學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦1
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我科組以“健康第一”為宗旨，以各級(jí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作及課改教研活動(dòng)，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”，幫助學(xué)生樹立“天天鍛煉身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求。
1、抓體育課常規(guī)工作。
開學(xué)三周著重復(fù)習(xí)、糾正學(xué)生的隊(duì)列、廣播操、同時(shí)抓學(xué)生的精神面貌。做好國家體能測(cè)試準(zhǔn)備工作
2、定好九年級(jí)體育訓(xùn)練工作，做到有計(jì)劃、有組織。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧的發(fā)展。
5、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)大課間及兩操活動(dòng)的組織管理。
�。�1）加強(qiáng)興趣班訓(xùn)練，爭(zhēng)取培養(yǎng)一批有特長(zhǎng)的體育人才。
�。�2）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育特色活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來，營造豐富多彩的校園文化生活。
三、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
2、抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3、一、七年級(jí)學(xué)習(xí)廣播體操
4、進(jìn)行國家體能測(cè)試工作
十月份
1、開展大課間活動(dòng)
2、安排公開課
3、開展校運(yùn)會(huì)前期工作。
4、完成國家體能測(cè)試上報(bào)工作。
十一月份
1、抓好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作，加強(qiáng)安全教育。
2、做好校運(yùn)會(huì)籌備工作和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。
3、安排新老師匯報(bào)課。
十二月份
1舉行校運(yùn)會(huì)。
2、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查。
一月份
1、各年級(jí)體育課期末考核。
2、做好體育器材整理清點(diǎn)工作。
3、做好體育資料的整理。
學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦2
時(shí)間飛逝，眨眼間我們又將迎來新的學(xué)期。新學(xué)年伊始，我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失，仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)峻壓力，領(lǐng)會(huì)了校務(wù)會(huì)上提出的目標(biāo)，堅(jiān)定了決心，誓從現(xiàn)在做起，從我做起。面對(duì)充滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天，我們根據(jù)特殊校情，結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn)，為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下：
一、總體工作思路
1、爭(zhēng)建市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委
市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長(zhǎng)期工程，也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展，為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在今后的工作中，校團(tuán)委將繼承上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn)，真對(duì)照省級(jí)五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷完善，爭(zhēng)取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委，真正做到“五有四好”。
2、圍繞學(xué)�！奥耦^苦干一學(xué)年，志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排，踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
2、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，發(fā)揮其在班級(jí)管理中的有效作用;
3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
三、具體工作安排：
三月份
1、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我，我為人人”雷峰月活動(dòng)
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動(dòng)
2、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動(dòng)
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動(dòng)。
4、迎評(píng)“五四紅旗”團(tuán)委
四、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì)，六·一文藝匯演
2、與語文組聯(lián)合編輯年下學(xué)期校刊《起點(diǎn)》。
3、評(píng)選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦3
一、班級(jí)基本情況：
本班共有學(xué)生四十九人，由于是普通班，班上男生很多，所以在班級(jí)管理上面的難度比較大。學(xué)生的自覺性比較差，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成，上課不能專心聽講。但在這其中也有十幾個(gè)比較好的學(xué)生，他們進(jìn)取心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的工作能力。工作重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)，在這中間有需要花很大的精力。有的家庭情況也比較復(fù)雜，家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多，現(xiàn)在有大部分的學(xué)生懂得有紀(jì)律的約束，并能投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1．培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4．與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、具體措施：
1、選好本班的班委，并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。
2、召開班委會(huì)議，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。
3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
5、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
四、活動(dòng)安排
充分利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀教育。
充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。
上好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
結(jié)合每月考試成績(jī)，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。
學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦4
回顧過去的半年，我系學(xué)生會(huì)銳意進(jìn)取，開闊創(chuàng)新，各部門工作各方面都有了較為滿意的成績(jī)，在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和各部門的積極配合下，各項(xiàng)日常工作得益順利的開展。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，再接再厲，將我系學(xué)生會(huì)推向新的高潮。現(xiàn)結(jié)合我系的實(shí)際情況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致、服從管理、熱情活潑、真誠服務(wù)。
二、工作重心
新學(xué)期之際，首要工作需做好迎新、納新等日常工作，并配合好學(xué)院在開學(xué)之際的繁忙工作。本年度學(xué)院將被核省級(jí)示范性高職院校，我們將圍繞這個(gè)重心開展各項(xiàng)工作及活動(dòng)，力求創(chuàng)新和實(shí)務(wù)，用最完善的工作方式完成院校下達(dá)的各項(xiàng)活動(dòng)，并將學(xué)院兩項(xiàng)工程建設(shè)——文明修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)，在本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)做好。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┌盐蚁祵W(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的團(tuán)隊(duì)，與我系團(tuán)總支密切配合。
�。ǘ淞W(xué)生干部的良好形象。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。
（四）豐富學(xué)生的課余生活。
（五）積極配合學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
四、工作分工
本學(xué)期，我系部根據(jù)學(xué)院、本系的各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)各項(xiàng)工作的實(shí)際情況將任務(wù)劃分到各部門，有分工也有協(xié)作。
五、工作態(tài)度
在工作中，我系學(xué)生干部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重，還要在學(xué)習(xí)和生活方面相互照顧，在日常生活中，幫主同學(xué)、老師解決遇到的麻煩，要做到民主化、人性化、科學(xué)化、合理化。服從領(lǐng)導(dǎo)的管理和爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的幫主，要積極聽取和采納各個(gè)成員合理的意見和建議。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇的為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一分責(zé)任，學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短這樣一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
六、工作宗旨
要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、對(duì)工作的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
七、部門工作計(jì)劃及分工
（一）、秘書部工作計(jì)劃：
①樹立資料管理意識(shí)
保管好各項(xiàng)資料不僅方便學(xué)生會(huì)成員的查閱和了解，更有利于學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一管理。所以修改并完善本屆學(xué)生會(huì)所有工作文件仍將是本屆秘書部工作的根本。學(xué)生會(huì)的資料包括各項(xiàng)規(guī)章制度、會(huì)議記錄、通訊錄、各部的工作總結(jié)和計(jì)劃等。學(xué)生會(huì)所有工作文件及考勤文件等由秘書部人員保存，所有電子版文件由秘書部人員定時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一整理。
②進(jìn)一步提高秘書部的工作效率
在接下來的一個(gè)學(xué)年里，秘書處將較為散亂的文件加以歸檔整理，便于以后的調(diào)閱，提高今后的工作效率。此外，隨著工作的全面展開，各種陳舊的規(guī)章制度亟需改進(jìn)。為此我們秘書處將時(shí)時(shí)處處關(guān)注學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展，保持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和發(fā)展各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后學(xué)生會(huì)工作的開展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
③與各部門緊密聯(lián)系
作為一個(gè)非職能部門，秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。這樣才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作及秘書部的工作得到更好的完善。
④不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，善于總結(jié)、反思
秘書部應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，并加以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的工作中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到更好！、
（二）學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃：
�、俳M織開展各種主題班會(huì)。
每月舉行一次設(shè)定主題的班會(huì)，設(shè)定一些對(duì)于同學(xué)關(guān)心的或者是同學(xué)們喜歡的主題，方式不限，既可以表演，也可以課件演示……各個(gè)班級(jí)可以自由發(fā)揮。在班會(huì)期間，我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪各班，拍下精彩照片或錄下視頻，甚至參與進(jìn)各班的主題班會(huì)。這些照片或視頻可以放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平時(shí)每個(gè)班級(jí)也可自主舉行不同的主題班會(huì)，有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處，由學(xué)習(xí)部的干部放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上，與全校同學(xué)一起分享。根據(jù)我們平時(shí)班會(huì)的走訪情況及視頻的點(diǎn)擊率等綜合評(píng)定后，在學(xué)期末我們可以評(píng)選出最積極參與的班級(jí)甚至個(gè)人以資鼓勵(lì)。
學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦5
學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈、時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。所以，本年度我校的安全工作繼續(xù)全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和上級(jí)有關(guān)精神，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，以“平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)為載體，以安全能力建設(shè)為根本，以深化安全常態(tài)管理為重點(diǎn)，以提高“三防”水平為基礎(chǔ)，以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，完善安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制，形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，安全管理人員具體落實(shí)”的安全管理格
局，實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制。
2、層層簽定安全責(zé)任狀，做到責(zé)任到位，實(shí)現(xiàn)安全工作責(zé)任零事故，學(xué)生在校外非正常死亡零記錄的“雙零”目標(biāo)。
3、努力建設(shè)校園安全文化，開展多種形式的安全宣傳教育和培訓(xùn)，推進(jìn)安全教育常態(tài)化和課程化建設(shè)。
4、加強(qiáng)群防群治與“三防”管理，努力做好校園及周邊環(huán)境綜合防治工作。
三、工作措施
1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
（1）明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要親自抓安全工作，分管校長(zhǎng)具體安排、部署，其它環(huán)節(jié)部門協(xié)調(diào)配合。
�。�2）每位教師應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
�。�3）加強(qiáng)安全管理員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室、安全保衛(wèi)，心理教育和班主任教師等安全管理員的工作職責(zé)，使每個(gè)安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù)。
（4）完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì)，堅(jiān)持月報(bào)制度，安全信息月報(bào)制度，定期分析校舍、交通、消防、溺水、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節(jié)傳染病等方面可能出現(xiàn)的問題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂，處危不驚。
�。�5）建立健全安全工作規(guī)章制度。特別要加強(qiáng)和健全學(xué)校請(qǐng)銷假、交通、防溺水、消防、飲食、校園值護(hù)，預(yù)防打架斗毆、預(yù)防樓梯擁擠等的安全管理制度，嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責(zé)任事故。
（6）建立家校聯(lián)系制度。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生在校安全情況告知家長(zhǎng)。學(xué)校還應(yīng)及時(shí)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間，學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況，以及學(xué)生在校期間身體和心理異常狀況等關(guān)系到學(xué)生安全的信息告知家長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)宣傳教育，確保安全教育到位
�。�1）要利用安全教育課、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、告家長(zhǎng)書、演講、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生多形式多渠道開展安全教育活動(dòng)，內(nèi)容包括：防交通事故、防地震災(zāi)害、防火災(zāi)、防溺水、防傷害、防擁擠踩踏、防傳染病、防食物中毒、反對(duì)邪教、家庭生活、戶外活動(dòng)等。
�。�2）把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中并確保八落實(shí)。即：計(jì)劃、課時(shí)、內(nèi)容、師資、教案、筆記、作業(yè)、測(cè)試。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救和互救能力。
（3）繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。加大投入，消除安全隱患。
3、細(xì)化安全管理，提高安全管理水平
（1）抓好安全崗位管理員，教職工的安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)要有層次性，內(nèi)容具有理論性。
�。�2）安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。要突出責(zé)任和制度的落實(shí)，突出教育防范和細(xì)節(jié)管理，要將學(xué)校的每個(gè)崗位的安全責(zé)任，逐步細(xì)化，分解到人，落實(shí)到每項(xiàng)工作，每個(gè)環(huán)節(jié)之中。
4、加強(qiáng)檢查，及時(shí)消防安全隱患
�。�1）加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，切實(shí)落實(shí)管控制度。做好外來人員的詢查、驗(yàn)證、登記工作，嚴(yán)防不法分子闖入校園，確保校園安全和師生人身安全。
�。�2）加強(qiáng)交通安全管理，進(jìn)一步做好交通安全宣傳教育，不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、電動(dòng)車上學(xué)，不準(zhǔn)乘坐超員、報(bào)廢車輛和拼車上學(xué)。嚴(yán)格車輛進(jìn)出校門制度，嚴(yán)禁社會(huì)車輛、家長(zhǎng)自備車進(jìn)入校園接送學(xué)生。
�。�3）加強(qiáng)消防安全管理，進(jìn)一步做好消防安全知識(shí)教育。嚴(yán)格落實(shí)安全用電管理制度，定期檢查用電設(shè)施和用電線路，按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和各類應(yīng)急照明設(shè)施，并定期檢修，確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效，正常使用，保持疏散通道、消防通道暢通，疏散標(biāo)志醒目。學(xué)校在國慶、農(nóng)歷十月一、元旦、春節(jié)和清明節(jié)等期間加強(qiáng)森林草原防火工作并對(duì)師生開展森林草原防火知識(shí)宣傳、教育、培訓(xùn)工作。
（4）加強(qiáng)校舍、圍墻、廁所設(shè)施設(shè)備等校園設(shè)施的排查工作，定期不定期進(jìn)行排查，確保將安全隱患消滅于萌芽之中。
（5）認(rèn)真落實(shí)人防、物防、技防措施。實(shí)行24小時(shí)值班制度，并做好值班記錄，對(duì)突發(fā)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)研判處置。
�。�6）加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，避免溺水事故的發(fā)生。切實(shí)做到“四個(gè)一”即開設(shè)一次防溺水救護(hù)知識(shí)講座，召開一次游泳安全主題班會(huì)，舉行一次溺水救護(hù)演練，向家長(zhǎng)發(fā)一封加強(qiáng)對(duì)子女防溺水安全管理的信。
�。�7）加強(qiáng)防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序，樓梯要?jiǎng)澏ㄖ行木�，張貼警示標(biāo)語，完善樓道疏散示意圖，應(yīng)急燈、安全指示標(biāo)志等設(shè)施，學(xué)生集中上下樓時(shí)段，要安排人員在樓道口定點(diǎn)疏導(dǎo)。
�。�8）加強(qiáng)危險(xiǎn)品安全管理。對(duì)易燃、易爆、易腐蝕、放射、劇毒等物品必須專庫存放，專人保管、專人使用、專人記錄，要落實(shí)雙人雙鎖。
�。�9）嚴(yán)格課堂安全管理。嚴(yán)禁教師遲到、早退或放任自流，特別要加大體育課、實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)和課外活動(dòng)的管理
學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦6
一、5位孩子沒有離開過家庭和親人，所以在擺脫依戀，適應(yīng)集體生活各方面還存在著很大的問題，如：來園時(shí)哭鬧、不愿與同伴交流游戲、不樂意參加活動(dòng)、自己不會(huì)進(jìn)餐等。
在經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)、游戲、生活，孩子們都在原有的基礎(chǔ)上向前跨了一大步，具體表現(xiàn)在：每天能高高興興的來園參加活動(dòng)和游戲;學(xué)會(huì)了在活動(dòng)后將玩具寶寶送回家;大部分孩子有了初步的自理能力，如：自己動(dòng)手吃飯，不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊(duì)時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)走、喜歡用普通話與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌，表現(xiàn)欲望強(qiáng)。但是孩子們的身上還存在著許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時(shí)常與同伴爭(zhēng)搶玩具，有的孩子依賴性還是很強(qiáng)，活動(dòng)能力較弱，在活動(dòng)中缺乏自我保護(hù)的意識(shí)等，針對(duì)以上的情況，我們將制定相應(yīng)的計(jì)劃，對(duì)孩子在能力、情感、習(xí)慣方面進(jìn)行培養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)
在課改精神的引領(lǐng)下，以《綱要》為準(zhǔn)則，以《0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為
依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，采取多種形式，合理安排托班孩子的一日活動(dòng)，注重個(gè)別差異，培養(yǎng)孩子參加各類活動(dòng)的興趣;通過區(qū)域活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的生活能力，幫助孩子掌握新的技能;結(jié)合班級(jí)的特色，在閱讀活動(dòng)中發(fā)展孩子的認(rèn)知能力和口語表達(dá)能力。
三、具體工作目標(biāo)與措施
目標(biāo)：
通過區(qū)域活動(dòng)，為孩子創(chuàng)設(shè)適宜，愉悅的活動(dòng)環(huán)境，使他們能在玩玩、動(dòng)動(dòng)、說說、想想中學(xué)會(huì)更多的技能，提高孩子的自理能力，初步培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。
措施：
第一階段：(2——4月)
1、知道自己長(zhǎng)大了，初步能嘗試做一些力所能及的事。
2、能聽懂普通話，學(xué)著用普通話來表達(dá)自己的需求。
3、初步能聽從大人關(guān)于安全的提示。
4、在老師的引導(dǎo)下，愿意用簡(jiǎn)單的技能表達(dá)自己的感受。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、創(chuàng)設(shè)娃娃家情景，豐富娃娃家內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)孩子有興趣的參加游戲。
2、通過墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)“娃娃的新衣”，引導(dǎo)孩子練習(xí)解、扣紐扣等生活技能。
3、收集大小不同、顏色不同、花紋不同的襪子，引導(dǎo)孩子在游戲中進(jìn)行不同的分類和對(duì)應(yīng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
撕撕貼貼：送給媽媽的禮物我的小臉小小手我長(zhǎng)大了
過家家：我來當(dāng)媽媽爸爸今天過生日
動(dòng)動(dòng)小手：種花顏色寶寶回家了奇妙的管子
看看講講：小滴答圖書《小鳥找媽媽》等
第二階段(5——6月)
1、學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲。
2、在老師的引導(dǎo)下，不爭(zhēng)搶玩具，不影響同伴的活動(dòng)。
3、對(duì)人有禮貌，愿意主動(dòng)的招呼別人。
4、喜歡講述簡(jiǎn)單的故事，喜歡念兒歌。
5、嘗試用繪畫表達(dá)自己的愿望。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、休息室布置孩子自己穿衣服的圖片，鼓勵(lì)孩子自己穿衣。
2、利用空間，懸掛綠色的樹葉、藍(lán)藍(lán)的白云等，引導(dǎo)孩子感受春天的氣息。
3、墻面環(huán)境：花兒朵朵，引導(dǎo)孩子嘗試用繪畫的技能表達(dá)自己的感受。
4、創(chuàng)設(shè)適合的閱讀環(huán)境，投放適宜的嬰幼兒畫報(bào)、圖片、自制的圖書等。
活動(dòng)內(nèi)容：
做做貼貼：花兒朵朵柳樹飄飄夏天到了
過家家：給娃娃穿新衣開開關(guān)關(guān)
動(dòng)動(dòng)小手：拼圖壘高找朋友
看看說說：我們一起玩小丫丫發(fā)脾氣等
四、班級(jí)特色工作——閱讀活動(dòng)
在以往的活動(dòng)中，我們觀察到有的孩子在看書時(shí)，東翻一下，西翻一下，有
的'孩子把書打開，忽的一下翻到中間，又忽的翻到前面，個(gè)別孩子還有拿到的現(xiàn)象，這些阻礙了孩子閱讀的開展，因此本學(xué)期主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和激發(fā)孩子對(duì)閱讀的興趣。
(一)實(shí)施目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，引發(fā)孩子閱讀的愿望。
2、創(chuàng)設(shè)適宜的閱讀環(huán)境。
3、培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法、如何取放書、愛護(hù)圖書等。
4、豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，為孩子的閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、愿意與同伴，老師簡(jiǎn)單交談。
(二)、實(shí)施途徑
1、根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，選擇適合孩子閱讀的色彩鮮艷、形象直觀、具體、富于情趣的圖書。
2、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，每天至少翻看圖書一次，知道書是怎么拿的，一頁一頁飯看。
3、創(chuàng)設(shè)適合托班孩子年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片，供孩子邊看邊說)，閱讀區(qū)放置適合孩子的畫報(bào)、圖片等，會(huì)指認(rèn)書本上的物體。
4、堅(jiān)持正面教育的積極影響，培養(yǎng)孩子做事善始善終，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，如：從書架上拿書、看完書是否放回原處、不撕搶圖書、不把圖書亂放或亂扔地上、一次只拿一本書并認(rèn)真閱讀3-5分鐘。
5、從了解圖書的結(jié)構(gòu)入手，進(jìn)而對(duì)圖書的閱讀感興趣。
6、為孩子創(chuàng)設(shè)輕松自由的語言交流環(huán)境，如：談話活動(dòng)，或讓孩子講述簡(jiǎn)單的圖書情節(jié)等，鼓勵(lì)孩子大膽的在同伴面前進(jìn)行交流。
7、家園共同培養(yǎng)，形成家園教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
(1)、為家長(zhǎng)提供活動(dòng)資料。
(2)、在家園之窗中與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)早期閱讀培養(yǎng)知識(shí)。
(3)利用家庭教育是一對(duì)一的有利時(shí)機(jī)有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)與強(qiáng)化。
五、個(gè)別化教育工作
1、新孩子的穩(wěn)定期工作，幫助他們逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、個(gè)別進(jìn)餐挑食的孩子)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3、個(gè)別自制能力較弱的孩子引導(dǎo)他們懂得不和別人爭(zhēng)搶玩具，不去影響同伴的活動(dòng)。
學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦7
目前情況分析：
以第一學(xué)期的期末考試做分析，共有75名學(xué)生參加，年級(jí)均分75。3分，全年級(jí)優(yōu)秀率占16%，合格率為98。6%，不合格率為0。13%（即1位同學(xué)）。總體是合格率高但是優(yōu)秀率低。主要體現(xiàn)在學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，分析理解能力、知識(shí)遷移能力、綜合運(yùn)用能力、與生活實(shí)際相結(jié)合的能力較弱。
目前主要想要解決的問題：
如何在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)和提高學(xué)生的這些能力，從而提高學(xué)生的化學(xué)成績(jī)（這也是我們困惑的問題）
本學(xué)期想要去做的事情：
1、開學(xué)到3月中旬完成新課的教學(xué)，3月到模擬考前完成一輪的考綱復(fù)習(xí)。
2、復(fù)習(xí)目的：拾遺補(bǔ)缺，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高綜合運(yùn)用能力
3、復(fù)習(xí)形式：
第一輪復(fù)習(xí)：主要是條塊復(fù)習(xí)，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)
我們準(zhǔn)備在模擬考試前把基本概念、物質(zhì)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)這兩塊復(fù)習(xí)掉，模擬考試后進(jìn)行基本理論、計(jì)算的復(fù)習(xí)。
第二輪復(fù)習(xí)：主要是專題復(fù)習(xí)
按照學(xué)生的實(shí)際情況分專題，如：生活實(shí)際題、最新圖形題、物質(zhì)鑒別題、開放性題目、最新題型題等，目的是提高學(xué)生的分析理解能力。尤其注重實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)，給予他們更多的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，拓展學(xué)生的實(shí)驗(yàn)空間，讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
第三輪復(fù)習(xí)：主要是模擬訓(xùn)練
考綱的綜合部分以及結(jié)合四月份的各區(qū)縣的模擬考試卷，進(jìn)行模擬訓(xùn)練，強(qiáng)化練習(xí)，提高學(xué)生考試技巧和綜合測(cè)試能力。
4、學(xué)生分層：針對(duì)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況，我們將對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行分層，讓他們?cè)谠谢A(chǔ)上每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的小練習(xí)訓(xùn)練：通過上一學(xué)期的小練習(xí)，我們覺得這種及時(shí)反饋形式效果很好，所以這一學(xué)期保持這種方式，選題出題，不斷鞏固所學(xué)知識(shí)。
學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦8
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)一班的班主任，接手一個(gè)新班，一切都是陌生的。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
全班共有學(xué)生39人，其中男生24人，女生15人。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法：
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)。
(3)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。
(4)加強(qiáng)集會(huì)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
(5)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律。
(6)經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
3、加強(qiáng)安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生，必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多教育，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
4、組織和培養(yǎng)班集體。
�、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
5、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難，性格孤僻，頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
6、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
(1)對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。
(2)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多交流。
四、工作安排：
九月：學(xué)生入校教育；加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范；進(jìn)行家訪，力爭(zhēng)做好家校溝通與合作；
十月：慶祝國慶活動(dòng)；繼續(xù)家訪；
十一月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)做好家訪工作；組織期中測(cè)試。十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；一月：慶元旦活動(dòng)；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假。
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