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消防安全方面的總結(jié)

時間:2022-10-14 09:23:54 總結(jié) 我要投稿

2022消防安全方面的總結(jié)(通用12篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此好好準備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的2022消防安全方面的總結(jié)(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022消防安全方面的總結(jié)(通用12篇)

  消防安全方面的總結(jié)1

  為增強安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力,強化對火災(zāi)事故的自救和消防器材操作技能,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御民爆器材專用倉庫周圍發(fā)生火災(zāi)事故的能力,確保一旦發(fā)生能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害。20xx年4月19日,重慶廣聯(lián)民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南縣民爆器材庫房入庫公路舉行了20xx年上半年消防應(yīng)急救援演練活動,現(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、演練目的

  (一)通過實戰(zhàn)演練,加強廣聯(lián)分公司廣大干部、員工對火災(zāi)安全知識的理解和救災(zāi)器材滅火器、消防水泵正確使用的實戰(zhàn)技能。

 。ǘ┻M一步提高廣聯(lián)分公司救援人員的應(yīng)急救援實戰(zhàn)能力,是否反應(yīng)迅速、及時、準確,從而體現(xiàn)應(yīng)急特點。

  (三)強化一年2次培訓突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力,員工間的協(xié)同配合的可靠程度。

 。ㄋ模┻M一步了解我們民爆行業(yè)重點崗位作業(yè)人員和2012年新聘用員工對預(yù)案的學習、應(yīng)用和掌握能力。

  (五)檢查潼南分公司首次應(yīng)急救援的啟動能力,以及兩個分公司在突發(fā)火災(zāi)事故時的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。

 。z查分公司各應(yīng)急物資的準備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求和正常有效。

  二、演練點評

  本次演練方案有6個方面的目的,經(jīng)設(shè)計人員、審核人員從3月初就開始著手多次修訂完善,結(jié)構(gòu)較清晰,增設(shè)了“應(yīng)急指揮人員通訊錄、應(yīng)急物資儲備登記表、現(xiàn)場處置方案圖、演練場景設(shè)計腳本”4個附件。

  本次演練潼南縣安監(jiān)局副局長劉秋月、縣經(jīng)信委副主任劉興元、廣聯(lián)公司安全總監(jiān)劉翠微等部門領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場參觀、指導(dǎo)。演練結(jié)束后,劉副局長從專業(yè)角度進行了實事求是、深入細致、客觀公正的現(xiàn)場點評,歸結(jié)起來,主要存在六個方面的問題和不足:一是演練前重視程度不夠;二是現(xiàn)場演練匯報程序亂;三是應(yīng)急人員對預(yù)案熟悉程度不夠;四是應(yīng)急準備不充分;五是員工協(xié)同配合不夠;六是現(xiàn)場撤離不規(guī)范。其重點是方案未體現(xiàn)應(yīng)急特點、參演人員未進入應(yīng)急狀態(tài)且相互間協(xié)同意識極差。

  劉副局長的點評對指導(dǎo)今后我們“應(yīng)急策劃、應(yīng)急準備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急恢復(fù)”一系列應(yīng)急管理工作觸動頗深,讓我們受益匪淺?h經(jīng)信委劉副主任也給我們下一步如何總結(jié)提高應(yīng)急救援演練指明了方向。

  三、原因分析

 。ㄒ唬┭菥毲爸匾暢潭炔粔。一是指揮部人員對演練方案不熟悉,掌握不透徹,且演練前未充分溝通,導(dǎo)致在指揮、崗位堅守、相互配合協(xié)調(diào)、響應(yīng)速度、啟動指揮等方面存在問題;二是演練前未到演練現(xiàn)場實地勘察布置,且演練前未組織演練隊伍合練。

 。ǘ┈F(xiàn)場演練匯報程序亂。一是倉管員未進行火情巡查,就開始報告,且報告內(nèi)容要素不全。應(yīng)有:火情發(fā)生的單位、時間、地點及事故現(xiàn)場情況;火災(zāi)的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)(包括下落不明的人數(shù))、直接經(jīng)濟損失的初步估計和庫房民爆物品的保管情況;事故原因的初步分析,初步確定事故性質(zhì),事故搶救處理的現(xiàn)場進展情況和臨時可采取的措施;事故發(fā)生后已采取的措施,有無發(fā)生二次事故的可能;傷亡人員的搶救情況;需要協(xié)助事故搶救和處理的事宜;事故報告單位、主要負責人、報告人和報告時間;二是各小組在使用滅火器、操作消防水泵行動告一段落,無報告、無指令或因指揮部擅離職守無報告對象。

  (三)應(yīng)急人員對預(yù)案熟悉程度不夠。一是部分應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案不熟悉,對自己的工作職責不明確,導(dǎo)致演練時應(yīng)用不熟悉,不按設(shè)計腳本執(zhí)行;二是各組責任分工太粗,指揮部成員、組長未能充分發(fā)揮上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用,未做到胸懷全局、分工不分家;三是部分應(yīng)急人員思想意識出現(xiàn)偏差,認為演練是走走過程,導(dǎo)致實戰(zhàn)時不嚴肅,竟然主管部門在現(xiàn)場也有嬉笑吃零食現(xiàn)象,不認真對待;四是評價員和指揮部成員聽匯報后未完整記錄演練情況或匯報情況,不利于評價、總結(jié)改進、歸檔、預(yù)案修訂。

 。ㄋ模⿷(yīng)急準備不充分。應(yīng)急演練的設(shè)施設(shè)備臨時從大足分公司調(diào)集,接收人對其不熟悉,且演練前未進行充分檢驗其是否有效,是否能正常投入使用。一方面說明潼南分公司設(shè)施設(shè)備缺乏,需購置或添制;另一方面說明調(diào)集的物資也難以達到本次消防演練應(yīng)急救援搶險救災(zāi)的使用要求。

 。ㄎ澹﹩T工協(xié)同配合不夠。一是由于是兩個分公司合練,分公司之間大部分員工的配合熟練程度不高,基本沒有協(xié)作或相互配合支持,甚至還有互相聊天現(xiàn)象,造成這一原因之一是演練前沒有合練,導(dǎo)致過程較為混亂。二是參演人員應(yīng)急意識較差,演練中沒有進入應(yīng)急狀態(tài),而總體處于較放松的情況,這對演練的效果,合練后的實踐非常不利。

  (六)現(xiàn)場撤離不規(guī)范。一是指揮部未統(tǒng)一發(fā)出撤出命令,人就撤離,現(xiàn)場出現(xiàn)散、亂現(xiàn)象,不像一個整體硬仗的隊伍;二是各組未報告搶險救援結(jié)果,指揮長就集合隊伍、撤出警戒;三是警戒撤出前,警戒組應(yīng)進行全面現(xiàn)場檢查報告指揮長后,方可恢復(fù)現(xiàn)場,組織有序撤離。

  四、下一步應(yīng)急演練需做好的工作

 。ㄒ唬┱J真總結(jié)提高,汲取經(jīng)驗教訓

  針對本次演練出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象,認真總結(jié)提高,汲取經(jīng)驗教訓,避免同樣的問題再次發(fā)生。

  1、炸藥庫巡查人員在巡查庫區(qū)安全時,模擬真實情況,實地巡查庫區(qū)周圍。

  2、指揮部成員要加強活動組織、現(xiàn)場指揮、場面控制方面的工作能力,要全面熟悉方案,嚴格按照演練方案和演練場景、腳本的設(shè)計執(zhí)行演練任務(wù)。

  3、演練前,熟悉現(xiàn)場環(huán)境,做好演練前的布置工作,如指揮臺布置、火源布置、巡查布置、警戒布置,且切實根據(jù)現(xiàn)場演練進程情況,方可指令劃出警戒位置,布置警戒線。

  4、消防水泵滅火,小組的成員要按照演練前的分工職責,快速連接好三條水帶后,再啟動消防水泵輸送水源,要互相配合。

  5、消防水泵滅火組,在完成滅火任務(wù)后,應(yīng)由小組長發(fā)出指令后,再關(guān)水,收水帶。整個過程要求連貫、緊湊。

  6、演練結(jié)束后,待總指揮宣布后,警戒組待繼續(xù)查看演練場上有無其他要處置的事,火災(zāi)現(xiàn)場人員全部安全撤離,才能撤除警戒線。

  7、各小組在完成演練任務(wù)后,按照演練預(yù)案的程序,應(yīng)由小組長向指揮長報告情況。

  8、嚴明紀律,堅決制止在演練中的自由散漫行為。

  9、落實責任,按方案要求,堅守崗位,認真履行各自的職責,要把演練當成實際搶險。

  10、庫房保管員,巡庫及周邊,發(fā)現(xiàn)山火險情,應(yīng)立即通過電話向119報警,并講明發(fā)生山火的詳細地點,火災(zāi)情況以及報警人姓名,聯(lián)系電話等。

 。ǘ┓诸愋抻喭晟品桨,提高應(yīng)急保障能力

  結(jié)合本次演練暴露出的十項問題,除每年定期至少2次強化演練,提高全員應(yīng)急保障能力外,還必須對現(xiàn)有的預(yù)案分“不足項、整改項、改進項”三項進行對應(yīng)修訂,使之更完善,更具有可操作性,更能指導(dǎo)實踐。

 。ㄈ┙∪晟茟(yīng)急體系,確保應(yīng)急演練實效

  1、進一步健全組織指揮體系,理順應(yīng)急機制和人員職責。

  2、建立應(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫。各單位對應(yīng)急物資種類、設(shè)備、裝備配備等情況進行調(diào)查摸底,建立管理臺賬,將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標、用途、責任人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫,并據(jù)實更新,動態(tài)管理,實現(xiàn)資源共享,確保應(yīng)急物資調(diào)度及時有效和物資處于正常完好狀態(tài)。

  3、應(yīng)適當投入人力、物力、財力建立自己的加工體系或了解摸清所在地的加工體系,以便應(yīng)急救援搶險救災(zāi)現(xiàn)場實施。尤其是專業(yè)技術(shù)工人、專用的小型加工工具如電焊、氧焊、切割機、小電鉆等。

  4、應(yīng)了解摸清所在地的醫(yī)療保障體系,準備一個常用應(yīng)急求援藥品箱,并適當配置紗布、創(chuàng)口貼等應(yīng)急常用藥品。

  消防安全方面的總結(jié)2

  全班同學利用課余時間開展以“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防安全知識教育班會,增強同學們的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高同學自我保護能力。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間寒冬已經(jīng)來臨了,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期,我們班針對同學們的活動特點,特搜集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識,希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理,校園防火安全,事關(guān)人身、財物安全,事關(guān)校園事業(yè)的發(fā)展,維護校園安全,離不開同學們的主動關(guān)心和積極參與,自覺遵守消防安全管理規(guī)定。

  1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。

  2.室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān),不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。

  3.教室、寢室注意消防安全意識,在教室等上課場所,一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定,安全操作規(guī)程和有關(guān)制度,使用教學儀器設(shè)備前,應(yīng)認真檢查電源,使用完畢應(yīng)及時斷電。

  除了以上的消防安全知識外,還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作;我們相信,在我們學校的教育管理和關(guān)注下,我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。

  通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要,她是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時,都能能正確應(yīng)對。

  火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  不論這次的班會還是之前的消防演習,都鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險的效率,受益匪淺。

  這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進一步普及了火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去!在班級使用幻燈片展示了相關(guān)圖片,進一步強調(diào)了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災(zāi)現(xiàn)場的畫面,深深震撼了在座的所有同學。

  通過此次消防日班會活動清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災(zāi),會自救逃生。實際上火災(zāi)其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕;馂(zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)

  消防安全方面的總結(jié)3

  9月13日上午,納溪區(qū)住建局在機關(guān)一樓會議室召開20xx年度消防安全知識培訓會,全局機關(guān)干部職工共60余人參加了會議。會議邀請成都政安消防知識宣傳中心黃平教官作專題輔導(dǎo)講座。

  黃教官首先剖析了近來來由于火災(zāi)隱患發(fā)生的多起火災(zāi)典型案例,明確了發(fā)生火災(zāi)事故后相關(guān)人員應(yīng)承擔的法律責任。具體根據(jù)火災(zāi)隱患類型講解了預(yù)防、滅火、自救逃生等方法、知識,并就辦公場所和家庭住所滅火器的使用方法及注意事項進行了現(xiàn)場演示。

  會議要求,局機關(guān)干部職工要結(jié)合本次培訓內(nèi)容,從五個方面抓好消防安全工作:一要從具體的火災(zāi)案例深刻吸取教訓,做到警鐘長鳴;二要從日常工作的小事入手,從細節(jié)抓起抓好,防微杜漸,防止小事釀成大禍;三要加強日常消防基本知識的學習,提高動手能力,學會自救互救基本知識;四要進一步完善消防安全應(yīng)急預(yù)案,抓好日常檢查,及時整改安全隱患;五要強化消防應(yīng)急演練工作,提高全體職工的消防安全防范意識和應(yīng)急應(yīng)變自救能力。

  消防安全方面的總結(jié)4

  為增強全體干部職工的消防意識,提高自救互救能力和火災(zāi)應(yīng)急處置能力,9月7日上午,什字鄉(xiāng)人民政府邀請柳佳迎同志在鄉(xiāng)政府會議室舉辦了20xx年消防安全培訓會。

  會議由蘇曉錚副鄉(xiāng)長主持,會議強調(diào)了安全生產(chǎn)工作的重要性及火災(zāi)對人民群眾造成的危害,并希望全體干部要搞好消防安全的宣傳工作,提高人民群眾的安全意識。

  講座主要圍繞家庭、公共場所及道路運輸中常見的火災(zāi)案例,結(jié)合案例視頻、圖片,生動地講解了工作生活中容易發(fā)生的火險隱患、簡易滅火設(shè)施,并以互動的方式普及了滅火器材的使用方法、初起火災(zāi)時最有效的撲救方法、逃生自救技能等常識。

  通過培訓,全體參訓人員再次認識到消防安全的重要性,正確掌握了報警、撲救、疏散、逃生自救技能等方法,并表示,在今后的工作生活中要“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,養(yǎng)成良好的生活用電習慣和安全意識,加強日常消防設(shè)施管理,確保消防安全,為家人提供更加安全放心的生活環(huán)境。

  消防安全方面的總結(jié)5

  9月7日下午,海州區(qū)20xx年旅游消防安全培訓會在淮鹽大酒店舉行,海州區(qū)旅游局邀請了連云港市政安消防培訓中心專家進行消防知識專題講座。海州區(qū)轄區(qū)內(nèi)星級賓館、旅行社、星級鄉(xiāng)村旅游點的近五十余家旅游企業(yè)負責人參加會議,會議由海州區(qū)旅游局黨組成員、副局長武強主持。

  會上,海州區(qū)旅游局黨組書記駱丙春首先代表海州區(qū)旅游局對全體與會人員的到來表示歡迎和感謝,對G20峰會期間各單位做出的安全工作給予充分肯定,突出強調(diào)旅游安全對企業(yè)生存發(fā)展和社會穩(wěn)定進步的重要性,號召全體旅游企業(yè)切實提高責任意識,確保全年不發(fā)生旅游消防事故,重點提出各單位要對即將到來的中秋、國慶雙節(jié)期間的車輛、餐飲、消防等事故進行提前排查,確保安全。連云港市政安消防培訓中心張全教員針對旅游安全和消防安全內(nèi)容進行了精彩的授課。全體與會人員對旅游消防安全工作有了全新的認識,對如何做好此項工作有了明確的思路。

  通過此次專題旅游消防安全培訓會,海州區(qū)旅游業(yè)消防安全意識有了進一步提高,“旅游平安”、“平安旅游”的觀念進一步深入人心,必將為“平安海州”建設(shè)貢獻一份力量。

  消防安全方面的總結(jié)6

  9月9日上午,歙縣民政局召開農(nóng)村五保供養(yǎng)機構(gòu)消防安全培訓會議,全縣各農(nóng)村五保供養(yǎng)機構(gòu)負責人參加會議。會議邀請了歙縣公安消防大隊、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)安裝公司有關(guān)人員前來授課。

  消防大隊王參謀具體就我縣農(nóng)村五保供養(yǎng)機構(gòu)消防安全管理的重要性進行了深入的講解,例舉幾種引發(fā)火災(zāi)的事故原因進行分析,從如何樹立敬老院管理人員和院民的消防意識、預(yù)防杜絕可能引起火災(zāi)的隱患和面對突發(fā)火災(zāi)進行撲救及自救逃生等方面進行了全面培訓。

  本次消防安全知識培訓,使大家充分認識到重視消防安全的重要性,進一步提高了敬老院管理人員的消防安全責任意識,提升了消防安全防范自救能力,為農(nóng)村五保供養(yǎng)機構(gòu)的安全平穩(wěn)運行打下了堅實的基礎(chǔ)。

  會后,參會人員在城關(guān)中心敬老院進行了火災(zāi)報警系統(tǒng)演示操作及如何使用滅火器消除火情應(yīng)急演練。

  消防安全方面的總結(jié)7

  學生宿舍是住校學生的主要活動場所之一,一天二十四小時的學習生活時間中,有十二個小時左右的時間是在宿舍中度過的,尤其是晚上的時間占大多數(shù),有的學校不注重學生宿舍消防安全工作,教學、生活、安全管理相對分離,管理不到位、消防設(shè)施缺乏、個別學生吸煙、用火不慎等等因素是引發(fā)火災(zāi)的原因。近幾年來,學生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故時有發(fā)生,這些事故給學校帶來了很大的財產(chǎn)損失和不少的人員傷亡,影響學校正常的教學、生活秩序。因此,認真分析學生宿舍消防安全工作存在問題,深入剖析其火災(zāi)事故形成的原因,研究和探索學生宿舍消防安全管理的對策,是非常必要和十分緊迫的。本次公寓學生消防培訓正是針對學生宿舍消防安全管理的一項對策,旨在加強校園管理,增強大學生的消防意識和基本素質(zhì);加強學生的有關(guān)防災(zāi)防火的知識,杜絕一切因消防知識缺乏而引起的本可避免的事故;讓大學生意識到火災(zāi)的危害,提高意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。

  在培訓中,培訓老師對老式建筑先天性火災(zāi)隱患多、宿舍管理人員消防安全意識淡薄,管理不到位、學生違反消防安全規(guī)定,無視消防安全要求、學校對學生消防安全教育缺乏,學生自我防范意識不強等一系列在學生公寓中存在的問題進行了分析,總結(jié)出了歷史原因、造成先天性火災(zāi)隱患突出、學生宿舍管理者對消防安全工作沒有給予足夠的重視,許多消防安全制度得不到落實、學生消防安全意識淡薄,對宿舍消防安全缺乏足夠認識、宿舍消防器材設(shè)施配備管理不善等原因,讓同學們意識到了存在于自己身邊的消防安全隱患。在最后,針對一系列的說教,老師提出了幾條措施:健全組織,落實責任;加強消防安全知識的`宣傳力度;學校內(nèi)部加強對學生宿舍消防安全檢查力度;部門協(xié)調(diào),加大火災(zāi)隱患整治力度;加大消防經(jīng)費投入,改善消防基礎(chǔ)設(shè)施。

  在第xx個全國“119消防日”到來之際,為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,小學緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

  11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  通過此次深入校園開展消防知識培訓,培養(yǎng)了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達到“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。

  消防安全方面的總結(jié)8

  為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下,于20xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

  消防演習按照預(yù)定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災(zāi)撲救潛力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進一步提高防控火災(zāi)的潛力。

  消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié),對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚!

  透過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強,在應(yīng)對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊群眾榮譽感得到了升華。

  參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,到達了預(yù)期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

  這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:

  一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;

  二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;

  三是反復(fù)推敲,多次預(yù)演,確保演習工作萬無一失。

  消防安全方面的總結(jié)9

  20xx年11月9日是全國第xx個“119”,緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。

  一是開展警營開放日活動

  大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

  二是消防知識送入校園

  活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

  三是消防宣傳進企業(yè)

  在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

  四是消防志愿者助力宣傳周

  彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。

  通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。

  消防安全方面的總結(jié)10

  為貫徹落實公司《關(guān)于切實做好消防工作防范和遏制重特大事故的通知》要求,吸取事故教訓,舉一反三,切實做好消防工作,防范和遏制重特大事故的發(fā)生,恒發(fā)公司結(jié)合安全生產(chǎn)月,部署了消防安全大檢查和隱患整治工作,現(xiàn)將開展消防安全大檢查情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保消防安全大檢查工作落實。

  近期,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生幾起重大影響的火災(zāi)事故,安全生產(chǎn)再次敲向警鐘,為確保消防安全大檢查活動扎實有效地開展,使各類消防安全隱患得到有效遏制并及時消除,杜絕或減少各類消防安全事件的發(fā)生,恒發(fā)公司成立了消防安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)各單位開展消防安全大檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)檢查小組,檢查小組由主管安全的領(lǐng)導(dǎo)和安全管理部門組成,負責消防安全的檢查、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。我公司對這次消防安全大檢查的組織領(lǐng)導(dǎo)、時間安排、工作要求、檢查范圍和內(nèi)容等作了具體的安排部署。本次消防安全大檢查采取各單位先自查,檢查小組組織抽查的方式進行,對消防安全工作薄弱、事故易發(fā)的單位生產(chǎn)現(xiàn)場進行重點檢查。6月1日至6月15日各下屬單位進行自查整改,各單位按照通知要求,結(jié)合實際情況,認真制定并部署本單位的具體實施方案,對所屬單位的每一個環(huán)節(jié)、每一個崗位、每一項安全措施落實情況等進行全面徹底的自查和自糾。6月15日至6月20日,檢查小組在各單位自查的基礎(chǔ)上,對各單位的消防安全工作情況進行抽查,對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,督促落實整改。

  二、消防安全大檢查工作情況總結(jié)如下:

  1、為使消防工作落到實處,恒發(fā)公司根據(jù)各公司生產(chǎn)工種,印制了安全手冊,并下發(fā)到各公司,要求組織員工學習。檢查小組分別對寶安大廈消防水泵、噴淋系統(tǒng)控制器、消防報警系統(tǒng)、消防栓水壓是否正常狀態(tài),現(xiàn)場詢問了消防值班員、電工、保安應(yīng)對突發(fā)事件處置流程和規(guī)范。指導(dǎo)建發(fā)公司按照大型批發(fā)市場、酒店業(yè)消防應(yīng)急預(yù)案的規(guī)格及要求,編制專業(yè)化、針對性強的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,到其他公司檢查消防疏散演練效果,同時也對生產(chǎn)車間、化學品倉庫進行了安全檢查,現(xiàn)場對電梯操作員、叉車操作員,駕駛操作安全規(guī)范及應(yīng)對設(shè)備故障、突發(fā)情況的處置流程,保安隊長處置火災(zāi)事故救援的流程進行測試,增強員工應(yīng)對突發(fā)事件處理水平。

  2、完善各項消防安全管理臺賬,各單位都已建立了消防安全組織管理機構(gòu),各項消防安全管理制度齊全;處理各種事故都有應(yīng)急方案和措施;用電、易燃易爆等危險源的都有消防安全管理措施;各崗位員工都能按消防安全生產(chǎn)作業(yè)程序進行操作,檢查中沒發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象;特種設(shè)備、消防設(shè)備設(shè)施、消防報警系統(tǒng)都能按規(guī)定時間進行維護和保養(yǎng)。

  3、但檢查中也發(fā)現(xiàn)一些不可忽視的消防安全隱患,如:設(shè)備公司員工隨手將雜物放在滅火器箱上,在個別擺放滅火器的區(qū)域發(fā)現(xiàn)一些半成品或者材料堆放現(xiàn)象,影響了滅火器的使用;建發(fā)公司有個別員工沒有消防系統(tǒng)上崗證;消防泵房存放幾個空的油漆桶;寶安大廈監(jiān)控系統(tǒng)殘舊老化、消防系統(tǒng)手動報警器失靈,寶安大廈消防系統(tǒng)不能正常工作,對于存在的安全隱患,要求馬上整改,對暫時不能整改的隱患,要制定并落實防范措施,加強巡查,指定專人盯守,做好跟蹤落實。

  三、消防工作警鐘長鳴

  通過這次消防安全大檢查,也看到消防工作中存在不足之處,恒發(fā)將繼續(xù)貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全管理工作方針,加大檢查力度,徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不安全因素。同時,加大對員工安全意識、應(yīng)急處置、逃生自救等知識的培訓和演練。在消防安全管理過程中還要認真落實好安全生產(chǎn)工作“五同時”及“四不放過”,使公司全體員工都樹立起“安全也能出效益”的思想,切實把消防安全工作落到實處,確保安全生產(chǎn),把消防安全監(jiān)督檢查、落實整改工作持久、深入、更有成效地開展下去,確保公司及員工的人身財產(chǎn)安全。

  消防安全方面的總結(jié)11

  火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計:1997年我國共發(fā)生火災(zāi)14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學們來說是多么重要。

 。1)玩火

  許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應(yīng)注意做到:

  1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

  2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

  3、同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

 。2)愛護消防設(shè)備,保持通道暢通

  為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會束手無策。

  1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

  2.現(xiàn)代化的商嘗賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

  3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

  如何逃生

  火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。

 。ㄒ唬、平房起火如何脫險

  1、睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

  2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

  3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

  4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

 。ǘ、教學樓起火時如何脫險

  現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當按以下方法逃生:

  1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  (三)、樓梯被火封鎖后怎么辦

  樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。

  1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

  2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

  3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

  4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

  5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

  6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。

  消防安全方面的總結(jié)12

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學舉行消防安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演練,由學校德育處負責安排協(xié)調(diào)。活動前對演練過程中每位教師的站點及任務(wù)進行了周密的安排。

  這次消防安全疏散演習,由德育校長閆杰負責指揮。當日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,全校學生僅用了1分37秒撤出教學樓。

  隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學生們更直觀的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。

  最后,張校長對對此次演習作了講評總結(jié),對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

  這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

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