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升旗儀式課程方案

時間:2024-07-25 11:58:21 方案 我要投稿
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升旗儀式課程方案范文(精選7篇)

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的升旗儀式課程方案范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

升旗儀式課程方案范文(精選7篇)

  升旗儀式課程方案1

  升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一,是學生思想教育的有效手段,是展示師生精神風貌的窗口。為了進一步彰顯學校辦學特色,打造德育品牌,促進學生健康、和諧發(fā)展,特制定本實施方案。

  一、組織形式

  升旗儀式采取班級負責制。每周安排一個班級負責升旗儀式的全過程:主持、升旗、護旗以及國旗下演講。

  二、班級升旗隊伍組成

 。ㄒ唬┲鞒秩

  由班級舉薦1-2名同學擔任,主要負責整隊、主持升旗儀式流程,由學生科安排專人進行提前培訓。

 。ǘ┭葜v人

  演講人數(shù)不限,形式不限,可以是學生、班主任,也可以是某任課教師。演講內容主要是介紹自己的班級特色;班級學生團隊在學習、紀律、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、獲獎情況等各方面的優(yōu)秀表現(xiàn);班級教師團隊的優(yōu)秀表現(xiàn),尤其是優(yōu)秀黨員教師的先進事跡。

 。ㄈ┥焓、護旗手

  每班選派16人作為升旗手和護旗手,指定隊長1名,由學生科安排專人進行提前培訓。

  三、升旗儀式流程

 。ㄒ唬⿴熒行蛉雸,主持人整理隊伍,喊口令(稍息、立正、半面向左轉、半面向右轉、向前看等)

 。ǘ┲鞒秩私榻B本班升旗隊伍,宣布升旗儀式開始

  第一項:出旗。

  第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮。

  第三項:升校旗,奏校歌,行注目禮。

  第四項:國旗下演講:有請XXX班XXX同學/XXX老師講話,大家歡迎。〞r間在5分鐘內)

  演講結束后,主持人致謝。

 。ㄈ┲鞒秩诵忌靸x式結束,各班按次序退場。

  四、本學期升旗儀式安排

  本學期共剩余12周,需安排12個班級,其中高一和高二年級各安排3個班級,初二與初一年級各安排2個班級;高三與初三各安排1個班級。具體如下:

  五、職責分工

 。ㄒ唬└髂昙壷魅呜撠熗扑]升旗班級,指導班級撰寫演講稿和宣傳材料;

 。ǘ┌嘀魅呜撠熗扑]主持人、升旗手、護旗手、演講人,指導班級撰寫并提交相關材料:

  1. 演講稿(在升旗儀式上用,時間約3-5分鐘);

  2. 班級整體情況介紹(在校園網(wǎng)、宣傳欄上使用,在該班升旗的`當周宣傳):

 、賹W生團隊各方面情況介紹

 、诮處焾F隊各方面情況介紹(可以從教師的教學教研成績、“一幫一”突出表現(xiàn)、教師的特長愛好、黨員教師的模范帶頭作用、教師獲得的“園丁獎”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽的角度,凸顯教師團隊各方面的特色)

  3. 材料提交要求:

 、偎胁牧希ǜ桨嗉壓徒處熣掌┨崆耙恢馨匆(guī)定時間將電子版交至學生科負責老師處。

 、趯W生科負責老師審核材料后,于該班當周升旗儀式結束后(即周一),將相關材料上傳校園網(wǎng)升旗儀式專欄。

 。ㄈ⿲W生科安排老師提前對升旗手和護旗手進行集中培訓。

 。ㄋ模⿲W生科安排老師負責主持人培訓。

  升旗儀式課程方案2

  一、指導思想:

  升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方式。為進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設,加強愛國主義教育,開展系列思想教育,加強班集體的凝聚力,加強學生品德養(yǎng)成,提高學生的榮譽感,塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。

  二、升旗手護旗手培訓

  1、挑選升旗手、護旗手

  小學從五年級三個班各選學生3名,初中從初一至初三中選出,要求責任感強,思想端正,學習認真,身高中等以上。

  2、培訓升旗手、護旗手

  由德工處和少先大隊部負責對升旗手、護旗手進行培訓。

  3、主持

  主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。

  4、服裝:升旗時統(tǒng)一穿(整套)校服。

  三、學生進場路線

  全校學生聽到集隊音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊,有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走,出教學樓順序及要求與課間操均相同。

  四、站立地點:操場

  小學:從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二, 三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度,升旗手、護旗手在中間后面站立。

  教師在最南邊站成一路縱隊,各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學生秩序,體育教師在本級部前面站立。

  初中:從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一,初三與初二之間留出5米遠的寬度,護旗隊程T字型排列,升旗手在中間旗桿東側站立。

  五、升旗儀式程序

 。1)宣布升旗儀式開始。(護旗隊入場)

 。2)出旗(升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前)(放出旗音樂)。

 。3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮)。

 。4)國旗下講話。由各班選派一名同學講話。(詳見升旗安排表)

 。5)國旗下宣誓。

 。6)學校領導講話。

 。7)宣布升旗儀式結束結束.升旗儀式結束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。

  六、服裝要求

  全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節(jié)而定)

  七、升旗儀式要求

  1、舉行升旗儀式時,全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊禮。

  2、旗手必須嚴肅、認真,出旗時,同肅立兩側的'護旗手一起,齊步走向旗桿。

  3、升旗時,師生肅立致敬。

  4、師生高唱國歌。

  5、學校領導或優(yōu)秀學生到國旗下講話時,全體師生應肅立靜聽。

  6、行動迅速,按時到達場內并整理好隊伍。

  7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊禮。

  8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式,對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。

  升旗儀式課程方案3

  一、活動名稱:

  “傳承五四志,激揚青春夢”五四青年節(jié)升旗儀式

  二、主辦、承辦

  主辦:共青團中國石油大學(華東)委員會

  承辦:中國石油大學(華東)學生會

  三、活動目的`

  火紅五月,青春節(jié)日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動92周年,圍繞建黨90周年的主線,激勵和引導廣大在校大學生傳承五四精神,自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,特此舉辦本次升旗儀式。

  四、活動時間、地點:

  時間:20XX年5月4日早晨

  地點:國旗廣場

  五、活動對象:

  中國石油大學(華東)在校全體學生,校團委領導、老師,各院部團委老師及輔導員。

  六、活動安排:

 。ㄒ唬┥靸x式流程

  1.主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。

  2.儀式第一項,升國旗:國旗班出旗、升國旗、唱國歌。

  3.儀式第二項,校團委書記呂宏凌老師講話。

  4.儀式第三項,校學生會副主席賈艷聰帶領全體人員面向團旗宣誓。

  5.儀式第四項,由校學生會主席李浩宣讀相關倡議書。

  6.儀式結束,各單位組織退場。

 。ǘ┤藛T安排:

  負責人:麻政政(副秘書長)、黎倩

  儀式主持人:校學生會秘書長崔壯

  領誓人:校學生會副主席賈艷聰

  倡議書宣讀者:校學生會主席李浩

  工作人員:學生會各部門成員

 。ㄈ┣捌跍蕚

  1.撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話。

  2.更換新國旗,準備團旗、團徽。

  3.準備音響設備。

  4.準備音樂:國歌、團歌、入退場音樂。

  5.準備工作人員、代表服裝(西服)。

  6.聯(lián)系國防生國旗班。

  7.場地、用電審批。

  8.聯(lián)系相關記者、新聞負責人。

  9.安排各工作人員任務

 。ㄋ模┈F(xiàn)場安排5月3日下午

  1.布置場地、貼好地標。

  2.確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話內容,各相關人員熟悉內容。

  3.現(xiàn)場實際調試音響設備一次,用電線路布置,確定效果及準備時間。

  4.準備相關伴奏曲目及播放時間表,儀式時派專人監(jiān)管。

  5.國防生國旗班彩排。5月4日早晨

  1.工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運調試音響設備。核實國歌、及背景音樂,準備工作在5:45前完成。

  2.6:00-6:20引導參加儀式師生入場就位。主持人就位,團旗就位,播放準備音樂。學生會相關學生干部熟悉確認講稿等。

  3.6:20-6:30主持人調整隊伍,停止播放入場音樂;

  4.6:30儀式正式開始。

 。ㄎ澹┣、后期宣傳

  1.前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布,活動期間傳媒部負責照片采集、撰寫新聞,及時投遞新聞稿件、及時發(fā)布新聞。

  2.5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關倡議書。

  共青團中國石油大學(華東)委員會

  升旗儀式課程方案4

  活動目標:

  1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

  2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。

  活動時間:

  每周星期一早上9:30――9:50

  活動地點:

  幼兒園內升旗臺操場。

  參與對象:

  全體幼兒和班級教師。

  活動準備:

  1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。

  2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

  3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

  4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序:經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

  5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。

  6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

  活動過程:

  1、主持人宣布:“xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”

  2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的`旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》

  3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》

  4、第三項:主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

  5、第四項:

  a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領獎臺,他們是??

  b:主持人宣布:“禮畢,請××班××老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

  升旗儀式課程方案5

  一、主題

  為提高員工的榮譽感,加強愛國主義教育精神,激發(fā)起員工的勇氣和使命感,提升酒店團隊的凝聚力。

  二、組織機構

  組

  長:滕磊

  副組長:鄭昊巖馮世謀

  成

  員:酒店各部負責人

  實施人:保安部經理張普斌

  實施部門:保安部

  參與部門:酒店各部門

  三、時間

  1.每周一至周五上午08:30分(小型升旗儀式);

  2.每周六、周日上午08:30分(中型升旗儀式);

  3.法定節(jié)假日及重大活動上午08:30分(大型升旗儀式)。

  四、參加人員

  1.小型升旗儀式由保安部三名升旗手進行升旗;

  2.中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手進行升旗;

  3.大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手、保安部全體隊員,酒店各部門員工(人數(shù)控制在100人以內)進行升旗。

  五、地點

  酒店大門處

  六、實施程序

  1.升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成,在前門處列隊等候。

  2.升旗手由三人組成(左邊旗手護店旗、中間旗手護國旗、右邊旗手護首旅建國旗)。

  3.主持人由保安部經理或主管08:30分宣布升旗儀式開始。

  4.升國旗、全體立正、行注目禮(大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負責音響設備及國歌伴奏帶;人力資源部負責各部門升旗員工人數(shù),按要求準時到場,現(xiàn)場組織紀律,做到靜、肅、立)。

  5.升旗儀式結束,各部門有序退場。

  七、具體要求

  1.如遇雨雪或大風等不適宜天氣狀況,停止升旗活動。

  2.保安部承擔出旗任務,隊員入場隊列要整齊,口號洪亮、清晰、步伐協(xié)調一致,動作規(guī)范標準。

  3.升旗手和護旗手承擔升旗任務,旗手必須是經過嚴格訓練、有責任心的隊員,升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致,護旗手甩旗動作標準規(guī)范,動作簡潔迅速。

  4.負責升旗儀式任務的成員,要有高度的責任感,必須進行多次的操練,以高度的'責任心和使命感高質量地完成每次升旗儀式任務。

  5.參加升旗儀式要保持安靜,升旗時要向國旗行注目禮,不交頭接耳。

  6.參加升旗儀式的員工要統(tǒng)一著工服。

  7.旗幟應定期清洗,確保整潔,如發(fā)現(xiàn)破損應及時更換。

  以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動方案,不妥之處,請各級領導給予指正。

  升旗儀式課程方案6

  一、活動目標:

  1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

  2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些養(yǎng)成、安全方面的知識。

  二、活動時間:

  每周星期一早上8:30--8:50

  三、活動地點:

  幼兒園內升旗臺操場。

  四、參與對象:

  全體幼兒和班級教師。

  五、活動準備:

  1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。

  2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師8:25帶領升旗手到門前大道處。

  3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(全園幼兒園進行養(yǎng)成、安全、環(huán)保等教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

  4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序:經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

  5、訓練升國旗的禮儀。教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。

  六、活動過程:

  1、主持人宣布:"幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!。"

  2、第一項:出旗,奏出旗曲!"(主持班級的`旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時全體人員摘帽,面對國旗立正站好。)

  3、第二項:主持人宣布:"升國旗,奏國歌,全體立正!。"(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)

  4、第三項:主持人宣布:"禮畢,請××班××進行國旗下講話!"(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行養(yǎng)成教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

  5、第四項:主持人宣布"升旗儀式結束,小朋友有序回教室。"

  升旗儀式課程方案7

  一 、指導思想

  升國旗儀式是進行愛國主義教育的極好形式。依據(jù)《中華人民共和國國旗法》的有關規(guī)定,根據(jù)我校實際情況,對師生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育,特制定升旗儀式課程方案。

  二、課程目標

  1. 使我校升旗儀式制度化、規(guī)范化、科學化。

  2.用不同主題的升旗儀式對學生進行愛國主義教育。

  三、課程內容

  1. 學習《中華人民共和國國旗法》

  2. 培訓升旗班

  3. 進行國旗下演講

  4. 學唱國歌、校歌

  四、課程的管理

  由團委具體負責,政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協(xié)調配合進行升

  旗儀式。

  1.團委管理職責:組建升旗班;定制升旗服裝;安排每次國旗下演講;收集整理國旗下演講稿,并推薦校報;每年將國旗下演講稿印制成冊。

  2.政教處管理職責:安排校學生會紀律部檢查各班在升旗過程中的紀律情況、通報紀律好的和紀律差的班級。

  3.辦公室管理職責:管理教師的升旗隊列;記錄教師的出勤情況;通報批評未出勤或紀律差的教師。

  4.信息中心管理職責:保障音響設備的'正常使用。

  5.班主任管理職責:整理本班學生隊列,管理本班紀律。

  五、課程的實施

  1.每學期初利用一節(jié)課時在固定的教室對升旗班進行國旗法等課程培訓。

  2.每周一上午課間操時間為固定的升旗儀式課程時間,全校師生舉行莊嚴的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊迅速、列隊整齊。

  3.三名旗手負責每天早晨7:00(夏季)/7:20(冬季)升旗,下午7:20(夏季)/6:40(冬季)降旗。

  4.每周一如遇到惡劣天氣,每班在室內進行簡短的升旗儀式。信息中心負責播放國歌,全體師生在教室內起立,面對教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團委負責組織,班主任跟班。

  5.每學期第一次升旗儀式由校長進行國旗下演講,以后安排德育校長進行兩次國旗下演講,其他領導不做硬性規(guī)定。

  6.升旗儀式程序:

 。1)出旗

 。2)升國旗,奏國歌

 。3)奏校歌,音樂班學生齊唱校歌

 。4)國旗下演講

 。5)升旗班退場

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