2022年少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的2022年少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)1
4月7日，別開生面的少先隊(duì)活動(dòng)課在金水區(qū)文化綠城小學(xué)拉開了序幕。
在這次活動(dòng)中，少先隊(duì)活動(dòng)課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊(duì)員。根據(jù)隊(duì)員的年齡特征，結(jié)合隊(duì)員的生活實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃內(nèi)容，改進(jìn)教育教學(xué)方法，寓教于樂(lè)。活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線，在實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程中注重課內(nèi)外、校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到整體效應(yīng)。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開發(fā)活動(dòng)課程，促進(jìn)少年兒童全面、和諧的發(fā)展。
少先隊(duì)的活動(dòng)是全面育人的廣闊“課堂”，讓少先隊(duì)員們真正成為少先隊(duì)活動(dòng)課的主人。不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng)，使隊(duì)員們?cè)跐撘颇惺艿搅藧蹏?guó)情感的熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了偉大的民族精神，在活動(dòng)的過(guò)程中獲取個(gè)性經(jīng)驗(yàn)，感受美，欣賞美，從而產(chǎn)生了創(chuàng)造美好生活的愿望，并將這種愿望凝成樂(lè)一種責(zé)任和動(dòng)力。
我們的少先隊(duì)活動(dòng)一方面積極發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用，另一方面更注重隊(duì)員過(guò)程性的感悟與體驗(yàn)，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中樹立和增強(qiáng)自主意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，突出了時(shí)代性，實(shí)踐性，互動(dòng)性。同時(shí)，隊(duì)課形式創(chuàng)新，都運(yùn)用了孩子們喜歡的活動(dòng)方式，如演唱、朗誦、舞蹈、演奏，娛樂(lè)游戲，情景再現(xiàn)，操作表演等。注重多感官教學(xué)，通過(guò)音樂(lè)渲染，通過(guò)視頻凸顯！
世界著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“道德準(zhǔn)則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求，獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候，只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富�！弊岅�(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中獲得自身感受，并進(jìn)行自我教育。
輔導(dǎo)員善于保護(hù)隊(duì)員的天真的童心，并用愛的語(yǔ)言去鼓勵(lì)隊(duì)員，鼓勵(lì)隊(duì)員自主當(dāng)家做主人，引導(dǎo)全體隊(duì)員人人參與體驗(yàn)教育活動(dòng)。重視隊(duì)員動(dòng)機(jī)、情感和個(gè)性方面的發(fā)展，容納隊(duì)員個(gè)人發(fā)展的獨(dú)特性。讓隊(duì)員在輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)中獲得成就感。
作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)工作者，我們擔(dān)負(fù)著創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容，引導(dǎo)隊(duì)員走向生活實(shí)踐，增長(zhǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造才干的重要責(zé)任。隊(duì)員們是天真可愛的，但也是淘氣的。輔導(dǎo)員要用愛的心胸去包容每一個(gè)隊(duì)員，法國(guó)作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈”。我們每個(gè)輔導(dǎo)員面對(duì)的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛去教育他們，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛的同時(shí)更樂(lè)意付出愛。這次少先隊(duì)活動(dòng)課生機(jī)無(wú)限，讓每個(gè)隊(duì)員的笑臉像鮮花一樣綻放。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)2
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國(guó)旗下，隊(duì)旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊(duì)工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量
少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開展集體的簡(jiǎn)評(píng)，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級(jí)王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。
讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來(lái)的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書籍，使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開座談然他們認(rèn)識(shí)到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起；尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號(hào)，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認(rèn)識(shí)
十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上，舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)帶隊(duì)巾，新隊(duì)員講話，老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅，似乎都在回想自己入隊(duì)的情景，回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
三、組織活動(dòng)，鍛煉技能
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì)，少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。
1、手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事！經(jīng)過(guò)幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)電動(dòng)船作者王振熙、王權(quán)；二等獎(jiǎng)三名，如花籃、筆筒；三等獎(jiǎng)五名，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂(lè)于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結(jié)隊(duì)的圍在樹下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)。看在眼里、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)的討論，一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、文明，應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員，對(duì)于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才！
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)?）中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)教育為宗旨，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過(guò)活動(dòng)的開展，受到了理想的教育效果。
一、進(jìn)行思想道德教育
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽。
二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)班會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)的紅眼病時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)紅眼病的恐懼，按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看�。伙埱帮埡蠖家词�，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、開展豐富多采的活動(dòng)
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
1、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”比賽，講講身邊的人和事；“朗讀比賽”，讀出自己的獨(dú)特感受；“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。
2、積極參加繪畫比賽，既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期，我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽，我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)屢次爭(zhēng)得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出，連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。
三、常做計(jì)劃與總結(jié)
本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做（社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)）到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之，在這學(xué)期，我三（4）中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，以后，我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績(jī)的。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)4
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過(guò)去的故事”中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級(jí)是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到了今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)活動(dòng)中不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊(duì)部組織了四至六年級(jí)的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來(lái)到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無(wú)盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過(guò)為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)心、報(bào)國(guó)志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡(jiǎn)單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過(guò)本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)5
為全面貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī)，積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié)：
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動(dòng)員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，隊(duì)員們參與熱情很高，上交的張張作品內(nèi)容豐富，形式多樣，獨(dú)具創(chuàng)新，隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋�(gè)歷史名勝
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會(huì)領(lǐng)略祖國(guó)的壯美河山，參觀獨(dú)具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、為長(zhǎng)輩做一件事情
寒假期間，鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高，春節(jié)臨近，隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里，感受著勞動(dòng)的快樂(lè)。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會(huì)行為，利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。
總之，我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果，達(dá)到了教育的目的。同時(shí)，也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德好少年。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)6
本學(xué)期，在學(xué)校少先隊(duì)工作中，積極開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動(dòng)，帶動(dòng)少先隊(duì)員深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營(yíng)造教育氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。
1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手有六年級(jí)的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手，那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛國(guó)；那富有情感的國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗，宣傳欄營(yíng)造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。
3、堅(jiān)持活動(dòng)育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。
（1）充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。
（2）重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧
每一個(gè)對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)最大的壓力。未來(lái)中國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)，將不僅僅是學(xué)科知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是生存智慧的競(jìng)爭(zhēng)！生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。
�。�3）舉行單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。
4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)富“文明財(cái)富”。
二、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、以年級(jí)為單位，成立二至六年級(jí)各大隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。
2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。
3、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)檔案的管理。
4、國(guó)慶節(jié)前夕，組織一年級(jí)18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。
1、文明班評(píng)比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼模ズ梦拿鞫Y儀，操會(huì)，衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng)，每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。
3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。
4、值日學(xué)生做好每天值日工作。
總之，抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下，我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來(lái)越出色。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)7
學(xué)期以來(lái)，我校以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校的支持下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的作用，使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、思想品德教育。學(xué)校利用國(guó)慶、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)，出手抄報(bào)，國(guó)旗下的講話等形式多樣的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、法制教育。
通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和法制教育專題報(bào)告，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)隊(duì)員的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。
除了讓隊(duì)員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外，還帶領(lǐng)隊(duì)員走出校園，看看我們身邊的環(huán)境，想想我們能為此做些什么。以此對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
1、充分發(fā)揮大隊(duì)委員，中隊(duì)長(zhǎng)的功能和作用。
讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。
2、在建隊(duì)節(jié)之際，吸收了一批新隊(duì)員。
通過(guò)對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)前培訓(xùn)，了解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)。在建隊(duì)節(jié)舉行了隆重的入隊(duì)儀式，讓新隊(duì)員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮，同時(shí)也明確自己的職責(zé)。
3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放，為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書、閱覽的環(huán)境，增長(zhǎng)了隊(duì)員們的見識(shí)，拓寬了視野。通過(guò)德育基地和少先隊(duì)勞動(dòng)基地的活動(dòng)，讓學(xué)生受到一定的教育，得到一定的實(shí)踐鍛煉。
三、學(xué)期具體工作總結(jié)：
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
九月份：通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)我們開展了簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)。讓學(xué)生受到了良好的教育，表達(dá)了對(duì)老師的感激之情；也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心，從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。
十月份：我們組織了國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)，開展了三個(gè)一活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。我們還在少先隊(duì)建隊(duì)日時(shí)開展了學(xué)唱愛國(guó)主義歌曲活動(dòng)，學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。為迎接建隊(duì)日的到來(lái)，在全校舉行了一次學(xué)唱愛國(guó)主義歌曲活動(dòng)，讓學(xué)生懂得今天幸福生活來(lái)之不易。
十一月份：在消防日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育；充分利用感恩節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個(gè)一活動(dòng)，收到了良好的效果。
十二月份：首先，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了法制教育，提高自己的保護(hù)意識(shí)。其次，開展了“喜迎新年”的系列活動(dòng)，隊(duì)員們從中受到了良好的教育，受益匪淺。
一月份：為迎接期末考試，組織隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)共同提高�；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，今后我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新。
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本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面。少先隊(duì)工作對(duì)學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此，我校這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，堅(jiān)持以“愛國(guó)教育”為主線，使少先隊(duì)工作沿著健康的道路發(fā)展，使少先隊(duì)工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員和隊(duì)員的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開展隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作意義的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊(duì)工作中的主導(dǎo)作用。
2、邀請(qǐng)法制人員到我校進(jìn)行法制講座，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)代表等聆聽了報(bào)告，受到了良好的法制教育，并組織好全體隊(duì)員進(jìn)行法治征文比賽。
3、組織全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)章，進(jìn)行隊(duì)禮儀教育，并開展隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)舉辦少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)和競(jìng)賽，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí)，了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊(duì)組織的溫暖和少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣；引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步當(dāng)好小主人，知道少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識(shí)、長(zhǎng)才干。
二、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
1、6月1日兒童節(jié)，我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，在莊嚴(yán)而激動(dòng)的情景中來(lái)感染學(xué)生，增強(qiáng)少先隊(duì)員的自主意識(shí)和主人翁意識(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。另外我校還舉行了三至六年級(jí)的拔河比賽，在比賽中增強(qiáng)了各個(gè)班之間的交流，加強(qiáng)了各班的凝聚力和強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感。
2、每月進(jìn)行中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。中高年級(jí)由隊(duì)員自己組稿，版面設(shè)計(jì)，書寫，每月評(píng)比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
3、舉行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。因此，每學(xué)期，我們每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會(huì)展示，并分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比。
4、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈，并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂(lè)見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、節(jié)假日，積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位，走出校門，走向社會(huì)，走進(jìn)自然，廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)，既有利于少年兒童開拓視野，啟迪思維，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)才干，又能使志趣相投的伙伴們?cè)陂_展集體活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)交流，從而滿足他們健康成長(zhǎng)的內(nèi)在需求，促使他們?cè)谌后w互動(dòng)中愉快成長(zhǎng)。
2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
本學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開展了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，通過(guò)檢查評(píng)比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了，講粗話、不文明話的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識(shí)提高了，管理能力提高了，但在活動(dòng)中也暴露了不少問(wèn)題，還需不斷完善和改進(jìn)，我們還將加大檢管力度，在常規(guī)管理中逐步改善，使之能更好地為學(xué)校的教育內(nèi)環(huán)境服務(wù)。
3、開展“小手拉大手，文明伴我行”主題活動(dòng)。通過(guò)少先隊(duì)員之間的互助活動(dòng)，讓隊(duì)員理解“手拉手”互助活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，提高少年兒童的整體素質(zhì)，大隊(duì)部倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專題征文。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)條件上得到幫助，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的人生觀。同時(shí)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)在條件艱苦下勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神；引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣?huì)、為他人獻(xiàn)一份真誠(chéng)，獻(xiàn)一份愛心，在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí)，逐步養(yǎng)成友愛待人的情感和樂(lè)于助人的品格。
4、開展“感恩”主題教育活動(dòng)。一次主題為“學(xué)會(huì)感恩”的國(guó)旗下講話拉開感恩系列教育的序幕，通過(guò)一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊(duì)活動(dòng)、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩。
四、加強(qiáng)陣地組織建設(shè)，不斷完善少先隊(duì)工作機(jī)制
加強(qiáng)少先隊(duì)組織小干部隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期，增加了一百多名新少先隊(duì)員，建全了溝湖學(xué)校大中隊(duì)隊(duì)干機(jī)構(gòu)。配備了一個(gè)隊(duì)室，并充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。面對(duì)我校的創(chuàng)建目標(biāo)，我們的少先隊(duì)事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船，用鼓點(diǎn)催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆；讓我們踏上運(yùn)動(dòng)的階梯，不斷地攀登讓我們，迎著時(shí)代的曙光，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，去迎接嶄新的太陽(yáng)！
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)9
本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、健全和完善少先隊(duì)組織，少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地、加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍。是抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備工作。
2、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長(zhǎng)廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭(zhēng)取社會(huì)力量，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校少先隊(duì)工作與傳播媒介的廣泛溝通，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)的社會(huì)影響。
5、積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，利用社會(huì)資源，充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。建立校外實(shí)踐基地，與交警大隊(duì)聯(lián)合開展警校共建活動(dòng)。
6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育
7、努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。過(guò)去一學(xué)期的實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與教育部門密切合作，得到教育行政部隊(duì)門的大力支持才有推動(dòng)力；只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng)，才能拓展學(xué)生內(nèi)涵；只有以活動(dòng)為龍頭，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)10
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持少先隊(duì)為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
每個(gè)星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義教育。本學(xué)期我們還開展了“爭(zhēng)當(dāng)升旗手”活動(dòng)，在廣大隊(duì)員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊(duì)員能通過(guò)平時(shí)的努力，通過(guò)點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊(duì)員為之興奮的角色，這一活動(dòng)收到了良好的教育促進(jìn)效果。
二、發(fā)揮教育合力抓好學(xué)生常規(guī)
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡，發(fā)現(xiàn)不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗的評(píng)比現(xiàn)已常規(guī)化，每周的晨午檢正常進(jìn)行，在檢查的過(guò)程中，將統(tǒng)計(jì)情況通過(guò)晨會(huì)向全體隊(duì)員公布。一時(shí)間來(lái)，校內(nèi)文明守紀(jì)的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，有大部分隊(duì)員也自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里，帶到了社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員和隊(duì)員的整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開展隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作意義的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊(duì)工作中的指導(dǎo)作用。
2、組織全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)章，進(jìn)行少先隊(duì)禮儀教育，并開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。
通過(guò)舉辦少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)或競(jìng)賽，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí)，了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊(duì)組織的溫暖和少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣；引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步當(dāng)好小主人，知道少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識(shí)、長(zhǎng)才干。
四、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
1、舉行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。因此，每學(xué)期，我們每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會(huì)展示，并分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比。
2、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈，并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂(lè)見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)，才能使隊(duì)員們?cè)谟H身體驗(yàn)中得到知識(shí)，在潛移默化中得到教育的深化。
1、節(jié)假日，積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位，走出校門，走向社會(huì)，走進(jìn)自然，廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)，既有利于少年兒童開拓視野，啟迪思維，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)才干，又能使志趣相投的伙伴們?cè)陂_展集體活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)交流，從而滿足他們健康成長(zhǎng)的內(nèi)在需求，促使他們?cè)谌后w互動(dòng)中愉快成長(zhǎng)。
2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里，不吃零食不喝飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
今年6月份，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開展了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。通過(guò)檢查評(píng)比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了，講粗話、不文明話的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識(shí)也大大提高了。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了很好成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)我們的工作中也暴露了一些不足，有些活動(dòng)還需不斷完善和改進(jìn)，但我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，家長(zhǎng)的協(xié)助，我們有信心、有能力把我校的少先隊(duì)工作完成的更好，我們將在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進(jìn)步。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，為少先隊(duì)工作的開創(chuàng)新局面。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)11
10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，我校按照上級(jí)文件精神，在10月13日下午第二節(jié)課，組織全校少先隊(duì)員及全體教師召開了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，并慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
在這次入隊(duì)儀式中，我校一年級(jí)50位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。一（2）班新隊(duì)員代表何鈺鑫的入隊(duì)發(fā)言，表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲�！盀楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我校大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師向同學(xué)們介紹了少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn)。入隊(duì)儀式上，成立了新的中隊(duì)。與此同時(shí)，在莊嚴(yán)的建隊(duì)日這天，我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步�！鄙傧汝�(duì)莊嚴(yán)的建隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育，隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。
儀式結(jié)束后，各班中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)知識(shí)教育，使學(xué)生了解了隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知，同學(xué)們通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的了解
本次活動(dòng)開展得非常成功，它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了，更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，雪象小學(xué)少先隊(duì)的工作會(huì)有一個(gè)新的飛躍，邁向新的臺(tái)階。
少先隊(duì)員學(xué)先鋒活動(dòng)總結(jié)12
本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，特做如下總結(jié)。
一、以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目。如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識(shí)宣傳、稅法知識(shí)宣傳；參觀學(xué)校隊(duì)部室、觀看“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”碟片；召開故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、猜謎語(yǔ)、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報(bào)……
二、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。
三、活動(dòng)成效較高。
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
總之，通過(guò)一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
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