

  3、把消防工作納入學(xué)校管理全過程,做到“五同時(shí)”即同時(shí)計(jì)劃;同時(shí)部署;同時(shí)檢查;同時(shí)總結(jié);同時(shí)評比。

  4、落實(shí)消防安全經(jīng)費(fèi),改善消防設(shè)施,滿足消防安全需要。

  5、主持召開消防安全工作會議,對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險(xiǎn)隱患整治作出決策,并督促職能部門貫徹執(zhí)行。

  6、對本單位發(fā)生的火災(zāi)事故,積極組織撲救,并責(zé)成有關(guān)人員查明事故原因,限期整改。

  二、分管校長消防安全崗位責(zé)任制

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實(shí)。

  2、協(xié)助校長做好學(xué)校消防安全工作,對校園內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)分管責(zé)任。

  3、組織消防安全檢查,研究隱患整改措施,督促消防安全隱患的整改。

  4、組織制訂消防安全管理制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。

  5、做好學(xué)校消防器材配置和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。

  6、對本單位發(fā)生火災(zāi),積極組織撲救,并會同有關(guān)部門或人員查明火災(zāi)原因,提出整改措施及處理意見,堅(jiān)持四不放過原則,即:事故原因不查明不放過;師生員工沒有受到教育和責(zé)任者沒有受到處罰不放過;沒有采取可靠的防范措施不放過;責(zé)任人沒有受到處理不放過。

  7、積極選派消防安全人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、各部門消防安全崗位責(zé)任制

  1、辦公室:責(zé)任人——徐麗主任各類政策、法規(guī)、上級各類相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相關(guān)材料、檔案的管理。

  2、政教處 大隊(duì)部:責(zé)任人——尹鵬主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員張培芝學(xué)生各類消防教育活動的宣傳、計(jì)劃、組織、安排以及材料的收集。

  3、教導(dǎo)處:責(zé)任人——李倩、韓瑞彥 張靜主任

  相關(guān)教材的征訂,教學(xué)計(jì)劃的檢查,實(shí)驗(yàn)室、功能室的消防安全設(shè)施設(shè)備的配置、檢查。

  4、總務(wù)處:責(zé)任人—遲培忠主任

  學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備的安排、配置、檢查;學(xué)生宿舍、食堂等的消防安全設(shè)施;

  四、安全員、消防設(shè)施維護(hù)員消防安全崗位責(zé)任制

  1、在學(xué)校校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本崗位消防安全工作。

  2、熟悉和掌握本崗位的工作職責(zé)和工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全管理制度。

  3、積極參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認(rèn)真了解有關(guān)消防法律、法規(guī),熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;懂撲救火災(zāi)的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災(zāi);會報(bào)警。

  4、消防設(shè)施維護(hù)員工應(yīng)做好學(xué)校消防設(shè)施的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。

  5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),主動消防隱患,并認(rèn)真做好臺帳記錄工作。

  6、樹立高度的工作責(zé)任心,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)禁酒后上崗。

  五、教職員工消防安全崗位責(zé)任制

  1、了解和掌握有關(guān)消防常識,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校消防安全管理制度,做好職責(zé)范圍內(nèi)的消防安全工作。

  2、積極參加消防知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),熟知“三懂三會”具體內(nèi)容。即:即懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;懂撲救火災(zāi)的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災(zāi);會報(bào)警。

  3、愛護(hù)各類消防器材、設(shè)施,不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。

  4、嚴(yán)格遵守禁煙、火規(guī)定和動用明火申請制度。

  5、發(fā)生火災(zāi)及時(shí)報(bào)警,并服從命令,做到機(jī)智、勇敢、迅速參加撲救。

  6、加強(qiáng)對管轄范圍內(nèi)人員的消防安全教育,提高全體學(xué)生的消防安全意識。

  小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案4

  一、工作目標(biāo)

  通過開展防溺水等安全教育工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理和教育工作,提高學(xué)生自我保護(hù)和自救能力,做到預(yù)防溺水教育全覆蓋,安全警示標(biāo)識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作步驟

  (一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)

  1、學(xué)校召開防溺水專題會議,組織全體教師學(xué)習(xí)《西安市長安區(qū)教育局關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動的通知》精神及中心!20xx夏季防溺水專項(xiàng)工作方案》。

  2、學(xué)校召開班子會議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進(jìn)行防溺水工作安排。

  (二)專項(xiàng)行動階段(5月1日——10月10日)

  1、舉行一次全校師生防溺水專題教育會。

  2、通過板報(bào)、LED、懸掛標(biāo)語等多種形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育。

  3、舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班隊(duì)活動。讓學(xué)生進(jìn)行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。并讓學(xué)生舉行一次簽名承諾活動。

  4、召開一次防溺水安全教育家長會,贏得家長的理解和支持,家校聯(lián)動,杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。同時(shí),與家長簽訂防溺水責(zé)任書。

  5、公示學(xué)校作息時(shí)間,讓家長明確學(xué)校正常上放學(xué)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生課外監(jiān)管。

  6、開展好“五一”放假安全教育日工作,重點(diǎn)是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育,要求學(xué)生注意個(gè)人安全,度過一個(gè)愉快的假期,制作美篇,下發(fā)至家長群。

  7、印制教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學(xué)生家長的一封信》做好發(fā)放,并及時(shí)回收回執(zhí)學(xué)校存檔。

  8、參觀中心校在全街道各小學(xué)舉辦的防溺水教育巡展。

  9、在溺水事故高發(fā)時(shí)段,利用宣傳車和村組廣播在學(xué)區(qū)所在各村組宣傳。

  0、利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預(yù)防溺水家長宣傳教育。

  1、每班換寫防溺水主題板報(bào),編寫防溺水手抄報(bào)。

  2、學(xué)生撰寫防溺水安全保證書。

  3、利用周一升旗集會時(shí)間深入開展學(xué)生防溺水安全教育。

  4、特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過建立家校聯(lián)系冊、印發(fā)《致家長一封信》、家校即時(shí)通等方式,督促學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管,特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

  5、必須嚴(yán)格遵照上課、考試、放假的相關(guān)規(guī)定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規(guī)定而導(dǎo)致學(xué)生溺水事故發(fā)生,將依法依紀(jì)嚴(yán)肅問責(zé)。

  (三)總結(jié)提升階段(10月11日——10月15日)

  學(xué)校對開展預(yù)防學(xué)生溺水工作進(jìn)行總結(jié),對好的做法繼續(xù)延續(xù),對存在的問題研究解決措施,為下一年預(yù)防溺水工作提供借鑒。

  四、安全教育活動重點(diǎn)及要求

  突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;教育學(xué)生要嚴(yán)格按照教育部要求做到“六不”。

  一是不私自下水游泳;

  二是不擅自與他人結(jié)伴游泳;

  三是不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  四是不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

  五是不到不熟悉的水域游泳;

  六是不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)學(xué)校要教會學(xué)生掌握基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法,特別是遇到同伴溺水時(shí),不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。

  五、活動要求:

  (一)強(qiáng)化意識,各校要清醒認(rèn)識預(yù)防溺水是上半年校園安全的重點(diǎn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識和憂患意識,將防溺水工作落實(shí)到每個(gè)班級,每個(gè)師生。

  (二)落實(shí)責(zé)任,校(園)長要時(shí)刻繃緊安全這根弦,切實(shí)負(fù)責(zé),決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預(yù)防溺水各項(xiàng)措施落到實(shí)處,真正做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

  (三)嚴(yán)格問責(zé)。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在“五一”假及暑假前必須進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識,從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

  小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案5

  夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件,保障學(xué)生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關(guān)會議精神和教基一司函【20xx】21號文,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)xx轄區(qū)內(nèi)小學(xué)小學(xué)防溺水安全工作制定本工作方案:

  一、高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。

  人命關(guān)天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴(yán)防此類事故發(fā)生。

  二、防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  三、強(qiáng)化教育,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。

  各學(xué)校要立即行動,充分繼續(xù)落實(shí)如下活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學(xué)生寫一篇安全內(nèi)容的作文,致學(xué)生家長一封公開信,開展一次安全專項(xiàng)家訪,組織一次安全知識競賽,在學(xué)校懸掛安全標(biāo)語,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實(shí)提高學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。各校要在放暑假前,通過班會、校會等形式向?qū)W生再進(jìn)行一次防溺水等安全知識教育,教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域。

  小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案6

  根據(jù)學(xué)校20xx年秋季軍訓(xùn)安排,為了更好鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),檢驗(yàn)我們學(xué)生身體素質(zhì)和適應(yīng)生活的能力,我們將配合軍訓(xùn)組織學(xué)生進(jìn)行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現(xiàn)意外和出現(xiàn)以外后有效保證拉練學(xué)生安全,特制定如下安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、拉練活動安排

  1、時(shí)間:10月22日下午2:40至下午5:00

  2、線路:隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)經(jīng)元通村黑堰塘科創(chuàng)園管委會基地經(jīng)濟(jì)房小區(qū)三號門學(xué)校。全程約7公里。

  3、人員:三至六年級學(xué)生、老師、教官。

  4、活動:拉練,在科創(chuàng)園管委會前面空場地休息。

  二、分析判斷

  經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親自探走線路,我們選擇了圍繞元通村、科創(chuàng)園走圓圈的線路。因此,公路行走部分只有出元通村一段約兩百米,鵬業(yè)山莊一段約1000米,其余為村落間小道和公路內(nèi)側(cè)人行道。除經(jīng)過三號門前公路外,都不經(jīng)過主要干道,也基本不橫過公路。

  盡管如此,我們認(rèn)為整個(gè)活動期間,主要隱患情況有:

  1、沿途要經(jīng)過幾戶人家。其中有養(yǎng)狗的人家。

  2、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物。

  3、所走的路線仍然有一些車輛經(jīng)過。

  三、情況設(shè)想

  這三種隱患情況可能造成被狗咬傷,被木條劃傷,遭遇車禍,造成群傷等事故。

  四、力量編成

  針對以上情況,我們把參加組織拉練的人員分為:行動總指揮,前導(dǎo)分隊(duì),各班領(lǐng)隊(duì),公路路途保障,后援保障幾個(gè)小組,使全體學(xué)生,使整個(gè)活動都在嚴(yán)密的保障下進(jìn)行。

  五、預(yù)防措施、任務(wù)區(qū)分

  行動總指揮:負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育,負(fù)責(zé)進(jìn)行編隊(duì),進(jìn)行各種力量的調(diào)配,進(jìn)行整個(gè)活動的監(jiān)控。

  前導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)用滑石粉標(biāo)定行進(jìn)路線,負(fù)責(zé)對沿途養(yǎng)狗居民進(jìn)行告知,要求拴住所養(yǎng)的狗。路途情況摸排,為后續(xù)路隊(duì)提供路況信息。

  公路路途保障小組:通過公路時(shí),學(xué)校安排一名教師擔(dān)任交通指揮。每個(gè)班配置三名管理人員,學(xué)生兩人縱隊(duì)行進(jìn)。在學(xué)生經(jīng)過公路時(shí),每個(gè)班由一人進(jìn)行流動觀察和臨時(shí)公路交通指揮,另外兩人保證學(xué)生安全通過公路。

  后援保障小組:校車隨隊(duì),隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)出現(xiàn)情況的學(xué)生。準(zhǔn)備喇叭,飲用水,氧氣袋和常備藥品。

  六、處置辦法

  1、組織活動前,由書記對老師進(jìn)行安全預(yù)案的具體學(xué)習(xí)培訓(xùn),使人人明確遇險(xiǎn)時(shí)崗位職責(zé),任務(wù)要求。

  2、出發(fā)前在各班具體分別教育的基礎(chǔ)上,由活動總指揮對全校學(xué)生進(jìn)行分項(xiàng)的明確的教育,提出要求。

  3、出現(xiàn)被狗咬傷后情況。處置辦法:在本班的三位人員(老師及教官),現(xiàn)場一位人員及時(shí)救助受害者。另兩位保護(hù)其他學(xué)生離開現(xiàn)場,讓其盡快保持秩序,防止出現(xiàn)混亂。其他人員組織好自己管理的學(xué)生,在離開現(xiàn)場一定距離內(nèi)就地待命。相臨人員及時(shí)報(bào)告總指揮,總指揮分別聯(lián)系后勤保障把學(xué)生送往醫(yī)院,聯(lián)系家長,聯(lián)系報(bào)告110或派出所,進(jìn)行協(xié)調(diào)解決善后事宜。視其情況決定活動是否繼續(xù)或取消。

  4、出現(xiàn)被木條劃傷情況。出事后,本班老師先進(jìn)行簡單處理,再留下一位人員把學(xué)生交給后勤保障分隊(duì);剩余管理人員負(fù)責(zé)教育好其他學(xué)生,組織學(xué)生繼續(xù)行進(jìn)。

  5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務(wù),按黨員、按組長順序形成臨時(shí)現(xiàn)場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學(xué)生控制下來,撤離危險(xiǎn)地帶,安置穩(wěn)定情緒就地待命。另一部分人員保護(hù)現(xiàn)場、進(jìn)行遇險(xiǎn)學(xué)生搶救,進(jìn)行報(bào)告;顒涌傊笓]到場后決定后援行動。

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